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講故事比賽報道稿（通用11篇）
在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們都不可避免地要接觸到報道稿，報道稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。你知道報道稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的講故事比賽報道稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
講故事比賽報道稿 1
故事宛如一首歌，打著歡樂的節(jié)拍，被輕風(fēng)吹進心里；故事猶如一副畫卷，明麗的色彩伴著奇特的幻想，游蕩在腦間，久久不能忘卻；故事正如一首詩，吟著自由的韻律，在生活中體會美的感受。
在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，為了激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情，鍛煉學(xué)生們的心理素質(zhì)，提高學(xué)生們的口頭表達能力，近日，我校舉行了首屆一年級講故事比賽。
比賽中各位參賽小選手表現(xiàn)得落落大方，言語生動有趣，聲情并茂，故事內(nèi)容有聲有色，豐富有趣，并塑造出了一個個生動而又鮮明的`角色和形象。
孩子們的精彩講述將大家?guī)肓艘粋�又一個美妙的世界，吸引了大家的視覺和聽覺，掌聲和喝彩聲一次比一次熱烈。
這些有趣的故事也讓孩子們懂得了許多的道理，認識了許多的事物，孩子們也從故事中感受到了快樂。
多功能室時而靜謐無聲，時而緊張熱鬧，時而掌聲不斷。
最后，經(jīng)過評委們的認真評選，一（31）班的花彤彤、一（32）班的黃奕笛榮獲一等獎，另外還評選出二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎11名。
此次講故事比賽，既促進了學(xué)生們養(yǎng)成多讀書，多看書的習(xí)慣，也激發(fā)了學(xué)生們愛讀書、愛講故事的興趣，提高了學(xué)生們的口頭表達能力和講故事水平，同時也豐富了校園的文化生活，也為靦腆、膽小不敢說話的孩子搭建了鍛煉的舞臺，也讓大膽、自信、勇于表現(xiàn)的孩子擁有更多成功的機會，充分展示了學(xué)生健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。
講故事比賽報道稿 2
為了給同學(xué)們更多鍛煉自己的機會，也為了給同學(xué)們一個展示自我風(fēng)采的舞臺，教育科學(xué)學(xué)院2010級1、4班共同舉行了一場講故事比賽。
經(jīng)過一番激烈而精彩的初賽之后，一·四班班委艱難地選出了十二位非常優(yōu)秀的同學(xué)。
院長助理卓進老師，李雪老師，學(xué)生會副主席王易濤，組織部部長涂博以評委的身份出席了本次活動。
一班的程陽和四班的羅雪擔(dān)任主持人。
11月21日晚上6點講故事比賽決賽在五教南負101如火如荼地展開了。
首先，主持人介紹了到場的嘉賓，接著程陽宣讀了此次比賽的評分細則。
然后一號選手滿懷自信地走上了講臺，并開始了她的精彩演講。
一個個優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺，講述著他們精心準(zhǔn)備的故事。
經(jīng)過一個多小時的激烈競爭，各個獎項也逐一出爐，獲得三等獎的'同 學(xué)是一班的徐裊，劉文龍，劉佩，四班的張婷，熊煊慧，先元梅；獲得二等獎的同學(xué)是一班的李婭，黃文春，四班的王淵、高紅梅，獲得一等獎的同學(xué)是一班的李信、四班的徐雨詩。
最后，組織部部長涂博為本次比賽作了重要總結(jié)，并給大家講了關(guān)于講故事的技巧。
雖然故事講完了，但大家都沉浸在選手帶給我們的歡樂中，也陷入了故事帶給我們的思考中。
這次講故事比賽很有意義，也達到了很好的效果，它讓我們明白“只要有付出就會有收獲”的道理。
講故事比賽報道稿 3
為了提高幼兒的語言表達能力，豐富園所文化氛圍，我園與4月5日舉行了幼兒“故事大王”比賽，通過個班內(nèi)層層選拔，共10名幼兒參加了此次決賽。
比賽時，小朋友們個個落落大方，動作惟妙惟肖，表情豐富，故事內(nèi)容有聲有色，豐富有趣。
《野貓的城市》、《這是誰的`蛋》、《龜兔賽跑》、《兩只笨狗熊》等等，這些有趣的故事讓孩子們懂得了許多的道理，認識了許多的事物，孩子們也從故事中感受到了快樂。
講故事比賽為靦腆、膽小不敢說話的孩子搭建了鍛煉的舞臺，也讓大膽、自信、勇于表現(xiàn)的孩子擁有更多成功的機會。
經(jīng)過評委老師們公平、公正的評判，最后評出了故事大王、最佳表現(xiàn)獎、口齒伶俐獎、語言連貫獎若干名。
為幼兒提供了一個展現(xiàn)自我，提高語言表達能力的舞臺。
孩子們精彩、自信的表演，充分展示了廊下幼兒園幼兒健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。
講故事比賽報道稿 4
在充滿書香與歡笑的一天里，XX小學(xué)于7月4日舉辦了備受期待的“夢想之聲”年度講故事大賽。本次比賽旨在激發(fā)孩子們對閱讀的興趣，并通過講故事的形式提升他們的表達能力和自信心。經(jīng)過激烈的角逐，最終由三年級的小選手李明憑借其生動演繹的《勇敢的小兔子》奪得了冠軍。
活動當(dāng)天，參賽者們以飽滿的熱情帶來了各種類型的.故事——從傳統(tǒng)寓言到現(xiàn)代童話，再到原創(chuàng)故事，無不展現(xiàn)出小朋友們豐富的想象力和創(chuàng)造力。評委團由學(xué)校教師、家長代表以及當(dāng)?shù)刂骷医M成，他們根據(jù)故事內(nèi)容、語言表達、表演技巧等方面進行綜合評分。
校長張華表示：“我們非常高興能夠見證學(xué)生們在舞臺上的成長。這次比賽不僅是一次展示才華的機會，更是孩子們相互學(xué)習(xí)、增進友誼的美好時刻�！�
講故事比賽報道稿 5
隨著最后一縷夕陽消失在地平線上，XX社區(qū)迎來了一個特別的文化之夜——“故事之夜”。作為一年一度文化節(jié)的重要組成部分，今年的主題聚焦于“家的記憶”，邀請了來自不同年齡層的`居民分享自己家庭中的溫馨故事。
晚上6點整，在社區(qū)中心廣場上，燈光璀璨，座無虛席。老中青三代人輪流走上講臺，用各自獨特的方式講述著一個個感人至深的家庭故事。其中，最令人印象深刻的莫過于80歲的王奶奶，她講述了自己年輕時如何克服重重困難與丈夫共同建立幸福家庭的經(jīng)歷，贏得了全場觀眾熱烈掌聲。
組織者李先生說：“這樣的活動能夠讓社區(qū)成員更加緊密地聯(lián)系在一起，同時也能讓年輕一代更好地了解并珍惜自己的文化遺產(chǎn)�！�
講故事比賽報道稿 6
為了促進員工之間的溝通與理解，加強團隊凝聚力，XX公司在本月舉辦了一場別開生面的“故事的力量”主題交流會。不同于以往的傳統(tǒng)形式，本次活動鼓勵所有參與者通過講述個人經(jīng)歷或職業(yè)發(fā)展道路上的小故事來分享心得體驗。
活動共吸引了超過150名員工參加，其中包括管理層人員和平級同事。大家圍坐一圈，在輕松愉快的氛圍下輪流發(fā)言。有人談到了初次入職時遇到的挑戰(zhàn)，也有人分享了如何克服工作中的難關(guān)從而取得成功的寶貴經(jīng)驗。每個故事背后都蘊含著深刻的人生哲理，讓聽眾受益匪淺。
人力資源部負責(zé)人趙女士總結(jié)道：“通過這種方式，我們不僅加深了彼此間的`認識，更重要的是學(xué)會了如何面對生活中的不確定性，以及如何在逆境中尋找希望。”
講故事比賽報道稿 7
致力于改善弱勢群體生活質(zhì)量的XX慈善基金會今日宣布了一項新舉措——“傾聽心聲，傳遞溫暖”故事征集計劃。該計劃面向全社會公開招募真實感人的生活故事，希望通過這些故事提高公眾對于特定社會問題的關(guān)注度，并為需要幫助的人群籌集更多資源和支持。
啟動儀式上，基金會主席劉先生向大家介紹了項目的`初衷及目標(biāo)�！懊總�人都有屬于自己的故事，而這些故事往往能觸動人心，激發(fā)正能量�！彼麖娬{(diào)，“我們希望能夠收集到來自全國各地的聲音，將它們匯聚成一股強大的力量，推動社會進步�！�
接下來幾個月內(nèi)，基金會將在各大城市舉辦巡回講座及展覽，邀請知名人士參與演講，并通過社交媒體平臺廣泛傳播優(yōu)秀作品。此外，還將設(shè)立專門獎項表彰那些最具影響力的故事及其作者。
講故事比賽報道稿 8
xx月xx日，一場精彩紛呈的校園講故事比賽在xxx的禮堂內(nèi)激情上演，為師生們帶來了一場充滿奇幻與想象的視聽盛宴。本次比賽旨在豐富校園文化生活，鍛煉學(xué)生的語言表達能力和創(chuàng)新思維，吸引了眾多學(xué)生踴躍參與。
比賽現(xiàn)場，小選手們個個精神飽滿、自信滿滿。他們用生動的語言、豐富的'表情和靈動的肢體動作，將一個個經(jīng)典故事和原創(chuàng)故事演繹得活靈活現(xiàn)。有的選手講述了古老神話中英雄的傳奇冒險，讓大家仿佛置身于神秘的神話世界；有的選手帶來了溫馨感人的童話故事，傳遞著愛與勇氣的力量；還有的選手分享了自己生活中的真實經(jīng)歷，以真摯的情感打動了在場的每一個人。
經(jīng)過激烈的角逐，比賽最終評選出了一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)了榮譽證書和獎品，并對他們的精彩表現(xiàn)給予了高度評價。一位評委老師表示：“這次比賽讓我們看到了同學(xué)們豐富的想象力和出色的表達能力，每一個故事都充滿了童真和智慧，希望同學(xué)們能繼續(xù)保持對故事的熱愛，在未來的學(xué)習(xí)和生活中創(chuàng)造更多的精彩�！�
此次講故事比賽不僅為學(xué)生們提供了一個展示自我的平臺，也讓他們在講述和傾聽故事的過程中，感受到了語言的魅力和文化的力量。相信通過這次比賽，同學(xué)們會更加熱愛閱讀和表達，在故事的滋養(yǎng)下茁壯成長。
講故事比賽報道稿 9
為豐富社區(qū)居民的精神文化生活，促進鄰里之間的交流與互動，xxx于xx月xx日成功舉辦了一場別開生面的講故事比賽。此次活動吸引了社區(qū)內(nèi)不同年齡段的居民積極參與，大家齊聚一堂，共同分享那些動人的故事。
比賽現(xiàn)場氣氛熱烈而溫馨。參賽選手們來自社區(qū)的各個角落，有朝氣蓬勃的小朋友，也有精神矍鑠的老年人。小朋友們用稚嫩的聲音講述著童話故事，他們天真無邪的表演讓現(xiàn)場充滿了歡聲笑語；而老年朋友們則帶來了自己的人生故事和傳統(tǒng)民間傳說，他們豐富的閱歷和沉穩(wěn)的講述，讓每一個故事都蘊含著深刻的人生哲理和濃厚的文化底蘊。
評委們根據(jù)選手的故事內(nèi)容、語言表達、表演技巧等方面進行了綜合評分。經(jīng)過緊張的評選，最終評選出了一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)了證書和獎品，并鼓勵大家繼續(xù)傳承和弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，用故事傳遞溫暖與正能量。
此次講故事比賽不僅為社區(qū)居民提供了一個展示自我的'舞臺，也增進了鄰里之間的感情，營造了和諧美好的社區(qū)氛圍。社區(qū)負責(zé)人表示，今后將繼續(xù)舉辦類似的活動，豐富居民的文化生活，讓社區(qū)成為大家溫暖的精神家園。
講故事比賽報道稿 10
xx月xx日，xxx內(nèi)熱鬧非凡，一場以“講述企業(yè)故事，凝聚團隊力量”為主題的講故事比賽在這里激情開講。此次比賽旨在增強員工對企業(yè)文化的認同感和歸屬感，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，來自各個部門的xxx名員工報名參賽。
比賽現(xiàn)場，選手們圍繞企業(yè)的發(fā)展歷程、身邊的榜樣事跡、工作中的感人瞬間等內(nèi)容，用一個個生動的故事展現(xiàn)了企業(yè)的精神風(fēng)貌和員工的奮斗精神。有的選手講述了企業(yè)從創(chuàng)業(yè)初期的艱難起步到如今蓬勃發(fā)展的輝煌歷程，讓大家深刻感受到了企業(yè)發(fā)展的不易和堅韌不拔的精神；有的選手分享了同事們在工作中克服困難、勇于創(chuàng)新的先進事跡，激勵著每一位員工在自己的崗位上追求卓越；還有的`選手以幽默風(fēng)趣的方式講述了工作中的小插曲，讓大家在歡笑中感受到了團隊的溫暖和凝聚力。
經(jīng)過激烈的角逐和評委們的認真評審，比賽最終評選出了一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)了榮譽證書和豐厚的獎品，并對他們的精彩表現(xiàn)給予了充分肯定。企業(yè)負責(zé)人表示：“每一個故事都是企業(yè)發(fā)展的生動寫照，都是團隊精神的真實體現(xiàn)。希望通過這次比賽，能讓大家更加深入地了解企業(yè)的文化和價值觀，在今后的工作中攜手共進，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量�！�
此次講故事比賽不僅為員工們提供了一個展示自我的平臺，也讓大家在講述和傾聽故事的過程中，增強了對企業(yè)文化的理解和認同，進一步凝聚了團隊力量。相信在全體員工的共同努力下，xxx必將迎來更加美好的明天。
講故事比賽報道稿 11
為了讓更多的孩子愛上閱讀，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力，xxx于xx月xx日舉辦了一場精彩紛呈的講故事比賽。此次比賽吸引了眾多小讀者的積極參與，現(xiàn)場座無虛席，充滿了濃厚的文化氛圍。
比賽開始前，圖書館的工作人員精心布置了場地，營造出了一個充滿童趣的故事世界。小選手們在家長的陪伴下早早地來到了現(xiàn)場，他們個個精神抖擻，懷揣著對故事的熱愛和對比賽的期待。
比賽中，小選手們紛紛登臺亮相，用他們獨特的視角和精彩的講述，將一個個經(jīng)典故事演繹得妙趣橫生。有的選手講述了《西游記》中孫悟空三打白骨精的精彩片段，他們通過生動的語言和夸張的動作，將孫悟空的`機智勇敢和白骨精的狡猾陰險展現(xiàn)得淋漓盡致；有的選手帶來了《安徒生童話》中的《丑小鴨》，他們用溫柔的聲音和細膩的情感，講述了丑小鴨歷經(jīng)磨難最終變成白天鵝的勵志故事，讓在場的觀眾們深受鼓舞；還有的選手發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作了原創(chuàng)故事，他們天馬行空的想象和精彩絕倫的講述，贏得了大家的一致好評。
在比賽過程中，評委們認真傾聽每一位選手的講述，并根據(jù)故事內(nèi)容、語言表達、表演技巧等方面進行了綜合打分。經(jīng)過激烈的角逐，最終評選出了一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。圖書館領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)了證書和精美的圖書獎品，鼓勵他們繼續(xù)保持對閱讀的熱愛，在故事的海洋中暢游。
一位獲獎小選手興奮地說：“我非常喜歡講故事，這次比賽讓我有機會把自己喜歡的故事分享給大家，還能得到獎品，我特別開心！以后我會讀更多的書，講更多的好故事�！奔议L們也紛紛表示，這樣的活動非常有意義，不僅鍛煉了孩子的表達能力和自信心，還讓孩子在輕松愉快的氛圍中感受到了閱讀的樂趣。
此次圖書館講故事比賽為孩子們提供了一個展示自我的舞臺，激發(fā)了他們的閱讀興趣和想象力。圖書館負責(zé)人表示，今后將繼續(xù)舉辦類似的活動，為孩子們提供更多優(yōu)質(zhì)的閱讀資源和服務(wù)，讓閱讀成為孩子們生活中不可或缺的一部分。
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