研究生實踐報告
在經濟飛速發(fā)展的今天,接觸并使用報告的人越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的研究生實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研究生實踐報告1
一、實習的目的和要求
暑期社會實習是對會計專業(yè)學生進行認識社會的實習環(huán)節(jié)。利用假期對社會進行調查,接近社會、了解社會、利用所學的會計專業(yè)知識服務于社會,要求學生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進行認真仔細地調查,對調查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學生可以更好地適應工作崗位,更能適應社會要求。
二、實習情況
這次暑假,我來到了我們當?shù)氐囊患壹徔棌S,通過熟人的介紹,進入了該廠的財務部門實習,財務部門只有幾個人,其中有一名經驗豐富的中級會計師,發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。
作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實習了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
會計實習中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實習起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰,按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。
每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。該廠每天每月都有結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,還有許多稅務方面的賬要記,計算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學到了不少知識。
登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。在實習中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實習中,漏賬、錯賬的`更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。通過一年多的會計知識的學習,積累了一些有關會計的專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法,但是在實習中,尤其是剛開始實習的時候,并不能把課本的知識和實習結合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。
下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項:
(一):期初建賬及余額的錄入
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業(yè)務的反應,監(jiān)督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發(fā)生的經濟內容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業(yè)務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業(yè)經濟業(yè)務記錄核算的基礎,根據企業(yè)的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核
在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發(fā)生的每一筆經濟業(yè)務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經濟業(yè)務的內容,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細賬了。
(三):會計帳簿的登記與結帳
記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業(yè)務的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內所發(fā)生的經濟業(yè)務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經濟業(yè)務的,會導致期末科目匯總時的數(shù)據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
(四):會計報表的填制
記賬完后要做的就是填制會計報表,由于xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節(jié)。同時,在和同事交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業(yè)方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數(shù)據庫等專業(yè)知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實習工作能力有待加強訓練。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。
三、幾點體會
經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實,細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程。實習期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實習方面轉化,盡量做到理論與實習相結合,不再是紙上談兵,而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。
會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,才能減少后期一些不必要的麻煩。
四、實習建議
為規(guī)范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業(yè)會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業(yè)會計準則--應用指南等。并以XX年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。
在會計實習教學中,必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現(xiàn)畢業(yè)生的雙證要求,增加畢業(yè)生的務實經驗;加強教師培養(yǎng),提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設備仍然不齊全,這使得我們的實際實習活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應為學生提供更多的實習平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
研究生實踐報告2
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實習的磨練,我們深深地認識到社會實習是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實習中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實習中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實習活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實習活動范圍,挖掘實習活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實習與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實習與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
社會實習活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實習中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生,實習長才干。通過開展豐富多彩的社會實習活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實習活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
作為新時代的大學生,社會實習是每一個人必須擁有的一段經歷,它使我們在實習中了解社會、在實習中鞏固知識;它是對每一位學生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。
一、社會實習的目的(重要性)
正確認識專業(yè):會計是對單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了兩年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《成本會計》及《會計信息系統(tǒng)》的學習,可以說對會計已經是有了初步的了解,有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都稍許有了掌握,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實習是檢驗真理的標準下,認為只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
二、社會實習的過程
會計是個講究經驗的職業(yè),工作經驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經驗,經過親戚的幫忙,在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次十分難得的社會實習機會。實習期間努力將自己在校所學的理論知識向實習方面轉化,盡量做到理論與實習相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
在實習中,我參與了將近兩個月的會計操作工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,詳細地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業(yè)務的會計處理,并掌握了兩門財務軟件的使用,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:
1、原始憑證的審核方法及要點;
2、記賬憑證的填寫及審核要點;
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請等等。
在這個學習和聯(lián)系的過程中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教阿姨,讓我對實習中的這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。但是作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的`努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。
我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。社會實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少人在實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎會存在應付這瞬息萬變的社會?
這次假期實習我以善用知識,增加社會經驗,提高實習能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實習活動,接觸社會,了解社會,從社會實習中檢驗自我。這次的社會實習收獲不少。我認為以下四點是在實習中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實習是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實習自我的途徑。親身實習,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實習再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
研究生實踐報告3
隨著市場經濟的發(fā)展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和企業(yè)管理以財務管理為中心的提出,對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業(yè)知識和政策法規(guī),積極參與企業(yè)生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業(yè)效益化發(fā)揮著越來越重要的作用。財會人員是企業(yè)不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位,真正發(fā)揮著內當家的作用,在對企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結果進行全面核算與監(jiān)督的同時為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。
一、實習的目的
為了更好地將自身的理論知識與實習相結合,提高自己的綜合能力,我參加了會計的社會實習。通過會計社會實習,使得我系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實習相結合的目的。
二、實習的內容
我這次實習所涉及的內容,主要是會計業(yè)務。其操作的要領是:
1、期初建賬:建總賬時,首先,在見賬時要有上個月的資料,根據余額以及發(fā)生額見賬。
2、審核或填制原始憑證:原始憑證必須具備八大要素。
3、編制記賬憑證:記賬憑證是根據原始憑證所編寫的。
4、登記日記賬:首先,記入經紀業(yè)務發(fā)生的時間;其次,在摘要欄里記入經濟業(yè)務的簡要說明;然后,在借貸方金額欄里分別記入經濟業(yè)務所發(fā)生的金額;另外庫存現(xiàn)金要日清日結。
5、登記有關明細賬:明細分類賬的登記主要是根據它所反映的'經濟業(yè)務的特點,以及實務管理的不同要求來設計的,明細分類帳應根據原始憑證或原始憑證總表登記,也可以根據記賬憑證登記。
6、編制科目匯總表:科目匯總表是根據丁字賬編制的,在月末結賬時,計算借貸方是否相等。
7、登記總賬:取決于所采用的會計核算組織程序?梢灾苯痈鶕鞣N記賬憑證逐筆登記,也可以把記賬憑證現(xiàn)匯總,編制成匯總記賬憑證或科目匯總表,再根據匯總的記賬憑證定期登記。
8、對賬:是會計核算的一項重要內容,簡單說就是在經濟業(yè)務全部登記入賬之后,對賬簿記錄所進行的而對工作。
9、結賬:是在把一定時期內所發(fā)生的全部經濟業(yè)務登記入賬的基礎上,按照規(guī)定的方法對該期內的賬簿記錄進行小結,結算出每個帳戶的本期發(fā)生額和期末余額,并將其余額結轉下期貨轉入新賬以及劃出結賬標志的程序與方法。
10、編制財務會計報告:做到內容完整、數(shù)字真實、計算準確,不得漏報或者任意取舍。
11、整理歸檔:
對所添置的憑證、賬簿和報表整理,并裝訂成冊。
三、實習的總結
通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
1、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,
(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內容較少;
(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;
(3)現(xiàn)行會計報告的內容是以歷史成本和權責發(fā)生制原則為基礎,反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;
(4)現(xiàn)行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;
(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。
2、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
(1)不斷擴大會計職業(yè)范圍。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經濟時代應有的作用。
(2)不斷更新會計知識體系。經濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經濟運行的觸角也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
(3)不斷普及與深入信息技術的應用。隨著經濟信息化的出現(xiàn),使得國際
互聯(lián)網、企業(yè)內部網成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。
四、實習的心得
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計社會實習中,我可謂受益非淺。
研究生實踐報告4
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。
攻讀研究生一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。
我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的'念頭,不過最終還是堅持下來了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。 6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在讀書時代,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
研究生實踐報告5
時間過的真快,轉眼間已經到年底了?偟膩碚f,這個學期是緊張而又充實的一個學期,是進步很快的一個學期。
回想起來,從上學期末開始算起,開始做這個項目。直到現(xiàn)在已經整整過了半年過了。在整個過程中,學到了許多真正實用的東西。也學到了不少其他方面的知識。
在暑假期間,由于有了很多的任務沒有回家,當時一邊在做華為的項目一邊又準備參加研究生的EDA競賽,很多事情都擠在了一起,F(xiàn)在想想,如果同時做很多都沒有準備好的事情的時候,結果往往是什么事情都做不好。通過暑假的那次競賽,我深深的體會到自己相關知識和一些關鍵的東西的欠缺。后來認真的總結了一下,認為自己根本就沒有做過任何相關的東西,也就是說缺乏必要的知識以及相關的經歷,不可能取得好成績。去年在上海交通大學參加競賽的時候是由于師兄們比較強,所以相對來說做的好一些。而今年大家清一色都是研一的學生,都沒有任何相關項目的經歷。做的時候全憑猜測和純粹的書本的那點知識在拼,根本就不行。這次競賽的失敗給了我深深的影響,我認為自己相關方面的知識簡直是太缺乏了。從此我便開始注意相關方面知識的積累。
從北京回來之后就開始了華為的項目,對于第一次做項目的我們,一切都是那么的新奇,原本以為寫代碼很容易的我,到真正開始寫的時候卻發(fā)現(xiàn)又是那么的困難。真正做項目的日子是緊張而又充實的,記得在基地的日子里,從每天早上開始到晚上,就是在那里寫代碼,改代碼,累了就把幾個椅子并起來躺上面上休息一下。對于我們幾個新手,只能是邊學邊干了,幸好有師兄們在,遇到不會的問題可以隨時請教,那段時間進步是最快的,學到了最基本的寫代碼的知識,為以后打下了堅實的基礎,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),寫代碼并不是最重要的,雖然寫好代碼對于整個后端的設計也起這及其重要的作用,但更為重要的是對整個系統(tǒng)的把握,對全局的設計以及對各個組成模塊的劃分以及實現(xiàn)方式。
對于整個學期來講,最主要的工作就是就是寫代碼,以及對代碼進行修改,驗證。感覺可以總結的'經驗主要有以下幾點:
第一、感覺在學習過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學習到很多自己原來不知道的東西,同時都會留下很深的印象。本學期由于項目比較的忙,比較懷念去年辦的興趣小組。
第二、養(yǎng)成了寫周報的好習慣。雖然是一周一寫,但這種形式,我很受啟發(fā)。現(xiàn)在即便不用寫周報,也基本上養(yǎng)成了自己一周對自己的學習等主動進行總結。有時候甚至也進行一些思想上的總結。相信這種習慣會對我產生深遠的影響。
第三、通過做項目,使我深深感覺到做項目和以前做作業(yè)的區(qū)別。在整個過程中,經常受到朱師兄的批評,一開始我是為了完成任務而去寫代碼,根本就沒有考慮自己寫的代碼是否對整體會造成什么樣的影響,這樣,有時候雖然在功能上基本實現(xiàn)了,可在實際中根本就不可能實現(xiàn)。在最后進行驗證的階段,就檢查出了好幾處自己認為對而實際卻不可能實現(xiàn)的嚴重錯誤。其實,這都怪自己急功近利,為了最快的實現(xiàn)功能,只求快,而忽略了最重要的部分。
第四、其實,在這個項目中,對我而言,首先不僅僅是學習到了如何去寫代碼。從一開始對著代碼怎么也看不出什么是時序,什么是組合,甚至連什么是復位都不知道。自己認為寫的很好的一個狀態(tài)機卻是把時序和組合混在一起的,等等。仔細想一想,僅僅才過了一兩個月,現(xiàn)在寫代碼跟剛開始簡直不能比。翻出一兩個月前自己寫的程序,有時候就感覺自己當時的可笑。真的,學寫代碼是一個很快的過程。我慶幸自己能夠有機會在這么一個團隊中做項目,因為周圍都是如史老師,方師兄和朱師兄等真正懂得做設計的,能夠很快的入門并進入角色,這點相當重要。
研究生實踐報告6
1、實踐內容
隨著工業(yè)過程自動化水平的不斷提高,企事業(yè)單位與高校實驗室等相關需求企業(yè)對自身的一些需要進行大量重復性工作的機電控制設備提出了一些自動化工作要求。我在xxxx測試控制設備廠進行專業(yè)實踐時,主要就是結合某企業(yè)的設備自動化升級改造要求,對該企業(yè)原有的一套手動控制傳動設備進行現(xiàn)代化升級改造,在近一年的專業(yè)實踐中,我全程參與了該改造任務的全部工作,這對我的專業(yè)知識的積累以及本專業(yè)現(xiàn)有加工與設計技術水平有了長足的認識與提高。
針對原有的手動控制傳動設備進行自動化升級改造的研究過程是一個多學科領域交叉與融合的研究過程。在本次專業(yè)實踐工作中,首先在多次深入了解該企業(yè)現(xiàn)有的手動設備的工作情況與性能需求以及使用方其他一些設計要求等調研的基礎上,提出了基于現(xiàn)有設備的自動化設計改造方案,該方案力求設計合理、節(jié)約成本的基礎上,實現(xiàn)設備的自動化控制,節(jié)約人力并提高產品可靠性等目的。通過該設備的升級改造,在與實習企業(yè)興平市秦通測試控制設備廠的共同努力下,我們積累了一套手動控制設備升級改造為自動化設備的實際設計與改造經驗。本次實踐工作的總體內容主要包括以下幾個方面:
。1)機電傳動控制設備性能需求與工況要求分析
通過多次深入進入該企業(yè)車間了解以及與該手動設備的現(xiàn)有使用人員的多次交談,并結合該企業(yè)相關技術人員與領導同志多次協(xié)商的基礎上,我們了解了對方的主要改造需求:該手動設備需要完成大量重復性工作,并且本身有一定的精度問題,希望能夠將其改造成一套自動化控制設備與適當提高其運動精度并且能夠記錄其所加工產品的相關信息以備后查。同時,我們考查了該設備的現(xiàn)有使用條件與工況要求,以為進一步的改造工作提出一些環(huán)境要求。
。2)機電傳動控制設備系統(tǒng)方案設計與分析
結合多次的協(xié)商與溝通的基礎上,我們在分析設備性能分析的基礎上,我們提出了一套手動與電動兩套動力系統(tǒng),滾珠絲杠為運動傳動部件,利用光學光柵尺進行測量反饋,并利用自主開發(fā)的軟件系統(tǒng)進行控制的軟、硬件系統(tǒng)結合的設備改造方案。
。3)機電傳動控制設備各個子模塊結構詳細設計
根據上述設計方案,我們首先進行了明確的工作劃分,這樣就可以提高人員利用效率,結合任務需求,我們將任務分為軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)兩個子模塊,我加入硬件系統(tǒng)模塊。硬件系統(tǒng)主要負責電動機、減速器與光柵尺組件的選型與采購,工作平臺的設計,基準以及其他組件的設計加工工作;軟件系統(tǒng)負責整個系統(tǒng)的軟件平臺的開發(fā)。
(4)機電傳動控制設備軟、硬件加工與制造,以及購買部分組件;
在結合興平市秦通測試控制設備廠現(xiàn)有技術條件的基礎上,我們對軟、硬件系統(tǒng)的部分組件選擇了進行外協(xié)的方式,對于我廠的特長的加工與設計方面的組件選擇了自行設計與加工制造。
(5)機電傳動控制設備軟、硬件協(xié)調安裝與調試;
在分別完成軟、硬件系統(tǒng)各個組件的加工制造與外購后,我們進行軟、硬件系統(tǒng)的聯(lián)調聯(lián)試,在該過程中發(fā)現(xiàn)了一些小的技術問題與錯誤,在經過多次的溝通與協(xié)調,并重新設計制造部分組件的前提下,最終完成了調試工作。
2、工作成果
。1)完成了該企業(yè)原有手動控制設備的自動化升級改造評估與改造方案;
。2)根據改造方案,完成了軟、硬件系統(tǒng)的設計與加工制造、選型任務,并最終完成了軟、硬件系統(tǒng)的聯(lián)調聯(lián)試,最終完成了設備升級改造任務。
3、收獲與體會
專業(yè)實踐我是在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。通過實習,我可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我從一名研究生生到一名擁有實際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務距離,為我畢業(yè)后社會角色的轉變打下堅實的基礎。
在該專業(yè)實踐中,我主要負責該手動設備升級改造中的硬件設計改造與最后的調試工作:首先多次去該企業(yè)進行了該設備現(xiàn)有使用情況與其目前性能特點的調研工作,然后詳細提取了相關技術人員、使用人員與其他一些人員對該設備現(xiàn)有使用情況的說明以及對該設備改造升級的一些想法與要求,以備為后期的設計工作提出要求。接著又對社會上該相關設備的自動化水平進行了調查研究,然后結合該企業(yè)的需求以及相關設備的現(xiàn)有自動化水平,我們提出了一套手動與電動
兩套動力系統(tǒng),滾珠絲杠為運動傳動部件,利用光學光柵尺進行測量反饋,并利用自主開發(fā)的軟件系統(tǒng)進行控制的軟、硬件系統(tǒng)結合的設備改造方案。然后根據設計方案,分工完成了軟、硬件系統(tǒng)的設計改造以及部分外協(xié)工作,然后進行了軟、硬件系統(tǒng)安裝與調試工作。在這個過程中,我們遇到了一些問題,比如由于之前對一些技術細節(jié)的不了解,設計的圖紙對加工精度提出了過高的技術要求,一些小型零部件由于沒有設計經驗,設計的尺寸不滿足實際使用要求,這些工作我們進行了重新設計與加工制造,在調試過程,也由于經驗的一些問題,使得我們進度緩慢,不過在導師和該企業(yè)相關技術人員的協(xié)調下,我們最終順利完成了該設備的自動化升級改造任務。
很快就結束了我的專業(yè)歷程,回首有些留戀,老師的教誨指導實踐為我以后步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了實踐任務。經歷此次專業(yè)實踐,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經歷風雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。通過此次實踐,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的'重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意之處。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。收獲快樂,在微笑中贏得尊重,
在實踐中體驗生活。
以前我們學的東西僅限于課本,對實實在在的應用還比較模糊,這樣的認識實習,有利于同學們學習目的的明確性和主動性。如果我們一直不參加認識實習,我們永遠都不知道我們哪些東西是應該確實掌握的,在學校里,沒有實實在在的實踐,我們總以為學的東西沒太多用,當我們在認識過程中了解到我們學的東西是如此重要時,我們學習的積極性有了,目的性提高了。
通過參加這次實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,研究生更應該轉變觀念,不要簡單地只留在學校跟著自己的導師搞學術型的東西,畢竟社會需要的更多是具有實際操作能力的人才。跟著導師做學術研究的人只適合將來在高校任職教書。在企業(yè)參與實習是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重研究生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,就應該把握機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
一年來得實習雖然短暫而且難忘,但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一年的實習期,回首這一年的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
現(xiàn)時代就業(yè)環(huán)境的不樂觀,競爭壓力的日趨激烈,很多企業(yè)反映所招的研究生實際操作能力差,于是國家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè),要求工程碩士不單單只留在學校搞學術,需要一年的時間去體驗社會,通過學校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),能培養(yǎng)出更適合社會任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會實踐工作。專業(yè)實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉了自己的意志,同時也積累了一些社會與工作經驗。這些經驗是一個大研究生擁有的“無形資產”,真正到了畢業(yè)剛參加工作時刻,這些實踐經驗就會為我贏得更多的就業(yè)機會。
工程碩士除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的專家都清楚的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。這次的專業(yè)實踐只是一個開始,一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟,更適應社會標定的人才標準。
研究生實踐報告7
珠江三角洲地區(qū)包括廣州、深圳、珠海、佛山、江門、中山、東莞和惠州市的惠城區(qū)、惠陽、惠東、博羅,及肇慶市的瑞州區(qū)、鼎湖區(qū)、高要、四會等地。全區(qū)面積占全省總面積的23.4%,人口占全省總人口的31.4%(1994年),近年來實現(xiàn)國內生產總值占全省國內生產總值的70%左右。珠江三角洲是全國經濟發(fā)展最迅速的地區(qū)之一。隨著經濟的快速發(fā)展,該地區(qū)的社會發(fā)展呈現(xiàn)出農村工業(yè)化程度高、城鄉(xiāng)一體化進程快等特點。珠江三角洲地區(qū)各級團組織以當?shù)卣麄經濟社會發(fā)展為背景,根據當?shù)厍嗄甑膶嶋H情況,就如何推動共青團工作發(fā)展進行了積極的探索和實踐。辦公廳赴廣東調研組對該地區(qū)進行了調查研究,調研中感到,珠江三角洲地區(qū)團組織近年來為適應市場經濟發(fā)展所作的探索,從思路上可以歸結為:社會化運作,事業(yè)化發(fā)展。
一、珠江三角洲地區(qū)經濟社會發(fā)展的特點
1.經濟實現(xiàn)持續(xù)快速增長。1980年到1996年,珠江三角洲地區(qū)實現(xiàn)國內生產總值年均遞增17.8%,不僅高于全省14.5%、全國9.7%的同期平均增長速度,而且高于亞洲“四小龍”經濟起飛階段的平均增長速度。
2.外向型經濟總體水平較高。珠江三角洲地區(qū)充分發(fā)揮毗鄰港澳的地緣優(yōu)勢和僑胞遍及世界各地的有利條件,以國際市場為導向,以國內市場為依托,推動外向型經濟高水平、快速度發(fā)展。1994年,珠江三角洲地區(qū)出口貿易總額高達384.6億美元,占全省當年出口貿易總額的76.6%;實際利用外資87.98億美元,分別占全省、全國當年實際利用外資總額的68%和24%。
3.產業(yè)結構優(yōu)化合理。珠江三角洲地區(qū)已經完成了從傳統(tǒng)的農業(yè)經濟向重要的制造業(yè)中心的轉變,并成功實現(xiàn)了第二、第三產業(yè)雙重主導的經濟社會全面聯(lián)動發(fā)展。珠江三角洲地區(qū)第一、二、三產業(yè)占國內生產總值的比重,從1980年的25.8:45.5:28.9發(fā)展為1994年的8.8:51.2:40?傮w上看,珠江三角洲地區(qū)的產業(yè)結構已經基本實現(xiàn)了從傳統(tǒng)農業(yè)到工業(yè)化,再到產業(yè)多元化發(fā)展的轉變。
4.農業(yè)產業(yè)化格局基本形成。改革開放以來,隨著農村城鎮(zhèn)化進程的加快,該地區(qū)農業(yè)的市場化、社會化、集約化生產經營格局很快形成。在生產經營活動中,形成了以國內外市場為導向、以經濟效益為中心、以資源開發(fā)為基礎、以種養(yǎng)業(yè)為支柱,農工技貿一體化、產加銷一條龍的專業(yè)化生產、社會化服務、企業(yè)化管理的農業(yè)產業(yè)化發(fā)展模式。
5.城鄉(xiāng)協(xié)調均衡發(fā)展。改革開放以來,隨著農村工業(yè)化的發(fā)展,珠江三角洲地區(qū)加速城鎮(zhèn)化。70年代末只有幾十個城鎮(zhèn),80年代中期增加到200個,1992年達到406個,1994年達到597個。15年增長近10倍。中山、東莞兩市,只轄建制鎮(zhèn),而沒有縣和鄉(xiāng)的建制。1994年,珠江三角洲地區(qū)非農業(yè)人口占總人口比例為45.2%,比全省比例高出16個百分點,F(xiàn)在,該地區(qū)平均每65&127;平方公里就有一座城鎮(zhèn)。珠江三角洲地區(qū)在城鎮(zhèn)化過程中,將現(xiàn)代城鎮(zhèn)的服務功能優(yōu)勢與現(xiàn)代鄉(xiāng)村的田園風情優(yōu)勢相互補充、結合,推動了城鄉(xiāng)協(xié)調均衡發(fā)展,形成了富有特色的融合區(qū)。
6.社會流動走向健康有序。珠江三角洲地區(qū)是全國最大的外來工聚集地,F(xiàn)在,在該地區(qū)就業(yè)的外來務工者有數(shù)百萬,形成了規(guī)模龐大、富有特色的外來務工人員流動群。這種社會流動符合現(xiàn)代市場經濟的邏輯,是人力資源優(yōu)化配置的自然體現(xiàn)。經過多年的探索和努力,政府有關部門和勞務機構對外來務工者的管理,已經基本上實現(xiàn)了依法管理,使社會流動從無序走向了有序。
二、珠江三角洲地區(qū)青年群體的特點
1.青年群體的構成為二元結構。珠江三角洲地區(qū)青年群體由本地青年和外來務工青年兩部分組成。據1997年底的統(tǒng)計,廣東省青年總數(shù)為1589萬,全省外來務工青年有500多萬。外來務工青年主要集中在珠江三角洲地區(qū)。在珠江三角洲地區(qū)的一些城鎮(zhèn),外來務工青年與當?shù)厍嗄甑臄?shù)量基本相等。有的城鎮(zhèn)或行政村,外來務工青年已經超過當?shù)厍嗄甑膸妆,甚至十幾倍、幾十倍。如,廣州市東山區(qū)有外來務工青年6000多人,占全區(qū)青年就業(yè)人數(shù)的65%。又如,深圳寶安區(qū)有外來務工青年90多萬,是當?shù)爻W∪丝诘?倍多;福田區(qū)皇崗村有外來務工青年15000多,是本村青年的40倍;龍崗區(qū)愛聯(lián)村有外來務工青年近3萬,而本村村民只有2907人。
2.青年群體分化明顯。總的看,珠江三角洲地區(qū)的青年分為當?shù)厍嗄旰屯鈦韯展で嗄陜蓚基本群體。隨著市場經濟的深入發(fā)展和社會聯(lián)絡的日益廣泛,珠江三角洲地區(qū)青年群體的整合與分化也在加深。其中,“三高”青年和“四不”青年是兩個引人注目的群體。“三高”青年是指高學歷、高職務、高收入的青年。這部分青年是青年中的“精英”,他們的行為方式在青年中有明顯的導向和示范作用!八牟弧鼻嗄晔且粋在農村城鎮(zhèn)化過程中出現(xiàn)的特殊青年群體。這部分青年不學習、不讀書、不經商、不做工,主要靠出租自有物業(yè)生活,具有明顯的寄生性。根據當?shù)貓F組織的調查分析,從職業(yè)分類角度看,青年工人主要追求收入穩(wěn)定,青年職員一般向往體面和榮耀的生活,公務員則更希望前途順利,知識分子重在謀求發(fā)展機會。其中,隨著改革開放進程中各類金融機構、管理機構、新型公司的出現(xiàn)和迅速發(fā)展,青年職員群體迅速壯大。他們的知識水平、社會地位和經濟收入都比較高,其生活方式和行為方式與青年中的其他職業(yè)群體相比,有明顯不同?傊煌殬I(yè)青年群體的利益要求與精神追求存在著明顯的差異。而且,這種需求的多樣化引導著青年群體的分化。在珠江三角洲地區(qū),青年中基于共同愛好與興趣而自發(fā)成立的專業(yè)社團比較發(fā)達,其活動表現(xiàn)出明顯的群體特征。
3.青年在經濟領域發(fā)揮著重要作用。在珠江三角洲地區(qū),青年是物質財富的主要創(chuàng)造力量。在作為促進當?shù)亟洕l(fā)展主導力量的新經濟組織中,基本上是青年人在工作。如,主要在新經濟組織中工作的規(guī)模龐大的外來務工青年,現(xiàn)在和將來都是當?shù)亟洕l(fā)展中的一支重要力量,具有不可替代的作用。在作為新的經濟增長點的高新技術企業(yè)中,青年是科技創(chuàng)新的排頭兵。中山市能夠被遴選為全國30個“科技興市”的先進城市之一,與該市有一支力量強大的青年科研隊伍是分不開的。據統(tǒng)計分析,1995年,中山市科技對經濟增長的貢獻率為45%,比全國平均水平高出十幾個百分點。
4.職業(yè)選擇注重發(fā)展。珠江三角洲地區(qū)青年在選擇職業(yè)時,一般把能否給自己帶來發(fā)展機遇看得比較重。據當?shù)貓F組織調查,珠海、番禺兩市分別有50.4%和37.3%的青年選擇職業(yè)時首先考慮的是長遠發(fā)展前景及個人興趣特長。在珠江三角洲這樣經濟發(fā)展比較成熟的地區(qū),社會能夠為各個層次的青年提供可供選擇的就業(yè)機會,從而在更大程度上實現(xiàn)了勞動作為謀生手段與實現(xiàn)自身價值的統(tǒng)一。
5.注重社會生活。在調研中感到,珠江三角洲地區(qū)青年把“八小時”以外的社會生活看作是自己整個生活中非常重要的.組成部分,把社會看作是自己活動的一個重要舞臺。而且,青年社會生活的領域十分廣泛,跨單位、跨團體、跨區(qū)域的社會行為,在青年的社會生活中是一種十分普遍的現(xiàn)象。青年社會生活的場所主要是社會公共場所。傳統(tǒng)的走親訪友,閑聊度日,被認為是浪費時間。在日常人際交往中,青年把自主平等和相互尊重看得很重。在該地區(qū),青年文化不再是一種亞文化,而成為主流文化,在很大程度上主導著文化的發(fā)展潮流。
三、社會化運作
在珠江三角洲,不同城市的團組織所使用的“社會化”概念,有不同的含義。從運作方式的角度看,珠江三角洲地區(qū)共青團工作的社會化,主要體現(xiàn)在三個方面。
1.面向社會設計活動。珠江三角洲團組織設計的活動有一個鮮明特點,就是面向全社會的青年及群眾,便于人們在“八小時”以外自愿參與,從而使活動具有廣泛的社會參與面。而團組織一般只負責活動的設計和宣傳,很少進行直接組織。如,廣東團省委推出的“青年文化廣場”,深圳團市委創(chuàng)立的“大家樂”舞臺,都是這樣。每周末在廣州市著名的商業(yè)網點天河城廣場開展的“青年文化市場”活動,舞臺露天,出入自由,觀者如潮,F(xiàn)在,青年文化廣場活動已在珠江三角洲各城市推開。在深圳,以青年為主體,以“自愿、自薦、自演、同樂”為原則的“大家樂”舞臺,自1986年7月第一次開辦以來,僅深圳市青少年活動中心“大家樂”舞臺就已舉辦各類文藝演出XX多場,參加表演者4萬多人次,觀眾達450多萬人次。全市有不同規(guī)模的“大家樂”舞臺100多個。對“大家樂”,社會各界有口皆碑,譽之為“特區(qū)平民夜總會”、“打工族心中一片蔚藍的天”。在迎接香港回歸祖國期間,深圳團市委設計的“營造回歸紀念林”和“回歸的足跡接力跑”活動,也是面向社會開展的。
2.面向社會設置組織。團的組織建設是市場經濟條件下共青團工作發(fā)展的難點。在這方面,珠江三角洲團組織可以說在探索中邁出了新的步伐。他們的主要做法是:打破行政隸屬關系的限制和“一廠一支部”的格局,通過設置企業(yè)青年工作委員會以及興趣建團、員工宿舍區(qū)域建團、活動中心建團等途徑,探索國有企業(yè)建團的新途徑。通過依托工會建團、社區(qū)建團、行業(yè)掛靠建團等靈活形式,使新經濟組織建團工作取得了突破。在農村,形成了以村建團委為核心,以支部進廠和廠外建團為網點的以村帶廠設置模式。實現(xiàn)了農村團組織的良性運行。特別是注重調整和改革社區(qū)共青團工作體制,加強社區(qū)與行業(yè)、學校等不同戰(zhàn)線團組織的交流與合作,促進團組織的區(qū)域交流、資源共享、優(yōu)勢互補,實現(xiàn)共同發(fā)展。
3.面向社會尋求資源。在立足自身力量的同時廣泛調動社會資源,是全團推動工作發(fā)展的普遍做法。但珠江三角洲地區(qū)團組織對此的理解則更為深入,操作上則更為系統(tǒng)。首先,他們注重向社會尋求人力資源,以發(fā)展和壯大共青團的工作隊伍,形成以團干部為骨干,團聚各界人士的青年工作隊伍。如,在深圳,團的許多具體工作是義工在做。同時,他們還努力向社會尋求財力資源,形成政府撥款、社會贊助和實業(yè)創(chuàng)收三結合的經費渠道。值得注意的是,珠江三角洲地區(qū)團組織把黨政部門在政策法規(guī)方面的支持也看作是一種社會資源。他們認為,市場經濟是法治經濟,市場經濟條件下的共青團工作同樣需要通過政策法規(guī)的支持來獲得法定的社會地位。他們說,過去靠文件,現(xiàn)在靠立法。
珠江三角洲共青團工作社會化的意義,從根本上看,是為市場經濟條件下的共青團工作找到了新的發(fā)展空間。市場經濟是一種打破行政隸屬、地域區(qū)劃和系統(tǒng)封閉的開放式經濟。共青團工作要適應市場經濟的發(fā)展,也必須把視野由所隸屬和依托的黨政組織系統(tǒng)擴大到全社會,善于在社會舞臺上扮演社會角色,努力做到:力求使工作內容與市場經濟條件下社會需求和青年需求的變化相一致,把為需求服務作為工作導向;力求使組織設置與市場經濟條件下社會結構和青年構成的變化相一致,哪里有青年,哪里就有團的活動和影響;力求使獲取資源的方式與市場經濟條件下資源配置方式的變化相一致,以服務市場的方式開發(fā)社會資源。
四、事業(yè)化發(fā)展
據當?shù)貓F干部講,“事業(yè)化”是各級團組織從實踐中得出的寶貴經驗。從“辦實業(yè)”到“辦事業(yè)”,團組織有過曲折的探索,深刻的教訓,F(xiàn)在他們所形成的共識是,在發(fā)展的過程中,共青團組織必須以辦事業(yè)為主,以辦實業(yè)為輔。而且,無論是辦事業(yè),還是辦實業(yè),都要圍繞青少年需求來辦,都要以服務青少年為出發(fā)點,實現(xiàn)經濟效益、社會效益和人才效益的統(tǒng)一。
從珠江三角洲團組織的實踐看,共青團組織興辦的事業(yè)主要由三部分組成。
1.青少年活動陣地。其中最主要的是青少年宮和青少年活動中心。在珠江三角洲地區(qū),青少年宮和青少年活動中心的建設,可以說已經成規(guī)模,上檔次,是共青團工作事業(yè)化發(fā)展的重要支柱。如,深圳團市委直接領導下的深圳市青少年活動中心,占地面積3萬平方米,有干部職工160人。他們堅持從事業(yè)帶實業(yè),以實業(yè)補事業(yè),發(fā)展事業(yè),努力探索社會主義市場經濟條件下爭創(chuàng)一流青少年活動陣地的新路子,取得了良好的綜合效益。正在籌建中的深圳市青少年宮,是深圳市“九五”精神文明建設的重點項目,總建設面積為3萬平方米。建成后,將有大小教室、飯廳70多間,擬設培訓項目80多個,娛樂項目20多個,可以同時接待5000人學習、參觀和娛樂。又如,江門市現(xiàn)已有一座青少年活動中心,運行狀況良好。一座規(guī)模更大、檔次更高的青少年宮將很快動工修建。廣州市青少年宮的占地面積也達3萬多平方米。
2.文化產業(yè)。與青少年有關的文化產業(yè),如報刊、雜志、藝術團,是事業(yè)化發(fā)展的又一個重要組成部分。珠江三角洲地區(qū)經濟發(fā)展快、文化水平高,文化產業(yè)的發(fā)展?jié)摿艽。廣州、深圳兩市團組織創(chuàng)辦的青少年報刊和雜志,能夠覆蓋整個珠江三角洲地區(qū),而且可以輻射到臨近省份,取得了良好的綜合效益。
3.基金。珠江三角洲地區(qū)經濟發(fā)達,相應各級團組織籌建基金的工作也十分活躍。如,列入《廣東團工作五大體系構建規(guī)劃要點》中已經建立或準備建立的基金達11項之多。廣州團市委提出,要以市青少年發(fā)展基金會為依托,建立和拓展各類青少年發(fā)展基金。這些基金在支持團工作發(fā)展方面發(fā)揮了積極作用。如,由廣州市青少年發(fā)展基金會出資建立的全國第一個專為青少年提供扶助服務的非營利性輔導機構——廣州市手拉手越秀輔導中心,其工作對象是情緒起伏不定、發(fā)展有困難及經常在公共場所流連和集聚且易受不良影響的青少年,其工作內容有11項之多。中心為青少年所提供的幫助,是一般團組織難以做到的。
從珠江三角洲共青團的實踐看,事業(yè)化發(fā)展對于市場經濟條件下共青團工作的發(fā)展具有十分重要的意義。首先,解決的是依托問題。有了與青少年有關的陣地、產業(yè)和基金等實實在在的依托,團的組織就擁有了自己的資源,團的工作就可以開展得扎扎實實。第二,解決的是機制問題。陣地、產業(yè)和基金作為一種工作機制,可以長期使用,長期發(fā)揮作用,推動工作持續(xù)向前發(fā)展。第三,解決的是工作覆蓋面問題。陣地、產業(yè)和基金組織的活動,是團組織開展的活動所難以替代的。陣地、產業(yè)和基金組織的活動所產生的輻射和帶動作用,也是團組織開展的活動難以相比的。
五、幾點啟示和思考
在調研中,珠江三角洲地區(qū)共青團工作為適應社會主義市場經濟發(fā)展所進行的探索,給我們許多具有全局意義的啟示,歸結起來,主要有以下幾點。
1.堅持發(fā)展的觀點。小平同志所講的“發(fā)展是硬道理”,同樣適用于共青團工作。共青團事業(yè)是一項不斷發(fā)展的事業(yè)。在社會主義市場經濟條件下,共青團工作面對困難和挑戰(zhàn)更需要發(fā)展。可以說,大發(fā)展,小困難;小發(fā)展,大困難;不發(fā)展,沒前途。共青團工作面對困難和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)發(fā)展,應當有實事求是的精神,求真務實的作風,敢試敢闖的勁頭。
2.強化共青團組織的社會服務功能。應從共青團如何發(fā)揮好國家政權重要社會支柱作用的高度來認識強化社會服務功能的重要性?梢哉f,共青團組織青年服務社會是國家政權社會支柱作用的具體化。共青團國家政權社會支柱作用發(fā)揮的如何,主要取決于社會服務功能的強弱。近年來,共青團的社會服務功能有很大拓展,但與政府在轉變職能過程中對社會組織提出的新要求相比,還有很大差距,因此需要進一步強化。
3.形成共青團組織結構的新構架。共青團組織體系依托黨政機構建立于計劃經濟體制之下。在發(fā)展社會主義市場經濟條件下,共青團在發(fā)揮黨建帶團建的優(yōu)勢的同時,應努力推動團屬青年社團面向基層、面向新的領域、面向新興青年群體調整和完善組織機構,密切與非團屬青年社團的聯(lián)系,推動經濟部門和企業(yè)設置青年工作機構,培育和發(fā)展團屬社會中介組織,以此形成一個對共青團原組織體系具有補充作用的新的開放多元的社會化組織網絡,從而覆蓋到那些原組織體系涉及不到的新體制下的新領域和新興青年群體,在更廣泛的范圍內和不同的層面上與青年進行聯(lián)系和溝通。原有的組織體系和新的社會化組織網絡共同構成共青團組織結構的新構架。
4.把社區(qū)作為新的工作生長點。隨著社會的進步,社區(qū)的作用越來越重要。社區(qū)是一個綜合性的社會活動場所,可以為團的工作提供寬廣的空間和豐富的內容,應當成為共青團工作一個新的重點領域。全團有必要以整體推進的態(tài)勢來加大社區(qū)團工作的力度。實現(xiàn)團的有關重點工作和建設在社區(qū)的平衡發(fā)展,以推動新的工作領域的開拓。
5.在團的工作中加大有關青年事務的內容。青年事務是社會發(fā)展的一個重要方面,也是共青團服務青年的重要內容。適應改革的深化和政府職能的轉變,主動地承擔和參與有關青年的社會事務,有利于共青團工作在促進社會發(fā)展中拓展領域,豐富內容,占領陣地,更好地為社會服務,為青年的成長成才服務。聯(lián)合國第50屆大會通過的《到XX年及其后世界青年行動綱領》,對我們加大這方面工作力度富有啟示意義。應在總結經驗和借鑒國外有關做法的基礎上,推動這方面工作實現(xiàn)新的發(fā)展。
6.爭取政策法規(guī)方面的支持。在市場經濟條件下,共青團作為重要的人民團體,其工作職能、工作領域和工作內容,都有必要更多地得到政策支持和法律保證。以此進一步明確共青團的社會職能和政府中的青年工作職能,把團的工作納入黨政工作的目標之中,納入經濟社會發(fā)展規(guī)劃之中,保證團的組織在社會各個領域更好地發(fā)揮應有的作用。近年來,各級團組織在這方面進行了不少努力,而且收獲不小。同時,希望上級團組織在這方面予以支持的呼聲也比較高。各級團組織都有必要加大這方面的工作力度。
7.轉變機關職能。在機構改革中,共青團組織同樣面臨著轉變職能的問題。廣州團市委提出的“小機關、大事業(yè)”的思路頗具啟示意義!靶C關”的作用在于加強宏觀指導,“大事業(yè)”的作用在于能夠更多地承擔與青少年工作有關的社會事務。對各級團組織在機構改革中的機構設置和職能確定問題,團中央有必要提出原則性的指導意見。
8.注重研究和探索共青團工作的區(qū)域性發(fā)展。區(qū)域經濟的發(fā)展是市場經濟條件下經濟發(fā)展一個重要特征。同一個區(qū)域內不同城市團組織的工作,會有諸多共同特點。加強這方面的研究和探索,有利于更好推動共青團工作與整個經濟社會發(fā)展相適應,相協(xié)調,相一致。
研究生實踐報告8
今年的這個暑假對于我來說注定是沉甸甸的——假期中所有的感悟與思索讓我堅定了一個信念:一定要做一名好老師!
放暑假前,當?shù)弥偪裼⒄Z夏令營在我校招聘英語助教的消息后,我便按捺不住內心的激動,躍躍欲試。經過提交個人簡歷、兩輪面試、課件考核、培訓等環(huán)節(jié),我幸運地被錄用了!從那刻起,我便想象著在瘋狂英語夏令營的10天“美好”生活——每天帶著夏令營里的學生在戶外、室內邊做游戲邊學習,輕松而快樂。在那里,通過瘋狂英語這一橋梁,與一群素不相識的人朝夕相處,建立友誼。而我,也一定會以十足的信心與耐心做得非常出色。這必將是一段和諧而難忘的生活!就是帶著這樣的憧憬,我開始了長達10天的暑期社會實踐助教之旅。
第一天“當頭棒喝”
直到見到學生的那一刻,我才真正意識到自身身份的'轉變:我不是以大學生的身份出現(xiàn)在他們面前,而是一名為人師表的老師。這樣想著,我的言行就不禁有板有眼起來。嚴肅的自我介紹、夏令營流程簡介以及班級規(guī)劃管理介紹等便成為實踐第一天我給學生的“見面禮”。然而,一切都沒那么簡單。本以為簡簡單單的自我介紹硬是被“羞羞答答”地拖了許久;本以為著重強調的集合整隊紀律不會出現(xiàn)差錯,卻硬是在第一天偷偷溜走了倆孩子;本以為課堂氣氛一定會異;钴S,然而任憑你怎么想法子,整個課堂氣氛卻總像老牛拉破車一樣行進困難。我們四位助教高漲的熱情在第一天就被狠狠地澆了冷水,難道我那美好和諧的助教生活就要這樣被扼殺在搖籃里了嗎?我開始抱怨,這些初一的孩子根本沒有我們想象中那么聽話懂事,也根本沒有我們認為的那么機靈活潑。這第一天我們對學生的“當頭棒喝”沒有起到絲毫作用,卻把我們膨脹的自信硬生生地打壓了。
觸動心靈的轉變
在瘋狂英語的夏令營活動流程中,有五級通關測試一項,每次過關的同學將得到一個手環(huán)以示鼓勵。我暗自想著,終于有機會整你們了!于是,我采取“雞蛋里面挑骨頭”的策略,第一次測試,學生統(tǒng)統(tǒng)沒有過關。兩次、三次、四次、五次??我竊喜。有一個男生,有一處發(fā)音問題,是受方言影響,我堅決不給他手環(huán)。就這樣,一次不過兩次,兩次不過三次,三次不過四次??直到第25次,看著他始終堅毅的神情,我怔住了。他似乎在告訴我,我是不會被輕易打敗的,你盡管放馬過來吧!
這種表情喚起了我最初那份飽滿的熱情,在夏令營開始之前,我曾下定決心,即使遇到再大的困難也絕不退縮,我可以征服一切阻力!然而,回首這幾天自己的表現(xiàn),我暗自搖頭。許多次給學生糾正發(fā)音,我臉上流露的不耐煩與學生臉上的挫敗感始終縈繞在腦海,這令我慚愧不已。他們都還只是初一的孩子,需要精心呵護,耐心引導,來到這個英語夏令營本身就是為了提高自己的學習興趣,況且在任何時候,強制都有可能抹殺一個人歡樂的天性,更別談“提高”二字。而我來到這里的目的不就是希望能夠影響他們向著更好的方向發(fā)展嗎?但是這幾天我都干了什么啊,竟然在和這些學生斤斤計較,實在不應該。
愈想愈愧疚,于是我制定了一份愛心計劃,爭取讓班上每一名學生10天后不僅能夠發(fā)音更標準,還要積極自信,以飽滿的熱情迎接生活,克服萬難。為此,我全力以赴,認真對待每一名學生,認真利用好課上課下的每一分鐘來幫助他們提升口語發(fā)音技巧。
之后的特色感恩課上,當孩子們大聲喊出“老師辛苦了”的時候,我潸然淚下;每天過關考核時,看到他們用心地一遍遍糾正錯誤發(fā)音,直到條件反射式地突破難點,我欣慰的同時總會向他們伸出大拇指說,“你是最棒的! ” ;拔河比賽上,看到孩子們齊心協(xié)力,使出渾身解數(shù)對抗比自己大兩歲的對手時,我聲嘶力竭地為他們加油打氣;最后一天的終極測試上,他們用完美的行動證明了自己10天的收獲與成長,那一刻,我熱淚盈眶。
研究生實踐報告9
每個寒暑假即將來臨的時候,我們都紛紛議論著假期怎么度過,很多人都說我們當代大學生是溫室里的花朵,禁不起風吹雨打,然而這都是人們片面的看法,我相信至始至終我們每個大學生都是積極向上的,并且不甘落后于人的那顆心是異常的強烈。還沒有放假,就在努力的尋找各種假期兼職,一是為了歷練自己,二是為了替父母減輕負擔。
當然,我也不例外,然而短期兼職哪里那么容易找到,很多地方根本不招收短期兼職的學生,即使你是大學生。在很多老板眼里也許你什么都不是,為了找到一份工作我們采取各種渠道,在網上大量的投遞簡歷,可是一大投進去就是杳無音訊。后來學校有提供了帶薪實踐的崗位,當時僅為了一份工作沒有考慮專業(yè)問題毅然的報了一個單位,接下來的就只有等待。
時間在流逝,沒想到像中彩票那樣渺茫的機會卻降臨在了我的身上,報了四學期的名,終于中了一次,但興奮中卻帶著猶豫,因為此時有了兩個選擇:一是去可以掙多一點兒錢但是沒有周末的工廠,二是去工資少一點,但可以接觸更多人,增加社會經驗的公司上班。經過一晚上的掙扎,我選擇了帶薪實踐,因為機會難得,而且有周末,我還可以去找份兼職來做,想象著這一切該有多么美好,這個暑假自己肯定能得到充分的鍛煉。
一等時間也過去了半個月,自那次我再也沒有得到學校的通知,自己好像是一個被遺棄的小孩,一個人傻傻的在學校等了半個月,打電話給學校得到的只是一些推三阻四的回復,害的安慰自己說也許公司有什么變化,學校也沒有辦法。正如這樣一句話“上帝在關上一扇門時,必定為你打開另一扇窗”我此時獲得了一份家教的工作,想想也好,畢竟自己是師范生,做家教也可以提前了解現(xiàn)在的學生,為自己以后走上教師的崗位提前做一點兒準備也未嘗不可,我準備好了做好這一份工作。
然而,七月十五號學校的通知也終于到了,說我們可以去實踐單位報到了,舍不得放棄帶薪實踐這難得的機會,也就意味著要放棄另一些東西。
背上行囊,毅然的踏上了帶薪實踐這一條路,徹徹底底的告別了學校,告別了父母、親戚,放棄了與父母待在一起的美好時光,放棄了與我教師生涯相關的第一份工作。真正的是我一個人了,想想去年打暑假工的時候至少還有妹妹和我一起而且還是待在父母一起的,想想接下來將是自己一個人面對生活中的種種困難,難免有些害怕。但是二十歲的我們應該要學會獨立了,獨立生活、獨立解決生活中的各種問題,因為我們不在是小孩子,這一切的一切都需要我們慢慢去適應。
這天,我在同學的帶領下來到了公司,重慶公路運輸(集團)有限公司江北分公司,這是一個國企,給人的感覺就是很不一樣,原來學校安排的實踐單位就是這樣,比我在工廠里干的時候好很多,第一天就是熟悉這兒的環(huán)境,熟悉這兒的同事,感覺大多數(shù)都是很年輕的哥哥姐姐,也有稍微年長一點兒的,感覺還是挺好的,看起來都是那么的易于親近,沒有給人壓抑的感覺,慢慢的我們就需要了解公司的基本情況。
重慶公路運輸(集團)有限公司江北分公司是重慶公路運輸(集團)有限公司下屬二級單位。主要從事:縣際、省際、主城班車客運;擁有重慶市貨物運輸一級資質;具有350米岸線的常年裝卸作業(yè)碼頭,以及共計10000多平米的'停車場、貨運堆場和經營場地,具有在西南、華東、華南成熟的貨運代理網線。并設置六科一部一室為經營發(fā)展行使著強有力的管理運作。公司秉承“開拓、求實、拼搏、奉獻”的企業(yè)文化,踐行“誠信、規(guī)范、專業(yè)、創(chuàng)新”的經營服務理念,為社會提供著高性價比的服務。
初來公司就遇到公司搬遷,為了整理一些文件,自我感覺好有用武之地,但是漸漸的公司進入了正常工作狀態(tài),我才發(fā)現(xiàn)自己已沒有什么事情可做,一是我不會,二是專業(yè)不對,這時我才發(fā)現(xiàn)當時為求一份工作的僥幸心理出了問題,以為不管自己無論是什么專業(yè)只要努力就同樣能把事情做好。可想而知我一個學化學的來做財務方面的工作不是有些滑稽么?那可是會計專業(yè)的本行。看到公司的人好像隨時都很忙,如果找一個人專門來教我也是一件相當麻煩的工作,并且那也不是輕易學得會的。況且不說我能不能做好,財務這可以關于錢的問題,一不小心弄錯了反而會把工作搞得更復雜,所以為什么每個公司招聘人才都喜歡選擇本專業(yè)的人才。因為只有這樣才能使工作更容易進入正軌,也能使自己所學起到相應的作用。
因此,由于專業(yè)的問題,我能做的就是一些最簡單的工作,但是也有些繁瑣和枯燥,比如收據匯總,這工作看似簡單但需要的是耐心和細心,只要一個數(shù)據搞錯了,就要重新再算,至少有兩次數(shù)據統(tǒng)一才能證明沒有錯誤,所以有的時候要算很多遍,幾十張收據全是數(shù)字看得人難免會眼花,所以這使我懂得細心與耐心的重要性,熱門思想匯報任何事情都是急不來的,只有有條不紊的按部就班的來,我們才可能把一件看似簡單的工作做好。還有就是工作的枯燥,因為我們上班做的差不多就是一樣的事情,因為沒有新鮮感難免會使人感到越做越沒意思,甚至不想再做下去,但是想想我們學習何嘗不是一樣,十幾年如一日的面對著書本同樣是枯燥與無聊,但是我們還不是堅持了下來,因為只有在重復中學習的過程中我們才會有進步,任何事情只要我們認真做了它都會有一定的價值。所以我們需要的是在工作中學習,在工作中鍛煉自己的各種意志品質,不只是把一切當做是應付,因為那樣我們將一無所獲。
在公司的這短短一個月中我也接觸的不少人看到的不少事都令我感動,因為這是一個運輸公司,他們每個人的工作都不同,不一定每個人都待在辦公室,有的是司機,就不能待在辦公室,只有要報銷或開什么單子的時候才能來公司一趟,看到他們那么日以繼日的開著車在外面奔跑著,為的就是為別人服好務。真的從心底佩服這些司機們。還有有的人雖然是待在公司的也要時不時的去公司的碼頭查看,因為這工作需要的就是實地考查,盡管是下午太陽正毒,還是不得不出去。這讓我感覺任何一件工作都不是那么的容易做,這樣不得不讓我感覺自己真的是溫室里面的花朵。所以我們需要的就是歷練,不能只是享受安逸的生活。還有這次我們也恰恰趕上了公司建司六十周年,看著一個個頭發(fā)花白的老退休職員來領紀念幣,我看得出來他們是飽經風霜,一生都在為別人服務,所以我們人的一生就應該做出一些有價值的事情來回饋社會。
一個月馬上就要結束了,雖然做的事情不是很多,但是還是學到了很多在學校學不到的東西,是學校和公司給了我這樣一個難得的機會,我也意識到了找工作的辛苦,所以我們更應該珍惜每一次實踐的機會,使自己慢慢的接觸社會、了解社會,這樣在以后找工作的過程中我們才不會那么輕易的被困難擊倒。這一個月在剛來的時候感覺是那么的無聊與漫長,但是慢慢的熟悉了工作的環(huán)境和工作的步驟,才發(fā)現(xiàn)時間已經在不經意間流逝,現(xiàn)在我們的帶薪實踐已接近尾聲,我們一起來的是四個人,雖然在不同部門,但相信我都收獲了一份寶貴的財富,更重要的是我們是來自同一個學校不同學院的四個人,互不相識的我們也變得熟悉,這使我們在收獲經驗的過程中也收獲了友誼。這是我們在其他地方都得不到的,還有公司的姐姐們對我們也是那樣的照顧。帶薪實踐給我們真的是太多太多,我非常感動,更多的是感謝學校和公司為我們提供的寶貴機會。
研究生實踐報告10
時光荏苒,在西安建筑科技大學已經一年了,回首過去的歲月,有辛苦的汗水但更多的是收獲的甜蜜,現(xiàn)在回想考研的那些日子,感覺充實而有意義,半年的辛苦和努力換來那份屬于自己的那份理想和榮耀,考研,對于很多在校的大學生來說,為了以后能有更高的起點,以后能有更好的發(fā)展。但是,不是人人都能如愿以償,很多人沒有機會進入研究生階段進一步的學習,我很幸運獲得了這個機會,來到了西安建筑科技大學,開始我的研究生生活。自20xx年入學真正成為一名碩士研究生以來,我受到了導師、周圍老師以及同學的幫助,并且獲得了很大的進步。在這里,我要對這一年多時間的思想、學習、工作與生活方面進行一下總結,為接下來的研究生生活確定方向,進一步完善自我,提高個人能力。
“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,努力肯定會有自己施展才華的天地,學習就像彈簧一樣,要慢慢儲蓄能量,不能浮躁,要做的住冷板凳,靜下心來不被其他人所影響,堅定自己的信念,等到需要的時候定能一鳴驚人,實現(xiàn)自己的價值。西安建筑科技大學不僅有無限深厚的歷史文化底蘊,更聚集了眾多名師英才的思想精髓,思想的輕微碰撞就會綻放美麗的火花。雖然只有一年的時間,在這里我更進一步的了解了知識的無窮力量,文化的博大精深,讓我深深驚嘆于這里的確定了人生的信念,堅定了向前的步履,明晰了應盡的責任。
一、加強理論學習,努力提升組織紀律性
加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又升華于實踐。在學習期間,我主動加強對政治理論知識的學習,切實提高自己的思想認識,同時注重加強對時事政治的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的`一項主要的內容。我會不斷加強學習,以適應社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發(fā)展的客觀要求。
二、刻苦學習,逐漸提升知識層次
作為西安建筑科技大學的一名研究生,我很驕傲,同時感覺到學習的壓力。三點一線的生活讓我似乎又回到了大學時代,任何人都不敢放松學習,希望在有限的學生生活中學到更多的東西,以改變自己幾年來知識陳舊、思想落后的狀態(tài),希望通過學習學到更多、更好的教學理念和教學方法,了解最新的學術動態(tài)。
經過研一下學期的系統(tǒng)學習,我清醒地意識到,知識的不完善和思想的不成熟是我發(fā)展道路上必須鏟除的桎梏,我需要繼續(xù)對自己思想上加強改造,學習上不斷提高。研究生是本科階段學習的繼續(xù),也是一個轉型,是專業(yè)知識的再提高和學術研究的新開端。研究生對我而言是神圣而莊重的字眼,在我正式成為研究生的那一刻,我就暗下決心,一定要用自己踏實堅定的努力來圓滿完成自己的研究生學習和生活。我堅持了本科時期良好的學習習慣,如經常和同學討論專業(yè)問題,積極與老師探討新的學術動向。
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