幼兒園自查報告15篇
隨著個人的素質不斷提高，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編整理的幼兒園自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園自查報告1
為滿足家長讓孩子接受良好教育，提供優(yōu)質幼兒教育的需要，20xx年**鎮(zhèn)政府投資建成了**鎮(zhèn)第二中心幼兒園。我園占地面積10656平方米，建筑面積2256平方米，是一所設計新穎、科學合理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。擁有配套完善的活動室、多功能活動室、保健室等教室，為幼兒創(chuàng)設了現(xiàn)代化的良好活動環(huán)境。我園現(xiàn)有大、中、小共6個幼兒班級，在園幼兒200余名，教職工14余名�，F(xiàn)將我園自查情況匯報如下：
一、辦園條件
**鎮(zhèn)第二中心幼兒園設在**鎮(zhèn)政府駐地，是獨立的建筑群體，樓房建筑安全堅固，設計科學合理，抗震、安全、衛(wèi)生、無污染、無噪音。我園擁有充足的活動場地，生均建筑面積11.28平方米，綠化面積達800多平方米。園內(nèi)有必備的教玩具及活動設施，能滿足幼兒游戲、活動需要，并符合安全衛(wèi)生要求。我園有專門為幼兒設計和使用的教育活動室，均向南，自然采光好，室內(nèi)空氣對流，各班有配備的幼兒桌椅，有幼兒取放方便的開放式玩具廚、圖書架，并按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園玩教具配備目錄》，配足、配齊教育教學材料。以班級為單位配備數(shù)量充足、種類齊全的玩教具材料，如積木、串珠、拼圖，并利用農(nóng)村資源特色，為幼兒手工制作玩教具，滿足了幼兒的發(fā)展需要。我園還建有器樂室、舞蹈室、會議室、寢室，為幼兒提供現(xiàn)代標準的教育環(huán)境。各班配有電視機、DVD、電子琴，讓現(xiàn)代幼兒得到現(xiàn)代化教育的培養(yǎng)。幼兒園配備了衛(wèi)生保健器材，對幼兒進行必要的體檢，時刻關注幼兒的安全，把幼兒的安全工作放在第一位。
二、行政管理
我園本著“和諧、尊重、健康、發(fā)展"的理念，提出了“健康、快樂，讓每個孩子都擁有笑臉”的宗旨，向家長作出了“您的孩子，我們的寶貝；您的期望，我們的方向”的承諾，并引進“亞太體智能教育”，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展和個性發(fā)展。我園各項規(guī)章制度健全、明確，實行園長負責制，崗位責任制，教師聘任制，結構工資制，最大限度的調動了教職工的積極性，建立了教職工代表大會制度和家長委員會，各類人員崗位責任制明確、齊全，并懸掛上墻。學期開始，我們請教師寫出了個人工作計劃，明確個人工作職責，并規(guī)定每周四教師交流工作經(jīng)驗，互相幫助、互相學習，保證園內(nèi)各項工作高質量完成。
我園有6個班級，各班名額和規(guī)定數(shù)量基本一致，并為幼兒制定了幼兒發(fā)展評估檔案和幼兒健康檔案，檔案專櫥專放，管理規(guī)范，查找方便。
我園實行財產(chǎn)保管責任制，嚴格園產(chǎn)管理制度，保證幼兒的資金真正應用到幼兒。并且高度重視安全工作，建立了各項安全檢查制度，加強幼兒的`安全教育，增強幼兒的自我防護意識。
三、教師隊伍建設
1、建立了一支結構合理，素質良好的教職工隊伍。我園設有園長2人，園長為公辦教師，專職教師每班2人。
2、加強教職工的政治思想教育和職業(yè)道德教育。通過學習與討論的形式，堅定教職工的理想信念，使他們愛崗敬業(yè)。
3、教職工在原學歷基礎上繼續(xù)參加大專及本科學歷的培訓，提高教職工的水平，促進教職工整體素質的提高。
四、教育工作
我園認真貫徹執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》，從幼兒成長、發(fā)展和幼兒教育的規(guī)律出發(fā)，優(yōu)化幼兒一日活動質量，教育內(nèi)容、形式、方法符合幼兒年齡特點，充分發(fā)揮了各種教育首都那的交互作用，靈活運用集體、小組及個人等組織形式，開展適合幼兒的體育活動，保證幼兒充足的室內(nèi)、室外活動。
幼兒的教育需要家長、社會的大力支持與配合，我們安排了學期初家長會、歡度國慶等活動，利用接待時間或者家園聯(lián)系，及時將幼兒在園情況反饋給家長，讓家長全方位了解幼兒，達到共同教育幼兒的目的。
在教研科研方面，我園使用山東省省編教材，提倡園本課程，有目的有計劃的開展園本教研活動。
五、衛(wèi)生保健
我園認真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和省市有關規(guī)定，各種制度健全、執(zhí)行嚴格，嚴格執(zhí)行一日生活作息制度，對幼兒進行晨午檢檢查，認真做到“一摸、二看、三問、四查”工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并每日填寫《晨午檢記錄表》，以督促教師更好的照顧幼兒，觀察幼兒。每天下午幼兒離園后，對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒，并定期對教玩具、桌椅進行消毒，制訂了一系列的消毒制度和消毒記錄表，使教職工嚴格規(guī)定執(zhí)行消毒工作。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求，一人一巾一杯，嚴格消毒，流水洗手，同時，對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理、衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
六、中心幼兒園的指導示范作用
我園在做好本園工作的同時，不忘與周邊幼兒園共同發(fā)展，與周邊園共同商議幼兒園的發(fā)展前程，進行教研活動，共同培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊伍，為**鎮(zhèn)幼兒教育的發(fā)展牟福。兼與此，我們將繼續(xù)提高**鎮(zhèn)整體辦園質量，起到指導示范作用。
七、下步工作目標
我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指針，認真學習省市學前教育工作會議精神，堅持以幼兒為本的發(fā)展觀，著力提高師資隊伍建設，努力提高我園辦園保教質量和辦園水平，使我園幼兒都能和諧、全面發(fā)展，健康快樂成長。
幼兒園自查報告2
為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全職責意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局關于印發(fā)《關于對幼兒園規(guī)范管理狀況進行專項檢查的緊急通知》要求，針對我園實際狀況，對我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預防、保教保育安全接送等方面進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改�，F(xiàn)將整改狀況匯報如下：
一、思想重視，提高意識。
我園成立了以園長為第一職責人的幼兒園安全整改工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議，學習上級有關文件，要求教師提高職責意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。
1、對校園校舍的安全檢查。根據(jù)有關精神及規(guī)定，幼兒園群眾對活動室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強學校食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛(wèi)生狀況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的`隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴學格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責狀。加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，貼合食品衛(wèi)生要求。，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害
3、對幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育狀況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的安全工作。
三、重點抓好幼兒園家長安全整改工作。
嚴格門衛(wèi)制度，落實職責制。嚴格落實外來人員準入登記制度，嚴禁外來車輛進入校園。上學、放學時間，園領導和值日教師在校門口接送，引導學生有序進出校門，個性是針對無人接送的幼兒，園里將安排專人集中看護。
總之，透過本次自查整改工作，對幼兒園對校舍、室內(nèi)設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查重點抓好幼兒園接送班車的安全整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強，我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
附：自檢狀況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查貼合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。
4、我園消火栓貼合安全標準。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、食堂工作人員能嚴格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環(huán)境均貼合標準。
7、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
8、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
10、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。
11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。
12、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案均建立。
13、制定事故職責追究制度，一旦發(fā)生各類事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長的利益。
14、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
幼兒園自查報告3
為貫徹濟南市教育局《幼兒園開展火災隱患排查整治工作的通知》，我園全體教職員工立即進行了認真的學習，并組織了嚴密的.拉網(wǎng)式檢查，對幼兒園的每一個角落都進行了徹底的排查。現(xiàn)將自查工作情況匯報如下：
1.消防責任落實到人，領導明確分工，嚴格管理，并隨時隨地進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2.消防設施、器材和消防水源完好，能夠保證發(fā)現(xiàn)險情立即投入使用。所有員工能夠使用消防器材。
3.消防疏散通道、安全出口保持暢通。
但工作中仍有不足之處：
1．缺欠消防安全警示牌。
2．個別班級未能做到及時斷電。
3．本學期還未組織應急疏散演習。
針對以上工作過程中的不足，我們將在下一步的工作中立即進行調整，努力把隱患消滅在萌芽中。我們將繼續(xù)對教師進行安全教育，對教師開展消防安全教育的培訓，使這項工作真正落實到實處，確保幼兒園工作的正常進行。
火災隱患整改情況說明
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施：
1．已安裝消防安全警示牌。
2．每天進行安全檢查，對未能及時斷電的班級班主任老師進行安全教育。
3.對幼兒進行安全教育，對家長發(fā)放火災安全宣傳單，開展火災安全活動，組織應急疏散逃生演習。
總之，經(jīng)過認真的無縫隙檢查，我們對學校的安全工作做到了心中有數(shù)，同時進一步提高了安全防范意識，今后，我們將把學�；馂陌踩ぷ鞣旁谕怀鑫恢�，加強管理和防范，充分認識火災安全工作的艱巨性和長期性，我們將一如既往，把安全工作放在首位，強化管理，確保師生和學校消防安全。
幼兒園自查報告4
師德建設是高校一項經(jīng)常性、長期性的思想政治工作，是建設高水平教師隊伍，辦人民滿意學校的一項基礎性工程。為貫徹落實幼園師德師風建設精神，進一步抓好我園教師職業(yè)道德建設，提升教師紀律觀念和敬業(yè)精神，形成“親善、崇實、樂業(yè)、求新”的園風，“用心工作、愛心育人、真誠服務”的教風，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊伍的整體素質。每位教師根據(jù)幼兒園師德師風建設計劃進行了師德自查，通過這次活動收到了較為理想的效果，現(xiàn)將情況總結如下：
一、領導重視，狠抓思想教育不放松
開園以來，我園高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風工作專題會議。建立了由園長任組長，班子成員為成員的師德師風領導小組。每周我們利用政治學習，組織教師學習相關師德工作的相關文件，學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等相關法律等。通過學習，使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法，樂于奉獻的自覺行為。
二、抓住重點，自查自糾
針對本次師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開學校領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，依法辦園，依法執(zhí)教，規(guī)范辦園秩序等方面進行自查自省。
2、召開教職工會。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。
3、建立師德師風投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式，接受幼兒家長對師德師風的監(jiān)督，幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾。
4、開展師德師風家長問卷調查，對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
5、幼兒園將師德師風建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的`其他內(nèi)容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。我們每期都要對教師師德師風情況組織幼兒家長問卷調查，以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。
三、自查自糾情況
1、通過開展師德師風自查自糾，我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
2、存在的問題有：
(1)缺乏主動的政治理論學習和業(yè)務學習。
(2)工作主動意識不強，愛崗敬業(yè)不夠突出。
(3)個別教師節(jié)約意識不強，有浪費現(xiàn)象。
總之，師德建設是一項系統(tǒng)工程，是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
在今后的工作中，我園將以模范老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養(yǎng)，提升教育品質，努力使教職工成幼兒園師德建設的楷模。
在這次師德師風自查活動中，為了培育自己高尚的師德，我經(jīng)常對自己的各個方面反思回顧，找出缺點與不足，以便把自己的工作做得更好一些�，F(xiàn)將個人師德師風方面的表現(xiàn)自查如下：
愛崗敬業(yè):
“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。在教育學生的過程中，我深深認識到：愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，為此，我堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好每一個課件，讓學生在我的課堂上學得開心，學有所獲，同時公平的對待每個學生的作品，以提建議和通過評語的方式合理地評價學生的作業(yè)，指出作業(yè)存在的問題，并及時糾正缺點，做到忠誠于人民教育事業(yè)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。
關心集體、尊重同事情況：
教師的本職工作就是教學，想方設法提高成績，本人在工作時間上(15年)較短，工作的經(jīng)驗還非常的缺乏，為此我在工作中尊重老同志，悉心請教他們在教育教學方面的優(yōu)秀做法，取長補短，同時老同志在現(xiàn)代教育技術方面不懂的地方也能以禮相待，耐心講解。在工作中也時刻以大局出發(fā)，犧牲個人時間和利益來完成集體或領導安排、布置的臨時性工作，做到了團結同事，更沒有任何有損害集體榮譽和不利于團結的言行、舉止;
工作作風、工作紀律情況：
在工作中本人覺得自己能夠履職盡責，堅守工作崗位，嚴格遵守《教育法》等教育類法規(guī)，高臺縣教體局、南華學區(qū)、以及學校制定的各項工作制度，服務熱情周到，有較強的工作責任感和事業(yè)心。
存在主要問題：
1、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。
當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進�；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
2、服務學生，沒能做到一個不少。
班級54名學生，做為班主任的我，應該了解每位學生家庭的各種信息。以便于利工作中，我們老師要想更好地了解學生，更好地服務于學生，我們在致力于學校教育的同時，還要聯(lián)系好家庭教育，我們不僅要走進學生的家庭，更要走進學生的心靈。
3、對班主任工作缺乏耐性
由于所任教班級學生綜合能力較差，長期以來養(yǎng)成一種無心向學的慣性生活方式，我沒有認識到改變這種現(xiàn)狀是需要長期付出大量時間和精力的，總想立桿見影。時間久了，熱情逐漸消退，以至于為學生服務的意識淡化。
幼兒園自查報告5
自行風工作開展以來，我園積極地宣傳和部署，營造民主評議行風的濃厚氛圍。在自查自糾階段，本園根據(jù)評議目標和重點，通過多種有效形式，廣泛征求意見和建議，接受了行風熱線監(jiān)督和廣大家長的評議，并對意見進行認真梳理、自查自糾，堅持邊查邊整邊糾，進一步端正政風行風，提高保教服務質量，辦人民滿意的教育�，F(xiàn)將自查自糾工作匯報如下：
一、領導高度重視，充分認識行風評議工作的重要性
對行風評議工作，園領導高度重視，把行風評議工作擺上重要議事日程，進行專題研究，進行專門布置，成立了示范幼兒園政風行風評議工作領導小組：由石淑萍園長任組長、劉景云劉秀清任副組長、成員有：馬敬華渠春華崔榮英葉莉周玉嬌。通過行政例會、全體教師大會學習上級有關文件精神和本園民主評議行風工作實施方案，提出要求，統(tǒng)一思想認識，大力宣傳，使行風建設成為廣大教職員工的共識。首先做到明確工作任務，落實工作職責。園內(nèi)實行行風評議堅持“一把手”親自抓，幼兒園形成了主要領導負總責、分管領導具體協(xié)調、各部門分工負責的領導體制；形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局，切實加強對本園行風評議工作的領導。
二、強化工作措施，狠抓責任落實，確保行風評議工作全面推進到位
我園嚴格按照上級要求，認真學習了《20xx年z民主評議中小學幼兒園行風實施方案》，召開全園教師大會，對行風評議工作做了宣傳、動員和部署。
1.為了強化宣傳，營造氣氛，我園開展了廣泛的宣傳活動，通過懸掛橫幅、出專欄、利用網(wǎng)絡等途徑宣傳本園政風行風，形成了濃厚的行風評議宣傳氛圍。
2.為進一步明確行評工作的目標要求，全園上下統(tǒng)一思想、端正態(tài)度，以高度的政治責任感、使命感，以與時俱進的精神，投入到政風行風評議工作中。以求真務實的工作作風對待自查自糾和民主評議中反映出來的問題，做到說實話、辦實事、求實效，虛心聽取群眾意見，虛心接受代表建議，切實把幼兒園的政風行風評議工作落到實處。
3.公開辦事程序，增強工作透明度。為了更好地接受社會各界對示范幼兒園行風狀況的評議和監(jiān)督，進一步加強我園的行風建設，推動我園各項工作依法、有序，我們一是向社會廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責；二是向社會公示財務部門各項辦事程序，讓全社會都來了解幼兒園、關心幼兒園、支持幼兒園，從而更好地促進幼兒園行風建設。
4.嚴肅工作紀律，狠剎不正之風。為了提高民主評議行風質量，領導小組提出嚴格執(zhí)行“八不準”，要求全體干部職工堅決做到有令必行，有禁必止。
三、認真對照，認真自查，嚴格自糾
依據(jù)《20xx年z民主評議中小學幼兒園行風實施方案》，我園認真對照評議內(nèi)容，分成以下五個方面認真自查:
1.領導干部隊伍建設方面
領導干部的提拔任用，必須要經(jīng)過全體教師民主推選，選用政治思想高、業(yè)務過硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重擔的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎，又能在工作中發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用，促進幼兒園教師隊伍素質的整體提高。
2.教育收費方面
堅持教育收費公示制，每學期的收費標準都在園內(nèi)的.公示欄中長期公示，接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督；每學期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中，嚴格按標準收費；各班的收費匯總后由班主任簽字確認后在園務公開欄中公開。服務性收費堅持自愿原則，發(fā)告家長書；園伙食收費按審批的標準收取；財務嚴格執(zhí)行《關于加強學校財務管理意見》的有關規(guī)定，實行收支兩條線，定期接受園內(nèi)財務審查小組的審核；重大資金項目報請教育局審批審核，做到有據(jù)可查、勤儉節(jié)約、公開透明。嚴格執(zhí)行家校溝通制度。學校成立家長委員會，家長委員會活動正常，定期召開家長會，向家長通報收費項目、標準、依據(jù)、監(jiān)督電話等，歡迎他們提出意見和建議。
3.師德師風建設方面
組織教師認真學習《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，《幼兒園師德考核辦法》，簽訂責任狀等，進一步明確師德師風的具體要求。開展師德師風教育活動，深入剖析并糾正教師在服務意識、工作作風、廉潔從教等方面可能存在的問題，提高教師的師德修養(yǎng)水平，增強做人民滿意教師的意識。通過問卷調查和走訪家長、幼兒進行調查，教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向幼兒暗示或索要錢物，沒有教師參加在園幼兒家長的吃請。通過師德教育，教師的教育教學行為更加規(guī)范，沒有體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象，尚有不充分尊重幼兒的現(xiàn)象，本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過調查，教師沒有有償家教的現(xiàn)象，教師精神面貌積極上進，具有較強的責任感、較高的教育教學的水平、能做到文明禮貌，為人師表。
幼兒園自查報告6
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學期又要過去，小班的孩子們也將要變成中班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作，對每一件事情認真負責，回顧一學期的`工作，結合學習《幼兒園教師專業(yè)標準》，自查如下：
1、作為幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責任心、耐心和細心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。
2、在生活和學習中，尊重幼兒權益，能夠做到以幼兒為主體，充分調動和發(fā)揮幼兒的主動性，遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。
3、在幼兒教育教學工作中，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的'課堂氣氛。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。
4、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
5、在教育教學生活中，教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。例：孩子穿衣服，在上學期，由于看到孩子年紀小，手部的協(xié)調性還不強，所以整個學期都是由我一個一個地幫孩子親自穿脫。以至于穿褲子浪費了很多活動和游戲的時間。所以在這學期，我開始訓練孩子穿褲子的能力。專門利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和褲子的方法。放學的時候告訴家長在家里要訓練孩子穿褲子的能力。開始的時候，我鼓勵能力強的孩子自己嘗試穿褲子。當他們成功并得到老師的表揚以后，孩子們可高興了，到處表演給同伴看。我就利用這個機會鼓勵其他孩子也像他們一樣自己穿衣服。同時讓已經(jīng)學會穿褲子的孩子幫助沒有學會的孩子。通過一幫一的方法，很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學會了穿衣褲。
6、在安全工作中，我交給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作，并認真填寫一日情況表。
7、做好家校溝通工作，主動親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家長進行交流，使得家長了解幼兒在園情況。向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識，配合幼兒園做好保教工作。定期開家長會，展示幼兒在園的學習情況，是家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
8、努力方向。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時，一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的，語速要相對慢一點。在以后的工作中，我更應該關愛每個幼兒，促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務上要更努力進取，提高自我的業(yè)務水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
幼兒園自查報告7
20xx年12月15日，后山鎮(zhèn)坪花學校召開全體教師會，對我校幼兒園本年度財務工作進行了認真細致的自查自糾。經(jīng)查發(fā)現(xiàn)，我校20xx年度，嚴格遵守縣物價局、教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費標準，各項收費項目符合規(guī)定，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、學校嚴格執(zhí)行收費管理制度。
1、我校公開收費項目，公開收費標準，接受教師、家長及社會的`監(jiān)督；
2、我校統(tǒng)一收費項目，統(tǒng)一收費標準，統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù)；
3、我校不存在自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象。
二、坪花學校20xx年度收費情況如下：
每學期收生活費每生352元（按就餐88天計算），保教費240元（按每月60元計算），合計592元每人，秋季學期每生代收保險費50元，其他未收任何費，并且對困難學生還進行了保教費的減免。
二、學校嚴格財務收支管理。
本年度收支情況：春季學期共收幼兒學生保教費5040元，學生就餐費7392元；秋季學期共收幼兒學生保教費3360元，學生就餐費4928元，代收保險費1250元。學校嚴格財務管理，所有收費除了代收1250元保險費外全部存入專用賬號。但是我校幼兒園因為屬于附屬學前班，所有經(jīng)費開支與學校共用無分割，包括幼兒就餐費用也與營養(yǎng)午餐經(jīng)費統(tǒng)一使用，所以無法查閱學前經(jīng)費結余數(shù)。
總之，20xx年度我校遵照縣物價局、教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費標準進行收費，嚴守財經(jīng)制度開支，確保學校幼兒教學正常運行。
幼兒園自查報告8
根據(jù)上級各主管部門頒發(fā)的文件精神，我園按照文件精神，對園內(nèi)的食品衛(wèi)生情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況進行報告。
我園有幼兒食堂一個，在園用餐幼兒共48人，專職食堂員工一人，食品采購由園領導兼任。食品加工場地占地40平方米，幼兒用餐在各班教室進行。
我園在食品衛(wèi)生工作方面做到了：
一、學習食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī)，強化食品衛(wèi)生安全意識，讓每個教職工都意識到食品衛(wèi)生安全的.重要性，做到防患于未然。
二、在日常教育教學工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
三、建立健全有關食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度，從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。
四、證件齊全有效，幼兒食堂有《衛(wèi)生許可證》，從業(yè)人員有《健康證》。
五、食品采購嚴把進入關，能定點采購的食品全部定點采購，不能定點采購的食品在購買時都進行嚴格細致的檢查，并問明出處。不購變質食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。
六、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全，餐具做到餐餐消毒，教室和廚房地面每天定時進行漂白粉清洗消毒，食品加工工
具即用即洗。
七、廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標同時進行。
八、生熟食品分類存放，隔餐剩食不給幼兒食用，未加工熟的食物不給幼兒食用。
九、滅四害工作隨時發(fā)現(xiàn)隨時進行。
辦園十年來，我園在衛(wèi)生部門和教育管理部門的領導和督導下，嚴格循規(guī)加工幼兒食物和指導幼兒正確食用食物，嚴把餐、飲具和食物加工場地與幼兒用餐場地的消毒關，沒有出現(xiàn)幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的事件過，這是我園應保持的。
限于場所限制，我園目前還沒有專用的食品庫房，一些食品加工具還需不斷添置，這些問題我園正在不斷改進中，在衛(wèi)生部門的指導下，相信我園今后在食品安全衛(wèi)生工作方面會越來越做得好。
幼兒園自查報告9
我園認真貫徹《幼兒園指導綱要》及《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關規(guī)定政策，并根據(jù)幼兒園的特點，因材施教的開展教育教學，本著優(yōu)質辦園，特色辦園才是生存的綜旨，堅持保教結合，寓教于樂的辦學原則，智力于開發(fā)幼兒的潛能及幼兒的健康心態(tài)。促進幼兒的智力/能力/情感及綜合素質與發(fā)展，為幼兒今后的發(fā)展打下良好得基礎。通過自檢自查，總結經(jīng)驗教訓，得到以下認識，現(xiàn)報告如下：
我園通過自檢自查自評：
一：我園的地理位置，基本設施情況及設備設施簡介如下：
1： 我園坐落于遼陽市、白塔區(qū)、南郊路影視家園小區(qū)。占地500平方米，活動場地300平方米，戶外活動場地300平方米，有教室4間，多功能綜合活動室1間，寢室三間，廚房一間，衛(wèi)生間一間，資料區(qū)域，保健隔離區(qū)。 設有大/中/小三個班型，共四個班級。班級人數(shù)均在教程規(guī)定的人數(shù)之內(nèi)。每間教室設有幼兒操作時所用的桌椅，這些，均達標準。
2：教室內(nèi)采光好，教室通透，空氣流通好，地處無污染，無噪音，空氣清新的小區(qū)內(nèi)，適合幼兒學習生活。
3：我園人員配備：園長一人，教師四人，炊事員一人，保安一人。教師及園長均有多年的學前教育及管理工作的經(jīng)驗。對幼兒有很強的責任心和愛心，并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實際情況制定保教計劃。認真作好對幼兒的保教工作。
4：我園教職員工本著職責仁愛之心，熱愛本職工作，關愛幼兒的身心及心理健康，決無體罰和變相體罰及辱罵幼兒的現(xiàn)象發(fā)生，無責任事故，無家長舉報及投訴現(xiàn)象的發(fā)生。
5：我園認真執(zhí)行幼教及從業(yè)人員的'健康體檢制度，體檢率達到百分百。幼兒體檢也達到了百分百。
6: 教學設備包括：鋼琴一架，電子琴一架，大型玩具兩套，電視機一臺，vcd一臺，電腦一臺，活動室設有圖書角，室內(nèi)設有飲水機一臺。各教室及多功能活動室設有空調，廚房設備有冰箱一臺，消毒柜，餐具和必備的兒童餐具。保健區(qū)設有保健藥箱。衛(wèi)生間按有關部門的規(guī)定設有多個水龍頭，流水沖廁。總之，我園初步做到了有關部門所要求的美化；凈化；兒童化的園所。
7：我園認真貫策《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》，選用遼寧省教材委員會審定的教材，《幼兒園探究式游戲操作包》，不存在超業(yè)務范圍的經(jīng)營情況，不存在違法及亂收費等情況。但我們清楚的知道，我們還有一定的不足之處，如：活動場地周圍的環(huán)境改善。班額配員問題，教師的業(yè)務水平還要與時俱進，有待提高等等。但我們有信心通過全體教職員工的努力協(xié)作，得到家長和社會的高度認可，在有限的條件下，用先進的辦園理念及管理模式，規(guī)范辦園，發(fā)揮我們的優(yōu)勢與特長，來禰補自身的不足。用我們先進的辦學理念，促進幼兒園的發(fā)展。
二：衛(wèi)生保健方面
1：我園能合理的安排幼兒的一日活動內(nèi)容，能夠做到動靜結合，開展多樣有益幼兒身心健康的活動項目，能夠給幼兒提供適當?shù)膽敉饣顒訒r間。積極開展多樣化適合幼兒身心健康的游戲及體育運動。堅持每天做《幼兒廣播體操》。真正做到了讓幼兒的身體和身心都生活在了陽光下的承諾。
2：晨檢制度
我園嚴格執(zhí)行晨檢制度，每天接送幼兒的教師都能夠做到 一摸/二看/三查/四問，做到發(fā)現(xiàn)問題及時隔離，及時與家長取得聯(lián)系。
三：衛(wèi)生消毒方面
1：我們做到了每天至少兩次的室內(nèi)外清掃制度，每周大清掃/清洗制度，并展開各班及各人自檢自查制度，不留任何死角。杜絕各類害蟲的出現(xiàn)。保持室內(nèi)通風，使空氣流通，陽光充足。衛(wèi)生間作到了清潔通風。
2：幼兒用品做到了，每人一巾/一杯的要求。飯前便后 洗手的好習慣，幼兒園配好香皂供幼兒盥洗用。
3：廚房內(nèi)有專職人員管理消毒，盡到了本職工作的職能。并按規(guī)定做到了餐餐消毒。
四：疾病預防方面
我園認真貫策以預防為主的方針，及時向家長宣傳季節(jié)性高發(fā)的各類傳染病的預防與防疫措施，杜絕了各種季節(jié)傳染病的蔓延與傳播，達到了防疫與預防的預期效果。
五：食品安全工作方面
我 園內(nèi)的食品原材料采購，都是嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，做到食品原料新鮮，無公害。采購均在經(jīng)國家及檢疫部門認定的經(jīng)營店所采購，做到了保質報量，安全衛(wèi)生。
六：安全工作
1； 安全工作是我園的重中之重。安全問題是每個園所常抓不懈的工程。為了使幼兒園安全工作做到規(guī)范化/制度化，真正使安全落實到實處，我園配備了專業(yè)保安一名，并把安全責任落實到了每個教職員工的頭上，確保幼兒安全及園所內(nèi)一切財產(chǎn)的安全。我們園將此項工作列入到了教育教學當中，以杜絕一切事故的發(fā)生。提高全體教職員工的防范意識和防御能力。
2：嚴格遵守各項安全指標，做好防火/防泄露/防電/防盜以及意外事故的發(fā)生。確保幼兒/全體教職員工及園內(nèi)一切財產(chǎn)的安全。
自檢自查工作的不足之處：
1：辦學條件有待改善。
2：辦學規(guī)模有待擴大。
3；生活設施有待改善。
雖然我們的各項指標還不是很完善，但我園會跟上時代的步伐，用創(chuàng)新的思維和更先進的教學理念，發(fā)展壯大我們的園所。有決心和信心在各級領導的指導下發(fā)揚我們自身的優(yōu)勢，再接再厲，為幼教事業(yè)做出我們應做的一份力。
幼兒園自查報告10
我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關教育政策，并根據(jù)在園幼兒特點，因地制宜的開展特色教學。時刻關注著時代的變化，并清楚的認識到：辦園的優(yōu)質、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢。堅持保教結合、寓教于樂的辦學原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結經(jīng)驗教訓，得出以下認識，現(xiàn)匯報如下，以期得到領導們的批評指正：
一、20xx我園開展的活動
1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規(guī)和各項政策。
2、認真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，圣誕節(jié)、元旦節(jié)表演。既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調的能力。
二、我園嚴格的衛(wèi)生與嚴密的安全防范措施
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查，及時消除隱患。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到100%，并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園經(jīng)常組織教職工學習安全防護知識，園本教研活動，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起來。
堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長確認并簽字存檔，確保幼兒安全離園。
農(nóng)村幼兒園簡介優(yōu)秀3篇
我是一名普通的幼教工作者，在多年的幼教工作當中，“用愛鑄就師德”一直是我的工作信條，在幼教崗位上的17年，默默耕耘，無私奉獻，用自己平凡的行動踏實的踐行著人民教師的職責，在平凡之中有著偉大的追求;平靜之中懷著滿腔熱血;平常中有著極為強烈的責任感。個人多年的教學狀況表述如下：
一、無私奉獻，愛的道路播灑汗水。
對于一名的幼兒園老師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。所以對待幼兒就像對待自己的孩子一樣，她與孩子之間溫馨感人的故事數(shù)不勝數(shù)：我曾教過一位徐欣雨的小朋友，每天來幼兒園時都是衣冠不整、蓬頭垢面，滿手都是小口子。她性格內(nèi)向，從不與其他小朋友交往，孩子們也都不和她玩。經(jīng)了解得知，徐欣雨爸媽離婚后兩個人都不要她，她和年邁的爺爺一塊生活。為求生計爺爺整天忙于水果攤，顧不得照管孩子，就算從幼兒園接回來后，為怕孩子亂跑，大冬天也要把她用繩子拴在水果車的旁邊，致使?jié)M手都是小口子。我看在眼里痛在心上，以后每天來園后都要給她洗臉、梳頭、還用熱水給她燙手，涂上護手霜;并把我們家孩子穿小的衣服拿來給徐欣雨小朋友穿。漸漸的她變得活潑開朗、愛打扮起來，其他的孩子也不在歧視她。徐欣雨有好幾次對我說：“王老師，你真好!我把爺爺買的水果拿來給你吃”，真可謂“以愛暖人心啊!”也正如蘇霍姆林斯基所講的：“我們的工作對象是正在形成中的個性的最細膩的精神生活領域，只能用智慧、情感、意志、信念去施加影響。要關心幼兒的生活和健康，關心他們的利益和幸福，關心他們的完美的精神生活”。只要教師把愛均勻的撒向每一個幼兒，他們就會以真情回報。有愛就有寬容，寬容是溝通人與人之間的橋梁，是創(chuàng)造和諧氛圍的基礎。也許寬容不過是一個微笑，一個眼神、一句普通的話……然而就是這點點滴滴，自己把濃濃的愛意化作涓涓細流侵入孩子們稚嫩的'心田，起著“潤物細無聲”的作用。
二、為人師表，愛的道路矢志不渝。
我在思想上具有高度的責任感與奮斗目標，弘揚教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守園里的各項規(guī)章制度，，始終把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業(yè)務學習，工作中處處以身作則，做好教師表率帶頭作用，為跟上信息時代的步伐，積極學習電腦制作課件、還及時上報傳送園內(nèi)信息。在認真做好本職工作的同時，能耐心、細致地做好傳、幫、帶的艱巨工作，工作中勇挑重擔，使班級管理、教學活動、環(huán)境布置、陽光體育等評比中多項工作都名列前茅。
三、挑戰(zhàn)自我，愛的道路不斷探索。
我總是敢于挑戰(zhàn)自我，因為自己深深感到：要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的各項基本功水平，適應形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導，面向全體幼兒，關心幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育，不虐待、體罰和變相體罰幼兒，加強業(yè)務學習與崗位培訓。
在教育教學活動方面，遵循各科教學大綱，刻苦鉆研教材，認真制定了課時計劃，按要求認真?zhèn)湔n，并根據(jù)幼兒年齡特征的不同，遵循科學創(chuàng)新的教育原則精心設計每一節(jié)教育活動，力求使教學方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學中充分調動幼兒的各種感官，觀察認識周圍事物，綜合各方面的教育內(nèi)容，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新，從而掌握多方面的知識與技能。
我有“愛園如家”主人翁的精神，每天做到早來晚走，離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門窗和自來水管才回家，而當發(fā)現(xiàn)隱患時總是在第一時間告知領導。有一次午睡后，二樓洗手的水龍頭突然間壞了，水流四射，頃刻間樓下一片汪洋，當時園內(nèi)維修人員已經(jīng)下班，于是我當機立斷，憑借著自己已有的生活經(jīng)驗，親自動手修理水龍頭，十多分鐘后，水龍頭竟然被我修好了，及時控制了水流量，把幼兒園的損失減少到最小，而當時的我渾身上下就像一個“落湯雞”。在平時的工作中總是注意保管好幼兒的學習用品，清點有節(jié)存的物品泥工、畫紙時，請領導少為本班添置，節(jié)約幼兒園的開支。在搞好教學工作的同時，還協(xié)助班內(nèi)其他人員，密切配合做好保教結合工作，認真完成班級各項教育教學與衛(wèi)生保健工作，為讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，做好生病幼兒的護理、觀察工作，班級無一例傳染病、事故發(fā)生，班級幼兒的出勤率一直是全園最高。
幼兒園自查報告11
根據(jù)教育局印發(fā)的文件要求，和睦幼兒園成立了園長任組長，副園長任副組長，年級組長任組員的專項督導領導小組，從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、教師配備情況等方面進行了細致的檢查，現(xiàn)將檢查結果匯報如下：
一、開學條件保障情況
按照上級文件精神，我園組織中層以上人員于2月24日上午到園，及時召開了新學期校委會，傳達教育局2018年教育工作會議精神，并統(tǒng)籌安排了新學期的班級人員分配及本學期的各項工作。全體教職工于2月25日到園上班，三個園區(qū)的教職工各就各位，做好教室的環(huán)境布置、衛(wèi)生工作、教學業(yè)務工作等開學工作的一切準備措施。
這學期我園共開設31個班級，其中小班有12個班級，分別為南區(qū)7個、本部3個、城南2個，中班11個班級，大班8個班級。全體幼兒于2月26日來園進行一日活動，為緩減本部幼兒入園時的晨檢壓力，增派了一名保健醫(yī)生參與晨檢，并要求各班教師嚴格執(zhí)行二次晨檢。開學第一天，幼兒出勤率高，各班按照教學計劃正常開展各項活動，教學常規(guī)好。
我園不存在因家庭困難而失學的孩子。按照市局文件標準，我園生均公用經(jīng)費900人/年，能準時按月到帳。幼兒教材均符合政府要求，學校未統(tǒng)一征訂教輔材料，并按教育廳課程計劃開設了各項課程，促進課程游戲化的開展。我園幼兒閱覽室、美工室、體能室等各專用活動室有專人負責整理，檢查了配備情況，及時調整和補充相關材料，做好后期使用中的`登記與活動記錄。
開學初，我園后勤管理處對園內(nèi)各類設施、水、電、消防設施進行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)南區(qū)有一監(jiān)控屏幕不顯示圖像，請維修人員重新檢查了線路，換了受潮的電纜線，確保監(jiān)控設備正常運行。又發(fā)現(xiàn)三樓教室漏水嚴重，立即進行處理，其中兩個班級搬至本部，一個班級搬至二樓空教室，確保了師生有一個安全健康的教學環(huán)境。對幼兒園網(wǎng)絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備均經(jīng)過檢修維護。配置了開學后所需要的.各項后勤物資，為正常開學做好了準備。
二、校園安全落實到位
1、安全教育持之以恒
全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想，從孩子入園到離園，實行全程監(jiān)督，不放過任何一個細節(jié)。開學第一天組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育幼兒關注安全，關愛生命，并制定了各類安全突發(fā)事件應急預案，開設健康教育課程。在寒假里，由專人負責安全教育平臺的督查工作，各班級都完成了“平安寒假安全教育”專項學習內(nèi)容，完成率達100%。
2、校園秩序共同維護
三個園區(qū)的保安嚴格按照值班表，每天保證24小時都能在園值班，寒假中附帶做好動物角的`飼養(yǎng)工作。保安在幼兒園門口啟用了安全防護欄，在幼兒來園、離園期間使用，門口的秩序明顯好轉。交通志愿者協(xié)助值班民警及保安志協(xié)同管理好校門口的秩序，防止意外事件的發(fā)生。對校園及重點部位的人防、技防措施進行定期檢查；對外來人員進行登記索證，排查并協(xié)調交通、城管、文化衛(wèi)生、工商等部門整治校園周邊環(huán)境、流動攤販等工作，確保校園秩序井然有序。
3、加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作
開學初，幼兒園安全領導小組及后勤管理小組對三個園區(qū)的廚房與食品倉庫進行了安全隱患大排查。城南和本部是新啟用的食堂，衛(wèi)生工作到位，無安全隱患，南區(qū)的食堂人員做好衛(wèi)生清理工作，維修了鼓風機。對進入園內(nèi)食品的采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等進行安全衛(wèi)生檢查，嚴格按規(guī)定操作，杜絕采購“三無”及過期食品、包裝破損、變質食品。對飲用水設備進行清潔、消毒，并進行了檢測。制定了切實可行的傳染病應急處理預案等；進行飲食衛(wèi)生等方面的安全教育，相關宣傳單發(fā)放到位，健康教育工作認真開展。
三、存在問題
1、幼兒園新園區(qū)和城南分園均是xx年9月份開始啟用，啟用后兩個園區(qū)的戶外活動場地由于招標工作的問題，一直是水泥地，沒有塑膠場地的安全保護，使得幼兒不能很好地開展戶外活動，不能進行升旗儀式。本學期開學，塑膠場地仍然沒有落實，希望上級相關部門盡快做好各項協(xié)調工作，能加快做好塑膠場地的建設工作。
2、南區(qū)分部的教學樓、辦公樓、門房、保健室都存在漏水問題，教學樓三樓已無法使用，需要老師定期清理積水，預防滲透到二樓。目前園長室與教育局校舍辦均已高度重視，向上級主管部門發(fā)出整改申請，我園將積配合上級主管部門的安排落實。
新學期，新氣象，我園教職工在新學期里繼續(xù)會團結奮進，苦練內(nèi)功，打好質量攻堅站，發(fā)揮好品牌園的示范輻射作用，以良好的形象，保證幼兒在溫馨和諧的和睦大家庭里茁壯成長！
幼兒園自查報告12
根據(jù)《xx省教育廳關于建立中小學和幼兒園教師師德師風檢查制度的通知》，為進一步抓好我園教師職業(yè)道德建設，提升教師紀律觀念和敬業(yè)精神，形成“團結、求實、創(chuàng)新、奮進”的園風，“懂得尊重、懂得學習、懂得敬業(yè)、懂得生活”的教風，我園師德建設領導小組對我園師德建設情況進行細致地自查自糾，以更好的促進我園師德師風建設，提高教師隊伍的整體素質�，F(xiàn)將情況總結如下：
一、自查情況
�。ㄒ唬╊I導重視，狠抓師德教育
我園領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由園長任組長，其他行政領導為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作。我們利用政治學習，組織教師學習相關師德工作的相關文件，學習《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師專業(yè)標準》等相關法律、法規(guī)等。通過學習，使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法，樂于奉獻的自覺行為。在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學習收到最好的效果，同時結合本園實際，制定了《xxx中心幼兒園教職工師德規(guī)范》，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省。每學期，園長還同全體教職工簽訂了《師德師風承諾書》和《廉潔倡議書》，進一步明確了責任。
�。ǘ┲贫缺Ｕ�，規(guī)范師德師風
為了提高全體教職員工對遵守師德規(guī)范的約束力和自覺性，幼兒園結合工作實際，對照師德規(guī)范的要求，科學制訂和逐步完善了幼兒園師德師風各項規(guī)章制度，主要有《教職工考核評分細則》、《教職工考核制度》。這些制度的建立不僅對教師的教育教學工作起到導向作用，而且使幼兒園對教師的學年考核有據(jù)可依、公平公正。
�。ㄈ┲黝}培訓，師德常抓不懈
1、幼兒園領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，依法辦園，依法執(zhí)教，規(guī)范辦園秩序等方面進行自查自省。
2、教職工師德師風學習會。每學期召開教職工大會，要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。
3、暑期師德集中培訓。為提高學教師的師德水平，每年暑假我園都會組織全體教職工舉行師德培訓會。培訓采取理論學習與交流研討相結合、集中學習與分散自學等形式，通過主題報告、小組交流、心得體會等途徑提高師德培訓的有效性。
4、新教師崗前師德培訓。開學前一周，園長室專門召開新進教師座談會，向新進教師提出具體的工作要求，并安排好師徒結對工作，確保新教師能盡快適應xxx中心幼兒園，成為一名德藝雙馨的教師。
（四）學習先進典型，塑造教師形象
幼兒園只有始終抓住師德建設不放，利用各種輿論，宣傳各類先進典型，把師德建設貫穿于各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰。
（1）抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，幼兒園在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡。
�。�2）學習模范教師事跡。我園先后組織教師學習了竇桂梅等模范教師的感人事跡，每一位優(yōu)秀教師都以他們對教育事業(yè)的滿腔熱情，兢兢業(yè)業(yè)的的工作態(tài)度與精湛的教育教學藝術為師德規(guī)范作出了最好的詮釋，也給廣大教師最直觀的感受與引領。
�。ㄎ澹┛己吮O(jiān)督，落實師德建設
1、為了把各項制度落到實處，學校成立了由陸靜芬園長為組長的教師績效考核領導小組，建立教師的評價機制，對教師實行師德一票否決。幼兒園建立了平時考核、學期考核和年度綜合考評三級考核機制，形成了從師德、專業(yè)技能、教育教學行為到教育教學效果，從教育教學到衛(wèi)生保健等一系列的監(jiān)控體系，搭建了一個促進教師專業(yè)發(fā)展的評價平臺。
2、建立師德師風投訴制度，暢通有效的投訴舉報電話，接受幼兒家長對師德師風的監(jiān)督，幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾，構建了幼兒、家長、社會三位一體的師德評價體系。
3、開展師德師風家長問卷調查，以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)，對調查中發(fā)現(xiàn)的問題幼兒園及時給予了處理、整改。
4、幼兒園將把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容，以及對師德考核不合格教師實行“一票否決”的情況，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。
二、存在問題
通過自查，發(fā)現(xiàn)以下幾方面的問題：
1、師德師風專欄缺失，師德宣傳陣地建設力度有待加強，行風監(jiān)督員沒有設立。
2、部分教師表率作用欠缺，以身作則還有待加強。個別教師上班玩電腦游戲、聊天時有發(fā)生。
3、極少數(shù)教師不注意專業(yè)發(fā)展。沒有樹立終身學習觀，不注意知識更新，缺乏對教育本質、教學方法、教學效果、教育創(chuàng)新的探索與研究。上課沒有激情，教學方法單調，沒有開拓和創(chuàng)新意識。
4、教師師德情況歸檔不到位。
三、整改措施
工作中存在不足和遺憾實屬難免，“知不足而改進”是推進師德師風工作的有效手段。幼兒園將通過這次師德師風檢查，擺出問題，積極面對，認真整改。
1、強化學習促提高。師德師風建設要常抓不懈。針對少部分教師責任意識缺失的問題，幼兒園要有目的、有計劃、多形式地進行主題教育活動，開設師德師風專欄，加強師德教育的學習與宣傳。要對師德標兵、師德典型的先進事例進行發(fā)布宣傳。要通過園長信箱、舉報箱等經(jīng)常了解情況，及時解決熱點難點問題。努力建設一支師德高尚、教藝精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊伍；努力創(chuàng)建一個環(huán)境優(yōu)美、學風濃厚、關系和諧的育人環(huán)境。
整改負責人：
整改落實部門：
2、健全機制促規(guī)范。針對極少數(shù)教職工上班玩電腦游戲、聊天等紀律觀念不強、作風散漫、崗位職責意識淡薄的問題，幼兒園將設立行風監(jiān)督員，進一步完善師德師風各項規(guī)章制度，強化檢查，以促進教師更加規(guī)范地教書育人。
整改負責人：
整改落實部門：
3、完善制度保長效。我園將建立師德師風長效機制，切實提高教師隊伍素質。幼兒園要依據(jù)市局有關文件制定師德師風考核辦法，逐步修訂和完善制度，建立師德師風長效管理機制，有效促進教師隊伍整體素質的提高，努力打造一支師德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍。
整改負責人：
整改落實部門：
4、檔案歸整顯完善。我們將要求有關部門和檔案室共同協(xié)作，把師德師風的有關文件資料、學習材料等進行整理、歸檔，使師德師風建設工作更加規(guī)范、完善。
總之，師德建設是一項系統(tǒng)工程，是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
最近一個階段，本人通過師德師風整改的學習，對教師職業(yè)的`特殊性有了更進一步的認識。通過學習，我受益匪淺。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。現(xiàn)對照《洛陽教育局關于加強教師職業(yè)道德建設的若干規(guī)定》，《洛陽市中小學教師師德十不準》，《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結合自己的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析。
一、查自己在熱愛學生方面
愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關愛“欠發(fā)展的學生”，平等地對待每一個學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。
不足之處：缺乏依法執(zhí)教，特別是遇到一些屢教不改的學生時，我心躁氣急，對此類學生有時難免惡語相擊，大聲訓斥，偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有歧視后進生的言行。使學生幼小的心靈受到了傷害，這實在是一種不尊重學生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象，還違背了“為人師表，語言規(guī)范健康，舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應該具備的起碼要求。。
二、查自己在愛崗敬業(yè)方面
在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。”積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發(fā)展，以達成教學相長之目的。
不足之處：由于個性使然，有時較情緒化，課堂教學往往受情緒支配。
三、查自己在為人師表方面
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
不足之處：工作作風不夠深，我作為一名教師不能保持從學生的利益出發(fā)，關心學生的生活，分擔學生的疾苦，服務于學生的意識不牢。而必然損害了學生的利益，想想在工作上自己有時對后進生缺少應有的耐性，滿足于完成任務；作風上，不夠嚴謹，工作責任心不夠強，對于犯錯的學生，不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學生談心教導。不能經(jīng)常深入教材，不能深入探究教育教學的新理論，沒能結合學生實際情況。對學生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求，而在學生不能達到自己的要求時又言行過激，而對于學生提出的問題和意見不聞不問�？傆X得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了學生了。
四、查自己在團結協(xié)作方面
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律。
不足之處：關心集體還不夠。
五、查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
不足之處：無私奉獻精神不強，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動意識不強。有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
六、查自己在嚴謹治學方面
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫助、不恥下問。
不足之處：缺乏進取精神，對獲取新知識，鉆研業(yè)務，求上進等方面認識還不足。在教學常規(guī)管理工作中放松自我學習、自我充電，忽視了知識更新，學習自覺性、主動性不強。
今后努力的方向：
1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學生，促進學生全面發(fā)展。
2、認真學習教育教學理論，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學生方面特別是對待困難學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。
5、在工作過程中，虛心聽取學生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
幼兒園自查報告13
根據(jù)xxxx自治區(qū)教育廳印發(fā)《xxxx自治區(qū)幼兒園行為督導評估實施方案》的通知（x教督導〔20××〕2號）文件的要求，結合我縣的實際情況，11月20日至22日，由縣教育督導室組織有關股室人員組成5個督導組，以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù)，對我縣所有公民辦幼兒園進行了一次全面性的督導檢查，重點檢查辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面,現(xiàn)就督導情況匯報如下：
一、基本情況
xx縣位于xx中部，隸屬xx市，轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個村（居）委，行政區(qū)域面積1898平方公里，總人口36萬,農(nóng)業(yè)人口33.26萬。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所，其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中無證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人，3-5歲在園幼兒12480人，學前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長141人、專任教師546人、保健醫(yī)生14人、保教人員253人、其它139人)。
二、督查方式
為了更好地完成本次督導任務，我縣制定了督導工作方案并成立了由局長擔任組長的督查領導小組和五個督查工作組，深入各幼兒園及看護點，采取聽取工作匯報、查閱有關資料、現(xiàn)場觀察和座談訪談的督查方式，對全縣177個公、民辦幼兒園及看護點進行了全面的督查，對各園（點）的基本情況進行了全面的了解。
三、督查情況
�。ㄒ唬┤h學前教育總體現(xiàn)狀。
自20××～20××年以來，通過第一期、第二期學前教育三年行動計劃的實施，xx縣建立和落實以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學前教育管理體制，切實加快學前三年教育普及步伐，開展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學、教學點增設附屬幼兒園建設項目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設項目。
1.加大資金投入，促進學前教育大發(fā)展。
自20××年全面實施學前教育三年行動計劃以來，縣人民政府千方百計加大對農(nóng)村地區(qū)學前教育投入力度。一是堅持政府主導。建立健全政府統(tǒng)籌的學前教育工作機制，成立推進學前教育發(fā)展工作領導小組，將發(fā)展學前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實事之一并努力實施； 二是增加資金投入，保障學前教育項目建設經(jīng)費。20××—20××年，共投入資金9045.77萬元增設、改擴建學前教育機構共89所，新建了大樂、妙皇、石龍等8所中心幼兒園，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20××年編制完成《xx縣第三期學前教育行動計劃實施方案》。三是積極引入民間資金建設標準化民辦幼兒園。20××年引入xx風景線投資有限公司全額投資20xx萬元建成縣城內(nèi)標準化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝，建筑面積23826平方米，規(guī)模21個班，目前是我縣規(guī)模最大、教學設備最齊全的民辦幼兒園。全縣學前教育呈多元化發(fā)展的勢態(tài)，公辦、公建民營及私立幼兒園齊頭并進，共同發(fā)展。
2.打造特色品牌，發(fā)揮中心園示范帶動作用。
為推動全縣學前教育優(yōu)質快速發(fā)展，除了抓好各個園（點）建設和管理之外，我們還全力抓好示范特色建設，以達到以點帶面，全面發(fā)展的目標，從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級評估制。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級評估標準（試行）》，每年對已登記注冊的新建幼兒園進行等級評估，堅持三年一復評，實行分級管理，分類指導。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過等級評估，11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評為市一級幼兒園，力爭到20××年底實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達到一級幼兒園。二是爭創(chuàng)示范幼兒園，發(fā)揮示范園效應。成立學前教育專業(yè)指導組，以團隊服務指導跟進的方式，指導優(yōu)質的幼兒園爭創(chuàng)市級、區(qū)級示范園。20××年全縣有市級示范園7所，力爭到20××年新增市級示范園4所，區(qū)級示范園2所。三是改革學前教育管理體制，明確法人地位。20××年我縣給每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨立法人資格。20××年以來向社會公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人，下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學分離，并授權管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實施集團化管理模式。制定《xx縣學前教育集團化辦園計劃實施方案》，以縣一幼、二幼為龍頭園，積極開展集團化辦園試點，帶動11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。
（二）辦園條件方面。
主要考察幼兒園辦園資質、辦園經(jīng)費、規(guī)模與班額、園舍與場地、設備設施、玩教具材料和圖書等情況。
通過多年的努力，我縣辦園條件得到了較大改善，在國家對普惠性民辦幼兒園有關政策的大力扶持下，積極多渠道籌措資金，努力改善幼兒園的辦園條件，較好地解決了孩子“入學難”的問題，解決了老百姓的后顧之憂。
我縣共有幼兒園（含看護點）177所，包括公辦幼兒園13所，民辦幼兒園164所(含公建民營園81所)，其中146所具有相應的辦園資質，占全縣園（點）數(shù)的82.4%，無證園31所，占17.6%。辦園經(jīng)費方面，主要以收取保教費為主，部分公立幼兒園通過政府購買服務的方式以補充幼兒園聘請編外人員經(jīng)費的不足，部分私立幼兒園通過多元普惠幼兒園獎補資金作為補充經(jīng)費；目前，我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人，最大班額38人，最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人，最小班額9人；大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當，能按年齡分班，班額符合要求。園舍與場地設備設施、玩教具材料和圖書等等方面，13所公立幼兒園均能按照標準要求進行配備，但大部分私立幼兒園園舍與場地有欠缺，主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶外活動場地不足，不能達到標準要求，私立幼兒園除少部分園設備設施、玩教具材料和圖書等能按要求配備外，大部分均沒有配足配齊，無法滿足教育教學需要。
�。ㄈ┌踩l(wèi)生方面。
主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風險管控、校車及使用等情況。
一是制度健全，責任分工明確。
大部分幼兒園安全防護檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實，安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水，滿足幼兒需要；定期開展教職工和幼兒體檢；定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進行消毒；制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育，安全責任落實到人，管理措施落實到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料，做到及時記錄并整理歸檔。
二是安全設施基本完備，安全狀況良好。
大部分幼兒園設置在安全區(qū)域，園舍建筑無危房，周邊安全狀況良好，有獨立園舍、院落，有獨立出入口。教學區(qū)和食堂監(jiān)控設施配備到位，運行正常。配備有滅火器等消防器材，設置有安全標識、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送，該車手續(xù)完善，符合相關要求。
（四）保育教育方面。
主要考察幼兒園教育理念與目標、教育內(nèi)容與形式、教育計劃與方案、活動組織實施、師幼關系等情況。
全縣各園（點）保教水平明顯進步，保育教育工作有計劃、目標明確、內(nèi)容具體、措施得當、可操作性強。尚未發(fā)現(xiàn)虐待、岐視、體罰、和變相體罰、侮辱幼兒人格的`行為，
1.進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團化辦園工作。
充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用，一是委派骨干管理人員到相應幼兒園進駐管理，辦園理念與保教工作保持與總園一致，從而有效提高對應園的管理水平；二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展“送課下鄉(xiāng)”活動，達到以點帶面的作用，進一步促進保教水平的提高。
2.高度重視家園合作。
部分幼兒園高度重視家長工作，每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動，以活動為載體，豐富家教理念，促進家園合作。定期開展家訪活動，經(jīng)常舉辦各種有趣的活動，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進行，以增進家園聯(lián)系。
3. 教育內(nèi)容與形式科學合理。
目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動，注重幼兒良好習慣的養(yǎng)成，做得比較好的有縣一幼、二幼，天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動內(nèi)容豐富，注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性，安排合理，理念先進，把學習融入到游戲中，讓幼兒在游戲中收獲快樂，同時掌握相關的知識和技能，符合幼兒身心特點。
�。ㄎ澹┙搪毠り犖榻ㄔO方面。
主要考察幼兒園園長、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質，教職工專業(yè)成長，師德師風建設和權益保障等情況。
師資是學前教育根本，我縣結合實際，加強了幼兒師資隊伍建設。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊伍緊缺問題，20××年縣人民政府專門撥款200多萬元，經(jīng)過面試、體檢、公示等招聘程序，共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名，保育員25名，保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園，目前，中心園基本實現(xiàn)“兩教一�！�，有保健園醫(yī)。二是組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓，每年由縣教師進修學校組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓，并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區(qū)級培訓。三是送教下鄉(xiāng)，開展城鄉(xiāng)交流研討，僅20××年即分別組織參加了各級園長培訓、衛(wèi)生保健人員培訓、保教人員培訓共8次，參加培訓人員達到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動，各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場觀摩學習，課后進行評課交流，并現(xiàn)場解答幼兒教育及管理問題，效果顯著。
�。﹥�(nèi)部管理方面。
主要考察幼兒園組織機構、管理機制、經(jīng)費管理與使用、招生、家長參與幼兒園管理等情況。
我縣13所公立幼兒園均具有獨立法人資格，有完整的組織機構和完備管理機制，管理制度健全，責任明確。其他幼兒園大都只有一個園長作為管理人員，由于管理人員缺乏，從而造成對幼兒園的管理粗放，很少有明確的管理制度和管理思路。
在經(jīng)費的管理與使用方面，我們進一步規(guī)范了幼兒園辦園行為，我縣幼兒園均能按標準收取相關費用并按要求開具票據(jù)，同時做好收費公示；但在經(jīng)費的管理方面，只有公立幼兒園能按要求建立賬冊，執(zhí)行財務制度，嚴格財務管理，兒童膳食費做到�？顚Ｓ�，賬目清楚伙食費能單獨建賬，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費用使用情況。但私立幼兒園對經(jīng)費的管理和使用比較隨意。招生做到公開透明、公正公平，讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學，自覺接受社會民眾的監(jiān)督，杜絕入園考試，能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園，大部分幼兒園都能積極主動地讓家長參與到辦園管理當中，認真聽取家長對辦園工作的意見和建議，進一步增進了家長對幼兒園的了解和理解，提高辦園水平。
（七）存在的問題
1.地方投入不足，幼兒教育的普及和幼兒園的標準化建設難以實現(xiàn)。
近年來，國家雖加大了對幼兒教育經(jīng)費的投入力度，對農(nóng)村幼兒園的基礎設施建設給予了一定資金支持，但幼兒園的配套設施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決，我縣因財政困難，資金缺口大，地方投入學前教育有些力不從心，現(xiàn)有學前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求，相關的配套設施達不到規(guī)范要求，幼兒園的標準化建設難以實現(xiàn)。
2.現(xiàn)有編制遠遠不能滿足教學需要。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù)，但根據(jù)《關于印發(fā)
3.幼兒師資隊伍整體素質不高。
由于我縣屬于邊遠山區(qū)縣，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠離縣城，所以較遠正規(guī)的學前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來我縣就業(yè)，再加上全縣公、民辦的幼兒園收費都較低，難以支付理想的薪酬來聘請專業(yè)教師，造成教師隊伍不穩(wěn)定，故持有專業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少，從而造成師資力量配備嚴重不足，基本素質較低，民辦園基本未達到“一教一�！被疽�，多數(shù)園是一個老師帶一個班，全園就1到2個保育員。目前我縣在職的保教人員當中，具有相應資質的也相當少，在141名園長及546名專任教師當中，有相應的資格人員僅為289人，占52.9%，其余老師或為具有小學老師資格者甚至是無證人員。如大樂、中平兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工，開設班級分別為8個班，師資供不應求；公建民營及私立幼兒園師資、師質均未能達標，基本上除園長外，其他員工均無相應的合格資質。
4.校園校舍不符合辦園要求。
從全縣督查情況看，第二期學前三年行動計劃上級所給批復新建的項目，只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，村級幼兒園都沒有新建項目，而第一期學前三年行動計劃改擴建的項目基本上都是用之前的舊房子改造，經(jīng)過幾年的使用，多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患，急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結構（如運江鎮(zhèn)大部分幼兒園），11所利用小學一樓教室改建（如大樂鎮(zhèn)部分幼兒園），與小學共用一棟教學樓，辦學條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個護點有專用寢室外其他的都無寢室. 部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動場地不足，不能滿足保教需要，這種現(xiàn)象的存在，大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。
5.對幼兒園管理困難多難度大。
由于管理職能及管理水平的限制，對幼兒園管理存在諸多困難，如對一些民辦幼兒園沒有取得辦園資格而辦園的行為無法有效制止，對辦園過程中存在的一些問題無法進行處理，特別是在對民辦幼兒園的管理上顯得無能為力，這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊，整個保教質量處于低水平運行，辦園質量和辦園的整體水平有待提高，又如，公建民營幼兒園租金過高，導致大部分幼兒園面臨無法維持辦學境況，也導致許多幼兒園通過克扣幼兒伙食費的方式來達到其辦園的目的，幼兒園管理矛盾突出。
6.大部分幼兒園資料缺失嚴重。
由于缺少培訓及系統(tǒng)要求，大部分私立幼兒園檔案沒有整理或檔案不全，建檔不規(guī)范，辦園過程中的許多事情無從查證，對規(guī)范管理影響大，同時也無法對其辦園的情況進行綜合評價。
四、今后工作打算
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導，落實目標責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照職責分工，各負其責，要充分了解本縣各幼兒園的實際，掌握有關政策要求，努力提高業(yè)務水平，充分發(fā)揮作用，保證各項工作落到實處，幫助各幼兒園提高保教及管理水平。
�。ǘ┮�(guī)范學前管理，強化管理各個環(huán)節(jié)的作用，加強經(jīng)費使用的管理，指導各幼兒園根據(jù)實際需要，推進園舍建設及添置設備，盡量用最少的錢辦最好的事，實現(xiàn)資金使用效益最大化。進一步強化檔案意識，注重過程性材料的積累和整理，使幼兒園的檔案建設及管理越來越規(guī)范，促進辦園管理水平的提高。
�。ㄈ┓e極向上級部門匯報，爭取他們的支持，盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號文件核定編制和配齊教職工。
（四）加強園長及其他保教人員的的專業(yè)素質和管理能力培訓，組織交流活動，立足幼兒園的實際，制定具體的培訓規(guī)劃。定期舉辦培訓班，加強對幼兒園教師的培訓指導工作，努力提高教師的整體素質。不斷提升學前教育階段的辦園理念，引領學前教育的優(yōu)質化均衡化發(fā)展。
�。ㄎ澹┚幹瞥雠_《第三期期學前教育行動計劃（20××-20xx年）》，積極爭取“第三期學前教育行動計劃”沉淀資金，計劃利用4年時間，對彩鋼瓦機構和擠占義務教育資源的幼兒園進行遷建。加大幼兒園設施設備配套建設的督查和支持力度，加快建設步伐，完善設施設備。特別是村級幼兒園圖書閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入，建議幼兒園要高度重視，盡快補齊辦園條件不足的短板。
幼兒園自查報告14
為更好地貫徹落實市教育局《關于認真排除安全隱患切實做好冬季學校幼兒園安全工作的通知》精神，進一步規(guī)范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前學校安全穩(wěn)定，教學秩序井然，幼兒園安全隱患排查自查報告。學校五月份安全檢查情況如下：
一、宣傳教育
按照文件精神和校長批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，學校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
張貼了市局下發(fā)的“安全簡報”，并且在升旗儀式上，要求各班安全委員協(xié)調班級安全員（寢室室長）做好安全防范工作，嚴禁學生“惡作劇”行為的發(fā)生。
二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查，看有無老化用電線路，學校內(nèi)的'各種用電設施，消防安全和疏散通道，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等，整改報告《幼兒園安全隱患排查自查報告》。制訂了10多種安全應急預案及活動方案，選擇其中的2項進行了演練，進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。
三、強化了交通安全措施。我校近期在校門口劃了斑馬線，設置了明顯的警告標志，提醒司機和同學增強安全意識，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學時學校政教處、安全辦總是提醒同學注意交通安全和乘車安全。
四、檢查了特種設備的使用情況，加強了司爐工的培訓、管理，學校用鍋爐符合國家的規(guī)定，操作人員持證上崗，嚴格規(guī)程操作。
五、強化了實驗室危險化學藥品的管理
健全了規(guī)章制度，加強了危險藥品的管理，有嚴格的采購、入庫、建帳、保管、借領、歸還等制度，對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓學生參與危險性活動。
幼兒園自查報告15
20xx年，綠林幼兒園在上級領導的關心和指導下，在家長和社會各界的大力支持下，認真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)則》等教育法規(guī)和相關教育政策；根據(jù)實際情況，根據(jù)幼兒特點，堅持保護與教育相結合，保護為主，教育促保護；寓教于樂的辦學原則，可以開發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)孩子健康的人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調發(fā)展，為孩子未來的成長打下良好的基礎。園區(qū)通過自查，總結經(jīng)驗教訓，達成以下認識，現(xiàn)報告如下，以得到領導的批評指正:
我園基本情況及設備設施介紹
我們的園區(qū)位于巴南區(qū)南泉街胡曉村十社，占地面積600平方米，其中室內(nèi)面積450平方米；有教室4間，宿舍2間，廚房1間，多功能活動室1間，男女廁所1間；有3個大班，中班和小班，70個孩子，班級數(shù)量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個孩子午休都有桌子椅子床，符合安全標準。教學設備包括一架鋼琴、三架電子鋼琴和兩套大型活動樂器；廚房有防蠅和飲水設備，冰箱和必要的炊具；我們公園還配備了保健盒和紫外線消毒燈。
我們的花園很堅固，采光好，空氣流通好。它位于居民區(qū)，所以公園內(nèi)外沒有污染和噪音，適合兒童在這里學習和生活�；▓@開放，能及時疏通孩子，安全系數(shù)高。
我們公園有一個主任，三個老師，三個護士，一個廚師和一個保安。其中本科教師1人，中專教師3人。我們幼兒園的園長有多年的學前教育和管理經(jīng)驗，對孩子有很強的責任感和愛心，可以根據(jù)孩子的身心發(fā)展制定計劃來照顧他們。
我們公園在20xx的活動
1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規(guī)和政策。
2、認真執(zhí)行幼兒園管理制度。
3.為了開展素質教育，豐富孩子們的生活，我們公園還在春秋兩季為孩子們舉辦了趣味游戲，慶祝六一表演和元旦迎接新年的表演，鍛煉了孩子們表達自己的身體和勇氣，以及團隊和孩子之間的協(xié)調能力。
我們公園嚴格的衛(wèi)生和安全措施
我園從制度上規(guī)定了安全措施，從設施上保證了安全無隱患，從人員管理上加強了監(jiān)督檢查。定期檢查，及時消除隱患。廚房按規(guī)定設置，并通過相關部門檢查，取得衛(wèi)生許可證。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定進行消毒，兒童一巾一杯也按規(guī)定進行消毒。廚師每年體檢合格才能上崗。我園每一期兒童體檢，體檢率達到98%，按照規(guī)定建立合理的兒童作息制度，保證兒童健康成長。
我們園區(qū)經(jīng)常組織教職工學習安全防護知識，對孩子進行安全教育，并與孩子的活動相結合。
進行晨檢，中午檢查孩子的物品，及時排除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，注意孩子的安全；堅持家長確認，確保孩子出園安全。
我園還與公安部門、消防部門、居委會建立長期定期聯(lián)系，參與公安部門組織的學校安全工作學習評估，制定各項應急預案，確保突發(fā)事件的及時處理。
我們園區(qū)的教育教學管理
我園自成立以來，建立和完善了各項規(guī)章制度，制定了每學期的計劃和總結，總結了經(jīng)驗教訓，在今后的工作中揚長避短，揚長避短。
我們園區(qū)每個班每周根據(jù)孩子的實際情況制定計劃，積極營造適合教育的環(huán)境，為孩子提供足夠的活動材料、范圍和空間，讓孩子充分發(fā)揮自己的能力，發(fā)展自己的潛能。
在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中，游戲與教學活動很好的結合在一起，讓孩子享受學習的樂趣。
在舞蹈教學中，將身體協(xié)調訓練與兒童興趣相結合，將兒童喜愛的故事融入舞蹈內(nèi)容，不僅鍛煉了兒童的身體，培養(yǎng)了他們對美的理解，而且使他們感到快樂。
美術教學活動中，教師在基礎繪畫訓練的基礎上，給孩子足夠的想象空間，創(chuàng)造場景讓孩子自由玩耍。老師給予指導，讓兒童繪畫充分保持童趣，不受束縛地發(fā)展想象力。
我們園區(qū)常年實行周會制度，從保護教學、吸取經(jīng)驗、總結教訓兩個方面總結孩子一周的工作。定期開展教研活動，組織老師參觀學習別人的經(jīng)驗，讓每個老師都能得到鍛煉，讓老師不斷學習，不斷進步。
我園按國家規(guī)定辦園，根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實際情況收取刻制費和生活費，并做出合理、合法、有效的支出。
加強家庭聯(lián)系，促進教育和保護工作的發(fā)展
每期召開兩次家長會，向家長通報每期教育教學活動的.計劃，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送孩子的機會及時與家長聯(lián)系溝通，將家長的聯(lián)系納入周計劃，讓家長更好地了解孩子在園區(qū)的情況；并為家長建立聯(lián)系簿，每天記錄每節(jié)課生病的孩子，并告知家長，以便生病的孩子及時得到治療。我們學校還利用書面意見和建議的形式，讓孩子的情況得到家長的及時反饋，為教育和保護工作的進一步發(fā)展提供有效的信息。我們的公園還定期進行家訪，舉辦各種有趣的活動，讓父母可以和孩子一起在公園里，在輕松友好的氣氛中進行接觸工作，從而加強家庭聯(lián)系。
存在的問題及未來發(fā)展規(guī)劃
回顧本學年的工作，學前教育治理取得了一些成績。展望未來，任重道遠。與先進幼兒園相比，硬件和軟件建設差距較大，突出表現(xiàn)在:
一是教學硬件設施有待進一步完善；
二是安全工作職責落實有待進一步加強；
三是師生日常制度化檢查不夠，全體員工安全意識有待進一步提高；
第四，教師的教學方法需要改進，教師需要在廢物利用和自制教具方面不斷挖掘、思考和學習；
不勞無獲。在巴南區(qū)教委領導的關心和支持下，我園各項工作取得新的進展，逐步進入規(guī)范化軌道。這里我們清醒地認識到，幼兒園面臨著新的挑戰(zhàn)。為了使園區(qū)的經(jīng)營水平真正適應新形勢和發(fā)展的需要，在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，我們?nèi)匀恍枰粩嗯�。與此同時，我們懇請各位領導和專家給予指導，讓我們在管理、教學和研究方面取得成果，真正成為最優(yōu)秀的孩子
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