實踐實習(xí)報告范文
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，越來越多人會去使用報告，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編精心整理的實踐實習(xí)報告范文，希望對大家有所幫助。
實踐實習(xí)報告范文1
一、實習(xí)目的
1、掌握律師事務(wù)所基本運作程序及辦案流程，加強法律實際運用能力。
2、培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，積累辦案經(jīng)驗。
3、將法學(xué)理論與實踐相結(jié)合，鞏固與檢驗所學(xué)專業(yè)知識。
4、學(xué)會適應(yīng)社會和掌握人際交往能力，樹立正確的法律人生觀念和思維。
二、實習(xí)單位簡介
中瑋律師事務(wù)所的前身是桂林中信律師事務(wù)所，系1995年10月經(jīng)廣西區(qū)司法廳批準設(shè)立的合伙律師事務(wù)所，是桂林成立最早、歷史最悠久的律師事務(wù)所之一�，F(xiàn)位于桂林市三星大廈13樓。
中瑋律師事務(wù)所辦公場地寬敞，擁有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和自備的交通工具、攝影、錄音攝像設(shè)施，能為辦理案件提供充分的物質(zhì)基礎(chǔ)和提高辦案的效率。
中瑋律師事務(wù)所目前擁有12名資深律師，2名行政管理人員。部分律師具備高等碩士學(xué)歷和留學(xué)國外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，這在客觀上能為桂林市的法律服務(wù)接受者提供最可靠的咨詢。他們本著“堅持信念，精通法律，維護正義，恪守誠信”的原則，以嫻熟的業(yè)務(wù)和法律智力為社會提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和實習(xí)教育。
正是如此雄厚的律師團隊資源和良好的工作環(huán)境，為我們的實習(xí)提供了機會和一個學(xué)習(xí)與展現(xiàn)自我的平臺。律師們的細心指導(dǎo)和建議給我們的自身發(fā)展和法律事務(wù)經(jīng)驗的提升提供了莫大的幫助。
三、實習(xí)內(nèi)容簡述與思考
�。ㄒ唬┦煜づc律師和律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)
律師是法律的產(chǎn)物，作為以法律為工作對象和武器的團體本身更應(yīng)該遵紀守法，按照法律規(guī)定的程序去維護當事人的合法權(quán)益，不能自身知法犯法。所以作為一名律師和助理律師，首先應(yīng)該按照有關(guān)的法律規(guī)范自己的言行舉止，不能任意妄為，有損法律的尊嚴和一個法律職業(yè)者的素質(zhì)。
按照這個宗旨，在實習(xí)中我首先總結(jié)了律師的職業(yè)道德和應(yīng)當遵守的法律，明確一個律師應(yīng)該做什么，可以做什么而禁止做什么。首先律師應(yīng)遵守《中華人民共和國律師法》的規(guī)定，行使律師的應(yīng)有權(quán)利，履行律師應(yīng)有的義務(wù)，在維護公平正義的基礎(chǔ)上保護當事人的合法權(quán)益。律師不能為追求利益的最大化，而違反法律的規(guī)定，成為“助紂為虐”的幫兇。其次律師還要遵守所在律師事務(wù)所的規(guī)定和管理，正確處理自身與律師事務(wù)所的關(guān)系。律師應(yīng)該按照合伙協(xié)議的規(guī)定，承擔應(yīng)有的義務(wù)和享受應(yīng)得的利益。如律師事務(wù)所規(guī)定律師不能直接收取費用，應(yīng)通過所在的律師事務(wù)所收取，并定期向國家繳納稅款等。最后，律師在辦案時應(yīng)當遵守具體所涉及的法律實體法和程序法，遵法“合法”的要求。如在辦理民事案件時，應(yīng)該遵守民法通則、民事訴訟法和最高人民法院和最高人民檢察院所作出的司法解釋等。
作為一名律師要熱愛自己的事業(yè)，熱愛自己的崗位，而遵紀守法即是區(qū)中的要求之一。律師只有首先熟知自身應(yīng)當遵守的法律，才能成為一名合格的律師。其次，掌握重要的法律也是律師在辦案的過程中遵守法定程序，實現(xiàn)服務(wù)目的的必經(jīng)之續(xù)，只有這樣才能實現(xiàn)當事人的目的。最后，律師遵守法律按照法律來辦事，也是樹立律師招牌，為更多的人遵守法律提供模范作用，可想如果一名律師都知法犯法，方式人還怎么相信法律，用法律來維護自己的合法權(quán)益。
�。ǘ┱砭碜�，編寫法律文書
卷宗在很多法律部門都是及其重要的法律資料，其包含眾多的重要信息和斷案的證據(jù)。初到律師事務(wù)所，律師先讓我們整理卷宗，給卷宗排序和編號，這項工作看似簡單但其實包含了很多重要的內(nèi)容，需要時間去熟悉和掌握：如裝訂次序是有一定的要求的，因為其與辦案流程緊密聯(lián)系，同時也和司法程序相對應(yīng)的，如此整理有助于律師在辦案中有條不紊，提高辦案的效率。如一起民事案件，首先要有律師事務(wù)所的批單，然后要有授權(quán)委托書，起訴書、上訴書或答辯狀以及組織材料所形成的證據(jù)等等。如果這個案件法院已經(jīng)審理，則還有出庭通知書、舉證通知書、判決書等等。案卷的整理有利于和辦案順序和司法程序相銜接。
在學(xué)校的課堂中，我未親身纂寫過法律文書，故初寫法律文書時未能掌握基本的書寫格式和內(nèi)容。老律師給我法律文書的范本，我在認真研究和多次訓(xùn)練后也書寫基本的法律文書，如起訴狀、答辯書等。在書寫練習(xí)中律師還為我指出其中的不當之處，督促我改正，這在一定程度上彌補了我課堂知識的不足，增加我的時間經(jīng)驗。但在一個書寫法律文書時我因粗心將訴訟標的寫錯，雖是多一個零與少一個零的區(qū)別，但是也會造成整個法律文書的作廢。這使我深刻的體會到，撰寫一篇優(yōu)秀的法律文書，必須具備深厚法律功底和日積月累的實踐經(jīng)驗和謹慎嚴密的態(tài)度，不是單靠參照標準格式就能寫出來的，以后我一定勤書寫，改善自己的法律修養(yǎng)和法律文筆。
�。ㄈ┡月犕�，參與律師辦案環(huán)節(jié)
在實習(xí)的過程中，律師事務(wù)所的部分律師在開庭時會帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ月犕�，熟悉一些案件的審理過程，增長我們的見識和實踐經(jīng)驗。在旁聽唐崛律師開庭的案子中，我認真觀摩了律師舉證、辯論的全過程，認識到一名優(yōu)秀的律師對于他所經(jīng)辦的案件是信手拈來，有條不紊的，這正是我作為一名在校法學(xué)學(xué)生所缺少的實務(wù)經(jīng)驗和法律素養(yǎng)，也正是我們學(xué)習(xí)的方向。
通過參與律師平常的接待當事人和當事人進行交流，我學(xué)會了一個律師如何與當事人溝通并找出問題的關(guān)鍵之處以及一些高深的人際交往能力和知識；通過旁聽律師開庭案件，我學(xué)會了一個律師如何擺出證據(jù)和在雙方的辯論中如何記錄要點，進行強有力的反駁；通過參與律師與律師的談判環(huán)節(jié)，我學(xué)會了一個律師在追求利益的同時如何正確和有效的達成與其他律師之間的退讓，從而實現(xiàn)當事人的利益和有效的解決問題。
律師的工作是嚴謹與實事求是的，律師的思維是敏銳與辯證的，跟隨一名律師辦案能迅速增長自身的見識和辦案經(jīng)驗。與律師的交談更是一個智慧與法律見識的交鋒，因為律師總是善于思考問題，對問題的見解獨特，對問題引發(fā)的思考滔滔不絕，有理有據(jù)。作為一名法學(xué)本科生，良好的口才和辯論能力是必不可少的，這就要求我們不僅能講，而且要敢講，更是要運用法言法語，為身邊的'人提供法律咨詢和解決實際遇到的法律問題。只有這樣我們才能做到學(xué)有所用，真正的體現(xiàn)學(xué)法律人存在的現(xiàn)實價值和所追求的法律目標。
四、實習(xí)經(jīng)驗總結(jié)
首先中國有句古話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這次實習(xí)讓我深深的體會到光具備理論知識在處理實際問題時是發(fā)揮不了作用的，必須要將理論與實際相結(jié)合，才能更好的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。必須要重知識、重實踐，輕技巧，這樣才能將紙上的知識化為現(xiàn)實中維護正義強有力的武器。
其次通過實習(xí)的這段時間，我經(jīng)常記錄經(jīng)歷的事情和自己的感慨，其中有隊自己無知的反省，也有對辦案過程中出現(xiàn)的一些問題的思考和總結(jié)，我想培養(yǎng)自己樹立法律職業(yè)的敏銳性和嚴謹?shù)姆伤季S。在接觸大量的專業(yè)知識和專業(yè)人才后，我慢慢的將所學(xué)的理論知識與法律實踐相結(jié)合，鞏固和加深了對于法律知識的理解和體會，認識到理論與實際是有區(qū)別的，在解決實際問題時一定要堅持實事求是，堅持“兩手抓”，再運用正確的人際交往技巧和知識，這樣才能做好以為法律職業(yè)者的工作。
最后我要感謝這次為我們提供實習(xí)的中瑋律師事務(wù)所，感謝他們對我們的幫助和悉心指導(dǎo)。實習(xí)時間雖短，但是我卻覺得非常充實，所學(xué)到的東西也讓我受益匪淺的。我相信這次實習(xí)對我今后的學(xué)習(xí)和以后走向社會從事法律工作提供一個寶貴的經(jīng)驗，同時這次實習(xí)也讓我學(xué)會了很多為人的處事經(jīng)驗和道理，樹立了我更加熱愛法律的信心和成為一名法律職業(yè)者的信念。
實踐實習(xí)報告范文2
身為碩士的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工和本專業(yè)有著直接的聯(lián)系，但是通過金工實習(xí)能夠使我們接觸到生產(chǎn)實際，獲得機械制造一般過程的感性認識，了解到一些先進的生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備；進行有關(guān)實踐技能訓(xùn)練，培養(yǎng)一定動手能力和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；同時，在勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念、理論聯(lián)系實際和科學(xué)作風(fēng)等工程技術(shù)人員應(yīng)具有的基本素質(zhì)方面受到培養(yǎng)和鍛煉。記得一個老師就說過，我們來這里有兩個目的，一是了解而非真正學(xué)習(xí)手藝，即獲得機械制造一般過程的感性認識，二是體驗生活鍛煉動手能力，即接觸真正的生產(chǎn)實際。我認為這是非常正確的！機械制造生產(chǎn)過程實質(zhì)上是一個資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程，是一個將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個大的生產(chǎn)系統(tǒng)。兩個星期的時間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù)。但是重要的是我們在金工實習(xí)過程中鍛煉得到能力和經(jīng)驗！對于一名碩士，特別是一名華南理工大學(xué)理工科的碩士，實踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實習(xí)就直接提供了這個橋梁，它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運用，同時也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。
金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進入大學(xué)的碩士的動手實踐能力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。
金工實習(xí)過程中，安全第一！這句話誰都知道，但不一定放在心上，所以金工實習(xí)的第一天，我們便被安排去看一個實習(xí)安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等�？粗S多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件，我真的有點害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！
因此兩周的金工實習(xí)我都一直把安全放在首位，嚴格按規(guī)操作，絕對不在車間打鬧嬉戲，認真謹慎不敢有半點馬虎。
在第二天的鉗工實習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔，攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；當我們用鋸條將鐵棒上的11mm長的鐵塊鋸下來時，我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步，我們接下來還要對其表面進行處理并找出其中心，然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛！但甚感高興的是：我們還得到了勞動成果——自己親手做的六角螺冒�？粗@最后的小咚咚，大家都笑了，都把它收藏起來了作為以后的美好的回憶！
于是，我學(xué)到了：做工業(yè)設(shè)計時，一定要耐心，不厭其煩的對進行精加工！
在借下來的車工實習(xí)中，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中，同學(xué)之間配合得委完美.從一開始的笨手笨腳，到后來熟悉后的速度加快，大家越車越來勁，越來興趣。很快，一個相當光滑而有高精度的圓柱轉(zhuǎn)軸工件就這樣誕生了！
其實在這么多的工種當中，我最感興趣的是數(shù)控技術(shù)——微機數(shù)控車削加工、微機數(shù)控線切割加工、微機數(shù)控銑削加工.以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的，看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，真是打開眼界！原來人類利用機器生產(chǎn)的水平是如此之高，太令人興奮！這也讓我打心眼里想，這么先進的設(shè)備，這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我一定要更充分地利用好這一切，為自己儲備下一定的能量！
還有很多其他的工種，雖然印象不是很深刻，但也在無形中培養(yǎng)了我對金公實習(xí)的了解和熱愛！
經(jīng)過兩個星期的金工實習(xí),我初步掌握了金屬加工的基本知識、基本操作方法。在這兩星期的學(xué)習(xí)中，主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括銑工、車工、電火花加工等的操作。我想任何人對新東西都有一種天生的好奇。同樣，面對那么復(fù)雜的機器，看著那些粗糙的原料在那里變成精美的工具。誰又不心動？希望自己能夠掌握它，至少能夠了解它。
人生本身就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，更何況我們這些還沒有步入社會、獨立生活的碩士呢？抱著一種極強的學(xué)習(xí)欲望開始了我的金工實習(xí)。
作為一名碩士，第一次接觸到機床，工件之類的新東西，第一感覺就是非常好奇，之前在書本上學(xué)的東西終于在現(xiàn)實中見到了。不要小看這笨重的機器，正是這笨重的機器奠定了我們的工業(yè)基礎(chǔ)；更不要小看這簡單的`操作，正是這簡單的操作，構(gòu)成了實踐和理論的結(jié)合。這些機器加工成的工件簡單也不錯，但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺機器不是由這種簡單的工件來的�？吹街笇�(dǎo)教師神奇般的用手中的工具做出漂亮的工件，是又敬佩又心急。等到自己做的時候，才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的，有時還累得腰酸背痛。不過累歸累，心中仍然感慨頗多。實習(xí)車間里，一臺臺機床運轉(zhuǎn)著，工件被一步步加工成形，雖然工件很簡單，操作過程也不難，但是工件上的每一點都融匯著我的汗水，每一刀都刻著我心情。而當我把自己親手加工的工件交到老師手里時，那種自豪感是必須親身體驗才能感受到的。生平第一次有機會“學(xué)以致用”，很有成就感，也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗，不親自去動手試驗一下，你學(xué)的再好也白搭。有很多東西是書上沒寫的，只有在實踐中才能體會得到。紙上談兵只會讓人走進誤區(qū)，實踐才是永遠的老師。
老師們教得非常認真，時間雖短，但是他們卻是盡其最大的努力，在如此有限的時間里多教給我們一點東西，希望我們能真的有所收獲，而不是空手而歸。一開始我們的心理多少有一點借此機會好好放松一下的想法，并不是百分之百的投入。但是老師的認真讓我們擺正自己的心態(tài)，把更多的心思用在實習(xí)上，以真正學(xué)到有用的知識。我們認真聽取老師的講解，同時在老師的指導(dǎo)下完成任務(wù)。例如車工時，我們用傳統(tǒng)的車床車一個球，難度比較大，而且存在一定的危險性，但我還是全身心地投入到了工作中。當看著自己親手做出的工件時，我心中無比喜悅。但是，也有極少數(shù)同學(xué)對此表現(xiàn)出了煩躁心理，不想?yún)⒓泳毩?xí)或應(yīng)付了事。這些同學(xué)應(yīng)該認真思考一下學(xué)校安排這門課的用意，不應(yīng)該浪費這一次難得的實踐活動。實習(xí)滿足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責任感，對社會發(fā)展的責任，對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學(xué)習(xí)，努力充實自己，用科技知識武裝自己，以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。
我們學(xué)校實習(xí)中心的設(shè)備還是比較先進的，這是現(xiàn)代化工業(yè)制造技術(shù)的發(fā)展要求，也是我們學(xué)校實習(xí)條件得到改善的反映。儀器設(shè)備的價格都比較昂貴，動輒幾萬乃至十幾萬。但先進的儀器設(shè)備代表著現(xiàn)代化工業(yè)的方向。兩周的金工實習(xí)，工種基本上是微機數(shù)控加工,電火花加工,cad設(shè)計,mill9設(shè)計,數(shù)銑加工等非傳統(tǒng)實習(xí)內(nèi)容在內(nèi)的多工種的工程訓(xùn)練。這些科技含量相當高的工種中，我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。同時也知道了現(xiàn)在這方面工業(yè)技術(shù)的國內(nèi)水平如何以及是否與世界先進水平的存在差距，讓我們產(chǎn)生了一種責任感，推動我國科技進步的責任感。
在金工實習(xí)的過程中有一些自己的想法和建議。我有很深的感觸，獲得了課堂里面得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這些實習(xí)過的崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和其中的感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。我認為金工實習(xí)應(yīng)該分配課時多一點，讓同學(xué)去學(xué)習(xí)了解更多的工種。另外，金工實習(xí)的工種分配的授課時間應(yīng)該適當減少，應(yīng)該而更側(cè)重于讓我們通過自己動手操作掌握知識。還有，金工中心某些工種的機器壞了而沒有得到及時的維修，減少了我們鍛煉的機會，實在可惜。最后，我還希望學(xué)校能夠購置多一點先進的工業(yè)的設(shè)備，讓同學(xué)們能夠多了解一些科技發(fā)展的前沿設(shè)備，開闊眼界，獲得更多的知識。
兩星期的金工實習(xí)就這樣過去了，回想起這兩周的實習(xí)生活真有點舍不得。在這里，我不由得由衷的說一句：金工實習(xí)，真棒！！
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