- 相關推薦
工程造價專業(yè)認知報告(精選10篇)
我們眼下的社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的工程造價專業(yè)認知報告,希望對大家有所幫助。
工程造價專業(yè)認知報告 1
一、實習目的:
畢業(yè)實習是畢業(yè)設計的重要環(huán)節(jié)之一,是學生進行設計的重要基礎。畢業(yè)實習的好壞直接影響畢業(yè)設計的質(zhì)量,所以我們必須認對待。工程管理專業(yè)具有很強的知識性和技術性,所以必須在大量理論知識功底的基礎上,加強在實踐中的鍛煉,而實習在很多方面都能很好的鍛煉這一點,因此實習是工程管理專業(yè)鍛煉實踐能力的主要方法和手段。它使我們在實踐中應用理論和了解社會,讓我們學到了很多在書本上無法了解的知識,開闊了視野,增長了知識,為在校的大學生真正的邁進社會做出必要的準備。
二、實習時間:
xxxx年xx月xx日--xxxx年xx月xx日。
三、實習單位概況:
x縣x有限責任公司是具有承擔大、中型工業(yè)與民用建筑項目、房地產(chǎn)開發(fā)項目、公共和高層民用建筑及電力工程、工業(yè)設備安裝、裝飾裝修等的監(jiān)理企業(yè)。在本縣行業(yè)它具有較高的知名度,工作人員也具有較強的專業(yè)技能和人際技能,工作氣氛也很融洽。
四、實習內(nèi)容:
xx月xx日--xx月xx日,我在x縣x有限責任公司x縣銅鑼灣銘城項目監(jiān)理部崗位實習。
實習任務主要來說就是看監(jiān)理工程師如何對施工階段的工程造價進行有效控制。首先進行圖紙熟悉,為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看完,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的'討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價和全過程的工程管理,所以看圖對我說確實很重要。實習期間我也有下工地進行了實踐。
為了能對工程造價工作更熟悉和掌握,我對工程量的計算進行了比較深入的實際學習。鋼筋的計算是最麻煩和費力氣的事情。我也專門學習了一下。鋼筋在一個工程中占據(jù)的費用很大,計算結果的要求也比較嚴格,對整個工程造價的影響也是比較大的。
建筑上鋼筋的計算一般采用兩種方法計算:估算法和料表計算法。估算法:以每平方含鋼量乘面積。含鋼量又按結構不同含量也不同。料表計算法:根據(jù)鋼筋工的下料表,計算各規(guī)格長度的理論重量,匯總即可。下料表就要一根梁一根柱來計算了。下料表的長度、錨固長度、搭接長度,是根據(jù)圖集03g101-1和相關的規(guī)范規(guī)定,鋼筋的規(guī)格、品種,又根據(jù)圖紙要求。
我實習的工程項目部要求我們用梁表計算法進行計算,為的是要求計算的精確。也是為了鍛煉一下我的基礎能力。鋼筋預算就是按照建筑的規(guī)范或標準平法圖集的要求計算出來的鋼筋。我一個多月的實習,對鋼筋的計算也總結點經(jīng)驗。在我們拿到結構圖紙后,首先分析此建筑是什么結構形式、大致有哪些構件、基礎是什么類型。然后我們一般按照施工的先后順序進行計算。這里主要說的是梁的鋼筋的計算。從梁的計算來看,你就很容易發(fā)現(xiàn)鋼筋計算的麻煩程度。
一、框架梁
(一)、首跨鋼筋的計算
1、上部貫通筋:上部貫通筋(上通長筋1)長度=通跨凈跨長+首尾端支座錨固值。
2、端支座負筋:端支座負筋長度:第一排為Ln/3+端支座錨固值;第二排為Ln/4+端支座錨固值。
3、下部鋼筋:下部鋼筋長度=凈跨長+左右支座錨固值。
以上三類鋼筋中均涉及到支座錨固問題,那么總結一下以上三類鋼筋的支座錨固判斷問題:支座寬≥Lae且≥0.5Hc+5d,為直錨,取Max{Lae,0.5Hc+5d}。鋼筋的端支座錨固值=支座寬≤Lae或≤0.5Hc+5d,彎錨,取Max{Lae,支座寬度-保護層+15d}。鋼筋的中間支座錨固值=Max{Lae,0.5Hc+5d。
4、腰筋:構造鋼筋:構造鋼筋長度=凈跨長+2×15d:抗扭鋼筋:算法同貫通鋼筋。
5、拉筋:拉筋長度=(梁寬-2×保護層)+2×11.9d(抗震彎鉤值)+2d。拉筋根數(shù):如果我們沒有在平法輸入中給定拉筋的布筋間距,那么拉筋的根數(shù)=(箍筋根數(shù)/2)×(構造筋根數(shù)/2);如果給定了拉筋的布筋間距,那么拉筋的根數(shù)=布筋長度/布筋間距。
6、箍筋:箍筋長度=(梁寬-2×保護層+梁高-2×保護層)x+2×11.9d+8d。箍筋根數(shù)=(加密區(qū)長度/加密區(qū)間距+1)×2+(非加密區(qū)長度/非加密區(qū)間距-1)+1
注意:因為構件扣減保護層時,都是扣至縱筋的外皮,那么,我們可以發(fā)現(xiàn),拉筋和箍筋在每個保護層處均被多扣掉了直徑值;并且我們在預算中計算鋼筋長度時,都是按照外皮計算的,所以軟件自動會將多扣掉的長度在補充回來,由此,拉筋計算時增加了2d,箍筋計算時增加了8d。
7、吊筋:吊筋長度=2x固(20d)+2x段長度+次梁寬度+2x0,其中框梁高度>800mm夾角=60°。≤800mm夾角=45°
(二)、中間跨鋼筋的計算
1、中間支座負筋:中間支座負筋:第一排為:Ln/3+中間支座值+Ln/3;第二排為:Ln/4+中間支座值+Ln/4。
注意:當中間跨兩端的支座負筋延伸長度之和≥該跨的凈跨長時,其鋼筋長度:
第一排為:該跨凈跨長+(Ln/3+前中間支座值)+(Ln/3+后中間支座值);
第二排為:該跨凈跨長+(Ln/4+前中間支座值)+(Ln/4+后中間支座值)。
其他鋼筋計算同首跨鋼筋計算。LN為支座兩邊跨較大值。
二、其他梁
(一)、非框架梁:在03G101-1中,對于非框架梁的配筋簡單的解釋,與框架梁鋼筋處理的不同之處在于:
1、普通梁箍筋設置時不再區(qū)分加密區(qū)與非加密區(qū)的問題;
2、下部縱筋錨入支座只需12d;
3、上部縱筋錨入支座,不再考慮0.5Hc+5d的判斷值。
(二)、框支梁
1、框支梁的支座負筋的延伸長度為Ln/3;
2、下部縱筋端支座錨固值處理同框架梁;
3、上部縱筋中第一排主筋端支座錨固長度=支座寬度-保護層+梁高-保護層+Lae,第二排主筋錨固長度≥Lae;
4、梁中部筋伸至梁端部水平直錨,再橫向彎折15d;
5、箍筋的加密范圍為≥0.2Ln1≥1.5hb;
6、側面構造鋼筋與抗扭鋼筋處理與框架梁一致。
在施工過程,學會了加強現(xiàn)場施工管理,督促施工方按圖施工,嚴格控制變更洽商、材料代用、現(xiàn)場簽證、額外用工及各種預算外費用,認真做好隱蔽工程記錄和簽證,減少結算時的扯皮現(xiàn)象,F(xiàn)場簽證是工程建設過程中的一項經(jīng)常性工作,許多工程由于現(xiàn)場簽證的不嚴肅性,給工程結算帶來非常大的麻煩。嚴格現(xiàn)場簽證管理,首先工程技術人員必須與工程經(jīng)濟人員相互配合,不僅做到“隨做隨簽”,還應該做到簽證必須達到量化要求,工程簽證單上的每一個字、每一個字母都必須清晰;簽證內(nèi)容必須與實際相符。若簽證缺少約束則很難控制造價,因此要嚴格控制簽證權限和簽證手續(xù)程序,項目負責人在收到簽證單后要先進行現(xiàn)場檢查、測量、測算,然后才能簽字。
我是學工程管理的,工程造價只是學習的一部分。對于工程造價,主要培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應用型高級工程技術管理人才。在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大。也許親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實習這一個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對工程造價內(nèi)容的學習,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力。拓寬了視野和增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷。更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
工程造價專業(yè)認知報告 2
一、實習目的
工程造價專業(yè)是一門交叉性學科專業(yè)。為了更好地與工程實踐相結合,以理論聯(lián)系實際;加深對已學專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng);同時為了后續(xù)主干專業(yè)課的學習和對工程相關知識的了解。社會實踐必須與工程實踐緊密結合在一起。在實踐過程中,將所學的專業(yè)知識和工程實際問題結合起來,檢驗并提高實踐動手能力和技能水平,加深對所學專業(yè)的理解和認識,增強綜合運用專業(yè)知識的能力,為后面其他專業(yè)課的學習打下基礎。看會圖紙下工地。學習手算工程造價。學習用廣聯(lián)達軟件算工程造價。該專業(yè)要培養(yǎng)既懂工程技術又懂經(jīng)濟管理的綜合型人才。而工程技術就是工業(yè)與民用建筑。學生在學習專業(yè)以前必須對本專業(yè)有較全面的了解。因此本次實習主要是使學生了解施工現(xiàn)場。建筑工地主要生產(chǎn)活動內(nèi)容、程序。了解建筑企業(yè)管理具體內(nèi)容。通過認識實習可以使學生接觸生產(chǎn),了解企業(yè)。提高學生以后學習專業(yè)課的主動性及自覺性。
二、實習內(nèi)容
選擇典型工程,通過實習使學生對建筑企業(yè)施工與管理等主要內(nèi)容有深入了解。它具體應包括以下內(nèi)容:
1、參觀典型工程,了解基本構造、作用及組織。
2、參觀并了解。
三、實習收獲
I、玻璃幕墻
幕墻工程按帷幕飾面材料區(qū)分,有玻璃幕墻、金屬幕墻和石材幕墻等。其中玻璃幕墻按其結構形式及立面外觀情況,可分為金屬框架式玻璃幕墻、玻璃肋膠接式全玻璃幕墻、點式連接玻璃幕墻;又可細分為金屬明框式玻璃幕墻、隱框式或半隱框式玻璃幕墻、后置式玻璃肋膠接全玻璃結構幕墻、騎縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕墻結構幕墻、接駁式點連接全玻璃幕墻、張力索桿結構點支式玻璃幕墻。其中金屬框架式玻璃幕墻工程按其構件加工和組裝方式,又分為元件式(鑲嵌槽式、斷熱型、隱窗型、隱框式)幕墻和單元式玻璃幕墻等。
玻璃幕墻是當代的一種新型墻體,它賦予建筑的最大特點是將建筑美學、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑結構等因素有機地統(tǒng)一起來,建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色調(diào),隨陽光、月色、燈光的變化給人以動態(tài)的美。
當然,玻璃幕墻也存在著一些局限性,例如光污染、能耗較大等問題。但這些問題隨著新材料、新技術的不斷出現(xiàn),正逐步納入到建筑造型、建筑材料、建筑節(jié)能的綜合研究體系中,作為一個整體的設計問題加以深入的探討。
II、建筑結構形式
1、框架結構:以混凝土梁柱組成的框架來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。
2、剪力墻結構:以混凝土剪力墻來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。
3、框架-剪力墻結構,簡稱為框剪結構,它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能?蚣艚Y構中的剪力墻可以單獨設置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此,這種結構已被廣泛地應用于各類房屋建筑。
4、框架-核心筒結構:以內(nèi)部設置混凝土筒體,外圍周圈設置框架,來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。(筒體其實是剪力墻的一種特殊形式)
5、筒中筒結構:以內(nèi)部外部設置雙重混凝土筒體,來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。
6、板柱-剪力墻結構:以混凝土柱和樓板(即無梁樓蓋體系)組成的框架及剪力墻共同工作來作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。
7、部分框支剪力墻結構:剪力墻結構的一種。其中部分剪力墻不落地,通過轉換梁(也叫框支梁)把荷載傳至框支柱(框架柱的一種特殊形式)。
III、模板
模板是新澆混凝土成型用的模型,模板系統(tǒng)由模板、支承件和緊固件組成,要求它能保證結構和構件的.形狀尺寸準確;有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性;裝拆方便可多次使用;接縫嚴密不漏漿。
常用的模板包括木模板、定型組合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、臺模(飛模、桌模)、永久式模板等。
混凝土結構或鋼筋混凝土結構成型的模具,由面板和支撐系統(tǒng)組成。
模板分為:竹膠板、鋼模板、木模板、塑膠板。
竹膠板一般都是一次性的,而其他模板則可以刷上脫模劑、模板漆,以此延長模板的壽命,澆注出高質(zhì)量的墩柱。
IV、變形縫
建筑物在外界因素作用下常會產(chǎn)生變形,導致開裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預留的構造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。
伸縮縫:建筑構件因溫度和濕度等因素的變化會產(chǎn)生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當?shù)牟课辉O置豎縫,自基礎以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮嫾䲠嚅_,將建筑物分離成幾個獨立的部分。
沉降縫:上部結構各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫即稱之為“沉降縫”。
防震縫:它的設置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,形成相對獨立的防震單元,避免因地震造成建筑物整體震
工程造價專業(yè)認知報告 3
1、實習目的
實習的重要性在于讓我們將書本上所學的理論知識與生活中的實際相結合,走出書本上單一的硬性套路,接受實際生活中的靈活運用。實習是我走出校門走向工作崗位的.第一步,所以我嚴格要求自己,踏實努力學習,勤奮不懂好問。我在x建設有限公司x項目部完開始了我的生產(chǎn)實習,期間我把所掌握的理論知識與實踐相結合,突破限制,虛心請教,最后順利完成了生產(chǎn)實習工作,學到了知識,也得到了一起共事的前輩們的好評。
2、實習單位簡介
這次實習我有幸來到了x建設有限公司cc項目部,并進入合同部實習。
3、實習經(jīng)驗及內(nèi)容
這次實習被分到了合同部。我的主要工作就是協(xié)助商務合同工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我了解到合同部的基本職能如下:負責組織本項目部有關項目的招標文件的編制或?qū)徍?配合平臺進行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項目部范圍內(nèi)的工程索賠及保險索賠;負責與業(yè)主和分包商的相關部門聯(lián)系協(xié)調(diào)并辦理工程款預結算工作;負責項目部成本預算計劃的編制;參與編制招投標報價文件;及時做好工程款的預結算等工作。
4、實習總結
通過學習《招投標管理程序》我明白了該程序旨在明確x公司x項目部對x分包工程及大宗材料采購的招標、評標及合同簽訂的步驟方法,各職能部門在招標、評標過程中的職責。該程序適用于x分包工程及大宗材料采購項目的公開招標、邀請招標、議標、詢價發(fā)包的管理和簽約活動。合同部在招標方面主要負責編制招標管理程序,首先要先確定招標方式(國內(nèi)分包工程),其次組織服務商的資格預審,如有必要需組織進行原地考察,負責招標文件的準備和標書的評審并形成評審記錄。最后需對合同進行擬定,組織合同評審并形成評審記錄。對于工程招投標與合同管理來說,索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領,我們才能準確的處理單位間的各種工程糾紛。
工程造價專業(yè)的實習生,都要到施工現(xiàn)場參觀和學習。提醒大家,寫工程造價實習報告的時候,要介紹工作內(nèi)容和工作職責,還要總結實習期間獲得的經(jīng)驗和成績。
工程造價專業(yè)認知報告 4
一、實習目的及任務
通過實踐學習鞏固,強化我們所學的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決實際問題,并開闊我們的工程技術眼界,工人和技術人員對待工作嚴謹認真的態(tài)度。
二、學習時間,地點及內(nèi)容
20xx年6月29日在老師的帶領下我們來到了位于亞泰大街與寬府路交匯處的施工現(xiàn)場、在工作人員的講解下我們了解了實習單位的概況,生產(chǎn)方法和規(guī)模、通過閱讀該廠的施工圖,結合圖紙和際工程,使我們了解和掌握施工圖的內(nèi)容和表達方式。
三、工程簡介
本工程是區(qū)工程,由吉林省吳中置業(yè)有限公司項目部承建,由中國建筑第六工程局有限公司設計、吳中印象xx期住宅吳中印象總建筑面積達82,999㎡,包括xx棟多層洋房和4棟景觀高層、社區(qū)規(guī)劃圍繞節(jié)點共享院落展開,營造步移景異場景,充滿詩情畫意,充分體現(xiàn)和諧社區(qū)、親情鄰里健康居住理念、建筑立面前衛(wèi)新穎,色彩溫暖明亮,質(zhì)感細膩生動,趨向于極簡主義審美口味,力圖打造長春市品質(zhì)卓越、尺度怡人環(huán)境溫馨的人性化社區(qū)、其中包含住宅樓、地下車庫及人防地下室。
四、事實中的紀律及出勤情況
在實習過程中我們都嚴格遵守老師的要求和施工單位的規(guī)章制度,全身心的投入到實習中去,認真聽工作人員的講解,積極發(fā)問。
五、實習中的問題
2、對理論知識掌握不夠扎實
2、熟悉圖紙能力差,對平面圖想象不出立體的樣子
3、對施工規(guī)范了解不夠
六、實習的體會,收獲及建議
首先,實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,通過這一年的大學生提供)學習,我們經(jīng)常會提到但卻又未曾真正的涉及過實習,所以這次的實習給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。
其次,通過實習全面的檢驗了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學的理論知識用到實踐中去,通過這次的實踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的學習帶來了很大的幫助、這次實踐使我近距離的觀察了工程的建造過程,讓我明白了作為一名工程技術人員的職責和艱辛。
最后,這次實習讓我受益匪淺,我會不斷的理解工程的涵義,認真的學習制圖,努力提高自己的專業(yè)水平,虛心的學習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實際更好的結合,以便為今后的工作打下堅實的基礎。
總結
我是學工程造價的,在書本上學過的`理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏、通過畢業(yè)實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要、培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
工程造價專業(yè)認知報告 5
一、前言
這次實習,也是畢業(yè)實習,是我們即將畢業(yè)步入工作崗位前的一次重要的實踐活動,我們每一名大三的學生都認識到了這次實訓的重要性。所以,每個人都為此做了充足的準備。我也是如此,從大三開始我就開始為此做準備了,希望畢業(yè)后能夠立足社會,希望自己能勝任自己的崗位。也是這個原因,我在整個實習期間都很努力。無論是在公司辦公室期間,還是在項目部施工現(xiàn)場,我都用自己的勤奮、好學、以及認真的態(tài)度對待每一件事情,我不怕吃苦,不怕困難,勇于去嘗試,善于總結積累,樂于從挑戰(zhàn)中學習經(jīng)驗,所以,我對我的實習還是比較滿意的,F(xiàn)在,我將要把我這段時間學習、實踐所得到的東西部分的描述出來,希望老師能為我的努力給予肯定,更希望老師能悉心教導,指出我的不足,我將虛心接受批評,并在之后的工作學習中努力改正,不斷提高自己作為一名造價人員的專業(yè)素養(yǎng)!
二、實習背景
。ㄒ唬﹛x工程簡介。
該項目是位于xx省xx市,名稱為xx工程,本工程xx樓為普通住宅樓,地平以上為住宅樓,建筑結構形式均為框架結構,設計使用年限為xx年,層數(shù)為xx層。建筑高度xxm,屋頂形式為坡屋頂,屋面防水等級為三級,裝修為普通商品房簡單裝修。本工程0,00±為絕對標高xxm,室內(nèi)外高差xxm。建筑面積xx。
。ǘ⿲嵙暤哪康、意義。
造價技能實訓是建筑工程造價專業(yè)的重要實踐教學活動,通過實訓活動來有效實現(xiàn)“工”與“學”的結合,促進技能人才培養(yǎng),最終實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標,為社會培養(yǎng)更多有用人才。在實訓工作中重點解決建筑施工工藝、材料及機具類型,了解人工單價、材料單價、機械臺班單價構成及常用材料單價、機械臺班單價,了解管理費構成;參與工程計價文件編制,參與工程結算與決算工作,培養(yǎng)分析和解決問題的能力,為畢業(yè)后能迅速獨立工作打好基礎。
三、實習內(nèi)容
。ㄒ唬⿲嵙暫喗。
是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領導常跟我說,你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已,但對公司而言那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。我們頂崗實習的目標和要求是在成本合約部造價崗位,以實習員
工的身份參與建筑工程的計量與計價工作。通過頂崗實習,能全面、準確理解施工圖的全部內(nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結構構造及結構特點,能熟練識讀建筑施工圖和結構施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計算規(guī)則,掌握一般建筑物的計價方案。在實習中,要多學多問,多總結多探究,積累造價經(jīng)驗,為以后從事造價工作打基礎。在實習期間,我接觸最多的就是軟件了,用xx軟件算量,對xx的操作更熟練。這次實習公司給我的任務主要是用xx軟件計算一棟商住樓的量,我做的是xx耬。用軟件算量之前首先要學會看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。做到不重算,不漏算。xx樓為框架結構,多層建筑,建筑面積為xx平方米?拐鹆叶葹榱,xx軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,我們公司用的計價軟件是共有計價,所以每個環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最后導入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構件的順序是:柱——剪力墻——梁——板——墻——門窗——其它。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎層。畫所有構件時都是先定義在繪圖。由于軟件支持CAD導圖,我們一般都用cad導圖功能提高建模效率。
磚墻——在圖紙中一般外墻為多孔磚墻,內(nèi)墻為加氣混凝土砌塊墻。依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是砌體拉筋。
梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的是要設置梁附加鋼筋,梁的標高,跨數(shù)要與圖紙一致。
板——在板中有分布筋和受力筋。這里板里的鋼筋建議采用手動繪制,軟件導圖容易出現(xiàn)失誤。
其他——挑檐,線條,樓梯,梯梁,梯柱等需要計算鋼筋的其他構件。這些不方便在軟件中繪制的可以采用單構件輸入鋼筋。
鋼筋工程結束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務是布裝修等。就是匯總計算了。然后在計價軟件中主要是套價,然后再根據(jù)鋼筋軟件和圖形軟件匯總計算的結果提取相應的工程量。當然并不是所有工程量都是軟件可以計算出來的,還有有很多工程量需要我們手動計算的。我們采用的是xx省xx版建筑消耗量定額。所以需要調(diào)市場價,調(diào)完價后工程的整個價就出來了。最后看報表,報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價,也包括了管理費,利潤。尤其要注意的是定額中有些子目套用是需要乘相應的系數(shù)的,這往往容易遺漏,比如塊料材料定額量乘以系數(shù)xx;整體面層、欄桿、扶手材料定額量乘以系數(shù)xx。陽臺底面抹灰按水平投影面積以平方米計算,并入相應天棚抹灰面積內(nèi)。陽臺如帶懸臂梁者,其工程量乘系數(shù)xx。陽臺上表面的抹灰按水平投影面積以平方米計算,套樓地面的相應定額子目。這些都是極其容易被忽視的。
。ǘ┙⒆约旱臄(shù)據(jù)指標庫。
經(jīng)驗數(shù)據(jù)的積累是一個合格造價員最基本的工作。要學會建立造價指標庫,這是一件非常有意義的事情。在工作中要有意識、有計劃地收集一些數(shù)據(jù),當然專業(yè)技術能力必須過關,能熟悉圖紙,對現(xiàn)行的價目表、政府文件及各種定額、建材的價格必須熟悉,另外對工程量的計算公式、工程的結構做法、隱蔽工程、變更等專業(yè)要熟悉運用,分析材料及計算工程材料;對定額中的子目,特別是應該套用的相應高的,能夠說服甲方、監(jiān)理方、審計等部門的能力;投標時能夠綜合的.對工程的概算及投標的規(guī)則掌握的立度;決算不漏項,如何的在工程量、取費、子目等方面的控制最為關鍵。對單方含量經(jīng)驗數(shù)據(jù)的積累,是檢驗預算準確性的一個快速且行之有效的方法。在作完每個投標工程后,都讓投標過程中的數(shù)據(jù),比如:工程的概況,鋼筋的含量,混凝土和模板的含量以及裝飾裝修等做法和含量作成一個excel表格的形式;意義:日趨形成自己的經(jīng)驗數(shù)據(jù),方便今后參考。比如在處理一份需要快速測算造價的業(yè)務時,就需要各種經(jīng)濟指標,例如:鋼含量、砼含量、砌體含量、欄桿每戶延米、窗地比等經(jīng)濟指標,結合材料價格庫,就能完成快速測算業(yè)務。作為一名房地產(chǎn)甲方,需要的是經(jīng)濟指標庫,才能更快的反應,為項目可研階段,提供相對準確的決策成本信息。作為一名施工單位乙方,需要的是綜合單價(材料+施工費),才能更好的為與甲方談判時,第一時間判斷甲方的條件是否可以接受,是否贏虧。在處理索賠時,才能更多為己方贏利。
四、實習總結/體會
通過這次的畢業(yè)實習我學習到了更多知識,包括造價文件的具體編制,工程進度款的審核,工程量計算的方法,和實際工程施工中的技術活動?傮w來說,實習的過程是愉快的、充實的!真正的到了工作中,對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分了解到了實際工作中因地制宜的重要性。實習的過程就是將所學的理論知識與實踐相結合的過程,系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識。通過實習我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了縝密思考的習慣。在具體造價預決算過程中發(fā)現(xiàn)的問題及學習到的知識又有效地彌補了原本知識體系的漏洞。
實習結束,也就就畢業(yè)了,我的工作也就要正式開始。實習如同老師所說的是一個擴大我們知識面的過程,它旨在培養(yǎng)我們更加從專業(yè)角度思考的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導階段。俗話說“師傅領進門,修行在個人”,在日后的工作學習過程中我們必須保持實習時發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的敏銳度,隨時補充自己的知識,活到老學到老,及時做好知識總結和經(jīng)驗的積累。要從入門向精通邁進。
這次的畢業(yè)實習給了我實際工作的認識和學習的動力,也給了我奮斗的目標,了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì),讓我受益匪淺,相信自己畢業(yè)后能夠更加自信的參加工作,有一個好的開始!
工程造價專業(yè)認知報告 6
這次實習是我即將畢業(yè)步入工作崗位前一次重要的實踐活動,認識到了這次實訓的重要性,在去實習前我便做了很多準備,希望能在畢業(yè)后找到一份好工作。而實習就是把理論知識與實踐相結合,提前體會從學生到職員的過渡。此次專業(yè)實習過程中我主要進行施工圖軟件算量,尤其是鋼筋算量軟件。掌握廣聯(lián)達軟件預算。
一、實習目的
通過實踐,使我能夠把理論和實踐結合起來,加強對專業(yè)知識的理解和學習,熟悉與掌握土建鋼筋和土建及裝修的軟件算量。了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、建筑構造等特點。做到不斷進步和完善自我。
二、實習時間
20xx年xx月xx日~x月x日
三、實習單位介紹
我在xx的xx工程咨詢有限公司xx分公司實習,這是一家擁有甲級資質(zhì)的咨詢公司,主營預算和招投標。
四、實習階段具體工作內(nèi)容及收獲
實習工作
剛來公司,首先安裝了需要使用的軟件,CAD、天正、廣聯(lián)達軟件等等。然后隨便看了個圖紙,覺得鋼筋標注上我欠缺的太多,看廣聯(lián)達算量軟件的視頻,學習了一些軟件操作。
工程一:一個工業(yè)廠房
這是一個大型工廠里的其中一個建筑物,非常不規(guī)則,框架剪力墻結構,筏板基礎,而且基礎底板不平,有高差。結構很復雜,我沒有見過這類工業(yè)廠房,想象不出他的結構,我花費了很多時間在看懂圖紙上,終于可以想象出大致輪廓。
我覺得在工程預算怎么看圖紙非常重要?磮D過程中要仔細認真,不能遺漏任何細節(jié)。平面圖、立面圖、大樣圖、節(jié)點圖、剖面圖,每一張圖紙中都包含有用的信息,看圖要結合所有圖紙看,才能弄清楚一個建筑真正的構造。
開始畫這個廠房,筏板基礎是一個問題,兩塊筏板標高不同,圖紙上有一個相連的坡板,我記得之前看過的鋼筋算量視頻有相關的內(nèi)容,就調(diào)出視頻查看,果然有這個功能,我按照視頻里的做法操作,雖然有個尺寸不能調(diào)成圖紙上規(guī)定的尺寸,但是整體上畫的還可以。后來畫了柱和梁,梁的原位標注麻煩了一些。可能工業(yè)廠房不同于普通民用建筑,梁的原位標注改動了很多,有變截面的'地方,箍筋、上下部縱筋、側面鋼筋都有變化。
想到在學校學到的只是一個簡單的原理,知道可以這樣、那樣的修改集中標注,但還是覺得這個工程復雜得多;現(xiàn)實情況是多變的,實際操作非常復雜,這讓我認識到實踐經(jīng)驗的重要性,我渴望更多的實踐經(jīng)驗來武裝我自己。
剪力墻的配筋圖我看不太懂,問過師傅才知道,除了墻的水平鋼筋、豎直鋼筋之外,在墻頂?shù)乃戒摻钜话憬凶鰤簤睿鴫Φ椎乃戒摻罹投x為其他鋼筋了。由于本工程中短肢剪力墻數(shù)量較多,如何快速繪制短肢剪力墻將直接影響工作效率。師傅教給我一個方法:利用點加長度和旋轉命令繪制,勾選旋轉命令后,只需要在相應的位置上點擊鼠標左鍵一次,直接在彈出的對話框中輸入長度即可,如果方向不一致,可以在旋轉命令旁邊輸入相應的角度。這樣比一般用點加長度和偏移的命令最少要點擊鼠標左鍵兩次要快的多。
由于我對土建軟件不太熟悉,而這個工業(yè)廠房又要得比較急,我就只畫了鋼筋,剩下的交給了師傅。沒有做完這個工程,是我的一個遺憾。
工程二:一個高層住宅樓
該項目建筑結構采用框架剪力墻結構,層數(shù)為地下兩層帶車庫,地上xx層,由于層數(shù)較大,決定分給幾個人算,每個人算幾層樓,最后再把工程合并。我也分到了三層樓。
有了之前工業(yè)廠房的練習,我的軟件操作能力已經(jīng)上升了一層,不那么忐忑了。只是現(xiàn)在這個住宅樓面積太大,構建非常多,如果像我上次一樣一個個構件定義、畫上,時間絕對來不及。師傅就讓我學習把CAD導入軟件中計算,可以直接識別柱子、梁、墻這些構件,很省時間。我去網(wǎng)上下載了關于CAD導圖的視頻,里面講解得很詳細,各種情況都有,我學習了一會兒,隨便導了一張圖紙試驗了一下識別功能,感覺非常的神奇,一下子構件都上去了。如果說之前的手畫一面中點上一個構件,那么CAD識別就是一秒鐘幾十個構件;當然這也要看構件的規(guī)模,如果構件太多,也是要花費幾十秒鐘的時間的。
工程造價專業(yè)認知報告 7
一、實習目的及任務
經(jīng)過實踐學習鞏固,強化我們所學的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決實際問題,并開闊我們的工程技術眼界,工人和技術人員對待工作嚴謹認真的態(tài)度。
二、學習時間,地點及資料
20xx年xx月xx日在教師的帶領下我們來到了位于xx的施工現(xiàn)場。在工作人員的講解下我們了解了實習單位的概況,生產(chǎn)方法和規(guī)模。經(jīng)過閱讀該廠的施工圖,結合圖紙和際工程,使我們了解和掌握施工圖的資料和表達方式。
三、工程簡介
本工程是區(qū)工程,由xx公司項目部承建,由xx公司設計。xx總建筑面積達xx㎡,包括xx棟多層洋房和xx棟景觀高層。社區(qū)規(guī)劃圍繞節(jié)點共享院落展開,營造步移景異場景,充滿詩情畫意,充分體現(xiàn)和諧社區(qū)、親情鄰里健康居住理念。建筑立面前衛(wèi)新穎,色彩溫暖明亮,質(zhì)感細膩生動,趨向于極簡主義審美口味,力圖打造xx市品質(zhì)卓越、尺度怡人環(huán)境溫馨的人性化社區(qū)。其中包含住宅樓、地下車庫及人防地下室。
四、事實中的紀律及出勤情景
在實習過程中我們都嚴格遵守教師的要求和施工單位的規(guī)章制度,全身心的投入到實習中去,認真聽工作人員的講解,進取發(fā)問。
五、實習中的問題
1.對理論知識掌握不夠扎實。
2.熟悉圖紙能力差,對平面圖想象不出立體的樣貌。
3.對施工規(guī)范了解不夠。
六、實習的體會,收獲及提議
首先,實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,經(jīng)過這一年的學習,我們經(jīng)常會提到但卻又未曾真正的涉及過實習,所以這次的`實習給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。
其次,經(jīng)過實習全面的檢驗了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學的理論知識用到實踐中去,經(jīng)過這次的實踐,也讓我明白了自己在哪方面的不足,給我今后的學習帶來了很大的幫忙。這次實踐使我近距離的觀察了工程的建造過程,讓我明白了作為一名工程技術人員的職責和艱辛。
最終,這次實習讓我受益匪淺,我會不斷的理解工程的涵義,認真的學習制圖,努力提高自己的專業(yè)水平,虛心的學習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實際更好的結合,以便為今后的工作打下堅實的基礎。
總結:
我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我能力的欠缺和知識的匱乏。經(jīng)過畢業(yè)實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關資料的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
工程造價專業(yè)認知報告 8
一、實習目的及任務
經(jīng)過了大學四年工程造價專業(yè)的理論進修,使我們工程造價專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。
本次實習的目的及任務要求:
1、實習目的
、贋榱藢⒆约核鶎W工程造價專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過工程造價的專業(yè)實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
、谕ㄟ^工程造價專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
③通過實習,了解工程造價專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
2、實習任務要求
、僭诠こ淘靸r崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發(fā)現(xiàn)問題。
②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處。
、勖刻於颊J真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
1、實習單位簡介
xx系統(tǒng)工程有限公司成立于20xx年,是一家專注于xx產(chǎn)品和xx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于xxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發(fā)實力雄厚,是國家xx項目的.參與者,并被政府認定為“高新技術企業(yè)”。
xx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達xx多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請工程造價專業(yè)專家(xx院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤工程造價行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。
2、實習崗位簡介(概況)
A、參與工程造價崗位的日常工作,參與組織制定單位工程造價崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。
B、協(xié)助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規(guī)章制度。確定自己在工程造價專業(yè)崗位的工作職責與任務,定期進修和業(yè)務相關的知識,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。
C、在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。
三、實習內(nèi)容(過程)
1、舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進入xx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)工程造價專業(yè)崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
2、適應工程造價專業(yè)崗位工作。
為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應。我在工程造價專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。
3、學習崗位所需的知識。
在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內(nèi)涵。在工程造價專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們工程造價專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的工程造價專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。
在實習過程,實習單位安排的了技術指導x老師,x老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和工程造價專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在工程造價專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。
工程造價專業(yè)認知報告 9
前言
20xx年9月,我懷著無比激動的心情,如愿以償考入了天津理工的工程造價專業(yè),從這一刻起,我們的專業(yè)發(fā)展方向漸漸開始變得明朗。伴隨著專業(yè)課的開展,我們越來越意識到必須開始規(guī)劃好人生目標,僅剩不到三年的大學生活應該學些什么,學這些為了將來能做什么?縱觀專業(yè)培養(yǎng)計劃及所學課表,諸如建筑材料,土木概論,造價概論如此這般,多為理論與實踐脫離的空中樓閣。唯有《認識實習》這門隱藏在1學分中的課程不禁讓人眼前一亮啊,我們二十多年啃了這么多本書不都是為了一個“實”字嗎?
所謂實習,顧名思義,在實踐中學習。馬克思主義教導我們說:實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。既然選擇了造價專業(yè),注定這輩子跟鋼筋水泥混凝土打交道的,如果大學四年連個觀摩施工現(xiàn)場的機會都沒有,我們會的大專生都會,工地比人家下的少,還沒人家算的熟,不等著被淘汰還等什么呢!
由此觀之,《認識實習》絕不是一門僅憑三四個小時和三千字的實習報告混到1個學分的科目,而是引領我們?nèi)绾螌⒅R技術轉化成生產(chǎn)力的過程!
Part 1
據(jù)史書記載,公元20xx年10月23日下午,在班主任的帶領下,11級造價系全體同學登上往返于本部與主校間的通勤車,開啟了探索新大陸的神秘旅程,目睹傳說中新一代“管理樓”的風采。
隨著通勤車接近管理大樓,還沒按捺住興奮心情的我們,見到了今天隆重推出的神秘嘉賓――郝工,來自天方集團的資深工程師兼講解員,他像導游一樣帶領我們走遍了管理樓的每一個角落。想想我們盡管每天生活在高樓大廈林立的現(xiàn)代化大都市,但又有誰真正了解過它們的內(nèi)部結構和施工方式呢?郝工將這些知識掰開揉碎地講解,整棟大樓的輪廓都顯得愈加清晰,看著同學們都對眼前的事物充滿了好奇與熱情,我也打開了塵封已久的筆記本,記錄著舉手投足間流露出的知識細節(jié)。
從中我真的接觸到了好多書本上從未提及但卻非常實用的專屬名詞。比如老師以前經(jīng)常提到的BT融資模式,原來不是“BianTai”變態(tài)融資模式,而是“Build and Transfer”,政府利用非政府資金來進行基礎非經(jīng)營性設施建設項目的一種融資模式。我知道了管理大樓是從春節(jié)過完才開始施工,需要經(jīng)歷鉆孔取土、摻灌泥漿、取多余土、切平磚頭、澆筑栓基、回填土等等一系列過程(排名不分先后,因為實在有些順序分不太清),這棟樓以土木概論課中經(jīng)常提到的“板梁柱”為主體結構,墻體間有鋼筋拉結二次結構。其中首層5米,施工耗費時間最長,養(yǎng)護5~7天可達強度。北樓分為三分,東西向91米并且設有陽光露臺。隨后又給我們講解了許多安裝工程包含的內(nèi)容,諸如一樓還包含了熱力小室,機房采用了防靜電地板,窗體采用鋁合金中空窗,排水管至地下,電力采用優(yōu)化設計,給水系統(tǒng)分為兩套,包含滅火系統(tǒng)南單門,北雙門,這些細節(jié)之處也讓我們記憶猶新。
盡管知識講解是本次實習的核心所在,可我們不妨將其視為一次旅行的過程,當我們走進每一間自己未來的教室以及老師辦公場所,總會不由得產(chǎn)生一種莫名的自豪感,美哉我大管院,壯哉我大造價!這一天所看到的這些建筑流程,
也許對于我們大二的本科生顯得略有些遙不可及,但伴隨著專業(yè)知識的深入學習,我堅信總有一天我們都會站在一個全新的高度俯視這些建筑,再宏偉的構筑物也注定會被我們造價工程師扒皮抽筋,最終踩在腳下!
Part 2
公元20xx年11月7日,又一個載入史冊的日期誕生了,盡管作為周三下午本該是休息時間,但總覺得有一種莫名的動力驅(qū)使我提前半小時來到了《建設法規(guī)》那個熟悉的老教室,搶到了第一排座位,默默的等待直到屏幕上赫然出現(xiàn)了三排大字,津建工程造價有限公司,這名字聽起來貌似沒嘛亮點可言,但要是順著PPT往下看簡介就可以追溯到原本那個霸氣外漏的稱號 “天津市建設工程造價咨詢中心”,琢磨著將來要真能有那么一天能混到這么個碉堡了的公司去工作,也算是光宗耀祖了吧。等等,這都不是重點,這次請來的嘉賓真可謂是實實在在的重量級人物啊,津建公司副總經(jīng)理――唐志強先生,人們紛紛投去羨慕目光的`同時,多么慶幸自己在天津理工學習,能有機會接觸到許多社會名流,同時非常感謝老師為我們請來這么高端的嘉賓對我們進行專業(yè)知識教育和人生發(fā)展規(guī)劃。
唐總十分熱情地像對待自己員工一樣,從以下三個方面對我們進行了非常全面系統(tǒng)的講解。第一部分:工程造價咨詢業(yè)的現(xiàn)狀;第二部分:工程造價咨詢機構工作內(nèi)容;第三部分:工程造價糾紛的司法鑒定業(yè)務。
首先提到的是工程造價整個行業(yè)在天津市的發(fā)展情況,即發(fā)展15年左右,擁有了100多家咨詢行業(yè),其中甲級公司26家。聽到這點感覺還是十分欣慰的,若非出現(xiàn)重大意外的話,至少將來的就業(yè)不用愁了,天津理工大學作為本科工程造價專業(yè)的“開山鼻祖”,自03開設造價以來,全國也不過40個本科造價專業(yè)而已,如果連三本都不算的話,北方地區(qū)的造價本科生更是屈指可數(shù)了,與此對應這么多造價咨詢行業(yè),鮮明的就業(yè)優(yōu)勢還是顯而易見的。
期間唐總重點強調(diào)一個概念:“工程結算”不是“工程決算”,分別有造價咨詢中心和財務管理中心處理,所需資質(zhì)不同。同學們聽起來大多不以為然,但別看現(xiàn)在背的都挺熟,工作以后這種眼高手低的錯誤還是在所難免的。
唐總提到最苦最累是“扒圖算量”工作,但對于我們來說一切又必須從基層做起,盡管我們學了四年的工程項目管理,也不是剛一走出校門就能成為項目經(jīng)理的,如果連造價員所必備的最基本技能都掌握不了,何談招投標、項目融資那些大型工作呢?于此同時我們也不能僅停留在掌握基本技能的水平上,如果學了三年多的專業(yè)課,最終只會扒圖算量,那恐怕一輩子也擺脫不了造價員這個基本層次了。
對于就業(yè)去向,唐總提供了一個表格,生動直觀,經(jīng)改進繪制如下:
總結
轟轟烈烈的兩次《認識實習》雖然結束了,但我們在造價領域的探索腳步始終不能停歇。歷經(jīng)兩次實習過,我的三觀發(fā)生了許多顛覆性的變化。實習期間我多次利于課余時間到學校附近的許多工地觀摩學習,感受到唯有將自己置身于工地中,才能體會到工程的奧妙所在。為了響應唐總的號召,我同即將畢業(yè)的學長學姐們一起參加了幾次畢業(yè)生招聘會,雖然不可能通過投放簡歷獲得一分滿意的工作,但在過程中,通過多次和畢業(yè)生以及工程造價相關企業(yè)負責人的深入交流,使我對于自己的人生規(guī)劃目標有了更深刻的認識。此后我還會利用盡可能多的寒暑假時間回到家鄉(xiāng)的造價站進行實習工作,沒有條件創(chuàng)造條件也要實習,一定要將這兩次《認識實習》的精神延續(xù)下去。正如唐總所言:“每一次升職只會給有能力的人!比绾纬蔀樘瓶偪谥小坝心芰Φ娜恕,也是我們本科階段需要思考的一個大問題。我永遠不會忘記唐總為了我們制訂的“三步走”戰(zhàn)略,即剛入職:熟悉工程量計算定額套用,掌握價格依據(jù)來源了解工程合同簽訂;工作兩年以上:熟悉合同內(nèi)容、關系,掌握合同條款,熟記與造價相關條款,了解整個工程投資概念;四年以后:熟知價格投資額全程。做到這些以后,甚至可以拿到15-20萬的年薪!一想到這些就元氣滿滿,將是我們堅持奮斗下去的不竭動力。
工程造價專業(yè)認知報告 10
一、實習目的:
這次實習我去了xx公司xx分公司的一個項目,xx公司作為施工單位,針對的是工民建工程,相對我的專業(yè)是比較對口的,做起來也相對比較輕松,而對于經(jīng)驗不足的我來說,這次實習也充滿了挑戰(zhàn)。經(jīng)過這個月的實習,我的工作也慢慢的開始踏入了正軌。這個月的實習是我踏入社會的開始,既增長了知識,又豐富了生活,對我來說是就是我人生的另一個轉折點。我這次實習主要目的是為了提高個人職業(yè)道德素養(yǎng),將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的。
當我走向?qū)嵙晬徫,真正的在實踐中檢驗自己的知識,把課堂的理論來結合實際的時候,才發(fā)現(xiàn)自己還有這么多的不足,原來自己學到的還都只是皮毛,真正面臨問題的時候才發(fā)現(xiàn)造價原來是一門深奧的學問,不是簡單的做預算。涉及了很多方面的知識,必須要方方面面的去考慮周全。
二、實習內(nèi)容:
先說說我在xx公司綜合樓項目部的.實習,這里工作是比較辛苦的,生活比較艱苦,工作也比較繁瑣,但是這也給了我們很多動手做事的機會。實習的開始自然就是熟悉圖紙,我們?nèi)サ臅r候工程已近完成了大部分,正在進行的是綜合樓主體部分的建設。第一個星期我主要是在辦公室里面看圖集,了解建筑的主體結構鋼筋,讓自己會看鋼筋,會算鋼筋。大致熟悉圖集之后,就刊本項目部的工程圖紙,看不明白就對照圖集,實在覺得太抽象,就上現(xiàn)場看實際綁扎好的鋼筋,把實物與知識結合起來對照學習,這樣才會更貼切的理解書本上抽象的知識。再就是熟悉各項資料、表格、合同。還有就是學會適應這里的工作環(huán)境,第一個月上班我就真切的感受到了參加工作和在學校學習是完全不同的,它有規(guī)定的上下班時間,再不能像大學里那樣睡覺睡到自然醒了。必須遵守公司的各項規(guī)章制度。
多了很多約束,但是,這是一個好的開始,讓我認識到做事情是不能馬馬虎虎的,必須有一個嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,這樣才能吧事情做好,才能得到領導與同事的認可。
熟悉了工作,緊接著師傅就布置了一個任務給我,我的第一個任務是計算本樓層的鋼筋量,其實說是任務,但是這只不過是師傅給我布置的一個大作業(yè),她的目的是讓我通過算本樓層的鋼筋量的同時,掌握本樓層梁、板、柱、剪力墻、端柱、連梁、過梁、構造柱等大小構件的鋼筋量計算方法,從而鞏固我之前對于圖集的學習。計算步驟是挺簡單的,但是數(shù)據(jù)的計算要求精準,算起來比較繁瑣,必須細致,不能三心二意,稍有不慎就會算錯。這就需要你很仔細的去對每一個數(shù)據(jù),而且要及時檢查核對,這樣才能把事情做的精細而沒有錯誤。當自己真正動手做事的時侯就知道,事情往往沒有表面上看起來那么簡單,只有做了之后才知道,不管是大事小事,只有認真對待才能做好。
我花了五周時間,終于把我們項目第二十四層的全部構建鋼筋量算出來了,但是,我發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題,就是我算的鋼筋量雖然總量與項目部誤差不大,但是各個構件之間的量差的太大了,在對量的時候,我做了表1以便于分析?吹竭@個結果我都要崩潰了,我是按照書上和圖集上的要求認真算的啊,為什么會出現(xiàn)這么大的誤差呢?我很費解,請教了師傅之后,師傅說,讓我根據(jù)項目的廣聯(lián)達一一對量。在我對照過之后,我發(fā)現(xiàn),比如說中間層柱的縱筋(當采用焊接或機械連接時),在《鋼筋翻樣方法及實例》這本書里,算式是這樣的:鋼筋長度=中間層層高H-max(2H/6,500,hc)+max(3H/6,500,hc);而在廣聯(lián)達里,鋼筋長度=中間層層高H-max(H/6,500,hc)+max(H/6,500,hc);一根縱筋有兩種算法,到底誰對誰錯,我又該參照誰的呢?我問師傅,師傅也答不出來。這是否又是這個行業(yè)的漏洞呢?每個構件都沒有國家標準的算法,翻書一查,同一個構建算法在不同的書中就有不同的算式。到底這種不標準這個行業(yè)的漏洞呢,還是這個行業(yè)的特別之處呢?目前,我還不得而知。
【工程造價專業(yè)認知報告】相關文章:
工程造價認知實習報告04-18
專業(yè)認知報告02-26
專業(yè)認知實踐報告05-18
專業(yè)認知實習報告08-10
土木專業(yè)認知報告12-15
專業(yè)認知實習報告07-01
機械專業(yè)認知實習報告06-07
食品專業(yè)認知實習報告06-15
金融專業(yè)認知實習報告05-16