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報(bào)告

自我認(rèn)識心理報(bào)告

時(shí)間:2022-12-28 13:33:46 報(bào)告 我要投稿

自我認(rèn)識心理報(bào)告范文(通用8篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。我敢肯定,大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的,以下是小編收集整理的自我認(rèn)識心理報(bào)告范文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

自我認(rèn)識心理報(bào)告范文(通用8篇)

自我認(rèn)識心理報(bào)告范文(通用8篇)1

  如今,這么一句話常掛在人們的嘴邊:現(xiàn)在社會上大多數(shù)人都有心理問題?晌以谙耄壕烤褂卸嗌偃酥朗裁词切睦韱栴}。

  自己眼中的自己和別人眼中的自己總是不大一樣的,在這里,我想談?wù)勎易约貉壑械淖约,其?shí)我也算比較自卑的那種。在上大學(xué)之前,有好多事我都不愿意主動去做,怕出風(fēng)頭,怕出丑,總是怕這怕那、畏手畏腳的,很多事都覺得自己干不好的樣子,覺得有些事天生就不是我能做的。上了大學(xué)之后,這種情況有所改觀了,或許我還是不自信的,但是有很多事我會積極、主動點(diǎn)兒去做,而且心里面很想把它們做好的。很多人常說:自信點(diǎn)兒好。但是誰知道這句話的背后需要怎樣的支撐。很多時(shí)候,我會感到十分地?zé)o力,一種是心有余而力不足,另一種是心無余而力足。

  各種莫名其妙的心塞、糾結(jié)不斷地?cái)_動我的心弦。有時(shí)候很容易想多了,想多了往往心里便難受,但又不想表現(xiàn)出來給別人看,夾雜著不自信、無奈、憤慨……種種消極情緒,自己便陷入一種迷茫、煩心狀態(tài),深深不能自拔。我知道這樣是很不好的,但有些事是真的無法避免的。有些話,說者無心,聽著有意。我大多數(shù)扮演的是聆聽者的角色,有些人有些事我一點(diǎn)兒也不在意,有些人有些事我在意的要命。總而言之,我覺得我的心理狀況處于警戒線附近。我受不了別人的過分夸獎,但是可以受得了一些誤會,因?yàn)榱?xí)慣了這樣。有時(shí)候,確實(shí)是寧愿自己受些苦,也不愿意太麻煩別人,不愿意看到我在意的人受苦受累。在心里,我在意與無意很分明,表現(xiàn)出來也是如此。舊時(shí)光或美好或不堪,只是回憶,把握當(dāng)下才是真。快樂或憂傷的時(shí)刻總是短暫的,再珍惜或者感嘆都是沒什么用的',只是在時(shí)間軌道上留下了印記,當(dāng)然,這也挺重要的。我是個感性重于理性的人,惻隱之心挺重的?床粦T很多事情,可是都是那么接受了。

  對于感情之事,我想自己要懷著一顆真摯的心,不管是親情、友情還是愛情。有時(shí)候我還是會對家里人發(fā)脾氣,有時(shí)候我沒有善待朋友……這些時(shí)候都是一種遺憾,自己要不斷地去正視,發(fā)現(xiàn)問題。我并不是一個很單純的人,但我會努力做到在某些方面懷著一顆赤子之心。赤子之心真如雪,塵落膚表仍可拭。完美是個傳說中的名詞,對于自己的心靈,我只想盡善盡美吧,我顧不了每個方面,但我希望自己是真誠的。自身的問題時(shí)時(shí)存在,排除雜念,認(rèn)真對待。加油吧!

自我認(rèn)識心理報(bào)告范文(通用8篇)2

  通過了分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測評報(bào)告中我的職業(yè)興趣類型,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)能力、個性特征以及其他測評并結(jié)合自己的性格特點(diǎn),我對自己的認(rèn)知做以下小結(jié):

  1、職業(yè)興趣類型偏重:社會型為主,管理型次之。

  2、價(jià)值取向:自我實(shí)現(xiàn)取向?yàn)橹?/p>

  3、職業(yè)能力:推理、數(shù)理能力較強(qiáng),人文素質(zhì)次之

  4、自身能力:社會交際能力、管理組織能力

  熱心、健談、負(fù)責(zé),善于與人合作是我對自己的總結(jié)。善于營造和諧的人際氛圍。得到了鼓勵和贊揚(yáng)時(shí)工作最出色,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時(shí)也會適當(dāng)?shù)?給別人一定的鼓勵和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢,然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。正直而忠誠,即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩(wěn)定?赡芎鲆曔壿嬎伎己蜕羁痰亩床炝Γ枰⒁獍l(fā)展對現(xiàn)實(shí)的感受力和情感。

自我認(rèn)識心理報(bào)告范文(通用8篇)3

  我的性格:我待人友善,待事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠于職守,具有責(zé)任感。我重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情樂于助人。性格隨和,樂于與人相處。社會適應(yīng)能力強(qiáng)。對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。我喜歡喜歡聆聽,也喜歡務(wù)實(shí)。具有堅(jiān)定不移的精神,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情,不管有多困難都會去做。我做事具有很強(qiáng)的原則性,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活。我雖然有時(shí)候有很強(qiáng)的情緒反應(yīng),但通常不愿將個人情緒表現(xiàn)出來。

  我的興趣:我愛好閱讀文學(xué)書籍,熱愛運(yùn)動,喜歡打球。追求自然,喜歡勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)生活方式。我對新事物具有很強(qiáng)的好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,具有較強(qiáng)的'學(xué)習(xí)能力。我喜歡務(wù)實(shí),追求具體和明確的事情。喜歡依據(jù)實(shí)際情況理性考慮問題。關(guān)注事物的細(xì)節(jié),喜歡從細(xì)節(jié)來判斷事物。

  我所擁有的技能:在學(xué)習(xí)能力上,我基本掌握機(jī)械原理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械制圖(包括CAD的基礎(chǔ)應(yīng)用)、文學(xué)常識等等。運(yùn)動協(xié)調(diào)能力強(qiáng),對事件反應(yīng)敏捷迅速,具有很強(qiáng)的正確控制力。能動手力強(qiáng),對于細(xì)小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面,語言表達(dá)能力較強(qiáng),善于與人溝通,邏輯清晰,有不錯的語言寫作能力。社會適應(yīng)能力強(qiáng),可以快速適應(yīng)社會環(huán)境。具有很強(qiáng)的集中力,思想縝密,講究方法。很有頭腦,很現(xiàn)實(shí),對于細(xì)節(jié)具有很強(qiáng)的記憶和判斷。具有很強(qiáng)的洞察力。對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。

  我的價(jià)值觀:我沒有什么宗教信仰,屬于無神論者,堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。樂于助人,相信助人助己,具有較強(qiáng)的`社會責(zé)任感。 我對待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛好的工作,工作要具有一定的挑戰(zhàn)性,能發(fā)揮自身的能力。多有學(xué)習(xí)的機(jī)會,未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ,晉升機(jī)會多。同時(shí)我也注重保健因素,能夠找一份穩(wěn)定的工作,工作相對獨(dú)立,較為寬松的工作環(huán)境,工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對于聲望因素沒有太多的追求,只要心安理得即可。

  我的愿景:在大學(xué)期間,學(xué)好專業(yè)知識,廣泛涉獵知識。畢業(yè)后,可以找到一份工作,最好是自己喜愛的,可以在工作中發(fā)揮自己的能力,并且不斷發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境,工作自主性大,能夠進(jìn)入新浪等媒體公司。做自己要做的事,能夠開發(fā)設(shè)計(jì)出一個新產(chǎn)品或發(fā)展出一個屬于自己的新觀念。

自我認(rèn)識心理報(bào)告范文(通用8篇)4

  通過整整一個學(xué)期大學(xué)生心理調(diào)適與發(fā)展的學(xué)習(xí),我從“健康之路,從心起步”中學(xué)習(xí)到了很多有用的知識,從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,如何應(yīng)對挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),學(xué)習(xí)心理到社會心理和職業(yè)生涯規(guī)劃,非常的全面。本文是根據(jù)這一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果,對本人自我進(jìn)行的分析。

  一、我的成長經(jīng)歷和影響

  (一)簡單的自我介紹

  從小到大我就是一個非常外向的女孩,媽媽甚至還說我是一個男人婆,嘿嘿,其實(shí)她是在逗我啦,在大家的印象中我都是一個頭發(fā)短短的,衣服永遠(yuǎn)都是很黑黑的一套的形象,特別和班級里的男生混的好,這就是我,一個生活非?鞓沸腋,學(xué)習(xí)非?鞓返呐.

  (二)出生到學(xué)前班階段

  我出生在農(nóng)村,一個非常平凡的家庭,爸爸身體不好,媽媽承受家里的主要重?fù)?dān).可是一直到現(xiàn)在我都不會去羨慕那些有錢的人家,我清楚的知道我自己雖然沒有別人那么好的經(jīng)濟(jì)條件,但是我享受著爸爸媽媽給與我的特殊精神財(cái)富。

  我雖然很外向,可以說是很野蠻,對人對事很直白,甚至有時(shí)候都不知道什么時(shí)候把朋友弄生氣咯!嘻嘻,可是我還是個愛哭的娃,小時(shí)候的記憶不是很清晰了,但是我還是清楚的記得一件事情,我和村里一個比我小點(diǎn)的女孩鬧鬧,就是對現(xiàn)在人來說是一件很幼稚的行為,我老是會說“我不要和你做朋友咯!”那時(shí)候?yàn)榱艘患?嘿嘿..人長大了,還真不好說出口,只能告訴你們那時(shí)候我哭到暈倒,發(fā)高燒,掛鹽水.這就是我的幼稚、天真的童年,真的是很懷念也很想時(shí)間倒流回到小時(shí)候什么都不懂的我。

  (三)小學(xué)階段

  當(dāng)我7歲了,我興奮的快樂的升入小學(xué),那時(shí)候我還不清楚讀書是什么概念,就屁顛屁顛的背著書包上學(xué)咯!偷偷的告訴你們,小學(xué)的我還是挺聰明的,很快就能看懂老師所講的,還總是得獎狀回家,最開心的就是胸前貼個大紅花,手上拿著獎狀飛奔回家給爸爸媽媽看,他們會夸獎我,把我的獎狀貼在墻上可以說沒有過多久我家的墻上都貼滿了獎狀,那時(shí)的我真的很開心。直到5年級我有點(diǎn)不想讀書了,感覺讀書累,村子里的人要比成績,老師也要看成績..大家評價(jià)你是好人還是壞人,都是以成績?yōu)閰⒖,這時(shí)我會感覺小時(shí)候真好,無憂無慮的,而讀書生活就像那世界末日來到一樣,我的眼前一片黑暗。幸好媽媽是一個講明理的人,一天辛苦下來媽媽還聽到我不想讀書的事情,可是奇怪的是她沒有發(fā)脾氣,只是語重心長的和我溝通,那時(shí)候我感受到了母愛,讓我重新體會愛的溫暖。

  (四)初中階段

  當(dāng)我感覺自己6年級畢業(yè)成績考的很差的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了我發(fā)揮異常,考出了很理想的成績,分?jǐn)?shù)線足以讓我進(jìn)入城里的初中,但由于家里條件的限制我還是選擇了農(nóng)村里一所小小的初中,我到現(xiàn)在還記得每天早上我要帶上媽媽給我做好的中飯,騎自行車到學(xué)校,(大冬天也不例外),這樣的生活真的很辛苦..運(yùn)氣真的很不錯,也可以說國家政策真的很不錯,我們幾個農(nóng)村的初中合并在一起,來到一個很大的學(xué)校,享受著不一樣的教育.哈哈,我的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于煩惱哦!

  (五)高中階段

  中考失敗了,我無法掩飾安慰自己說這是我的失誤,我只能說那時(shí)我初中不夠認(rèn)真,填志愿的時(shí)候我一直在糾結(jié)填差點(diǎn)的普高耗,還是讀職高好?身邊的親戚朋友都在給我意見。最后我在我爸爸媽媽的支持下,進(jìn)入了職高。進(jìn)入職高,選擇了一個男生專業(yè)電子,剛剛開學(xué)報(bào)到的時(shí)候我傻眼了,班級62個人,僅僅只有3個女生,這樣的班級可以想象是一個什么樣的場景。嘿嘿其實(shí)這也和我意,我是一個男人婆,還是比較適合在這樣的環(huán)境下成長。

  在這里我受到了老師的關(guān)注信任,在這里我擁有自己的展示舞臺,在這里我有了自信..總之在這個學(xué)校,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了獨(dú)立,還學(xué)會了怎樣掙錢。也因?yàn)檫@樣我更加的努力了。可是后來我突然有一天不想讀書,這是我第二次不想讀書,不知道該如何去面對父母,感覺自己是多么的內(nèi)疚。眼淚經(jīng)常偷偷的流下來,消息傳到了爸爸媽媽的耳中,我無法想像他們那一晚是怎么熬過來的.好來我聽爸爸說媽媽哭了一夜,整整的一夜,我的心在刺痛,在流血..媽媽,我對不起你。我有一個恩師,她寫了一封信給我,也可以說是一張紙條,我認(rèn)真的讀著,眼淚卻不聽話的流下來.我頓時(shí)感覺自己很自私,身邊有那么多的人關(guān)心我,而我卻因?yàn)槟涿畹母杏X,亂七八糟的行為傷害了他們,老師、爸爸、媽媽、朋友、、、、對不起。

  之后我便想通了,開始努力的學(xué)習(xí),成績也一直名列前茅,在最后的高考中考上了浙江師范大學(xué)。

  (六)大學(xué)階段

  我與幾個同學(xué)拉著行李箱走出了家門,沒有家人的陪同下,走出了家門。來到大學(xué),我?guī)е裤剑瑏泶蟠髮W(xué)我有自己的目標(biāo).可是沒有過多久我就放棄了,墮落了感覺這里不是高中,沒有老師關(guān)注你,人與人之間好陌生,大家都是自己歸自己,在這里沒有了以前的快樂。我的大學(xué)幻想破滅了,我傷心,我想家,我郁悶..后來在寢室里朋友的幫助下,我還是熬下來了,我覺得我應(yīng)該活得更加的自在,就像鳥兒沒有了牢籠那樣自由自在,幸福就在我的眼前。

  (七)對成長經(jīng)歷的總結(jié)

  時(shí)間的磨練,困難的鍛煉,使得我成為了一顆蒲公英,什么都不怕,飛到哪里,哪里就是我的家。寫了這么多,其實(shí)簡略了很多,每個人的成長經(jīng)歷都不同,人正是由于先天的和后天的原因——成長經(jīng)歷算是一個非常重要的環(huán)節(jié),才有了不同的人生。還有就是得堅(jiān)定自己的信念,什么都得靠自己。

  二、自我分析

  (一)興趣

  個人認(rèn)為自己沒有很大的特長,所以也就沒有特殊的興趣,像鋼琴、吉他、、、我市喜歡普通的,像打籃球、羽毛球、刺繡、、、、這些可以讓我發(fā)泄壓力,可以讓我愉悅,甚至刺繡可以讓我靜心。

  (二)性格

  熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。您不會斤斤計(jì)較,對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對方聊得來,自信,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)為他人是真誠、值得信任的,但對有些人或事也會保持警惕,但當(dāng)完全了解他人之后,會樂于接受和信任他們。知足常樂,依賴性很強(qiáng),缺乏主見,在集體中容易隨大流,也可能容易比較緊張。

  (三)能力

  能力,可說我還不清楚,也許還未發(fā)掘吧!但是我的交往能力還是不錯的,我可以很容易的和人交際。我好動,所以我愛動手,在專業(yè)技能上不能說突出,但是還不錯,嘿嘿這也是我的個人觀點(diǎn)。

  (四)職業(yè)理想

  希望自己有一份有成就感的工作,比如說老師,每一位學(xué)生都可以在我的關(guān)心教育下,大家都有一個良好的成績,良好的心理,樂觀的態(tài)度.這就是我的目標(biāo)。

  (五)自身的優(yōu)勢和不足

  1.、自身的優(yōu)勢

  在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,我可以好好的`工作,可以給他人提供服務(wù)或幫助。對朋友很忠實(shí),愿意承擔(dān)責(zé)任。任勞任怨,但容易沖動

  2自身的不足

  毛毛糙糙的,心不細(xì)致。

  三、完善自我的方案

  (一)針對分析所提出的適應(yīng)性對策

  富于冒險(xiǎn)、喜歡競爭,比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的工作。適合經(jīng)常和人打交道而不要求很高的動手操作能力的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢;此外,應(yīng)盡量避免過于沖動的想法和行為,多注意日常工作和工作中的細(xì)節(jié)。

  (二)針對自身不足所提出的解決辦法

  盡量避免過于沖動的想法和行為,多注意日常工作和工作中的細(xì)節(jié)。直接地表達(dá)自己,說出自己現(xiàn)在的感受。培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力。

  (三)如何檢驗(yàn)效果與目標(biāo)修正

  每月進(jìn)行一次,要與自己的情況相輔相成,隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整及修正,訂立小目標(biāo)。經(jīng)常反省自己。

  四、結(jié)束語:

  我想每個人通過寫這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識了自己吧!我在寫這篇報(bào)告的時(shí)候,我感覺自己有好多想說,滔滔不絕的.所以我們要不斷的完善自己才會是美滿的人生。我們以后要更加嚴(yán)格的要求自己。

  生總是變幻無常,你永遠(yuǎn)也不知道下一分鐘會遇到誰會發(fā)生什么;人生總是充滿喜怒哀樂,那曾經(jīng)的種種心情是否還深藏心底;人生總是伴著酸甜苦辣,在過去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷;仡欁约旱某砷L歷程,驀然發(fā)現(xiàn)已度過了19個春秋。我從何而來,又將往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)之中,每一步都是我學(xué)習(xí)積極面對,迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī)。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,完善自我。

  1、興趣愛好對自己的影響

  我喜歡閱讀、寫作、音樂,但我并不是一個很有藝術(shù)細(xì)胞的人,甚至唱歌還會跑調(diào),只是很喜歡,并從其中獲得享受和快樂。我喜歡做手工藝品例如刺繡、編制,沒有原因,從小就喜歡,做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操。我喜歡做飯,我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,我甚至夢想過以后有機(jī)會出國學(xué)習(xí)各國的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開心享受的表情,也許是因?yàn)檫@樣吧,我非常的戀家。

  2、性格對自己的影響

  類型:開朗、害羞、感性。我是一個熱情開朗,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng),喜歡和別人共同工作,樂于參加各種社團(tuán)活動的人。我不會斤斤計(jì)較,對于別人的批評也能欣然接受并盡力去改正。但是我也很害羞,和陌生人初次見面時(shí),通常都不會主動去搭話,所以和我不熟悉的人都以為我是個很內(nèi)向安靜的人,但一旦熟悉起來,我的話還挺多的。我的心里素質(zhì)還算過關(guān),對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對。我對事物有自己的判斷和想法,但有的時(shí)候又容易受到他人的影響。因?yàn)閺男∫獙W(xué)會照顧自己,所以我的個性比較獨(dú)立,喜歡去照顧別人,但自己有問題的時(shí)候又不愿去麻煩他人,喜歡自己解決。

  3、能力與品質(zhì)

  我的人際交往能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)能力也不錯,但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。思想道德觀念比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事認(rèn)真。

  4、自身的優(yōu)勢和不足

  (1)優(yōu)勢:有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力,務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮,喜歡在執(zhí)行前先完善計(jì)劃。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。

  (2)不足:壓力很大時(shí),會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒,F(xiàn)實(shí),考慮的`東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。多愁善感,容易陷入自己的情緒中而忽略現(xiàn)實(shí)。

  這篇自我成長分析報(bào)告到這里就結(jié)束了,通過這次的自我分析我更清晰的認(rèn)識了自己。今后要多進(jìn)行自我分析,才能夠準(zhǔn)確的把握自己,不斷地完善自己。

  心理調(diào)適能力強(qiáng)的人,心理修復(fù)快,反之則慢。因此,貴黔人才網(wǎng)小編建議大家,掌握一些自我調(diào)整的方法,對自己大有裨益。

  發(fā)泄法:當(dāng)你處在憤怒期時(shí),可以通過發(fā)泄的方法讓自己得到放松和釋放,比如,可以去唱歌、去打拳、去購物、去運(yùn)動出汗、大哭一場等。

  傾訴法:當(dāng)你恐懼、害怕或抑郁的時(shí)候,可以找人傾訴。找個信任的朋友、家人或?qū)I(yè)心理指導(dǎo)人士細(xì)細(xì)聊聊,有些事情越隱瞞心情就越差,應(yīng)學(xué)會傾訴自己的煩惱。

  轉(zhuǎn)移法、暗示法:比如換個生活環(huán)境、去旅游、重新布置家居、學(xué)一門新技能,或者常常對自己進(jìn)行心理暗示“這沒什么”“我能挺過去”“我現(xiàn)在很好”。

  改變認(rèn)知法:以上這些方法只是外在的,最關(guān)鍵的還是要改變自己內(nèi)心的認(rèn)知。學(xué)會多角度看待一件事情,既看到不好的方面,也要看到好的方面。要多去看看生活積極的方面。

  豁達(dá)放松法:這種方法是通過故事、游戲等方式讓患者達(dá)到豁達(dá)、放松的心情。

自我認(rèn)識心理報(bào)告范文(通用8篇)5

  一、創(chuàng)新精神不強(qiáng)。本人錯誤地認(rèn)為人事編制的機(jī)制創(chuàng)新職責(zé)在上,我們只是被動地執(zhí)行上面的政策與決定,按部就班地開展工作就行了。因此,對工作缺乏深入的研究。雖然扎實(shí)開展工作的意愿,但思路不清、方向不明、方法老舊,手段弱化,眼光短淺、標(biāo)準(zhǔn)低下,安于現(xiàn)狀,習(xí)慣于等主要領(lǐng)導(dǎo)部署工作,等紅頭文件,等外力推動。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,走在老路上,自然也看不到綺麗的風(fēng)景,更享受不到”風(fēng)景這邊獨(dú)好”的快感。

  二、工作激情不高。狀態(tài)混沌,缺少責(zé)任感和使命感。小事不愿做,大事又做不來.缺少工作熱情.從管理角度考慮得多,從服務(wù)對象需要角度考慮得少,更談不上為服務(wù)對象排憂解難;遇到棘手工作雖然能夠服從大局,但強(qiáng)調(diào)客觀理由過多,落實(shí)不主動、不積極,一旦遭遇矛盾,就像優(yōu)秀少先隊(duì)員撿到錢物一樣,產(chǎn)生的第一個念頭就是----上交。

  三、理論學(xué)習(xí)不夠。一是沒有認(rèn)真研究黨的方針政策,只是獲得了一些比較膚淺的感性認(rèn)識,沒有用以指導(dǎo)工作。二是知識面窄。個人認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)點(diǎn)哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì),要研究黨的重要理論文獻(xiàn),但是很多閑暇時(shí)間都浪費(fèi)在一些無意義的事情上,而沒有用來學(xué)習(xí)這方面的知識。

  四、人本意識不牢。以人為本是的本質(zhì),也是人事編制工作的靈魂。堅(jiān)持以人為本,就是要堅(jiān)持以人為主體、以人為動力、以人為目的,促進(jìn)人的全面發(fā)展。但本人在工作并未真正體現(xiàn)這一個點(diǎn)!耙匀藶楸尽敝皇峭A粼诳陬^上,沒有認(rèn)真加以研究,從而去握人的本質(zhì)特點(diǎn)和個性特征,正確看待人才、公正評價(jià)人才、解決他們的實(shí)際困難,使他們享有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的滿足感、貢獻(xiàn)社會的成就感和得到社會尊重的榮譽(yù)感,把促進(jìn)人的發(fā)展作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  借助實(shí)踐活動的開展,我打算著重做好以下三點(diǎn)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)途徑上,要向書本學(xué)、向班子成員學(xué)、向同志學(xué)、向服務(wù)對象學(xué)。在學(xué)習(xí)范圍上,要深入研究黨方針政策。要把讀“有用之書”和“無用之書”結(jié)合起來,拓展思維空間。在學(xué)習(xí)方法上,要采取“精讀”和“泛讀”相結(jié)合,做好學(xué)習(xí)筆記。

  二、相互配合。人事編制工作就是要圍繞重點(diǎn)抓好其他方面的工作,使各項(xiàng)工作都能既突出重點(diǎn)又力求全面,既相對獨(dú)立又相互聯(lián)系。因此,今后,無論是不是自己分管的`工作,都要進(jìn)行深入的研究,增強(qiáng)對全局工作的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,要創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)新載體,形成自己的特色和風(fēng)格。在研究工作的過程中,要擅于抽絲剝繭,學(xué)會抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,事半功倍的解決問題。

  人才培養(yǎng)、公務(wù)員管理和機(jī)構(gòu)編制管理就像三個輪子,而思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)就是四大版塊.我決心在轉(zhuǎn)動的輪子中當(dāng)好一個螺絲釘,為版塊添彩.

  三、力達(dá)五新.一是思想認(rèn)識要有新飛躍;二是精神狀態(tài)要有新提升;三是素質(zhì)能力要有新增強(qiáng);四是作風(fēng)建設(shè)要有新成效;五是創(chuàng)新發(fā)展要有新突破;同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)人事政策,堅(jiān)持原則,秉公辦事,防止腐敗行為、瀆職行為和嚴(yán)重影響、損害群眾利益的行為發(fā)生。工作中公平對人,交往中一視同仁,生活中寬以待人。用人格魅力取信人,用精湛業(yè)務(wù)服務(wù)人,用寬廣胸懷容納人,努力使自己思想上多些靈氣,行動上多些朝氣,工作上多些銳氣,要努力成為真正能夠擔(dān)當(dāng)起發(fā)展重任的優(yōu)秀人事編制干部.

  以上是我在此次學(xué)習(xí)活動中查找出來的自身存在的最主要的問題,當(dāng)然,肯定還有其他問題。希望領(lǐng)導(dǎo)同志們本著知無不言,言無不盡原則,對我多提批評意見,我將在以后的工作中逐一加以解決.

自我認(rèn)識心理報(bào)告范文(通用8篇)6

  一、前言:

  1.時(shí)光與微風(fēng)一樣一而吹過,它沒有留下任何東西,卻只留下風(fēng)吹過后的平靜,那一股溫度。時(shí)間亦是如此,它沒有留下什么,卻只留下生活的絲絲變動。此時(shí)此刻它是如此,下一秒它是那樣。留下的是上一秒的回憶,和這一秒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有人曾經(jīng)計(jì)算過我們現(xiàn)在所生活了7000多個日子,倘若用秒計(jì)時(shí),那么我們現(xiàn)在存活的時(shí)間將是很大的一個數(shù)字。但是每一秒我們又得到了什么,我們學(xué)會的什么,我們又放下了什么。這是我們值得考慮的問題。讓自己的人生更加充實(shí),而不是留下自己的悔恨。

  2.當(dāng)我打開我的記憶大門時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了一段很長的路,從童年開始便不知不覺地受到家人的影響,開始有了自己的性格,但一切我都不知道,直到一天才猛然發(fā)現(xiàn),不過又是那么自然。父母從我出生開始,便一直陪伴我,看著我成長,又以自己的方式影響我的成長,結(jié)果我成了一個不易發(fā)怒,小心謹(jǐn)慎的人,這都是受父母影響的結(jié)果。時(shí)間飛逝,我開始漸漸長大,踏進(jìn)校園,結(jié)交同學(xué),開始學(xué)習(xí)的生涯,學(xué)會應(yīng)付壓力,我開始走自己的路了。

  3.人們在剛剛降生到這個世界上的時(shí)候,除了性別之分,其實(shí)并沒有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個人,很大程度上是由個人的成長經(jīng)歷,社會環(huán)境,及某些重大生活事件所決定。回顧自己的成長歷程,我感到自己幼年、童年時(shí)期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對鑄成今天的我起著決定性的作用。

  二、成長歷史及他人的影響

  1.年幼時(shí),父親時(shí)常出差跑業(yè)務(wù),照顧我的任務(wù)就落在了我母親一個人身上。聽媽媽講故事成為我獲取信息的主要渠道。醒來后的白天是要到幼兒園的,那時(shí)候幼兒園流行擊鼓傳花的游戲,被點(diǎn)中女孩常常會唱“洋娃娃和小熊跳舞”的歌,男孩子則背“鋤禾日當(dāng)午”的詩。大一些的時(shí)候,母親因白天的過度的體力勞動,晚上講故事經(jīng)常給我講一大半就騙我“講完了”而要求我睡覺,所以當(dāng)擊鼓傳花再到我手里時(shí),我就不得不開動小腦筋思考編造著各種故事的結(jié)局。此時(shí)我也明白母親殘缺的故事和父親的書,向幼年的.我潛意識里致入大量的語言和表述方式,在想象力方面某種優(yōu)勢幫助了我更加輕松的從事這項(xiàng)事業(yè),在心海邊上的燈塔燃燒自己光和電,去指引一顆顆無助漂泊的心靈。

  2.一直以來,我都是看不透我自己的,也看不懂生活。因此,我總是像無頭的蒼蠅,在生活的面前是那么地渺小,也是那么地不知所措與無助。然而,每當(dāng)我決定這樣去做時(shí),卻總是不能落實(shí)。我不是感覺到自己太懶惰,就是感覺自己沒有勇氣,甚至很膽小怕事。于是,時(shí)間長了,我變得很迷惘,我也變得很偏激。甚至,我開始懷疑自己能不能創(chuàng)造價(jià)值。這種懷疑,是由于對社會,對生活以及對教育的懷疑引起的。在我的思想中,此時(shí)的一切都是沒有意義的,人生也是沒有意義的。

  3.過去的那段有我們的傷痕的記憶,也有我們快樂的日子,那一幕幕如電影一般總是浮現(xiàn)在我們的腦海里。再次回眸過去,想永遠(yuǎn)停留在那一秒,但是有想永遠(yuǎn)忽略那一段。回眸過去的自己讓我再次認(rèn)識了自己,清楚地了解自己。人生中失敗難以避免,在中考中的失利,我陷入了絕望,生活還要繼續(xù),即使我怎么抱怨,也是沒有用的,于是在父母期待的目光下,我走進(jìn)了高中,遠(yuǎn)離家庭的寄宿生活是無聊的,沒有父母的庇護(hù),一切只有靠自己,在歷練下我更成熟,找到了自己生活的方式,高中讓我能遠(yuǎn)離家庭,自己面對挫折。一時(shí)的失敗反而讓我成長了,而且我能輕松面對壓力。

  4.當(dāng)接到大學(xué)入學(xué)通知書時(shí),我突然明白自己已經(jīng)18歲了,我已經(jīng)是一個成年人,再也不是小孩子。我應(yīng)該有自己的目標(biāo),雖然以前有很多夢想,但都是沒有深思的,而此刻我想我應(yīng)該有一個終身目標(biāo)了,即使不能做出偉大的事業(yè),也要讓這一生無怨無悔。

  5.上大學(xué)后,沒有了巨大的學(xué)習(xí)壓力,生活不再忙碌,但是反倒有些不適應(yīng)。現(xiàn)在的我保持了一顆平靜的心,也沒有什么煩惱,不過壓力與困難總會突然而至,此時(shí)我會聽一下歌,或看一下書,來平伏心情,再想解決方法。因?yàn)楹眯那榭偙葔男那橐谩?/p>

  6.從小到大,我就不是一個隨意和別人交朋友的人,但凡是和我成為朋友的人,我就會全心全意的去對待他們,當(dāng)然,其中難免有一些自作多情,并不是每個人都會珍惜那你的好意。但是,在此過程中,我的到最多的是他們的禮尚往來,我用真心對他們,他們真心還我。這也彌補(bǔ)了不少我所缺失的感情。有時(shí)候,我的朋友們就成了我精神的支柱,我悲傷的時(shí)候,想想他們,我就會很欣慰。有時(shí)候我就會想,人生最珍貴的并不是與生俱來的,表面上的感情,而是你自己用心換來的感情,那才是最珍貴的,我很幸運(yùn)我有這樣的感情。

  三、我眼中的自己

  1.我自己的個人興趣不多,但在很多方面的有很強(qiáng)的興趣,比如我喜歡看書,看電影,聽音樂。在體育方面我較喜歡羽毛球,比較關(guān)注跳水和田徑類運(yùn)動。

  2.說到品質(zhì),我認(rèn)為我能冷靜面對事情,而且不放棄,但是因?yàn)槭且粋內(nèi)向的人,因此我覺得自己仍不能很好地與別人交流,不敢發(fā)表自己的看法,也不敢挑戰(zhàn)自我。而我以后需要更加努力克服,為未來打好基礎(chǔ)。

  3.壓力是無處不在,從小學(xué)到大學(xué),它貫穿我的人生,小時(shí)候不知怎樣應(yīng)對,幸好有父母從旁幫助,上學(xué)后特別是高中,面對高考,我學(xué)會了從容面對。而現(xiàn)在我面對的不是學(xué)習(xí)壓力,而是生活的壓力,我知道它會伴隨我一輩子,因此我需要學(xué)會接納它,并要用自己的方式解決。只有這樣,我今后才能有自己的生活。

  4.我認(rèn)為自己的性格比較內(nèi)向,對情緒的控制也很好,所以一般不會發(fā)脾氣,對人較為隨和,我比較喜歡熱鬧的場景,但還是不怎么喜歡喧鬧的地區(qū)。我也是一個比較消極的人,但對人平和,待人真誠,但也不免缺乏主見,在集體中隨大流。我的自制能力不太好,還是懂得尊重禮節(jié)。一般比較踏實(shí),腳踏實(shí)地,但也有幻想的時(shí)間。我的思維能力強(qiáng),頭腦靈活理解能力強(qiáng),有良好的獨(dú)立自主能力,有很強(qiáng)的思考能力。

  5.在擇業(yè)觀上,我認(rèn)為,不管自己選擇了什么職業(yè),既然選擇了,那就要將它做好,如果不能做好就不要去選擇;對自己的職業(yè)要抱有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也許自己做的不怎么好,但認(rèn)認(rèn)真真的去做,將來一定能過很出色。因此我是選擇自己喜歡的職業(yè),對自己的職業(yè)人很負(fù)責(zé)。我認(rèn)為只要自己喜歡的職業(yè),就算薪水少一點(diǎn)也無所謂,只要自己開心就好。我認(rèn)為我不會為了高薪水而讓自己不開心。

  四、關(guān)于人生

  1.回顧自己的成長歷程,自己幼年、童年和青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)有很多回味,但那些卻像含羞草那樣只有你去觸碰它的時(shí)候才會有反應(yīng)的。在自問“我是誰?”的游戲中發(fā)現(xiàn),人總會隨著環(huán)境的變化,不斷地調(diào)整自己的狀態(tài),不斷地完善自我,去發(fā)現(xiàn),去挖掘,一點(diǎn)一點(diǎn)地向目標(biāo)靠近,希望能最終“實(shí)現(xiàn)自我”。

  2.人生就像一列長途客車,從上車伊始,我們就感受到了人生情暖與人間百態(tài)。窗外的自然變化、春夏秋冬、陰晴冷暖,就像征著人生的童、青、中、老,循序漸進(jìn)度過人生輝煌,走向衰落的過程。瀟灑走來,無恨離去,無憾輪回。這就是我的人生經(jīng)歷,不太精彩,但是真實(shí),其實(shí)我認(rèn)為,每天在我們周圍都上演著一個故事,他的名字就是現(xiàn)實(shí)這是一個沒有排練,沒有導(dǎo)演的故事,但他卻最真實(shí)的反映了我們的生活,每一個細(xì)節(jié)。

自我認(rèn)識心理報(bào)告范文(通用8篇)7

  綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認(rèn)知,我覺得自己是一個比較安靜,為人和善,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能注重細(xì)節(jié),有耐心的人。如果認(rèn)真投入到一件事情當(dāng)中,我會認(rèn)真的把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止。

  在陌生環(huán)境中我不會感到不自在,卻不會主動和陌生人說話,但是有人和我說話我會熱情回應(yīng)。我適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng),這對以后工作地的取向是一個優(yōu)勢,我不會對工作條件要求太苛刻。這一點(diǎn)也會使我很快融入到一個新集體中,但是前提條件是有人指引我,指引我熟悉陌生的環(huán)境,如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人,但我相信在團(tuán)隊(duì)合作中我會是很有作用的一份子,所以一項(xiàng)工作如果是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的話,我會很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示出自己的能力。平時(shí)自己也喜歡唱唱歌,自己一個人的時(shí)候也會安靜地畫一些畫,看一點(diǎn)文學(xué)作品,在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長。

  縱使自己有一些優(yōu)勢,但是我知道自己的'好多缺點(diǎn)卻會壓著那些優(yōu)勢,至于缺點(diǎn),如我有時(shí)對自己的要求太低,放縱自己,克制能力不是很強(qiáng),有事注意力也不能集中,對一些事一些問題不敏感,以至于錯失很多機(jī)會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話,這是首先要克服的,以后走上社會,走進(jìn)工作,人際關(guān)系也是很重要的一項(xiàng),所以無論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個強(qiáng)的交際能力。大一的時(shí)候曾做過一點(diǎn)兼職,積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面,為以后走上社會做好充足的準(zhǔn)備。

自我認(rèn)識心理報(bào)告范文(通用8篇)8

  我的座右銘是:成功=努力的工作+正確的方法+少說空話。自認(rèn)為勤奮對有點(diǎn)自卑的我來說會是將來成功最大優(yōu)勢,當(dāng)然,偶爾也會有點(diǎn)小貪玩。做任何事我都會有自己的方法,喜歡按照自己方法行事,當(dāng)然正確與否得試了才知道。不喜歡夸夸其談,只喜歡默默的努力著用成果來說話,當(dāng)然不善言語也是原因之一。

  職業(yè)生涯規(guī)劃測試結(jié)果顯示動手能力、語言能力、組織管理能力是我的弱勢,這一點(diǎn)自己也早有所認(rèn)識。個人認(rèn)為動手能力差是因?yàn)槿鄙賹?shí)踐,但是假期的時(shí)候曾在工廠工作過,自我感覺良好。至于組織管理能力差,是因?yàn)槲矣憛挶蝗耸箚,不能有屬于自己的`想法與活動,己所不欲也不愿施于他人,加上不愛自我表現(xiàn)于是就變得不善管理組織。

  我感覺自己是一個很仔細(xì)、很會替他人著想的人,做事說話盡量不去打擾或傷害別人,感覺這是做人最基本的道理。所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)某人錯誤時(shí),我不愿去指出而是希望他自己發(fā)現(xiàn)并改正,這是我的原則。當(dāng)然,我已經(jīng)在嘗試著打破這個原則。

  日常生活和學(xué)習(xí)中,我是一個很容易有成就感的人。比如做了一件讓大家覺得愉快的事情,發(fā)現(xiàn)一 個枯燥乏味的學(xué)科中所蘊(yùn)藏的樂趣等。

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