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報告

個人自查報告

時間:2023-04-24 08:00:02 報告 我要投稿

關(guān)于個人自查報告范文

  在生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的關(guān)于個人自查報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于個人自查報告范文

關(guān)于個人自查報告范文1

  電力系統(tǒng)的行業(yè)風(fēng)格構(gòu)筑起步較早,自從電力系統(tǒng)體例改革以來一貫就展開對電力行業(yè)以電謀私的不正之風(fēng)整治,致力于培養(yǎng)一支風(fēng)格正、戰(zhàn)役力強的電力職工步隊,在職工教誨、軌制構(gòu)筑以及風(fēng)格培養(yǎng)等方面展開大量工作,對反應(yīng)在個別職工身上的“吃、拿、卡、要”等不正之風(fēng),進行堅定的整治,嚴明規(guī)律。但仍然有以“行業(yè)把持的傲氣”對待用戶,長期以來構(gòu)成的“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象未能完全變化。為扭轉(zhuǎn)這類“朝南坐”的不良民風(fēng),電力企業(yè)推出一系列電力行業(yè)風(fēng)格的新辦法總之、行風(fēng)評斷是一面鏡子,要真正地反應(yīng)我們的'行業(yè)風(fēng)格構(gòu)筑,不能工錢地將它打造成一面“哈哈鏡”,看上去倒是輕快一笑,皆大歡樂,但這絕對無助于你改正本身的過失和同等適的行動。過去,我們有個別單位為了不給本身找“麻煩”,把行評工作搞得神奧秘秘,像若明若暗,專揀題目少、干系好的客戶訪問和漫談,如此一來,電力部分就沒法真正明白大眾的急難,行業(yè)風(fēng)格構(gòu)筑就只能“雷聲大、雨點小”地逛逛過場罷了。近幾年,經(jīng)過議定連續(xù)的竭力,我們的優(yōu)良辦事程度有了較大的進步,但其實不是說就真的那么好了。古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以工錢鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”。所以,我們必定要借助于行風(fēng)評斷這面真實的鏡子,進一步規(guī)矩行業(yè)風(fēng)格構(gòu)筑和典范辦事行動,凡是用“八項承諾”的辦事標(biāo)準(zhǔn)比較查抄本身。最終要針對實際,有的放矢,把那些題目多、堅苦大的客戶作為重點,多聽取他們的定見,并按期訪問,構(gòu)成軌制;其次要狠抓落實,明了責(zé)任,對客戶發(fā)起的題目,要盡快、盡好地辦理,并層層落實責(zé)任制,兌現(xiàn)m懲。只有如許,行風(fēng)評斷工作才華真正做到式樣和內(nèi)容、式樣和結(jié)果、式樣和目標(biāo)的同等,我們的辦事才華真正讓當(dāng)局安心,讓大眾寬解。也只有如許才華進一步變化見解,建立適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的辦事意識和機制,增進電力企業(yè)的改革與成長,把我們的行業(yè)風(fēng)格構(gòu)筑進步到一個極新的程度。

關(guān)于個人自查報告范文2

  為了提高教師教書育人、為人師表的良好形象,進一步增強推進素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感,我校開展了《學(xué)習(xí)xxx先進事跡,爭做新時期優(yōu)秀教師》活動,我進行了認真的自查自糾:

  一、責(zé)任意識和履職能力

  1、認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家法律、法規(guī),遵循教育規(guī)律,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

  2、愛崗敬業(yè),無私奉獻。我全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,各自獨特的教育教學(xué)方法,在師生中贏得了良好的聲譽。

  3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實實做好自己份內(nèi)的事,責(zé)任感強。存在的問題:教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,理論修養(yǎng)不夠,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究。

  二、師德師風(fēng)

  1、注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。

  2、尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  3、尊重家長,服務(wù)家長。在工作中,與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。

  存在的`問題:

  1、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。特別是對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不夠耐心,沒有持之以恒的幫助這些學(xué)生。

  2、與家長溝通的主動性還不夠。造成一些不必要的誤解。

  三、工作作風(fēng)

  1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項工作,不推諉,并都能按時完成。

  2、嚴謹治學(xué),認真研究業(yè)務(wù),堅持學(xué)習(xí),不斷地自我充電,探索教育教學(xué)規(guī)律,因材施教,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。

  3、謙虛謹慎,互相尊重,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。存在的問題:

  1、工作作風(fēng)還不夠扎實。沒有腳踏實地的精神,總想在工作中找捷徑。

  2、做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

  四、廉潔自律

  自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

  針對存在問題,今后努力的方向:

  1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強對教育經(jīng)典著作、新課程理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,用理論來指導(dǎo)工作,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進教學(xué)方法,精益求益。

  2、平等對待每一位學(xué)生。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點,在教學(xué)過程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己、充滿自信,奠基學(xué)生的幸福人生。

  3、加強與家長的溝通。取得家長的最大支持,同時深入了解每個學(xué)生的個性特點,促進每一位學(xué)生健康快樂的成長。

  4、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想,急學(xué)生、家長之所急,全心全意

  做好教育教學(xué)各項工作,爭做讓學(xué)生喜愛、讓家長放心的老師。

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