電工實習報告范文集合
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的電工實習報告范文集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電工實習報告范文集合1
畢業(yè)實習是我們在完成本專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性環(huán)節(jié),是機械設計制造專業(yè)必修的實踐課程。實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在學校課堂上學不到的知識,同時也使我們打開了視野,增長了見識,認識到如何才能將所學的知識具休應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。只有在實習期間盡快調整好自己的學習方法,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。
我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改進和調整一些看問題的角度,一定會使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。 20xx年1月我進入鄭州市三強機械有限公司實習,抱著學習的態(tài)度去了解該公司的生產(chǎn)車間的生產(chǎn)路線、工藝流程、主要單元操作過程的工作原理、主要技術指標和車間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制、安全生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。
一、實習目的和任務
機械設計制造及其自動化專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè),畢業(yè)實習是本科教學計劃中非常重要的一個教育環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段。
1、通過下廠實習,深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學生比較全面的了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深己學過的理論知識,并為后續(xù)畢業(yè)設計打下基礎。
2、通過機電設備維修與管理專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強白身對社會的適應性,將白己融合到社會中去,墻弄白己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
3、通過實習,了解機電設備維修與管理專業(yè)崗位工作流程,從而確立白己在最擅長的工作崗位。為白己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導作用。通過實習過程,獲得更多與白己專業(yè)相天的知識,擴寬知識面,增加社會一習歷。接觸更多的人,在實踐中鍛爍膽量,提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德,樹立好正確的職業(yè)誼德觀。
二實習單位簡介
鄭州市三強機械有限責任公司是生產(chǎn)建筑機械的專業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有:混凝土攪拌站、混凝土攪拌機、混泥土配料機、螺旋輸送機、水泥罐、水泥倉等。公司頻臨國道,交通便利,我公司以“穩(wěn)定可靠的質量,誠實信用的經(jīng)營,全面周到的服務”作為“三強的理念”,依靠雄厚的技術力量,完善的檢測手段先進的設備工藝,多年來為用戶提供了大量性能卓越的機械設備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質量信得過企業(yè)”、“產(chǎn)品質量佳、售后服務佳先進單位”、“鄭州市重點保護單位”等榮譽稱號,榮膺“鄭州市百強企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品,堅持“強質量、強信譽、強服務”的“三強”原則。
三強公司將不斷強化創(chuàng)新制造理念,進一步提升產(chǎn)品的質量和檔次,完善市場服務體系,努力把公司建成“管理一流、質量一流、效益一流、服務一流、信譽一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。
三實習內(nèi)容
3、1工作職責
1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設備,應保持經(jīng)常處于完整無損,清潔整齊正常安全運轉。
2)按預修計劃進度對電氣設備進行預防性檢修,經(jīng)常檢查電動機,加油清理及清除現(xiàn)有或將發(fā)生的故障,更換不良的電氣部件等。
3)經(jīng)常監(jiān)督對各種電氣設備的運行情況,發(fā)現(xiàn)不合理操作時應及時糾正,或制止操作,隨時宣傳電氣設備運行的安全知識,保證安全用電。
4)保持工作地點和電工室的清潔,所有器具應有秩序的放置和保持完整無損,運行的設備發(fā)生故障時應盡快設法修理。
5)經(jīng)常檢查調和上的電氣安全設施,積極主動提也不安全因素,屬本區(qū)域的立即組織實現(xiàn),屬本區(qū)域以外的應報告有關部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決。
6)禁止違章作業(yè),不得亂拉臨時線和亂接臨時設備,接拉臨時線應按如下規(guī)定執(zhí)行:
。1)臨時線的范圍是為某一臨時特定需要的輕型500伏以下電氣設備電線,隨著任務的完成必須立即拆除。
。2)根據(jù)需要臨時線由維修電工安裝,但必須經(jīng)申請批準。
(3)臨時線必須符合安全要求,做好可接地線,保持清潔,對可能遭受機械損傷和污臟地點應加適當掩擴物。
3、2巡視檢查
1)對本區(qū)域內(nèi)的配電線路,電門箱、機床電氣設備及其他電力傳動和照明等設備,每班應巡視檢查一次。
2)檢查站配電線路和設備時,禁止接觸帶電部分,注意電線接頭,各部導線,電門箱的開關閉合動作是否良好。
3)檢查傳動設備時應注意電機的接線板各種制動和起動裝置,電機和電器乖設備的運行情況,各部接線點的溫度,潤滑軸等是否正常。
4)各種照明設備是否安全可靠,照明燈的電壓是否合乎規(guī)定,安全變壓器插座,接地是否合乎要求。
3、3運行維護
1)對本區(qū)域內(nèi)的配電板,電門箱等到開關的合閘必須由什班電工進行,但屬于某一機床或設備的開關可由該崗位的工人操作,但電工應對所管;轄電門經(jīng)常進行安全檢查。
2)禁止非電工人員打開配電。
3)未經(jīng)生產(chǎn)技術科同意不得在自己維護的區(qū)域內(nèi)進行移置改裝或新設電氣設備和線路。
4)對運行中電機和轉動設備進行維修時,不許在轉動時進行其他工作。如必須工作應有保證安全的防護措施。
5)電氣發(fā)生事故應迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動起動設備是否已恢復到起動位置或零位,如本區(qū)域內(nèi)部應立即切斷故障點的電源,立即報告生產(chǎn)技術科。
6)要防止各種冷卻液及潤滑油等浸入電氣設備,注意電源線或接地線是否移動,各種安全設施是否齊全可靠,禁止在電機開關和其它電器設備附近堆放材料或雜物,更不準在開關箱內(nèi)放置其他東西。
3、4安全培訓
1)檢修前要先切斷要修的線路和設備的電源,并用試電筆進行試驗證實列電后才可進行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。
2)在特殊情況下,如實在不能切斷電源,又必須檢修時允許帶電工作,但必須遵守下列各項規(guī)定:
。1)必須用絕緣板將鄰近各項予以隔離,穿好絕緣鞋,戴好絕緣手套和帽子,經(jīng)檢查認為可靠后方可工作。
。2)各項帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報生產(chǎn)技術科批準,由技術高的電工監(jiān)督下進行。
。3)工作場地附近各種與地相連的金屬物必須隔開或用絕緣材料加以隔離
。4)絕對禁止非電工人員一起進行電氣設備的修理,更不能亂用電氣設備。工作時應合理使用各種檢修工具。
(5)修完后進行詳細檢查,線路是否正確,質量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。
五、個人心得總結
畢業(yè)實習是學生在校其間的最后一次實踐性教學環(huán)節(jié),主要培養(yǎng)學生更快適應社會,熟悉各種工程設計規(guī)范,鍛煉學生走向社會的綜合技術技能和社交能力。本次實習使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的.理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。
在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作、實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的專業(yè)之路還是很漫長的,還有著很多
很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到。通過這兩個月的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導線開關的安裝;
3、認識了許多在控制電路中的電器元件及其作用。
4、GCK低壓抽屜式配電柜的原理及接線。
電工實習報告范文集合2
姓名:
院系:
班級:
學號:
實習時間:
實習地點:xxx
指導老師:xxx
一、實習目的
1、加深所學理論知識
2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其適用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。
二、實習項目與時間安排
1、安全知識和安裝技能的介紹周日全天
2、驗收焊接元器件的電路板圖焊點并發(fā)放新電路板及導線
周一上午
3、驗收焊接導線的電路板圖焊點并發(fā)放充電電源的組裝材料
周一下午
4、充電電源的安裝、調試以及包括時、分、秒的數(shù)字鐘的線路設計與連接
周二、周三、周四全天、周五上午
5、驗收充電電源以及數(shù)字鐘的實驗記錄周五下午
6、發(fā)放收音機的組裝材料
周六上午
7、收音機的安裝、調試
周六下午;周日、周一全天;周二上午
8、驗收收音機
周二下午、周三上午
9、上交實習報告
周三下午
時間:每天上午08:30開始
下午14:45開始
三、實習器材介紹
1、電烙鐵:由于焊接的元件多,所以最好用外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
2、螺絲刀、鑷子等必備工具。
3、松香和錫,由于錫的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散布在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
4、兩節(jié)5號電池。
5、充電電源、收音機組裝材料各一套。
四、實習內(nèi)容:
1、講解焊接的操作方法和注意事項。
2、練習焊接。
3、分發(fā)與清點元件。
4、學習識別簡單的電子元件與電子線路;
5、學習并掌握充電電源、收音機的工作原理及其分類。
6、了解充電電源、收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
7、按照圖紙焊接元件,組裝一個充電電源和一臺收音機,并掌握其調試方法。
8、學習并掌握如何使用工具測試元器件。
9、組裝、焊接與調試充電電源、收音機。
10、將焊接產(chǎn)品交給老師驗收,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。
五、實習步驟:
1、熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法;
2、自己設計數(shù)字鐘的電路圖并用實踐驗證,一步步完善;
3、發(fā)充電電源、收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件;
4、熟悉充電電源、收音機的裝配圖;
5、焊接各種零配件并上交充電電源、收音機;
六、實習
總結(收獲、體會、建議)總的來說,我對這門課是熱情高漲的'。
電子電工實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練、基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。在這次電工實習中,我學到了很多東西。首先是團隊的合作。一個人的“視線”畢竟有限,不可能把每一方面都考慮到,這就需要團隊的合作。我們倆人各自發(fā)揮自己的長處,她動手能力比較強,就負責連線,而我心思細膩,就負責檢查電路,排除故障以及電路的美觀。在我們小組倆個人共同努力下,每次實驗都能在較短時間內(nèi)完成并順利通過老師的考核。
其次,這次實習使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過實習,我們更加體會到了“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。理論說得再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單;直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對自己、對工作、對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。
通過這十天的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2、了解了充電電源、收音機電路的安裝方法;
3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L;
4、了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、充電電源、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
5、鍛煉了自己的動手能力。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
我很感謝三位老師對我們的細心指導,從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助……
十天的實習短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍;更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經(jīng)驗。
實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實、更豐富。這就是十天實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電工實習報告范文集合3
6個月電工頂崗中,我從理論到實習上的一個飛躍。這次電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多么熟悉,但缺乏了實習的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了讀萬卷書,行萬里路這句話的含義。
一、實習目的
本次電工實習的目的是使我電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。
二、實習內(nèi)容
在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實習,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到,開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。
實習的`時候的確覺得很累,而且從理論到實習的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實習結合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實習,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術有了提高。
三、實習總結
通過這一個月的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導線開關的安裝;
3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實習能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
我學到了很多在課本上永遠學不到的東西,增長了許多電工實習經(jīng)驗,受益匪淺。感謝在實習期間很多人對我的幫助,感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。
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