(合集)大學(xué)個人成長報告范文9篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告十分的重要,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)個人成長報告范文,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)個人成長報告范文1
我是一位即將畢業(yè)的大學(xué)生,回顧過去四年的生活,我覺得我在很多方面都有了很大的成長。
在學(xué)習(xí)上,我認真聽講,刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。我從一開始的迷茫到后來的清晰,逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率,不斷超越自己,取得了優(yōu)異的成績,這也成為我在大學(xué)期間最大的.收獲之一。
在生活上,我也有了很多的進步。我積極參加各種社團活動,與同學(xué)們一起參加義工活動,不僅豐富了我的大學(xué)生活,也使我更加懂得如何與他人交流和合作,培養(yǎng)了我的團隊精神和責任感。同時,我也努力提升自己的綜合素質(zhì),不斷拓展自己的興趣愛好,參加一些比賽和活動,積累了一些寶貴的經(jīng)驗。
最后,在職業(yè)發(fā)展方面,我也有了一些思考和準備。我明確了自己的職業(yè)方向和目標,了解了一些實習(xí)工作和求職的技巧和經(jīng)驗,積極尋找機會,在實踐中不斷鍛煉自己。
大學(xué)生活是我成長的寶貴時光,讓我變得更加成熟、理智、自信和堅強。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地工作和學(xué)習(xí),不斷追求自己的夢想和理想。
大學(xué)個人成長報告范文2
大學(xué)生活是一個人成長的重要時期,我也在這個階段收獲了許多。在這里,我分享一下我的大學(xué)生活和個人成長經(jīng)歷。
大學(xué)生活教會了我獨立思考和自我管理。學(xué)習(xí)、生活和社交是我們大學(xué)生的三大重點,而這三者之間的平衡是很難把握的。我明白了自己學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)先級,并學(xué)會了為自己制定明確的計劃和時間表,以更好地管理時間和達成目標。同時,大學(xué)教育也強調(diào)了創(chuàng)造力、批判性思維和實踐能力,這使我更有信心面對復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)。
社交經(jīng)歷讓我更加開放和包容。在大學(xué)里,我認識了來自不同地方的朋友,和他們交流和互動的過程中,我了解到了很多不同的`文化和人生觀。我發(fā)現(xiàn),每個人都有自己獨特的經(jīng)歷和故事,這讓我更加欣賞多樣性和包容不同的觀點和生活方式。這也促使我不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識,以加強自己的適應(yīng)能力和互動能力。
第三,大學(xué)生活讓我更加熱愛學(xué)習(xí)和追求自我價值。大學(xué)課程豐富多樣,而且開放性強,允許我選擇自己感興趣的領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)。此外,大學(xué)生活也充滿了各種機會和挑戰(zhàn),例如科研、社團等,這使我更加熱愛學(xué)習(xí)和探索,也促使我在不斷實踐中不斷成長。這種追求自我價值的態(tài)度,也使我更加積極地參與社會服務(wù)和公益活動,為社會做出貢獻。
大學(xué)生活是一個充滿挑戰(zhàn)和機會的階段,它不僅是一個人學(xué)習(xí)知識和技能的平臺,更是一個人成長和發(fā)展的舞臺。我相信,在未來的生活和工作中,我的大學(xué)經(jīng)歷和積累都將成為我的寶貴財富。
大學(xué)個人成長報告范文3
隨著大學(xué)生活的結(jié)束,我不禁回首過去的四年,發(fā)現(xiàn)自己在這段時間里得到了很多,不僅僅是知識的積累,更是個人品格的提升和成熟度的增加。
在知識方面,我完成了本科課程學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性和能力的重要性。我明白了知識是我們成為一個有價值的人的基礎(chǔ),它可以幫助我們更好地理解世界,處理問題,展示自我。在課程學(xué)習(xí)的過程中,不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也學(xué)到了如何自主學(xué)習(xí)、如何提高自己的綜合素質(zhì)等。這些對我的未來職業(yè)生涯和個人成長都有很大幫助。
在社交方面,我學(xué)會了更多的交際技巧。相比于高中時期的我,大學(xué)生活讓我接觸到了更多不同背景、不同文化的人。在這個過程中,我學(xué)會了如何與不同人群溝通,如何獲取信息、爭取支持和支持他人。我認識到了人際關(guān)系對成功和幸福的重要性,在與人相處的過程中,我也變得更加成熟和自信。
最后,在思想方面,我也有了更多成長。作為一名成年人,我理解到了自我思考的重要性。我學(xué)會了用不同的角度去思考問題,從中找到最好的'解決方案。在思想方面的成長也讓我更加尊重和接受不同的觀點和文化,我認為這是成為一個全球公民的重要標志。
這四年的大學(xué)生活對我的成長及未來都有了不可或缺的影響。我對自己有了更清晰的認識并明白自己想要成為什么樣的人。我相信,在我的未來職業(yè)和個人生涯中,我會把這些經(jīng)驗和成長付諸實踐,并不斷為自己的成長和進步而努力。
大學(xué)個人成長報告范文4
大學(xué)生涯是一個讓我快速成長的階段。在這段時間里,我經(jīng)歷了很多挫折和困難,但也收獲了很多成長和進步。在這篇報告中,我將會分享我在大學(xué)個人成長方面的經(jīng)驗和體會。
大學(xué)讓我更加自律。在高中和初中時期,我常常放任自己,對自己沒有太多要求。但進入大學(xué)后,我開始意識到時間的寶貴和自律的重要性。我學(xué)會了規(guī)劃我的時間,安排我的學(xué)習(xí)和生活,使我更加有效率地利用我的時間。這也使我更加獨立自主,更加自信和有條理。
大學(xué)讓我更加勇敢。在大學(xué)里,我參加了各種活動和社團,與不同背景的.人交流,增長了見識和經(jīng)驗,也培養(yǎng)了我的社交能力和領(lǐng)導(dǎo)力。更重要的是,我學(xué)會了面對挫折和失敗,仍然能夠堅持自己的目標和信念。這讓我更加勇敢,也更加堅強。
最后,大學(xué)讓我更加開放和有思考能力。在大學(xué)里,我接觸了各種不同的學(xué)科和觀點,也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和熱情。我學(xué)習(xí)了如何看待問題和分析問題,也學(xué)會了擁抱不同的意見和看法。這讓我更加開放,也更加有思考能力和判斷力。
大學(xué)生涯是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段。通過這段時間的成長和體驗,我學(xué)會了更加自律、勇敢和開放,也更加有思考能力和領(lǐng)導(dǎo)力。這些經(jīng)驗將繼續(xù)影響著我未來的生活和事業(yè)。
大學(xué)個人成長報告范文5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大學(xué)生心理健康教育自我成長報告,我很榮幸能夠在此向大家匯報自己的成長經(jīng)歷。
作為一名大學(xué)生,我深刻地感受到了自己在心理健康方面的薄弱之處。在上大學(xué)之前,我很少關(guān)注自己的心理健康,也沒有意識到自己身上可能存在的心理問題。然而,進入大學(xué)以后,隨著學(xué)業(yè)的繁忙以及社會角色的轉(zhuǎn)換,我開始感到心理壓力的增大,情緒波動的頻繁,甚至偶爾出現(xiàn)焦慮、抑郁等癥狀。
面對這些問題,我決定主動尋求幫助。我開始閱讀有關(guān)心理健康的書籍和資料,在線聽取專家講座,逐漸了解了自己的心理狀況。同時,我也參加了學(xué)校舉辦的心理健康輔導(dǎo)課程和心理咨詢服務(wù),通過和專業(yè)心理咨詢師的.交流,逐步學(xué)會了如何應(yīng)對困惑和壓力,并學(xué)會了一些緩解壓力和穩(wěn)定情緒的技巧。
在自我成長的過程中,我深刻地認識到心理健康對于一個人的重要性,也明白了尋求幫助的重要性。我意識到,只有對自己的心理狀況進行認知,并采取適當?shù)拇胧┻M行調(diào)節(jié),才能真正保持心理健康。同時,我也了解到,自己的成長需要依靠周圍人的支持和幫助,包括家人的支持、朋友的陪伴、老師的引導(dǎo)和專業(yè)心理咨詢師的幫助等。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重自己的心理健康,不斷學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)心理健康的知識和技能,努力維持自己的心理健康狀況。同時,我也會積極參加學(xué)校舉辦的心理健康教育活動,為自己和身邊的朋友提供支持和幫助,共同維護大學(xué)生的心理健康。
從自我成長的角度出發(fā),我認為心理健康教育對于大學(xué)生的人生道路具有極其重要的意義。它不僅能夠幫助我們建立正確的心理健康觀念,更能夠提升我們的心理素質(zhì)和抗壓能力,幫助我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活和未來職業(yè)發(fā)展,真正實現(xiàn)自我成長和發(fā)展的目標。
謝謝!
大學(xué)個人成長報告范文6
我叫xxx,是一個活潑開朗的女孩,今年21歲了,光陰似箭,回憶曾經(jīng)走過的路,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高遠的目標。生活中的點點滴滴像跳動的音符編織著我美麗的夢想和絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛護我的人,因為是他們給了我機會和力量。
我出生在一個普通家庭里,爸爸媽媽雖然文化水平不高,但擁有一顆對生活熾熱的心,他們積極進取,正直豁達,認真負責,在他們的影響下我也成長為一個活潑開朗正直善良的女孩。
七歲的時候我就離開父母開始接受學(xué)校教育,小學(xué)階段,在老師的教育和關(guān)心下,我無憂無慮的健康快樂的成長著。但時間悄悄的溜走,我在成長。進入初中,一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。隨著時間的流逝,漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了。老師和同學(xué)也都成為朋友了,于是走過陌生,一切都變得快樂起來。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),自己卻不曾認真的努力的學(xué)習(xí)過。上課總愛睡覺,總愛耍些小聰明,但每次考試都能考很好。所以在老師眼里我是一個調(diào)皮有愛學(xué)習(xí)的孩子。我就集老師的寵愛于一身,快樂的進入了高中。
高中生活緊張而充實!但我卻陷入地谷,后來才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)只是自己耍小聰明,靠考試的突擊來學(xué)習(xí)。而沒有扎扎實實的一步一個腳印的學(xué)。沒有掌握好學(xué)習(xí)方法呵基礎(chǔ)知識。所以與其他同學(xué)的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得老師沒那么關(guān)心自己了,不再那么受寵愛了,不再那么驕傲了。想趕上卻找不到前進的動力。覺得自己很很失落覺得自己很沒用,但在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,相信自己,還不能放棄。我決定一定要努力考上大學(xué)。
曾聽說過:在大學(xué)里先學(xué)作人,其次是作學(xué)問。也在大學(xué)生活中體會和實踐著這句話。逐漸的'發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人。我覺得自己還有許多當面還需要加強,第一,堅持讀書,讀好書,多讀書。與偉大的靈魂對話,從而使個人修養(yǎng)得到提高。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標。第二,學(xué)會取舍,寬容他人,第三,完善人格,保持積極樂觀的人生觀。
沒有最好只有更好,積極進取,按照計劃定期目標行動,逐步實現(xiàn)目標。真正的成功,來源于前進道路上的每一小步,不要幻想憑借好運一步登天,所以我把所有精力放在短期目標上,相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)更長遠的目標。堅持不懈,每天都為實現(xiàn)目標努力,不管取得的成就多么微小。
我憧憬美好幸福的生活,希望并努力學(xué)習(xí)工作,希望有所成就。
周圍好友對我的評價:我外向合群,積極向上,有較好的交際能力,善于表達,頭腦靈活有較強的思維能力,但我有我的缺點,有時太粗心不注意細節(jié)。但我相信我會完善我所欠缺的,走出一條屬于自己的道路。
大學(xué)個人成長報告范文7
通過幾年的大學(xué)生活,我深刻意識到,我已經(jīng)不是高中時期的那個孩子了。在這顆大學(xué)之樹下,我慢慢地拓展了自己的認知和視野,也在這里經(jīng)歷了人生中的`第一次成長。
我記得剛進入大學(xué)時,我對未來還充滿了種種的疑惑,不知道該做何選擇。但是在大學(xué)的課堂上,我學(xué)到了很多新知識,也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和長處。同時,我也加入了社團和各種活動,結(jié)交了很多志同道合的朋友,豐富了我的人際關(guān)系。
除此之外,大學(xué)的生活也讓我更好地了解了自己。在這里,我學(xué)會了獨立和自主,也變得更加自信和勇敢。雖然有時也會遇到挫折和失落,但這些經(jīng)歷也成為了我成長路上的重要里程碑。
在大學(xué)的幾年里,我在學(xué)業(yè)、社交、心態(tài)等方面都取得了很大的進步。我相信,這些經(jīng)驗和收獲,不僅讓我變得更加成熟和自信,也為我未來的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。迎接未來的挑戰(zhàn),我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力拓展自己的能力和視野。
大學(xué)個人成長報告范文8
大學(xué)四年,是我人生中最為寶貴的時光,也是我成長最為迅速的階段。通過這四年的學(xué)習(xí)和生活,我逐漸成長為一個更成熟、更自信、更有責任感的人。
在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)的課堂讓我充分認識到自己的不足之處,激發(fā)了我進一步學(xué)習(xí)的熱情。我明白了“學(xué)習(xí)是永無止境的”,只有不斷努力才能在競爭中獲得更多的機會。因此,我未曾松懈,付出了巨大的努力,取得了優(yōu)秀的成績和獎學(xué)金的榮譽。
在生活方面,大學(xué)讓我學(xué)會了獨立。遠離家鄉(xiāng)和家人,我必須學(xué)會自己照顧自己,管理自己的時間和金錢。在這個過程中,我養(yǎng)成了良好的.習(xí)慣,比如每天堅持鍛煉,均衡飲食,不斷探索及發(fā)現(xiàn)新的樂趣和愛好。這些經(jīng)驗為我奠定了健康、積極的生活基礎(chǔ)。
在人際交往方面,大學(xué)讓我學(xué)會了與人相處:學(xué)會了聽取別人的意見,理解別人的感受,以及承認自己的錯誤。這些實踐經(jīng)驗讓我變得更加開放和包容,更能夠構(gòu)建良好的人際關(guān)系。
在參加社團和志愿活動方面,大學(xué)讓我感受到了生命的價值,因為志愿活動不僅可以使我關(guān)注他人,而且在幫助別人的過程中,我也可以得到自我實現(xiàn)的機會。這些經(jīng)驗讓我漸漸明白了一個道理:只有通過幫助他人,我們才能真正地發(fā)現(xiàn)自己的價值。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活讓我成長為一個更好的人,為我的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷追求自我完善,不斷挑戰(zhàn)自我,讓自己變得更好。
大學(xué)個人成長報告范文9
個人成長報告
一.獨處是美麗的孤獨。
七十年代末的一個初夏,我出生在江蘇南通。地處長江尾黃海濱的家鄉(xiāng),獨占江風(fēng)海韻,是一個美麗又清純的地方。家鄉(xiāng)以其流水的執(zhí)著、沙洲的堅韌陪伴著我的成長,陶冶著我的心靈。
我的爸爸媽媽都是中學(xué)老師,他們都在鎮(zhèn)上的同一所中學(xué)上班。媽媽要教三個班的數(shù)學(xué),爸爸永遠是班主任。他們的工作永遠是那么忙碌。那個時候的中學(xué)教學(xué),是連下班以后都要抓緊時間進行的。每到傍晚六點半,爸爸媽媽就要開始每天的夜辦公,辦公地點在老師們的辦公室,所以他們只能把我單獨反鎖在宿舍,讓我早早睡覺。“爸爸再見——媽媽再見——”每次我總要不停地和爸爸媽媽說再見告別。直到聽不見爸爸媽媽的聲音才能漸漸睡去。夜晚的宿舍是無比黑暗的,所有的老師們都去辦公了,所以整排宿舍顯得非常安靜。而我必須一個人睡覺。有的時候聽著墻角的秋蟲唧唧唧唧地叫,在黑暗中胡思亂想著各種妖怪,嚇得睡不著,爸爸媽媽辦公回來的開鎖聲是對我驚恐的靈魂的救贖。
可能這是我最早的獨處時光。我比其他同齡人更早地學(xué)習(xí)了如何自己和自己相處。在夜晚獨處的那些時間里,我可以天馬行空想象各種在黑暗中出沒的可怕的事物,自己則在這段想象的空間里變得那么軟弱無力。不過隨著年齡的增長,夜晚的獨處逐漸變得不那么可怕,黑暗中的聽覺的穿梭會變得更加敏銳,偶爾也會有小小的樂趣在黑暗之中不期而遇:一只小小的“寒殼子”誤入房間,在屋子里亂蹦亂跳;隔著河水,那邊的小孩挨打發(fā)出的哭聲啦,這些細碎又生機勃勃的聲音,都是一個被人忽視的世界所傳遞出的勃勃生機,都是黑夜獨處送給我的禮物。
時至今日,我已經(jīng)并不害怕獨處的日子。別人可能喜歡熱熱鬧鬧聚集在人群中才能感覺到溫暖,而我,也會從獨處中找到一個人的能量。在教育教學(xué)工作中,我們太可能被專家們的各個流派的建議而搞得莫衷一是,而我在這種嘈雜聲音不絕于耳的時候,會選擇獨處一室,或者說用一種獨處的心態(tài)集中注意力去感受教育教學(xué)中可能出現(xiàn)的各個環(huán)節(jié),各種情況,反而會是調(diào)理逐漸清晰,逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。而我如今的獨立思考恐怕和當年的獨處一室有著密不可分的關(guān)系。
二.相處是珍貴的友誼。
家鄉(xiāng)水網(wǎng)密布,小河隨處可見。一到夏天,下河洗澡和玩水成了孩子們的最愛,也是我的最愛。小學(xué)時,我經(jīng)常和同學(xué)一起到河邊釣龍蝦。龍蝦是水世界里的呆子,貪吃而又愚笨。只要備上四五根蘆葦竿做成的釣子,穿上蚯蚓沉到河水里,不一會兒就有龍蝦上鉤。這一天,我和小碧是最要好的朋友。兩人并排而坐,八個釣子整齊排列在水面上。小碧的釣子往下沉了幾下,龍蝦又在扯動釣餌了。小碧興奮地提起釣子,但是那是一只老奸巨猾的龍蝦,尾巴一撅,溜開了。不過那家伙沒走遠,跑到隔壁我的釣子上繼續(xù)吃蚯蚓。我是提起我自己的釣餌時才發(fā)現(xiàn)我的吊鉤上居然有兩只龍蝦時才發(fā)現(xiàn)的。其中一只斷了一只鉗子——正是小碧的吊鉤上剛才逃走的那只。我興奮地把中了雙份大獎的釣子迅速收獲。可是,旁邊的小碧卻不高興了:“你偷了我的龍蝦!”“是它自己跑到我的釣子上來的!”我當然不承認“偷龍蝦”的罪名。接下來的釣龍蝦時間中,我們沒有了先前的快樂,都是悶悶的。最后,我覺得應(yīng)該大度一點,不就是幾只龍蝦嗎?就把小桶里所有的我釣的龍蝦都倒給了小碧。而小碧則是高高興興地提著雙份的勞動成果回家了。
這件事情也許對小碧來說她挺高興的,因為她獲得了雙倍的龍蝦,遠超逃掉的那只龍蝦的量。而我,是自愿把我所釣到的龍蝦給小碧的,我沒有什么不愿意的。不過,從此以后,我卻覺得小碧也許是和我很不一樣的人。對她來說,物質(zhì)很重要,為了得到物質(zhì),她不惜和朋友冷臉相對,給朋友扣上“偷龍蝦”的污名。而我,為了維護友誼,不惜把自己的勞動成果送給自己的好朋友。在我心里,朋友的感受,朋友的快樂是很重要的,友誼是很重要的,其重要性遠遠超出了物質(zhì)。
后來的一些事也證明了我的想法。小碧為了自己獲得表揚獲得獎狀,不惜把其他同學(xué)的秘密告訴老師,直接使同學(xué)受到責罰。我們漸行漸遠。
從小時候釣蝦那件事開始,我開始認真審視我的那些朋友。他們和我是不是真的是志同道合?他們究竟是為什么愿意和我接近?為了自己的.利益?還是和我有相同的價值觀?人生觀?一直到現(xiàn)在,如果一個人把金錢和自己的個人利益看得太重的話,我是不會和他接近的,更不可能做朋友,發(fā)展友誼。因為我認為無論是在工作中和生活中,一旦自己的利益需求開始顯現(xiàn),和朋友的友誼產(chǎn)生沖突的話,友誼會首當其沖成為他拋棄的對象。
可是,利益至上的人在生活中比比皆是,怎么和他們相處呢?我就采取一種“龍蝦戰(zhàn)術(shù)”,給自己披上鎧甲——保護自己的秘密;把必須要和對方的東西拿鉗子小心遞給對方——小心動作,適當回擊。事實證明,“龍蝦戰(zhàn)術(shù)”是很有效的。
三.好老師點亮理想
隨著時間的流逝,我漸漸長大,15歲那年,我考入了中師。我哥哥是這所中師的畢業(yè)生,他常常說起當年師范里的老師是多么和學(xué)生心靈相通。由于聽了哥哥的話,我對中師生活充滿了美好的憧憬?墒,事實總是有些殘酷的。我班的班主任曹某又一次讓我領(lǐng)教了什么叫利益至上,金錢至上。我們上師范一年級的時候,班主任曹某是大學(xué)畢業(yè)后第一年參加工作,但是他卻是個已婚人士,并且有了孩子,這一點令我們?nèi)嗤瑢W(xué)驚訝不已?墒俏覀儾涣私獾目嚯y日子才剛剛開始:每個學(xué)期的期中考試,曹某任教的數(shù)學(xué)學(xué)科必然是絕大部分學(xué)生不及格,而各門功課不及格的學(xué)生每人得向他交兩元罰款,“偷看”的再交兩元。即使你沒作弊,他說你作弊你就作弊了,必須得交錢;期末考試不及格,他會“找你談?wù)劇保惩瑢W(xué)提了一雙皮鞋進去,就及格了;學(xué)校獎勵給我們得“文明班級”的學(xué)生每人每月的六塊錢,只要他在,我們學(xué)生絕對拿不到手;更可氣的是他每天一大早來看我們做早操,名為檢查,實為找由頭罰款——每天選擇五個學(xué)生以不認真做操為由每人罰款五元!這可是在上世紀九十年代中期啊,要知道,五塊錢對一個十幾歲的孩子來說不是小數(shù)目。如此種種,不勝枚舉。
這樣的班主任其實是我們這些即將踏上教師崗位的師范生的一個嚴重的心理陰影。有一段時間,我不停地不停地質(zhì)疑上師范的意義,做教師的意義。難道為了錢,一切的道德,包括師德都是可以被拋棄被踐踏的嗎?在那一年多的時間里我的學(xué)習(xí)和考試在很大程度上是為了不被曹某罰款。由于有了這樣的班主任,我班的同學(xué)包括我在內(nèi),在全校其他班級的學(xué)生的目光里總有一種丑小鴨的感覺?墒巧钪灿趦(nèi)心的美好的理想?yún)s始終閃閃發(fā)光。我知道,我自己并不是一個可以被一個沒有道德的人澆滅理想的人。我有我的理想和目標——我要做一個優(yōu)秀的人民教師。
曹某的赤裸裸的對學(xué)生權(quán)利的踐踏和對他自身的師德的侮辱終于在邢老師那里得到終結(jié),至少對我來說是這樣。邢老師是我們的體育老師。雖然“體育”不是主學(xué)科,但是她用她對教育工作的一絲不茍和無比熱忱拯救了我。邢老師的每一堂體育課都是非常認真地完成。從課前準備活動到低運動量運動再到高運動量運動,每個學(xué)生都要達到既定的運動量才能下課。如果有學(xué)生說“跑不動了”,邢老師必定會拉過他的手腕數(shù)脈搏,達到180次才能休息一下。如此嚴格規(guī)范的體育課,我們很多學(xué)生的體育成績都提高了?晌沂莻胖墩兒,800米考試,我得了58分,不及格。我去請求邢老師給我及格分。但是邢老師笑著說:“不及格,你就要自己考及格。明天開始我陪你練習(xí)。”在此后的一個多月時間里,邢老師每天早上陪我練習(xí)中長跑。終于在后面的補考中,我不僅及格了,而且成績大幅度提高。
邢老師雖然在體育課上對我們要求非常嚴格,但是我對她是發(fā)自內(nèi)心的敬佩。是邢老師讓我知道了一個好老師應(yīng)有的樣子,是她讓我更有信心地面對未來的生活。是她用實際行動教會我要嚴肅認真地對待自己的事業(yè)。我認識到,生活中雖然有很多讓你失望,摧殘你理想的人,但是有更多的人是具有正能量的,他們才是社會的主流。在以后的教育教學(xué)工作中,我一直堅持上好每一堂課,不管這堂課是主學(xué)科還是小學(xué)科,因為我要對學(xué)生們負責;一直堅持自己親自構(gòu)思撰寫每一篇文章,記錄下自己教學(xué)生涯的點點滴滴,因為我要對自己負責。我會真誠地和學(xué)生們交流,做他們真誠的老師和朋友。師范畢業(yè)至今,可以說我把“真誠”落實到了工作和生活的方方面面,我相信只要對理想懷有不滅的信念,并且踏踏實實地去做,那么我終將離理想越來越近,終將實現(xiàn)理想。這是邢老師給予我的救贖和啟發(fā),更是一種樸實的人生智慧。
20xx年,我調(diào)動來到了城市工作。這是一個全新的生機勃勃的開始。在城市,我遇到了性格各異、來自全國各地的小學(xué)時。他們是如此活潑可愛,如此渴求知識;我也到了在各個學(xué)科領(lǐng)域都很有研究的優(yōu)秀的教師。在和老師們的互動交流中,我小小的驕傲不時得到“摧殘”,但是更快地,我的教學(xué)水平得到了提高。當我從優(yōu)秀教師那里獲得新的靈感新的啟發(fā)的時候,我的小小的驕傲又會及時恢復(fù)生機。這就是學(xué)無止境、教學(xué)相長。我一定會堅守理想,更加努力。
時間如流水一樣,改變了很多人很多事,但是總有一些人一些事留在了我的記憶中,構(gòu)成了獨特的我。我要記住那些神圣的、美好的記憶片段,繼續(xù)懷揣那個火熱的理想——做一個優(yōu)秀的人民教師,在向前的路上繼續(xù)奔跑。
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