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會計實訓報告匯總(15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到報告,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的會計實訓報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會計實訓報告1
一、實訓目的
經(jīng)過一個學期的學習,我們雖然掌握了審計的基本理論知識,但是自感對于審計的了解還是不夠深入,對于審計行業(yè)的工作崗位與未來發(fā)展還需要進一步了解,把所學到的理論運用到實踐還是有一定難度,還不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。
所以,審計模擬實訓應運而生。本次實訓主要是將審計基礎(chǔ)知識、審計基本理論和審計模擬實訓結(jié)合起來,運用所學的專業(yè)知識來了解審計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對審計工作的認識,將理論聯(lián)系實踐培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,系統(tǒng)、全面地掌握審計業(yè)務的基本程序及具體方法,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實訓過程
本次實訓是安排在學校機房中進行。在實訓之前我們有過系統(tǒng)地學習審計,所以對于一些基本的理論知識我算是掌握了。這次實訓主要是我們對北京順利服裝公司的財務報表及其相關(guān)資料進行模擬審計實訓,以北京順利服裝公司的會計報表為實訓資料,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,根據(jù)相關(guān)資料貨幣資金進行審計,對應收及預付款項的審計,對存貨的審計、對投資的審計、對固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計、對負債的審計、所有者權(quán)益的審計、收入的審計、費用的審計以及對利潤、利潤分配的審計,編制相應的工作底稿,運用所學知識和職業(yè)判斷形成審計結(jié)論,最后完成審計工作并出具審計報告。
雖然只是模擬實訓,但是卻也可以加強我們的實踐性,讓我們達到實踐的目的。首先開始的是計劃審計工作,我根據(jù)相關(guān)實訓資料了解被審計單位:北京順利服裝公司(以下簡稱順利公司),并對順利公司的財務報表進行初審,然后簽訂業(yè)務約定書,評價內(nèi)控制度,制定審計計劃。對于貨幣資金的審計,是根據(jù)記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和總賬等資料,按照審計程序,選擇恰當?shù)膶徲嫹椒▽ω泿刨Y金進行審計。其中主要是核對日記賬與總賬余額是否相符、盤點庫存現(xiàn)金,函證銀行存款的真實性與年末余額和定期檢查存款抽查憑證等。完成了對貨幣資金的審計,緊接著的是對應收及預付賬款的審計。應收及預付賬款也是跟貨幣資金差不多,主要核對各賬戶明細賬與總賬的余額是否相符,監(jiān)盤庫存票據(jù)、向債務人函證賬齡長、金額大的款項,對未函證的款項,抽查有關(guān)原始憑證等。做完前面幾章,只要用心基本上都是可以做得順風順水的,這樣順利的結(jié)果不禁讓我沾沾自喜。讓我以為自己的審計理論知識足夠扎實,以為實訓、工作實踐也不過如此,只要掌握了規(guī)律,那不就是照著葫蘆畫瓢的事兒了嗎?那么,當一名出色的'審計人員應該也沒多大問題。但是,在進入到存貨這一模塊之后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的單純。
在對存貨進行審計這一章節(jié),由于程序比較多,在明細表的填列中容易出現(xiàn)差錯,還有對存貨的生產(chǎn)成本復核加計與對存貨跌價準備測試的過程比較麻煩,數(shù)據(jù)較多,不好復核加計。此外還需要核對品種、數(shù)量、成本與生產(chǎn)成本的結(jié)轉(zhuǎn)數(shù)是否符合,抽查產(chǎn)品成本計算單,檢查直接材料成本、直接人工費用的計算是否正確,分配與計算方法是否合適恰當。接下來章節(jié)的審計過程差不多類似,都是根據(jù)相關(guān)材料按照審計程序編制相應的工作底稿,這過程需要我們準確無誤復核加計并寫出對應的科目與數(shù)額,需要慢慢分析認真梳理,否則一個粗心大意便會導致整個業(yè)務都是錯的,這在實際工作中所造成的后果也是很嚴重的。經(jīng)過一段時間的努力,終于完成了審計工作。但是并未結(jié)束,我還需要編制工作差異調(diào)整表和試算平衡表,編制調(diào)整分錄匯總表,執(zhí)行分析性復核程序并撰寫審計總結(jié),然后完成工作底稿的復核,整理和分析審計工作底稿,實際工作中還得獲取管理層聲明和律師書聲明,最后才能確定審計意見,然后出具審計報告。
三、實訓心得
經(jīng)過這學期的審計模擬實訓,使我的基礎(chǔ)會計知識和審計基本理論知識在審計工作中得到了驗證,進一步深刻了我對審計流程的了解,并具備了一定的基本實際操作能力。不過在取得成效的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足:比如審閱相關(guān)材料的時候不夠細心,容易出現(xiàn)錯漏;對之前學的會計知識也遺忘了不少,導致有的審計業(yè)務做的比較麻煩,比較亂。這次審計模擬實訓也有一定的局限性,整個實訓環(huán)節(jié)確實體現(xiàn)了審計的實踐性,但是感覺實訓還是不夠靈活,僅僅是一個審計工作的縮影,一個固定模式。我知道,在實際審計工作之中,對我們的要求會更高更嚴謹?shù)。不過這次審計模擬實訓卻也讓我更進一步的了解了審計工作的精神和特點。
首先是作為一個審計人員,在審計工作中一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,同時高度的責任感和強烈的正義之心是審計人員最基本的道德要求。對于現(xiàn)代企業(yè)來說,企業(yè)審計作為宏觀監(jiān)督體系的基礎(chǔ)和重要組成部分,對其審計人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。其次,從知識上講,審計工作是一門專業(yè)性很強的工作,審計人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的審計準則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。所以,在還在進行學習階段的我們,需要好好掌握自己所學的專業(yè)知識。這樣才有可能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。審計工作不僅僅是從理論知識上有所要求,要我們遵守基本的職業(yè)道德,還要求我們熟悉掌握會計專業(yè)知識,并且不斷回顧與學習。
總之,通過這次實訓讓我對審計崗位有了一個深層次的認識,也讓我對自己的不足有了更多的了解,讓我看清了現(xiàn)在,看見了未來,對今后的會計和審計學習有了更為明確的目標。盡管,在大學期間只剩下一年時間了,但我還是會認認真真的學好專業(yè)理論知識,希望在接下來的最后一年時間里,能更多的涉及會計和審計崗位的工作,讓我得以不斷提升自己的能力,為今后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。這是對會計從業(yè)人員最基本的要求,也是我對自己小小的要求。沒有扎扎實實的基本功,任何工作都是不能勝任的。還有,對于自己選擇的路,不管是專業(yè)或者是將來的就業(yè),既然選定了,就要堅持下去,唯有堅持,才能看到成功的曙光。我相信,我可以,加油!
會計實訓報告2
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
這個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!
一、實訓目的
會計實訓的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
本人于20xx年x月至12月在校進行會計實訓,主要提高自己的實際操作技能,學習和豐富實際工作經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一
個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
二、實訓基本內(nèi)容
《財務會計綜合實訓》是會計處理實訓,具體包括了帳套的建立、原始憑證、記帳憑證的填制,科目匯總表、資產(chǎn)負債表等的編制。
1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領(lǐng)導備案決策。
3、負責監(jiān)督公司財務運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應收(付)款憑證、應收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
(1)原始憑證的核簽;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會計簿記的登記;
(4)會計報告的編制、分析與解釋;
(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;
(6)內(nèi)部的審核;
(7)會計檔案的整理保管;
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。
三、基本過程
1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。
2、編制記帳憑證;疽笥校篴記帳憑證各項內(nèi)容必須完整,b記帳憑證應該連續(xù)編號,c記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范,d記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,e除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的`借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.
6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。
報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
四、注意事項:
1、錯帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步,但是這一步在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦惺窍喈斨匾摹?/p>
五、心得體會:
在實訓中我們最能體會的是一個字--累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,繁瑣的賬務處理和大量的經(jīng)濟業(yè)務在我們手里整理記錄,使企業(yè)的整個經(jīng)濟流程合理有序,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!一份耕耘,一份收獲。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。同時,在實訓過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足:一是對業(yè)務不夠熟練,會計分錄有的都在老師講解后才敢做業(yè)務,二是缺乏自信,三是不夠細心,經(jīng)常遺漏業(yè)務,有時甚至會寫錯數(shù)字,導致業(yè)務核算結(jié)果出錯,
給后面結(jié)轉(zhuǎn)成本等結(jié)賬程序引起不必要的麻煩。古人常說:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”只有親身實踐了才能體會其中的苦與樂。這些天的實訓讓我對會計的認識有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,在以后工作中如果一個小數(shù)點的偏移都可能給公司帶來巨大的損失,那時自己又該如何面對,這“差之毫厘,失之千里”的責任又該如何承擔,所以雖然實訓中有苦也有樂,但卻讓我學到了書本中美有的東西。玫瑰正因為有刺才突顯它的美麗,實訓正因為有辛苦才突顯它的意義。
實訓唯一的遺憾就是實訓時間太短,還想要學習一些電腦建立賬套,Excel、Word的知識,希望學校能給予我們更多的實訓機會,以便我們不斷查漏補缺,學習更多的會計知識,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”實訓結(jié)束了,但我們的學習卻沒有結(jié)束,雖然我不是最優(yōu)秀的,但至少我是努力的,每節(jié)課我都認真聽、認真學,課后作業(yè)認真做,所以我覺得我有能力得優(yōu),希望老師給予肯定。不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!
會計實訓報告3
實驗題目:基礎(chǔ)會計模擬實驗時間:14周周日—17周周日 實習目的:會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。通過會計實訓,鞏固我們的專業(yè)知識;對已學的專業(yè)理論知識,通過實踐操作進行鞏固,讓我們對會計核算方法有一個全面、完整的感性認識;增強我們的操作能力,通過理論與實踐的聯(lián)系,提高我們的動手操作能力、總結(jié)分析能力,讓我們學以致用。這次實訓不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬 憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
實驗過程:我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟,通過上機操作與手工操作進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。
第一步工作:審核原始憑證,并根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。在這個過程中,我犯了不少錯誤,也學到了不少平常難以學到的東西。學到了首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證和經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的順序一筆一筆的填制收款、付款、轉(zhuǎn)賬憑證。也曾在某些日期中有過疑惑,后來經(jīng)過大家的討論,我們解決了這個問題,也明白了記賬憑證的日期。收付款業(yè)務因為要登入當天的日記賬,記賬憑證的日期應是貨幣資金收付的實際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。更加注意到了會計的規(guī)范,要正確填寫摘要,一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應關(guān)系、金額都應正確無誤,記賬憑證不能涂改。
第二步工作:登記T型賬和科目匯總表。按照原理,根據(jù)記賬憑證匯總、編制科目匯總表,要注意本月有哪些會計科目,按照科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,填列后,匯總所有會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,進行發(fā)生額的試算平衡。手工操作時,在科目匯總表登記過程中我曾太粗心大意沒看到合計就在最下方,由此作廢了一張,也曾在登記過程中少記錯了不少科目,引起不少麻煩,通過實訓也意識到了這個問題。
第三步工作:根據(jù)已審核無誤的記賬憑證登記明細賬,明細賬其實是很檢驗一個人的細心程度的,明細賬有專用多欄式明細賬,三欄式明細賬,數(shù)量金額式明細賬等等,而不同的科目賬戶對應不同的明細賬,登帳筆的顏色:藍黑或碳素墨水,不得用圓珠筆和鉛筆。賬簿要保持干凈整潔,不得隨意涂改,要用專用的修正方法修正,登記明細賬時,要逐日逐筆登記明細賬,并逐日結(jié)算賬戶余額。
第四步工作:登記總分類賬,在這一過程中,雖然是上機操作在電腦上登帳,但我也明
白了登記一頁帳后要預留些帳頁。我是根據(jù)科目匯總表登記總分類賬的,相對于根據(jù)記賬憑證逐筆登記省了不少工作,要注意登記總分類賬時要注意“結(jié)轉(zhuǎn)”,而且總分類賬不能修改,要注意會計期末進行會計賬項調(diào)整、結(jié)轉(zhuǎn)并結(jié)賬、對賬。
第五步工作:手工操作。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。在手工操作中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。然后根據(jù)會計模擬訓中的原始憑證填制記帳憑證,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。最后就要把實訓資料上各種票據(jù)、原始憑證剪下來附到記賬憑證后面,裝訂成冊。
實驗體會:不知不覺,為期4個周日的基礎(chǔ)會計模擬實訓已結(jié)束了。在本次會計模擬實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的`興趣。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。剛開始記賬時,我久久不敢下筆,怕自己會記錯,總想確定答案正確后,再正式寫到記賬憑證上。我認識到在實際工作中,不可能有人讓你確定會計分錄對不對,然后再記賬。
俗話說膽大心細,做會計不但心細很重要,膽大也是必不可少的,若是一直擔心這個錯擔心那個不對,怕是到了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證,雖然還是常錯,只好撕了重寫。我們還在學習階段,當然不可能百分百正確,學的是方法。作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓聯(lián)系緊密,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的水平。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。希望接下來的日子里,學校能給我們更多的實習課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好專業(yè)課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
會計實訓報告4
一、實訓目的
會計學是一門理論與實際相結(jié)合的學科,對會計學的學習不能僅僅局限于對理論知識的學習而要重要的是對實務的練習。會計實訓課程是以模擬實際會計工作為基礎(chǔ),按照會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習所學的基礎(chǔ)會計理論知識、方法、技能和技巧。通過實際操作,能夠使我們比較系統(tǒng)和全面地掌握會計核算的基本程序和具體方法,加強對基礎(chǔ)會計理論的理解和掌握,把枯燥和抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實際以及具體的操作,縮短了理論教學與社會實踐的距離,是培養(yǎng)我們動手能力的一個重要途徑,全面提高我們獨立完成科目設(shè)置、登記賬簿、編制會計報表的能力。同時在實訓中,培養(yǎng)了職業(yè)道德和職業(yè)判斷力,提高職業(yè)工作能力,為以后從事會計業(yè)務工作打下扎實的基礎(chǔ)。
二、實訓的內(nèi)容及過程
在實訓開始前,要全面了解模擬企業(yè)的概況,如,企業(yè)名稱和性質(zhì),生產(chǎn)工藝概況,會計政策及核算要求等。對企業(yè)各方面的了解為我們今后的模擬會計工作打好基礎(chǔ),如果連企業(yè)的會計政策、核算要求都不知道,在之后的模擬實訓中肯定會出現(xiàn)不少差錯。今后有機會到真正的企業(yè)里工作實習也一樣,要先了解這個企業(yè)各個方面的情況。
這次實訓共做了127筆業(yè)務,雖然不是很多,但卻讓我們收獲不少。這次實訓模擬了一個制造企業(yè)的會計循環(huán),從物資采購到最后的利潤分配,從會計憑證到資產(chǎn)負債表和利潤表,讓我們一步步了解財務報表是如何產(chǎn)生的。
實訓的流程大致為:先根據(jù)實訓資料設(shè)置賬簿,然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務內(nèi)容和原始憑證填制記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和明細賬。每10天編制一次科目匯總表,根據(jù)科目匯總表登記總分類帳,將總分類賬與日記賬和明細賬核對后,根據(jù)總分類賬編制會計報表。
。ㄒ唬┰O(shè)置帳簿
根據(jù)實訓資料要求開設(shè)京通紡織有限責任公司20xx年12月的總分類賬、明細賬以及現(xiàn)金、銀行存款日記賬。根據(jù)資料中的經(jīng)濟業(yè)務所涉及的賬戶屬性建立明細賬并填寫期初余額。在這一步中,填寫期初余額時要小心謹慎,不然容易出錯。
。ǘ┨钪坪蛯徍嗽紤{證
原始憑證是進行會計核算的主要原始資料和依據(jù),是具有法律效力的證明文件。進行原始憑證填制時要注意書寫,如金額大小寫、日期、收付款人等的填寫。
。ㄈ┨钪朴涃~憑證
根據(jù)相關(guān)業(yè)務內(nèi)容和原始憑證填制記賬憑證,有的原始憑證要自己填寫,然后根據(jù)原始憑證寫出會計分錄,再根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證。原以為自己學過的.會計知識足以應付這些經(jīng)濟業(yè)務,可一接觸實務才發(fā)現(xiàn)自己只會紙上談兵,實務遠沒有理論那么簡單。有的原始憑證不會填,有的日期需要大寫,有的小寫,有的原始憑證需要自己編制,而有的業(yè)務需要老師講解才知道如何編制分錄。
(四)登記日記賬和明細賬
登記賬簿時,應將會計憑證的日期、編號、摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬簿內(nèi),做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整、日清月結(jié)。
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在每做完10天的記賬憑證后,我們就開始編制科目匯總表,根據(jù)所有的記賬憑證將每個科目的借貸方金額都記下,然后借貸方所有發(fā)生額分別相加,進行試算平衡。在這過程中一定要仔細、謹慎,要不然很容易出現(xiàn)借貸不平衡的現(xiàn)象。
(六)登記總分類賬
根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。填寫賬簿時文字金額都要占總格的三分之一內(nèi),寫錯了要用紅筆劃掉,并用藍筆將正確的金額和文字寫在空白部分,金額寫錯了不能只改數(shù)字,要整體劃掉。
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最后,根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會計報表,包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
三、實訓中遇到的問題及解決途徑
在記賬的過程中會有出錯的情況,當出錯的時候,要用紅筆劃掉錯誤的,然后用黑色的筆在旁邊寫下正確的。不能涂,也不能用膠帶或是涂改液。文字錯誤可以只把錯誤的那個字改掉,而數(shù)字就必須是把整個數(shù)字都劃掉,不得只劃掉錯誤的部分。
會計憑證中借貸一方或是雙方都錯誤的情況,可采用紅筆更正法,即用紅筆登記一張與原錯誤記賬憑證內(nèi)容完全相同的記賬憑證,并用紅筆登記入賬,沖銷原有的錯誤記賬記錄,然后再用黑色的筆填寫一張正確的記賬憑證,用黑色的筆登記入賬。
在記賬過程中還會出現(xiàn)記賬憑證的金額錯誤,這時要用紅筆更正法,沖銷一張錯誤的,補充一張正確的;蛘呤怯醚a充更正法,再填寫一張憑證,補充上少記錄的金額數(shù),然后補充進記賬憑證中。
四、實訓收獲
會計是一門通過實踐才能學會的學科,許許多多的知識是從實踐中獲得的。會計工作的工作量很大,經(jīng)常會因為一點疏忽,比如填錯一個數(shù)字,哪怕只是一分錢的差額,借貸結(jié)果就不可能相等。會計這項工作本身并不是很復雜,但是很繁瑣,所以細心和耐心在我們從事會計工作時尤為重要。
五、實訓總結(jié)
通過會計實訓這門課程,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步加深了我對會計這門學科的了解,加強了我的基本實際操作能力。在實踐中使我學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論應用于實際會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
會計實訓報告5
實訓項目名稱:
企業(yè)財務會計報告的閱讀與分析
實訓時間預算:
6學識(300分鐘)
實訓目的與要求
1、了解企業(yè)財務會計報告編制機構(gòu)的設(shè)置及其職能;
2、了解企業(yè)財務會計報告的種類、資料、編制要求以及編制的目的和好處;
3、了解獲取企業(yè)財務會計報告的途徑;
4、初步掌握如何通過財務會計報告閱讀以了解諸如企業(yè)性質(zhì)、所屬行業(yè)類型、規(guī)模大小、主要經(jīng)濟活動資料等有關(guān)企業(yè)基本狀況的信息資料;
5、初步掌握如何通過閱讀企業(yè)財務會計報告以獲取有關(guān)企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營業(yè)績、企業(yè)營運潛力、企業(yè)未來發(fā)展趨勢等方面的信息;
6、初步掌握企業(yè)財務狀況好壞、經(jīng)營業(yè)績水平高低、營運潛力強弱、未來發(fā)展?jié)摿Υ笮〖扒熬叭绾蔚鹊姆治鲈u價方法。
實訓步驟
1、指導教師介紹我國企業(yè)財務會計機構(gòu)的`設(shè)置狀況及其職能和主要工作資料、工作步驟等;(20分鐘)
2、指導教師介紹我國企業(yè)財務會計報告的類型、重要資料以及編制的目的、好處及要求和獲取的途徑;(30分鐘)
3、指導教師選取一至兩家企業(yè)的年度財務會計報告作為案例進行評價分析,就如何獲取企業(yè)基本狀況、財務狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運潛力、發(fā)展?jié)摿Φ确矫娴男畔⒁约叭绾芜M行快速的分析評價等進行講解、討論和總結(jié);(100分鐘)
4、學生自行獲取一家企業(yè)的年度或中期的財務會計報告或其他形式的財務會計報告,對其進行閱讀、分析,獲取企業(yè)基本狀況以及財務狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運潛力、發(fā)展?jié)摿Φ确矫娴男畔⒉⒆鞒龀醪降姆治鲈u價,寫出閱讀分析報告。(150分鐘)
實訓的總結(jié)與評價
1、指導教師對學生撰寫的閱讀分析報告進行評閱,視其對企業(yè)基本狀況的介紹是否完整準確以及對企業(yè)財務狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運潛力、發(fā)展?jié)摿Φ人鞒龅脑u價是否恰當?shù)仍u定實戰(zhàn)成績;
2、實戰(zhàn)成績分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個檔次;
3、指導教師對實戰(zhàn)中所發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納、整理、分析,并采用適當方式反饋給學生,以保證實戰(zhàn)教學的質(zhì)量。
會計實訓報告6
一、實訓目的
財務會計實訓主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所
學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。20xx年9月——11月我以xxx有限公司為模擬企業(yè),進行了各方面的實訓練習。
二、實訓內(nèi)容
我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中
的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了基礎(chǔ)會計、財務會計、中級會計等課程之后,我雖然掌握了其理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。
在實訓中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料、原材料的核算方法的選用,以及填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金
日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我根據(jù)各個明細賬登記了總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對。
在本次會計實訓中,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單
位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的`查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。
三、實訓體會
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會
學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的質(zhì)量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)
道德和專業(yè)素養(yǎng)。只有好好通過這會計實訓的過程,我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、實訓心得
在實訓期間,嘗試了不同崗位的工作,例如出納、記賬、核算等。在其期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于有時候登賬登得錯漏百出。甚至有段時間,發(fā)現(xiàn)越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你夠用心、夠仔細、夠耐心、夠用心地做,反而會左右逢源。你會發(fā)現(xiàn)越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超曾說過這樣一句話:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。
因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做
任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實訓中,我可謂受益匪淺。 >
會計實訓報告7
20xx年xx月22號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。然后根據(jù)當?shù)囟悇找?guī)定的的抄稅時限(次月的1-5日)。
將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。后在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。
經(jīng)過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據(jù)回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。
一、實訓會計流程:
。ㄒ唬╆P(guān)于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。
。ǘ╆P(guān)于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。
。ㄈ╆P(guān)于其他業(yè)務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。
。ㄋ模╆P(guān)于個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,服從公司的管理,更好的為他人服務。
二、會計實務工作的改革思考:
會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
。ㄒ唬┎粩鄶U大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經(jīng)營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。
(二)不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
。ㄈ┎粩嗥占芭c深入信息技術(shù)的`應用。在知識經(jīng)濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
三、實訓心得
。ㄒ唬┳鳛橐粋會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
。ǘ┳鳛橐粋會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、彌補漏洞。
(三)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在與各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
畢業(yè)實訓是學生大學學習完成全部課程后的重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。
通過畢業(yè)實訓是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實訓報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫實訓報告做好準備。在兩個月的實訓時間里,我在我的實訓單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實訓是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實訓開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
以上就是我的畢業(yè)實訓報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
會計實訓報告8
時間過得很快,不知不覺我們已經(jīng)從會計崗“畢業(yè)”一個多月了。在會計崗實習,我們從最初的茫然,觀摩的懵懂,拿到操作卡的興奮,直到能獨立上柜的沉穩(wěn)與自信。在這一個多月中我們經(jīng)歷了很多很多,每一點一滴現(xiàn)在看來都是一筆寶貴的財富,沒有這點滴之間的磨練與積累也就不會有我們今天的成長。
____銀行,既__銀行的字眼,可見我們的業(yè)務結(jié)算量是國內(nèi)首屈一指。初入銀行,不論是人力部和支行的領(lǐng)導還是培訓中心的老師和我們的師兄師姐都反復對我們強調(diào)會計業(yè)務是很多工作的基礎(chǔ),十分重要,讓我們一定認真學習,我們在不住的點頭之余對會計的工作充滿了好奇與向往。
從現(xiàn)金區(qū)走出的我們暗自慶幸不用再每天面對大把的人民幣擔心自己的小抽屜里錢是多了還是少了。
但俗話說“家家有本難念的經(jīng)”,每個不同的工作崗位也是一樣。
自以為在現(xiàn)金去已經(jīng)混熟的我出來應該沒什么大問題,不就是幾個不同的交易碼嘛,但實際上當我真正接觸到這紛繁復雜的業(yè)務時,我發(fā)蒙了。
茫然……
各種業(yè)務的流程、要求、需要的條件遠遠不是背幾個交易碼的那么簡單,基本上客戶隨便提一個問題都能難倒我,而我能做的只是說“先生,不好意思,您稍等一下,我去幫您問問”。
茫然是短暫的。因為我周圍有支行的領(lǐng)導、綜合部在關(guān)心著我們,身邊的同事在幫助著我們。支行在人員排班緊張的情況下依然盡量安排我們?nèi)ソY(jié)算區(qū)里觀摩學習。綜合部整理了好多資料打印好發(fā)給我們,使我們在白天觀摩后晚上及時復習加深印象。
會計結(jié)算的工作很繁忙,又經(jīng)常因為有臨時要發(fā)放的借款而要加班。但身邊的同事都是耐心的盡量抽出空閑時間來教我每項業(yè)務的流程,風險點和注意事項。漸漸的我也明白了,在結(jié)算區(qū)雖然沒有現(xiàn)金,但是每一筆業(yè)務的金額都很大,實際上有著更大的風險,也需要我們更加的細心與耐心。
還記得剛拿到了操作卡,著實興奮了一陣,終于可以不用光看不練了。個人住房按揭,公司借款,保理,跨行轉(zhuǎn)帳,托收……這段學的東西統(tǒng)統(tǒng)都來,但是到了晚上面對一大堆的票據(jù)帳單和附件缺發(fā)了愁,很多業(yè)務自己第一次做雖然知道了流程和怎樣去做卻不知道都算幾借幾貸,那些算單筆那些算表外,還有借款的好多附件也不知道怎么擺放。結(jié)果當然又是同事幫我扎平帳又把這些教給了我。
感謝所有幫助我的同事們,是她們的關(guān)心才有我今天在工行的成長。在結(jié)算區(qū)每一點細小的東西也都是值得我們認真去學習和關(guān)注的。背下業(yè)務的流程和交易碼不是我們的目的,我們要真正去理解每項業(yè)務為什么要這樣做,多去想想在業(yè)務上是否還有更好的建議。不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里,我們要踏踏實實一點一點的學去做。
美好珍貴的中專生活已經(jīng)結(jié)束了,再回首,走過的路是很值得回味和反思的。是成是敗,我們也必須總結(jié)一下這二年中專的學習和生活,從中發(fā)揚好的方面,改進不足的地方,從而把將來要走的路看的更清。
首先,對這二年中專的思想狀態(tài),想做的和做過的事情來做個快照吧!
20__年的一天,由于無心讀書,我放棄了我的高中生涯,來到我期待已久的學校—湛江機電學校。選擇了我對它都沒有一點概念的專業(yè)—會營。為什么要選擇這個專業(yè)呢?要說對它有興趣,那是不可能的了,因為我都不知道它是什么來的`。選擇這個專業(yè)其實是為了更快的走出社會工作,因為它是所有專業(yè)中時間最短的,就這樣,我就在這里開始我的中專生活。
原本,我以為二年的中專生活是枯燥無味,平平凡凡的。但是,意想不到的是,在這里,我過得那么的開心,我的生活是那么的多姿多彩。沒多久,我就慢慢的喜歡這個學校,喜歡這個專業(yè),喜歡這里的老師、同學,喜歡這里的一切。
漸漸的,我對這個專業(yè)越來越感興趣,濃厚的學習興趣使我開始了新的學習旅程。由于中專的授課已不再像以前那樣上課講到懂為止,而是一節(jié)課講述了很多的新知識,只靠課堂上聽講是遠遠不夠的,這就要在課余時間去練習鞏固課堂上所學的知識。必須自己鉆研并時常去圖書管查一些相關(guān)的資料。日積月累,自身的自學能力也有了很大的提高,但是如果整天只是埋頭苦讀,那也是不行的,這就要注重學習的方法了,有好的學習方法那學起來就越輕松了,也能減輕自己的壓力。
古人說,學以致用,我們學習的目的就是為了將來更好的服務社會,體現(xiàn)自身的價值,隨著學習的進步,我不止是學到了基礎(chǔ)知識,專業(yè)知識,而且,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能快速的掌握一種新的技術(shù)知識,這也為了我將來走上社會埋下了捕墊。
我一直追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜有著巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在校園生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,不斷的追求進步,正所謂“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,我不能控制別人,但我能把握自己,應該說這兩年來我很好的把握自己,沒有隨風逐流,始終追求著自己的夢想,在大多數(shù)時間里做自己想做的,要做的事,尤其在寢室內(nèi),能夠和同學和睦相處,打成一片,形成很好的一個團體,我很感謝我的同學,在我無助時伸出了她們的雙手,在我無知時,及時的提醒我,也是她們喚醒了我對中專生活的活力。
以前幫助別人時就是感到很開心,覺得這是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多的利益,而幫助別人的時候也是在幫助自己,對于老師,我是十分敬重的,他們無私的傳授我們知識,猶如蠟一樣,燃燒自己,照亮別人,在生活中就像一位慈祥的父母,處處為我們著想,關(guān)心我們,愛護我們。
二年的中專學習,我參加了不少的校園活動和做過一些社會實踐,從中我認識到更多的同學,增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清了自己的短處,不斷的提高自身的素質(zhì)。
會計實訓報告9
一、實習時間
20xx年X月X日--20xx年X月X日
二、實習單位簡介
我所在的公司叫XXX有限公司,它是一家國有獨資的有限責任公司,其經(jīng)營范圍是對城市基礎(chǔ)設(shè)施項目進行投資及管理和咨詢服務;對高新技術(shù)、現(xiàn)代物流等產(chǎn)業(yè)投資,對zf引導項目投資。土地項目開發(fā),房地產(chǎn)項目投資與開發(fā)經(jīng)營,供應鏈管理及相關(guān)配套服務與信息咨詢:物業(yè)服務:醫(yī)療投資與服務:教育投資與服務:生態(tài)環(huán)境建設(shè)、投資與服務;建筑材料銷售。
三、實習內(nèi)容
剛到公司的時候,除了不怎么熟悉出納的工作內(nèi)容,相對來說還是比較適應。最開始就是做好接手工作,第一天去的時候,公司就交待了一下我的工作,讓我熟悉工作環(huán)境。期間指導老師給我很大的幫助。由于我以前從未接觸過這方面的工作,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情也變得煩躁,而會計的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出,總是要么忘記這個,要么又忘記那個,但指導老師都細心的為我講解,指導我。得已讓我很快熟悉工作流程,掌握現(xiàn)金管理、銀行帳戶、票據(jù)結(jié)算、報銷核算等。
在公司,我的職責是現(xiàn)金收支,現(xiàn)金、銀行日記帳的登記和帳務核對,手寫支票,工資及獎金的核對和發(fā)放。財務工作像年輪,一個月工作的結(jié)束,意味著下一月工作的開始。我喜歡這份工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是作為企業(yè)正常動轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感受到自己的工作價值。我的工作主要有:
1、辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。
2、負責支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3、登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,并及時與銀行對賬
出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付。
1、現(xiàn)金收付的,要當面點清金額
2、現(xiàn)金多付或少付金額,由責任人負責。
3、每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。
4、一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務,支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊情況需審批
5、員工外出借款無論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準并用借支單借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。
日記賬處理分為
1、登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。
2、每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財務會計了解公司資金運作情況,以調(diào)度資金,
3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
由于之前在學校上過會計模擬實習這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記加上學校里所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關(guān)健的一環(huán),因此對會計分錄更應加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透,畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,因此對相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任的書面證明,是用來登記賬簿的依據(jù),會計憑證按照程序和用途不同可分為原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生是取得或填制的,證明經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計分錄,指明經(jīng)濟業(yè)務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據(jù),因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時我使用用友軟件。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入用友會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貨方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,但是由于上學期剛剛學習了用友會計軟件的操作和運用,所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后,我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的.編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,且對我把書本知識和實踐結(jié)合起來起到了很大的作用,這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。
我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務。對于辦理支票業(yè)務,首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加“整”字,到分的則不能加“整”.支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。
四、實習收獲
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):
1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
2、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式,會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
會計實訓報告10
實訓目的:
會計作為一門應用性的學科。一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,打開了我的視野,增長了見識,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實訓內(nèi)容:
體驗傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處。
共同點為:
1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益。
2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。
3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。
4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
5、保存會計檔案。
6、編制會計報表。
不同點為:
1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量,速度慢、電算化會計的運算工具是電子計算機,數(shù)據(jù)處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息、
2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。
3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳?値ひ糜啽臼綆,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消、電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登箭帳的數(shù)據(jù),不得更改(當然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。
4、帳務的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務的程序有4種,但都避免不了重復轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多、成熟的電算化會計的.帳務處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務,成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足、
5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。
6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應為掌握電算化會計中級的會計師。
7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞、電算化會計由于帳務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。
會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化、前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求、這次,通過對會計電算化的實訓,在實踐中能更深刻,更全面認識會計學,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識,也打開了視野,增長了見識,受益匪淺,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
會計實訓報告11
實習的目的:
把所學的會計專業(yè)知識《基礎(chǔ)會計》、《中級財務會計》等更好的與實際相結(jié)合,認識書本知識與實際業(yè)務中的差距與不足;了解會計工作流程,訓練我們進行會計業(yè)務核算的綜合技能,提高我們的綜合職業(yè)能力和品德素養(yǎng);為社會培養(yǎng)具有專業(yè)能力、社會能力和方法能力的專業(yè)會計與稅務人才。
實習的內(nèi)容:
首先了解會計綜合實訓中會計崗位職責和大體工作流程以及該注意的事項,然后以小組為單位,首先了企業(yè)的基本狀況,企業(yè)組織機構(gòu)和會計核算的要求,之后進行實際操作。主要流程為:操作準備——建立賬簿——處理日常經(jīng)濟業(yè)務——計算并結(jié)轉(zhuǎn)成本——結(jié)轉(zhuǎn)利潤及利潤分配——期末對賬與結(jié)賬——編制財務報表——編制納稅申報表——會計資料裝訂與歸檔。
心得體會:
從一開始接觸會計知識,我就喜歡上了會計這個行業(yè),學習了兩年的會計終于有了接觸實際企業(yè)業(yè)務的機會,真的是很難得的機會。我抱著滿滿的興趣開始實訓,而當我真正的拿著企業(yè)的業(yè)務資料時真的是無從下手,不知道怎么把書本上的知識做出實實在在的賬務。面對企業(yè)的日常經(jīng)濟業(yè)務,做起憑證來總是出錯,登帳的時候總會弄錯數(shù)字,一套完整的企業(yè)會計做下來讓我深刻的意識到實際工作中所面對的千變?nèi)f化的問題,并不是我們可以簡單的從書本上或從老師那里學來的。平時我們所學到的知識只不過是最基本的東西,并且還學得很不扎實,理論知識記得不牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做分錄時,還需要翻看課本,要把會計知深入扎進心里不是件容易的事情,得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。這是我們在學校學習中存在的不足之處,這使我意識到不能因自己掌握了死的會計而滿足,要向?qū)嶋H的會計工作人員學習,不僅如此,事實上各行各業(yè)都是我們的出色的老師。我想當我們真的體會到老師所說的“做會計不是會計”才是真正會計的開始,把會計當做一門藝術(shù),是需要我們用心去做會計去體會會計的。
雖然現(xiàn)在企業(yè)都是用計算機會計軟件來時會計做賬,但對于我們初學者來說,要想真正的弄懂會計,必須經(jīng)過自己實際的動手操作,明白每一流程的基本步驟。全面掌握會計的專業(yè)技能,才有可能稱為會計的創(chuàng)新人才。做會計最重要的就是實際操作!通過這次的企業(yè)會計實訓,使我學到了很多書本上學不到的會計操作知識與技能。
首先,必須弄清會計的崗位問題。會計崗位可以一人一崗、一人多崗或者一崗多人。一般而言,小型企業(yè)大都“一人一崗”和“一人多崗”,而大、中型企業(yè)“一人多崗”的情況比較普遍。另外,必須不能犯得錯誤是關(guān)于出納的問題,“出納人員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、支出、費用、債權(quán)債務賬目的登記工作”。
其次,就是會計憑證作為記錄經(jīng)濟業(yè)務事項發(fā)生或完成情況的書面證明,也是登記賬簿的依據(jù)。填制的會計憑證必須保證正確性和完整性以及合理性以更好的為接下來的會計核算作保證。企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一記入記賬憑證,然后根據(jù)業(yè)務的性質(zhì)填制明細賬、日記賬,分清三欄式賬、多欄式賬、數(shù)量金額式的明細賬,正確登記總賬。會計的每一筆賬務都要有依據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,確保其連續(xù)性。會計賬簿要做到賬相符,賬漲相符,賬證相符,賬表相符。
另外,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,是不允許隨意更改的,更不能弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),必須保證會計的`規(guī)范性。會計核算要遵循經(jīng)濟實質(zhì)重于法律形式的原則,做到謹慎性要求、及時性要求、可比性要求真實性要求等。
以下是登賬的方法:首先要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,然后登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記所涉及的明細賬。在期末填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后再登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計實際操作的一般順序和基本流程。也就是這兩個星期我們進行會計實訓所做的工作。不得不承認會計真的是一項煩瑣的工作,我覺得其中最難的是成本的核算,如果會計知識掌握的不扎實,很容易出現(xiàn)錯誤。
兩個星期的實訓雖然很累,但我從中學到了很多實際操作的知識和提高了動手能力,這個過程是珍貴的,可以說是我們對工作的初步體驗。我們現(xiàn)在還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知到會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,不是所有的工作是你說自己可以做到,就可以做好的。我們要好好的客觀衡量自己,嚴格要求自己以提高自己專業(yè)技術(shù)能力。
綜上所述,這次會計實訓期間將所學的會計專業(yè)知識與企業(yè)實際業(yè)務相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學到了很多工作中可能會遇到的問題的處理方法,這對我們一年后的就業(yè)是很有幫助的。通過這次兩個星期的專業(yè)實習,使我對會計工作有了一個比較全面深層次的認識。我深刻的體會到了,要想成為一個會計人員必須要有耐心,做到細心、專心。同時我也意識到自己平時學習中的不足之處,很多專業(yè)知識的掌握存在漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。又一次我對自己有了進一步的正確的認識與評價,以自己的耐心細心優(yōu)勢,如果努力是可以成為一名合格的會計人與的,這讓我對學習會計有了更大的信心。清楚了自己適合的工作,明確了自己需要努力的方向,我會為自己的人生奮斗。
會計實訓報告12
一、實訓目的
四年的大學生活很快就要過去,我們也要離開學校步入社會,站在一個新的起點上。在20xx年3月這一個月的時間里,我有幸參加了河間市誠信財會學校的實訓,希望一方面能夠鍛煉自己本專業(yè)的業(yè)務技能,另一方面能夠進一步接觸會計實務,將知識運用到實踐中去。這是我第一次真正的踏入了社會,開始了與校園不同的生活。希望通過這次實訓開拓自己的視野,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ),邁出走向工作崗位的第一步。
二、實訓單位介紹
河間市誠信財會學校是一家綜合性的財會培訓學校,主要為準備從事會計領(lǐng)域的學生或成人進行會計培訓,或者進行一些相關(guān)考試的輔導;同時誠信財會學校還對速達財務軟件進行代理,為企業(yè)進行速達財務軟件銷售、咨詢和日常的維護工作。
三、實訓內(nèi)容
這是我第二次來到這所財會學校,去年暑期我也曾在這里進行過半個多月的暑期實踐,與上次的學生身份不同,這次我把自己的心態(tài)擺在了工作人員的位置上,每天在規(guī)定的時間上下班,并在工作期間認真準時地完成自己的工作任務。這次我的工作主要是進行財務軟件的銷售工作,并對客戶在使用的過程中出現(xiàn)的問題進行解決。帶著熟悉和緊張的心情走進辦公室,因為之前曾到這里進行過暑期實踐,所以大家都相互認識了解,自然而然的順利進入實訓工作。
第一天算是熟悉了一下自己今后的工作環(huán)境,帶我實訓是趙老師,他是一名經(jīng)驗豐富的會計,現(xiàn)在在學校擔任教學工作。他首先耐心的向我說明了今后的工作內(nèi)容,對于我的一些疑惑都給與了細心地指導。對于一個剛剛從學校走向社會的學生來說,能遇上這樣的師傅真是一種幸運,在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
銷售工作對于我來說并不陌生,以前在學校時就曾多次在課余時間進行過銷售工作,也算是對自己的一種歷練,更何況我所學的就是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),貿(mào)易可以說是自己的老本行了。再者,軟件銷售的對象也僅是附近周邊的一些企業(yè),基本上用不到國際貿(mào)易的知識,比如單證、報關(guān)、國際經(jīng)濟法等知識。因為速達財務軟件在附近的口碑還不錯,所以經(jīng)常會有一些企業(yè)來購買。對于軟件來說銷售不是難點,難點是對軟件指導以及維護等工作。由于專業(yè)的限制,以前對財務軟件的接觸本來就不多,更別說應用了。這對于我來不得不說是一個挑戰(zhàn),如果自己都不會使用,更別說解決別人的疑問了。為了能夠更好的干好這份工作,我主動請教了一些精通軟件的銷售人員,在工作不忙的時候認真的學習使用軟件,剛開始的時候有些困難,畢竟是從零開始接觸這個軟件,但在別人的耐心教導下和自己的努力下,我逐漸的學會了軟件的操作,并能夠處理一些小的問題,這讓我感到很是欣慰。
這次實訓過程中,我還主要和趙老師學習了一些會計實務,這也是我來實訓的目的之一,希望能實際的接觸到一些會計實務,一方面是對自己所學知識的檢驗,一方面又是對自己的鍛煉。雖然我不是一名會計專業(yè)的學生,但通過對經(jīng)濟相關(guān)課程的學習,深感到會計學科的重要性,通過在本專業(yè)的經(jīng)濟知識基礎(chǔ)上,我在課余時間深入學習了部分會計課程。會計是一門應用性很強的學科,通過從數(shù)和量上對經(jīng)濟業(yè)務進行計量、記錄、分析等方式,將相關(guān)數(shù)據(jù)資料處理轉(zhuǎn)換有用的財務信息,為企業(yè)做出決策提供有用的依據(jù),以提高其經(jīng)濟效益,是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。我作為一名經(jīng)濟類專業(yè)的學生,應該多掌握一些經(jīng)濟管理技能,在校期間學習了經(jīng)濟類基礎(chǔ)課程和《初級會計學》等課程后,課余時間在此基礎(chǔ)上學習了《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》等,對于會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和方法、體系結(jié)構(gòu)等已經(jīng)基本掌握,但這也僅限于對理論的掌握,會計是一門應用性學科,只掌握理論知識而從事會計的實際工作將只會成為空談,只有將理論運用到實務操作中去才能真正的學會這門知識。
我從趙老師那得到了很多實際的企業(yè)會計報表,但很快我就發(fā)現(xiàn)事情并不是如我想象的那樣簡單,只懂一些會計知識的我,從未真正的接觸過會計實務,見過的也僅僅是書本上的例題而已,看著前輩們做的復雜報表,我有種手足無措的感覺,大腦一片空白,完全沒有頭緒,靜下心來也只能勉勉強強的看懂其中的一部分。再接下來的時間中,我在銷售之余更多的是學習會計實務,回到家中重新找出會計相關(guān)書籍,遇到不懂得地方就在書中尋找答案,有了疑惑就向趙老師請教,就這樣逐漸地我跟著趙老師學到了一些很有用的會計實務技能和技巧,讓我對于會計也有了更深的理解。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。實訓期間我深刻的理解了這句話的含義,僅僅靠學校學到的知識還不足以讓我們在社會上立足,學到的理論知識是基礎(chǔ),我們要去掌握的知識還有很多。離開了學校走進社會,豐富的生活多方面的吸引著我們,我們可能就因此而失去了學習的主動性,以至于知識理論僵化、停滯不前,我們應該做到在工作中不斷地學習,把學習到的`知識應用到工作中去。
在實訓工作期間,不光要做好自己的本職工作,也要做一些力所能及的事情,比如接電話、打掃衛(wèi)生等,辦公室里每個人都是我的前輩,都是我的老師,每個人都有值得我學習的地方,做一些力所能及的事,遇到不懂得問題多向別人請教,能夠讓我快速融入到這個環(huán)境中去。
四、實訓體會
實訓是一種重要的歷練,只有經(jīng)歷了才真正懂得。實訓需要真正的用心去體會,因為這是走向社會的第一步。這次實訓雖然時間比較短,但卻教會了我很多在學校學不到的東西。
這一個月來,除了實訓的工作以外,人際關(guān)系的處理是我主要學習的地方。對于不少剛剛走出校門踏入社會的大學生來說,人際關(guān)系的處理實在是一個重點也是一個難點。我們生活的大環(huán)境從學校轉(zhuǎn)換到了社會,每天和形形色色的人打交道,社會遠比想象中的復雜,人與人之間的關(guān)系不再像學校里一樣簡單,有的時候工作繁忙,同事之間見了并不像同學之間一樣噓寒問暖,每個人都在為自己的生活忙碌奔波,這些可能會讓我們感到有些無所適從。為了以后能夠更好的處理好人際關(guān)系,在實訓的過程中我有意的觀察前輩們是怎樣處理與同事、領(lǐng)導之間的關(guān)系的,對于自己的一些疑惑,主動地去虛心請教別人。作為一個新人,去做一些力所能及的事情是很重要的,更要有吃苦的決心和耐心,這是快速融入大集體的一個很好的方法,工作時不要為了一點點雞毛蒜皮的小事而僅僅計較,要懂得“退一步海闊天空”的含義。在工作之余,與同事聊聊天、多溝通一下,不僅能夠放松工作過程中緊張的神經(jīng),更重要的是能夠消除彼此間的隔閡,讓自己有一個良好的工作環(huán)境。
實訓期間我的各個方面都得到了鍛煉,使自己所學的知識在實踐中得到了檢驗,更重要的是認清了自身的不足。主要是自己的知識在應用方面尚有欠缺,更多的是紙上談兵,空有理論而應用起來顯得生疏、無處下手。并且自己所學到的知識也比較老化、單一,需要加強和學習新的知識。正所謂學海無涯,知識的海洋是無邊無際的,工作中更多的是多門知識的綜合應用,只掌握某一專業(yè)知識是遠遠不夠的,學習是任何時候都不能忘記的,不要以為畢業(yè)后就把學習扔到一旁,我們要學的還有很多很多。這次實訓也給了我在今后工作上的一點啟示,當今社會人才濟濟,競爭非常激烈,我們必須不斷的增強自身各方面的素質(zhì),才能使自己在社會發(fā)展的潮流中不被淘汰。今后我也要不斷加強自身的學習和經(jīng)驗積累,使自己能夠激流勇進,向著自己的目標不斷前進。
這次實訓也讓我感到工作的辛苦,剛畢業(yè)的大學生開始參加工作的時候,總以為工作事件很簡單的事情,其實工作是件辛苦的事情,每天必須按時上下班,睡懶覺就更別提了。尤其是銷售過程中幾乎是沒有正常的上下班時間,當客戶有要求的時候我們必須做出答復,有時還要來回奔波。每天重復著繁瑣的工作,時間長了特別的枯燥乏味,并且銷售業(yè)務不是一次就能成功的,遭受挫折在所難免。面對著這份辛苦,我想我能做的只有加倍努力了。
實訓期間我的認真和好學終于得到了大家的認可。這段時間的實訓工作給我?guī)砹撕苌畹母杏|,仿佛使我一下子長大成人,懂得了許多地做人與做事的道理,懂得了學習的必要,時間的寶貴和人生的真諦,這次實訓將是我人生中寶貴的財富,是我走向社會的起點。
五、總結(jié)
這一次的實訓雖然時間很短暫,接觸到的工作也很淺,但卻依然能夠讓我學到了很多書本上無法學到的知識,豐富了我的閱歷,積累了我的工作經(jīng)驗,是我從學校走向社會的重要一步。再過幾個月我就要真正的走向工作崗位了,回想四年大學時光,有許多值得我去回味,然而未來在前方,我們要堅定自己的信念,腳踏實地的走好每一步,終將會攀上人生的頂峰。
會計實訓報告13
一周的“網(wǎng)上納稅申報”實訓結(jié)束了。在這一周的實訓里,我們的專業(yè)知識又上了一個新的臺階。
這一周里,我們主要對“1.稅務登記、領(lǐng)購、開具和保管發(fā)票;2.增值稅納稅申報;3.消費稅納稅申報;4.營業(yè)稅納稅申報;
5.企業(yè)所得稅納稅申報;6.個人所得稅納稅申報;7.城市維護建設(shè)稅納稅實務;8.印花稅實務;9.城鎮(zhèn)土地使用稅實務;10.房產(chǎn)稅實務和車船稅實務”進行深入地學習,使我們既能掌握最新的理論知識,又能熟練掌握稅務會計核算、納稅申報表等實踐操作技能。
在這個學習和聯(lián)系的過程中,我發(fā)現(xiàn)納稅申報是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而復雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實訓最主要目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,如何執(zhí)行一些特殊的賬戶,如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一周里學學問問,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實訓目的。
通過這次實訓,我對稅務機關(guān)工作和企業(yè)會計工作有了較深刻的熟悉。稅務機關(guān)和企業(yè)之間的治理與被治理的關(guān)系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素之一,企業(yè)作為納稅義
務人其義務是納稅,稅務機關(guān)除了依法履行職責之外,應該嚴厲打擊各種形式的舞弊行為,努力創(chuàng)造一個全社會都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應依法組織會計工作,提高會計人員業(yè)務水平和法律意識,充分發(fā)揮會計工作的監(jiān)督職能,為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎(chǔ)。兩者只有實現(xiàn)有效的協(xié)調(diào),國家才有穩(wěn)定的稅收來源,企業(yè)才有穩(wěn)定的'發(fā)展環(huán)境。
實訓內(nèi)容中要求我們做到稅負最小化、稅后利潤最大化和企業(yè)價值最大化是企業(yè)的目標,也是納稅籌劃的動機。在此動機下,企業(yè)務必要盡可能減輕稅負;盡可能減少納稅籌劃方案的實施成本;盡可能推遲納稅以獲得時間價值。這就要求財務會計人員必須熟練掌握納稅申報流程,熟識納稅籌劃相關(guān)程序和理念,最大最多的為企業(yè)節(jié)稅。
通過這次實訓也更讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多像他人請教。實際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種累積,而這種累積正是日后的財富。在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
這次實訓讓我學到了很多很多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處事上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實訓機會。
會計實訓報告14
一、實訓目的實訓報告
這次的會計綜合實訓主要是為了提高我們的實際應用水平,在實訓過程中,通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加深對所學專業(yè)理論知識的理解,提高實際動手能力,這也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
二、實訓時間
xx年9月10日xx年12月20日。
三、實訓內(nèi)容
這次會計綜合實訓是以撫順環(huán)宇機械廠為實訓企業(yè),經(jīng)過這幾個月的實訓,我基本上可以把所學的會計理論知識運用到會計實訓當中,對會計核算的'流程也有了一個熟練的了解。我也可以獨立的完成會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬簿的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。
42500
貸:
銀行存款300000
記賬科目及其金額的出錯,原因可能是大家對會計基礎(chǔ)知識的掌握不牢靠所致科目混淆或者借貸方向出錯等等是我們經(jīng)常發(fā)生的。
分析:
聽老師講解之后,出錯率明顯下降,但是對于金額的錯位書寫,仍然沒得到有效解決。產(chǎn)生這種金額錯位書寫的原因可能是因為:
第一,同學們對記賬憑證的金額書寫不熟練;二是,同學們的粗心大意的習慣所致。經(jīng)過這次實訓,讓我們清晰的認識到記賬需要仔細認真。要讓仔細成為一種生活習慣。
1.2第二個半天完成T型賬戶和48筆記賬憑證和原始憑證的組合和試算平衡表通過上表可以看出,在登記記賬憑證和試算平衡上面花費的時間較多,說明大家對記賬憑證的知識掌握不足,也缺乏經(jīng)驗和聯(lián)系,需要在記賬憑證上面多下功夫,關(guān)于試算平衡是因為我們前期對分錄的填制不正確。
3、對復雜交易的理解:
對于復雜交易這方面我們小組認為體現(xiàn)在這幾個方面:
1、計提壞賬準備:
2、計算應交稅金;
3、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅等等。在最開始的時候,遇到這些問題,我們小組的成員一直認為應該共同商量著來應對,可是經(jīng)過商量,覺得太浪費時間,而且這個效率不容樂觀。并且,準確性不夠高。所以我們就用幾個人來負責,并采取上網(wǎng)查詢,向老師詢問,向比較懂的同學詢問。使得我們比較快的解決了問題。比如說30、33等幾筆交易,要注意每月折舊的時候應該以每年的折舊的金額除以12計算出每個月的折舊金額,在期末進行最后交易的時候注意記錄這些折舊的數(shù)額。而計算應交稅費的時候應該注意每一筆的數(shù)額,不能算漏,否則最后的結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)果會出錯。比如說我們做的41筆交易計算本月應交稅費并結(jié)轉(zhuǎn)未交增值稅,我們開始做的時候就是以討論為主,最后結(jié)轉(zhuǎn)就有問題,后面我們就分工明確的去詳細計算并記錄,這也讓我們準確的把這個問題解決了。
4、對于期末結(jié)轉(zhuǎn)薄弱環(huán)節(jié)的思考
我覺得期末結(jié)轉(zhuǎn)是一個難點也是一個重點,我們在期末結(jié)轉(zhuǎn)的分錄填寫上出現(xiàn)了很多錯誤,我覺得也是很多學習會計專業(yè)沒有學精的地方。通過這一次實訓,我還深刻的感受到成本會計也是一個難點。
一、期末結(jié)轉(zhuǎn)第一個就是結(jié)轉(zhuǎn)應該是把制造費用分攤到管理費用、生產(chǎn)成本等。借:
生產(chǎn)成本
管理費用
貸:
制造費用
二、結(jié)轉(zhuǎn)生產(chǎn)成本到完工產(chǎn)成品中,匯總發(fā)生的生產(chǎn)成本,結(jié)轉(zhuǎn)到入庫的庫存商品中去。
借:
庫存商品
貸:
生產(chǎn)成本
三、結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本,將本月已銷售的產(chǎn)品成本結(jié)轉(zhuǎn)借:
主營業(yè)務成本
貸:
庫存商品
四、結(jié)轉(zhuǎn)收入和各項利得結(jié)轉(zhuǎn)到本年利潤科目。借:
主營業(yè)務收入
其他業(yè)務收入
公允價值變動損益
投資收益
營業(yè)外收入
貸:
本年利潤
五、結(jié)轉(zhuǎn)成本、費用到本年利潤;現(xiàn)在覺得其實這個步驟就是在算利潤表中的營業(yè)收入。因為利潤表中的營業(yè)利潤就是收入減去費用得到營業(yè)利潤。借:
本年利潤
貸:
主營業(yè)務成本
營業(yè)稅金及附加
財務費用
管理費用
其他業(yè)務成本
營業(yè)外支出
六、通過上面所得的營業(yè)收入,然后計算所得稅費用,并結(jié)轉(zhuǎn)至本年利潤
借:
所得稅費用
貸:
應交稅費應交所得稅
借:
本年利潤
貸:
所得稅費用
七、通過上面的所得的本年利潤,結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤到利潤分配借:
本年利潤
貸:
利潤分配未分配利潤
八、分配未分配利潤,比如說提取盈余公積金、分配股利
借:
利潤分配提取法定盈余公積金
貸:
盈余公積法定盈余公積金
借:
利潤分配應付現(xiàn)金股利
貸:
應付股利
九、結(jié)轉(zhuǎn)利潤分配
借:
利潤分配未分配利潤
貸:
利潤分配提取法定盈余公積金
應付現(xiàn)金股利
首先是起初的生產(chǎn)成本我沒有加到本期結(jié)轉(zhuǎn)庫存商品中去,其次是在結(jié)轉(zhuǎn)費用的時候,我忘記把財務費用,資產(chǎn)減值損失結(jié)轉(zhuǎn)到本年利潤中去。在結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤的時候不知道該結(jié)轉(zhuǎn)哪些科目,所以這些錯誤導致最后試算平衡沒有平。
經(jīng)過這兩天的實訓我們學到了很多,比如如何填制記賬憑證,轉(zhuǎn)賬支票登記明細賬、總賬等。有時候覺得很累而且沒有什么收獲,以前的書本知識也用不上,但是當我們在老師的耐心指導下將成果拿出來的時候突然覺得這兩天過得很充實。而且在此過程中我們知道了團隊合作的重要性,也明白了作為一個會計工作人員不僅要遵守會計職業(yè)道德,而且在做帳的過程中要細心,耐心。以前覺得會計工作很簡單,誰都會做,但現(xiàn)在會計實訓改變了我的觀點,會計需要經(jīng)驗,這讓我們明白了以后還需要更多的努力。
會計實訓報告15
實訓時間:
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
實訓地點:
5411教室
實訓科目:
財務管理
實訓內(nèi)容:
第一,財務管理的價值觀念Excel練習;第二,證券及其股價Excel練習;第三,財務分析Excel練習;第四,財務預測與計劃Excel練習;第五,企業(yè)籌資方式Excel練習;第六,資本成本和資本結(jié)構(gòu)Excel練習;第七,項目投資Excel練習。
實訓感想:
每到快要結(jié)束的時候,都會感嘆時間過得真快!
經(jīng)過一周的實訓,收獲了很多知識,讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實訓雖說告一段落了,但是財務管理的這次實訓過程給我留下深刻的印象,這也將是下一個起程。這次實訓,雖然時間很短,但我覺得會對我以后的學習及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實訓讓我們在平常學習的基礎(chǔ)上,知識得到了進一步的鞏固,更加清晰明白。實訓的第一天,拿到這個題都不知從何處下手,慢慢的,經(jīng)過和同班同學的交流討論,開始著手了,也漸漸地加快了進度。第一天結(jié)束了,第一部分的內(nèi)容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也獲得了很多的知識。
第二天開始做時,也就越來越上手了,正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。這次的實訓讓我們把書本上的知識運用電腦中的辦公軟件Excel來完成,其實,這對于我們學財務管理的學生來說,為我們提供了一個很好的實訓機會,讓我們對Excel有了進一步的了解,Excel中很多的功能也更加熟悉,比如:終值、現(xiàn)值、利率、年金、凈現(xiàn)值等的計算,這些平常我們都沒有怎么運用的函數(shù),這次在實訓中將其運用熟悉。這次財務管理的實訓,我們做了七個部分的內(nèi)容,從開始不知從何下手,到最后的得來應手,“萬事開頭難”,只要有毅力,有恒心,沒有跨不過去的砍,做不了的題,要相信自己!這次的實訓,我付出了,也收獲了。
實訓是我們從大學走向社會必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié),它可以讓我們對社會有一個提前的認識,讓我們收獲更多的知識,使我們走進社會不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己,勝利就在前方,加油!
財務管理實訓報告10
這次實訓在期末進行,時間為從6月17號至6月24號,共10個課時,大概持續(xù)一個星期.這次實訓的目的是為了進一步鞏固我們按模塊教學所掌握的《財務管理》操作技能知識,全面檢驗我們財務會計核算綜合運用技能,加強我們動手能力和實踐操作能力,并為今后從事財務管理打下良好基礎(chǔ),而特開展的這次實訓要求我們能以企業(yè)的財務報表等核算資料為基礎(chǔ),對企業(yè)財務活動的過程和結(jié)果進行研究和評價,以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的利弊得失、財務狀況及發(fā)展趨勢,并能為評價和改進財務財務管理工作及為未來進行經(jīng)濟決策提供重要的財務信息.實訓內(nèi)容分為三大塊:一初步分析,二財務指標分析,三綜合分析.
實訓開始的第一步驟是公式計算.根據(jù)企業(yè)資產(chǎn)負債表以及利潤表上的數(shù)據(jù)信息,再通過特定的公式把各項指標的結(jié)構(gòu)比率、增長額和增長率等項目計算出來.這個工作的技術(shù)含量相對比較低,最要是考察我們對公式的`理解程度以及運用程度,只要你熟悉公式,懂得運用公式,然后對號入座,幾乎上就沒什么大問題了,但是要計算的數(shù)據(jù)比較多,相對就變得繁瑣,畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計算,這要求核算人員工作態(tài)度仔細嚴謹.由于實訓要求書面書寫清潔整齊、規(guī)范、嚴禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時候先在草稿上做一次,確認無誤后,再填入實訓資料.我平時是屬于比較認真學習的那一類,所以這個公式計算沒到四個課時,我就完成了,進展得相對比較順利.可是進行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難.
第二步驟公式分析、評價,也就是這次實訓過程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的一步,也是這次實訓的主要內(nèi)容以及主要目的
第一步是對資產(chǎn)負債表以及利潤表作初步分析.資產(chǎn)負債表總體分為三大塊:資產(chǎn)、負債及所有者權(quán)益,而其中資產(chǎn)又分為流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn),負債又分為流動負債和非流動負債.每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細分都要進行分析小結(jié),這點對初學者來說要求不低難度不少,或許是老師對我們期望值相當高,希望通過高要求打好我們基礎(chǔ),所以才安排大題量并細分析.
大體上的資產(chǎn)總額結(jié)構(gòu)分析,流動資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析、非流動資產(chǎn)結(jié)構(gòu)分析等,然后再細分下去的貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據(jù)分析、其他應收款分析、存貨分析等,通過老師的指導以及與同學們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細的預付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程,就不知道怎么作出總結(jié)好了.后來在課本上大量并且細微閱讀有關(guān)內(nèi)容,在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料,再根據(jù)資料通過自己的獨立思考,漸漸的領(lǐng)悟很多財務分析的問題,譬如對預付賬款的分析,開始我只明白預付賬款的字面意思,就是指企業(yè)按照購貨合同規(guī)定預付給供應單位的款項預付賬款按實際付出的金額入帳,就算此帳戶增加或減少其實對資產(chǎn)總額也不會產(chǎn)生很大的影響,也說明不了什么問題.后來通過查資料,我才恍然大悟,其實預付賬款帳戶也占據(jù)著很重要的地位,我們可以通過預付賬款判斷企業(yè)有無做假的可能,股東的信譽是否良好.一般股東喜歡通過預付賬款帳戶抽逃資金,即以預付的名義占用轉(zhuǎn)移企業(yè)資產(chǎn),如果你分析一家企業(yè)的財務報表的時候,發(fā)覺它的短期償付能力達到公認標準,而卻無法履行自己的償債義務,這種狀況下,必要分析它的預付賬帳戶,看它預付賬款在流動資產(chǎn)中占的比重,如果比重過高,那就有可能說明企業(yè)股東有抽逃資金可能,應立即進行處理.
通過上述這個例子,我們分析財務報表的時候,要注意不僅要明白各個帳戶的書面含義,還要了解各個賬戶實際應用上的含義.
還有一點是要善于結(jié)合分析,即分析資產(chǎn)負債表的時候要結(jié)合利潤表,譬如分析應收賬款賬戶的好壞,就要結(jié)合銷售收入的情況,企業(yè)的信用政策;分析負債結(jié)構(gòu)時,究竟需要安排多少流動負債、多少長期負債呢?在企業(yè)負債總額一定的情況下,就得通過銷售狀況的好壞來判斷,如果企業(yè)銷售穩(wěn)定增長,則能提供穩(wěn)定的現(xiàn)金流量,用于償還到期債務.反之,如果企業(yè)銷售處于萎縮狀態(tài)或者波動的幅度比較大,大量借入短期債務就要承擔較大風險.因此,銷售穩(wěn)定增長的企業(yè),可以較多地利用短期負債,而銷售大幅度波動的企業(yè),應少利用短期負債.
第二步是財務指標分析,莫過于判斷企業(yè)的償債能力、營運能力及盈利能力的強弱.這步相對來說就比較容易得出結(jié)論,一般通過計算出那些指標比率就很清晰了.
第三步綜合分析跟指標分析的做法類似,可難度稍高,需要聯(lián)系到企業(yè)的財務狀況以及經(jīng)營業(yè)績.
通過這次實訓,我學會了如何綜合運用所學知識,觀察、分析財務報表,正確、合理評價地評價企業(yè)的財務狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢.同時也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,例如會計知識不扎實,實際應用能力有待提高,會計的社會實踐經(jīng)驗不足.我應該朝著這幾個方面努力去提高,提高自己的財務分析能力,增強知識的運用,加強團隊合作,朝著一個專業(yè)的、負責任的會計人員進發(fā).
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