電子商務實訓報告(集錦15篇)
隨著社會不斷地進步,我們使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的電子商務實訓報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電子商務實訓報告1
實習目的:
提高個人素養(yǎng),將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合,達到理論與實踐相結(jié)合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。
電子商務是一個具有較大潛力發(fā)展空間的平臺,自誕生以來,為人類創(chuàng)造了許多無窮的財富與奇跡。學院為了讓我們學到更多地電子商物知識,讓我們更好地掌握電腦基本知識,使之將來更好地擁有較強的專業(yè)知識技能去面臨社會,學院于20xx年xx月xx日至xx日期間,安排我們在綜合實訓樓進行了一周實習。
而對b2b的認識如下:電子商物b2b是企業(yè)與企業(yè)之間,通過互聯(lián)網(wǎng)或?qū)S镁W(wǎng)方式進行的商物活動。因此,b2b電子商物的構(gòu)成又能夠劃分為兩種類型:即特定企業(yè)的電子商物、非特定企業(yè)電子商物。
b2b是一個廣大的網(wǎng)戰(zhàn)站平臺,為眾多企業(yè)帶給了高效率、高利潤的服務,電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷,降低企業(yè)間交易成本,減少企業(yè)的庫存,縮短企業(yè)生產(chǎn)周期,24小時/天無間斷運作,增加了商機等眾多優(yōu)點。
實習過程
(1)組織貨源:包括實物、數(shù)字,虛擬產(chǎn)品和無形服務。
(2)訂單處理。
(3)網(wǎng)上支付。
(4)物流配送:就是企業(yè)能保證貨物及時,準確的到達對方手中。
(5)售后服務;b2b企業(yè)的售后服務要求很高,很專業(yè),是整個服務的一個環(huán)節(jié),這些流程對于企業(yè)之間來講任何一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。
實習總結(jié)
對于b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區(qū)別,大致比較如下:
1、雙方主角不一樣。在實習的第二天里,實習過程中各自主角不一樣,b2c中的'c則是扮演顧客買的主角,而b則是企業(yè)賣方,在整個過程中,操作比b2b易懂;
2、流程相似。三者都有組織貨源、發(fā)布信息、訂單處理、網(wǎng)上支付、物流配送、售后服務等流程;
3、從信任度而言,b2b中對企業(yè)要求很高,相對于其他兩種而言,信任度。
從操作來看,b2b是三者中最難的,步驟很多,交易復雜。
在xx月xx號這天我們又學習了網(wǎng)絡營銷,網(wǎng)絡營銷是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺,結(jié)合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網(wǎng)站推廣、信息發(fā)布、銷售促進、渠道拓寬、客戶管理、市場調(diào)研等,它的出現(xiàn)使各職能之間緊密連接,相互促進,使各職能單獨發(fā)揮作用要遠遠低于網(wǎng)絡營銷系統(tǒng)所發(fā)揮的作用。
網(wǎng)站推廣的領域已應用于多個方面,網(wǎng)站上有各式各樣的特色,能擁有一個屬于自己特色的網(wǎng)站是我們每個人所奮斗的目標,優(yōu)秀的網(wǎng)站同樣也需要優(yōu)秀的人才來修飾,去推廣,就像人生一樣,發(fā)奮奮斗的過程就是追求、推廣與修飾人生的過程,唯有奮斗才能成功。
最后說說我在公司的狀況和在公司里我每一天的工作資料:
1、管理公司后臺網(wǎng)站,每一天發(fā)布更新公司動態(tài),產(chǎn)品資料,圖片等,提高公司網(wǎng)站點擊率。
2、在網(wǎng)上尋找潛在客戶,聯(lián)系買家。為銷售人員帶給市場信息。
3、回訪老客戶,詢問產(chǎn)品使用狀況,落實解決客戶的反饋意見。
4、接到客戶單子要準備購銷合同,并且對生產(chǎn)車間下達生產(chǎn)通知單。
5、協(xié)助經(jīng)理督導追蹤銷售行為,完善銷售計劃的不足,提出整改方案和應對措施。
實習感想
工作不是很累,而且學到了很多東西,我突然覺得以前聽別人說在大學里只是學思維的方法有那么點道理,其實在學校學的是用的上的,只是時間的問題,越到之后就越需要理論水平,只是當我們到了那個需要理論水平的時候已經(jīng)把學校學的東西都還給了老師,又要重新揀起來!
此次實習感受頗多,細心與耐心都是重要的一課,人的一生也是不斷追求的過程,遇跌倒時也應在第一時間爬起來,再發(fā)奮、再奔跑。
電子商務實訓報告2
一、實訓目的
本次實訓是在理論學習基礎上,通過上機以及利用網(wǎng)絡掌握b2b模式下的電子商務的運行模式和基本流程,從而達到理論與實踐相結(jié)合,并加強自己的操作能力。通過不同角色的分配和扮演,以及相互配合與交流,從而認識電子商務的業(yè)務流程,系統(tǒng)消化和鞏固本專業(yè)理論知識?偟膩碚f,通過本次實習,的希望考驗一下自己在學校期間通過2年左右的專業(yè)理論學習,到社會上能勝任什么,找出與現(xiàn)實中的差距并且不斷改進,積累工作的經(jīng)驗,為將來走進社會奠定基礎。
二、實訓要求
根據(jù)計劃實驗操作
三、實訓內(nèi)容
1、搜絲網(wǎng)上自己網(wǎng)站內(nèi)容的基本設置與產(chǎn)品管理;
2、分類信息網(wǎng)上產(chǎn)品發(fā)布;
3、b2b網(wǎng)站業(yè)務流程;
四、實訓過程
第一任務是搜絲網(wǎng)上商鋪的內(nèi)容管理和基本管理,這部分中,指導老師要求我們設置自己的網(wǎng)站標題內(nèi)容及產(chǎn)品供應管理。
第二個任務是在分類信息網(wǎng)上發(fā)布產(chǎn)品信息,我選擇的是在kvov發(fā)布網(wǎng)上發(fā)布。這是發(fā)布的成果截
第三個務是利用b2b相關(guān)網(wǎng)站,注冊公司,發(fā)布產(chǎn)品信息
五、實訓地點:河北瑪世電子商務有限公司
六、實訓時間:5.13-5.24
七、總結(jié)
這次實訓的我了解學習怎么管理自己的網(wǎng)站,網(wǎng)站優(yōu)化推廣,通過了解網(wǎng)站優(yōu)化的相關(guān)知識,了解了百度怎么才能更快的收錄你的網(wǎng)頁,以及怎么讓他的排名靠前,還有怎么查網(wǎng)站收錄量以及網(wǎng)站相似度的檢測,模板改動對網(wǎng)站的影響。
兩周的實訓下來,這次的實訓給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷。讓我們更深刻地認識到電子商務的理論核心,電子商務一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進行商務活動的一種方式,例如:網(wǎng)上在線交易、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)上客戶服務、以及網(wǎng)絡廣告的發(fā)布、網(wǎng)上在線的調(diào)查等。意識到電子商務當今成為網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的新興商務方式的可觀性。
通過這次實習,讓我更深刻地認識到電子商務的.特點和應用領域,接觸網(wǎng)絡知識,了解網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式,學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和提高。在這個實訓中讓我對電子商務主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在現(xiàn)代的信息時代中,多種交易都是通過網(wǎng)絡實現(xiàn)的,于是,對于掌握這方面的知識越來越重要了,這是一個非常好的機會讓我們對電子商務的更深一步認識,出感覺到了電子商務的優(yōu)越性。
不僅學到了很多,也意識到了自己的不足。既有知識上的缺陷,也有認識上的不足。b2b行業(yè)在電子商務領域的發(fā)展還遠沒有像歐美國家那樣發(fā)達?梢妵鴥(nèi)的電子商務還有很長的一段路要走,還不成熟。今后自己要自學一些必要的軟件知識、多訪問一些關(guān)于電子商務的網(wǎng)站,在實際環(huán)境中增長知識。
電子商務實訓報告3
通過這近一個月的綜合實訓,給我收獲最大的是我對電子商務和網(wǎng)絡營銷有了一個全新的認識,我還是堅持認為網(wǎng)絡營銷是一種運營模式,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡營銷都是勢在必行的,它是傳統(tǒng)營銷的一個重要的補充,也是電子商務的一個重要環(huán)節(jié)、核心。如果說,我覺得網(wǎng)絡營銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優(yōu)化配置。對與專業(yè)的學習,我想如果要做回電子商務,做好網(wǎng)絡營銷是必須的,或者掌握一些電子商務環(huán)節(jié)上如支付,網(wǎng)站管理,網(wǎng)站信息管理等技能,主要是通過自己建設網(wǎng)站進行網(wǎng)絡營銷學習和實戰(zhàn)。很希望能在大學的最后一年里多看一點書,拓寬一下自己的知識面,我相信我會有足夠的時間和精力,當然還要一邊進行網(wǎng)絡營銷的學習和實踐。
對于就業(yè)競爭力的認識,我覺得你有能力給企業(yè)帶來利潤,你能解決企業(yè)的問題,企業(yè)能夠用你,你就具備競爭力。一方面,要培養(yǎng)你的個人能力和素質(zhì),是你獨一無二,與眾不同。我覺得我現(xiàn)在要做的就是把三年學習的理論通過網(wǎng)絡營銷實戰(zhàn)運用到實際之中去,慢慢的消化,把它變成自己的東西。我相信我能做到,因為我可以在這一年的時間里進行網(wǎng)絡營銷真刀真槍實戰(zhàn),我相信我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力所在。另一方面,要針對用人單位的需求加強自身素質(zhì)的訓練和提升。網(wǎng)絡營銷策劃和SEO最想做的工作,但是不同的企業(yè)有著不同的要求和業(yè)內(nèi)規(guī)范,這些都是我需要去學習的。而且在沒有確定行業(yè)之前,必須物色和選擇好自己所向往的行業(yè),之后就是對行業(yè)的一些基本知識的掌握。當然如果你想做一個市場營銷人員,或者公司文員之類的工作,那么不要學我,因為你也是獨一無二的,你是你,誰也成不了你。這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個電子商務部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無法從書本上得來的`。通過實習,我能夠更好地了解自己的不足,了解電子商務工作的本質(zhì),了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名電子商務專業(yè)的學員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學為社會經(jīng)濟做出自己應有的貢獻!對于電子商務和網(wǎng)絡購物,我們從來都不陌生B2B、B2C、電子支付、網(wǎng)上銀行等名詞充斥在我們耳邊,絕大多數(shù)人也都有親身網(wǎng)購的經(jīng)歷。網(wǎng)絡購物越來越普及,日益融入我們的日常生活。據(jù)最新數(shù)據(jù),中國的網(wǎng)民數(shù)量已達4.2億,而亞太地區(qū)的網(wǎng)民也有網(wǎng)購的習慣,因此,電子商務的前景是誘人的。雖然阿里巴巴淘寶、京東商城、當當、卓越亞馬遜、拍拍、百度有啊等行業(yè)大佬們已經(jīng)奠定了在電子商務領域中的壟斷地位,但是,對于新興的電子商務行業(yè)而言,永遠不缺乏機會和創(chuàng)新。百麗、李寧等一大批傳統(tǒng)巨頭也相繼加入到電商的行列中來。日益強大的互聯(lián)網(wǎng)電子商務,正在把網(wǎng)購從小件、廉價商品向大宗、大件、貴重的商品過渡,網(wǎng)購的“大”趨勢在引導著電子商務介入更多的傳統(tǒng)領域。而汽車行業(yè),由于其4S店的營銷模式正面臨運營成本過高的壓力,所以也在漸漸地向網(wǎng)購靠攏,可以說“坐在家里,輕松購車”已經(jīng)不再是夢想了。
電子商務是以因特網(wǎng)作為其交易的載體的,而因特網(wǎng)的一個重要特征就是全球連通,在因特網(wǎng)上沒有明顯的地域和國家界限,通過任何一臺聯(lián)網(wǎng)的電腦都可以訪問世界任何一個角落的服務器,商家可以在因特網(wǎng)所到之處搜尋資源,也可以向因特網(wǎng)所到之處推銷產(chǎn)品,因特網(wǎng)使得遠距離的交易不僅成為可能,而且可以經(jīng)常發(fā)生。于是,電子商務主體面對的就不僅僅是一個地區(qū)的市場,而是全球的大市場。全球性的市場不僅一改封閉的交易形式,而且期待著高度一體化的商業(yè)和法律規(guī)則。經(jīng)過不斷的努力修改重復調(diào)試,終于可以使網(wǎng)站正常打開運行,在面對如此的競爭壓力之下還是付出了不少心酸。大家集思廣益下使得團隊意識增強。希望以后能夠得到更好的發(fā)展!
電子商務實訓報告4
項目一:描邊字
一、實訓名稱:
描邊字
二、實訓時間:
20xx年4月18號
三、實訓流程:
新建一個文檔—選擇文字工具輸入紅色黑體字—選擇—圖層樣式—描邊—對線條的顏色等進行修改—右擊圖層混合選項—斜面和浮雕進行調(diào)節(jié)—另存為jpg格式
四、實訓評價:
通過這次試訓讓我出不得對PS軟件進行了了解,了
解一些初步的使用方法,并知道如何制作描邊字。
項目二:放射字
一、實訓名稱:
放射字
二、實訓時間:
20xx年4月18號
三、實訓流程:新建400*400RGB模式的文檔—將背景圖層填充為黑
色—點擊文字工具(文字為白色)—輸入文字—右擊文字圖層進行柵格化圖層—復制圖層—關(guān)閉副本—選擇文字圖層—按ctrl鍵并點擊該圖層形成選區(qū)—選擇修改—收縮2——按鍵—取消選擇(ctrl+d)—將文字圖層與背景圖層合并(ctrl+E)—濾鏡—扭曲——極坐標—極坐標到平面坐標—圖像—旋轉(zhuǎn)畫布—順時針90度—濾鏡—風格化—風—從右邊—ctrl+f(重復前面所做的濾鏡效果)—圖像—旋轉(zhuǎn)畫布90度逆時針—濾鏡—扭曲—極坐標(從平面坐標到極坐標)—調(diào)節(jié)色相飽和度(ctrl+u)—選擇著色進行調(diào)節(jié)—吸管工具——吸取
光的顏色—ctrl并單擊副本形成選區(qū)—按ALT+DELETE鍵填充前景色即剛光的顏色—圖層面板中的正常改為顏色加深—取消選區(qū)(ctrl+d)——另存為jpg格式
四、實訓評價:
通過這次試訓,進一步了解PS軟件,并掌握了放射
字的制作方法。
項目三:火焰字
一、實訓名稱:
火焰字
二、實訓時間:
20xx年4月18號
三、實訓流程:
新建250*100像素RGB模式的文檔—使用快捷鍵將背景填充為黑色—用文字工具輸入文字—將圖像轉(zhuǎn)換為普通圖層—執(zhí)行圖像—旋轉(zhuǎn)畫布(90度逆時針)—執(zhí)行兩次濾鏡—風格化風(從右)—執(zhí)行圖像—旋轉(zhuǎn)畫布—90度順時針—圖層—合并圖層—圖像—模式—索引顏色—圖像模式顏色表黑體—另存為jpg格式
四:實訓評價:通過該項目的實訓讓我又掌握了火焰字特效的制作方法,并進一步了解了PS軟件中的濾鏡工具。
項目四:圖像的拼湊級衣服顏色的變換
一、實訓名稱:
圖像的拼湊級衣服顏色的變換
二、實訓時間:
20xx年4月19號
三、實訓流程:
打開一張背景圖片—利用裁切工具進行修改—打開另一張圖片—用選區(qū)選擇工具進行選擇—移動工具—將選區(qū)拖到打開的背景中—
。╟trl+i)任意變換—魔法棒選擇背景區(qū)域刪除背景—利用套索工具或橡皮擦進行細致的修改—按ALT鍵進行復制—打開一張人物圖像—利用套索工具或鋼筆工具沿人物的邊緣添加描點—選路徑面板按ctrl并點擊路徑形成選區(qū)—選擇修改收縮2—選擇反選—刪除—移動工具一移入背景圖層—用鋼筆工具沿衣服邊緣進行描邊—形成選區(qū)—ctrl+u著色調(diào)節(jié)衣服的顏色—另存為JPG格式
四、實訓評價:通過這次實訓了解了套索工具和鋼筆工具的使用方法,以及如何進行摳圖,并進行顏色的'調(diào)節(jié),更深一步了解了此軟件的功能。
項目五:霓虹字
一、實訓名稱:
霓虹字
二、實訓時間:
20xx年4月20號
三、實訓流程:
新建600*400像素RGB模式文檔—背景填充為黑色—通道面板—創(chuàng)建新通道—輸入白色文字(大小為二百)—移動工具將其移動到中間—取消選擇(ctrl+d)—復制通道—副本濾鏡—位移5—圖像—計算通道Alpha1反向副本混合為差值—Alpha2—圖像調(diào)整反向(ctrl+I)—全選(ctrl+A)—復制—圖層—背景圖層—粘貼—圖層1—漸變工具—選擇漸變—模式為顏色—從右上角向左下角漸變(可逐字進行漸變。
四、實訓評價:
通過這次實訓,初步掌握了霓虹字的制作方法。進
一步了解了這項軟件的功能。
項目六:立體光環(huán)
一、實訓名稱:
立體光環(huán)
二、實訓時間:
20xx年4月20號
三、實訓流程:
新建300*300像素RGB模式的文檔—橢圓工具—按著shift鍵畫正圓—選擇工具—選擇形狀圖層—復制圖層面板—ctrl+t縮小復制后的正圓按住shift鍵形狀圖層“V”確定—換顏色—隱藏背景圖層—合并可見圖層—用魔棒工具選擇小圓刪除小圓—按ctrl鍵選擇圖層—圖層—圖層樣式—混合選項—浮雕效果(發(fā)光疊加等)—合并圖層—文件另存為JPG格式
四、實訓評價:
通過實訓了解了立體光環(huán)的制作方法,并進一步了解
了該軟件的部分功能!
項目七:晶體字
一、實訓名稱:
晶體字
二、實訓時間:
20xx年4月21日
三、實訓流程:新建一個200*300像素RGB模式的文檔—背景白色—輸入文字—將文字圖層與背景圖層合并—濾鏡—模糊—動感模糊角度40距離10—濾鏡—風格化—查找邊緣—圖像—調(diào)整反向—圖像調(diào)整色階—漸變模式顏色
四、實訓評價:通過實訓了解了晶體字的制作,并進一步了解了軟件。
項目八:光邊效果字
一、實訓名稱:
光邊字
二、實訓時間:
20xx年4月21號
三、實訓流程:
新建一個文件前景色為綠色背景色為白色—新建一個通道—文字工具—輸入白色文字—復制通道—取消選擇—將復制通道—濾鏡—模糊—高斯模糊—圖像—計算—混合為排除—背景——填充為前景色—選擇—載入選區(qū)—圖像調(diào)整—曲線(ctrl+m)—選擇去想選擇—濾鏡—渲染—光照效果—文件另存為jpg格式
四、實訓評價:
通過實訓了解并掌握了光邊字的制作,并進一步了
解了濾鏡工具中的特效。
項目九:壁畫墻紙
一、實訓名稱:
壁畫墻紙
二、實訓時間:
20xx年4月22日
三、實訓流程:
新建一個400*400像素RGB模式的文檔—前景色為棕色背景色為白色或黑色—濾鏡—渲染—云彩—濾鏡雜色—添加雜色(200%)—濾鏡—模糊—動感模糊(90度)—橢圓選區(qū)—濾鏡—扭曲—旋轉(zhuǎn)扭曲(200)—打開人物圖像圖像大小(400*400)—濾鏡—風格化—查找邊緣—反向(ctrl+I)—存儲為PSD格式—回到開始建立的文檔—濾鏡—紋理—紋理化—載入紋理即剛保存的PSD格式的圖片—存儲為JPG格式的圖片。
四、實訓評價:
通過這次試訓,進一步了解了濾鏡中的紋理化工具
的使用,及其特征,并對前面所學的進行了進一步的學習和了解。
項目十:墻磚
一、實訓名稱:
墻磚
二、實訓時間:
20xx年4月22號
三、實訓流程:
新建一個600*400前景色橘紅色背景色灰色—選擇矩形工具—畫小長方形選擇移動工具并按ALT鍵進行復制排版—拼好后—關(guān)閉背景圖層—合并可見圖層—按ALT鍵進行復制—進行拼合—合并可見圖層—將背景圖層填充為灰色—然后合并形狀圖層和背景圖層—濾鏡—畫筆描邊—噴濺—濾鏡—紋理—龜裂縫—濾鏡—雜色—添加雜色(高斯分布)—新建圖層—橫排文字蒙版工具(200)—輸入文字點擊圖層按ctrl選中—路徑—從選區(qū)生成工作路徑—直接選取工具—變動描點位置—按ctrl鍵點擊工作路徑—填充顏色—按ctrl+d取消選擇—合并可見圖層—文件另存為jpg格式
四、實訓評價:通過實訓中的工具有了更深入的進一步了解,是我不僅學會了為墻磚的制作更知道平時所見的一些特效如何而來。項目十一:光圈
一、實訓名稱:
光圈
二、實訓時間:
20xx年4月22號
三、實訓流程:
新建300*300的文檔—新建圖層—關(guān)閉背景圖層—選擇視圖—標尺—移動水平線和垂直線均至中間—套索工具—多邊形—繪制菱形—形成選區(qū)—將背景色變?yōu)楹谏獙⑦x區(qū)填充為背景色—取消選區(qū)(ctrl+D)—按ALT鍵復制一個)—ctrl+T角度為90度—移動—拼合—隱藏背景—合并可見圖層—ctrl+t(-45度)縮小應用—畫筆工具—按F5鍵—畫筆筆尖形狀直徑為30度—間距80%—動態(tài)形狀—最小直徑50%—抖動60%—前景色為白色—在圖形上點—文件另存為jpg格式
四、實訓評價:
通過實訓知道如何進行制造光暈圈。
項目十二:人物換臉
一、實訓名稱:
人物換臉
二、實訓時間:
20xx年4月25號
三、實訓流程:
打開準備的素材—磁性套索工具—沿頭的的邊緣進行套索—移動工具拖至另一準備的素材中—放大—選擇橡皮工具進行修改—ctrl+t任意變形進行調(diào)整—磁性套索工具—選臉—ctrl+M調(diào)節(jié)臉部皮膚的白度—選擇仿制圖章—對一些部位的皮膚顏色進行修改—文件另存為jpg格式
四、實訓評價
這次實訓讓我感覺ps真的很好玩,讓我了解如何進行
局部的摳圖,變換皮膚顏色等。
項目十三:切片
一、實訓名稱:
切片
二、實訓時間:
20xx年4月25號
三、實訓流程:
新建一個1024*768的文檔—打開一個網(wǎng)頁—按print鍵截圖—利用ps進行編輯(粘貼)—裁切工具選擇所需部分—按enter鍵—存儲—打開剛裁切所得圖片—切片選取工具—點擊圖片右擊劃分切片—工具欄中轉(zhuǎn)到imageread—文件—將優(yōu)化文件存儲為JPG格式
四、實訓評價:通過這次試訓掌握了裁切工具和切片工具的使用方法,并了解了網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)!
項目十四:摳取人物頭發(fā)
一、實訓名稱:
摳取人物頭發(fā)
二、實訓時間:
20xx年4月27號
三、實訓流程:
現(xiàn)在軟件中打開一張人物圖片—選擇通道面板尋找黑白區(qū)分明顯的通道—復制該通道—調(diào)節(jié)色階(ctrl+l)是黑白變得分明便于區(qū)分—反向(ctrl+i)—橡皮工具—把除頭發(fā)外的白色部分全涂掉—按CTRL鍵并點擊副本通道—點擊RGB通道—回到圖層面板—圖層新建—通過拷貝的圖層—隱藏背景圖層
四、實訓評價:通過實訓掌握了如何進行細致?lián)笀D的方法和技巧,進一步了解這個軟件的操作。
項目十五:環(huán)形文字
一、實訓名稱:
環(huán)形文字
二、實訓時間:
20xx年4月28號
三、實訓流程:新建600*300像素RGB模式的文檔—矩形工具畫矩
形條—在矩形條上輸入文字—隱藏背景—合并可見圖層—濾鏡扭曲—極坐標—從平面坐標到極坐標—文件存儲為jpg格式
四、實訓評價:
通過這次試訓了解了環(huán)形文字的制作,明白了一些
logo的部分制作。
項目十六:金色鋸齒
一、實訓名稱:
金色鋸齒
二、實訓時間:
20xx年4月28號
三、實訓流程:
新建300*300文檔改背景色—新建圖層—在圖層一畫圓填充為白色—選擇變換選區(qū)—按ALT+SHIFT鍵調(diào)節(jié)圓的大小—按ENTER鍵應用—按DELETE鍵刪除—ctrl+d取消選區(qū)—在圓輪上建立幾個選區(qū)并刪除—建立新圖層2—選擇多邊形工具邊數(shù)為32星形縮進依據(jù)10%并選擇路徑而非圖形—繪制路徑—直接選擇工具—按SHIFT鍵并點路徑—調(diào)整鋸齒—按ctrl加回車建立選區(qū)—填充白色—取消選擇—按ctrl并單擊體層2建立選區(qū)—選擇變換選區(qū)—按alt+shift鍵—按刪除鍵—隱藏背景圖層—合并圖層1和2—建立選區(qū)—前景為白色背景京金黃色—漸變工具—取消選擇—圖層樣式—斜面和浮雕—外發(fā)光等—在旁半輸入直排文字—進行描邊—變形文本貝殼——文件另存為jpg
四、實訓評價:
通過這次試訓,不僅學會了金色鋸齒的制作,而且
了解了很多相關(guān)的操作技能。
項目十七:相框
一、實訓名稱:
相框
二、實訓時間:
20xx年4月28號
三、實訓流程:
打開一張照片—通道—新建通道—CTRL+A全選—選擇修改—擴邊40—選擇—修改—縮放6—將選區(qū)填充為白色—取消選擇(CTRL+D)濾鏡—扭曲—玻璃(3、2小鏡頭、縮放50%)—濾鏡—素描—影。10和4)—濾鏡—銳化—CTRL+F重復使用濾鏡—按CTRL并點擊新通道—圖層—點擊背景圖層—新建圖層一—填充為黑色—新建圖層2—按CTRL+SHIFT+I(反選)—前景色改為金黃色—填充前景色—取消選擇—矩形選擇工具—在圖層一建立相應選取—刪除—文件另存為jpg
四、實訓評價:
通過實訓了解了相框的具體制作方法,并根據(jù)老師
介紹利用路徑工具總的特效做出自己的相框。
電子商務實訓報告5
為期二周的專業(yè)技能實訓結(jié)束了。這次的實訓給了我很大的收獲,但也給了我一個很深的感觸?萍嫉牧α坎豢尚∫,IT技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷。原來都需要人工來出理的數(shù)據(jù),單證,業(yè)務,現(xiàn)在都只需要在電腦操作界面上點動鼠標,片刻就能搞定。實訓所用的軟件中所含有的東西還是比較全面的,整個作業(yè)完成下來,確實學到不少東西。從最簡單的開始,申請帳號,個人信息的填寫,再到后來的商品信息的錄入以及一些簡單業(yè)務的操作,這些看似簡單的流程,里面有許多細節(jié)問題是要求我們注意的,畢竟將來到真正實際操作過程中很少允許我們出差錯的,一個錯誤的信息的公布出去給公司帶來的損失是無法估計的,所以細心,細致是必需的。
這次的實訓內(nèi)容主要有:
一、通過“德意”操作在電子商務虛擬平臺了解電子商務的基本流程,同時在虛擬平臺上做了操作。
二、通過虛擬平臺的模擬操作相應地在網(wǎng)絡實踐平臺做了相應的操作。
三、到歐中經(jīng)貿(mào)網(wǎng)參觀并聽工作人員介紹公司狀況。
四、聽講座。
我們主要是電子商務實訓室的德意模擬操作平臺里進行的,不管是BtoB還是BtoC交易模式都有前臺和后臺之分。前臺是讓客戶進行操作的平臺,客戶可以注冊成為會員、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行的開戶、電子錢包、數(shù)字證書的注冊和獲取、以及電子合同的簽訂等。而后臺管理系統(tǒng)是網(wǎng)站管理人員才可以操作的。它能夠?qū)η芭_購物網(wǎng)站進行全面的管理和運作。通過對后臺系統(tǒng)的操作,能夠讓我們了解與參與到電子商務運作與管理過程,有助于我們知識的實踐。而后臺管理系統(tǒng)的主要模塊包括:系統(tǒng)管理模塊、日常業(yè)務模塊、綜合查詢模塊、報表管理模塊、月末處理模塊、系統(tǒng)幫助模塊等。其中的采購業(yè)務管理,主要提供采購的各種管理,如采購訂單的填寫、采購訂單的確認,采購入庫等管理。電子錢包以及企業(yè)數(shù)字證書的審批。
在虛擬平臺操作完后,我們還在阿里巴巴、拍拍等網(wǎng)站中進行會員注冊。我們在阿里巴巴里面發(fā)布自己的商業(yè)信息,在拍拍網(wǎng)上則是利用QQ號碼網(wǎng)上開店,發(fā)布自己的商品,進行商品的買賣。這些都是在現(xiàn)實的網(wǎng)絡中實現(xiàn)的。當然,作為電子商務的`學生,如果我們自己都不去實踐,那我們又如何使他人信任,讓他人放心的進入到我們自己的網(wǎng)站。
另外,我們還聽取了由雅虎中國企業(yè)的一名營銷經(jīng)理謝經(jīng)理給我們講了關(guān)于搜索引擎和推銷的知識。讓我們從中了解了世界上三大搜索巨頭:百度、雅虎、Google它們之間的特色和市場的定位。使我們對這三個常用搜索引擎功能有了清晰的了解,同時聽了這位營銷經(jīng)理的推銷艱辛而又精采的一面,在為她喝采的同時也開放了自己的眼界,使自己的知識又多了一方面的擴充。
通過這次電子商務綜合技能的實訓“理論+實操+講座+參觀+案例”,使我對電子商務有更深一層的了解,對國內(nèi)外電子商務的發(fā)展有了進一步的認識。使我們了解電子商務企業(yè)的組織機構(gòu),企業(yè)的管理模式,企業(yè)的運作模式,企業(yè)的行業(yè)特點,電子商務企業(yè)運作系統(tǒng)的硬件設施和架構(gòu),電子商務應用軟件系統(tǒng)的基本架構(gòu)、運行管理維護的特點和流程,電子商務企業(yè)的營銷模式和營銷過程。這次的實訓也讓我們更進一步的了解電子商務在當今世界的發(fā)展情況。也對電子商務所涉及的幾個模塊進行了實際操作,我對原先所學的電子商務的理論知識有了更為深刻的理解。
經(jīng)過這次的實訓,我們對電子商務有了更深的了解,從書面的明白到實踐的理解。我們這次實習對我們的認識起到了很大的啟發(fā)作用,使我們以后在接觸電子商務的過程中少走點彎路。也使我們對人生和社會有了更清楚的認識,任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的,沒有那么多的意外收獲。
在這里很感謝潘老師給我們傳授了這么多的知識和經(jīng)驗,讓我們在畢業(yè)之際更好的填補自己的不足。
電子商務實訓報告6
一、實訓目標解讀
通過實戰(zhàn)模擬,我們旨在深入了解沙盤及其在企業(yè)運營中的核心作用,親身經(jīng)歷并感悟真實企業(yè)的運營全過程。猶如身臨其境般直面市場競爭的激烈與無情,感受經(jīng)營者承擔的風險和責任。在這場模擬經(jīng)營大戲中,我們要運用現(xiàn)代企業(yè)管理知識對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、生產(chǎn)規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)以及市場營銷等多方面作出決策,從而提高綜合知識的應用能力,深入理解企業(yè)經(jīng)營管理的精髓,為未來擇業(yè)打下堅實基礎。
二、實訓實操記述
(一)整體戰(zhàn)略布局:
產(chǎn)品抉擇:鑒于P3、P4產(chǎn)品開發(fā)風險較大,穩(wěn)妥起見,選擇主打P1、P2產(chǎn)品。
廠房挑選:鎖定可容納四條生產(chǎn)線的A廠房,因其前四年性價比高,購買成本及租金均低于B+C廠房,在首年末考慮買下。
生產(chǎn)線定奪:手工線周期過長,柔性線又價格高昂影響現(xiàn)金流,相比之下,全自動線在空間利用上優(yōu)勢突出。因此,在六年的發(fā)展藍圖中,除特殊情況(訂單量猛增需臨時補充半自動線)外,公司堅定采用全自動生產(chǎn)線。
市場拓展與ISO認證:隨著產(chǎn)能攀升,少量市場難以滿足需求;而ISO認證往往決定能否拿下高價訂單。3.長遠來看,老師也強調(diào)了全面市場開發(fā)與ISO的重要性,故此,我們必須雙管齊下。
(二)實戰(zhàn)經(jīng)營歷程
第一年:在生產(chǎn)總監(jiān)的引領下完成新年規(guī)劃會議,營銷總監(jiān)的意見作為參考,結(jié)合生產(chǎn)能力與資金狀況確定廣告預算,并依據(jù)市場地位、廣告投入、競爭態(tài)勢等因素搶奪訂單。同時啟動P1生產(chǎn),以滿足訂單并為P2生產(chǎn)提供原料。第一季度開始研發(fā)P2,第二季度引進半自動生產(chǎn)線。
第二年:為了爭取更多訂單,我們火力全開加大生產(chǎn)力度。無奈訂單選擇不盡如人意,導致當年銷售收入僅11M,庫存積壓嚴重。
第三年:由于訂單不足且?guī)齑孀阋詰獙,我們選擇了停產(chǎn)一年,閑置生產(chǎn)線。
第四年:第四年的訂單含金量頗高,我們重啟生產(chǎn)引擎,全力滿足訂單需求。終于,在第四年扭虧為盈,迎來曙光。
三、實訓成果概覽
經(jīng)過老師的悉心指導,我成功完成了企業(yè)四年的經(jīng)營挑戰(zhàn)。這一路跌宕起伏,多次失敗的經(jīng)驗化作寶貴的財富,最終排名第三,收獲滿滿。
四、實訓心得總結(jié)
沙盤模擬大賽落幕,這段時間的實訓讓我感觸良多。激烈的市場競爭既無法避免,那就要求企業(yè)在知己知彼中尋求合作之道。整個實訓過程將企業(yè)的'采購、生產(chǎn)、銷售環(huán)環(huán)相扣地展現(xiàn)在眼前,讓我深切體會到全局觀念和團隊協(xié)作的重要性。每個角色都應以企業(yè)整體最優(yōu)為目標,各盡其責,通力協(xié)作,共同實現(xiàn)企業(yè)的宏偉藍圖。這場模擬戰(zhàn)不僅概括了一個企業(yè)的運營全景,更讓我親眼見證了企業(yè)在殘酷市場環(huán)境中求生存、求發(fā)展的艱辛歷程。
電子商務實訓報告7
電子商務是一個極具創(chuàng)新意識的新興的產(chǎn)業(yè),隨著網(wǎng)絡經(jīng)濟的迅速發(fā)展,電子商務已逐漸成為大學生在就業(yè)選擇當中一條較為重要的途徑。傳統(tǒng)的“灌輸式”和一般的實驗操作的教學方式已經(jīng)不適合電子商務專業(yè)的授課。目前中國已經(jīng)有很多高職院校設立了電子商務創(chuàng)業(yè)園和電子商務創(chuàng)業(yè)課程,希望能夠提高學生的創(chuàng)業(yè)能力。但是大部分學校都沒有很好地把電子商務創(chuàng)業(yè)與課程教學相結(jié)合,缺乏這方面課題的研究。近年來,許多高校不斷擴招,大學生普遍面臨就業(yè)難的問題。高職院校尤其是電子商務商務專業(yè),以解決大學生就業(yè)為目標,改進教學方式和方法 ,著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力,已成為高職院校教育改革的重點。
因此,如何引導學生掌握電子商務領域必要的操作技能,培養(yǎng)學生的實踐能力,幫助高職學生盡快適應工作環(huán)境等問題,是高職院校面臨的非,F(xiàn)實的課題。特別是電子商務實訓教學與學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,將會提高電子商務專業(yè)學生的商務理念,突出專業(yè)特點,提高動手能力,提升電子商務學生就業(yè)質(zhì)量和數(shù)量,目前是一個值得進一步研究和探索的方向。
一、高職院校電子商務實訓教學現(xiàn)狀
電子商務是一個極具創(chuàng)新意識的新興的產(chǎn)業(yè),隨著網(wǎng)絡經(jīng)濟的迅速發(fā)展,電子商務已逐漸成為大學生在就業(yè)選擇當中一條較為重要的途徑。電子商務是一門綜合性的商務學科,無論計算機網(wǎng)絡技術(shù)、商務策劃、項目實施都需要大量的動手訓練。目前,高職院校電子商務專業(yè)的實踐教學一般分為校內(nèi)專業(yè)實訓室實訓、參加各級電子商務賽以及校外實訓基地的實訓,其中真正接觸到實際工作過程的校外實訓基地的實訓這個環(huán)節(jié)存在著一些實施上的難度,如校外實訓基地往往不愿接收大量的實習生,學生對于實訓的任務分配也存在高不成、低不就的現(xiàn)象,所以在這一環(huán)節(jié)中期望大大提高學生的實踐能力往往不能實現(xiàn)。
1、職業(yè)技能訓練不到位,實踐環(huán)節(jié)欠缺
電子商務專業(yè)在校內(nèi)的實訓通常是通過電子商務模擬平臺進行實訓,該實訓模擬平臺仿照實際業(yè)務流程操作,旨在使學生熟悉電子商務的運作過程。然而這一模擬平臺雖然可以幫助學生對電子商務有一個感性的認識,但也存在著一些不足:
。1)模擬平臺是對實際電子商務業(yè)務流程的固定化和簡單化,與實際的電子商務業(yè)務有一定的距離。
。2)模擬平臺注重電子商務業(yè)務的實現(xiàn),卻忽視電子商務的技術(shù)背景和宏觀、微觀環(huán)境建設,所提供的現(xiàn)成電子商務系統(tǒng),模擬平臺擴展性較弱,往往不能按教學實際需要作相應調(diào)整。
。3)模擬教學軟件不能及時升級換代,教學軟件無法跟時代發(fā)展同步。
2、專業(yè)師資缺乏嚴重
很多學校的電子商務專業(yè)教師基本上是從計算機或財會專業(yè)轉(zhuǎn)行過來,大都是通過自學或者參加有關(guān)電子商務的研討會或培訓來獲得這方面的專業(yè)知識,因此,師資隊伍的知識儲備不夠深入、結(jié)構(gòu)不夠系統(tǒng)、內(nèi)容不夠?qū)嵱。由于師資本身不是很成熟,而且大都沒有電子商務實戰(zhàn)經(jīng)驗,在從事電子商務教學時顯得勉為其難。按照傳統(tǒng)的師資力量的評價指標來衡量的話,這些電子商務專業(yè)教師屬于低學歷和低職稱的行列。盡管這種情況會得到不斷改善,但這仍需要一個過程。
3、實訓課程教學設計不合理
。1)實訓內(nèi)容選擇簡單有局限性。傳統(tǒng)電子商務實訓課程教學普遍采用的模擬教學軟件
讓學生按預定好的程序、步驟、方法進行操作。這種方式可以了解電子商務活動運行的整個過程,但是它與現(xiàn)實中真正的'運行流程還有一定的差距,因此還存在一定的局限性。
。2)實訓教學方法單一。案例教學也是電子商務專業(yè)經(jīng)常使用的一種實訓方式。對每一個實訓主題,例如B2C交易,B2B交易,C2C交易,網(wǎng)絡營銷,物流與配送等,選擇本領域最有代表性的企業(yè)及其網(wǎng)站,理解、領會他們成功運營的秘訣,從而深刻體會每個主題的真諦。
。3)實訓方式固定無創(chuàng)新。傳統(tǒng)的實訓方式,一般是通過學校建立的電子商務實驗室來進行,學校安排一段時間,規(guī)定好課時,通過教師指導,借助于網(wǎng)絡進行。
4、實訓課考核方式陳舊,不利于學生自主學習能力以及動手實踐技能的培養(yǎng)。
二、提高高職院校電子商務實訓課程教學效果的方法
1、加強并重視模擬實訓,加強校內(nèi)實訓室(電子商務工作室)建設。
為了提高實訓課的教學小股,強化學生職業(yè)技能,學院必須適應專業(yè)雪球的模擬實訓室,即電子商務工作室、電子商務技能訓練平臺等。這樣學生可以通過相關(guān)的模擬實訓練習熟悉B2C交易、B2B交易、C2C交易以及網(wǎng)絡銀行等操作內(nèi)容,假聲相關(guān)理論知識的理解。也能使學生置身于模擬的工作環(huán)境,學習并掌握電子商務相關(guān)的概念和實踐操作方法。
2、 加強教師隊伍建設,提升教師業(yè)務水平,提高“雙師型”教師比例。
“雙師”是指既有扎實的基礎理論知識,又有豐富的實踐經(jīng)驗,既能從事課堂理論教學,又熟悉企業(yè)運作的新型教育工作者。學校要積極選送教師到企業(yè)第一線頂崗實習,提高實踐能力;有計劃地選送教師赴國家級或省級電子商務專業(yè)進行培訓,提高其專業(yè)水平。通過各種途徑,改造現(xiàn)有師資結(jié)構(gòu),逐步形成一支教育觀念新、師德高尚、有較高教學水平和較強實踐能力、專兼結(jié)合的教師隊伍。
電子商務實訓報告8
一、實訓時間:
XX年5月13日至5月24日
二、實訓地點:
河北瑪世電子商務有限公司
三、實訓目的與意義:
1,這次實習可以使我們在課本上學到的知識用于實踐增加了我對電腦技巧的一些認知。
2,通過這次實習也可以讓我體驗到上班族的生活為我將來畢業(yè)后找工作打下了基礎
3,并且這次實習可以很好的幫助我完成將來的畢業(yè)論文。
四、實訓感悟:
還依然記得來的第一天對這里很茫然,不知道實習要做些什么。然后經(jīng)過老師的耐心講解,認識了自己實習要做些什么,得到了很多心理認識,對很多問題都有了一些更深的了解。同時,我熟悉了河北瑪世電子商務有限公司,總部位于國家命名的“中國絲網(wǎng)之鄉(xiāng)”、“中國絲網(wǎng)產(chǎn)業(yè)基地”、中國絲網(wǎng)產(chǎn)銷基地“、”中國絲網(wǎng)出口基地“—河北省安平縣。使我們隊公司有了更進一步的了解實習,就是在實踐中學習。經(jīng)過這半個月的`實習訓練,我了解到自己所學的如何在實踐中運用。
當然學的更多的是如何在更新網(wǎng)站內(nèi)容和添加商品,每天不厭其煩的更新添加,看見自己的成功更多的是高興。還有發(fā)布了一些關(guān)于公司產(chǎn)品的博客,比如新浪,網(wǎng)易。而后又嘗試在百度知道上提問與回答,在回答問題的過程中,通過網(wǎng)站搜索相關(guān)內(nèi)容來回答各種絲網(wǎng)問題,通過百度知道這個平臺,我對公司又了更一步的了解。
經(jīng)過半個月的實訓我學到了很多之前沒有學過沒有接觸到的東西,認識到自己的不足,需要更加努力,才能盡快的學會在社會上生活,敢于面對社會的壓力,使自己可以在社會上成長發(fā)展。
XX年5月24日
電子商務實訓報告9
1.任務
王力是新分配到一家家具廠的電子商務專業(yè)大學畢業(yè)生,家具廠老板一直想改變企業(yè)經(jīng)營模式,知道王力是電子商務專業(yè)畢業(yè)的大學生,非常高興,在王力上班的當天老板就請他作一份有關(guān)家具行業(yè)開展電子商務活動與傳統(tǒng)商務活動的比較分析報告,F(xiàn)在請你代王力來完成老板交給他的任務,字數(shù)要求在500字左右,此分析報告對其他經(jīng)營者也要有一定的參考價值。
2.分析思考
1)家具行業(yè)開展傳統(tǒng)商務的業(yè)務流程。
賣方:進行市場調(diào)查確定顧客的需要——創(chuàng)造滿足顧客需要的產(chǎn)品或服務——廣告并促銷產(chǎn)品或服務(店面裝修)——為購物交易進行談判——向顧客支付產(chǎn)品和發(fā)票——接受并處理顧客的付款——提供售后服務、日常維護和質(zhì)量擔保。
買方:確定需要——尋找能夠滿足這種需要的產(chǎn)品和服務——選擇供應商——為購買交易進行談判——支付貨款——進行日常維護并要求質(zhì)量保障。
2)家具行業(yè)開展電子商務的業(yè)務流程。
3)家具業(yè)是否適宜電子商務活動,現(xiàn)有技術(shù)是否成熟,是否能否滿足客戶對他的要求。
家具業(yè)比較適宜電子商務活動,現(xiàn)有的技術(shù)還是比較成熟的,一般情況下能夠滿足客戶的要求。但是,在家具業(yè)使用電子商務還是有一定缺陷的。比如網(wǎng)絡上的法律機制不夠完善,網(wǎng)上交易時安全系數(shù)不高。再者,網(wǎng)絡上看到的商品只是圖片,而不是真實的實物,比較虛擬,不一定能夠滿足客戶的.所有需求。
4)家具業(yè)的消費群體定位,消費群體對網(wǎng)絡的依賴度分析。
我覺得家具行業(yè)的消費群體應該定位在青年這個階段。隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,青年人對網(wǎng)絡的依賴性越來越大,在互聯(lián)網(wǎng)上交易頻率也快速增加。然后電子商務所具有的一些特點剛好能滿足青年近階段的消費群體的要求。所以,對于這個消費群體來說,前景是比較不錯的。
5)家具業(yè)開展電子商務活動相對傳統(tǒng)商務活動而言可持續(xù)的競爭優(yōu)勢是什么,劣勢是什么?機會在哪里?
優(yōu)勢:傳播的范圍增大,客戶面擴大;流通渠道減少,可以節(jié)約一定的時間;交易時間沒有限制,24小時服務;消費者可以隨意選擇購物方式。劣勢:太過于虛擬化,消費者信賴度不是很高;網(wǎng)絡的一些機制發(fā)展還不夠完善,還存在一些缺陷。
機會:對于青年這個消費群體來說,網(wǎng)絡是他們每天使用的交流工具,相信電子商務會一如既往地深入到他們的生活中,情景會很不錯。再者,電子商務會以最快的速度、全面地滿足顧客個性化需求,還可以以最低價格滿足顧客需求。
3.訓練方法與步驟
1)根據(jù)本教材對傳統(tǒng)商務中買主與賣主的業(yè)務流程圖分析,畫出家具業(yè)賣主與買主的業(yè)務流程。
2)查閱相關(guān)網(wǎng)站資料,畫出電子商務中買主與賣主的業(yè)務流程圖。
3)查閱網(wǎng)站或相關(guān)資料,分析家具業(yè)電子商務與傳統(tǒng)商務運作過程,分交易前準備、貿(mào)易磋商、合同鑒定、支付與清算四個階段來分析。
4)參觀當?shù)匾患壹揖咂髽I(yè),確定他的消費群體,消費群體的特點,有哪些個性化需求。
5)根據(jù)參觀與網(wǎng)站資料的查閱,分析家具業(yè)開展電子商務的優(yōu)勢在哪里?劣勢在哪里?機會是什么?電子商務環(huán)境下的增值服務表現(xiàn)在哪里?通過什么技術(shù)可以實現(xiàn)?是否充分展示了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢?
6) 傳商商務的優(yōu)勢、劣勢? 7) 完成分析報告
4.任務訓練結(jié)果與評價
電子商務實訓報告10
一、訓練時間
20xx年xx月xx日—xx日
。ㄖ芤恢林芪澹
二、培訓目的
通過本課程的實訓,可以更深入地了解大學生電子商務的現(xiàn)實意義,電子商務的現(xiàn)狀和未來發(fā)展空間。通過了解本專業(yè)的社會發(fā)展,學生可以更好地了解自己的專業(yè),將課堂知識與實際工作相結(jié)合,達到理論與實踐相結(jié)合的目的,為步入社會做好準備,進行必要的熱身和適應。
三、培訓要求
1·讓學生加深對電子商務基本理論和概念的理解。
2·培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。
3·培養(yǎng)學生認真細致的態(tài)度和科學嚴謹?shù)挠柧氾L格和習慣。
4·要求每個學生獨立完成一份培訓報告。
第四,培訓安排
周一,訓練前的準備
周二,訓練動員會議
周三,參觀無錫科技會展中心,感受科技
周四,參觀博一教育
周五和xx學長學姐交流相關(guān)專業(yè)知識
實際培訓經(jīng)驗
一周的訓練不知不覺就過去了。我不敢說我在這里學到了很多,但我真的明白了很多。學校提供的培訓是一個很好的學習機會,可以探索自己的興趣和未來的發(fā)展方向,讓自己提前意識到自己想要什么,“我不知道,我先知道。”。兩周的實習生活讓我受益匪淺,實習經(jīng)歷歷歷在目。
電子商務實訓課程是學生學習電子商務方法、掌握電子商務技能的重要渠道。
在實習的過程中,我們參觀了無錫新區(qū)科技館,感受了科技,普及了教育,讓我認識到了科技和網(wǎng)絡的重要性。電子商務依賴于計算機網(wǎng)絡,網(wǎng)絡的快速發(fā)展也使得電子商務發(fā)展迅速。在20xx年與學姐學長的交流中,我們也學到了很多在課堂上學不到的`有價值的知識。我相信這對我們今后的工作會有很大的幫助。通過這次培訓,我認識到認真學習電子商務的重要性,注重理論與實踐的結(jié)合。理論固然重要,但是訓練操作可以讓我們更快的掌握這些知識。
通過這次培訓,我們對電子商務的特點和應用領域有了更深入的了解,學習和體會到了電子商務的核心思想。在實訓的過程中,我學會了,也提高了自己。在現(xiàn)代信息時代,許多交易都是通過網(wǎng)絡實現(xiàn)的。所以掌握這方面的知識越來越重要,這次培訓是我們對電子商務有更深入了解的一個非常好的機會。其次,我們也感受到了電子商務的優(yōu)越性,不禁對自己當時的選擇竊喜。
有人說訓練很辛苦,但我覺得訓練是一件很有意義的事情。在這次培訓中我接觸到了很多新的東西,給我?guī)砹诵碌捏w驗,新的體驗。學校給了我們這次培訓的機會,為我們的學習和未來的工作鋪平了美好的場景。所以我堅信,只要用心探索,勇敢嘗試,就會有更大的收獲和啟發(fā)。也許只有這樣,我才能為以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,獲得更大的收獲!
電子商務實訓報告11
在對電子商務專業(yè)xx年的學習中,我們學習了大量的相關(guān)專業(yè)知識,打下了電子商務專業(yè)理論的基礎,對電子商務這門專業(yè)有了一個理性的認識,為了能夠?qū)⒗碚搼糜趯嶋H工作,使我們對電子商務的理性認識上升到更高層次的感性認識,同時了解當今企業(yè)對電子商務的應用和發(fā)展情況,提高自身動手實際操作能力,以增強自身的社會競爭力,為今后工作積累工作經(jīng)驗,我通過參加實習單位的招聘以及面試,成為了xx公司的一名實習員工,主要擔任總經(jīng)理助理工作。
實習單位簡介:
xx公司位于xx工業(yè)園內(nèi),西面毗鄰秀麗的xx灣,南面臨近便利的xx國際機場及xx碼頭,占地面積xx畝,是以水產(chǎn)品、蔬菜制品、種植基地為一體的產(chǎn)、學、研為主的外向型國家中一檔企業(yè)。
該企業(yè)是xx市的以食品出口儲存加工為主要業(yè)務的大型集團企業(yè),同時該企業(yè)在電子商務的應用情況和現(xiàn)代化物流的規(guī)模都是比較可觀的,是一個現(xiàn)代化企業(yè),因此,我在此企業(yè)參加實習工作,可以使自己以前學習的專業(yè)知識在實際中得到應用,也使自己能夠得到更多的工作經(jīng)驗。
實習時間:
我的實習工作從20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,在開始的一個星期,公司對我進行了相關(guān)的職業(yè)培訓,主要是對員工以及工作環(huán)境以及公司規(guī)定的介紹,作為一名總經(jīng)理助理,我的主要工作是輔助總經(jīng)理的工作,具體方面包括文件發(fā)送,電話記錄,指令下達,傳真以及信件收發(fā)等。由于這項工作便于對企業(yè)整體運作模式的觀察,因此擔任此項實習工作更能夠?qū)W過的專業(yè)知識與實際相對比。
在開始的工作中,由于對人員和工作環(huán)境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現(xiàn)了一些錯誤,比如發(fā)錯報價單、文件指令下達效率低等,但是經(jīng)過后來的彌補,沒有造成經(jīng)濟損失,同時總結(jié)經(jīng)驗教訓并且努力在與員工溝通和協(xié)調(diào)方面下功夫,了解人員關(guān)系,適應企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的`掌握了業(yè)務技能,后面的類似工作便能應付得比較得心應手。
工作任務:
由于業(yè)務方面的熟練,企業(yè)領導對我提高了信任程度,并且交給了我一些較為復雜的工作,我的實習期間正處于食品加工出口的旺季,物流運輸倉儲等方面工作較為繁忙,因此企業(yè)領導分配我在做好一些總經(jīng)理助理工作的同時完成一些倉儲相關(guān)的工作。
通過從事這項工作,我了解了現(xiàn)代企業(yè)倉儲的基本操作模式,同時,我將現(xiàn)實中的物流模式和課本上的電子商務的物流模式做了對比,了解了實際操作和理論知識之間的不同,深入了解了物流倉儲的現(xiàn)狀。
在這項工作中,由于人員數(shù)量較多,而且大多數(shù)員工為臨時工,技術(shù)知識和文化水平都比較低,因此一定的領導和組織協(xié)調(diào)能力是十分重要的,因此,我在這方面加強了鍛煉,加強工作中的監(jiān)督作用,提高員工的工作效率,在員工人手不夠的情況下親自下冷庫,駕駛堆高機完成貨物堆放工作,發(fā)揚特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的精神,完成一些體力勞動,雖然這些體力勞動技術(shù)含量不高,但是在進行這些工作的過程中,我了解了倉儲工作在實際操作過程中的一些技能。
電子商務實訓報告12
一、實習目標
1. 真槍實彈地在互聯(lián)網(wǎng)實戰(zhàn)演練,就是為了讓學生們把電子商務信息的采集、制作、發(fā)布技能玩得溜溜轉(zhuǎn),這包括對網(wǎng)上銀行的各項業(yè)務與功能了如指掌,對電商信息的操作全流程駕輕就熟,從搜集、保存、處理信息到各種數(shù)字證書的功能、申請流程、使用方法以及CA中心的職責等都心中有數(shù)。同時,也得熟練掌握在Google AdWords上為企業(yè)打廣告,獨立開設網(wǎng)店等技巧。
2. 通過奧派電子商務模擬教學軟件的操練,讓大家熟悉各類交易模式和流程,比如注冊用戶、摸透系統(tǒng)模塊、了解基本概念等等。同學們各顯身手,分別登錄個人控制臺、B2B、B2C、C2C平臺,還有網(wǎng)上銀行、信用認證、CA認證、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站運營等各個環(huán)節(jié),不僅要熟悉操作界面和登錄方式,還要達到熟練運用的程度。
二、實習過程
電子商務這個充滿無限可能的大舞臺,自誕生以來就不斷創(chuàng)造著財富與奇跡。學校為了讓我們更深入地領悟電子商物的`魅力,增強我們的計算機基礎技能以應對未來的挑戰(zhàn),特意鼓勵我們?nèi)嵙晫嵺`。于是,在20xx年那個炎熱的7月15日至7月21日,我在格林藝品商行展開了一段為期一周的實習之旅,收獲頗豐。
起初兩天,我們在模擬環(huán)境中體驗買賣雙方角色,利用奧派軟件發(fā)布商品、搜尋商品并進行虛擬交易,借機深入了解B2C交易流程及其注意事項。
隨后,我轉(zhuǎn)入實戰(zhàn)環(huán)節(jié),投身于格林藝品商行的陶瓷線上交易中。得益于德化縣豐富的陶瓷資源,商行自有瓷廠供貨無憂。在掌握了電商交易的基本規(guī)則后,我開始與顧客實際交流,前輩們的熱心指導讓我快速get到了溝通的藝術(shù):不與顧客爭執(zhí)、不質(zhì)問語氣、主動但不冒進、保持謙遜態(tài)度、巧妙回應提問、實事求是而非過度吹捧。
在正式接待顧客前,我還跟隨前輩們學習公司背景、產(chǎn)品特性、發(fā)展方向等基礎知識,并在他們手把手的教學下,逐漸熟悉接待客戶的每一個細節(jié),因為深知這些看似簡單的工作,實則關(guān)系交易成敗,所以盡管等待有時枯燥,但我始終保持嚴謹認真的態(tài)度,力求做到最好。
此外,我還涉足了瓷器拍攝領域。商品照片的拍攝和后期處理尤為重要,同樣一件瓷器,不同的照片可能會帶來銷量的天壤之別。既要拍出瓷器的獨特亮點,又要保證圖片不失真實感。這次實習,我不僅學會了拍照,還掌握了圖片處理和加工的技能。
三、實習感悟
一周的實習時光轉(zhuǎn)瞬即逝,其中交織著汗水與收獲。說短,是因為時間飛快,仿佛還沒嘗盡滋味;說長,則是因為實訓中的困惑與艱辛讓人印象深刻。然而正是這些經(jīng)歷,使我更深刻地認識自己,明白自己的優(yōu)勢與不足之處。
總結(jié)起來,這次實習我最大的體會就是六個字:“多看、多問、多做”。遇到問題時,要自主思考、積極尋求解決方案,這樣對問題的理解才會更深入,解決問題也會收獲更多成就感。同時,我也更加明白了電子商務的本質(zhì),見識了B2B、B2C等多種交易模式,還親身體驗了淘寶、京東、易迅網(wǎng)等知名電商平臺的操作流程。
通過格林藝品商行的實習,我不僅學到了許多專業(yè)知識,也在與顧客交流、商品拍攝等方面積累了寶貴經(jīng)驗。面對未來電子商務行業(yè)的激烈競爭,我深感只有扎實理論知識,勇于實踐嘗試,才能在這一新興商務領域立穩(wěn)腳跟,綻放光彩。因此,我會繼續(xù)努力,不斷提升自我,相信在不久的將來,定能在電子商務的世界里擁有屬于自己的一片藍天!
電子商務實訓報告13
實訓目的:
1、了解我國B2C發(fā)展現(xiàn)狀
2、通過在當當網(wǎng)或卓越網(wǎng)上的模擬網(wǎng)上購物,掌握電子商務B2C系統(tǒng)中商品交易流程。
實訓內(nèi)容:
1、對熟悉的一個B2C網(wǎng)站架構(gòu)進行分析與點評
2、通過訪問當當、卓越亞馬遜,熟悉網(wǎng)上購物流程,體驗網(wǎng)上購物的前后臺功能以及系統(tǒng)后臺管理事項
3、通過訪問當當、卓越亞馬遜,掌握B2C網(wǎng)站的營銷策略(如產(chǎn)品、價格、促銷策略等)
4、舉例分析B2C電子商務模式,并指出我國B2C電商模式發(fā)展中存在的問題。
實訓記錄:
1、訪問了我最熟悉的'B2C網(wǎng)站---當當網(wǎng),并對其網(wǎng)絡架構(gòu)進行了認真的分析總結(jié),記錄如下:
1、做出了自己對當當網(wǎng)網(wǎng)站架構(gòu)的分析與點評,
(1)從系統(tǒng)平臺架構(gòu)上講,分為:
、贂䥺T功能:修改資料,賬戶信息,訂單查詢,購物禮券,禮品卡購買與激活,我的收藏,我的評價,數(shù)字商品,查詢退換貨
②后臺管理功能:商品上架管理、會員管理、訂單管理、積分管理、貨品價格管理、客戶服務
、凵唐逢惲校簣D書、孕、嬰、童、服裝鞋包、家居日用、數(shù)碼3C等
、芸蛻舴⻊眨嘿徫镏改稀⒃诰答疑、電話、電郵等
(2)從購買與支付問題上講,分為購物車、訂單、禮品卡、我的當當、幫助五個板塊
(3)從營銷推廣上講,分為廣告、會員專享、促銷三方面
(4)從特色服務上講,有配送方式、正品保障、支付方式、售后服務、特色服務、幫助信息等幾大板塊構(gòu)成
2、對網(wǎng)絡架構(gòu)的定義有了更深層的了解。
網(wǎng)站架構(gòu),是根據(jù)客戶需求分析的結(jié)果,準確定位網(wǎng)站目標群體,設定網(wǎng)站整體架構(gòu),規(guī)劃、設計網(wǎng)站欄目及其內(nèi)容,制定網(wǎng)站開發(fā)流程及順序,以最大限度地進行高效資源分配與管理的設計。其內(nèi)容有程序架構(gòu),呈現(xiàn)架構(gòu),和信息架構(gòu)三種表現(xiàn)。而步驟主要分為硬架構(gòu)和軟架構(gòu)兩步程序。網(wǎng)絡架構(gòu)是現(xiàn)代網(wǎng)絡學習和發(fā)展的一個必須的基礎技術(shù)。
b2c網(wǎng)站從宏觀的功能上來概括,可以用一句話來表示:用戶找到產(chǎn)品下訂單。因此;網(wǎng)站的功能架構(gòu)也可以從用戶,產(chǎn)品,訂單三個相對獨立的方面,以及之間相關(guān)的關(guān)聯(lián)來展開探討。
電子商務實訓報告14
周一:老師為我們開了實訓的動員大會。
周二:老師帶我們?nèi)⒂^國家物聯(lián)網(wǎng)應用展示中心等一系列的關(guān)于電子商務的一些企業(yè)。
周三:老師帶我們?nèi)o錫物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院和東方博宜等地去參觀,讓我們自己去感受電子商務
周四:老師們請來08級的學長學姐們?yōu)槲覀冎v述她們的成功心得,以及和我們交流,解答一些我們關(guān)于電子商務這一科目的疑問。
就這樣一個星期的實訓不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學到很多的東西,但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實訓,是一個很好的學習機會,可以摸索自己的興趣和以后發(fā)展的方向,可以讓自己提前認識到自己想得到的東西是什么,“不知不知,先行后知”。這一個星期的實習生活,使我受益匪淺,回味無窮,實習所感歷歷在目。
雖然這次實訓只是以參觀為主,但是我接觸到了很多新的東西,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。學校給我們這次實訓的`機會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。
在泛亞和東方博宜我了解到我們并不能把電子商務只理解成網(wǎng)上交易,從現(xiàn)在的理論和實踐來看,網(wǎng)上交易對于商品交易的作用,獲得了廣泛的肯定,然而,網(wǎng)上交易只是電子商務的一個局部,作為一個完整的電子商務過程,正如一個完整的商品流,通過程一樣,如果進行細分,可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個主要組成部分。任何一次商品流通過程,包括完整的電子商務,也都是這“四流”實現(xiàn)的過程,F(xiàn)在看來,商流、信息流、貨幣流可以有效地通過互聯(lián)網(wǎng)絡來實現(xiàn),在網(wǎng)上可以輕而易舉完成商品所有權(quán)的轉(zhuǎn)移。但是這畢竟是“虛擬”的經(jīng)濟過程,最終的資源配置,還需要通過商品實體的轉(zhuǎn)移來實現(xiàn),也就是說,盡管網(wǎng)上可以解決商品流通的大部分問題,但是卻無法解決“物流”的問題。在一個時期內(nèi),人們對電子商務的認識有一些偏差,以為網(wǎng)上交易就是電子商務。這個認識的偏差在于:網(wǎng)上交易并沒有完成商品實際轉(zhuǎn)移,只完成了商品“所有權(quán)證書”的轉(zhuǎn)移,更重要的轉(zhuǎn)移,是伴隨商品“所有權(quán)證書”轉(zhuǎn)移而出現(xiàn)的商品的實體轉(zhuǎn)移,這個轉(zhuǎn)移完成,才使商品所有權(quán)最終發(fā)生了變化。在計劃經(jīng)濟時期,這個轉(zhuǎn)移要靠取貨,在市場經(jīng)濟條件下,在實現(xiàn)市場由賣方市場向買方市場的轉(zhuǎn)變之后,這個轉(zhuǎn)移則就要靠配送,這是網(wǎng)絡上面無法解決的。所以,網(wǎng)上交易就等同于電子商務,這是一種認識上的偏頗,這種認識上的偏頗很容易把電子商務引上歧途。按照這種偏頗的認識指導實踐,必然出現(xiàn)現(xiàn)在大部分電子商務網(wǎng)站所面臨的困難,甚至反過來對電子商務進行自我否定,F(xiàn)在我們即將步入大二,經(jīng)過一年的在校學習,對電子商務已經(jīng)有了比較全面的認識和理解,但在校期間,我們一直忙于理論知識的學習,沒能有機會走出校園,真正切身感受電子商務,所以在實訓之前,網(wǎng)絡尤其是電子商務這一行業(yè)對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們掀起了她神秘的面紗,使它離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學都有網(wǎng)購經(jīng)驗,也接觸過不少從事電子商務這一專業(yè)的工作者,但那一系列的經(jīng)驗只限于皮毛的邊緣,對于我們所學的電子商務這個專業(yè)滲透較少,實踐的都是表面,重點則被忽略。此次實訓就不同了,我們都作了充分準備,在活動中我們都認真的跟著老師,和我們一同參與實訓的還有電子商務專業(yè)老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做了示范講解,這次實訓活動十分成功。通過這次實訓,我們對電子商務有了更深刻的認識,做一名電子商務人員不但要有過硬的專業(yè)技術(shù),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,更要有扎實的專業(yè)知識。馬上大二的我們,再過不到一年,就要出去實習了,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,攻破專業(yè)知識,爭取做一名出色的電子商務專員!
電子商務實訓報告15
這次實訓它的內(nèi)容主要包括:B2C、B2B、C2C、電子銀行、網(wǎng)絡營銷、電子郵件、網(wǎng)上單證、CA認證、電子數(shù)據(jù)交換EDI等一系列的操作流程。
我們主要是在電子商務實訓室的模擬平臺上面進行的操作,不管是B2B還是B2C交易模式都有前臺和后臺之分。前臺是讓客戶進行操作的平臺,客戶可以注冊成為會員、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行的開戶、電子錢包、數(shù)字證書的注冊和獲取、以及電子合同的簽訂等。而后臺管理系統(tǒng)是網(wǎng)站管理人員才可以操作的。它能夠?qū)η芭_購物網(wǎng)站進行全面的管理和運作。通過對后臺系統(tǒng)的操作,能夠讓我們了解與參與到電子商務運作與管理過程,有助于我們知識的實踐。而后臺管理系統(tǒng)的主要模塊包括:系統(tǒng)管理模塊、日常業(yè)務模塊、綜合查詢模塊、報表管理模塊、月末處理模塊、系統(tǒng)幫助模塊等。其中的采購業(yè)務管理,主要提供采購的各種管理,如采購訂單的填寫、采購訂單的確認,采購入庫等管理。電子錢包以及企業(yè)數(shù)字證書的審批。
另外,我們還參加了金算盤公司的講座,這次的講座主要是金算盤公司的經(jīng)理負責演講 ,主要了解了金算盤公司的狀況以及當前就業(yè)形勢,金算盤軟件有限公司創(chuàng)立于1992年12月,總部設于中國重慶市,在北京、上海、廣州、成都、西安、沈陽、武漢等地擁有40多家分支機構(gòu),與100多家中外知名機構(gòu)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,業(yè)務范圍和服務能力可以覆蓋世界各地, 主要致力于通過互聯(lián)網(wǎng)和移動通信網(wǎng)向用戶提供集ERP功能和電子商務功能于一體的全程電子商務服務。
在操作的過程中,我覺得自己的基礎知識并不牢固,有一些專業(yè)術(shù)語,自己不知道什么意思,所以繼續(xù)操作下去有點困難。這讓我認識到了自己的不足,所以在今后的學習當中不僅僅需要操作的訓練,更重要的是提高自己的專業(yè)知識。
只有在學好專業(yè)知識的基礎上,才能夠使得自己更快、更容易的去學習和接受其他知識。我在操作電子商務“B2B”,“B2C”與“C2C”這三種網(wǎng)上交易的方式的時候,就覺得要做好這些操作也并非一件容易的事,因為這里面每一個細節(jié)的操作都是很重要的,稍有錯誤就完成不了交易。這使得我不得不仔細的操作每一個步驟,直到最后完成整個交易。
在電子郵件服務中,最主要的是電子郵件的申請:個人資料、密碼的修改,電子郵件操作:郵件的瀏覽、撰寫、抄送以及刪除。網(wǎng)上銀行也就只有三個內(nèi)容,網(wǎng)上銀行服務的申請、網(wǎng)上銀行后臺管理和網(wǎng)上銀行服務使用。內(nèi)容最多是電子商務的三中模式,內(nèi)容是有很多,但是操作起來還是蠻容易的.,只要做一步后面的幾乎都可以了。這三中模式就是讓我們能熟練的掌握企業(yè)與消費者交易的整個過程,包括:消費者網(wǎng)上購物、B2C后臺初始化、商店經(jīng)理業(yè)務等操作。還要掌握企業(yè)交易的整個過程和熟練掌握拍賣的全過程,熟練前臺會員注冊、客戶投訴、新手上路、服務中心、新品上架、每日一拍、商品推薦、競拍熱點、特色拍賣等項目還有一些等錄日志、會員管理、群組設置、拍賣目錄設置、和拍賣商品管理等。最難的也是讓我最火就是這個了,不過還好,一切都知道了,就覺得也不是很難了,萬事開頭難,看來說的一點也不錯啊。
通過這次的實訓,讓我知道,電子商務是伴隨著網(wǎng)絡信息技術(shù)的發(fā)展和計算機應用的普及而產(chǎn)生的一種新型的商務交易形式。這種新型的國際貿(mào)易方式以其特有的優(yōu)勢(成本低、易于參與、對需求反映迅速等),已被愈來愈多的國家及不同行業(yè)所接受和使用。這種新興貿(mào)易方式對傳統(tǒng)法律(無論是英美法系,還是大陸法系)關(guān)于合同的成立條件、合同有效性規(guī)范、支付方法、提單的轉(zhuǎn)讓等一系列法律法規(guī)和要求,提出了嚴肅的挑戰(zhàn),F(xiàn)行的法律法規(guī)已無法滿足電子商務發(fā)展的需求,阻礙了電子商務的正常發(fā)展。因此,有必要為電子商務建立起一套必要的法律法規(guī)和共同遵守的商業(yè)規(guī)則,為電子商務的動作提供法律依據(jù),以促進國際貿(mào)易更好的發(fā)展。
實踐出真理。一個星期的實訓時間非常短,但是我接觸到新的東西卻很多,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過困難。尤其是有的時候操作得不到結(jié)果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我們苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力有更清楚的認識。通過這次實訓,我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結(jié)合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。學校給我們這次的實訓機會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學習和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
經(jīng)過這次的實訓,我們對電子商務有了更深的了解,從書面的明白到實踐的理解。我們這次實習對我們的認識起到了很大的啟發(fā)作用,使我們以后在接觸電子商務的過程中少走點彎路。也使我們對人生和社會有了更清楚的認識,任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的,沒有那么多的意外收獲。
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