辦學(xué)自查報(bào)告
在日常生活和工作中，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家收集的辦學(xué)自查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇1
根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》、《xxx省教育廳xxx省政府教育督導(dǎo)團(tuán)轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》及xxx市教育局《關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》要求，我縣成立了xxx縣全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)20xx—20xx年全縣“全面改薄”項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
xxx縣轄5鎮(zhèn)10鄉(xiāng)153個(gè)行政村，總?cè)丝?2萬，其中，農(nóng)業(yè)人口24萬。全縣現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校160所，其中初級(jí)中學(xué)10所，九年制學(xué)校4所，完全小學(xué)28所，教學(xué)點(diǎn)118所�，F(xiàn)有教職工2232人，在校學(xué)生24038名，其中，初中7121名，小學(xué)16917名。
按照省上審批的20xx—20xx年全面改薄規(guī)劃方案，xxx縣全面改薄項(xiàng)目涉及義務(wù)教育階段學(xué)校118所。新（改擴(kuò)）建設(shè)校舍59344平方米。同時(shí)，完成大門、圍墻、管溝管線、操場硬化等附屬工程；購置課桌椅20870單人套、住宿用床9198位、餐桌椅7829位、飲水設(shè)備93臺(tái)、安保設(shè)施175套，教學(xué)設(shè)備、音體美器材和餐具若干套（件）。項(xiàng)目總投資2。26億元，資金來源：中央資金8505萬元，省級(jí)資金5202萬元，市級(jí)資金5850萬元，縣級(jí)資金3053萬元。其中，校舍建設(shè)投入資金1。43億元，占總投資的63%；設(shè)備購置投入資金0。83億元，占總投資的37%。
二、 “全面改薄”工作進(jìn)展情況
�。ㄒ唬�20條”底線達(dá)標(biāo)情況
根據(jù)教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件底線要求的通知》精神，xxx縣對(duì)全縣義務(wù)階段的160所學(xué)�！�20條底線”達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行逐校核查，除部分學(xué)校無浴室設(shè)施、個(gè)別學(xué)校樓梯暫不達(dá)標(biāo)外，其余18條底線要求均已達(dá)標(biāo)。
�。ǘ╉�(xiàng)目實(shí)施情況
1、學(xué)校教學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)
�。�1）小學(xué)和初中生均校舍面積分別達(dá)到5。66㎡和6。66㎡；完全小學(xué)6個(gè)班規(guī)模學(xué)校建有100米直跑道；完全小學(xué)12—18個(gè)班、初中12個(gè)班規(guī)模學(xué)校均建有200米環(huán)形跑道田徑場，初中18個(gè)班及以上規(guī)模學(xué)校均建有300米環(huán)形跑道田徑場，達(dá)到辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)；全縣所有學(xué)校實(shí)現(xiàn)了1人1桌1椅的目標(biāo)，全部消除D級(jí)危房。
�。�2）寄宿制學(xué)校實(shí)現(xiàn)了寄宿生1人1床位，消除了“大通鋪”。
（3）寄宿制學(xué)校和供餐學(xué)校具備了食品制作或加熱條件，能夠滿足學(xué)生就餐需要。
�。�4）全縣所有學(xué)校都配備了開水供應(yīng)設(shè)施設(shè)備，能夠每天保證開水的按時(shí)供應(yīng)。
�。�5）各學(xué)校廁所能夠滿足學(xué)生需求，按1：3設(shè)置男女生蹲位，城區(qū)學(xué)校和具備自來水接入的新建校舍按照水沖式廁所設(shè)計(jì)施工，無條件的學(xué)校旱廁按學(xué)校專用無害化衛(wèi)生廁所設(shè)置。
�。�6）全縣所有學(xué)校都設(shè)置了能夠滿足校園安全需要的圍墻，在校園關(guān)鍵部位安裝了攝像頭，中心小學(xué)以上學(xué)校都配備了兼職校醫(yī)。
�。�7）樓房學(xué)校消防和應(yīng)急照明設(shè)備配置齊全，疏散標(biāo)志設(shè)置明顯。
（8）學(xué)校冬季取暖設(shè)施齊全，采取鍋爐集中供暖和電采暖供熱，學(xué)生宿舍無明火取暖現(xiàn)象。
2、村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)能夠運(yùn)轉(zhuǎn)
�。�1）教學(xué)點(diǎn)生均校舍面積達(dá)到8㎡、體育運(yùn)動(dòng)場地建成了60米直跑道，基本達(dá)到了辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
�。�2）我縣能夠統(tǒng)籌安排村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的課程和教師，村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的教師能夠按照生師比和班師比相結(jié)合的方式編制教師，保證村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)開齊課程，開足課時(shí)，教學(xué)質(zhì)量能夠得到保證。
�。�3）20xx年招錄的81名特崗教師全部安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、村級(jí)幼兒園任教，依據(jù)省、市關(guān)于鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（20xx———20xx年）實(shí)施辦法，制定了《xxx縣鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（20xx—20xx年）實(shí)施辦法》，對(duì)村小和教學(xué)點(diǎn)工作的教師，達(dá)到初級(jí)、中級(jí)職稱晉升條件，不受設(shè)崗限制，經(jīng)師德考核和課堂教學(xué)能力測試合格后直接評(píng)定和聘用相應(yīng)職稱。
�。�4）全縣143所村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)，有123所村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)接通了寬帶網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)接入“校校通”，基本達(dá)到了《xxx省基礎(chǔ)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求。
�。�5）對(duì)學(xué)生規(guī)模不足100人的農(nóng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)均能按100人的標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)核定公用經(jīng)費(fèi)，且全部撥付到位。
�。�6）全縣每個(gè)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)都設(shè)置了旗臺(tái)和旗桿，按《國旗法》的規(guī)定升降國旗。
3、學(xué)校大班額問題基本解決
（1）學(xué)校布局合理，全縣小學(xué)平均班額沒有超過45人，初中平均班額沒有超過50人。
�。�2）全縣義務(wù)教育階段學(xué)校沒有出現(xiàn)66人以上的超大班額。
4、農(nóng)村學(xué)校教育信息化達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）小學(xué)生生機(jī)比達(dá)到了10：1，初中生生機(jī)比達(dá)到了7：1。全縣共有網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)備1038套（其中電子白板322套，電視觸摸一體機(jī)716套）。
�。�2）全縣有140所學(xué)校接通了寬帶網(wǎng)，占全縣中小學(xué)�？倲�(shù)的87%。全縣有918個(gè)教學(xué)班接通了教育資源網(wǎng)，占全縣學(xué)校班級(jí)數(shù)的66。6%。全縣教師均注冊(cè)了國家基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和xxx省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，有自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。個(gè)別學(xué)校建有校級(jí)教育資源平臺(tái)和教育管理平臺(tái)，全縣教育信息化環(huán)境建設(shè)初具規(guī)模，正在努力向信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合邁進(jìn)。
5、教師隊(duì)伍素質(zhì)得到提高
（1）積極和市編辦、縣編辦協(xié)調(diào)，根據(jù)鄉(xiāng)村中小學(xué)教職工編制按照城市標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一核定的要求，做好前期學(xué)生數(shù)、班級(jí)數(shù)、學(xué)校數(shù)和教學(xué)點(diǎn)等數(shù)據(jù)的.統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。市編辦統(tǒng)籌規(guī)劃，重新核定了教師編制。每年根據(jù)中央、省“特崗計(jì)劃”招錄50—80名中小學(xué)崗位、小學(xué)教育學(xué)前教育專業(yè)等崗位的高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學(xué)校任教。20xx年共招錄81名特崗生到鄉(xiāng)村學(xué)校任教，解決了鄉(xiāng)村教師短缺的問題，努力實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教師崗位結(jié)構(gòu)比例總體平衡。
�。�2）制定《xxx縣中小學(xué)幼兒園校長輪崗交流實(shí)施辦法（試行）》，每年安排20名縣城學(xué)校優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校支教，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)每年選派20%教師到村小和教學(xué)點(diǎn)交流輪崗，組織學(xué)區(qū)內(nèi)音體美等緊缺薄弱學(xué)科教師到村小、教學(xué)點(diǎn)巡回支教。
（3）積極落實(shí)省、市關(guān)于鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助發(fā)放政策，20xx年鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)200———750元，人均達(dá)到每月302元。1———9月生活補(bǔ)助共計(jì)發(fā)放474。025萬元。建立與待遇水平相掛鉤的鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度，對(duì)鄉(xiāng)村任教滿20年、30年以上教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
�。�4）根據(jù)省、市、縣教師培訓(xùn)計(jì)劃和“美麗園丁”培訓(xùn)規(guī)劃，今年安排教師培訓(xùn)320萬元，目前已完成191萬元。有近千人參加了各級(jí)各類教師培訓(xùn)，取得了良好的效果。
6、改薄項(xiàng)目開展情況
（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全保障機(jī)制。全面改薄項(xiàng)目實(shí)施以來，縣委、縣政府高度重視，成立了xxx縣全面改薄工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面改薄工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)改薄辦公室，具體負(fù)責(zé)全面改薄工作的規(guī)劃制定、任務(wù)安排和具體實(shí)施。各學(xué)區(qū)、學(xué)校成立了相應(yīng)的改薄工作實(shí)施機(jī)構(gòu)，保證了各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的順利實(shí)施。
（2）精心編制規(guī)劃，科學(xué)有序?qū)嵤榱撕侠砼渲媒逃Y源，縣改薄辦派出工作組深入學(xué)校，實(shí)地清查學(xué)�；巨k學(xué)條件現(xiàn)狀，列出缺口清單，一校一策，認(rèn)真編制改薄方案。20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校49所，總投資5261。57萬元；20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校14所，總投資5064。72萬元；20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校7所，總投資4112。64萬元；20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校31所，總投資4175。48萬元；20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校46所，總投資3996。12萬元。
�。�3）強(qiáng)化資金管理，保障項(xiàng)目落實(shí)。進(jìn)一步健全資金管理制度，嚴(yán)格監(jiān)管資金使用，實(shí)行封閉運(yùn)行，確保專款專用，提高資金使用效益，無擠占、截留、挪用現(xiàn)象，確保了專項(xiàng)資金安全運(yùn)行和按時(shí)到位。20xx年度規(guī)劃投資5261。57萬元，實(shí)際到位資金5261。57萬元，到位率100%。共計(jì)支付項(xiàng)目資金5261。57萬元，支付率100 %。20xx年度規(guī)劃投資5064。72萬元。實(shí)際到位資金6073。11萬元，到位率120%。共計(jì)支付資金6073。11萬元，支付率100%。20xx年度規(guī)劃投資4112。64萬元，實(shí)際到位資金5864。08萬元，到位率143%。共計(jì)支付項(xiàng)目資金5121。53萬元，支付率96%。20xx年度規(guī)劃投資4175。48萬元，實(shí)際到位資金4296。13萬元，到位率103%。截止目前，共計(jì)支付項(xiàng)目資金1719。13萬元，支付率40。02%。
（4）統(tǒng)籌項(xiàng)目管理，確保工程質(zhì)量。項(xiàng)目管理做到“七嚴(yán)格”：嚴(yán)格招投標(biāo)程序、嚴(yán)格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格合同價(jià)款、嚴(yán)格工期管理、嚴(yán)格驗(yàn)收程序、嚴(yán)格資金撥審、嚴(yán)格項(xiàng)資料歸整。建立工作“臺(tái)帳”，實(shí)行月、周報(bào)制度，隨機(jī)抽查，定期督查，加快項(xiàng)目進(jìn)度，強(qiáng)化安全措施，確保工程質(zhì)量。20xx年項(xiàng)目總進(jìn)度93。75 %，實(shí)施土建項(xiàng)目學(xué)校9所，單體工程21個(gè)，完工率100%；實(shí)施設(shè)備購置項(xiàng)目學(xué)校48所，單體工程332個(gè)，送貨到校率100%。20xx年項(xiàng)目總進(jìn)度99。63%，實(shí)施土建項(xiàng)目學(xué)校14所，單體工程40個(gè)，完工率100%；實(shí)施設(shè)備購置項(xiàng)目學(xué)校12所，單體工程91個(gè)，送貨到校率100%。20xx年項(xiàng)目總進(jìn)度86。16%，實(shí)施土建項(xiàng)目學(xué)校6所，單體工程16個(gè)，開工率100%，目前已竣工驗(yàn)收4所。實(shí)施設(shè)備購置項(xiàng)目學(xué)校117所，單體工程364個(gè)，送貨到校率100%。20xx年項(xiàng)目總進(jìn)度42。81%，實(shí)施土建項(xiàng)目學(xué)校9所，單體工程29個(gè)，開工率94%；實(shí)施設(shè)備購置項(xiàng)目學(xué)校18所，單體工程18個(gè)，送貨到校率100%。
�。�5）堅(jiān)持項(xiàng)目公開公示，營造良好輿論氛圍。在網(wǎng)絡(luò)上定期對(duì)外公示“全面改薄”信息，各項(xiàng)目學(xué)校制作了“全面改薄”信息公示牌，張掛在校園醒目位置，校舍建設(shè)項(xiàng)目竣工時(shí)在單體建筑醒目位置設(shè)置永久性標(biāo)牌進(jìn)行公示，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，營造了良好的輿論氛圍。并組織義務(wù)教育學(xué)校2500多名師生進(jìn)行了“全面改薄”網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。
三、工作成效
20xx年全面改薄工作實(shí)施以來，在上級(jí)教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委、縣政府的大力支持下，我縣“全面改薄”工作堅(jiān)持“�；尽⒍档拙�、補(bǔ)短板”的原則，按照“區(qū)分緩急、分批實(shí)施、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)”的思路，因校施策，有序推進(jìn)，成效顯著。縣城學(xué)校、農(nóng)村中學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)辦學(xué)條件進(jìn)一步提升，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校辦學(xué)要求。村小和教學(xué)點(diǎn)校容校貌明顯改觀，內(nèi)配設(shè)施得到充實(shí)，均衡發(fā)展成效明顯。
（一）縣財(cái)政投入力度大。20xx年是我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收年，借助均衡驗(yàn)收的良好機(jī)遇，我縣廣開渠道，多方籌資，實(shí)行教育項(xiàng)目優(yōu)先安排，優(yōu)先調(diào)度，三年購置任務(wù)一年完成，極大地改善了中小學(xué)的硬件設(shè)施。20xx至20xx年縣級(jí)財(cái)政共配套資金3790。76萬元，足額完成了規(guī)劃資金任務(wù)。
�。ǘ┰O(shè)備購置完成率高。20xx年縣上安排采購課桌椅13500單人套，省廳安排采購課桌椅6815單人套，占20xx至20xx采購任務(wù)的162。8%；多媒體設(shè)備規(guī)劃24套，實(shí)際完成347套，占規(guī)劃任務(wù)的154。9%；規(guī)劃采購計(jì)算機(jī)1913臺(tái)，實(shí)際完成采購2887臺(tái)，占規(guī)劃任務(wù)的150。9%。教學(xué)儀器和圖書采購均超額完成任務(wù)，占原規(guī)劃的126。2%。
�。ㄈ┻\(yùn)動(dòng)場地超前規(guī)劃。借助改薄項(xiàng)目，對(duì)全縣縣城學(xué)校、農(nóng)村中學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的運(yùn)動(dòng)場地，均安排了硬化。運(yùn)動(dòng)場地規(guī)劃適度超前，在基層處理時(shí)，采用塑膠場地標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，在今后條件具備時(shí)可直接進(jìn)行塑膠造面。
（四）功能室配備標(biāo)準(zhǔn)高。借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)裝備工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本縣實(shí)際，制定了既切合實(shí)際，又適度超前的配備方案，為中心小學(xué)以上學(xué)校配備了電教室、多媒體室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體質(zhì)健康測試室和理化生實(shí)驗(yàn)室以及地理實(shí)驗(yàn)室。中學(xué)地理實(shí)驗(yàn)室和小學(xué)心理咨詢室，均按高標(biāo)準(zhǔn)配置。
四、存在問題及今后打算
我縣“全面改薄”工作雖然取得了一些成績，但與人民的期望和上級(jí)的要求相比，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問題。一是教育教學(xué)資源還需進(jìn)一步整合。隨著進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女流入量不斷增大，縣城校教育資源依然緊張，存在校舍短缺、發(fā)展空間小的問題。二是部分學(xué)校還存在教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺問題。全縣農(nóng)村小學(xué)教師老齡化現(xiàn)象比較嚴(yán)重，音體美等學(xué)科教師數(shù)量短缺，學(xué)科配置矛盾依然存在。三是項(xiàng)目資金缺口較大。新建項(xiàng)目下達(dá)計(jì)劃年度，與實(shí)施年度存在偏差，產(chǎn)生缺口資金。土建項(xiàng)目完工后，需做消防水池、化糞池等附屬工程；新建項(xiàng)目大都需要拆除地面建筑，改造增容供水、供電線路，又會(huì)產(chǎn)生新的資金缺口，造成縣級(jí)財(cái)政改薄兜底壓力大。
下一步，我們將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，以評(píng)促改、以評(píng)促建，使我縣教育事業(yè)再上新臺(tái)階。一是按照教育布局調(diào)整整體規(guī)劃，通過新建、整合城區(qū)教育資源，使所有學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、生均占地面積和生均建筑面積全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)；二是通過加大教師交流、引進(jìn)力度，進(jìn)一步完善教師培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校協(xié)同發(fā)展，破解教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺的難題。不斷深化義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展，推動(dòng)全縣教育資源配置均衡向教育質(zhì)量均衡邁進(jìn)；三是為了解決項(xiàng)目資金缺口問題，將及時(shí)與各級(jí)財(cái)政部門銜接匯報(bào)，極大限度地爭取項(xiàng)目資金，加大本級(jí)財(cái)政對(duì)改薄工作的支持力度，在逐步解決歷年項(xiàng)目資金缺口的基礎(chǔ)上，確保新的項(xiàng)目能夠順利實(shí)施。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇2
為深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極踐行以人民為中心發(fā)展思想，持續(xù)開展以集中整治義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為為重點(diǎn)的教育領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)治理活動(dòng)，根據(jù)蘇教基函〔20xx〕22號(hào)《省教育廳關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》和市教育局專題會(huì)議的精神和要求，我校高度重視，召開專題會(huì)議，開展了查找問題并制定預(yù)防和整改措施一系列義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)治理的專題自查自糾活動(dòng)。情況匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)：
9月26日召開了全體教師專題會(huì)議，宣講了省教育廳制定的《義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，讓學(xué)校全體教職工明確了開展專項(xiàng)整治重點(diǎn)針對(duì)以下6種違規(guī)辦學(xué)行為：
1、違規(guī)舉行考試。各級(jí)教育部門舉行區(qū)域性統(tǒng)考、統(tǒng)測的，在小學(xué)組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試的；小學(xué)一二年級(jí)每學(xué)期統(tǒng)一考試超過1次，其他年級(jí)每學(xué)期統(tǒng)一考試超過2次的；考試內(nèi)容超課程標(biāo)準(zhǔn)、超教學(xué)進(jìn)度或?qū)W數(shù)和學(xué)科競賽題等作為考試內(nèi)容的。
2、違規(guī)進(jìn)行排名。各級(jí)教育部門和學(xué)校以各種形式公布學(xué)生的考試成績、班級(jí)年級(jí)均分、排名的；小學(xué)階段的考試成績未以等級(jí)記分評(píng)價(jià)的；要求家長評(píng)改作業(yè)的。
3、違規(guī)分快慢班。義務(wù)教育學(xué)校未實(shí)行均衡分班，以考試成績分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班的。
4、違規(guī)超前教學(xué)。義務(wù)教育學(xué)校超課程標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度教學(xué)或“非零起點(diǎn)”教學(xué)的；各級(jí)教育部門和中小學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)隨意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃的；寒暑假推遲放假或提前開學(xué)的；在職教師開展有償補(bǔ)課的。
5、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與中小學(xué)校勾連，培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)招生入學(xué)掛鉤、向中小學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)員、聘用在職中小學(xué)教師或無教師資格從事教學(xué)工作、招收義務(wù)教育階段學(xué)生開展全日制培訓(xùn)，替代實(shí)施義務(wù)教育等違規(guī)違法辦學(xué)行為的。
6、食堂管理不規(guī)范。校長不履職；中小學(xué)校“陽光食堂”信息化監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)運(yùn)行管理不力的；在學(xué)校食堂運(yùn)行和管理中存在侵害學(xué)生利益行為、貪污挪用學(xué)生伙食費(fèi)的。
學(xué)校積極召開專題會(huì)議，并根據(jù)文件要求提出相應(yīng)的措施，把任務(wù)分解到各職能處室，責(zé)任到人。
會(huì)議最后對(duì)全體教職工提出建議：
1、吃透文件，提高認(rèn)識(shí)，高度重視專項(xiàng)整治工作；
2、對(duì)照要求，積極配合，主動(dòng)接受檢查；
3、認(rèn)真自查，及時(shí)整改，推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)；
4、加強(qiáng)宣傳，接受監(jiān)督，完善檔案材料。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任：
高度重視規(guī)范辦學(xué)的重要性，務(wù)必提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位。認(rèn)真落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制，規(guī)范落實(shí)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)工作。把規(guī)范治理義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)當(dāng)作踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立教育良好形象的`頭等大事來抓，我校成立了學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自職責(zé)和任務(wù)，統(tǒng)一組織和實(shí)施統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)。本次自查、整改工作首先由專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)相關(guān)處室再學(xué)習(xí)，吃透精神，再提升認(rèn)識(shí)。其次分條塊對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展自查自糾，再次將有關(guān)情況向校長室匯報(bào)，最后專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員嚴(yán)格督查，嚴(yán)格復(fù)查。
三、自查情況：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，杜絕違規(guī)考試行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考生，不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求制訂校歷，不存在寒暑假推遲放假或提前開學(xué)的現(xiàn)象。學(xué)校從未將奧數(shù)和學(xué)科競賽題等作為考試內(nèi)容，學(xué)校也從未有以家委會(huì)名義變相組織有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。
存在問題：根據(jù)學(xué)生興趣、愛好確定校本社團(tuán)與選修課需要專項(xiàng)專業(yè)教師較多，學(xué)校采取外聘部分教師，因外聘教師個(gè)人事務(wù)，個(gè)別出現(xiàn)臨時(shí)請(qǐng)假及調(diào)課現(xiàn)象。
整改措施：學(xué)校加強(qiáng)對(duì)外聘教師的管理，做到定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定授課內(nèi)容，確保上課質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師利用工作之便進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師私自在校外兼職，嚴(yán)禁教師舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。學(xué)校組織全體教師簽訂《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》，并將是否組織或參與有償補(bǔ)課將作為年度考核、評(píng)先選優(yōu)、晉職晉級(jí)、績效工資等方面的重要依據(jù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，并提醒全體教師嚴(yán)于律己，身正為范。目前我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師開展有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。
2、規(guī)范考試科目和次數(shù)，消滅違規(guī)考試的現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期中、期末統(tǒng)一進(jìn)行考試外，未組織參加其它各種考試，學(xué)校對(duì)平時(shí)各備課組作業(yè)抽測、教師的隨堂練習(xí)也進(jìn)行了規(guī)范管理。學(xué)校從未有以小學(xué)階段考試成績未以等級(jí)記分評(píng)價(jià)的現(xiàn)象。
存在問題：學(xué)校個(gè)別教師在隨堂練習(xí)中，由于過去的教學(xué)慣性思維所致，有時(shí)練習(xí)的形式會(huì)以“類試卷”的形式出現(xiàn)。
整改措施：學(xué)校組織教務(wù)等相關(guān)人員，及時(shí)與當(dāng)事教師交流，規(guī)范課堂練習(xí)形式，控制練習(xí)難度，從而更好的找到隨堂練習(xí)與學(xué)生學(xué)業(yè)水平提升的最佳平衡點(diǎn)，更好地促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂實(shí)效。
3、采取科學(xué)評(píng)價(jià)方式，杜絕違規(guī)排名。學(xué)校對(duì)于學(xué)生的考試成績予以規(guī)范管理，從不按成績給學(xué)生排名次，診斷性的成績分析，僅限于引導(dǎo)教師根據(jù)考試成績查找教學(xué)中存在的問題，及時(shí)改進(jìn)今后的課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)效果。絕不把學(xué)生的考試成績作為主要標(biāo)準(zhǔn)考核、獎(jiǎng)懲教師，只作為教師年度績效考核內(nèi)容的其中一項(xiàng)。目前，學(xué)校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與學(xué)生成長記錄相結(jié)合，采取綜合性評(píng)價(jià)的方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
學(xué)校按照上級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格控制一至九年級(jí)學(xué)生的作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量適中。學(xué)校教務(wù)處每周對(duì)各班作業(yè)布置的情況進(jìn)行檢查，要求教師全批全改，檢查中沒有發(fā)現(xiàn)教師要求家長批改作業(yè)的現(xiàn)象。
存在問題：期中、期末考試前，學(xué)校個(gè)別教師違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定，私下超量布置作業(yè)，短期內(nèi)增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
整改措施：學(xué)校預(yù)防性的發(fā)出相關(guān)通知，及時(shí)提醒全校教師按照要求定量保質(zhì)布置作業(yè)，并以學(xué)生座談等形式，了解學(xué)生作業(yè)布置、批改情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)通知提醒，要求相關(guān)教師即知即改。
4、公平公正分班，沒有違規(guī)分快慢班。新生按照施教區(qū)免試入學(xué)，轄區(qū)外的學(xué)生也按照上級(jí)要求和學(xué)校的.相關(guān)方案，以面談的形式入學(xué)，學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班，編班的過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。新生入學(xué)后，及時(shí)完成電子學(xué)籍的注冊(cè)，學(xué)校學(xué)生學(xué)籍的管理制度健全。目前學(xué)校處在起步階段，小學(xué)一年級(jí)8個(gè)班、二年級(jí)6個(gè)班，三年級(jí)4個(gè)班，四至六年級(jí)各2個(gè)班，七、八年級(jí)各12個(gè)班、九年級(jí)4個(gè)班，教師配置合理均衡，保障我校全體學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
5、校長治校管理嚴(yán)格按照《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求，履職盡職盡責(zé)，切實(shí)起到了模范帶頭作用。
關(guān)于“陽光食堂”的相關(guān)工作，我校今年九月中旬剛投入使用，廚房、食堂等所有設(shè)施設(shè)備全部按照規(guī)范高標(biāo)準(zhǔn)添置，人員全部持有健康證并培訓(xùn)后上崗，各項(xiàng)工作正在穩(wěn)步推進(jìn)，所有資料網(wǎng)絡(luò)上傳能夠按照要求及時(shí)跟進(jìn)。
存在問題：餐廳面積相對(duì)較小，不能做到餐位與學(xué)生人數(shù)達(dá)到1：1的比例。
整改措施：
�。�1）分時(shí)間段、分年級(jí)部做好就餐工作，細(xì)化各年級(jí)部就餐時(shí)間；
�。�2）做好校長陪餐工作，并做好陪餐記錄；
�。�3）細(xì)化各班學(xué)生就餐位，做到每人都有固定的就餐位置；
�。�4）加強(qiáng)紀(jì)律要求、節(jié)約糧食教育，確保文明就餐，落實(shí)光盤行動(dòng)，注重環(huán)保教育。
6、關(guān)于“名師空中課堂”推進(jìn)工作，我校于本學(xué)期
�。�1）向家長通過學(xué)校校寶系統(tǒng)發(fā)出告家長書，
�。�2）通過教師會(huì)議向全體教師提出具體要求。
存在問題：
（1）一年級(jí)、七年級(jí)目前由于學(xué)籍對(duì)接問題還不能注冊(cè)；
�。�2）部分家長還沒有完成注冊(cè)，參與學(xué)習(xí)不夠積極；
�。�3）教師雖然已經(jīng)全部注冊(cè)，但是由于個(gè)人原因?qū)W習(xí)的內(nèi)容相對(duì)較少。
整改措施：
（1）一、七兩個(gè)年級(jí)等候時(shí)機(jī)，待能注冊(cè)時(shí)盡快完成注冊(cè)任務(wù)；
（2）加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通盡快完成注冊(cè)，并引導(dǎo)家長及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)；
（3）學(xué)校統(tǒng)籌安排相關(guān)人員，根據(jù)“名師空中課堂”具體發(fā)布，按年級(jí)、學(xué)科及時(shí)提醒教師積極參與學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
四、努力方向：
1、認(rèn)清形勢，不斷提高規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)治理工作重要性的認(rèn)識(shí)。做好規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)治理工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我校首先從思想上提高認(rèn)識(shí)，努力形成保持義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作的長效機(jī)制，在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更有現(xiàn)實(shí)性和可操作性的手段，力爭把規(guī)范辦學(xué)的工作做得更實(shí)更好。
2、堅(jiān)定目標(biāo)，把規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)治理工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學(xué)”的法制觀念，努力把義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)工作全面納入法制軌道。
3、展望未來，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的工作。此項(xiàng)工作，涉及廣大人民群眾的切身利益，既是一個(gè)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，也是一個(gè)敏感問題，關(guān)系到教育形象，關(guān)系到社會(huì)和諧，我們要用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校工作，從大局出發(fā)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，不斷強(qiáng)化措施，不斷改進(jìn)方式方法，使此項(xiàng)工作步入制度化、常態(tài)化的軌道，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入新的活力。
通過此次義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)治理的自查自糾活動(dòng)，學(xué)校充分意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。學(xué)校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)規(guī)定，改革課堂教學(xué)，打造培棟校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力辦好人民滿意的教育。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇3
建立學(xué)校辦學(xué)水平的督導(dǎo)評(píng)估制度是推進(jìn)教育管理現(xiàn)代化的重大舉措，是促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面實(shí)施素質(zhì)教育、切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量的有效措施和重要手段。今天，縣局督導(dǎo)評(píng)估組來我校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估工作，這既是對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持，更是對(duì)學(xué)校的鞭策和激勵(lì)。在此，我謹(jǐn)代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
根據(jù)省、市、縣各級(jí)政府關(guān)于實(shí)施辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估的文件要求，我校成立了自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，校長助理主抓，各處室主任具體落實(shí)的層級(jí)負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)小組又下設(shè)辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、常規(guī)管理、辦學(xué)效益等五個(gè)專項(xiàng)小組，制定了切實(shí)可行的自評(píng)工作方案，對(duì)照評(píng)估指標(biāo)，逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評(píng)和完善工作，力求達(dá)到上級(jí)要求�，F(xiàn)將我校辦學(xué)情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)�；靖艣r：
洪洞縣大槐樹鎮(zhèn)西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是理想的育人場所。
我校是大槐樹鎮(zhèn)規(guī)模最大的一所小學(xué)，xx年竣工并投入使用。學(xué)校服務(wù)范圍主要是常青一至五村，受益人口11000多人。學(xué)校占地14000余平方米，校舍建筑面積6700余平方米。學(xué)校現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生22xx年來，學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全，各類教學(xué)儀器、音體美器材、圖書等均能滿足教學(xué)需要。
近年來，我校堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)，爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)理念，以“辦人民滿意教育”為最高目標(biāo)，形成了 “養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,校園文化凈化學(xué)生心靈”的辦學(xué)特色,被臨汾市人民政府評(píng)為市級(jí)德育示范學(xué)校。我們完善了“注重過程,講求實(shí)效, 穩(wěn)步發(fā)展，不斷提升”的運(yùn)行模式。學(xué)校教風(fēng)正，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。學(xué)校建設(shè)年年有發(fā)展，辦學(xué)效益期期有提高。
二、主要成績、經(jīng)驗(yàn)、特色和做法：
(一)科學(xué)建立管理機(jī)制，確保學(xué)校長久發(fā)展
西街小學(xué)始終堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)，爭創(chuàng)一流”的理念，逐步建立、完善了現(xiàn)代管理機(jī)制，有效的保證和促進(jìn)了學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。
始終堅(jiān)持依法治校。學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以學(xué)生為本，把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國家的教育政策和法規(guī)，認(rèn)真遵照上級(jí)有關(guān)文件精神，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律，把有限的資金盡量用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上;嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，力爭讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實(shí)處;積極實(shí)踐新課程理念，結(jié)合本地實(shí)際，嘗試開發(fā)并實(shí)施校本教材;積極貫徹體育衛(wèi)生條例，學(xué)校能充分關(guān)注師生安全，保證校內(nèi)設(shè)施及活動(dòng)組織的安全。歷年來，學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。
健全落實(shí)各項(xiàng)制度。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，合理地安排各類人員的工作任務(wù)，科學(xué)地確立各個(gè)崗位的職責(zé)要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守，充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《西街小學(xué)教師師德師風(fēng)考核制度》、《西街小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)量化制度》、《西街小學(xué)教研制度》、《西街小學(xué)教師考勤制度》、《西街小學(xué)教師獎(jiǎng)懲制度》，從德、能、勤、績四方面量化評(píng)估全體教師注重過程，講求實(shí)效，量化、細(xì)化，實(shí)行精細(xì)化管理，教師每得的
0.1分都有詳細(xì)記錄，做到加分有理，扣分有據(jù)，全體教師一視同仁。由于這樣，學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循，有標(biāo)可競，工作的有序性和實(shí)效性大大增強(qiáng)。
積極創(chuàng)建和諧校園。西街小學(xué)高度重視校園及周邊環(huán)境的整治工作。為優(yōu)化育人環(huán)境，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行而做了大量細(xì)致而有益的工作。就學(xué)校硬環(huán)境而言，從xx年起，學(xué)校從長計(jì)議，為營造良好的育人環(huán)境，學(xué)校下大力氣，花幾十萬元對(duì)學(xué)校水、電、暖進(jìn)行了徹底改造，解決了多年來困擾師生的難題，使全校師生能靜下心來搞教育，潛下心來謀發(fā)展，解放了師生手腳，加快了學(xué)校發(fā)展。學(xué)生家長贊不絕口，社會(huì)反映非常好。
在軟環(huán)境的建設(shè)上，學(xué)校也做了大量的行之有效的工作。首先，學(xué)校堅(jiān)持利用班會(huì)每周進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)、德育等知識(shí)宣傳，并通過班隊(duì)會(huì)、墻報(bào)、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行守法、安全、衛(wèi)生、勤學(xué)、感恩等教育。其次，積極加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建造了文化長廊，培植了綠化帶，安裝了校訓(xùn)、名人字畫、警示牌、宣傳畫等等，校園文化氣息濃郁，環(huán)境育人效果明顯。第三，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系，使社會(huì)、家庭都來關(guān)心每個(gè)學(xué)生的安全，共同教育和督促學(xué)生時(shí)時(shí)處處注意安全，定期召開家長會(huì)，切實(shí)做好學(xué)生安全工作。學(xué)校幾年來無火災(zāi)事故、無交通安全事故、無食物中毒及其它意外傷亡事故。同時(shí)無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
(二)高度重視德育工作，著力提高育人質(zhì)量。
西街小學(xué)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。樹立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。把德育工作作為學(xué)校的頭等大事來抓，成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全制度，充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組職能，使德育工作時(shí)時(shí)有人抓，事事有人管。嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、班級(jí)常規(guī)管理、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)、各種上交資料等，定期向全校公布，并計(jì)入班主任業(yè)績檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報(bào)班級(jí)管理情況，工作上取得學(xué)校的支持與配合。
以德育為先，形成辦學(xué)特色。一個(gè)特色是，養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，具體做法是： 1、規(guī)范升降國旗制度。每周一早上舉行全校升旗儀式，進(jìn)行國旗下主題講話，要求全體師生必須參加。2、加強(qiáng)常規(guī)系列教育，各班級(jí)根據(jù)本班級(jí)的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃，確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實(shí)效性。 3、認(rèn)真落實(shí)新守則、新規(guī)范。開學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶、背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及學(xué)校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，讓學(xué)生對(duì)新《守則》《規(guī)范》入腦、入心，做到耳熟能詳，了然于胸，人人理解，人人遵守。另一個(gè)特色是，校園文化凈化學(xué)生心靈，具體做法是：1、開設(shè)了文化櫥窗。將學(xué)生的優(yōu)秀作品張掛上墻，廣置了各種宣傳牌匾和專欄;展出了師生藝術(shù)作品。教學(xué)樓內(nèi)外，到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語;走廊中，名人名言，偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤，如花池中的“來時(shí)給你一片芳香，去時(shí)還我一身潔凈”、“花兒雖美，我的心靈更美”、“小樹惹人憐，花兒讓人甜”。學(xué)校的一草一木都與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通、情感的交流。2、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、墻報(bào)以及課外活動(dòng)基地等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。 3、今年暑期我們計(jì)劃將操場西圍墻建成一個(gè)琉璃瓦式的文化長廊，利用內(nèi)容豐富，教育意義深遠(yuǎn)的.學(xué)校文化長廊向?qū)W生進(jìn)行潛移默化的愛國、勤奮、誠信、守紀(jì)教育。在三座樓樓面建十六面理念墻，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，提高學(xué)校文化品位。
養(yǎng)成教育促進(jìn)了學(xué)生健康成長，校園文化凈化了學(xué)生心靈。我校學(xué)生已能自覺遇到老師敬禮、問好，見到長輩打招呼，學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng)，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
(三)認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，不斷更新教育思想，深化育才觀，把培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí)，具有效率觀念，競爭意識(shí)和創(chuàng)新精神”的新一代作為課堂教改的目標(biāo)。幾年來，西街小學(xué)學(xué)科成績穩(wěn)步提升，教育質(zhì)量得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長的認(rèn)可。
以“校本教研”為平臺(tái)，輕松走進(jìn)新課程。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校把建設(shè)學(xué)習(xí)化的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)習(xí)化的教師隊(duì)伍放在首位，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起，采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。校長張金平同志以身作則，始終站在教育教學(xué)第一線，始終堅(jiān)持教學(xué)研究，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，為學(xué)校教科研的深入開展取到了很好的推動(dòng)作用。學(xué)校教師樹立 “以學(xué)為本，以學(xué)定教”的新理念，并勇于探索，大膽實(shí)踐，在教學(xué)中較好地解決學(xué)生主體和教師主導(dǎo)之間的關(guān)系，把課堂當(dāng)成學(xué)生生命發(fā)展的一個(gè)片段。
有這樣一支教師隊(duì)伍，也有一群好學(xué)生。素質(zhì)教育路上灑下的汗水，換來的是教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(四)謀求學(xué)校長久發(fā)展，策劃教育未來大計(jì)
近幾年來，西街小學(xué)校委會(huì)一班人把學(xué)校長久發(fā)展、持續(xù)發(fā)展做為奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地出主意，想點(diǎn)子，讓學(xué)校一年有一個(gè)新，一年一個(gè)樣。今年開學(xué)初，校委會(huì)赴運(yùn)城新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)參觀，求經(jīng)取寶，接受新教育理念的洗禮。預(yù)想在學(xué)校西圍墻建一條高標(biāo)準(zhǔn)的古典琉璃瓦式的文化長廊，在三座教學(xué)樓樓面建十六面理念墻，全力打造文化強(qiáng)校。積極開展課題研究，走教科研興校之路。4月份，我校承擔(dān)的全國xx規(guī)劃.教育部重點(diǎn)課題“新課程改革中學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”子課題“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”順利通過開題審核，取得了與會(huì)專家教授的一致好評(píng)，被確定為實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們將不遺余力，繼續(xù)探索學(xué)校發(fā)展之路。
三、存在的主要問題和今后的打算
幾年來，西街小學(xué)辦學(xué)條件和水平都有了長足的發(fā)展，但還存在一些問題和不足，一是學(xué)科教師不能配套，缺少音、體、美及英語等學(xué)科專任教師，影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)施;二是學(xué)校體育場地狹小，與國家義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)還有差距，制約著學(xué)校發(fā)展，不能滿足教育教學(xué)的需要。
成績與問題并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。今后學(xué)校要繼續(xù)站在以發(fā)展學(xué)生為本的高度，認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展未來，充分發(fā)揮學(xué)校的特有優(yōu)勢，努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo)，不斷鞏固辦學(xué)成果，穩(wěn)步提升辦學(xué)水平。同時(shí)，我們也堅(jiān)信，西街小學(xué)的全體教職工只要眾志成城，與時(shí)俱進(jìn)，以更加積極的姿態(tài)，更加昂揚(yáng)的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全身心投入工作，就一定會(huì)鑄就新的輝煌，就一定會(huì)打造新的品牌，就一定會(huì)創(chuàng)建名副其實(shí)的“一流窗口學(xué)�！�!
辦學(xué)自查報(bào)告 篇4
一、概述
為了推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)管理和規(guī)范辦學(xué)，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校辦學(xué)條件（試行）》和《高等學(xué)校本科教育教學(xué)工作規(guī)程（試行）》等文件，我校自行開展了辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查工作。本報(bào)告基于學(xué)校現(xiàn)有情況，總結(jié)了我們?cè)谵k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)方面的優(yōu)勢和不足，并提出了改進(jìn)措施，以進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)自查情況
1.組織安排切實(shí)有效
本校各部門均高度重視辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查工作，制定了周密的組織計(jì)劃和實(shí)施方案。校領(lǐng)導(dǎo)成立了由教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每個(gè)部門都分配了自查任務(wù)，具體負(fù)責(zé)人到位、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。整個(gè)自查工作論證充分，評(píng)估準(zhǔn)確，自查報(bào)告完整，具備可信性。
2.辦學(xué)思想明確
學(xué)校教育教學(xué)理念明確，全面的教學(xué)質(zhì)量管理體系得到了良好的運(yùn)行。在實(shí)施學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略的過程中，始終把人才培養(yǎng)放在首位，注重教育教學(xué)實(shí)踐，真正體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。本校也注重學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，強(qiáng)化了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高了學(xué)生對(duì)實(shí)際問題的解決能力和綜合應(yīng)變能力。
3.師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校始終把教師工作放在服務(wù)學(xué)生發(fā)展的核心地位。注重教學(xué)、科研、服務(wù)和管理，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，加強(qiáng)了教研、人才引進(jìn)和教學(xué)評(píng)估等工作。學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)逐步提高，基本匹配了學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要。然而，少數(shù)教師教學(xué)水平不高，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的教育觀念，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)影響不利。
4.培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)要求
學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)明確，旨在培養(yǎng)具有基本知識(shí)和職業(yè)能力的高素質(zhì)人才，強(qiáng)調(diào)對(duì)時(shí)代和社會(huì)的認(rèn)知、對(duì)個(gè)人成長的重視，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。畢業(yè)要求有明確的方向和目標(biāo)，鮮明的特色和優(yōu)勢，體現(xiàn)了“學(xué)以致用”的原則。但是，部分專業(yè)課的教學(xué)內(nèi)容與畢業(yè)要求不相符合，需要進(jìn)一步調(diào)整和完善。
5.教學(xué)過程和條件保障
教學(xué)過程中，學(xué)校注重課程設(shè)置的更新和完善，根據(jù)學(xué)生的.學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，不斷優(yōu)化教學(xué)過程。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊備，教學(xué)管理服務(wù)完善，在教學(xué)過程中及時(shí)解決學(xué)生的問題，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。然而，部分教室設(shè)備老舊，教學(xué)資源和教學(xué)場地有限，不能完全滿足學(xué)生的教育教學(xué)需要。
三、改進(jìn)措施
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。引進(jìn)高素質(zhì)人才和優(yōu)秀專家，提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力。同時(shí)，加大對(duì)教師的培訓(xùn)和交流力度，引導(dǎo)教師適應(yīng)時(shí)代和學(xué)校的發(fā)展需要。
2.完善課程設(shè)置、改革教學(xué)方法。由于時(shí)代在變，課程也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校應(yīng)該不斷更新教學(xué)內(nèi)容，緊跟社會(huì)發(fā)展腳步，更新教材、動(dòng)手實(shí)踐，強(qiáng)化教學(xué)科技。同時(shí)，教師應(yīng)多途徑掌握新教育理念，探索創(chuàng)新的教學(xué)方法和教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)潛力。
3.完善基礎(chǔ)硬件設(shè)施。如學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、勤工助學(xué)中心等硬件設(shè)施可以再升級(jí)改造，適應(yīng)學(xué)校新的發(fā)展需求，提高學(xué)生和教師的工作效率和舒適度。
4.強(qiáng)化教學(xué)評(píng)估和監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)督與評(píng)估，制定行之有效的綜合評(píng)定體系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和完善教育教學(xué)中存在的問題，確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)舉措可行性和有效性。
四、結(jié)尾
總而言之，通過這次辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查，學(xué)校在辦學(xué)方面的優(yōu)勢和不足被有效地梳理出來，一些重要的改進(jìn)措施也得以提出。學(xué)校還將繼續(xù)秉持科學(xué)管理和規(guī)范辦學(xué)的理念，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，采取更加科學(xué)的方法和措施，不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量、水平和效果。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇5
家長朋友們，新學(xué)年以來，我校嚴(yán)格按照省、市規(guī)范辦學(xué)的要求，認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)工作，學(xué)校管理水平、教師科研能力、課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)都有了一定提升。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校內(nèi)涵，學(xué)校需要您更多的意見和建議，因此我們?cè)O(shè)計(jì)了如下一些問題，與您溝通交流，便于我們及時(shí)整改，謝謝您的合作！
1.您對(duì)孩子在校的`課程設(shè)置和作息時(shí)間了解嗎？（）
A、非常了解B、有一點(diǎn)了解C、不了解
2.您孩子每天的家庭作業(yè)一般在多長時(shí)間內(nèi)完成？（）
A、沒有課后作業(yè)B、半小時(shí)C、1個(gè)小時(shí)以內(nèi)D、1小時(shí)以上
3.您孩子每天的睡眠時(shí)間大約是（）
A、8小時(shí)不到B、8小時(shí)C、9小時(shí)D、10時(shí)及以上
4.您認(rèn)為我校有違規(guī)補(bǔ)課（利用節(jié)假日或放學(xué)后時(shí)間集中補(bǔ)課）現(xiàn)象嗎？（）A、有B、沒有C、不知道
5.您的孩子課外參加了有償培訓(xùn)班（或補(bǔ)習(xí)班）嗎？是否有本校老師任課？
A、參加了有本校老師B、參加了沒有本校老師C、沒有參加
6.我校老師是否向您的孩子推薦過培訓(xùn)班或把您的信息提供給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？（）
A、沒推薦B、推薦過C、沒印象
7.您對(duì)學(xué)校關(guān)于校園安全、文明等工作（如接送時(shí)間、車輛秩序、進(jìn)校規(guī)定等）的舉措的態(tài)度是（）
A、大力支持B、無所謂C、不支持
8.您對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為有哪些建議（如作息、課程、就餐、托管、校服、安全、衛(wèi)生、活動(dòng)等）？
9.您對(duì)教師規(guī)范教學(xué)行為有哪些建議？
家長姓名：電話：
學(xué)生姓名：班級(jí)：
辦學(xué)自查報(bào)告 篇6
根據(jù)福建省人民政府教育督導(dǎo)辦公室《關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)�；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》(閩政教督〔20xx〕30號(hào))精神，縣教育局組織責(zé)任區(qū)督學(xué)對(duì)全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件情況開展縣級(jí)自查工作，按照督導(dǎo)內(nèi)容逐校摸清底數(shù)、造冊(cè)登記、建立督查臺(tái)帳，對(duì)存在問題提出整改建議�，F(xiàn)將縣級(jí)自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)7所(龍潯、潯中、蓋德、三班、雷峰、上涌、葛坑等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué))，村完全小學(xué)7所(龍潯鎮(zhèn)金鎖、高陽、英山小學(xué),潯中鎮(zhèn)蒲坂、樂陶小學(xué),三班鎮(zhèn)第二中心、奎斗小學(xué)等7所完小)，教學(xué)點(diǎn)16個(gè)(龍潯潯南分校,潯中潯北分校、后所小學(xué),蓋德下寮小學(xué),三班紫云小學(xué),雷峰蕉溪小學(xué),龍門灘中心，南埕中心，水口中心及淳湖小學(xué)，國寶中心，美湖中心及陽山小學(xué)，大銘中心，春美中心，楊梅中心等16個(gè)教學(xué)點(diǎn))，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中校8所(德化六中、德化五中、德化八中及蓋德、三班、雷峰、上涌、葛坑中學(xué)等8所初中校)。小學(xué)在校生8550人，教職工724人，其中城區(qū)兩鎮(zhèn)小學(xué)生7085人，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)1456人。初中在校生6362人，教職工981人，其中城區(qū)兩鎮(zhèn)初中生5530人,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)832人。全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有18所寄宿制學(xué)校,其中小學(xué)寄宿制學(xué)校11所，寄宿生181人，初中寄宿制學(xué)校7所，寄宿生292人。
二、自查說明
1.D級(jí)危房情況：18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學(xué)均沒有D級(jí)危房。
2.學(xué)生課桌椅配備情況：18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學(xué)共15635個(gè)學(xué)生都有課桌椅。潯中中心小學(xué)、三班中學(xué)等學(xué)校部分課桌椅較舊。
3.寄宿學(xué)生床位情況：18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有寄宿制學(xué)校18所，寄宿生473人，全部滿足一人一床要求。
4.飲用水安全情況：18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學(xué)飲用水安全符合標(biāo)準(zhǔn)。南埕中心教學(xué)點(diǎn)春天飲用水較為渾濁。
5.食堂滿足師生就餐要求情況：18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有寄宿制學(xué)校18所，食堂辦學(xué)條件均符合標(biāo)準(zhǔn)，滿足師生就餐要求。
6.廁所滿足師生需要情況：18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學(xué)廁所基本滿足師生需要。德化六中、龍潯中心小學(xué)、潯北分校等學(xué)校廁所蹲位數(shù)未達(dá)到福建省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！苯ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求。
7.教室和寢室門窗完好情況：18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學(xué)教室和寢室門窗基本完好，其中德化二中、德化八中、葛坑中學(xué)、龍潯中心小學(xué)、潯北分校等學(xué)校門窗完好率未達(dá)100%。
8.學(xué)生上下學(xué)突出安全隱患情況：我縣各學(xué)校在上下學(xué)時(shí)間段，均組織保衛(wèi)干部、值日教師在校門口地段組織，確保學(xué)生上下學(xué)安全。城區(qū)兩鎮(zhèn)交通人流較多的學(xué)校，當(dāng)?shù)亟还懿块T均有派人到學(xué)校門口地段交通疏導(dǎo)。但各學(xué)校不同程度存在一定安全隱患。
9.寄宿制學(xué)校為學(xué)生提供營養(yǎng)餐情況：18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)18所寄宿學(xué)校寄宿生共473人，每個(gè)寄宿生每天最低營養(yǎng)改善費(fèi)2元，全學(xué)年補(bǔ)助500元;對(duì)享受農(nóng)村最低生活保障待遇家庭的寄宿生，小學(xué)每生每天最低營養(yǎng)改善費(fèi)提高到4元，全學(xué)年補(bǔ)助1000元，初中每生每天最低營養(yǎng)改善費(fèi)提高到5元，全學(xué)年補(bǔ)助1250元，以上補(bǔ)助所需資金由省市縣財(cái)政按分擔(dān)比例共同承擔(dān)，縣財(cái)政、教育部門每學(xué)年及時(shí)下?lián)艿礁鲗W(xué)校，各學(xué)校能按規(guī)定使用，全額用于寄宿生營養(yǎng)改善，沒有挪作他用。
10.邊遠(yuǎn)山區(qū)教師享受山區(qū)教師津貼情況：春美鄉(xiāng)、楊梅鄉(xiāng)、桂陽鄉(xiāng)、葛坑鎮(zhèn)等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師每月補(bǔ)貼100元，水口鎮(zhèn)淳湖小學(xué)教師每月補(bǔ)貼300元。
11.數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備配備情況：18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學(xué)均配備數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備。
12.按規(guī)定撥足公用經(jīng)費(fèi)情況：縣財(cái)政、教育部門按規(guī)定(小學(xué)610元，初中810元)全額撥足學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)，其中少于260人的17所農(nóng)村學(xué)校(小學(xué)12所、初中5所)按260人標(biāo)準(zhǔn)撥付公用經(jīng)費(fèi)。因龍潯、潯中、三班等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)在校舍修繕、設(shè)施設(shè)備添置、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)不足部分及年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放等由中心小學(xué)統(tǒng)一支付，故沒有全額撥付到各完小和教學(xué)點(diǎn)。
13.開齊開足國家規(guī)定課程情況：18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)38所中小學(xué)基本開齊國家規(guī)定課程。規(guī)模嚴(yán)重萎縮的.農(nóng)村學(xué)校，如楊梅小學(xué)及陽山教學(xué)點(diǎn)只有1個(gè)學(xué)生，大銘中心教學(xué)點(diǎn)只有2個(gè)學(xué)生，受教師編制限制，未能配齊各門類學(xué)科教師，難于開足上好各門類課程，特別是小學(xué)英語課程，雖有安排初中英語教師到小學(xué)任教，但實(shí)行多個(gè)年段學(xué)生合班教學(xué)，未能全部完成教學(xué)任務(wù)。
三、整改建議
1.加大經(jīng)費(fèi)投入，確定20xx年學(xué)校修繕項(xiàng)目�？h教育局財(cái)務(wù)中心、計(jì)劃財(cái)務(wù)股要根據(jù)此次農(nóng)村基本辦學(xué)條件縣級(jí)自查發(fā)現(xiàn)的主要問題確定20xx年修繕項(xiàng)目，安排專項(xiàng)資金，用于學(xué)校修繕項(xiàng)目。德化二中、德化八中等學(xué)校要于8月31日前完成教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓門窗修繕任務(wù);三班中學(xué)、潯中中心小學(xué)等學(xué)校要于8月31日前完成破舊課桌椅更換任務(wù);德化六中、龍潯中心小學(xué)、潯北分校等學(xué)校要根據(jù)實(shí)際，增設(shè)女生廁所蹲位，保證學(xué)生需要。
2.落實(shí)縣長辦公會(huì)精神，安排好教學(xué)儀器設(shè)備添置項(xiàng)目。根據(jù)3月19日縣長現(xiàn)場辦公會(huì)議精神，今年要安排600萬元作為中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備添置項(xiàng)目。教育局財(cái)務(wù)中心、計(jì)劃財(cái)務(wù)股要及時(shí)安排到位，確保9月份教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)時(shí)能相應(yīng)提高教學(xué)儀器配備值，保證下半年順利通過“基本均衡”省級(jí)驗(yàn)收。
3.建立保障機(jī)制，增加公用經(jīng)費(fèi)使用透明度。龍潯、潯中、三班等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，按規(guī)定將預(yù)算經(jīng)費(fèi)撥付到完小、教學(xué)點(diǎn)，確保所轄各學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。要提高公用經(jīng)費(fèi)使用透明度，統(tǒng)籌安排所轄各學(xué)校校舍修繕、設(shè)施設(shè)備添置等項(xiàng)目。
4.加強(qiáng)安全管理，消除學(xué)生上下學(xué)安全隱患。一要抓好宣傳教育，教育學(xué)生不乘坐無牌、無證、車況不好車輛以及報(bào)廢車、載貨車、拖拉機(jī)改裝車、三輪車、摩托車等車輛;提示步行上下學(xué)的學(xué)生遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓行駛車輛;宣傳告知家長，不要租用非客運(yùn)車輛接送學(xué)生。二要落實(shí)學(xué)生乘車指導(dǎo)，勸導(dǎo)未滿12周歲的小學(xué)生不騎自行車，中學(xué)生不騎電動(dòng)車、助力車、摩托車上路。三是強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)協(xié)調(diào)道路交通安全管理部門，定期(適時(shí))召開學(xué)生乘車安全聯(lián)席會(huì)議，落實(shí)專項(xiàng)整治，查漏補(bǔ)缺，緊密配合，形成齊抓共管的局面。
5.加強(qiáng)片區(qū)管理，推進(jìn)師資校際交流制度。20xx年秋季，要堅(jiān)持“城區(qū)支援農(nóng)村、近郊支援邊遠(yuǎn)、強(qiáng)校支援弱校”原則，實(shí)行“城區(qū)+城郊+教學(xué)點(diǎn)”的小片區(qū)管理模式，綜合分析片區(qū)內(nèi)各校學(xué)科配備情況，實(shí)行師資統(tǒng)一調(diào)配，建立片區(qū)師資校際交流，大力促進(jìn)骨干教師由龍頭校到一般校的交流力度，保證一般校和教學(xué)點(diǎn)開齊開足國家規(guī)定課程，實(shí)現(xiàn)片區(qū)內(nèi)教師資源的均衡配置。
6.補(bǔ)充新鮮血液，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。針對(duì)我縣中小學(xué)教師學(xué)科和年齡結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)狀，特別是體美音、心理健康等專業(yè)性較強(qiáng)學(xué)科教師欠缺較多實(shí)際，要繼續(xù)做好近期生源變動(dòng)和教師自然減員的預(yù)測工作，采用招聘、轉(zhuǎn)崗、調(diào)余補(bǔ)缺、輪崗交流、初中援教小學(xué)等舉措，保障小學(xué)、初中的師生比全部達(dá)標(biāo)，從而保證開齊開足省頒課程，并有效解決即將面臨的教師年齡斷層問題,不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇7
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知，并學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查項(xiàng)目進(jìn)行了自查。
一、 規(guī)范招生入學(xué)和分班
我校嚴(yán)格按照教育局劃分的招生范圍進(jìn)行招生工作，并把我校的招生工作通過公告向社會(huì)公布。明確招生的范圍、時(shí)間、學(xué)生的年齡段以及相關(guān)的證件要求。本著就近入學(xué)的原則。沒有同民辦學(xué)校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學(xué)校不對(duì)新生入學(xué)進(jìn)行考試分班。
二、 規(guī)范考試科目和次數(shù)
我校每學(xué)期期末組織一次考試，考試的科目有：語文、數(shù)學(xué)、外語。其他學(xué)科的考試主要在平時(shí)的考核，期末不做統(tǒng)一的安排。考試的難度嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和大連市學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的要求來進(jìn)行。學(xué)校不對(duì)學(xué)生的考試結(jié)果進(jìn)行排名和張榜公布。平時(shí)對(duì)學(xué)生的`學(xué)習(xí)、教師教學(xué)情況建立質(zhì)量跟蹤。
三、 學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量的安排
我校學(xué)生要求是8點(diǎn)到校，下午3點(diǎn)50放學(xué)。每天保證學(xué)生有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。保證每天一次大課間活動(dòng)和兩次眼保健操。
學(xué)生的作業(yè)量一二年級(jí)基本沒有家庭作業(yè)，其它年級(jí)有30分鐘左右家庭作業(yè)量，嚴(yán)謹(jǐn)老師布置大量重復(fù)性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。
四、 規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)
我校嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開設(shè)規(guī)定的課程，嚴(yán)格按照課程表的課程安排進(jìn)行授課活動(dòng)。保證體育、藝術(shù)、綜合活動(dòng)的課時(shí)，不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行，鼓勵(lì)教師研究教材、研究課標(biāo)，把握知識(shí)的深度、難度。教學(xué)的進(jìn)程嚴(yán)格按照制定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)校沒有占用學(xué)生的休息日、法定假日和自習(xí)時(shí)間進(jìn)行集體補(bǔ)課的行為。學(xué)校的在職教師也沒有參與有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或組織、介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。
五、 教育
我校建立以國家規(guī)定的目標(biāo)為基準(zhǔn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)等為指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)體系。沒有以單純的成績進(jìn)行評(píng)價(jià)。沒有下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，沒有以學(xué)生的成績進(jìn)行懲獎(jiǎng)，沒有對(duì)成績進(jìn)行排隊(duì)、排名。教師的工資不與學(xué)生的成績掛鉤。嚴(yán)格按盛市、區(qū)行政有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇8
為嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》要，貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā);山東省教育廳關(guān)于印發(fā)xx年中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估計(jì)分辦法的通知>的通知》文件精神，學(xué)校高度重視此次自查工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，采取有力措施，嚴(yán)密組織自查，嚴(yán)格按照自查要求，認(rèn)真組織了辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開展。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，確保認(rèn)識(shí)到位，細(xì)致認(rèn)真自查。
在自查過程中，總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn)，也查找出了一些不足，為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實(shí)自查工作的過程中，我們本著“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信心”的原則。積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來，該規(guī)范的規(guī)范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過自查查找不足，通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況：
(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。通過自查發(fā)現(xiàn)，我校各個(gè)年級(jí)都能按照國家、省課程計(jì)劃的`規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
(二)嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。
1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時(shí)間，學(xué)生到校時(shí)間不早于7:00。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會(huì)等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。
2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶遥薪處煵坏媒M織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)。
4.嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。各班的差生補(bǔ)習(xí)都安排在課內(nèi)，在平時(shí)。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。
(三)嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵(lì)教師分層并有針對(duì)性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改，有批改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
(四)遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。
(五)嚴(yán)格控制競賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。
(六)嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。
(七)健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。利用少先隊(duì)督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所，讓學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
(八)學(xué)校教師對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育，無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
四、存在的問題
通過對(duì)全校各年級(jí)辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現(xiàn)以下問題：
1.存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象。
2.存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。
五、采取措施。
學(xué)校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的要求，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，特別是對(duì)學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正，今后由于客觀原因需要調(diào)課的，須報(bào)請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(jí)(調(diào)課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存)。
學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定，并在門口張貼作息時(shí)間表，接受社會(huì)監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇9
為認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》及《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》文件精神，我校先后多次召開行政會(huì)議和教師會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)甬教督【20xx】339號(hào)文件、以此端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，從而秉承我校一貫來的教育理念，即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來提升農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量，努力做到學(xué)生滿意、家長放心、社會(huì)肯定，使我校和諧、文明、健康地發(fā)展，我校對(duì)照“12條規(guī)定”進(jìn)行了規(guī)范辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、自律機(jī)制
1、我校成立了以校長為組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，并制定好本學(xué)期“減負(fù)”工作的具體目標(biāo)和措施、將在期中召開家長會(huì)，期末開展全體學(xué)生問卷調(diào)查、部分學(xué)生座談及教研組進(jìn)行“教學(xué)五認(rèn)真”檢查等形式進(jìn)行自查自糾、學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定和六項(xiàng)制度，并切實(shí)遵守以達(dá)“減負(fù)“之實(shí)效、
2、在學(xué)校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布z市、z市舉報(bào)電話和投訴信箱，接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督、開學(xué)一周內(nèi)，教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間、課外活動(dòng)及學(xué)校教學(xué)活動(dòng)安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置，以作為校園文化建設(shè)和教室布置評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容、
二、招生分班
3、我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，認(rèn)真貫徹慈教【20xx】198號(hào)文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行“零擇�！闭�、按學(xué)生戶籍或房產(chǎn)所在地進(jìn)行招生，遵循免試、就近入學(xué)原則，確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育、省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學(xué)、
4、學(xué)校沒有分快慢班、實(shí)驗(yàn)班、加強(qiáng)班等現(xiàn)象，編班過程透明、公開、規(guī)范、全部根據(jù)小學(xué)畢業(yè)考成績由電腦均衡排班，后由班主任抽簽分班、師資安排也由校行政會(huì)議商量各學(xué)科教師的搭配，努力做到合理均衡，保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育、新生入學(xué)后，教務(wù)處及時(shí)做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作，同時(shí)對(duì)外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集，隨時(shí)準(zhǔn)備教育局“義務(wù)段流動(dòng)人口子女入學(xué)條件”的審核檢查、
三、課程計(jì)劃
5、學(xué)校按《浙江省義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排》規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程、體育與健康因本學(xué)期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因，初二有時(shí)沒有做到按課時(shí)上課、學(xué)校也已認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)不足，正積極爭取引進(jìn)體育教師以改變此現(xiàn)狀、我校科學(xué)組為市名牌學(xué)科，科學(xué)教師個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)的重要性；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實(shí)驗(yàn)教育，開設(shè)4個(gè)實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都安裝了多媒體、無論是教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)，都一絲不茍，實(shí)驗(yàn)開出率為100%、
6、認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)，每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動(dòng)、學(xué)校根據(jù)制訂的課外活動(dòng)安排表，組織學(xué)生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項(xiàng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉、教務(wù)處、體藝組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的落實(shí)、指導(dǎo)和監(jiān)督，以保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于1小時(shí)、
四、作息時(shí)間
7、學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理的安排好作息時(shí)間表和課表，以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過7小時(shí)；教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課組織教學(xué)活動(dòng)、學(xué)校還專門安排教師下班管理學(xué)生的'午休，行政值周人員加強(qiáng)巡邏監(jiān)督，杜絕教師占用午休時(shí)間進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng)，保障學(xué)生能有自由發(fā)展的時(shí)間和空間、
8、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生的集體補(bǔ)課、只是在市學(xué)科競賽前期和z中學(xué)提前招生考試之前，學(xué)校會(huì)組織部分教師和學(xué)生在雙休日進(jìn)行輔導(dǎo)，當(dāng)然都是在征得學(xué)生本人和家長的同意后才組織實(shí)施的，這一點(diǎn)以后會(huì)努力自糾、
五、作業(yè)考試
9、學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量、教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，作業(yè)總量適中，控制在2小時(shí)之內(nèi)，對(duì)學(xué)生完成的書面作業(yè)都進(jìn)行了全部的批改，教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋、只是在期中期末復(fù)習(xí)階段，部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量，單元測試次數(shù)也有增加，一定程度上略加大了一部分學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，教務(wù)處以后會(huì)加大力度進(jìn)行監(jiān)督和整改、
10、學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試，本學(xué)期在國慶放假回來已組織了初一初二的月考，現(xiàn)已及時(shí)整改到位，不再組織類似考試、教務(wù)處不對(duì)成績進(jìn)行公布和公開排名，只是在各年段教師會(huì)議上供校長室、任課教師參考，以分析各班級(jí)、各年段均衡和學(xué)生成長發(fā)展之用、學(xué)生個(gè)人成績只供學(xué)生本人及家長參考，由班主任以校訊通形式發(fā)給家長、
六、教材教輔
11、學(xué)生使用的教學(xué)用書只是在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂、音樂、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材、學(xué)校從不統(tǒng)一組織為學(xué)生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料，也不向?qū)W生家長推薦各類輔導(dǎo)用書、個(gè)別家長對(duì)學(xué)生有特殊要求的，自行購買了課外輔導(dǎo)用書、另外學(xué)校使用的學(xué)生油印作業(yè)也有各年段學(xué)科負(fù)責(zé)人把關(guān)審核，教務(wù)處監(jiān)督油印室來嚴(yán)格控制用量、
七、社會(huì)評(píng)價(jià)
12、學(xué)校每學(xué)期開展不止1次的征求不同層面學(xué)生及家長意見活動(dòng)，形式有家長會(huì)、一學(xué)期一次的家訪、學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)及母親素養(yǎng)工程講座等、在征求不同意見基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)、20xx年中考，我校畢業(yè)學(xué)生普高升學(xué)率高達(dá)61、3%，位列全市第六，農(nóng)村初中第一，得到社會(huì)、家長、學(xué)生的肯定、
通過這次自查，我們認(rèn)識(shí)到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任之重大、盡管我校全體教師根據(jù)六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定和六項(xiàng)制度開展教學(xué)工作，但是仍有諸多不足之處，今后會(huì)認(rèn)真貫徹“甬教督【20xx】339號(hào)文件精神并嚴(yán)格執(zhí)行加以自糾和改善、學(xué)校會(huì)從加強(qiáng)教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學(xué)效率、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和探索新的辦學(xué)方法，接受社會(huì)、家長、學(xué)生的監(jiān)督、
辦學(xué)自查報(bào)告 篇10
20xx年度我校在西安市人力資源和社會(huì)保障局以及西安市民政等主管部門的關(guān)愛和支持下，一直本著“工業(yè)和信息化部人才交流中心”所提介的建立和完善專業(yè)化人才培訓(xùn)，市場化人力資源配置，國際化人才交流、網(wǎng)絡(luò)化信息咨詢等為主要內(nèi)容的人才服務(wù)體系。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行�，F(xiàn)將2014年度我校具體工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)�；厩闆r及行為規(guī)范
我校是一所民辦學(xué)校，地處XXXXXXXXXXXXXXX，教學(xué)場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備齊全，是理解的辦學(xué)之地，因我校在20xx年底因與XXXXXXX合作辦學(xué)，合作期限業(yè)已到期，又因當(dāng)時(shí)主要開辦的辦學(xué)類型已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前市場環(huán)境的變化，原XX行業(yè)在教學(xué)上的死板教務(wù)致使招生與就業(yè)問題受大極大的阻礙，故我校于20xx年起轉(zhuǎn)型至XXXX專業(yè)培訓(xùn)。
本學(xué)年里，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，端正辦學(xué)思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。
學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。章程內(nèi)容包括：總則、教學(xué)計(jì)劃、法人職責(zé)、校長負(fù)責(zé)制、安全管理制度、全面貫徹教育方針。學(xué)校各項(xiàng)工作做到了有章可循、有法可依。
�。ǘ┕芾頇C(jī)構(gòu)
學(xué)校設(shè)有校務(wù)會(huì)，學(xué)校在校長負(fù)責(zé)制下，設(shè)立校辦、教務(wù)處、總務(wù)處、招生處、財(cái)務(wù)處等部門，并按照“精干、多能、高效”的原則配備5名管理干部。他們政策水平高，工作能力強(qiáng)，是一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)扎實(shí)、群眾滿意的`戰(zhàn)斗集體。
（三）教學(xué)管理
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇，才能有效提升社會(huì)影響和競爭力。為此，我校內(nèi)部管理層如了如下調(diào)整：
1、學(xué)校聘請(qǐng)了XX、XX等兩位XXXX專業(yè)資深管理人員，在我校主管部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，急時(shí)發(fā)現(xiàn)我校內(nèi)部管理上出現(xiàn)的問題，并指明了具體改正方案以及正確的工作方法。
2、招開了教學(xué)教務(wù)部會(huì)議，將教學(xué)人員由原先的3名XX專業(yè)講師基礎(chǔ)上增加了XX、XX、XX、XXX、景武等五位XXXX漫專業(yè)優(yōu)秀計(jì)量。
3、課程設(shè)置依據(jù)部頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)。專任教師分工做到了專業(yè)對(duì)口，用其所長，相對(duì)集中，力求專職。
4、學(xué)校完全具備了辦公室，多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、實(shí)習(xí)教室、咨詢室、前臺(tái)接待室等7個(gè)功能區(qū)域。且為了滿足現(xiàn)代教學(xué)需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
5、教學(xué)常規(guī)（備、教、批、輔、考、研）落到實(shí)處，教案與聽評(píng)課做到了教研組周查，教務(wù)處月查，記載到位；教務(wù)處每月發(fā)文通報(bào)當(dāng)月的教學(xué)環(huán)節(jié)情況。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行入班登記、按班造刪。學(xué)校各班建有“學(xué)生家校聯(lián)系卡”“學(xué)生成績單”“學(xué)生花名單”。
6、增設(shè)了以下課程
A、游戲類：游戲場景設(shè)計(jì)、游戲角色設(shè)計(jì)、游戲動(dòng)畫設(shè)計(jì)、游戲特效設(shè)計(jì)
B、動(dòng)漫類：動(dòng)漫企業(yè)原畫、插畫、故事板板塊創(chuàng)作；3D生物模型制作、FLASH場景\\人物設(shè)定、動(dòng)畫制作；3D動(dòng)畫電影，電視，欄目包裝，廣告視覺合成效果制作、后期剪輯、工業(yè)產(chǎn)品造型制作、房屋建筑、環(huán)境模擬制作。
（四）安全工作
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是：一是著力加強(qiáng)學(xué)校員工、班主任、安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、消防、用電等方面進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每期一次的消防安全知識(shí)講座，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。
�。ㄎ澹┦召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，每學(xué)期除通過招生簡章安民告示外，不存在巧立名目亂收費(fèi)，也不存在虛假廣告等問題。
入學(xué)初已與新生家長簽訂了入學(xué)協(xié)議書、簽訂率達(dá)100%，而且嚴(yán)格按協(xié)議執(zhí)行，不存在對(duì)學(xué)生做虛假承諾，或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象，所以，除極個(gè)別學(xué)生因家庭原因或自身中途退學(xué)退費(fèi)外我校從未發(fā)生因退費(fèi)而產(chǎn)生的糾紛事件。
（六）招生和廣告
我校按照教育行政部門確定的招生計(jì)劃和錄取條件，按“面向全市，自愿報(bào)名，雙向選擇，自主招生”的辦法，在規(guī)定的時(shí)間、地域范圍招收學(xué)生，并按規(guī)定建立學(xué)生學(xué)籍管理制度，積極樹立誠信意識(shí)。在每年招生期間，引導(dǎo)家長正確了解每年招生政策，沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。我學(xué)校招生簡章和廣告均嚴(yán)格按照管理規(guī)定執(zhí)行，絕不亂發(fā)虛假信息。
�。ㄆ撸┴�(cái)務(wù)管理
學(xué)校建有財(cái)經(jīng)專戶，財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全，配備了專職的、具有會(huì)計(jì)資格的財(cái)務(wù)人員，會(huì)計(jì)帳目清楚；辦理了收費(fèi)許可備案，收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定，票據(jù)管理較為規(guī)范。
�。ò耍┕ぷ髦写嬖诘膯栴}
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，員工的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀人才。
3、加強(qiáng)校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇；極目未來，我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇11
根據(jù)《民辦學(xué)校年檢實(shí)施細(xì)則通知》的要求。民辦學(xué)校由各教育部門發(fā)布，我校結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)報(bào)告如下。
一、依法辦學(xué)，遵守法律、法規(guī)和政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于xx年，是經(jīng)XX區(qū)教育局批準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中，我們遵循“以誠待人，以智治校”的理念，嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)教育局關(guān)于民辦教育的規(guī)定，不存在違規(guī)辦學(xué)情況，在市區(qū)相關(guān)評(píng)價(jià)中多次受到好評(píng)。我校是市民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。
二、布局合理，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。
我校已從辦學(xué)初期的英語輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語為主、作文和書法為輔的相對(duì)綜合性的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。目前有500多名學(xué)生。由于學(xué)生人數(shù)的增加，我校租用了兩個(gè)辦學(xué)場地，共13間教室。辦學(xué)硬件不斷完善，符合安全防火要求。
三、持續(xù)投資改善辦學(xué)條件。
為了讓我們的學(xué)生有一個(gè)相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境，我們學(xué)校組織教學(xué)人員美化教學(xué)環(huán)境，使每面墻都能說話，并用卡通人物裝飾走廊和教室。用富有想象力和生動(dòng)的藝術(shù)語言影響和教育學(xué)生。
為了提高教學(xué)效果，我們還投入巨資在教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，使投影儀和大屏幕可以在每堂課中使用，使教學(xué)效果更加直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷，保護(hù)學(xué)生和家長的利益。
為打造特色民辦教育學(xué)校，我校自成立以來一直堅(jiān)持人文關(guān)懷的理念，讓學(xué)生和家長時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)懷。一是對(duì)特殊情況下缺課的學(xué)生及時(shí)補(bǔ)課。二是設(shè)立教材班，免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)課。第三是及時(shí)退還因某種原因輟學(xué)的學(xué)生。近年來，他們從未因?yàn)楦犊�、退款等問題與父母發(fā)生過沖突。
五、明確職責(zé)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我校的師資隊(duì)伍建設(shè)也得到了加強(qiáng)。目前已形成一支職責(zé)明確、分工合理的教師隊(duì)伍。強(qiáng)大的管理潛力、細(xì)致的分工和盡職盡責(zé)是我校教學(xué)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。堅(jiān)持教學(xué)工作得到了很好的.保障，教學(xué)科研工作蓬勃發(fā)展，各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、加強(qiáng)教學(xué)科研，提高教師綜合素質(zhì)。
鑒于民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍持續(xù)穩(wěn)定、流動(dòng)性強(qiáng)，我校選擇了有針對(duì)性、有效的教研培訓(xùn)形式，極大地提高了教師的教學(xué)潛力、教學(xué)風(fēng)格等綜合素質(zhì)。在具體工作中，首先要樹立教師先育人后教的觀念。在選擇和聘用教師時(shí)，注重師德和對(duì)學(xué)生的愛。對(duì)那些自我潛能強(qiáng),心胸浮躁,堅(jiān)決拒絕選擇的人,
辦學(xué)自查報(bào)告 篇12
為了認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹;義務(wù)教育法>進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見》和《山東省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》，保障學(xué)生身心健康成長，不斷提高我校辦學(xué)水平，現(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)。現(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查自糾總結(jié)。
一、嚴(yán)格控制了學(xué)生到校和在校時(shí)間
學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，小學(xué)不得超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，學(xué)校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。學(xué)校無寄宿生，不開設(shè)早自習(xí)、晚自習(xí);班主任教育學(xué)生注意休息，要保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。教師作息時(shí)間，原則上與社會(huì)工作時(shí)間同步。
學(xué)校安排教師，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
二、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。一、二年級(jí)一律不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí);雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。完成家庭作業(yè)時(shí)，如超過規(guī)定的時(shí)間，可允許學(xué)生不完成。
2、切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵(lì)各個(gè)年級(jí)分層布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。要堅(jiān)持有布置必批改，有批改必講評(píng)、有講評(píng)必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)了對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時(shí)完成所布置對(duì)作業(yè)。
三、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
學(xué)校嚴(yán)格按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
四、進(jìn)一步嚴(yán)格控制了教輔用書征訂。
學(xué)校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)年審定的教學(xué)用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校和任何教師不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
五、進(jìn)一步規(guī)范了辦班和考試行為。
不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實(shí)驗(yàn)班等，更不得以舉辦這類班為名進(jìn)行招生和升學(xué)考試。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。不按考試成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，不按考試成績或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次，學(xué)生考試成績單獨(dú)通知學(xué)生和家長，不以任何形式張榜公布。
六、進(jìn)一步嚴(yán)格控制競賽活動(dòng)。
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。停止所有學(xué)科類奧林匹克競賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。
七、進(jìn)一步強(qiáng)化了管理。
1、明確了責(zé)任。校長作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，對(duì)本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求，遵循教育規(guī)律，促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校和教師簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書。校長承諾書要在校務(wù)公開欄中張榜公布，接受監(jiān)督。
2、加強(qiáng)了宣傳。學(xué)校通過家長學(xué)校、專題講座、家長會(huì)等形式，大力宣傳了有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長了解“減負(fù)”的內(nèi)容，理解支持“減負(fù)”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭取家長對(duì)“減負(fù)”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
八、規(guī)范了招生秩序，嚴(yán)格學(xué)籍管理，確保服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部接受義務(wù)教育。
堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、相對(duì)就近入學(xué)的招生原則，確保了服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育，不組織升學(xué)考試，不以考試的.方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過45人。學(xué)校不拒絕接受教育行政部門審核認(rèn)定的外來投資經(jīng)商人員子女、務(wù)工人員子女和軍轉(zhuǎn)干部子女入學(xué)。
九、深化了課堂教學(xué)改革，提高了課堂教學(xué)效率
通過宣傳、學(xué)習(xí)，教師樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，積極開展研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教育等實(shí)驗(yàn)研究，運(yùn)用現(xiàn)代教育思想和教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，承認(rèn)學(xué)生能力的差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，因材施教，發(fā)展特長;做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)，關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入推廣先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，將教師在課堂上講的時(shí)間壓下來，把學(xué)生疑惑的問題解決在課堂上，把更多的課外時(shí)間留給學(xué)生，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
在學(xué)校嚴(yán)格的管理下，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開課，無一起違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)生。
【辦學(xué)自查報(bào)告】相關(guān)文章：
小學(xué)辦學(xué)自查報(bào)告范文06-06
辦學(xué)條件自查報(bào)告10-25
小學(xué)規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告10-27
中學(xué)規(guī)范辦學(xué)的自查報(bào)告04-15
辦學(xué)行為自查報(bào)告11-11