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報(bào)告

教師評(píng)職稱述職報(bào)告

時(shí)間:2024-11-24 16:17:00 報(bào)告 我要投稿

教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文

  教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文 篇1

  出生于1976年10月我, 20xx年畢業(yè)于湖南**大學(xué)***教育系,同年6月獲得師范教育學(xué)士學(xué)位,20xx年8月到浙江省**中學(xué)擔(dān)任科學(xué)教學(xué),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12年了。20xx.8年被定為中學(xué)科學(xué)二級(jí)教師,同年底取得***市初***學(xué)科教師資格。20xx. 7年取得***市高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師資格證書。參加工12多年來(lái),一直擔(dān)任**教學(xué)工作。20xx年8月在***市中小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)考試中獲得二等獎(jiǎng),論文完全具備,計(jì)算機(jī)、普通話等各項(xiàng)指標(biāo)都符合申報(bào)中學(xué)科學(xué)一級(jí)教師條件。

  其次將本人任職多年來(lái)的主要工作情況向大家匯報(bào)如下:

  一、思想覺悟高,愛崗敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。

  我在擔(dān)任現(xiàn)職期間,不善言辭的我,自始之終一直愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。政治思想覺悟高,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國(guó),熱愛人民,立場(chǎng)堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂(lè)教。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,能尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,努力工作,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),不斤斤計(jì)較,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,都說(shuō)我的心態(tài)好,從來(lái)不去爭(zhēng)名奪利,具有很好的口碑。

  二、班主任工作方面,

  在黃姑中學(xué)工作12多年來(lái),做過(guò)多年班主任。積極貫徹教書育人的原則,針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對(duì)待學(xué)生一視同仁,強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,注重個(gè)別教育。同時(shí)自己注意對(duì)班級(jí)管理理論的學(xué)習(xí),積極虛心向管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教,積極參加班主任業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),并在實(shí)踐中、積累了自己的一些經(jīng)驗(yàn),形成了具有特色的班級(jí)管理風(fēng)格。首先做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理等全面發(fā)展的人才,必須做好學(xué)生的思想工作。從兩方面入手,一是重視班會(huì),開好班會(huì);二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性,積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。我所帶班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理,長(zhǎng)見識(shí)。避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感,容易被學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。開班會(huì)不一定要開一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能去的良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來(lái),對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜歡和信任。

  三、教學(xué)方面,努力鉆研教學(xué),積極參加教研教改活動(dòng)。

  擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作以來(lái),在教學(xué)中不但傳授文化知識(shí),而且大力推行素質(zhì)教育,注重滲透愛國(guó)主義和集體主義教育,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養(yǎng)全面發(fā)展的.社會(huì)主義接班人;同時(shí)主動(dòng)參加各級(jí)各類教研教改活動(dòng),取得了較好的成績(jī),教學(xué)能力顯著提高。

  把握科學(xué)教育的特點(diǎn),注重能力的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。動(dòng)手操作是科學(xué)教學(xué)中很重要的一環(huán),所以在日常教學(xué)中我強(qiáng)調(diào)動(dòng)手的訓(xùn)練,教給學(xué)生操作的技巧,并采用分小組討論、合作操作、單人操作等等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,使學(xué)生從動(dòng)手中學(xué)到知識(shí),調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂提問(wèn)是科學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,提出能激發(fā)他們積極思考的問(wèn)題,提問(wèn)具有概括性、針對(duì)性,克服了課堂提問(wèn)的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,而且通過(guò)提問(wèn)引起了學(xué)生探索的欲望,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。學(xué)生回答問(wèn)題后的評(píng)價(jià)能以表?yè)P(yáng)為主,不輕易否定學(xué)生的答案,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而更樂(lè)于參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),F(xiàn)在的學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng),因此我在教學(xué)中很注意培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。我遵循由簡(jiǎn)到繁、由淺入深的認(rèn)識(shí)規(guī)律對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,由點(diǎn)到面教與他們學(xué)習(xí)方法,使其能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ霾煌愋偷牧?xí)題。同時(shí)在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所掌握的方法去分析、解決問(wèn)題,既避免了滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式,又切實(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

  工作10多年來(lái),本人積極參加***市、***學(xué)校舉行的各項(xiàng)教育教研培訓(xùn)活動(dòng)。如20xx年學(xué)校舉辦的《精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)努力構(gòu)建高效課堂》校辦研訓(xùn),20xx年**市《科學(xué)核心知識(shí)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用》90課時(shí)集中培訓(xùn)等,還參加**市《關(guān)于國(guó)旗國(guó)歌意識(shí)教育》

  課題研究。

  總之,我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)教育業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的教師。謝謝!

  教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文 篇2

尊敬的評(píng)委:

  我是XXX,現(xiàn)任XXX學(xué)校XXX科學(xué)科教師,非常榮幸能夠參加這次職稱評(píng)審。本學(xué)期期間的工作使我更加認(rèn)可教育教學(xué)的重要性,更加珍視自身在校園的職責(zé)和使命。

  在諸多方面的工作中,我著重注重教育教學(xué)質(zhì)量提高。我提出了多種創(chuàng)新教學(xué)的策略并落實(shí)實(shí)踐。我的授課方式強(qiáng)調(diào)同學(xué)習(xí)者的`互動(dòng),讓學(xué)生自主探究課程內(nèi)容,并幫助他們逐步獨(dú)立解決問(wèn)題。我還使用了多種評(píng)估方法,包括口頭、筆試、實(shí)際演練等,以全面衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  同時(shí),我非常重視師生之間的互動(dòng)情況。我定期與學(xué)生溝通,了解他們對(duì)課程的理解和需求。此外,我也鼓勵(lì)學(xué)生參與課外實(shí)踐活動(dòng),增加了他們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能,并有利于他們更好地投入到學(xué)習(xí)中去。這也讓我感到更滿意和有意義。

  最后,感謝您的時(shí)間和注意力,希望我的工作和成績(jī)能被評(píng)委們認(rèn)可,以期我能夠更好地為學(xué)生和教育事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。

  教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文 篇3

尊敬的評(píng)委:

  我有幸參加此次職稱評(píng)審。我是一名金融學(xué)教師,同時(shí)也活躍著在學(xué)術(shù)研究和行業(yè)實(shí)踐中。其中教育教學(xué)是我一直以來(lái)致力于和關(guān)注的領(lǐng)域和職責(zé),我也虛心接受各種意見和建議,挺進(jìn)科研和實(shí)踐更深層次。

  在過(guò)去的`3年,我主要在金融學(xué)課程領(lǐng)域中進(jìn)行了研究實(shí)踐,并在教育教學(xué)中進(jìn)行了多項(xiàng)創(chuàng)新舉措。在課堂設(shè)計(jì)上,我注重學(xué)生的思考和主動(dòng)性,通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論和游戲?qū)崙?zhàn)等形式引導(dǎo)學(xué)生形成創(chuàng)造性思考和問(wèn)題解決的能力。與此同時(shí),我也注重交流,為學(xué)術(shù)研究積極設(shè)想,開發(fā)行業(yè)及社區(qū)聯(lián)練。

  此外,在金融學(xué)領(lǐng)域,我運(yùn)用計(jì)算方法和金融知識(shí)高效地開創(chuàng)了一套實(shí)踐資源和案例庫(kù),為學(xué)生和職業(yè)技能和素養(yǎng)上的練習(xí)和應(yīng)對(duì)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和素材。

  最后,我感謝評(píng)委們批評(píng)和幫助,確信未來(lái)我會(huì)繼續(xù)積極致力于教學(xué)教研,并不斷為申論爭(zhēng)做更多的貢獻(xiàn)。

  謝謝!

  教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文 篇4

  我,男,1982年3月出生,中共黨員,2003年6月畢業(yè)于丹陽(yáng)師范英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè),2008年江蘇大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)函授本科畢業(yè)。2006年8月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱,F(xiàn)將任職以來(lái)本人的政治思想表現(xiàn),師德修養(yǎng),教育教學(xué)能力,工作成績(jī)及履行職責(zé)等方面的情況進(jìn)行匯報(bào)。

  一、思想品德

  本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針和政策,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),全心全意地致力于黨的教育事業(yè),積極參與或組織學(xué)校教育教學(xué)改革與研究,工作上服從組織分配,不講價(jià)錢,顧全大局,為人師表。因優(yōu)異表現(xiàn),在2011年被天王鎮(zhèn)政府表彰為“天王鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  二、職業(yè)道德

  在教育學(xué)生的過(guò)程中,我堅(jiān)持用正確的世界觀引導(dǎo)人、塑造人,用科學(xué)發(fā)展觀培養(yǎng)人、激勵(lì)人。在教學(xué)中一直把育人放在首位。時(shí)時(shí)刻刻都既嚴(yán)格要求學(xué)生,又熱愛關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。能主動(dòng)拜訪學(xué)生家長(zhǎng),與他們交朋友,求得家長(zhǎng)的信任,求得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。對(duì)缺乏好的方法管教孩子的家長(zhǎng),從不加以指責(zé),而是提供科學(xué)的教育引導(dǎo)與幫助。所以,在我曾教過(guò)的學(xué)生及家長(zhǎng)中,口碑甚好。在日常生活中,我潔身自好,無(wú)不良嗜好,從不賭博,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,滿腔熱情地開展工作。 在工作中,我非常注意融洽同事的關(guān)系,尊重同事,虛心學(xué)習(xí),互相幫助,各取所長(zhǎng)。

  三、教育教學(xué)能力

  在班級(jí)管理方面:任現(xiàn)職以來(lái),本人連續(xù)擔(dān)任班主任工作5年。本人堅(jiān)持在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),更注重教會(huì)學(xué)生如何做人。誠(chéng)然,班主任工作是繁重且瑣碎的,但我卻樂(lè)此不疲。多年的班主任工作中,我從不倦怠,總是奮發(fā)向上、努力進(jìn)取、腳踏實(shí)地干好每一項(xiàng)工作。我的目標(biāo)就是努力把本班的學(xué)生培養(yǎng)成家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會(huì)上的好少年。因此,每年當(dāng)我接到一個(gè)新的班級(jí),總會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)掌握班級(jí)里學(xué)生的特點(diǎn),以學(xué)生健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),深入學(xué)生生活、深入學(xué)生家庭、組織各式各樣的班隊(duì)活動(dòng),教育和培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。5年來(lái),我所教的班都是班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)環(huán)境美,學(xué)生心靈美。因此,我?guī)У陌嗉?jí)多次被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。本人在2007年被句容市教育局選派到蘇州大學(xué)參加省骨干班主任學(xué)習(xí)。

  在教學(xué)方面:平時(shí),我能加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科基本知識(shí)和基本理論的學(xué)習(xí),努力提高和改進(jìn)教育教學(xué)方法。并于2008參加農(nóng)村骨干英語(yǔ)教師培訓(xùn)。在教學(xué)實(shí)踐中,我堅(jiān)守課堂,抓好課外,還利用課余時(shí)間,耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生。在每學(xué)期的期末考試中,我任教的班級(jí)成績(jī)均能列校前茅。在2009年中考中,更是創(chuàng)造了均分為97.4,合格率87%,優(yōu)秀率76.7% ,全市第一的'佳績(jī)。在2010年句容市英語(yǔ)教學(xué)技能競(jìng)賽中,本人榮獲二等

  獎(jiǎng);2010年校教學(xué)觀摩活動(dòng)中面向全市開設(shè)公開課一節(jié);在初一學(xué)科會(huì)上,我的專題講座《融集體智慧,打造高效課堂》獲得一致好評(píng)。

  當(dāng)然,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短是我們工作中取得成功的捷徑,多年來(lái),我每期都進(jìn)班聽課不少于30節(jié),向同事學(xué)習(xí),認(rèn)真揣摩,仔細(xì)品味,有了廣泛的知識(shí)積累,我覺得在教學(xué)和班級(jí)管理中都能游刃有余。

  四、工作成績(jī)及履行職責(zé)

  任職以來(lái),我認(rèn)真履行了中學(xué)二級(jí)教師的職責(zé),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育理論及新課程標(biāo)準(zhǔn)以及英語(yǔ)教學(xué)法的基本原理,并能運(yùn)用這些理論處理和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

  2、在2007年、2008、2009年中考中,本人所帶的班級(jí)的學(xué)生陳凱、魏星星等8人升入省句中。張冕等30余人升入重點(diǎn)高中,班級(jí)升學(xué)率保持在90%以上。

  3、2006—2010年連續(xù)5年被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)工作者”;2007年、2010年被評(píng)為“天王鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者”;2006年被評(píng)為“句容市先進(jìn)教育工作者”,2008年被評(píng)為 “句容市教壇新秀”;2006、2009年連續(xù)兩屆被審定為“鎮(zhèn)江市鄉(xiāng)村優(yōu)秀科技人才”。

  4、教改意識(shí)強(qiáng),教學(xué)論文成果豐碩:任現(xiàn)職以來(lái)共有18片論文發(fā)表獲獲獎(jiǎng)。其中《中學(xué)生該不該辦生日聚會(huì)》發(fā)表在《中國(guó)教育報(bào)》;《勵(lì)志口號(hào)要彰顯勵(lì)志效益》發(fā)表在《德育報(bào)》;《網(wǎng)絡(luò)資源在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用》獲2010年鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育化論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。

  5、在2010-2011學(xué)年度中,擔(dān)任初三英語(yǔ)備課組長(zhǎng)期間。帶領(lǐng)本組成員潛心鉆研、負(fù)重拼搏,使得原本薄弱的英語(yǔ)成為本校優(yōu)勢(shì)學(xué)科。2011年的英語(yǔ)聽力口語(yǔ)自動(dòng)化考試獲得全市第8名;校備課組備課評(píng)比集體二等獎(jiǎng)。

  作為扎根山區(qū)的一名普通教育工作者,我認(rèn)為自己還很不成熟,離各位專家的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距,但我覺得自己從政治思想表現(xiàn),專業(yè)水平和工作能力以及工作責(zé)任感和工作績(jī)效均已具備中學(xué)一級(jí)任職條件,特向組織提出申請(qǐng),申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),請(qǐng)各位專家審議。

  教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文 篇5

尊敬的評(píng)委:

  我是XXX,現(xiàn)任XXX學(xué)校XXX科教師,自入職已有X年。我深知一個(gè)優(yōu)秀教育工作者所要具備的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)于進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量有著重要作用。因此,我在過(guò)去的三年時(shí)間里,不斷努力實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法和其它方面的知識(shí)和技能。

  首先,我在教育教學(xué)方面的工作經(jīng)驗(yàn)豐富。我的教育教學(xué)理念主要是以學(xué)生為主,注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,參與性、創(chuàng)造性,同時(shí)幫助學(xué)生建立相應(yīng)的.學(xué)習(xí)目標(biāo)和能力。我也采取了多種授課方式,如技能訓(xùn)練、情景模擬、組織學(xué)習(xí)活動(dòng)等等,增加了教學(xué)樂(lè)趣,吸引了學(xué)生參與學(xué)習(xí)。這些方法能夠體現(xiàn)在我的學(xué)生們的成績(jī)和反饋中。在對(duì)學(xué)生們的評(píng)估中,我更注重對(duì)學(xué)生的實(shí)際技能評(píng)估,這可以減輕學(xué)生的成績(jī)壓力,也可以幫助他們更好地理解課堂內(nèi)容。

  另外,我注重和同事之間的協(xié)作,通過(guò)多種形式的教學(xué)合作,互相學(xué)習(xí),增加學(xué)校的整體競(jìng)爭(zhēng)力。

  最后,我將我的教育驗(yàn)證體驗(yàn)分享到了論文發(fā)表,紀(jì)錄片制作的形式不上,這也展示了我在本領(lǐng)域中不斷提升技能的努力和狀態(tài)。

  感謝您閱讀我的個(gè)人述職報(bào)告,并期待您的寶貴意見和建議。

  教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文 篇6

教育教學(xué)是教師的重要職責(zé)所在而且其重要性也不言而喻。因此,在過(guò)去的工作中,我始終關(guān)注如何改善我教育教學(xué)的技能,特別是在創(chuàng)新的教學(xué)策略和技術(shù)方面。通過(guò)變革授課方式,提供多樣化的學(xué)習(xí)資源,我不斷地樂(lè)在教育教學(xué)的崗位上。具體到我的'工作成果,我在過(guò)去三年內(nèi)已成功研發(fā)和推廣了多篇教育教學(xué)資源,并通過(guò)實(shí)踐和教育實(shí)踐工程,達(dá)到了較好的效果和成績(jī)。我和我的貴賓學(xué)生將我的課程考試成績(jī)和實(shí)踐項(xiàng)目成績(jī)比較,發(fā)現(xiàn)他們?cè)诨A(chǔ)理論上取得了良好的分?jǐn)?shù),并且加分了解他們?cè)趯?shí)踐工程上的表現(xiàn)非常出色,這證實(shí)了我的教育策略確實(shí)有效并且揭示了學(xué)習(xí)者在課程的各個(gè)方面的是什么工作需求。

  同時(shí),為了更好地管理這些教育教學(xué)資源,并為感興趣的人提供更好的服務(wù),我也使用了多種方式以多種資源方式分享我的工作成果,這也在我的教育教學(xué)推廣日益成熟。

  最后,我感謝評(píng)委抽空評(píng)估我的工作,在未來(lái),我希望能夠繼續(xù)進(jìn)行更多的工作,并且通過(guò)評(píng)估和審視不斷提高自己和教育質(zhì)量。

  謝謝!

  教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文 篇7

尊敬的評(píng)委:

  我是XXX,現(xiàn)為XXX學(xué)校的教育工作者。我非常感謝這次職稱評(píng)審的機(jī)會(huì),我會(huì)努力展示我在過(guò)去三年中所做出的工作成績(jī)和相關(guān)的理念和思考。

  我一直強(qiáng)調(diào)教學(xué)思路的改革和創(chuàng)新,通過(guò)多項(xiàng)創(chuàng)新舉措,包括人臉識(shí)別項(xiàng)目,我嘗試讓學(xué)生更加主動(dòng)地探究課程內(nèi)容,開發(fā)了多種課程范式,以及新的運(yùn)動(dòng)技能和任務(wù),讓學(xué)生能夠在課程實(shí)踐中掌握實(shí)用技巧和相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  同時(shí),在經(jīng)典課程和教育教學(xué)面臨嚴(yán)峻打擊的時(shí)候,我始終鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)困難。我也通過(guò)課程設(shè)立和學(xué)習(xí)手段的升級(jí)管理,鼓勵(lì)學(xué)生了解課程的深度和廣度,并涵蓋對(duì)應(yīng)專業(yè)知識(shí)。

  最后,我感謝評(píng)委對(duì)我的重視和支持,并期望更多的`反饋,以便我能夠繼續(xù)完善我的工作并為學(xué)生的未來(lái)和教育事業(yè)貢獻(xiàn)激情和力量。

  謝謝!然后,在針對(duì)學(xué)生的評(píng)估中,我通過(guò)多種形式的評(píng)估,重點(diǎn)在于學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用技能評(píng)估上。這可以減輕學(xué)生的成績(jī)壓力,同時(shí)也能幫助學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容和應(yīng)用方法。除此之外,我

  教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文 篇8

尊敬的評(píng)委:

  我是XXX,并非常榮幸能夠參加此次職業(yè)評(píng)審。我本能夠投入很多的時(shí)間和精力在教育教學(xué)工作中,并且在多方面做出了很多值得肯定的改進(jìn)和成績(jī)。

  在過(guò)去的三年里,我著眼于提升教育教學(xué)質(zhì)量和助于學(xué)生更好地融入學(xué)習(xí)中。我的授課主要注重于讓學(xué)生自行分類學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)出更好的學(xué)習(xí)認(rèn)知和主動(dòng)性。我也提高了評(píng)估方式的.多樣性,并且強(qiáng)調(diào)評(píng)估的公平公正性,評(píng)估方法上更多的依據(jù)是學(xué)生的實(shí)際完成情況而非答卷分?jǐn)?shù)。

  同時(shí),我在教學(xué)科研中積極探索新科技和方法,第二年我開發(fā)了一套注重學(xué)科技能的教學(xué)資源,使學(xué)生更加容易學(xué)習(xí)和感知知識(shí)的實(shí)際用處。我所處領(lǐng)域的創(chuàng)作有了更多的展示和推廣,我的科研成果能夠讓同事和人們更廣泛地獲得使用。

  最后,感謝各位評(píng)委聽取我的介紹。我會(huì)踏實(shí)工作,以更好的貢獻(xiàn)精神為信念,助于學(xué)生和教育夢(mèng)想不斷實(shí)現(xiàn)。

  教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文 篇9

尊敬的評(píng)委:

  我是一名現(xiàn)職教育教學(xué)工作人員XXX,我非常愿意參加此次職稱評(píng)審,并就我的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和報(bào)告,以期提高我的工作質(zhì)量和水平。

  在過(guò)去三年的工作中,我注重教學(xué)質(zhì)量和師生互動(dòng),努力在為學(xué)生提供更好的課程的同時(shí),讓學(xué)生掌握探索課程知識(shí)的方法和積極思維。針對(duì)這一點(diǎn),我在課堂設(shè)計(jì)和投入實(shí)踐上花費(fèi)了很多工作和精力。我通過(guò)與其他領(lǐng)域的教育工作者和學(xué)生合作,推廣和掌握了更多更好的課程復(fù)習(xí)工具,并通過(guò)線上方式進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)和師生交流。

  此外,我所處領(lǐng)域的教育教學(xué)人員在實(shí)踐上制定了一些比如小組研討會(huì)等組織形式,選擇區(qū)域特點(diǎn)添加了日;顒(dòng)和考核才能讓學(xué)生更深入的掌握知識(shí)。通過(guò)自學(xué)和培訓(xùn)分享,我學(xué)習(xí)了新的.技能,并與其他地區(qū)的教育工作者合作開展了分享等相關(guān)活動(dòng)。

  最后感謝評(píng)委耐心聽我介紹和審閱我的材料,我會(huì)做出努力,為培養(yǎng)更加出色的學(xué)生和提升教育質(zhì)量而不斷致力。

  謝謝!

  教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文 篇10

  大家好!我叫王xx,本年xx歲。19xx年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作,F(xiàn)任縣級(jí)研究性研究學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和國(guó)度級(jí)科技輔導(dǎo)員。xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),述職如下:

  一、教誨方面:

  服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,耐心做學(xué)生思想工作。xx-xx年分別被評(píng)為校級(jí)三育人先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德骨干教師。xx年、xx年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀。xx至xx被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。xx年獲得中國(guó)經(jīng)濟(jì)咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。

  二、教學(xué)方面:

  xx年取得生物學(xué)科第四屆雙優(yōu)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),xx年說(shuō)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。xx、xx年教學(xué)設(shè)想3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。xx年輕年教師教室教學(xué)設(shè)想競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。xx年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教誨信息化教學(xué)設(shè)想大賽取得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。xx年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。xx至xx學(xué)年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng),取得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革功效在漁陽(yáng)賓館參展。xx年成為天津市青少年科技教誨協(xié)會(huì)會(huì)員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。xxxx學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。xx年博客,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,遭到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。xx至xx連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)取得市級(jí)一等獎(jiǎng),xx年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng),上交了大量實(shí)在牢靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。xx年第六屆雙優(yōu)課縣級(jí)三等獎(jiǎng)。xx至xx參加了縣級(jí)以上初中生物教室訓(xùn)練,單元測(cè)驗(yàn)的出題工作。xx年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍苦守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類檢查工作,遭到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

  三、教科研方面:

  xx年,有三條人生格言發(fā)表,xx年被評(píng)為我校教研教改積極分子,xx年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的'研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作,有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文,其中獲得國(guó)家級(jí)兩篇,市級(jí)獎(jiǎng)三篇,縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇,二等獎(jiǎng)7篇,三等獎(jiǎng)3篇。xx年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。xx年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。xx年至xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國(guó)家級(jí)課題研究過(guò)程中,撰寫的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性研究與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究,撰寫的論文于xx年1月獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。

  教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文 篇11

尊敬的評(píng)委:

  我是XXX,現(xiàn)在XXX大學(xué)從事教育教學(xué)研究。參加這次職稱評(píng)審對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,可以讓我更好地展示自己的工作成果并汲取更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  三年來(lái),我在教育教學(xué)方面緊密結(jié)合自己的科研工作積極擁抱各種新技術(shù),以提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。我致力于探究更加科學(xué)合理專業(yè)的.教育教學(xué)方法和理念,通過(guò)包括分層、針對(duì)性等一系列方法更好地實(shí)踐和落實(shí)任務(wù)。

  同時(shí),我也多次到實(shí)踐中運(yùn)用我所創(chuàng)造和研究的教育教學(xué)理念,取得了良好的反饋和效果。例如,我最近開發(fā)了一套針對(duì)大學(xué)生的“學(xué)生學(xué)習(xí)資源體系”,能夠讓學(xué)生自由選擇課程,并向他們提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和出題服務(wù),在學(xué)習(xí)中促進(jìn)大學(xué)生們的學(xué)習(xí)。另外,我的課堂策略也經(jīng)常發(fā)生改變,用多種手段激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造力和主動(dòng)性。這些舉措能夠在大量的實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)并在學(xué)生考試成績(jī)及其他成績(jī)體現(xiàn)出來(lái)。

  最后,非常感謝評(píng)委們關(guān)注我的個(gè)人述職報(bào)告,我樂(lè)意將我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)投入到更多的工作中去,為教育和學(xué)生做出貢獻(xiàn)。

  教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文 篇12

尊敬的評(píng)職委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師們:

  我是xx學(xué)校的一名教師,在這次評(píng)職稱中,非常榮幸能有機(jī)會(huì)向大家述職。在過(guò)去的幾年里,我在教育教學(xué)工作中努力鉆研、不斷進(jìn)取,深感對(duì)職稱評(píng)定的重視和責(zé)任。通過(guò)這次述職報(bào)告,我將就我自己的工作情況進(jìn)行總結(jié),向大家介紹我的教學(xué)理念、教學(xué)成果和教育教學(xué)改革方面的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

  教學(xué)理念

  作為一名教師,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在教學(xué)實(shí)踐中,我積極倡導(dǎo)因材施教,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,努力為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)他們多角度思考問(wèn)題,勇于探索未知領(lǐng)域。

  教學(xué)成果

  在課堂教學(xué)方面,我始終追求高效率的教學(xué)方法,積極探索多元化的教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段豐富教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)引入案例分析、小組討論、互動(dòng)答疑等活動(dòng)形式,我成功激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了課堂互動(dòng),取得了顯著的教學(xué)效果。

  在學(xué)科建設(shè)方面,我承擔(dān)了xxx課程的'教學(xué)與研究工作,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,完善教學(xué)大綱,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教學(xué)質(zhì)量和水平。

  教育教學(xué)改革

  在教育教學(xué)改革方面,我積極響應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)改革的號(hào)召,擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng),積極組織開展了多項(xiàng)教改項(xiàng)目。通過(guò)構(gòu)建信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式,搭建了線上線下相結(jié)合的教學(xué)平臺(tái),促進(jìn)了傳統(tǒng)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)的有效融合,為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升提供了良好的保障。

  總結(jié)與展望

  通過(guò)這次述職報(bào)告,我簡(jiǎn)要介紹了自己的教學(xué)理念、教學(xué)成果和教育教學(xué)改革方面的經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,努力做一名優(yōu)秀的教師。同時(shí),我也將繼續(xù)積極參與學(xué)校教育教學(xué)改革工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  最后,再次感謝各位評(píng)委老師給予我的聽取,期待能夠得到您們的認(rèn)可與指導(dǎo)。謝謝!

  教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  你們好!本人20xx年畢業(yè)于xx理工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),參加工作后為配合教學(xué)需要,又于20xx年取得英語(yǔ)函授本科學(xué)歷,現(xiàn)具備雙本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。

  畢業(yè)于xx中,任教于xx中,工作在曾經(jīng)培育我的母校,我懷著感恩之情,決定將畢生托付于教育事業(yè)。今天是第四次參與中級(jí)職稱評(píng)定,現(xiàn)將我近十年的工作總結(jié)如下:

  踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),勤勤懇懇工作是我的座右銘。對(duì)待學(xué)生,我平易近人,嚴(yán)中有愛,堅(jiān)持原則,公平公正,耐心細(xì)致,師生關(guān)系融洽;對(duì)待同事,我彬彬有禮,謙虛謹(jǐn)慎,樂(lè)于助人,心胸開闊,不斤斤計(jì)較,相處和睦。

  在教學(xué)中,我埋頭苦干,任勞任怨,潛心鉆研,及時(shí)反思,勤于總結(jié)創(chuàng)新并能將自己的教學(xué)心得應(yīng)用于實(shí)踐中。并利用課余時(shí)間研讀教育教學(xué)相關(guān)書籍,提升自身素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn)。

  無(wú)論是擔(dān)任任課教師還是班主任工作,都始終把教學(xué)和學(xué)生放在第一位,特別是20xx年接任班主任工作時(shí),公婆二人接連做大手術(shù)長(zhǎng)時(shí)間住院,20xx年母親又入院手術(shù),我都能和任課教師主動(dòng)協(xié)調(diào),不請(qǐng)假,不向?qū)W校添麻煩,不耽誤學(xué)生一節(jié)課。

  十年里,我也取得了一些成績(jī),現(xiàn)陳述如下:

  1.我所任教的.班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)十年來(lái)始終在普通班位列第一,連年榮獲校教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng),校文明教師,校優(yōu)秀教師;

  2.市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),均獲市一等獎(jiǎng);

  3.論文近20篇,分獲省市一,二等獎(jiǎng);

  4.獨(dú)立和參與課題三個(gè),分獲市一,二等獎(jiǎng);

  5.輔導(dǎo)獎(jiǎng)7個(gè),分獲省市一,二等獎(jiǎng);

  6.榮獲“市教學(xué)先進(jìn)教師”榮譽(yù)稱號(hào);

  7.積極進(jìn)修,參與“班主任培訓(xùn)”,“三級(jí)心理咨詢師”,“遠(yuǎn)程教育”,“函授進(jìn)修”等學(xué)習(xí);

  8.任班主任以來(lái),我所帶的班級(jí)在校組織的各類比賽中榮獲一等獎(jiǎng)7次;二等獎(jiǎng)2次。班級(jí)班級(jí)總平均分始終位列普通班第一我。班三位同學(xué)參加市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),取得較好成績(jī)。

  成績(jī)屬于過(guò)去,立足當(dāng)下,面對(duì)未來(lái),我會(huì)更加努力。不論此次職評(píng)結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮工作,努力克服工作上的困難,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓!

  教師評(píng)職稱述職報(bào)告范文 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人是x中學(xué)教師,現(xiàn)年33歲,大學(xué)本科學(xué)歷。我1998年8月參加教學(xué)工作,20xx年12月取得中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師資格。任教20xx年來(lái),我一直初中數(shù)學(xué)和物理兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),在工作中,我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任現(xiàn)職7年來(lái),在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jī),多次受到學(xué)校和縣市以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

  一,政治思想覺悟高。

  不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),思想進(jìn)步,能分清真、善、美和假、丑、惡,政治覺悟較高。

  二,精心教學(xué),認(rèn)真做好教學(xué)工作。

  我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時(shí),我面對(duì)全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我在教學(xué)中,確立了以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想,采用變式教學(xué)。古人云:授人以魚,不如授之以漁。因此,我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結(jié)論,反復(fù)機(jī)械地模仿例題,而是重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)變式問(wèn)題的情境,進(jìn)行一題多變和一題多解的`訓(xùn)練,啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),這班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快,在縣統(tǒng)一考試中居全校第一名,平均分為85分,及格率60%。

  在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),勝任初一到初三級(jí)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái),我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級(jí)的前列。

  針對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分層次備課,分層次教學(xué),采取個(gè)別輔導(dǎo),既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經(jīng)過(guò)精心教學(xué),我任教班的學(xué)生,無(wú)論是參加競(jìng)賽還是參加中考,均取得顯著成績(jī)。

  四、履行職責(zé)方面

  多年來(lái),我積極承擔(dān)學(xué)校的教育教學(xué)工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),履行了育人的職責(zé)。多年來(lái),無(wú)論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

  回顧自己20xx年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。

  五,積極參與數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作。

  六,對(duì)今后工作的設(shè)想。

  我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自己的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì)!

  振興民族的希望在教師。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自己的業(yè)務(wù)水平,為培養(yǎng)“四有”人才貢獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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