小學生童話故事作文三年級

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學生童話故事作文三年級，希望能夠幫助到大家。

小學生童話故事作文三年級1

　　有一天，雞王感到十分悲傷，因為雞就這樣被人類吃了。它真悲傷��！那天它就下了一個圣旨說：“現(xiàn)在的雞不能下蛋”就這樣。雞都停止了下蛋，現(xiàn)在人們沒有雞蛋吃，也沒有雞吃。人們吸收不了營養(yǎng)。最后找到世界上就只存留著的一個雞蛋，人們都想買那個雞蛋，就出了高價去買，有的出20萬，有的甚至出800萬，就這樣被賣走了。雞王現(xiàn)在很高興，因為雞是很高貴的了，狗都下臺了，被淘汰�，F(xiàn)在街上都見人們牽著就雞走。

　　人們沒辦法，科學家想了一個辦法：只要哪個雞生了雞蛋，就能當雞王后。隨后，好多雞開始生蛋，一個，兩個，三個。雞王被氣的'沒辦法，就被氣死了！

　　人們高興的說：“有雞蛋了，有雞蛋了......

小學生童話故事作文三年級2

　　一天，筆盒里傳來了吵鬧聲，原來是鉛筆和筆擦吵得很激烈。鉛筆氣呼呼地說：“每次我寫出來的漂亮的字都被你擦沒了，憑什么？”筆擦也生氣了，大聲地說：“沒有我?guī)湍悴恋翦e字，小主人會拿你撒氣，把你扔掉的�！便U筆不服氣，說：“不可能，我們走著瞧！”

　　后來，鉛筆寫字的時候，一有錯字，筆擦就不肯幫忙，本子上的'錯字越來越多。小主人生氣了，真的把鉛筆扔掉了。這時，筆擦拉住鉛筆說：“你看，我們各有各的用處吧。”鉛筆臉紅了，感到很不好意思，后悔當初沒聽筆擦的話。

　　之后，鉛筆和筆擦成為了的合作伙伴，它們不吵了。筆盒里又一團和氣了。

【小學生童話故事作文三年級】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)小學生童話故事作文08-17

【精選】小學生童話故事作文09-11

【經(jīng)典】小學生童話故事作文08-31

小學生童話故事作文（經(jīng)典）08-23

[精選]小學生童話故事作文09-13

小學生童話故事作文[經(jīng)典]08-08

小學生童話故事作文【精選】10-29

(精選)小學生童話故事作文11-12

（經(jīng)典）小學生童話故事作文09-19