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表揚信

小學的表揚信

時間:2022-07-22 15:32:38 表揚信 我要投稿

小學的表揚信

  在生活中,表揚信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,表揚信在寫作上具有一定的格式要求。表揚信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學的表揚信,歡迎大家分享。

小學的表揚信

小學的表揚信1

尊敬的小王同學:

  見信好!

  您的孩子,小王,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的`操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

  希望在今后的學習過程中,小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  數(shù)學老師

  20xx年x月x日

小學的表揚信2

  x年級x班的全同學們:

  你們好,

  很感謝你們?yōu)樾@環(huán)境做的貢獻,在大家有困難時伸出了援助之手,非常感謝,當我第一次看到你們在為校園做貢獻是時,就深感慚愧,同時也懷著敬佩與感恩之心向你們說一聲,謝謝!

  轉(zhuǎn)眼間,寒冬已來到,但你們?nèi)圆活櫤,用那雙手凍得通紅的'小手,為校園填一份溫暖,為校園帶去陽光,在這里,我衷心祝福而你們,健康,快樂,好好學習,天天向上!!

  xx

  xxxx年xx月xx日

小學的表揚信3

尊敬的**同學家長:

  見信好!

  您的孩子,**,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,**的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,**同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

  希望在今后的.學習過程中,**能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  數(shù)學老師:**

  20xx.**.**.

小學的表揚信4

尊敬的十畝園小學學校領導:

  您好!

  我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級高新技術企業(yè)。

  公司擁有14項國家專利,24個著作權登記的軟件產(chǎn)品,我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。

  今天,我們懷著激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。

  鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

  教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行,該教材通過動漫兒歌的`教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。

  教材錄制過程正值春節(jié)期間,時間緊,任務急,受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。

  積極配合錄制工作,發(fā)揮自己的語言表演專業(yè)特長圓滿完成了錄制任務,展示了貴校學生的風采,發(fā)揮了少先隊員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。

  對于一個7歲的小學生這是很不容易的。

  鐘文博同學之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!

  此致

敬禮!

  XX

  20xx年x月x日

小學的表揚信5

學軍小學紫金港校區(qū):

  我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū),我們衷心感謝貴校學生在創(chuàng)建和諧社區(qū),美好家 活動中所作出的努力。

  20xx年2月28日元宵節(jié)下午,貴校學生即我們文鼎苑社區(qū)文明小衛(wèi)士在活動現(xiàn)場積極宣傳倡議保護環(huán)境,低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的.小湯圓。

  我們特寫信向貴校建議,請貴校老師予以表彰。

  參加此次志愿者活動的有:周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

xxx

  20xx年xx月xx日

小學的表揚信6

xx:

  張鈞雅是一小學四年二班的學生,她是一個愛讀書、愛動腦筋的孩子。她學習成績特別好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。張鈞雅同學主動承擔了班級學習最差同學的輔導任務。任月的學習基礎差,學習態(tài)度不端正,做事情特別慢,什么事都不著急而且特別懶惰,每次考試都不及格,有時還常常因為家中有事不來上課。張鈞雅同學不辭辛苦,幫他解決一些困難。給任月講自己的學習方法,并利用下課時間為她輔導。在輔導過程中逐步培養(yǎng)她對學習的興趣。在張鈞雅的`幫助下她的學習成績有了不同層次提高,F(xiàn)在任月的成績一直升到70分以上。張鈞雅這種團結(jié)友愛、助人為樂的精神值得全校同學學習。

  xx

  xxxx年xx月xx日

小學的表揚信7

敬愛的程老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要小學畢業(yè)了。隨著畢業(yè)考試一天天臨近,在母校學習的時間也越來越少,在此,我要向教育過我,幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來,在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業(yè)生。我的每一點進步都飽含著老師們辛勤的付出。

  忘不了,第一天走進學校,黃老師面帶笑容站在教室門前,手牽著手將我領到座位上,那笑容像一縷陽光,又像一絲春風拂過我的心田,讓我在這個陌生的環(huán)境里感到十分溫暖。更忘不了,我做錯事時夏老師語重心長的話語和上課走神時陳老師那嚴厲的眼神。因為老師們的鞭策和鼓勵,我才有了今天的成績。

  有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師寫給小學老師的表揚信寫給小學老師的表揚信。這句話的確是真實的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了您昔日的恩情!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當不過了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。

  小時候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護我。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風,拂過了我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的.語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業(yè),總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。同時,您還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在您的帶領下,各項都做到了年紀的第一。而您也會細致的想到我們生活中的每一個細節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護。如果有人生病了,您會急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。

  謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、了解自己的學生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”

  如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!

xxx

  xx年x月x日

小學的表揚信8

蔡XX、劉XX兩位同學:

  親愛的同學們,雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!

  5月4日,四(1)班蔡XX和劉XX同學在結(jié)伴回家的路上,興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。

  接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺?shù)脑偃x絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。

  正值“五一”長假,蔡XX、劉XX兩位同學不惜放棄難得的'游玩時間,不計個人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們?nèi)w同學以蔡XX、劉XX同學為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學習,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!

  我是歷史系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月9日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

  祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

小學的表揚信9

xxx:

  學校不但傳授科學文化知識,還學生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學生道情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時德間參與校園勞動,同學們不論拾到鑰匙值日卡還是5角錢數(shù)十元數(shù)百元都能主動交還失主,同學們的舉手之勞方便了別人,美化了心靈,F(xiàn)將09秋學期好人好事(九、十月份拾金不昧部分)公布如下(按時間為序):

  XX等同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,這種行為也展現(xiàn)了XX鎮(zhèn)中學子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,使我校精神文明建設的成果得到了社會更多的肯定。中學生思想道德建設的`過程需要所有同學共同努力,希全校學生向王星星等同學學習,齊心營造文明和諧的校園。

xxx

  xx年x月x日

小學的表揚信10

  年前,鼓樓區(qū)東街街道大根社區(qū)開展了以 愛在福州,暖在榕城 為主題的志愿者活動。

  來自大根社區(qū)居民-----福州第十一中的學生自告奮勇地擔當志愿者上街宣傳科學平安過春節(jié)的活動。

  他們的出色表現(xiàn)和志愿精神贏得了社區(qū)居民的好評,為了將這些精神充分發(fā)揮榜樣效應,大根社區(qū)特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的老師和學生,謹向這些第十一中的`同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內(nèi)將這樣的精神發(fā)揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創(chuàng)新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。

  福州第十一中參加志愿服務的學生名單:七年級一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、游旭慧。

 某某小學:

時間:

小學的表揚信11

  作確保每一封郵件、每一份報紙都能準確無誤地發(fā)到業(yè)主的手里。此外,重要的掛號信都寫在樓下的黑板上,提示業(yè)主親自去拿,以確保信件的安全。

  在此,我們要向馬甸南村88號樓的物業(yè)管理、服務人員說:在過去的`一年中,你們辛苦了!我們對你們?nèi)绱藘?yōu)質(zhì)的服務表示由衷的感謝。謝謝你們!

 某某小學:

時間:

小學的表揚信12

  學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想的健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設,同學們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

  四年級一班的劉名利同學,在20xx年3月27日中午13:00左右,該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財務)。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領。

  錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數(shù)目,劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學生學習,是我們學習的榜樣,在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

  劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的'道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn),是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風。

小學的表揚信13

尊敬的水木小清華幼兒園領導及老師們:

  您們好!

  我是小三班的蔡聿淇家長,轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)一個月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導,回想孩子入園近一個月的成長歷程,心里百感交集,對老師們更是心存感激!

  李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂,而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的,即使是尿濕老師也會換好干凈的,臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回,老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。

  現(xiàn)在每天送寶貝上學他都會答應我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩游戲”,只是每次都答應的.爽快,可是一到教室一分開就又恢復原來狀態(tài),這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導他,現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑,到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理,犯錯主動道歉并安靜坐好游戲,這些都與老師的教導有很大關系,當然這些是在家已顯現(xiàn)的進步,我也知道目前為止班里幾個調(diào)皮的小家伙只有他還是不那么聽話,總是要老師費心,作為家長我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現(xiàn)在給老師們增添許多煩惱和壓力。

  希望從現(xiàn)在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規(guī)定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐,爭做一個乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。

  最后,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任,謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領導和教師,相信水木小清華幼兒園會越辦越好!

  此致

敬禮

小學的表揚信14

學軍小學紫金港校區(qū):

  我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū),我們衷心感謝貴校學生在 創(chuàng)建和諧社區(qū),美好家園 活動中所作出的努力。

  20xx年2月28日元宵節(jié)下午,貴校學生即我們文鼎苑社區(qū) 文明小衛(wèi)士 在活動現(xiàn)場積極宣傳倡議保護環(huán)境,低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的.小湯圓。

  我們特寫信向貴校建議,請貴校老師予以表彰。

  參加此次志愿者活動的有:周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

 某某小學:

時間:

小學的表揚信15

  xxxx:

  同學們,馬上就要開學了。今天有很多孩子和家長過來,把我們的教室打掃得干干凈凈。

  感謝xxxx和她的媽媽、xxxx和她的.媽媽、xxxx和他的爸爸、xxxx和他的奶奶、xxxx、于xxxx爸爸。

  xx

  xxxx年xx月xx日

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