各學(xué)部園、處室辦：

　　20xx年11月21日15：20分左右，我校家校服務(wù)中心后勤保潔組長(zhǎng)滕仁玲在學(xué)校小學(xué)樓和菜地之間的馬路上拾到一只男士黑色錢(qián)包，錢(qián)包內(nèi)有華為手機(jī)1部、現(xiàn)金3300余元、身份證1張、銀行卡4張、餐飲儲(chǔ)值卡1張、產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)憑證5張、體檢單1張等諸多貴重物品。滕仁玲同志拾到后想到很可能是在�；蛞庀�?qū)W生家長(zhǎng)丟失的物品，考慮到物品的貴重性及失主的急迫心情，滕仁玲同志第一時(shí)間將所拾物品上交至所在部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)處，并聯(lián)絡(luò)本部門(mén)同事在學(xué)校辦公群內(nèi)發(fā)起失物招領(lǐng)通知，經(jīng)多方找尋，最終核實(shí)失主為來(lái)我校參觀了解的意向生家長(zhǎng)曲某，當(dāng)失主來(lái)我校領(lǐng)取遺失錢(qián)包時(shí)感動(dòng)萬(wàn)分，欲以500元現(xiàn)金酬謝，后被我校保潔組長(zhǎng)滕仁玲友善拒絕，失主連聲道謝，并為拾金不昧的美加人點(diǎn)贊！

　　滕仁玲同志是自我校建校初第一批入職的.老員工，工作態(tài)度認(rèn)真，積極性高，一直帶領(lǐng)保潔組為學(xué)校室內(nèi)環(huán)境整潔辛勤付出著。本次事件中，滕仁玲同志面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)了我校教職工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校教職工的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

　　經(jīng)學(xué)校研究決定，給予家校服務(wù)中心后勤保潔組長(zhǎng)滕仁玲同志通報(bào)表?yè)P(yáng)！希望全校師生向滕仁玲同志學(xué)習(xí)，讓傳統(tǒng)美德在我們美加校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更美麗的花朵！

　　此致

敬禮！

　　xx

　　20xx年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇2

　　全校師生：

　　20xx年x月xx日，亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué)，在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。

　　張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

　　對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué)，在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。

　　張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的.行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

　　對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇3

　　我是居住在xx區(qū)xx村 49號(hào)504室市民xxx，xx鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年 月 日晚在途徑xx路時(shí)遺失一個(gè)錢(qián)包，內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭xx老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開(kāi)錢(qián)包，錢(qián)物絲毫未動(dòng)分文不少。

　　作為下崗工人，這些錢(qián)物對(duì)我是十分重要的，我?guī)缀跻灰刮疵�、萬(wàn)分焦急，收到鄭xx老師歸還的錢(qián)包，我和家人的感激之情無(wú)以言表，我們提出酬謝，鄭xx老師再三謝絕，在我的.堅(jiān)持下，鄭xx老師才透漏她的姓名和工作單位。

　　鄭xx老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良�，F(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)上此信，一是感謝鄭xx老師，二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。

　　謝謝！

　　此致

敬禮

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇4

　　拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是禹城實(shí)驗(yàn)中學(xué)在德育教育中一項(xiàng)不可缺少的'內(nèi)容。20××年3月29日下午1:40左右，該校八年級(jí)九班張萬(wàn)瑞同學(xué)在四樓樓梯口撿到一個(gè)錢(qián)包，內(nèi)有280元錢(qián)。張萬(wàn)瑞同學(xué)沒(méi)有猶豫，在第一時(shí)間將撿到的錢(qián)交給班主任王li軍，王li軍查明了情況，立即送到政教處交給范阿麗老師，范阿麗老師又通過(guò)校園廣播找到了失主。280元錢(qián)對(duì)一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目，張萬(wàn)瑞同學(xué)這種拾金不昧的精神值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　張××同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。我校政教處對(duì)張萬(wàn)瑞同學(xué)拾金不昧的行為進(jìn)行了通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。

　　××

　　日期

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇5

　　XXX年1月6日下午，材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書(shū)館五樓科技圖書(shū)借閱室借書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)所借圖書(shū)中夾有100元現(xiàn)金，該同學(xué)當(dāng)即將錢(qián)交給了圖書(shū)館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，他的'行動(dòng)充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

　　在此，圖書(shū)館對(duì)xx同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，希望廣大同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德！營(yíng)造和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　圖書(shū)館

　　XXX年1月8日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇6

xx同學(xué)，謝謝你！

　　xx月xx日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將錢(qián)包丟失，錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元，我年歲已高，這些錢(qián)對(duì)我很重要。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急尋找錢(qián)包的時(shí)候，南崗中學(xué)初一（1）班的xx同學(xué)主動(dòng)錢(qián)包還給了我，當(dāng)時(shí)我的'心情真的難以用言語(yǔ)表達(dá)。

　　xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對(duì)xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說(shuō)聲：謝謝！

　　xxx

　　20xx年x月x日

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