學(xué)生表?yè)P(yáng)信集合15篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會(huì)用到表?yè)P(yáng)信，通過(guò)表?yè)P(yáng)信，可以表達(dá)對(duì)被表?yè)P(yáng)者的肯定與表?yè)P(yáng)。寫(xiě)起表?yè)P(yáng)信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的學(xué)生表?yè)P(yáng)信，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生表?yè)P(yáng)信1
貴家長(zhǎng)：
見(jiàn)信好！
腹有詩(shī)書(shū)氣自華！在我國(guó)古代文化浩瀚的星海中，詩(shī)詞一直散發(fā)著奪目的光輝。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中國(guó)古典詩(shī)詞的藝術(shù)魅力，更好地吸收文化營(yíng)養(yǎng)，提高自身的文化涵養(yǎng)，陶冶情操，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，我們五（3）班于20xx年x月x日下午現(xiàn)場(chǎng)舉行了古詩(shī)詞比賽。經(jīng)過(guò)激烈的.角逐，結(jié)果現(xiàn)知分曉。
同學(xué)榮獲20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期語(yǔ)文古詩(shī)詞比賽：一等獎(jiǎng)
特致此信，以作祝賀！
臨近期末，請(qǐng)給予貴子弟更多精心的照顧和積極的鼓勵(lì)！
xxx
xxxx年x月x日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信2
各位海魚(yú)班的老師們：
你們好!愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到海魚(yú)班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和開(kāi)心，也感謝老師的辛苦付出。愛(ài)愛(ài)的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是生活自理能力的'明顯提高
剛上幼兒園的時(shí)候，愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì)，不知不覺(jué)中，愛(ài)愛(ài)吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下，愛(ài)愛(ài)回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛(ài)愛(ài)必不忘叮囑媽媽?zhuān)皠e忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來(lái)愛(ài)愛(ài)很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)
孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行。 ( ) 現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了，表現(xiàn)的越來(lái)越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說(shuō)，“哭也沒(méi)用，一會(huì)兒就好了。”吃藥就更不在話(huà)下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下，只要不是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。
三是交往能力進(jìn)步很大。
愛(ài)愛(ài)剛上海魚(yú)班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開(kāi)始提起一些小朋友的名，但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩�？吹綈�(ài)愛(ài)主動(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。
為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。愛(ài)愛(ài)也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家�？吹胶⒆釉诤ｔ~(yú)班快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利!
xxx
xx年x月x日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信3
尊敬的小王同學(xué)： 見(jiàn)信好！ 您的孩子，小王，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步。 特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器；他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作；他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀(guān)察老師的示范動(dòng)作；他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問(wèn)題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你，以示鼓勵(lì)！ 希望在今后的.學(xué)習(xí)過(guò)程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問(wèn)題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，（即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
學(xué)生表?yè)P(yáng)信4
9月28日(周日)中午，一(2)班XX同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū)，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫(xiě)著密碼。XX同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。正在此時(shí)，校廣播播出通知，說(shuō)三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找。XX同學(xué)從一五樓又跑到了三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。
XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢(qián)面前不動(dòng)心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
宋坤同學(xué)是一(5)班學(xué)生，10月2日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車(chē)路經(jīng)一中后院，撿到一部手機(jī)，當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急，過(guò)一會(huì)，電話(huà)響了，得知電話(huà)是失主的媽媽打來(lái)的.，她還不知道手機(jī)丟了，說(shuō)明情況后，她連忙道謝，宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一聲:“沒(méi)事”。她就開(kāi)始聯(lián)系了一個(gè)親戚，帶著失主一起來(lái)了，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主，失主連忙道謝，問(wèn)宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級(jí)幾班，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學(xué)拾金不昧的尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表?yè)P(yáng)。
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信5
親愛(ài)的xxx：
在上周的生物與化學(xué)工程系班級(jí)三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比中，分析xxxx班以較高的綜合評(píng)比分脫穎而出，榮獲我系上周優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào)，特此表?yè)P(yáng)希望我系各班同學(xué)能向分析xxxx班學(xué)習(xí)。
分析xxxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的`班集體。在全班同學(xué)的共同努力下，在上周的三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比中取得了較好的成績(jī)。不僅如此，分析xxxx班的同學(xué)在班級(jí)的出勤率、晚自修紀(jì)律以及班級(jí)衛(wèi)生等各方面都做得很出色，這里凝聚了每一位同學(xué)的努力。
至此希望分析xxx班能再接再厲，越做越好。相信有了這樣的模范榜樣，我們生化系的其他班級(jí)也能做得更好，共同創(chuàng)造生化系的美好明天。
xxx
xxxx年x月x日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信6
__x系：
鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā)，我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對(duì)此事件的偵破力度。
__x年11月12日中午12時(shí)許，我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓，發(fā)生一起手機(jī)偷盜案，作案人員被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場(chǎng)就餐的`__x系學(xué)生，機(jī)智敏捷、不懼危險(xiǎn)，配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生，并及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處;
這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展提供了積極的幫助，同時(shí)展示了我院學(xué)生大無(wú)畏的主人翁精神;
請(qǐng)這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在此，院保衛(wèi)處對(duì)這些學(xué)生提出表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)貴系根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》給予表彰。
學(xué)生表?yè)P(yáng)信7
11月10日凌晨，北京驟降大雪，積雪厚度達(dá)30cm左右，數(shù)十年罕見(jiàn)，京城披上厚厚的銀裝。雪的到來(lái)給人們帶來(lái)了喜氣,也給人們帶來(lái)了諸多出行的不便。
我院在接到掃雪通知后,馬上積極行動(dòng)起來(lái)。在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，機(jī)械學(xué)院共計(jì)60多名研究生和40多名本科生很快來(lái)到掃雪現(xiàn)場(chǎng)。狹長(zhǎng)的馬路上，布滿(mǎn)了機(jī)械學(xué)院同學(xué)的身影。在短短的半個(gè)小時(shí)左右，一路厚厚的.積雪被打掃的一干二凈。
掃雪過(guò)程中，雪厚水多，許多同學(xué)的鞋子、褲子打濕了，但是機(jī)械學(xué)院團(tuán)體的熱情，使得同學(xué)們絲毫沒(méi)有在意。在掃雪的過(guò)程中，我們聽(tīng)到的是鐵鍬和雪的摩擦聲、掃帚的劃地聲和同學(xué)們勞動(dòng)的笑聲，交織成一曲團(tuán)體勞動(dòng)的歡快樂(lè)章。
在此對(duì)所有參與這次掃雪的同學(xué)們提出高度表?yè)P(yáng)!
機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院
20xx年xx月xx日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信8
尊敬的家長(zhǎng)：
您好，開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月，現(xiàn)就xx同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報(bào)：
首先，可喜這是xx同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。xx同學(xué)以總分xx的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第xx名。
其次，在很為習(xí)慣方面，xx同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時(shí)到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說(shuō)明，xx把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動(dòng)、積級(jí)性很高。
第三，很多老師反應(yīng)xx同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的`曹老師，多次當(dāng)我表?yè)P(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書(shū)、完成作業(yè)。
我們老師看到了xx同學(xué)的希望，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持xx同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高，但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的xx同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待xx同學(xué)成功的這一天吧。
寫(xiě)信人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信9
親愛(ài)的同學(xué)們:
開(kāi)始上課！開(kāi)始上課！學(xué)生們沖進(jìn)教室。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的桌子上有日記，但我的桌子上什么也沒(méi)有。我的日記去哪了？我很奇怪。
丁老師正想著，和藹地說(shuō):同學(xué)們，快坐下，上課了！我聽(tīng)著，趕緊坐下，沒(méi)時(shí)間再想了。丁老師親切地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們，我要特別向幾位同學(xué)致敬，他們的'日記進(jìn)步很大�，F(xiàn)在，我讀給你聽(tīng)。教室突然變得鴉雀無(wú)聲。丁老師首先讀了我最好的朋友的日記。她寫(xiě)了母親節(jié)給媽媽送康乃馨的事。我很感動(dòng)，覺(jué)得她寫(xiě)的比我寫(xiě)的好多了。我必須向她學(xué)習(xí)。接下來(lái)是我的陳明宇的日記，她寫(xiě)了關(guān)于在母親節(jié)幫助媽媽做家務(wù)的事情。他的文字和句子都很好，內(nèi)容讓我很感動(dòng)。
正欣賞著，只聽(tīng)丁老師說(shuō):接下來(lái)，我要讀一讀趙成都的日記。心里突然覺(jué)得輕松了。老師看完日記后，我驕傲地走上講臺(tái)，雙手接過(guò)老師手里的日記，回到座位上，認(rèn)真地讀著丁老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。雖然丁的評(píng)論很短，但也給我?guī)?lái)了很多信心。
通過(guò)這件事，我明白了:付出一定會(huì)有回報(bào)。為了讓我們的生活過(guò)得更好，父親在外地工作，一年只回家五六次，但還是堅(jiān)持在電話(huà)里給我寫(xiě)輔導(dǎo)日記。在此衷心感謝父親對(duì)我的關(guān)心和照顧。沒(méi)有他的幫助，我的寫(xiě)作水平不會(huì)提高這么快，這本日記也不會(huì)在課堂上展示。希望爸爸在工作的時(shí)候多注意身體，多關(guān)心自己。我想對(duì)他說(shuō):爸爸，你放心，我會(huì)繼續(xù)努力的，不管發(fā)生什么，我都不會(huì)灰心的。
xxx
Xx年x月x日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信10
尊敬的同學(xué)家長(zhǎng)：
您好，我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語(yǔ)課上，同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績(jī)。在中午的聽(tīng)力訓(xùn)練中，您的孩子又取得了分的好成績(jī)。最可喜的是從這一周開(kāi)始同學(xué)中午從沒(méi)有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興，我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位，請(qǐng)您與我共同分享。我猜想同學(xué)可能具有學(xué)英語(yǔ)的天賦。
還有，就是今天我們的被物理老師關(guān)心了一下，也是一個(gè)好事��！
從以上的.表現(xiàn)中，我們能看到同學(xué)給我們的希望。請(qǐng)相信他，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
真為您有這樣的好孩子子而高興！
此致
敬禮！
老師
20xx年xx月xx日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信11
xxx同學(xué)：
你好!
20xx年x月x日，八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校，經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。
林炫印同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們平西中學(xué)校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更美麗的花朵!
對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的`優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信12
今天上午，我校高一(3)班學(xué)生束嘉寧同學(xué)在文博樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，束嘉寧同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)薛思靜，薛思靜同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班高翔同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向高翔同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!
束嘉寧同學(xué)、高翔同學(xué)的拾金不昧的'行為，表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)束嘉寧同學(xué)、高翔同學(xué)拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信13
20××年4月9日，二年級(jí)XX同學(xué)，在女廁所附近拾到5元現(xiàn)金。20××年4月11日，五年級(jí)湯興同學(xué)，在本班教室里拾到5元現(xiàn)金，他們?cè)诮疱X(qián)面前沒(méi)有動(dòng)私心，而是立即將現(xiàn)金交給了當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的李長(zhǎng)梅和李永芳老師，然后，及時(shí)歸還給六年級(jí)的彭丹和五年級(jí)的李光艷兩位失主。
XX和湯興兩位同學(xué)的拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的`高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們××小學(xué)的校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲！希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這兩位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更美麗的花朵！
正值全國(guó)開(kāi)展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之際，二年級(jí)XX、四年級(jí)湯興兩名同學(xué)高尚的行為為我們樹(shù)立了良好的榜樣，現(xiàn)××小學(xué)對(duì)XX、湯興兩名同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。同時(shí)將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮，爭(zhēng)做文明小學(xué)生！
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信14
尊敬的家長(zhǎng)：
您好，開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月，現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報(bào)：首先，可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名。
其次，在很為習(xí)慣方面，馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時(shí)到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說(shuō)明，馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動(dòng)、積級(jí)性很高。
第三，很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當(dāng)我表?yè)P(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書(shū)、完成作業(yè)。
我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作，雖然他的'數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高，但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮碩同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮!
govyi
20xx年x月x日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信15
在某一課間，六年級(jí)三班的許美瑩同學(xué)在教室撿到一百元錢(qián)，在金錢(qián)面前，她沒(méi)有動(dòng)心，而是立刻將100元錢(qián)交給了老師，在老師的幫助下找到了失主。
許美瑩同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。希望我們雙福實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)，從許美瑩同學(xué)同學(xué)的手中結(jié)果拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這粒發(fā)揚(yáng)光大。我們要學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的'優(yōu)良品質(zhì)，成為社會(huì)的棟梁之才。
xxx
20xx年x月x日
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