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小學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信
小學(xué)生做了好事值得表?yè)P(yáng)，小學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信怎么寫，以下的小學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信范文，歡迎閱讀借鑒。
小學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信【1】
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還教育學(xué)生思想健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè)，多位同學(xué)們不論拾到飯票校服團(tuán)徽還是幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表?yè)P(yáng)的是6年三班的文梅同學(xué)，201x年3月3日上午7:00左右，該同學(xué)在女生廁所撿到100元錢。文梅同學(xué)沒(méi)有猶豫，在第一時(shí)間將撿到的錢交給政教處老師，及時(shí)廣播通知找失主。
100元對(duì)一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目，文梅同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們吉中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，在此學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生對(duì)文梅同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。
文梅同學(xué)拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
吉爾嘎朗小學(xué)
20xx年3月5日
小學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信【2】
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還教育學(xué)生思想的健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè)，同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。
四年級(jí)一班的劉名利同學(xué)，在201x年3月27日中午13:00左右，該同學(xué)在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù))。劉名利同學(xué)及時(shí)將錢包交予家長(zhǎng)。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。
錢包里的金錢對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目，劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在此學(xué)校對(duì)劉名利同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。
劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
巒山鎮(zhèn)中心完小
20xx年3月5日
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文【3】
XXX 同學(xué)：
近階段學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)異，特此表?yè)P(yáng)，以資鼓勵(lì)。
**小學(xué)
20xx年3月5日
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