學(xué)生表?yè)P(yáng)信拾金不昧
江河日下，世風(fēng)不古，老人們常這樣說(shuō)，確實(shí)，在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，物質(zhì)已極大豐富，可人們之間剩下來(lái)的東西確實(shí)不多了，拾金不昧還是大有人在的，下面是小編整理的關(guān)于學(xué)生表?yè)P(yáng)信拾金不昧：
學(xué)生表?yè)P(yáng)信拾金不昧【1】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的：本人于2011年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅?/p>
錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確 認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無(wú)法言表。
xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。
所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。
讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
此致
失主：xx
20XX年12月16日
學(xué)生表?yè)P(yáng)信拾金不昧【2】
大家好!在這萬(wàn)木更新、春暖花開(kāi)的季節(jié)，我謹(jǐn)代表公司對(duì)**紅樓飯店的兩位普通員工xxx和xxx麗的拾金不昧的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，為她們的行為感到驕傲，為我們公司有這樣的員工而感到自豪。
3 月 10 日是個(gè)普通的日子，但是對(duì)于xxx和xxx卻是不平凡的一天。
早晨，兩人一如平常的對(duì)已退客房進(jìn)行打掃。
收拾完了桌子和床頭柜，準(zhǔn)備將床單、被套及枕套撤下進(jìn)行換洗。
在楊會(huì)秀拿起枕頭準(zhǔn)備扯下枕套時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)枕頭下面竟然有一串金黃色的項(xiàng)鏈 ---- 金項(xiàng)鏈??xxx在腦子里想著，但是又轉(zhuǎn)念一想，
這么貴重的物品，客人怎么會(huì)輕易落下?想的同時(shí)，急呼xxx過(guò)來(lái)查看，倆人拿起物品后第一感覺(jué)就是鏈子很沉。
都說(shuō)，如果真的是金項(xiàng)鏈一定值很多錢，自己得做多長(zhǎng)時(shí)間的服務(wù)員才能買得起那么粗的金鏈子啊?想到這，xxx馬上聯(lián)想到那位丟項(xiàng)鏈的客人，他知道項(xiàng)鏈丟了一定很著急，得趕緊找到失主才是。
于是，xxx馬上讓xxx看好物品，自己跑去跟樓層主管匯報(bào)情況。
樓層主管得到消息后立即詢問(wèn)前臺(tái)接待，看客人是否離開(kāi)酒店，如果沒(méi)有離開(kāi)酒店就好辦了。
但是得到的答復(fù)卻是客人已經(jīng)結(jié)賬離店了。
樓層主管一看物品確實(shí)貴重，不能再拖延時(shí)間，于是一邊跟店經(jīng)理上報(bào)情況，一邊向前臺(tái)接待了解客人信息。
最后，在全體工作伙伴的共同努力下，終于找到了那位丟項(xiàng)鏈的客人，客人也找到了丟掉的項(xiàng)鏈。
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