給同學(xué)表?yè)P(yáng)信范文
表?yè)P(yáng)以教育為目的指向，追求對(duì)學(xué)生客觀(guān)、公正、有效的表?yè)P(yáng)，是區(qū)別于夸獎(jiǎng)、贊美、頌揚(yáng)等過(guò)度主觀(guān)意識(shí)傾向的一種評(píng)價(jià)。下面是小編分享的給同學(xué)表?yè)P(yáng)信范文，歡迎大家閱讀！
給同學(xué)表?yè)P(yáng)信范文篇一：
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
XX年xx月xx日晚點(diǎn)分左右，我在信電系樓前騎車(chē)下坡時(shí)不慎摔倒，由于速度較快，人從車(chē)上飛出，當(dāng)場(chǎng)摔昏過(guò)去，受傷較重，自行車(chē)、眼鏡、全身衣服報(bào)廢。
所幸的'是，不久后，信電系系友四位同學(xué)經(jīng)過(guò)事發(fā)地點(diǎn)，迅速將昏迷的我喚醒，把摔壞的車(chē)鎖好，用他們的自行車(chē)載我一直到校醫(yī)院，使我的傷得到了及時(shí)的處理和救治。 四位同學(xué)與我并不相識(shí)，但給予我無(wú)私的幫助，救人于危難之間，令我萬(wàn)分感激！他們這種精神也值得浙大學(xué)子學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
在此向四位系友的救助表示衷心的感謝！
給同學(xué)表?yè)P(yáng)信范文篇二：
尊敬的小王同學(xué)：
見(jiàn)信好！
您的孩子，小王，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀(guān)察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問(wèn)題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你，以示鼓勵(lì)！
希望在今后的`學(xué)習(xí)過(guò)程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問(wèn)題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，（即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
給同學(xué)表?yè)P(yáng)信范文篇三：
尊敬的家長(zhǎng)：
您好，開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月，現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報(bào)： 首先，可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的'進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名。
其次，在很為習(xí)慣方面，馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時(shí)到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說(shuō)明，馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動(dòng)、積級(jí)性很高。
第三，很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當(dāng)我表?yè)P(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書(shū)、完成作業(yè)。
我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高，但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮碩同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。
給同學(xué)表?yè)P(yáng)信范文篇四：
敬愛(ài)的同學(xué)們：
這五年中，時(shí)間有限，但無(wú)限的是同學(xué)們?cè)隗w育上對(duì)我默默的支持以及鼓舞。
我可以毫無(wú)掩蓋的說(shuō)，我沒(méi)有給過(guò)你們什么幫助，起碼學(xué)習(xí)上沒(méi)有過(guò)。
這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，是我一直得到同學(xué)們的掌聲、歡呼聲。我在很短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)了你們，你們通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)也認(rèn)識(shí)了我，為此我表示深深的感謝！每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我所期盼的不是又多了一個(gè)休息日，而是在看臺(tái)上的你們給予我的關(guān)注。
孟寒雪的爸爸為我做了橫幅，四位可愛(ài)的女同學(xué)在看臺(tái)上依次舉起“楊xx加油”，剎那間，心中的激蕩之情難以言表，實(shí)在難以言表。
如果問(wèn)我：誰(shuí)是最可愛(ài)的人？在我看來(lái)，是90后，是你們這些貢獻(xiàn)自己支持力量的偉大的同學(xué)們！
可在即將到來(lái)的xx月2日，明天考試過(guò)后，我就要放下—體育，絕不會(huì)回頭。之前我的努力，我為體育所受的傷，所流的'淚，所灑下的汗水，都將會(huì)成為過(guò)眼云煙。但對(duì)于那些美好的記憶，我會(huì)把它封存，不會(huì)被氧化，不會(huì)被遺忘。也許體育會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)的傷！
我是你們身邊一位不太稱(chēng)職的干部，關(guān)于高考沒(méi)給過(guò)大家什么太大的幫助。在以后的日子里，希望同學(xué)們能夠憑借自己的努力，有一個(gè)質(zhì)的飛躍，穿越渴望！
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