- 相關(guān)推薦
校園標語牌
校園標語牌
1. 綠草茵茵,踏之可惜。
2. 樹立環(huán)保意識,反對白色污染。
3. 提高自我文明意識,展示當代學子風采。
4. 花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
5. 盡微薄力,創(chuàng)美環(huán)境。
6. 樹立文明新風,展現(xiàn)青園風采。
7. 輕聲慢步過樓道,遇到老師說聲好。
8. 您并非美麗才文明,而是因文明才美麗。
9. 緊緊抓住今天,不要奢望明天。
10. 萋萋芳草,踏之可忍?
11. 鳥美在羽毛,人美在品德。噓,我喜歡安靜。
12. 友誼之花有了寬容的滋潤,就會越發(fā)嬌艷。
13. 營造學習氛圍,建設(shè)學習型校園。
14. 讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護公物,保護環(huán)境!
15. 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
16. 生活簡樸,不挑吃穿。
17. 美麗源自美德。
18. 惡語一出話傷人,好話一句暖人心。
19. 好東西一起分享,好環(huán)境一起營造。
20. 講究社會公德,愛護公共環(huán)境。
21. 智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊就會更加燦爛。
22. 愛護花木,美化校園。
23. 尊師重道少不了,微笑寬容待人好。
24. 優(yōu)美有環(huán)境需要美好的心靈呵護。
25. 嚴以律己,寬以待人。
26. 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
27. 普及文明用語,提倡禮貌待人。
28. 絕對不要驕傲,驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。
29. 文明是快樂的源泉。
30. 美化校園,從我做起。
31. 一句兩句三四句,文明用語開奇花;春風又綠校園內(nèi),明月今日照我還。
32. 手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
33. 草木成蔭多好看,亂扔垃圾是添亂。
34. 文明、整潔、衛(wèi)生,新風、新貌、新人。
35. 加強學生法制教育,培養(yǎng)現(xiàn)代合格公民。
36. 教育是習慣的培養(yǎng)。
37. 有了熱愛生活的心,才有召喚翠綠的情。
38. 保護環(huán)境,拯救地球。
39. 順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
40. 為自己,也為大家,請珍惜每一滴水。
41. 除陋習,講文明,樹新風。
42. "相會是緣份,緣來一家人。"(宿舍貼語)
43. 己所不欲,勿施于人。
44. 給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!
45. 講文明,講衛(wèi)生,講科學,樹新風。
46. 幫助他人,快樂自己。
47. 關(guān)心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務(wù);熱愛學校,我們的心聲。
48. 講究公共衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,維護公共秩序,遵守公共道德。
49. 陽光、雨露賜予我新生命;智慧、道德塑造我的靈魂。
50. 禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
51. 讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
52. 書是人類進步的階梯!
53. 校園是培養(yǎng)人才的圣地,請用自己的行動維護它的圣潔。
54. 人人有禮貌,個個愛學校。
55. 共建美好環(huán)境,同創(chuàng)文明校園。
56. 只要人人都獻出一點愛,青園的明天將會更美好。
57. 團結(jié)友愛,嚴肅活潑;鉆研進取,求實創(chuàng)新。
58. 多一句文明用語,增一縷校園春風。
59. 生活對于智者永遠是一首昂揚的歌,它的主旋律永遠是奮斗。愛護校園環(huán)境吧!因為它有利于大家的健康。
60. 人人都說文明話,友誼永系你我他。
61. 愛國守法,明理誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。
62. 珍惜自己,關(guān)愛他人,革除陋習,從我做起。
63. 文明的校園,溫馨的家園。
64. 自尊自愛,注意儀表。
65. 陋習從小抹去,文明從大家談起。
66. 講好普通話,溝通你我他。
67. 請勿亂扔果皮紙屑。
68. 管住自己的手,不亂扔亂丟,管住自己的口,不隨地吐痰。
69. 文明用語掛嘴邊,身邊朋友不會少。
70. 微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
71. 美化校園,我愛我校。
72. 用微笑面對他人,讓校園充滿陽光。
73. 環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學,社會文明進步。
74. 文明用語人人講,校園之內(nèi)處處春。
75. 請愛護藍天下的這一片綠地。
76. 上下樓梯靠右行勿喧嘩。
77. 實事求是辦教育,解放思想抓課改,與時俱進求發(fā)展。
78. 敢于質(zhì)疑,是一種勇氣;敢于展示,是一種能力;敢于創(chuàng)新,是一種奇跡。
79. 狠找不足,謀求發(fā)展。
80. 在參與中求知,在求知中應用,在應用中提高,在提高中升華,在升華中快樂,在快樂中成長。
81. 課堂是享受個性張揚的地方,是改變性格的地方,是改變命運的地方。
82. 相信學生,是一種勇氣,一種責任,更是一種能力。
83. 課堂是學生展示才華的舞臺,教室是學生自由求知的殿堂,讓學生的情操得以陶冶,情感得以迸發(fā),靈魂得以凈化,個性得以張揚,讓學生的生命在教改的陽光下快樂求知幸福成長。
84. 學會求知,學會生存,學會做事,學會做人。人的意義在于奮斗,人的價值在于奉獻。
85. 學習英語敢張口,成功便向你招手。
86. 用老師的柔情溫暖學生,用老師的熱情感化學生,用老師的激情帶動學生。
87. 課改使學生精神得以升華,心靈得以放飛,人格得以健全,價值得以體現(xiàn),尊嚴得以實現(xiàn),生命得以狂歡。
88. 構(gòu)建和諧校園,實現(xiàn)暢通交流。
89. 健康至上,運動當先;教學相長,師生共進。
90. “活而有序”的課堂,為學生通向成功插上了理想的翅膀。
91. 學生:明辨是非 高尚文明 教師:通情達理 有所作為
92. 藝術(shù)課堂,多彩人生。
93. 老師投一個點撥的石子,便會激起學生千層智慧的浪花,在這樣的課堂上,我們才能真正領(lǐng)會到“一石激起千層浪”的絕妙。
94. 用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈;用激情點燃激情,用關(guān)愛喚醒心靈。
95. 國際視野,本土行動。
96. 教育即解放——解放人的潛在能力,促使人的全面發(fā)展。
97. 放手是學生開發(fā)潛能的良藥,點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。
98. 課堂是學生展現(xiàn)自我的舞臺,讓我們用自己的激情點燃學生靈感的火花。
99. 讓學生的學習成為愉快的人生之旅,讓其生命在陽光雨露照耀哺育下,舒展張揚,開出絢爛的花朵。
100. 在改變中成長,在創(chuàng)新中完善。
101. 只教學生學會了,是低層次的教學;要教學生會學了,才是高檔次的教學。
102. 教師的一句鼓勵的語言,一個鼓勵的眼神,一個鼓勵的動作,都會給學生無限的動力。
103. 自我珍惜,生命就有意義、有價值。
104. “三、三、六”自主學習模式,是動態(tài)、情感、成果的完美統(tǒng)一。
105. 任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤獨。 ——徐秀蓮
106. 每個孩子都是一部精彩豐厚的書,我們要想辦法讀懂。
107. 創(chuàng)文明校園,譜世紀新聲。
108. 樹立良好象,展現(xiàn)時代風采。
109. 鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
110. 低級臟話粗俗刺人耳,文明語言高雅暖人心。
111. 我為人人,人人為我。
112. 珍惜集體財物,關(guān)愛公共設(shè)施。
113. 請講普通話,請用規(guī)范字。
114. 見了老師要問好,見了同學要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力學習前途好。
115. 人生的光彩來自于我們行動的風采。