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畢業(yè)感言

畢業(yè)的感言

時(shí)間:2022-06-20 16:36:20 畢業(yè)感言 我要投稿

畢業(yè)的感言【推薦】

  在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪,這時(shí)就十分有必須要寫一篇感言。但是寫感言有什么要求呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)的感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)的感言【推薦】

畢業(yè)的感言1

  1、初中三年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚。現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。我們應(yīng)該把初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在心里,包括其中的酸甜苦辣,讓這段記憶伴隨我們的一生。相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。只要我們努力,明天的彩虹我們描繪,明天的世界,我們主宰。努力吧!同學(xué)們!

  2、時(shí)間飛逝,初中三年即將過結(jié)束;叵脒^去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶,F(xiàn)在,我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會(huì)更加絢麗,明天的生活會(huì)更加美好。

  3、初三,人生的起跑線,我不能輸。面對(duì)初三的逝去,同學(xué)的分離,老師的分別,深深地情把我們聯(lián)在了一起。學(xué)校的一草一木,都在我心中留下了很深的印象。此時(shí)的感情,無(wú)法用語(yǔ)言來形容,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也無(wú)法表達(dá)我的心情。老師,三年的師生情,真的不想分離,三年里,有多少值得回憶的事啊,看著窗外的大樹,有多了幾圈年輪,我們的心里,也多了幾分思念。

  4、輕輕的我走了,正如我輕輕的來,不帶走一片云彩……初中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪。我們?cè)谄届o中走過,留下美好的印象,帶走所學(xué)的知識(shí),珍藏美好的回憶;叵脒^去,把握今天,展望未來。不要說祝福,不要說再見,最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。

  5、如今,我將輕輕地走了,正如三年前我輕輕地來。三年的時(shí)光流淌著同學(xué)之情,盛開出友誼之花。雖然即將分離,但三年的同窗之情怎能忘記?愿每一個(gè)同學(xué)都能插上隱形的翅膀,帶著美好的夢(mèng)想去自由的翱翔。

  6、我有幸來到這個(gè)班,是我們的緣分。眼見我們就要分離,心中真有點(diǎn)舍不得。但天下沒有不散的筵席,所以我只有祝福,祝福同學(xué)們都能考上理想的高中。記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí),林老師也剛剛當(dāng)4班的班主任。他教導(dǎo)我們有方。尤其是教我們的語(yǔ)文,要我們多積累,多記憶,多理解,讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多。我很感激我的老師。在這里,我不僅學(xué)到了知識(shí),還認(rèn)識(shí)了很多的朋友。我很懷念同學(xué)之間的友誼。初三的壓力很大,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我挺過來了!皥(jiān)持就是勝利”,這是老師經(jīng)常告誡我們的話,也是我印象最深的一句話。雖然即將分離,但是我不會(huì)忘記你們,友誼不需要常常掛在嘴邊,而是要牢牢地記在心中。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  7、和煦春風(fēng),暖暖陽(yáng)光,將我送入你的懷抱,讓我在你的哺育下成長(zhǎng),在你的`滋潤(rùn)下健壯,在你的呵護(hù)下飛翔!我愛你,給了我無(wú)盡關(guān)愛的20xx級(jí)4班!三年前,我懷著一顆童稚的心步入了初中,而今又要分離,數(shù)著校園里,尤其是4班留下的歡樂,我心中不免升起縷縷不舍。但是人總有離別的時(shí)候,就像天總要黑一樣。我不悲傷,也不惆悵,我要積極向上,我要將我們4班精神帶到別處,讓更多的人知道,20xx級(jí)4班永遠(yuǎn)是最好的班。我要飛翔,愿同學(xué)們和我一起,飛得更高!

  8、三年的初中生活即將結(jié)束,回憶起剛進(jìn)校園時(shí)那么幼稚天真,無(wú)憂無(wú)慮,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,擔(dān)心自己考不上理想的學(xué)校。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私,為我們獻(xiàn)出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真有點(diǎn)舍不得,

  9、朋友,短暫的三年轉(zhuǎn)瞬即逝,天下雖無(wú)不散的宴席,但難得相識(shí)一場(chǎng),在這里,我們度過了美好的時(shí)光,留下了許多美好的回憶,再見了,我的朋友,再見了,我的老師。對(duì)初三的生活,我有很多感慨,初三是新的開始,初三是夢(mèng)開始的地方,初三讓我們走向成熟,初三讓我們看到了希望,我要乘著初三的翅膀,向著美好的未來飛翔!

  10、是在哪一刻,我們都長(zhǎng)大了?三年的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝!惶惑的春光,還在搖晃著美麗的倩影,時(shí)間的翅膀飛翔著,在一個(gè)山花爛漫的季節(jié)停下了腳步,一切都在瞬間完美落幕,我會(huì)在這個(gè)溫暖的午后,捕捉成長(zhǎng)的每一刻,期待成長(zhǎng),享受成長(zhǎng),見證成長(zhǎng),我們?cè)陉?yáng)光底下,虔誠(chéng)的成長(zhǎng)。

  11、初中三年,一晃就過去了。想起剛進(jìn)校門時(shí)的傻樣,貪玩好耍的小男生一個(gè),幸運(yùn)的是能夠進(jìn)入20xx級(jí)4班,在這里認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)和老師。畢業(yè)考試就是對(duì)我們?nèi)陙韺W(xué)習(xí)情況的一個(gè)檢測(cè)。這也是決定人生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻。中考之后,同學(xué)們都將各奔東西,我想肯定會(huì)有人因此快樂,也有人因此而悲傷。不過,要想自己有所出息,現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的愿望,到相聚的時(shí)候,你要是能夠請(qǐng)我到你家做客,那是再好不過的了。我要感謝我的老師,是你們給了我很大的幫助,讓我逐漸長(zhǎng)大,懂事了。我將好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師。

  12、時(shí)間的飛逝,我們又在不知不覺中長(zhǎng)大了。三年前,我們帶著夢(mèng)想來到了這里,而現(xiàn)在,即將步入考場(chǎng)的我們心情又何嘗不沉重緊張呢?曾幾何時(shí),我也變得這么像林妹妹呢?夢(mèng)想自己是花,綻放在春天的雨露里——芬芳;夢(mèng)想自己是草,生長(zhǎng)在炎熱的夏季里——勇敢;夢(mèng)想自己是果,高掛在金黃的秋天里——喜悅;夢(mèng)想自己是梅,傲立于寒冷的冬季——奪目。這些畢竟是夢(mèng)想。現(xiàn)在,我們都在為自己的理想而努力。想到在考場(chǎng)上,我們既是同學(xué),又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心中不免有些緊張。一切都已經(jīng)成為過去,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí),就讓這些回憶變成我們前進(jìn)的動(dòng)力,放飛自己的夢(mèng)想,展現(xiàn)自己的青青吧!

  13、輕輕的我走了,輕輕地你來了。初三的生活即將結(jié)束,同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。唉,青春的列車響著汽笛慢慢的從遠(yuǎn)方趕來,我靜靜的坐下,看著手指間流過青春的倩影,閃溢著透明的色彩。同學(xué)們,道路坎坷算得了什么,失敗也無(wú)法叫我低頭,面對(duì)挫折我含笑而上。這就是我——一個(gè)樂觀者的自白,高唱?jiǎng)P歌笑迎快樂人生。(自題小詩(shī):龍嘯來自深潭起,共工氣撞不周山。云雨多變給天地,飛天銀峰沖氣霄。)

  14、同學(xué)之間的情誼就像一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只是短短的一學(xué)期,但是留下的記憶絲毫不亞于那漫長(zhǎng)的三年,曾經(jīng)以為的孤獨(dú)、無(wú)助,被熱情和友好取代;叵肫鹉切q月,那個(gè)總是叫我大姐姐的豪爽女孩,那個(gè)總愛說我胖的前桌,還有那個(gè)總愛睡覺的后桌,老是和我吵架的西西,那些酸甜苦辣,都充實(shí)著我初三的每一天。初三就像PH試紙,那些日子所發(fā)生的喜怒哀樂就是試劑顯出的不同顏色。泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空不留下鳥的痕跡,但你已經(jīng)飛過。”每一件事都在這個(gè)時(shí)候浮現(xiàn),記憶中,那個(gè)總是很野蠻叫我伸直背的后桌,我還打算寫一篇文章,題目就叫《我的野蠻后桌》,還有西西,和她約定好的要考鄰中,還有所有的人,所有有著夢(mèng)想的同學(xué),讓我們一起帶著夢(mèng)想飛翔。初中三年是我最值得追憶的日子。三年的時(shí)間真的很短暫,短暫得好像昨天才報(bào)名,今天就要分別了。三年前,望著一張張陌生而稚氣的臉,想到要與他們做同學(xué),真的好高興。今天,望著一張張熟悉而成熟的臉,想到就要與他們分別,心中不免有些感傷。同學(xué)們經(jīng)過三年的風(fēng)雨,產(chǎn)生了深厚的感情,雖然我們有時(shí)會(huì)吵架,甚至打起來,但最后還是和好了。讓我們牢記:在我們離別時(shí),不會(huì)有遺憾;在我們回憶時(shí),不會(huì)有悔恨;在我們重逢時(shí),不會(huì)有眼淚。希望同學(xué)們走好自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

畢業(yè)的感言2

  在深邃微白的天空中,還散布著幾顆星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微顫動(dòng),四處都籠罩在神秘的薄明中。一只云雀,仿佛和星星會(huì)合一起了,在絕高的天際唱歌,寥廓的蒼穹好象也在屏息靜聽這小生命為無(wú)邊宇宙唱出的頌歌。在東方,格拉斯山坳映著吐露青銅色的天邊,顯示出它的黑影;耀眼的太白星正懸在這山崗的頂上,好像是一顆從這黑暗山場(chǎng)里飛出來的靈魂。黎明的霞光卻漸漸顯出了紫藍(lán)青綠諸色。當(dāng)大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過來的時(shí)候,在肅穆的清涼的果樹園子里,便飄蕩著清朗的笑聲。鳥雀的歡噪已經(jīng)退讓到另外一些角落去。一些愛在晨風(fēng)中飛來飛去的小甲蟲便更不安地四方亂闖。濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動(dòng),卻隱藏不住那累累的碩果。看得見在那樹叢里還有偶爾閃光的露珠,就像在霧夜中耀眼的星星一樣。而那些紅色果皮上的一層茸毛,或者是一層薄霜,便更顯得柔軟而潤(rùn)濕。云霞升起來了,從那重重的綠葉的斡隙中透過點(diǎn)點(diǎn)金色的.彩霞,從東方灑下的一片霞光,閃耀著金色的光芒,在河面上搖蕩,也把對(duì)面的山巒涂抹得清晰明朗。此時(shí),除清脆的鳥聲的婉轉(zhuǎn),便是潺潺的渠水拍打著堤岸,奏響了一曲優(yōu)美的晨曲

  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。留給我的,是美麗的記憶。

  你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。

  當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

  三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

  有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

  緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

  山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

  風(fēng)……輕輕的~~吹過。天空,一望無(wú)際。抬頭……敞開心扉。給天空一個(gè),甜甜の微笑綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)

  我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語(yǔ),更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

  對(duì)于離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

  凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷……

  我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉,我們微笑著說:我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走

  我回過頭去看自己成長(zhǎng)的道路,一天一天地觀望,我站在路邊上,雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無(wú)數(shù)的人群從我身邊面無(wú)表情地走過,偶爾有人停下來對(duì)我微笑,燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖,看到他們,我會(huì)想起不離不棄。

畢業(yè)的感言3

  光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

  難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。偉大的母校,謝謝您!

  難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛的老師,謝謝您們!

  難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的.友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)?蓯鄣耐瑢W(xué)們,謝謝你們!

  畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!

畢業(yè)的感言4

  光陰似箭、日月如梭,懵懂的童年之腳步如白駒過隙,彈指一揮間。六年的光陰讓我想起,入學(xué)時(shí)那嬌嫩和羞澀的臉龐。我既嘆息又感慨,但是如果我嘆息,肯停下來么,我能向愛因斯坦?fàn)敔斍蠼鈫!我想悄悄地告訴你們什么是我的憂慮,誰(shuí)又能告訴我何以解憂,我想肯定不是“杜康”!我還想偷偷的告訴你們,我好像長(zhǎng)大了,嘿嘿,我感慨自己似乎能略懂文騷,也不會(huì)蝸居蒙古包哦!

  在這六年的時(shí)間里,許許多多的東西讓我無(wú)法忘懷:特別是和同學(xué)們。老師像一盞彎著腰的臺(tái)燈那樣含情脈脈、勤勤懇懇地付出,給答疑解惑、傳道授業(yè),呵護(hù)我們成長(zhǎng)。而同學(xué)則是我成長(zhǎng)道路上的知音伙伴,你們可能不是我終身的知音良友,但至少這段懵懂的時(shí)光,應(yīng)該是我記憶中的美好章節(jié),我想等我垂垂老矣的時(shí)候應(yīng)該能夠回憶起這段有你們陪伴的日子,那一起學(xué)習(xí),一起踢球,一起游戲的.快樂時(shí)光。謝謝你們——我親愛的老師和伙伴!

  時(shí)間是什么?時(shí)間像是一個(gè)問號(hào),有很多的事情還不懂還沒來的及問老師問同學(xué),又好像只有我自己以后才能回答自己的問題;時(shí)間像是逗號(hào),我們雖然結(jié)束了小學(xué)生涯,迎面而來的又是嶄新的中學(xué)時(shí)光,我們又在時(shí)間波濤中不斷的成長(zhǎng),對(duì)未來我充滿了期待和遐想。但時(shí)間對(duì)我們來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是句號(hào),“XX級(jí)四班”這個(gè)有象征意義的符號(hào),它代表的這段時(shí)間就像優(yōu)美的樂章永遠(yuǎn)縈繞在我心中,讓我充滿著無(wú)限的感激與甜蜜的回憶!

畢業(yè)的感言5

  又是一個(gè)輪回,真的感謝你們?cè)谶@三年陪我一起走過,雖然不能一一和你們擁抱,不能一一和你們告別。真的不愿分離,但這是人生必須經(jīng)歷之事,畢竟前面有你們的前途,你們的夢(mèng)想。你們將離開這里,開始追夢(mèng)之旅。在這三年里,你們從15歲的進(jìn)入到18歲,而我從而立之年進(jìn)入到不惑之年,我和你們一樣在經(jīng)歷人生的變化、在體會(huì)各種的滋味。在這三年里,也許一開始你并不確認(rèn)這個(gè)校園里哪個(gè)才是我,也許你會(huì)在上課的時(shí)候會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)門旁投下一個(gè)身影,也許你會(huì)埋怨老師我對(duì)你的不公,也許你會(huì)私下說老師真煩,也許你還記得還在三樓的辦公室和我談過幾句話……

  這就是我,平凡而又善感的我。本來,在這一刻,我應(yīng)該說些很符合我這個(gè)班主任身份的告別語(yǔ),然后再祝福一下你我都不確定的未來。而我并沒有這樣,就像開始說的那樣,我和你們一樣對(duì)未來滿是憧憬。我靜靜坐在辦公室里,窗外的校園并沒有喧鬧,教學(xué)樓里又是你們的學(xué)弟、學(xué)妹們的奮斗。你們來到這里的那一天,我一個(gè)字一個(gè)字地在鍵盤上敲打著你們的名字,校園里,因?yàn)槟銈冇辛松鷼狻⒂辛嘶盍。你們(cè)谶@里結(jié)識(shí)了新的老師、新的朋友,也曾在深夜輾轉(zhuǎn)難眠為了某個(gè)真實(shí)而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想;也曾在宿舍里和寢室的幾個(gè)兄弟或者姐妹徹夜暢談只為了一個(gè)天真的幻想;也曾在考試失利之后深深的自責(zé)想起了辛勞的父母……不管你喜歡還是不喜歡、不管你愿意還是不愿意、不管你挽留還是盼望,高中生活就這樣一天天地過去了,你們規(guī)律的學(xué)生生涯也將告一個(gè)段落,很榮幸在高中的這三年里能和你們一路相伴。

  離開這里,走向注定一路風(fēng)雨一路歌的夢(mèng)想之旅,踏入考場(chǎng)的'那一刻,請(qǐng)記得鎮(zhèn)靜、微笑?紙(chǎng)不是終點(diǎn)、大學(xué)不是終點(diǎn),因?yàn)樽分饓?mèng)想的路上所有的考驗(yàn)都只是驛站。我和我的同事都只是這個(gè)驛站的守候者,你們今后的路還要自己尋找。在這里短暫的休息后,你們將再次踏上征程。

  在熟悉了的下課鈴聲即將響起時(shí),你們會(huì)離開這里奔向自己的前程。就像三年前,你們帶著希望一起來到這里,看著嶄新的一切一樣:未來充滿了各種可能。孩子們,再見!我們?cè)谶@里等待你們傳來勝利的號(hào)角!

畢業(yè)的感言6

  即將離開我的母校,我十分舍不得跟母校說“再見!”,也舍不得跟老師說“再見”,更舍不得的是跟我們班的30位同學(xué)分開。但現(xiàn)實(shí)總是不允許我說“不”,只能將一切的記憶深深地烙在心靈的最深處。

  在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們牢記母校老師們對(duì)大家的殷切期望和深情囑托。讓我們?cè)僖淮巫8D感C魈旄虞x煌,讓我們立下誓言:今天,我們以作為民族學(xué)院的畢業(yè)生為榮;明天,民族學(xué)院將以我們?yōu)闃s!人生的價(jià)值就在于用智慧和精神使短暫的'生命豐滿和完美.最后,向尊敬的老師,深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  陽(yáng)光燦爛的六月,我走在學(xué)校的林蔭大道上,看著這個(gè)我學(xué)習(xí)生活了四年的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見證我們的無(wú)悔青春……

  那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,無(wú)比快樂的時(shí)光一起不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了,我會(huì)有心記住你們每個(gè)人的樣子,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

  再見了,宿舍里的野人們,我們呆過的這個(gè)屋子,即將成為我們的歷史。而一切的回憶也隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽。下一站,不知道還會(huì)有什么樣風(fēng)景。

畢業(yè)的感言7

  1.什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

  2.母校是什么?你剛來的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可真當(dāng)你要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天……

  3.高中就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。

  4.我用一麻袋的.錢上高中,換了一麻袋書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。

  5.抱著一張高中錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過。

  6.我哭著到來,大家都笑了;我微笑著離開,大家都哭了!哎!這就是高中……

  7.畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)高中生是個(gè)最好的職業(yè)。

  8.高中幾年長(zhǎng)了見識(shí),也長(zhǎng)了頭發(fā)。

  9.不論是你上了高中,還是高中上了你。盡情享受其中吧;厥兹,留給我們的不只是抱怨與遺憾,高中教會(huì)了我們很多真理。

  10.不說再見,我們后會(huì)有期。

畢業(yè)的感言8

  還沒到六月了,我就已經(jīng)聞到了離別的氣息,四年的大學(xué)生活也將結(jié)束,我也終于明白了"轉(zhuǎn)瞬即逝"的含義。大四,在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻,才真正懂得回眸的意義。我時(shí)常會(huì)想,如果一切可以重來,我可能會(huì)選擇另外一種生活方式,可是這是不現(xiàn)實(shí)的,于是我選擇面對(duì)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨后,柔弱的我早已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛化作虔誠(chéng)的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!

  因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過!

  四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。

  六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了

  日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……日后,我最愛的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾

  聚也不是開始,散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好,將永遠(yuǎn)銘刻我心!

  光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

  同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的`夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭

  所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)"第一次",讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)"最后一次",沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。

  大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

畢業(yè)的感言9

  開學(xué)快一個(gè)月了,桂花香已經(jīng)飄滿了整個(gè)校園。三年前,這個(gè)時(shí)候也已經(jīng)開學(xué)一個(gè)多月了,但相同的是:桂花香也已經(jīng)飄滿了整個(gè)校園,盡管母校的校園小很多,但我覺得很愜意。

  三年前和現(xiàn)在相同的不僅是校園里的桂花香,還有陌生的同學(xué)和老師,不習(xí)慣的食堂飯菜和初到新學(xué)校的緊張感和迷茫。

  不同的是,現(xiàn)在我為如何適應(yīng)大學(xué)生活而感到迷茫,而三年前我為自己的定位而感到迷茫。當(dāng)時(shí)我在想:我是該繼續(xù)當(dāng)個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子、好學(xué)生,還是選擇當(dāng)個(gè)混日子的'人?

  其實(shí)最初我是在混日子,在高一上學(xué)期的時(shí)候我只是認(rèn)真地上了課,完成了作業(yè)。而有些同學(xué)已經(jīng)開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,練各種課外習(xí)題了。

  然后,我考砸了。之后,我就想通了,其實(shí)混日子是三年,當(dāng)好學(xué)生也是三年。相比混日子,當(dāng)個(gè)好學(xué)生貌似更簡(jiǎn)單。至少當(dāng)好學(xué)生不要面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)問,也不要接受老師的思想教育。另外,混日子時(shí),覺得每一堂課都是枯燥無(wú)味的,要熬過這么多堂枯燥無(wú)味的課實(shí)在是太辛苦了。而且,混日子是絕對(duì)考不出好成績(jī)的,只有努力學(xué)習(xí)才可能考出好成績(jī),所以當(dāng)個(gè)好學(xué)生更劃算。

  于是,我又開始當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。認(rèn)真上課,認(rèn)真寫作業(yè),積極提問,寫課外習(xí)題,就像其他努力學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣。當(dāng)然,當(dāng)好學(xué)生也不是件輕松的事,要花更多的精力在學(xué)習(xí)上。而且,不知道自己的努力要到什么時(shí)候才有回報(bào)。每次考出糟糕的成績(jī),就會(huì)感到失望,甚至懷疑自己。幸運(yùn)的是,我的努力最終得到了回報(bào)。

  我希望,還在混日子的學(xué)弟學(xué)妹們可以早點(diǎn)想通:混日子不如努力學(xué)習(xí);努力學(xué)習(xí)的的學(xué)弟學(xué)妹可以堅(jiān)持下去。因?yàn)?努力才有希望,堅(jiān)持才能勝利!

畢業(yè)的感言10

  1、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  2、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對(duì)未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說我太多離情別緒——無(wú)奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

  3、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起,別再猶豫,站起來,張開雙臂,快去迎接滿天的朝霞!

  4、我們都是在快畢業(yè)的時(shí)候才愛上學(xué)校的,我們都是在快結(jié)束時(shí)才想要好好開始的!

  5、離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著你我如水的.年華!

  6、雖然我們初中不一定能再做同學(xué),但小學(xué)能和你成為同學(xué),這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩,陰雨過后總能見到美麗的彩虹。

  7、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時(shí)間逝去之后,味道則愈濃烈,不會(huì)是茶被沖淡,不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒,不會(huì)是冰會(huì)融化。

  8、初中的生活猶如一首詩(shī),默念詩(shī),每一個(gè)字中都包含著一種心情。小小的詩(shī)訴說著我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。

  9、敬愛的同學(xué)們,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們銘記此刻的喜怒哀樂,銘記此時(shí)的友誼。千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不我內(nèi)心的感受,只能道一聲:同學(xué),珍重!

  10、六月——你我分離的日子,給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感,回憶過去的種種,我獨(dú)自在這里感傷,一切都是緣。我相信,即使分隔兩地,友誼之花,會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中綻放。

  11、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的我。

  12、我深深地理解,耗費(fèi)多少時(shí)間,戰(zhàn)勝多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  13、初三最后一天,我們嘻嘻哈哈的走出了校門,一起轉(zhuǎn)身說終于可以離開這鬼地方了,然后眼淚就下來了。

  14、校園的每一個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但是現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!

  15、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

  16、答應(yīng)我畢業(yè)了你們都要好好的。

畢業(yè)的感言11

  再過幾天,就到我們分別的時(shí)間了。

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)的海洋里遨游,在生命更神秘的境界去探索。

  六年了,我們?cè)谶@個(gè)校園里,從一個(gè)稚氣未脫的小孩到聰明懂事的一個(gè)好孩紙,從一個(gè)不會(huì)孩紙到一個(gè)會(huì)的孩紙,從一個(gè)!磺械囊磺欣蠋煾冻隽颂嗵,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得奉獻(xiàn),懂得分享,懂得分享,懂得去理解老師。

  我們的數(shù)學(xué)老師姓張,她是我們班同學(xué)最喜歡的老師之一,因?yàn)樵谒恼n堂上總是黃聲笑語(yǔ),其樂融融。記得那次,有個(gè)女同學(xué)沒有把名字寫完,就交卷子了。為此數(shù)學(xué)老師 說:“你什么時(shí)候改日本名?”我們同學(xué)在下面哈哈大笑。那位女同學(xué)捂著臉下去了。張老師懂得如何讓我們?cè)谛β曋虚L(zhǎng)記性,增長(zhǎng)知識(shí)。語(yǔ)文老師總是嚇唬我們,但是我們已經(jīng)不會(huì)在害怕了,就算遲一會(huì)放學(xué)又怎樣?因?yàn)槲抑览蠋煵粫?huì)把我們一直留在學(xué)校里的。

  六年的回憶太多太多,我們不得已把一些不重要的東西個(gè)忘記。

  下周3。4是期末考試,為此,我們前幾個(gè)星期就開始模擬考試。什么模擬一,模擬二,模擬三……我們每天都考試中度過,

  還有不到5天的.時(shí)間,我們就要分別了,讓我們好好的珍惜這最后的一段時(shí)間吧!

  加油!

畢業(yè)的感言12

  兒子小學(xué)畢業(yè)了上海太陽(yáng)島度假村,看著他那如釋重負(fù)的樣子,一邊覺得好笑,一邊想起了三十年前的自己。三十年前,自己也是這樣的年齡,也是這樣的心情罷。

  畢業(yè),對(duì)于上學(xué)的人來說,總是要經(jīng)歷的。象我這樣比較普通的人,一般是從小學(xué)到大學(xué),期間共經(jīng)歷四次畢業(yè)。每一次畢業(yè),人也就不斷地成熟一次,歷練一次。畢業(yè)不僅是一次知識(shí)的考試,更是對(duì)自己人生的一種考驗(yàn)。需要我們開始一種新的生活,面對(duì)新的環(huán)境,適應(yīng)的氛圍,熟識(shí)新的人們。

  三十年前,記得是在麥?zhǔn)斓臅r(shí)節(jié),自己小學(xué)畢業(yè)了?荚嚭蟛粠滋欤蠋熡纸o我們做了簡(jiǎn)短的囑咐,說是你們已經(jīng)畢業(yè)了,該上初中了?荚嚦煽(jī)好的幾個(gè)人,要到縣一中去,據(jù)說那里是大學(xué)的搖籃,進(jìn)了那個(gè)學(xué)校,就等于一只腳邁進(jìn)了大學(xué)里了。其余的人,都要到鄉(xiāng)中學(xué)去了。我上海太陽(yáng)島度假村是屬于“其余的人”里的一個(gè),自然要到鄉(xiāng)中學(xué)。眼里是對(duì)升入縣一中的幾個(gè)同學(xué)的羨慕,心里卻覺得很不是滋味,因?yàn)槟抢镉泻脦讉(gè)都是我特別要好的同學(xué)與玩伴,有一兩個(gè)甚至可以用“死黨”來形容。但他們都要離我而去,從此我們不能再朝夕相處了。

  拿了畢業(yè)證,拿了老師給我們每個(gè)人分的一兩塊錢的班費(fèi)節(jié)余,尋思著總要記念一下這個(gè)日子。于是我們幾個(gè)特要好的人把錢湊到一起,先到供銷社買了幾瓶汽水,而后到生產(chǎn)隊(duì)的瓜田里去買了幾個(gè)香瓜。來到村外的麥田地旁,麥子已經(jīng)變作金黃,翻著波浪,飄著新麥的香味。我們找個(gè)大楊樹下比較干凈的地方圍坐下來,一人一瓶汽水,一人一個(gè)香瓜!案!”咕嚕嚕喝汽水,喀嚓嚓嚼香瓜。喝完這瓶子汽水,吃完這個(gè)香瓜,我們就要分手了,我們就要告別童年了。相擁而泣,說好永不相忘。

  一瓶汽水,一個(gè)香瓜,送走了快樂的童年時(shí)代,也送走了幾個(gè)要好的伙伴,我們都成為初中生了。

  初中要到離村三公里外的地方去上了,見到了許多從不曾見過的人,知道這就是以后的老師和同學(xué)了。但恐怕是自己適應(yīng)能力差的原因,每次換一個(gè)地方,都覺得自己很難過,也很忐忑。坐在陌生的教室上海太陽(yáng)島度假村里,看著陌生的.老師和陌生的同學(xué),眼睛里又些驚恐,甚至總有種想哭的感覺。腦子里總在想著自己特要好的那些伙伴,猜想他們現(xiàn)在在干什么;回憶著以前的學(xué)校,教室,自己的桌椅,甚至老教室里的一面墻上的一個(gè)洞都讓我回想,感到親切?偸且瞄L(zhǎng)時(shí)間之后,自己才能慢慢上海太陽(yáng)島度假村地適應(yīng),心里也才逐漸塌實(shí)了起來。這種感覺在以后的初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)升大學(xué),大學(xué)畢業(yè)到社會(huì)參加工作的那些年里,一直也怎么減弱。新的環(huán)境總是給自己帶來許多莫名的煩惱與惆悵,有的時(shí)候甚至是恐懼?粗S多跟我一樣經(jīng)歷的人談笑風(fēng)生、充滿自信的樣子,便總是覺得自己將來沒什么出息。

  兒子小學(xué)畢業(yè)了,話語(yǔ)中也透露出幾分惆悵。因?yàn)槲乙阉D(zhuǎn)到另外一個(gè)中學(xué)去上學(xué),而他的許多的同學(xué)是直接升到與小學(xué)對(duì)口的中學(xué)去。那天我問他,愿不愿意到那所中學(xué)去。他說,其實(shí)他真不想去那個(gè)學(xué)校,因?yàn)樗脑S多同學(xué)都直接升入了對(duì)口的中學(xué),那其中有他的幾個(gè)“死黨”級(jí)別的伙伴,他們總是膘在一起玩,難分難舍。

  但我們想為他創(chuàng)造一個(gè)更好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以需要他面對(duì)未知的一切。我覺得他比我在他這個(gè)年齡的時(shí)候成熟了許多,會(huì)比我較能適應(yīng)環(huán)境罷。

  兒子小學(xué)畢業(yè)了,我生出了許多的感慨,嘆時(shí)光如流水,嘆日月如穿梭。我也從兒子的身上看到當(dāng)初自己的影子,想起自己小學(xué)畢業(yè)時(shí)候的情景。

畢業(yè)的感言13

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大伙兒好!首先,今天專門榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

  歲月留痕,三年前,一群青年為了追求各自的理想來到錫林浩特市第六中學(xué),成為了校友。要還記得一開學(xué)的時(shí)候有人跟我講那個(gè)地點(diǎn)的花開我們只能看見三次,這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵明白,然而今天,六月再次來到,我們才觸到了離不的悲傷。你是否也渴望時(shí)刻被上鎖,好讓今天過慢一點(diǎn)呢?我們確實(shí)努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的經(jīng)歷

  三年的歲月已逝,一千多個(gè)日日夜夜就如此從指間溜走,聽起來大概是那么的漫長(zhǎng),卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年周圍的幸福感,就要面對(duì)不離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)如此美好又充實(shí)的三年呢?

  三年的時(shí)間讓我明白得成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

  高中三年,我們穿越人一輩子的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人一輩子起跑線上!高中的.洗禮,磨去了青春青年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵明白靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)決理念。作為錫林浩特市第六中學(xué)的20xx屆高中畢業(yè)生,我們將被記載到母校的歷史,這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉甸甸的責(zé)任呢?

  我們?cè)谝院蟮倪@條路上也許會(huì)專門辛苦,但是只有含淚播種,才能微笑收獲,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)覺這一切差不多上值得的。人一輩子就像是裝滿巧克力的盒子,你永久也可不能明白接下來會(huì)吃到什么味道。但是不要因此可怕,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,然而不要忽略那些陪在你周圍,最真摯的感情,假如現(xiàn)在你最珍惜的人在周圍,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

  讓我們把焦點(diǎn)聚向我們可敬的老師,讓我們認(rèn)真端詳他們的臉龐。在那微微的笑,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。難不記得,您為我們?nèi)雽W(xué)奔忙整個(gè)清晨;難不記得您和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯;難不記得有您陪伴的朝朝暮暮,與您共處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更難不記得你的身影是鐫刻在我們內(nèi)心最唯美的經(jīng)歷。沒有你們的諄諄教誨,我們?nèi)绾文芡巳コ跞胄@時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩(wěn)重健壯成長(zhǎng),讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。有了這雙翅膀,以后的風(fēng)雨里我們無(wú)畏風(fēng)浪。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們也珍惜在六中這美麗的校園里時(shí)間,用勤奮灌溉夢(mèng)想,用勇氣追求成功。輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。

  有人講,悲傷屬于告辭的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離不,讓我們明白得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲,我們出門遠(yuǎn)行!從今天起,母校學(xué)給予我們的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊,踏上新的征程。

  就要分不了,請(qǐng)記住,20xx年6月,我們錫林浩特市第六中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:不管何時(shí),不管何地,我們差不多上六中人,我們無(wú)悔,我們驕傲。

  最后愿我們的母校改日會(huì)更美好!

畢業(yè)的感言14

  1、畢業(yè)了,身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西,開始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。

  2、姑娘們,畢業(yè)那天都不許給我哭,都給我微笑著滾蛋。

  3、畢業(yè)了,沒有真正的傻瓜。愛情里只有心甘情愿做傻瓜的人。

  4、同學(xué),我是那么的不舍:教室,我是那么的想多坐一會(huì);校園,我是那么的不想離開,我揮一揮衣袖,還是走了。

  5、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  6、你的容貌如明月,你的心靈如水晶,它們綴在我的心幕上,夜夜閃爍,熠熠生輝。

  7、畢業(yè)了,全班男生對(duì)女生說:不管你們以后是誰(shuí)的女人,你們永遠(yuǎn)是我們的女生。

  8、好好珍惜穿校服的日子吧,因?yàn)橐幻摼褪且惠呑印?/p>

  9、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  10、我害怕的不是六月考試,而是六月的離別。

  11、留些記憶吧,在腦海里說些話語(yǔ)吧,在內(nèi)心底唱首老歌吧,在空氣中寫些文字吧。

  12、在畢業(yè)照上面,我們笑的多美好。

  13、同桌,對(duì)不起,以前我天天欺負(fù)你,現(xiàn)在分開了,以后再也不能了。

  14、畢業(yè)告白,搭上青春的末班車。

  15、親愛的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

  16、畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。

  17、我們都是再快畢業(yè)的時(shí)候才愛上學(xué)校的。

  18、誰(shuí)把光陰剪成了煙花,一瞬間,看盡繁華。

  19、越是長(zhǎng)大越是找不到最初的天真,懷念當(dāng)初那份已丟失的快樂,何必在意那么多累的終究是自己,且行且笑過。

  20、不說難過,不說再見,我們后會(huì)有期。

  21、林蔭下我們留下過足跡,食堂里我們大快朵頤,自習(xí)室里的身影依然清晰,圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息。畢業(yè)了,記憶仍然縈繞在腦海里,期待著他年我們?cè)傧嗑邸?/p>

  22、畢業(yè)了,也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松,愉悅的感覺。

  23、你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  24、讓我們的生活充滿微笑吧!這甜蜜的微笑,將預(yù)言著我們的未來無(wú)限美好!

  25、畢業(yè)了,懷念一點(diǎn)就挨一個(gè)耳光。過去就像一個(gè)巴掌。

  26、畢業(yè)了,那一碗孟婆湯,奈何橋東。碎了多少人的地久天長(zhǎng)。

  27、初三了,我行將分開,分開傾聽了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的學(xué)業(yè)忙碌而習(xí)氣了孤單;木棉花期曾經(jīng)過來;百合也已凋謝。我還有什么可以眷戀的.呢?

  28、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

  29、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。

  30、希望你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

  31、畢業(yè)離別時(shí)的傷感;ハ嗟巧想x開車。飛馳而過的站牌。充滿傷感的車站。

  32、只怕幾張?jiān)嚲砭蜕⒘宋覀內(nèi)甑臅r(shí)光。

  33、畢業(yè)了,就葬送在烽火的玩笑。愛情來不及變老。

  34、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

  35、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  36、還沒來得及向你告白,就要畢業(yè)了。

  37、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  38、日子總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。

  39、你聰穎,你善良,你活潑,你熱情。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思。

  40、畢業(yè)那天不許哭。我們微笑著滾蛋。

  41、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  42、畢業(yè)那天我們都別哭,我要把最美的一面留到最后一刻!

  43、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

  44、此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰、好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情,更與何人說。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。思去去、昔日一別,與君相向幾愁多。

  45、我們打打鬧鬧過了多久?到畢業(yè)了才知道,沒多久,三年之久。

  46、生命的小船在青春的港口再次起航,我們就要揮手告別,船兒滿載著理想和希望。

  47、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來。

  48、認(rèn)識(shí)你是快樂,離開你是痛苦,在離別的日子里,支持著我的是對(duì)重逢之樂的深切期盼。

  49、我只想在你的理想和希望里,能為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì);我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時(shí),能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。

  50、最后一個(gè)夏天,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。

畢業(yè)的感言15

  六年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過了,我很開心,但是也很傷心。說到開心,那就是我們又長(zhǎng)大了,說到傷心,那就是我們即將離開自己六年的母校了,問我有許多話要對(duì)老師們說,讓這寫話變成我小學(xué)的記憶。

  我最先要感謝的就是陸老師,我也感謝她五年來的教育之恩。在一年級(jí)的時(shí)候,我拼音老是讀讓我對(duì)王佳敏說對(duì)不起不準(zhǔn),測(cè)試也老是考考80幾分,陸老師也很頭疼我,就在那天放學(xué)前,陸老師對(duì)我說:“你拼音不行,今天你留下來,我教你一下,說著,陸老師就教起我來了。教了半小時(shí),我還是不會(huì),于是陸老師就更認(rèn)真教我了,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。陸老師微笑的對(duì)我說:“你看,你不是會(huì)的嗎?以后要多讀啊。我看著陸老師,說了一聲“謝謝”。

  接著,就是王老師了,王老師雖然在三年級(jí)時(shí)就不教我們了,但是,我還是對(duì)她記憶猶新。在三年級(jí)時(shí),我一不小心把王佳敏給弄哭了,王老師就讓我對(duì)王佳敏說對(duì)不起,我對(duì)她說了之后,王老師還對(duì)我說:“欺負(fù)女同學(xué)是不好的,你如果是一個(gè)男子漢的話,以后就不能再欺負(fù)女孩子了,好不好?”我嚴(yán)肅的對(duì)王老師說:“好的。我以后再也不欺負(fù)女同學(xué)了。”

  再來說說新來的班主任張老師。張老師是一名很關(guān)心我們的'一名好老師,她很關(guān)心我們的健康。不再30°以上,她不準(zhǔn)我們吃冷飲,放學(xué)之后不能去買漢堡,但是她這樣做不僅沒有被我們接受,而是好心當(dāng)成驢肝肺了,但是我覺得:我們以后一定會(huì)習(xí)慣的,不會(huì)再把老師關(guān)心我們當(dāng)成了驢肝肺的。

  最后,祝母校蒸蒸日上,培育出越來越多的好學(xué)生!

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