【推薦】主題活動(dòng)策劃范文集合5篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用點(diǎn)、線、面,進(jìn)行大膽想象、創(chuàng)作,體驗(yàn)畫(huà)巨人的樂(lè)趣,大班單色線描畫(huà):《巨人的故事》恐龍主題活動(dòng)。
2、體驗(yàn)和同伴合作的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:
1、知識(shí)準(zhǔn)備:學(xué)過(guò)故事《城里來(lái)了大恐龍》;
2、剪好的巨人范例一個(gè);幼兒用巨人模型五套,幼兒每人一支記號(hào)筆;
3、錄音機(jī),磁帶。
過(guò)程:
。ㄒ唬┮稣n題。
昨天,我們聽(tīng)了故事《城里來(lái)了大恐龍》。現(xiàn)在,大恐龍和人們成了好朋友,人們還特地建造了一幢恐龍大廈給大恐龍和它的朋友們住。有一天,恐龍大廈著火了,恐龍們很著急,怎么辦呢?這時(shí)候來(lái)了個(gè)巨人,他說(shuō)可以幫助大恐龍,我們來(lái)看看這巨人到底有什么本領(lǐng)?
(二)引導(dǎo)幼兒欣賞巨人范例,感受巨人的神奇和畫(huà)面美。
1、幼兒通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)巨人的神奇功用。
輔助提問(wèn):看看巨人的身上有什么?
2、通過(guò)觀察感受畫(huà)面美。
這個(gè)巨人不但本領(lǐng)很大,它還很愛(ài)美呢,看他用各種點(diǎn)、線、面把自己的頭打扮得多漂亮,還有這里,這里……
我真是越來(lái)越喜歡他了,幼兒教案《大班單色線描畫(huà):《巨人的故事》恐龍主題活動(dòng)》。
。ㄈ┳杂捎懻、交流、激發(fā)幼兒創(chuàng)作巨人的興趣。
讓我們多造幾個(gè)救火巨人來(lái)幫忙吧。我們來(lái)想一想怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的救火巨人,本領(lǐng)比他還大,打扮得比他還漂亮。
出示巨人輪廓,根據(jù)幼兒回答進(jìn)行范畫(huà)。
輔助提問(wèn):他們的身上可以有什么?可以和旁邊的'小朋友商量一下,其他地方還有什么本領(lǐng)?
過(guò)渡語(yǔ):我們一起來(lái)設(shè)計(jì)神奇的巨人吧。
(四)幼兒合作創(chuàng)作巨人。
1、教師交代要求:我們等一下要分成四個(gè)組,每組6個(gè)人,6個(gè)人一起來(lái)畫(huà)一個(gè)大巨人。請(qǐng)每個(gè)小組選一位組長(zhǎng)帶大家一起商量一下畫(huà)一個(gè)怎樣的巨人。再分工一下,誰(shuí)畫(huà)頭,誰(shuí)畫(huà)身體,誰(shuí)畫(huà)手、腳,現(xiàn)在你們就去找一個(gè)位置吧。
2、幼兒自主協(xié)商、分工作畫(huà)。
3、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用線描的技能大膽想像、創(chuàng)作。
4、照顧幼兒個(gè)體差異,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
5、鼓勵(lì)先完成的小組自己講講巨人的故事或者介紹給客人老師聽(tīng)。
(五)作品評(píng)價(jià)。
1、鼓勵(lì)幼兒自由地相互欣賞各組創(chuàng)作的巨人。
2、集體欣賞,請(qǐng)一兩個(gè)組派代表進(jìn)行介紹。
3、結(jié)束:這么棒的巨人,我想隔壁的大①班小朋友肯定也很想認(rèn)識(shí)他們呢,現(xiàn)在就讓我們帶著巨人去給他們認(rèn)識(shí)吧。
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景:
1、 婚禮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求:婚慶作為一個(gè)新興行業(yè)及商業(yè)模式,經(jīng)過(guò)短短XX年左右的發(fā)展,在全國(guó)已到了遍地開(kāi)花的程度。而婚禮服務(wù)就是傳統(tǒng)意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業(yè)的延伸與擴(kuò)充。它不僅是一個(gè)涉及行業(yè)面廣的服務(wù)綜合性產(chǎn)業(yè),而且是一個(gè)消費(fèi)高峰期非常集中、非理性消費(fèi)且消費(fèi)額高的產(chǎn)業(yè)。隨著消費(fèi)者對(duì)婚禮的個(gè)性化、定制化要求日漸提高,婚禮服務(wù)行業(yè)分工細(xì)化,服務(wù)范圍擴(kuò)大并日益豐富,已經(jīng)包括了婚禮咨詢及策劃、宴會(huì)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)綜合藝術(shù)、婚禮化妝、MV設(shè)計(jì)拍攝、婚車出租等方面,從簡(jiǎn)單的服務(wù)進(jìn)入全面提升階段,向文化層次發(fā)展,注重服務(wù)和多樣性、個(gè)性化。
2、征稿需求:基于以上行業(yè)發(fā)展及市場(chǎng)需求因素,婚禮服務(wù)同質(zhì)化特別嚴(yán)重,缺乏個(gè)性化選擇,專業(yè)合格的婚禮策劃人員缺口非常之大,急需補(bǔ)充新鮮血液及新鮮創(chuàng)意。
3、適應(yīng)高校人才培養(yǎng)需求:大學(xué),一個(gè)夢(mèng)想起飛的地方,一個(gè)充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔,本身就是一個(gè)文化精髓的貯存地,是新思想的發(fā)源地,是未來(lái)社會(huì)中堅(jiān)力量的生力軍。而新時(shí)代的大學(xué)生較之從前,思想更加多元化,追求更加個(gè)性化,知識(shí)結(jié)構(gòu)更為飽滿,表達(dá)更加大膽創(chuàng)新;而且大學(xué)是情感的溫床,創(chuàng)意的樂(lè)園,大學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)也正跨入成熟的適婚年齡,對(duì)自己將來(lái)的.婚禮都有特別的追求和表達(dá)。
活動(dòng)主旨:
1、征集創(chuàng)意婚禮策劃方案,鍛煉學(xué)生創(chuàng)意思維及文書(shū)寫作能力。
2、使廣大學(xué)生朋友學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,把自己所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
3、使專業(yè)對(duì)口學(xué)生全面了解婚禮服務(wù)這一新興行業(yè),開(kāi)拓學(xué)生就業(yè)多元化思路。
4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)意,勇于創(chuàng)新,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的開(kāi)拓精神。
活動(dòng)解讀:征集每個(gè)人夢(mèng)想中的完美婚禮。無(wú)論是以凝練的環(huán)節(jié)、精致的細(xì)節(jié),具有想象力及表現(xiàn)力的創(chuàng)意,精美的舞臺(tái)背景、燈光、音樂(lè)打造成的感官主題盛宴;還是以愛(ài)和情感為主線,以質(zhì)樸本原的東西為感染力及表現(xiàn)力,一切能遵從自己內(nèi)心的真實(shí)演繹,都將是您的完美婚禮。
征稿對(duì)象:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院全院在校學(xué)生。
活動(dòng)方式:征稿評(píng)選方式
主辦單位:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院文化傳播系 花甜喜事婚禮顧問(wèn)公司 xxx 我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院
稿件要求:1. 以主辦方提供的創(chuàng)意方案樣本為參考,創(chuàng)作較為豐富、完整的策劃方案。
2. 稿件為自由命題,婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限,但必須至少包含以下
要素:(1)婚禮主題(2)創(chuàng)意來(lái)源 (3)婚禮流程,
而如果能夠結(jié)合以下要點(diǎn):(4)婚禮主題VI設(shè)計(jì)(5)宴會(huì)裝飾及舞美設(shè)計(jì)
。6)環(huán)節(jié)音樂(lè),則作品的完整性更佳,獲得優(yōu)勝的機(jī)會(huì)將大大增加。
3. 創(chuàng)意方案必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲,否則取消其參賽資格!
4. 為評(píng)選公正的需要,每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。
5. 作者需使用主辦方要求的統(tǒng)一格式,注明作者姓名、所屬院系、年級(jí)、班級(jí)和有效的聯(lián)系方式(附件1),并在稿件中附《稿件評(píng)分》(附件2)
6. 電子版來(lái)稿請(qǐng)投到 郵 箱:及,并在郵件主題標(biāo)明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”
打印版來(lái)稿請(qǐng)交至:________________________________________________
審稿標(biāo)準(zhǔn)及程序:
初審評(píng)分參照如下(百分制):
1) 主題創(chuàng)意1……20分
2) 婚禮創(chuàng)意1……20分
3) 婚禮流程1……10分
4) 主題VI設(shè)計(jì)1……10分
5) 音樂(lè)選擇1……10分
6) 宴會(huì)裝飾及舞美設(shè)計(jì)1…… 5分
7) 可實(shí)現(xiàn)性1…… 5分
8) 結(jié)構(gòu)完整1…… 5分
9) 寫作技巧1…… 5分
10) 整體感受及印象1……10分
由活動(dòng)組委會(huì)成立評(píng)審委員會(huì),評(píng)獎(jiǎng)分為共分三輪,分為初選作品、入圍作品及獲獎(jiǎng)作品,評(píng)選結(jié)束后公示入圍作品名單及獲獎(jiǎng)作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng):一名 Apple iPad mini 16G Wifi
二等獎(jiǎng):二名 Canon A3400 IS 數(shù)碼相機(jī)
三等獎(jiǎng):三名 Apple iPod Shuffle音樂(lè)播放器
入圍獎(jiǎng):十名 i-Mu 幻響共振音箱
主題活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)名稱:
制作南瓜燈
二.活動(dòng)時(shí)間:
十月三十號(hào)晚上6:30
三.活動(dòng)地點(diǎn):
南京大學(xué)仙林校區(qū)電子樓123
四.活動(dòng)對(duì)象:
四班全員,學(xué)導(dǎo),輔導(dǎo)員欣姐
五.活動(dòng)安排:
1.人員分配:女生通過(guò)抓鬮的方式抽取與其合作的男生,剩余沒(méi)有被抽到的男生將由團(tuán)支書(shū)抽取進(jìn)行配對(duì)。
2.活動(dòng)方式:兩人一組,制作屬于自己的`特色南瓜燈。
六.活動(dòng)流程:
1.人員到齊后,女生進(jìn)行抓鬮,進(jìn)行配對(duì)分組。
2.播放視頻,教大家如何制作南瓜燈。
3.視頻結(jié)束后,大家開(kāi)始動(dòng)手做。
4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。
5.完成南瓜燈后,一組一組地展示,評(píng)出最好看的南瓜燈。
6.最后,大家相互拍照留戀。
7.整理現(xiàn)場(chǎng)。
七.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.從網(wǎng)上購(gòu)置23個(gè)南瓜燈,23個(gè)電子蠟燭。
2.每位同學(xué)自帶勺子,刀(用于雕刻南瓜燈),垃圾袋(用于放挖出來(lái)的瓤子),面紙(南瓜會(huì)有汁流出),抹布(用于最后的清理與打掃)
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
進(jìn)入三年級(jí)以來(lái),班級(jí)內(nèi)有四、五位同學(xué)先后戴上了眼鏡,還有三位同學(xué)被確定為假性近視,每天需要回家滴眼藥水,兩周前的視力檢查中,將近三分之一的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己有視力下降的現(xiàn)象。一時(shí)間,視力問(wèn)題贏得了同學(xué)們前所未有的關(guān)注,結(jié)合6月6日全國(guó)愛(ài)眼日的來(lái)臨,我們確定了“愛(ài)眼護(hù)眼,讓我們行動(dòng)起來(lái)”這一綜合實(shí)踐活動(dòng)主題。
二、 活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)認(rèn)識(shí)、調(diào)查、訪問(wèn)等一系列的活動(dòng),認(rèn)識(shí)到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用,知道如何愛(ài)眼護(hù)眼,科學(xué)用眼。
2、初步學(xué)會(huì)查找各種資料,搜集、閱讀并能進(jìn)行整理,能通過(guò)不同的形式展示與交流自己的研究成果。
3、能利用6月6日全國(guó)愛(ài)眼日這一大環(huán)境,主動(dòng)向周圍的人宣傳用眼衛(wèi)生,獲得參與時(shí)間的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。
三、 活動(dòng)設(shè)計(jì)
第一階段:眼睛很重要
1、 了解自己和同伴的視力狀況,認(rèn)識(shí)到近視給人們的.生活、工作帶來(lái)的不便。
2、 分析近視形成的原因,了解眼睛的構(gòu)造,認(rèn)識(shí)到眼睛很重要。
第二階段:怎樣愛(ài)護(hù)眼睛
1、 通過(guò)各種渠道了解愛(ài)眼護(hù)眼的常識(shí),并能對(duì)這些資料進(jìn)行整理。
2、 經(jīng)常進(jìn)行階段交流,互相增進(jìn)了解。
3、 走近6月6日全國(guó)愛(ài)眼日,了解這一節(jié)日的相關(guān)信息。
4、 認(rèn)識(shí)到眼保健操的作用,學(xué)習(xí)做好眼保健操。
第三階段:學(xué)會(huì)科學(xué)用眼并能主動(dòng)宣傳
1、 整理研究成果,能通過(guò)不同的形式展示與交流自己的研究成果。
2、 向全校宣傳用眼衛(wèi)生,幫助別人認(rèn)識(shí)到愛(ài)眼護(hù)眼的重要性。
3、 將愛(ài)眼護(hù)眼進(jìn)行到底。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)名稱:
迎世博,講文明,創(chuàng)建和諧校園
二、 活動(dòng)目的:
。1)活躍校園文化氣氛,使校園文化全方面和諧發(fā)展。
(2)全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。
(3)通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助的精神,使機(jī)電系青協(xié)更有凝聚力和協(xié)作精神。
(4)通過(guò)思想教育和實(shí)踐教育相結(jié)合的方式來(lái)提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)主題:
以xx年上海世博會(huì)為背景,落實(shí)綠色世博的精神。弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。充分學(xué)習(xí)“十七”大精神,通過(guò)校園活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園。
四、 主辦單位:
天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院機(jī)電系青協(xié)
五、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、“無(wú)煙青年”簽字活動(dòng)
2、清理學(xué)校及附近的小廣告,綠化校園
3、清理校園內(nèi)白色垃圾,進(jìn)行環(huán)保宣傳
六、 活動(dòng)地點(diǎn):
天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)
七、 活動(dòng)時(shí)間:
4月15日 “無(wú)煙青年”簽字活動(dòng),宣傳和諧校園精神
4月16日 清理小廣告、白色垃圾以及環(huán)保宣傳
八、 活動(dòng)流程:
1、申請(qǐng):提前一周向?qū)W校提出本次活動(dòng)的申請(qǐng)及策劃,分析可行性與影響力。
2、宣傳:學(xué)校批準(zhǔn)活動(dòng)后,全面開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
。1)、文字宣傳:盡量在活動(dòng)開(kāi)展前一周制作出關(guān)于環(huán)保與和諧校園主題的宣傳海報(bào),張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動(dòng)精神,通過(guò)思想教育提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。
。2)、廣播宣傳:開(kāi)展全校性的廣播宣傳,在活動(dòng)當(dāng)天重點(diǎn)宣傳。安排人員在活動(dòng)當(dāng)天對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。
。3)、媒體宣傳:對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)、自學(xué)校批準(zhǔn)活動(dòng)之日起召開(kāi)部門會(huì)議,明確分工,安排具體人員的具體工作。
。2)、擅長(zhǎng)書(shū)法和繪畫(huà)的人員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的`宣傳海報(bào)以及“無(wú)煙青年”簽字海報(bào)的制作。
。3)、準(zhǔn)備清理白色垃圾的工具和簽字筆,制作并打印以環(huán)保與和諧校園為主題的傳單。
(4)、活動(dòng)前一天晚上召開(kāi)部門會(huì)議,了解活動(dòng)準(zhǔn)備情況并解決問(wèn)題。安排活動(dòng)當(dāng)天人員分工。
4、活動(dòng)當(dāng)天具體安排:
15日:在食堂門口,進(jìn)行誠(chéng)信簽字活動(dòng)。宣傳活動(dòng)主題與目的,倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。
16日:上午,組織全體成員在校園內(nèi)及其周邊清理小廣告,并請(qǐng)學(xué)校廣播站宣傳本次活動(dòng),學(xué)習(xí)綠色奧運(yùn)的精神。
下午,分兩組進(jìn)行活動(dòng),一組在教學(xué)樓前廣場(chǎng)以傳單形式向同學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育,另一組在食堂前展出宣傳海報(bào)并發(fā)放傳單。
5、活動(dòng)后期宣傳:
(1)、將同學(xué)們簽好字的海報(bào)進(jìn)行展示
(2)、在學(xué)校網(wǎng)站上對(duì)此次活動(dòng)報(bào)道(圖文)。
6、會(huì)議總結(jié):
活動(dòng)后召開(kāi)部門會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)。
九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、制作海報(bào)的紙,顏料、筆 70元
2、傳單 150元
3、簽字筆 15元
總計(jì):235元
備注:
(1)、如遇天氣等原因,活動(dòng)時(shí)間若推遲將由負(fù)責(zé)人許強(qiáng)另行通知。
(2)、青協(xié)全體成員要互相幫助,互相協(xié)作,為活動(dòng)的順利進(jìn)行努力。
。3)、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院機(jī)電系青協(xié)所有。
【主題活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
精選主題活動(dòng)策劃09-16
主題活動(dòng)策劃03-20
活動(dòng)主題策劃05-16
主題活動(dòng)策劃09-21
(精選)主題活動(dòng)策劃08-03
主題活動(dòng)策劃(精選)07-24