精選活動(dòng)策劃模板集錦十篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、前言
大學(xué)校園是一個(gè)文明而和諧的校園,但我們的身邊卻在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著不和諧的事。當(dāng)我們踏步在校園的時(shí)候,隨處都可看見(jiàn)一些尋物啟事和失物招領(lǐng)。我們經(jīng)常會(huì)丟東西,尤其是一些貴重物品(手機(jī),銀行卡,身份證,學(xué)生證)的丟失更會(huì)給我們的生活帶來(lái)極大的不便。我們也會(huì)經(jīng)常也會(huì)遇到這種情況:失主在校園幾經(jīng)尋找徒然無(wú)功,而好心人一心歸還卻空無(wú)門(mén)路,為和諧校園的構(gòu)建帶來(lái)了很大的困難。在此,車(chē)輛學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部將建立西苑校區(qū)的`失物招領(lǐng)平臺(tái),幫助同學(xué)們找回丟失物品,和大家攜手共建我們的文明校園。
二、活動(dòng)目的
1、以最快的速度幫助失主找到失物,服務(wù)同學(xué); 2、宣傳拾金不昧的良好道德品質(zhì),優(yōu)化學(xué)生素質(zhì),改善校園風(fēng)氣,共創(chuàng)文明校園;
3、為構(gòu)建和諧校園提供一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的平臺(tái),為同學(xué)們提供更寬廣的服務(wù)平臺(tái);
4、加強(qiáng)同學(xué)們防范自身財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí),為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,構(gòu)建和諧校園做出最大努力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx-2015學(xué)年上學(xué)期
四、活動(dòng)地點(diǎn)
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)
五、活動(dòng)對(duì)象
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)全體在校師生
六、主辦單位
車(chē)輛與交通工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
七、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期 (1)準(zhǔn)備階段:
a、準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳資料(如板報(bào)) b、購(gòu)置活動(dòng)所需表格及器材 c、確定人員分組和聯(lián)系方式
。2)宣傳階段:
a、在活動(dòng)開(kāi)展之前在生活部?jī)?nèi)部宣傳,讓所有的干事知道此
項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義并通過(guò)他們口頭向其他人宣傳 b、板報(bào)宣傳,在活動(dòng)開(kāi)展前,在校內(nèi)做板報(bào)宣傳 c、在活動(dòng)前一天及活動(dòng)期間與廣播電臺(tái)進(jìn)行合作宣傳 d、可以組織干事去大一新生寢室進(jìn)行宣傳(查寢時(shí))
2、活動(dòng)開(kāi)展期間
。1)收領(lǐng)失物階段:
a、每天值班人員到各宿舍樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂等公共地方收集失物信息(與物業(yè)公司和后勤集團(tuán)協(xié)商),并做好記錄(拾物登記表)
b、在宿舍樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂等地點(diǎn)預(yù)留失物登記表,協(xié)商宿舍樓等地負(fù)責(zé)人待失主尋物時(shí)做好統(tǒng)計(jì)工作。
。2)失物歸還階段:
a 、以板報(bào)的形式公布失物信息以及工作人員聯(lián)系方式,引導(dǎo)
失主尋取失物。
b、失主可以在丟失物件之后打電話向值班人員打電話詢問(wèn),如有此立即提供失物信息或代取失物歸還失主,如沒(méi)有將幫忙留意。
c、定期將未領(lǐng)取的失物簡(jiǎn)易登記好(只登記有什么失物),然后將失物登記單貼于各宿舍樓櫥窗里,并打印出工作人員的聯(lián)系方式
d、聯(lián)系廣播電臺(tái)、大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行對(duì)外廣播,宣傳、引導(dǎo)失主領(lǐng)取丟失物品
e、歸還物品時(shí),應(yīng)與失主核對(duì)其所丟物品屬性,以免弄錯(cuò) f、做好登記工作,記錄相關(guān)事項(xiàng)及失主聯(lián)系方式
3、活動(dòng)后期
。1)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并存檔歸類(lèi) (2)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)反饋意見(jiàn)收集
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)及全體干事
車(chē)輛學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
20xx年10月17日
活動(dòng)策劃 篇2
一、參與人員:人文院大一大二大三全體師生
二、活動(dòng)器材:六個(gè)大紙箱、各班自備鏟雪工具、旗子3個(gè)、藥品
三、活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則:
第一節(jié):儲(chǔ)備戰(zhàn)
各戰(zhàn)隊(duì)用自己的工具,在15分鐘內(nèi),充分調(diào)動(dòng)自己的隊(duì)員進(jìn)行鏟雪,在大紙箱中儲(chǔ)備好充足的雪。按照儲(chǔ)備雪的數(shù)量的多少,依次選擇領(lǐng)域。
第二節(jié):領(lǐng)域戰(zhàn)
將所有的人員按專(zhuān)業(yè)或者自愿分為三個(gè)戰(zhàn)隊(duì),每個(gè)戰(zhàn)隊(duì)以保護(hù)自己的.旗子為戰(zhàn)斗的最高目標(biāo),先被拔掉旗子的戰(zhàn)隊(duì)為輸。各戰(zhàn)隊(duì)在保護(hù)各自領(lǐng)域內(nèi)旗子的同時(shí),要用箱子里的雪制成雪球,擊退其他戰(zhàn)隊(duì)進(jìn)攻的敵人。被雪球擊中的隊(duì)員進(jìn)入復(fù)活區(qū)等待,在5分鐘后才能復(fù)活,并再次進(jìn)入比賽區(qū)域作戰(zhàn)。當(dāng)兩個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的旗子都被拔掉,剩下的一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)即為最終獲勝者,此時(shí)裁判吹哨,戰(zhàn)斗結(jié)束。
第三節(jié):全民大混戰(zhàn)
在指定領(lǐng)域內(nèi),全體同學(xué)自由打雪仗。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
深入挖掘中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛開(kāi)展形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),倡導(dǎo)送出關(guān)愛(ài)、品讀民俗、體驗(yàn)文化、提升素質(zhì),努力營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
(一)中秋節(jié):即日起至xxxx年9月30日。
(二)重陽(yáng)節(jié):國(guó)慶節(jié)至10月22日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)中秋節(jié)
1、開(kāi)展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)。深入挖掘中秋文化內(nèi)涵,以團(tuán)圓和諧為主題,廣泛開(kāi)展中秋民俗文化展、中秋賞月、社區(qū)文明論壇、鄰居節(jié)、居民聯(lián)歡以及文藝演出等豐富多彩的主題文化活動(dòng)。要突出群眾性、擴(kuò)大參與面,讓人們?cè)趯?duì)現(xiàn)實(shí)美好生活的體味中,在家家思團(tuán)圓的氛圍中,體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力,激發(fā)愛(ài)我中華、振興中華的民族情感。
2、開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞“友愛(ài)互助、共度佳節(jié)”主題,充分發(fā)揮志愿服務(wù)組織的作用,圍繞清潔家園、敬老助殘、扶貧幫困、文明護(hù)綠等內(nèi)容集中開(kāi)展走訪道德模范、慰問(wèn)孤寡老人及留守兒童、關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員、清掃環(huán)境衛(wèi)生等活動(dòng),組織志愿者、社區(qū)居民與孤寡老人、孤寡老人、殘疾人、留守兒童、困難群眾及外來(lái)務(wù)工人員一起過(guò)中秋、吃月餅,傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),共享家庭溫暖。
3、開(kāi)展中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各單位可精心選擇中秋名篇佳作,組織廣大干部群眾特別是青少年開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞歌會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、詩(shī)歌創(chuàng)作征集等活動(dòng),引導(dǎo)人們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承優(yōu)秀美德,珍惜幸福生活,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情。
(二)重陽(yáng)節(jié)
1、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)主題文化活動(dòng)。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人開(kāi)展出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、詩(shī)詞詠誦等傳統(tǒng)文化活動(dòng),鍛煉身體,交流感情,培養(yǎng)人們回歸自然,熱愛(ài)自然的良好心態(tài),體現(xiàn)生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。
2、開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿服務(wù)活動(dòng)。組織廣大志愿者深入敬老院、社區(qū)為空巢老人、孤寡老人提供醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)、法律援助等活動(dòng),通過(guò)以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志愿者與老年人長(zhǎng)期穩(wěn)定的服務(wù)關(guān)系,使之經(jīng)常性地為老人們開(kāi)展日常生活照料等各類(lèi)所需要的志愿服務(wù)。倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。
3、組織開(kāi)展“感恩父母和諧家庭”主題活動(dòng)。以“重陽(yáng)感恩父母”為主題,開(kāi)展幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),大力弘揚(yáng)“孝老敬親”傳統(tǒng)美德。通過(guò)“和諧伴侶”評(píng)選活動(dòng),增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是與老人們之間的感情和親情,進(jìn)一步營(yíng)造“愛(ài)老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì)氛圍。
四、活動(dòng)要求
(一)高度重視,精心組織。組織開(kāi)展“我們的'節(jié)日·中秋重陽(yáng)”主題活動(dòng),是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,是豐富群眾性精神文化生活的重要途徑,各街鄉(xiāng)、各單位要做到活動(dòng)有方案、有措施、有落實(shí),確;顒(dòng)有序開(kāi)展,并做好檔案留存(包括活動(dòng)方案、通知、照片、宣傳報(bào)道材料)。
(二)創(chuàng)新形式,抓好結(jié)合。要按照“三貼近”原則,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的節(jié)日活動(dòng)項(xiàng)目,進(jìn)一步增進(jìn)活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力,同時(shí)要與深化全國(guó)文明城區(qū)建設(shè)、未成年人思想道德教育結(jié)合起來(lái),使“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,深入扎實(shí)。
(三)大力宣傳,形成氛圍。要加大對(duì)中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)的宣傳力度,充分利用報(bào)紙刊物、電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)媒體等各種方式,大力普及節(jié)日知識(shí),積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。各單位及時(shí)報(bào)送開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)信息。
活動(dòng)策劃 篇4
一活動(dòng)主題
宣傳環(huán)保知識(shí),傳播綠色理念;提高環(huán)保素質(zhì),倡導(dǎo)綠色生活
二活動(dòng)目的
喚醒同學(xué)們的環(huán)境意識(shí),提高同學(xué)們的環(huán)保素質(zhì),啟發(fā)參與綠色環(huán)保的方法,達(dá)到專(zhuān)業(yè)與環(huán)保結(jié)合,刮起校園綠色風(fēng)暴
三活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月25日——27日
四活動(dòng)地點(diǎn)
圖書(shū)館與餐廳中間路段
五參與主辦人員
基礎(chǔ)部和院團(tuán)委綠色使者環(huán)保協(xié)會(huì)
六活動(dòng)前期準(zhǔn)備
。垡唬葜谱鲀蓮3*2的'噴繪主題為:
1環(huán)境問(wèn)題面面觀。
2綠色使者在行動(dòng)。
噴繪內(nèi)容包括當(dāng)前的環(huán)境危機(jī),校園存在的環(huán)境污染,學(xué)院近期做的相關(guān)環(huán);顒(dòng)和相關(guān)環(huán)境講座,以及綠色使者進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)結(jié)合環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)
。鄱葜谱饕环L(zhǎng)10米"綠色使者環(huán)保協(xié)會(huì)--校園綠色風(fēng)暴"的條幅作為簽字條幅
[三]制作活動(dòng)海報(bào)
。鬯模菔止ぶ谱鳝h(huán)保宣傳畫(huà),環(huán)境問(wèn)題小制作
七活動(dòng)過(guò)程
用宣傳欄展示兩張噴繪,中間擺桌子鋪放橫幅
邀請(qǐng)同學(xué)環(huán)保志愿簽字,免費(fèi)贈(zèng)送手工環(huán)境宣傳冊(cè)
邀請(qǐng)學(xué)院老師簽字作出表率作用
講解專(zhuān)業(yè)與環(huán)保結(jié)合
講解環(huán)境危機(jī)和大學(xué)生環(huán)保的意義
八活動(dòng)總結(jié)
這次活動(dòng)很成功,得到同學(xué)們和老師們的大力支持,社員們烈日下的工作令人感動(dòng)。好多同學(xué)意識(shí)到了專(zhuān)業(yè)與環(huán)境結(jié)合的好處和方式,眾多老師專(zhuān)門(mén)簽字以資鼓勵(lì)和表率。院張書(shū)記親自題詞"祝綠色使者環(huán)保協(xié)會(huì)越辦越好"。如今環(huán)境保護(hù)迫在眉睫,綠色環(huán)保
是我們必然的選擇也是歷史的選擇。環(huán)境保護(hù)不單單,更是我們所有人自己的事,只有提高全民的環(huán)保意識(shí),綠色意識(shí),從身邊的小事做起,人人做環(huán)保的主人,才能真正實(shí)現(xiàn)全民環(huán)保,才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機(jī)。
活動(dòng)策劃 篇5
[教育目標(biāo)]
1、初步了解傘的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及多樣化;
2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),了解傘的用途。
[教育準(zhǔn)備]
各種傘、筆、圖畫(huà)紙
[教育過(guò)程]
一、歌曲導(dǎo)入。
1、今天,老師帶來(lái)了一首歌,不知道小朋友聽(tīng)過(guò)沒(méi)有,不知道小朋友會(huì)不會(huì)唱,如果小朋友會(huì)唱的話請(qǐng)跟我一起唱好嗎?
小乖乖,你猜猜,
什么花,雨里開(kāi)?
小乖乖,看窗外,
傘花花,雨里開(kāi)。
2、教師提問(wèn)提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。
二、了解傘的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
1、出示傘,引導(dǎo)幼兒觀察傘的各部位名稱(chēng),了解其作用。
2、鞏固各部分名稱(chēng),強(qiáng)調(diào)安全。
三、傘的多樣化及傘的`用途,引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察,大膽講述。
1、比較認(rèn)識(shí):
兒童傘——成人傘;
長(zhǎng)把傘——折疊傘;
遮陽(yáng)傘——普通雨傘。
2、在比較認(rèn)識(shí)時(shí)貫穿作用。
3、說(shuō)一說(shuō),想一想自己家里的傘是什么傘。
四、繪畫(huà)部分
讓孩子結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行添畫(huà)和設(shè)計(jì)。
【活動(dòng)延伸】
家長(zhǎng)可以帶孩子到超市,了解一些傘的種類(lèi)。
活動(dòng)策劃 篇6
國(guó)家資助為現(xiàn)今大學(xué)生的成長(zhǎng)成才,自立自強(qiáng)的精神培養(yǎng)提供了一個(gè)廣泛的物質(zhì)平臺(tái)。當(dāng)今國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,教育改革進(jìn)入縱深調(diào)整階段,因此國(guó)家逐年加大資助力度確!安蛔屢粋(gè)貧困大學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”,不斷為高校貧困生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,就業(yè)環(huán)境。為了讓學(xué)生全面了解國(guó)家資助政策文件,特開(kāi)展本次助貸文化知識(shí)大闖關(guān)活動(dòng),普及資助知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信感恩意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng),助推大學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
一、活動(dòng)時(shí)間。
xx年xx月xx日下午2:00分——5:30分。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)以及校園周邊的校道。
三、舉辦單位。
1、主辦單位:學(xué)院助貸中心。
2、承辦單位:機(jī)電工程系、應(yīng)用外語(yǔ)系。
四、活動(dòng)對(duì)象。
1、機(jī)電工程系與應(yīng)用外語(yǔ)系大一、大二學(xué)生(以班為單位,每班先自選一個(gè)小組,每組5人(貧困生優(yōu)先考慮)。
2、
2、由于機(jī)電系與外語(yǔ)系存在男女不均衡現(xiàn)象,為了更好地促進(jìn)兩個(gè)系部的交流與協(xié)作,并保證比賽的公平性競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)將報(bào)名的同學(xué)分成男女兩個(gè)整體,然后由班級(jí)委派每個(gè)小組長(zhǎng)以抽簽的'形式,抽取3名男生、兩名女生作為一個(gè)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行參賽。
五、活動(dòng)流程策劃。
1、活動(dòng)形式:戶外拓展(尋寶闖關(guān))。
2、活動(dòng)規(guī)則。
。1)xx年xx月xx日中午12:30分藏寶隊(duì)員集中到設(shè)定區(qū)域內(nèi)埋寶,做標(biāo)記,并帶領(lǐng)工作人員去到各個(gè)場(chǎng)地落實(shí)關(guān)卡。
(2)闖關(guān)時(shí)間安排:下午13:45分開(kāi)始簽到,兩點(diǎn)參賽者按順序進(jìn)場(chǎng)。
。3)每隊(duì)在工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)行,要求各隊(duì)必須服從工作人員的引領(lǐng)和安排。
(4)闖關(guān)規(guī)則:
、倜筷(duì)首先在工作人員的帶領(lǐng)下到達(dá)第一個(gè)指定點(diǎn),所有隊(duì)員在規(guī)定范圍內(nèi)找到寶藏,領(lǐng)著寶藏到下一關(guān)完成資助知識(shí)問(wèn)答,回答正確即可進(jìn)行本關(guān)卡的闖關(guān)游戲。(闖關(guān)游戲規(guī)則現(xiàn)場(chǎng)設(shè)定)
、陉J關(guān)通關(guān)后,所有隊(duì)員根據(jù)上一個(gè)寶藏地圖指示到達(dá)下一個(gè)指定地點(diǎn)尋找另一個(gè)寶藏,領(lǐng)著寶藏到下一關(guān)完成資助知識(shí)問(wèn)答,回答正確即可進(jìn)行本關(guān)卡的闖關(guān)游戲。以此類(lèi)推進(jìn)行五關(guān)闖關(guān)。(備注:每個(gè)關(guān)卡資助知識(shí)問(wèn)題設(shè)定4題,其中3題正確即可通關(guān)。)
六、評(píng)分標(biāo)注及活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分為120分:闖關(guān)答題每題5分、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力10分、耗時(shí)長(zhǎng)短10分(時(shí)間越短分?jǐn)?shù)越高)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
一等獎(jiǎng)(三隊(duì)):證書(shū)+200元+1分素拓分。
二等獎(jiǎng)(五隊(duì)):證書(shū)+150元+0.8分素拓分。
三等獎(jiǎng)(八隊(duì)):證書(shū)+100元+0.6分素拓分。
凡參加者都會(huì)有0。5分素拓分,請(qǐng)大家踴躍參加。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、安全第一,尤其是活動(dòng)設(shè)備、活動(dòng)人員在活動(dòng)中須排除安全隱患;
2、活動(dòng)須統(tǒng)籌安排,相互合作,活動(dòng)匯報(bào),形成突發(fā)狀況處理方案;
3、活動(dòng)中執(zhí)行請(qǐng)假制度,與學(xué)生干部選聘與考核相掛鉤,提升服務(wù)意識(shí)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景及目的
春天是一年當(dāng)中最美麗的季節(jié),即使在四季如春的南方,春日的.陽(yáng)光還是帶給我們比其它季節(jié)更加溫情、和煦的感覺(jué)。在這春暖花開(kāi)的美麗時(shí)節(jié),我們組織這次登山運(yùn)動(dòng),一是為了讓大家在緊張繁忙的學(xué)習(xí)和工作之余放松心情,盡情享受美好的春光和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè);二是讓大家在集體活動(dòng)中相互交流、相互幫助、增進(jìn)感情,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神;三是讓大家在充分休息之后以更加飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到工作中來(lái)。
二、活動(dòng)流程
月 日早上 點(diǎn)在(某個(gè)地點(diǎn))集合統(tǒng)一乘車(chē); 點(diǎn)到 點(diǎn)為登山時(shí)間;中午 點(diǎn)在山上 (某個(gè)地點(diǎn))集合用餐; 點(diǎn) 到 點(diǎn)為自由活動(dòng)時(shí)間; 點(diǎn) 到集合下山, 點(diǎn)在山下統(tǒng)一乘車(chē)返回。
三、活動(dòng)細(xì)則
1、分組情況:
50人共分為5個(gè)小組,每個(gè)小組推選一名小組長(zhǎng),以小組為單位組織活動(dòng)。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員的召集、聯(lián)絡(luò)及安全工作,及時(shí)掌握組內(nèi)成員的活動(dòng)情況并與負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。
2、比賽規(guī)則
以小組為單位,全部成員最先到達(dá)者為第一名,評(píng)出前三名,分別給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、成員注意事項(xiàng)
。1)衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動(dòng);
。2)活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,不要單獨(dú)行動(dòng),遇到問(wèn)題可與組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人聯(lián)系,不要擅做決定。
。3)垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
4、每人需帶物品:
。1)午餐所需的食品、水等(統(tǒng)一提供 等食品);
(2)雨傘,防止天氣突然變化。
四、活動(dòng)預(yù)算:
乘車(chē)費(fèi) 元;午餐每人按 元標(biāo)準(zhǔn)配備所需物品中,共需 元;發(fā)給比賽優(yōu)勝者獎(jiǎng)品需 元;合計(jì)需 元。
五、其它需考慮的因素
1、需帶急救箱及各種必備藥品,可備傷病之用。
2、考慮是否為每一位成員購(gòu)買(mǎi)一份保險(xiǎn)。
活動(dòng)策劃單位 某某大學(xué)某專(zhuān)業(yè)
xx年2月18日
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)主題:播報(bào)青春、撰寫(xiě)夢(mèng)想
活動(dòng)目的:重慶魯能巴蜀中學(xué)“校園之聲”廣播站今天所取得的成績(jī)與廣播站內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)盡心盡力的工作是不可分割的。更是與全校老師和同學(xué)們的認(rèn)可與支持息息相關(guān)。在過(guò)去的**年中,有辛酸,有喜悅,有付出,有收獲。為了感謝大家對(duì)我們工作的支持,并為了提高廣播站的知名度,特舉辦大型周年慶晚會(huì)給廣大師生們。
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):校禮堂
活動(dòng)形式:文藝演出
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
主辦單位:“校園之聲”廣播站
活動(dòng)流程:
一、前期準(zhǔn)備
1)場(chǎng)地的申請(qǐng)
提前一個(gè)星期去申請(qǐng)禮堂
2)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席
3)宣傳活動(dòng)
①確定宣傳策劃人員
、谥谱餍麄骱(bào),張貼至校園各處
4)邀請(qǐng)函的制作
以簡(jiǎn)結(jié)、大方、能突出廣播站特點(diǎn)為原則
5)晚會(huì)所用物品的'準(zhǔn)備
、俨少(gòu):氣球、服裝、懸掛橫幅
、谥谱鳎篖ED幻燈片
6)布置場(chǎng)地
7)選定主持人邀請(qǐng)演員、藝術(shù)團(tuán)選定節(jié)目
節(jié)目應(yīng)包括:歌曲、詩(shī)歌朗誦
8)寫(xiě)好主持稿
二、活動(dòng)內(nèi)容
以一個(gè)晚會(huì)的形式把我們廣播站的文化傳播出去并且和大家分享心得。請(qǐng)出席的校領(lǐng)導(dǎo)致詞、廣播站代表發(fā)言。表演節(jié)目。
三、中期準(zhǔn)備
1)對(duì)周年慶晚會(huì)的工作進(jìn)行明確分工
2)發(fā)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)嘉賓和確定嘉賓人數(shù)
3)確定演出節(jié)目名單及組織彩排工作
四、晚會(huì)當(dāng)天
1)會(huì)場(chǎng)電腦的調(diào)試,臺(tái)上布置,禮堂入場(chǎng)處的標(biāo)示牌等。
2)嘉賓入席:各社團(tuán)代表,學(xué)生處老師,校領(lǐng)導(dǎo),老站員,巴蜀中學(xué)其他廣播站站員代表
3)工作人員安排:
、傩麄骷拔枧_(tái)布置:廣播站站員
、谖枧_(tái)燈光音響效果:校信息部老師或站內(nèi)擅長(zhǎng)成員
、郯踩S護(hù):廣播站站員
五、注意事項(xiàng)
活動(dòng)當(dāng)天工作人員至少需要提前2個(gè)小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)做好準(zhǔn)備工作。嘉賓和觀眾提前15分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。演出人員要提前40分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
六、后續(xù)工作
1)安排專(zhuān)人進(jìn)行晚會(huì)的錄像攝影工作
2)活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)物資并清掃現(xiàn)場(chǎng)
3)晚會(huì)結(jié)束后的工作總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇9
為了充分發(fā)揮我校骨干教師的示范引領(lǐng),展示我校骨干教師的風(fēng)采,帶動(dòng)青年教師學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升廣大教師的教學(xué)能力和自身素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)一步推進(jìn)我校的課堂教學(xué)改革向“優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化,常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化”的目標(biāo)邁進(jìn)。
本次“手拉手”,以強(qiáng)化課堂教學(xué)生機(jī)與活力,提高課堂效率為研討突破口,以提高青年教師的課題教學(xué)水平為主要目標(biāo)。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):李險(xiǎn)峰 副組長(zhǎng):錢(qián)鳳芝
二、上課教師
示范課:閆萍 閆 穎 白潔 潘 杰
匯報(bào)課:穆微 姜 紅 張 晶 朱小磊
四、上課時(shí)間
示范課:第八周星期三(4月21日)
匯報(bào)課:第十五周:星期三(6月7日)
五、組織辦法和要求
。ㄒ唬┗顒(dòng)主要從四個(gè)方面開(kāi)展:
1、骨干教師精心準(zhǔn)備,上好示范課。
2、結(jié)合示范課開(kāi)展教師研討,骨干教師介紹示范課的'教學(xué)思路,闡述教學(xué)中如何使課堂充滿生機(jī)與活力,提高教學(xué)效率的;其他教師談這節(jié)課的收獲,特別是青年教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談存在的問(wèn)題,就這些問(wèn)題進(jìn)行研討,骨干教師多解決問(wèn)題的方法。
3、青年教師在骨干教師的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。骨干教師跟蹤指導(dǎo)。
4、青年教師上匯報(bào)課,匯報(bào)研究成果,骨干教師給予評(píng)價(jià)。
(二)要求:
1、骨干教師根據(jù)自己所教學(xué)科確定上課內(nèi)容。
2、上課教師必須提前準(zhǔn)備好示范課教案。
3、同學(xué)科的教師須參加示范課的聽(tīng)課、研討活動(dòng)。
4、所有材料上交學(xué)校一份存檔。
活動(dòng)策劃 篇10
為了了進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者的服務(wù)思想,完善志愿者服 務(wù)制度,提供了校內(nèi)志愿者的活動(dòng)策劃書(shū)給大家參考!
指導(dǎo)思想:
為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困難,跟上教學(xué)要求。
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差,幫助服務(wù)對(duì)象樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信心,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,英語(yǔ)基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語(yǔ)運(yùn)用能力得到提高、英語(yǔ)成績(jī)明顯上升。
二、報(bào)名形式:
教師自愿向黨支部報(bào)名,學(xué)生自愿向班主任報(bào)名,由班主任匯總交黨支部。(報(bào)名時(shí)間截止為:xx月xx日12:00)
三、活動(dòng)方式:
根據(jù)報(bào)名教師的英語(yǔ)熟練程度和學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ),學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學(xué)生,在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。
四、活動(dòng)時(shí)間:
教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。
五、活動(dòng)管理:
學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的原有英語(yǔ)基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對(duì)比,第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)定,評(píng)選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳思華
副組長(zhǎng):朱文斌
組員:何文英 曹根華 顧華明
由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)
六、具體要求:
1、對(duì)服務(wù)對(duì)象的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)要求有一個(gè)明確的.了解;
2、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃,按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對(duì)象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)考試情況,有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語(yǔ)信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)和能力等方面綜合幫助學(xué)生,講練結(jié)合;
5、幫教過(guò)程要做到耐心、細(xì)致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務(wù)結(jié)束,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
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