實(shí)用的活動(dòng)策劃模板匯總7篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、 策劃書(shū)名稱(chēng):
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“×年×月×日信息系真主角活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：
基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃，如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
四、活動(dòng)名稱(chēng)：
根據(jù)活動(dòng)的'具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開(kāi)展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查，另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素。因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。
信息系活動(dòng)策劃書(shū)基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化規(guī)范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下：
1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動(dòng)策劃 篇2
一．活動(dòng)名稱(chēng)
“管理——無(wú)處不在”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
二．活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1. 時(shí)間：11月8日 14：00——15：40
2. 地點(diǎn)：4—308教室
三．活動(dòng)組織
劉春梅老師和會(huì)專(zhuān)5112班團(tuán)支部
四．活動(dòng)對(duì)象
會(huì)專(zhuān)5112班全體同學(xué)
五．活動(dòng)目的
通過(guò)這次活動(dòng)，希望能夠提升同學(xué)們對(duì)管理學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，并且讓同學(xué)們了解老師備課的辛苦，在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加懂的尊重老師的勞動(dòng)成果，使師生關(guān)系更加和諧。最后，開(kāi)展這種活動(dòng)還能豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
六．活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)的說(shuō)課內(nèi)容主要分為六個(gè)部分：
1. 組織的影響因素；
2. 組織的設(shè)計(jì)原則；
3. 分工部門(mén)化；
4.管理幅度；
5.直線(xiàn)和參謀；
6.授權(quán)
七．活動(dòng)的前期策劃準(zhǔn)備
1. 活動(dòng)采取自愿報(bào)名原則，先報(bào)優(yōu)先考慮；
2. 確定6名主講人，然后由主講人自己聯(lián)系組員，最終使全班分成6個(gè)小組，使這次活動(dòng)成為全班參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)；
3. 由團(tuán)支書(shū)分配6人的主講內(nèi)容并且提出活動(dòng)要求，然后再由6名主講人分配本組成員的備課內(nèi)容；
4. 六名主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n，可以參考網(wǎng)絡(luò)，也可以到圖書(shū)館去查資料。推薦參考書(shū)有廈門(mén)大學(xué)出版社出版，林志揚(yáng)編著的`《管理學(xué)原理》 ；
5. 11月6日的晚自習(xí)檢查各組的準(zhǔn)備情況，對(duì)各位主講人的說(shuō)課流程進(jìn)行彩排，互相交流意見(jiàn)，進(jìn)一步提高各位主講人的說(shuō)課技巧。
八．活動(dòng)流程
1. 由主持人導(dǎo)入主題，宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2. 六名主講人按說(shuō)課內(nèi)容的先后順序依次上臺(tái)說(shuō)課；
3. 每一組的主講人在講解時(shí)，由其他五組成員和劉老師進(jìn)行打分；
4. 依次說(shuō)課完畢后，由劉春梅老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
九．活動(dòng)要求
1. 各位主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n，緊扣自己說(shuō)課內(nèi)容的主題，確保本次活動(dòng)的質(zhì)量；
2．各位組員也必須服從本組主講人的安排，認(rèn)真幫助其查找資料，并且可以提出自己的意見(jiàn)，做到真正的全班參與；
3. 各位主講人在說(shuō)課的過(guò)程中，要求聲音洪亮，思路清晰，板書(shū)漂亮，表達(dá)幽默。不能生搬硬套，照本宣科，對(duì)管理學(xué)概念的解釋要爭(zhēng)取做到深入淺出，并且說(shuō)課時(shí)間控制在20分鐘之內(nèi)；
4. 在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中，全班同學(xué)必須保持會(huì)場(chǎng)安靜，認(rèn)真聽(tīng)取主講人的說(shuō)課內(nèi)容，認(rèn)真做好筆記；
5. 本次活動(dòng)作為比賽形式開(kāi)展，因此必須保證本次活動(dòng)的公平，公正和公開(kāi)；
十．活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 本次活動(dòng)是由班委成員建議，劉春梅老師發(fā)起的一次全班參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)；
2. 本次活動(dòng)的結(jié)果將計(jì)入管理學(xué)平時(shí)成績(jī)，直接影響各位同學(xué)的期末成績(jī)，因此希望各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待，積極準(zhǔn)備；
3. 我們班委會(huì)也將對(duì)表現(xiàn)突出的小組與個(gè)人做出加分鼓勵(lì)；
4. 本次活動(dòng)將評(píng)出“最有知識(shí)主講人”，“最有創(chuàng)意主講人”，“最有激情主講人”等個(gè)人榮譽(yù)和“優(yōu)秀備課小組”等集體榮譽(yù)；
5. 對(duì)于優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人主要采取精神獎(jiǎng)勵(lì)，輔之以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；
策劃人：
會(huì)專(zhuān)5112班團(tuán)支部
xx年11月1日
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步學(xué)會(huì)將三條直線(xiàn)交叉出六角形，并用短線(xiàn)、點(diǎn)、圈等裝飾表現(xiàn)六角形的雪花。
2.學(xué)習(xí)用排水畫(huà)的方法，表現(xiàn)五彩的雪花形象。
3.通過(guò)語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)三種手法，綜合表現(xiàn)五彩的雪花。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.黑板、彩色粉筆若干支。
2.油畫(huà)棒、底紋筆、黑色和深藍(lán)色顏料若干。
3.幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎，引出活動(dòng)主題。
教師：像糖不是糖，像鹽不是鹽，冬天飛滿(mǎn)天，夏天看不見(jiàn)。
請(qǐng)你猜一猜，猜猜我是誰(shuí)？
幼兒猜出迷底后，教師在黑板上畫(huà)出一朵小雪花。
師生一起朗誦詩(shī)歌《小雪花》。
感知認(rèn)識(shí)雪花，了解雪花的外形結(jié)構(gòu)：引導(dǎo)幼兒觀(guān)察，說(shuō)說(shuō)：小雪花有幾個(gè)花瓣？是什么樣子的？
二、教師在黑板上示范講解六角形，然后，在中心點(diǎn)上用簡(jiǎn)單的圓或線(xiàn)條畫(huà)出中心花紋，再在六個(gè)短線(xiàn)上或空格內(nèi)畫(huà)上簡(jiǎn)單的短線(xiàn)或圖形，最后，用簡(jiǎn)單的圖形裝飾六個(gè)角，一朵六角形的雪花就完成了。
三、幼兒示范練習(xí)。
教師請(qǐng)2——3位能力較強(qiáng)的幼兒到黑板上來(lái)畫(huà)，鼓勵(lì)他們用直線(xiàn)交叉法畫(huà)出三朵不同的小雪花，開(kāi)闊幼兒的.思路，也可以針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行講解和幫助。
提出繪畫(huà)要求：帶領(lǐng)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū)，欣賞排水畫(huà)——五彩的雪花，提問(wèn)：
1.畫(huà)面上的雪花是什么顏色的？豐富幼兒的詞匯：五彩繽紛、五顏六色等。
2.你知道這是什么繪畫(huà)方式？我們以前畫(huà)過(guò)嗎？
3.怎樣畫(huà)排水畫(huà)？引導(dǎo)幼兒回憶已有的經(jīng)驗(yàn)，了解到先用彩色筆在紙上畫(huà)出彩色的雪花，再用水彩顏料涂上底色的裝飾過(guò)程。
四、幼兒進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，教師給予指導(dǎo)和提示。
鼓勵(lì)幼兒先用各種彩色油畫(huà)棒在紙上畫(huà)許多雪花，再用底紋筆將畫(huà)面涂上底色，教師對(duì)個(gè)別能力較弱的幼兒給予必要的幫助和指導(dǎo)。
欣賞幼兒作品，看一看，誰(shuí)的雪花最漂亮。
五、歌唱《小雪花》，結(jié)束活動(dòng)。
師生隨著音樂(lè)扮演小雪花在田野里飛舞，邊唱邊表演相應(yīng)的動(dòng)作。
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
本次活動(dòng)以“善待地球·我愛(ài)我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)綠色家園。
二、活動(dòng)組織：
成立“善待地球·我愛(ài)我家”世界地球日活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：學(xué)生會(huì)全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對(duì)象：
常州市新橋中學(xué)全體師生。
四、活動(dòng)安排：
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團(tuán)委委員會(huì)議，商討明確活動(dòng)方案、流程。(2)各班團(tuán)支部書(shū)記、環(huán)保委員會(huì)議，向全校師生公布各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環(huán)保志愿者。(2)開(kāi)展“善待地球手抄報(bào)大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作)。(2)征文比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開(kāi)展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)(2)公布各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名單、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。(3)校團(tuán)委委員會(huì)議，總結(jié)本次活動(dòng)的得失。
地球，就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的`家園，我們需要用真心去呵護(hù)，活動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)的是一種形式，大家在參與過(guò)程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，也希望活動(dòng)組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織�；顒�(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目的：
1、引導(dǎo)幼兒感受故事語(yǔ)言的優(yōu)美，并能大膽地講述自己有關(guān)大海的經(jīng)驗(yàn)，嘗試創(chuàng)編故事內(nèi)容。
2、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：孩子們?nèi)ズ＿呁娴那榫爸瞥傻膙cd、魚(yú)怎么呼吸的vcd、大圖書(shū)、歡快的音樂(lè)磁帶
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、播放高羅親子游玩的vcd，幫助幼兒回憶有關(guān)大海的經(jīng)驗(yàn)。
“還記得上次我們和爸爸媽媽去過(guò)的高羅海灘嗎？讓我們?cè)僖黄饋?lái)看看吧�！�
播放vcd幼兒欣賞，鼓勵(lì)幼兒交流。
“你們見(jiàn)過(guò)的大海是什么樣的？在海邊你們見(jiàn)到了什么？”
2、感受故事，教師完整講述故事，讓幼兒初步理解故事內(nèi)容。
“今天老師給你們準(zhǔn)備了一個(gè)和大海有關(guān)的故事，題目叫做《小海螺》�！�
�。ㄐ『Ｂ菹蛐∧泻⒔榻B的海里的秘密以vcd的形式播放）
3、以提問(wèn)的形式鞏固幼兒對(duì)故事的理解。
“故事里的小海螺為什么哭��？”
“小海螺告訴大頭兒子的大海是什么樣的？”
“故事里大頭兒子問(wèn)了小海螺一個(gè)什么問(wèn)題？小海螺是怎么回答的？”
4、送海螺回家
孩子們聽(tīng)音樂(lè)選擇自己想要扮演的角色，在音樂(lè)聲中歡迎小海螺回家。
“大頭兒子帶著小海螺來(lái)到了海邊，海里的動(dòng)物跳起了優(yōu)美的舞蹈歡迎小海螺回家，你們想?yún)⒓舆@個(gè)盛會(huì)嗎？讓我們也加入歡迎小海螺的行列吧�！�
鼓勵(lì)幼兒表演海里各種動(dòng)物的.動(dòng)作。
5、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編故事，將自己的和大海有關(guān)的故事講給自己的同伴或客人老師聽(tīng)。
“小海螺終于回到了自己的家，大海里還會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？把你編的故事講給你的好朋友或者客人老師聽(tīng)吧�！�
6、延伸：將活動(dòng)延伸至區(qū)域活動(dòng)中。
“老師把這本圖書(shū)放到閱讀區(qū)，等會(huì)兒區(qū)域活動(dòng)的時(shí)候你們可以繼續(xù)講述這個(gè)故事�！�
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱(chēng)
xx自行車(chē)騎行活動(dòng)
xx健步走活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
看新農(nóng)村 游xx享幸福生活
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
(一)xx自行車(chē)騎行
20xx 年10月 5 日 上午
9:00蔣家寨廣場(chǎng)(起點(diǎn))舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
9:30活動(dòng)開(kāi)始。
11:00蔣家寨廣場(chǎng)(終點(diǎn))。
11:10午餐后活動(dòng)結(jié)束。
(二)xx健步走
20xx 年10月 6 日 上午：
8:30鳳凰嶺公園(起點(diǎn))拍照、集體熱身。
8:50啟動(dòng)儀式
9:00活動(dòng)開(kāi)始。
12:00蔣家寨廣場(chǎng)(終點(diǎn))。
11:30 午餐后活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)對(duì)象
全區(qū)廣大干部職工、群眾(16歲以上，60歲以下)。
五、活動(dòng)線(xiàn)路
(一)xx自行車(chē)騎行
蔣家寨廣場(chǎng)(起點(diǎn))—北環(huán)路—帥家村—xx觀(guān)光路—洛陽(yáng)東橋—西農(nóng)后坡—楊扶路—蔣崔路—蔣家寨廣場(chǎng)(終點(diǎn))，全程約18公里。沿途設(shè)簽卡點(diǎn)3個(gè)，帥家溝十字、官村坡口、楊扶路和西農(nóng)后坡十字。
(二)xx健步走
鳳凰嶺公園(起點(diǎn))沿xx人行步道，經(jīng)洛陽(yáng)東橋、洛陽(yáng)西橋、官村、烏木溝、周李村至蔣家寨廣場(chǎng)(終點(diǎn))，約10公里。沿途設(shè)簽卡點(diǎn)3個(gè)，洛陽(yáng)東橋口、官村東坡口、周李村坡口。
六、報(bào)名方式
(一)報(bào)名時(shí)間
20xx 年9月23日 至 9月 28日 18時(shí)。
(二)報(bào)名地點(diǎn)
1.xx自行車(chē)騎行：楊凌美利達(dá)自行車(chē)騎友俱樂(lè)部(楊凌康樂(lè)西路好又多北十字西20xx處農(nóng)大嘉園對(duì)面)xx
2. xx健步走：全區(qū)干部職工在區(qū)總工會(huì)報(bào)名87012168;群眾在霞客戶(hù)外報(bào)名(原楊凌征稽所東門(mén)口)xx
(三)報(bào)名方式
報(bào)名須提供：真實(shí)姓名+身份證號(hào)+手機(jī)號(hào)
七、獎(jiǎng)勵(lì)及紀(jì)念品
本次活動(dòng)不收取報(bào)名費(fèi)。健步走活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)前25名;自行車(chē)騎行活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)男子前10名和女子前5名;所有完賽人員將獲得紀(jì)念品1份。憑完賽簽到卡換取就餐卡一張，可在終點(diǎn)就餐點(diǎn)免費(fèi)就餐。
八、午餐準(zhǔn)備
午餐地點(diǎn)設(shè)在蔣家寨， 10月 5日 為農(nóng)家臊子面， 10月 6日 為燴菜，開(kāi)飯時(shí)間為11:10分，完賽人員憑就餐卡免費(fèi)就餐。
九、公交保障
健步走活動(dòng)結(jié)束在蔣家寨廣場(chǎng)有公交車(chē)輸送參賽人員前往鳳凰嶺公園和楊凌城區(qū)。
十、主辦、協(xié)辦單位
主辦單位：區(qū)總工會(huì)、農(nóng)業(yè)園區(qū)辦、文化體育局、霞客戶(hù)外、xx美利達(dá)自行車(chē)騎友俱樂(lè)部。
協(xié)辦單位：區(qū)委宣傳部，區(qū)衛(wèi)計(jì)局、食藥分局、公安分局、交警隊(duì)、大寨街道辦、xx街道辦、五泉鎮(zhèn)政府。
活動(dòng)策劃 篇7
為紀(jì)念"五四"青年運(yùn)動(dòng)周年，加強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)，按照院團(tuán)委文明精神及加強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)的要求，組織大學(xué)生文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、 活動(dòng)主題：
為響應(yīng)文藝部舉辦的以"與祖國(guó)共奮進(jìn)，用青春譜和諧" 主題的"五四"獻(xiàn)禮大型歌詠比賽，我班特開(kāi)展以"加強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)"為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會(huì)建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月19日---4月25日
三、 活動(dòng)創(chuàng)意：
本次活動(dòng)以"加強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)"為主題，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定"奮進(jìn)、和諧"的信念，不斷加強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，加強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過(guò)學(xué)習(xí)，使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
四、 參加人員
全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員
五、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排和內(nèi)容：
1、組織階段。4月17日，集合班干部及預(yù)備黨員，組建團(tuán)小組，傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神，就此事展開(kāi)討論，制定可行性計(jì)劃。
2、宣傳動(dòng)員階段。4月19日，以團(tuán)支部為單位召開(kāi)班級(jí)動(dòng)員大會(huì)，組織討論。發(fā)動(dòng)入黨積極分子和中共預(yù)備黨員，調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的積極性。
3、理論學(xué)習(xí)階段。（4月20日-4月21日）4月20日就"如何加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"上團(tuán)課，并集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史； 21日，團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會(huì)。
4、活動(dòng)實(shí)踐階段。（4月22日-4月25日）A、4月22日體育活動(dòng)日，組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽；B、24日，組織全班團(tuán)員過(guò)一次民主生活，就自身存在的'問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)； C、4月25日，參觀(guān)博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過(guò)參觀(guān)，瞻仰中原流金歲月。
5、總結(jié)階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，并進(jìn)行工作總結(jié)。
六、 活動(dòng)效果：
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷加強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺(jué)地把個(gè)人抱負(fù)與國(guó)家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭(zhēng)朝夕的精神，如火如荼的青春，學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績(jī)。
七、自我評(píng)價(jià)
作為共青團(tuán)組織中的一員，應(yīng)以國(guó)家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為祖國(guó)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀(guān)能動(dòng)性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹(shù)立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提升團(tuán)組織的素質(zhì)。
八、 其他注意事項(xiàng)：
1、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)其他班級(jí)團(tuán)支部參加（視具體情況而定）；
2、在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動(dòng)海報(bào)；
3、活動(dòng)中都要佩戴�；�；
4、做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。
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