有關(guān)活動策劃范文五篇

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦，但隨著文化的滲透，這些傳統(tǒng)的孝道卻被我們漸漸地淡忘�，F(xiàn)在的孩子，都把父母對我們的關(guān)心愛護當做理所當然，甚至不斷地向父母索取，攀比心理更加嚴重，這些行為都深深傷透的父母的心。在學習上，有些同學已經(jīng)不把學習當成人生的主要目標了，反而沉迷于小說、網(wǎng)絡(luò)游戲，對于學習成績下降滿不在乎，老師的焦急他們卻不屑一顧。為此，我班把“感恩父母，感謝師友”作為本次主題活動，本著“先學做人，后學做事”的原則，讓同學們感受父母、老師的愛，體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓同學們了解父母、孝順父母、關(guān)愛老師，以實際行動來報答他們。

　　二：活動主題：

　　感恩父母，感謝師友

　　活動口號：

　　讓我們擁有一顆感恩的心

　　三：活動目的`：

　　1、通過此次活動，要讓同學們從身邊小事做起，加強自我道德修養(yǎng)，成為一個會感恩的人。

　　2、知道父母的艱辛，不對父母輕易發(fā)脾氣，學會體諒父母，有空多回家看看。

　　3、要虛心接受老師的批評、建議，及時改正自身缺點，增加和老師的交流機會，老師辛苦的付出，我們要回報。

　　4、在家或在校的時候，能幫家里分擔一些家務(wù)活，多往家里打打電話，讓爸爸媽媽不要擔心在外的我們。

　　感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意義的，是愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待親朋，你會發(fā)現(xiàn)你是多么快樂。學會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，只有這樣才會有和睦，有快樂，有敬重。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，一樣要珍惜。從出生那一刻起，爸爸媽媽就為我們操勞，慢慢地，我們都長大了，上學了，從一個什么都不懂的小孩變成了如今的大學生，謝謝您，老師，沒有你們，就沒有今天的我們。無論身處何地，人在何方，永遠擁有一顆感恩的心。

　　四：活動時間：4月7日~4月30日

　　五：活動對象：信息系 12網(wǎng)絡(luò)31班全體成員(46人) 六：具體活動安排

　　1、團支部召開“感恩父母，感謝師友“主題班會。

　　1)目的：通過該活動的開展，引導(dǎo)廣大學生體會父母的養(yǎng)育之恩的艱辛，老師辛勤教育的辛苦，在接受關(guān)愛的同時，我們

　　也要有付出愛心的心理，從小事做起，從點滴做起，從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加優(yōu)秀的成績來回報父母老師，弘揚民族傳統(tǒng)的慈孝文化。

　　2)形式：觀看一期《變形記》視頻，并寫下觀后感

　　1、給父母、老師分別寫一封感恩的信

　　要求：同學們利用課余時間，寫一封信來感謝父母，感謝自己影響最大的老師，也可以當做是一次與父母、老師心貼心的交流，寫出自己內(nèi)心深處最真實的感受，感謝這么多年來的養(yǎng)育之恩、教育之情。

　　2、班主任參加此次團日活動，并帶領(lǐng)全班同學打手語《感恩的心》，在手語中品味感恩，感受父母、老師對我們的陪伴與教育。

　　3、上面幾個階段的活動都完成后，在班級放映幻燈片對之前的進行總結(jié)，并增加感恩搶答環(huán)節(jié)調(diào)動現(xiàn)場氣氛。 感恩搶答：

　　(1)感恩節(jié)是什么時候(每年11月的第4個星期四)

　　(2)感恩節(jié)的英語是什么(Thanksgiving Day)

　　(3)母親節(jié)、父親節(jié)是什么時候(每年五月的第2個星期;每年六月的第3個星期六)

　　(4)說出你知道的有關(guān)感恩的民言。(滴水之恩，當涌泉相報;投之以桃，報之以李等等。)

　　信息系12網(wǎng)絡(luò)31團支部 團支書：全玉平20xx/4/20

活動策劃 篇2

　　國家資助為現(xiàn)今大學生的成長成才，自立自強精神的培養(yǎng)提供了一個廣泛的物質(zhì)平臺。當今國家經(jīng)濟高速發(fā)展，教育改革進入縱深調(diào)整階段，因此國家逐年加大資助力度確�！安蛔屢粋�貧困大學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學”，不斷為高校貧困生提供更好的.學習環(huán)境、生活環(huán)境，就業(yè)環(huán)境。為了讓學生全面了解國家資助政策文件，特開展本次助貸文化知識大闖關(guān)活動，普及資助知識，增強學生誠信感恩意識，引導(dǎo)學生自立自強，助推大學夢的實現(xiàn)。

　　一、活動時間

　　20xx年12月3日下午2：00分——5：30分

　　二、活動地點

　　籃球場、足球場以及校園周邊的校道

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：學院助貸中心

　　承辦單位：機電工程系、應(yīng)用外語系

　　四、活動對象

　　1、機電工程系與應(yīng)用外語系大一、大二學生（以班為單位，每班先自選一個小組，每組5人【貧困生優(yōu)先考慮】.

　　2、由于機電系與外語系存在男女不均衡現(xiàn)象，為了更好地促進兩個系部的交流與協(xié)作，并保證比賽的公平性競爭�，F(xiàn)將報名的同學分成男女兩個整體，然后由班級委派每個小組長以抽簽的形式，抽取3名男生、兩名女生作為一個新團隊進行參賽。

　　五、活動流程

　　1、活動形式:戶外拓展（尋寶闖關(guān)）。

　　2、活動規(guī)則

　�。�1）20xx年12月3日中午12：30分藏寶隊員集中到設(shè)定區(qū)域內(nèi)埋寶，做標記，并帶領(lǐng)工作人員去到各個場地落實關(guān)卡。

　　（2）闖關(guān)時間安排：下午13：45分開始簽到，兩點參賽者按順序進場。

　�。�3）每隊在工作人員的帶領(lǐng)下進行，要求各隊必須服從工作人員的引領(lǐng)和安排。

　�。�4）闖關(guān)規(guī)則：

　　每隊首先在工作人員的帶領(lǐng)下到達第一個指定點，所有隊員在規(guī)定范圍內(nèi)找到寶藏，領(lǐng)著寶藏到下一關(guān)完成資助知識問答，回答正確即可進行本關(guān)卡的闖關(guān)游戲.（闖關(guān)游戲規(guī)則現(xiàn)場設(shè)定）

　　闖關(guān)通關(guān)后，所有隊員根據(jù)上一個寶藏地圖指示到達下一個指定地點尋找另一個寶藏，領(lǐng)著寶藏到下一關(guān)完成資助知識問答，回答正確即可進行本關(guān)卡的闖關(guān)游戲.以此類推進行五關(guān)闖關(guān)。（備注：每個關(guān)卡資助知識問題設(shè)定4題，其中3題正確即可通關(guān)。）

　　六、評分標注及活動獎勵

　　評分標準：總分為120分：闖關(guān)答題每題5分、團結(jié)協(xié)作能力10分、耗時長短10分（時間越短分數(shù)越高）。

　　活動獎勵：

　　一等獎（三隊）：證書+200元+1分素拓分

　　二等獎（五隊）：證書+150元+0.8分素拓分

　　三等獎（八隊）：證書+100元+0.6分素拓分

　　凡參加者都會有0.5分素拓分，請大家踴躍參加。

　　七、活動注意事項

　　1、安全第一，尤其是活動設(shè)備、活動人員在活動中須排除安全隱患；

　　2、活動須統(tǒng)籌安排，相互合作，活動匯報，形成突發(fā)狀況處理方案；

　　3、活動中執(zhí)行請假制度，與學生干部選聘與考核相掛鉤，提升服務(wù)意識。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　長春市心語志愿者協(xié)會幫助了許多的社會上的殘障人士，他們通過自己的.雙手編制出多彩的中國結(jié)，但有時會面臨銷售困難等問題。同時，學校正處于剛開學階段，許多同學對我們心語協(xié)會不是非常了解。

　　二、活動目的：

　　1、增加殘疾人收入，發(fā)揚公益精神。

　　2、增加大一新生對協(xié)會的了解和認同，進而有更多的志愿者加入心語。

　　三、活動主題：

　　愛心中國結(jié)，期待你我他

　　四、活動時間：

　　xx-9-24——xx-9-27

　　五、活動地點：

　　長春工業(yè)大學，一食堂門口

　　六、活動主要參與者：

　　策劃、主辦方：人文學院心語協(xié)會

　　參與者：人文學院心語協(xié)會成員、社團聯(lián)合會成員。

　　七、前期工作

　�。�1）.由長春工大心語分會負責寫好本次活動的策劃，向總部提交申請，其他部門負責配合工作。

　�。�2）.與校內(nèi)各方聯(lián)絡(luò)妥當，使用音響等設(shè)備。

　　（3）.通知院社團聯(lián)合會宣傳部、本協(xié)會宣傳部等對本次活動進行宣傳。

　　（4）.協(xié)會內(nèi)部例會商討一些活動具體事宜，安排一些準備工作。

　　八、活動流程：

　　1、提前三天準備好義賣物品；

　　2、提前15分鐘發(fā)放宣傳紙進行宣傳；

　　3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；

　　4、在義賣地點擺放物品；

　　5、宣傳心語協(xié)會，義賣同時進行；

　　6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄；

　　7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場；

　　8、把義賣資金上交總部。

　　九、物品的定價：

　　以總部給出的單子為準。

活動策劃 篇4

　　一.活動名稱

　　“伊展笑顏”—— 外國語學院xx年度女生節(jié)女生笑臉展

　　二.活動背景

　　卡耐基曾經(jīng)說過：“笑是人類的特權(quán)�！毙θ菔侨祟悓氋F的財富，笑容是自信的標志，也是禮貌的象征。笑容就像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。笑容的光芒可以照亮周圍的一切，增添溫暖的氣氛。笑可以拉近人與人之間的距離，笑也是交往的通行證。每天形色匆匆的你是否忽略了身邊那些溫暖明媚的笑容?又是否因為忙碌和壓力而許久不曾開懷大笑?一個微笑可以讓陌生人不害怕你，一個微笑可以溫暖別人的心田，一個微笑可以讓自己更加的快樂。家庭多一份笑容，就多了一縷和煦的陽光。社會多一份笑容，會沖刷一角冷淡。

　　笑容也是屬于女生們的獨特魅力，一張張美麗的笑臉展示出的是青春的活力，迷人的風采，蓬勃的希望。在外國語學院一年一度傳統(tǒng)的女生節(jié)到來之際。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，共同用心感受笑的力量。

　　二.活動目的

　　本次笑臉展作為外院女生節(jié)系列活動的一部分，旨在豐富同學們的課余生活，鼓勵同學們用心感受、發(fā)現(xiàn)生活中的'閃光點，關(guān)注他人，傳遞溫暖，做生活的有心人。同時激發(fā)廣大同學的積極參與，給大家提供一個自由的平臺，增強自信，勇敢地展現(xiàn)自我風采。

　　三.活動方式

　　征集攝影作品后以展板的方式公開展出，并評選出優(yōu)秀作品。

　　四.活動時間

　　xx年3月22日至4月xx日

　　五.活動方案

　　1 3月22日前由外國語學院學生會新聞中心向各班宣傳委員下發(fā)活動策劃，同時進行前期海報宣傳和新聞宣傳工作。

　　2以班級為單位，由各班宣傳委員在班內(nèi)動員宣傳，征集與女生笑臉主題相關(guān)的攝影作品。

　　3各班在3月31日前完成作品收集，將照片附上1以內(nèi)的簡短說明統(tǒng)一上交到年級宣傳委員處，由新聞中心干事負責收齊，同時將電子稿統(tǒng)一發(fā)到新聞中心主任郵箱(3月31日晚1點之前)。

　　4 3月31日至4月xx日，由新聞中心組織進行作品的初步篩選，擇優(yōu)選擇2份作品集中以展板方式進行展出。

　　5 4月xx日至4月xx日，做出展板在外院及木蘭路等地展出，同時發(fā)放優(yōu)秀作品評選的選票(一部分由宣傳委員發(fā)放到各班，一部分隨機發(fā)放給觀看展覽的觀眾)。

　　6.4月xx日至4月xx日，收集選票并進行統(tǒng)票工作，最終評出5份優(yōu)秀作品，

　　六.活動組織程序和相關(guān)負責人

　　(一) 活動準備期

　　1.策劃(江丹，曹莉彬)

　　2.活動宣傳(張選姝，江丹)：

　　a.在外國語學院門口展出宣傳海報;

　　b.活動的整個過程須由新聞中心安排新聞采訪及照相工作，并及時在學院網(wǎng)及校園網(wǎng)上進行宣傳;

　　3.聯(lián)絡(luò)(姚彥慧，歐陽彬)負責與各年級宣傳委員的聯(lián)系及相關(guān)信息的傳達。

　　(二)活動期間

　　1.新聞中心干事負責展板的宣傳。

　　2.照片展出期間，新聞中心干事須進行信息反饋，并及時做出相關(guān)調(diào)整。

　　3.聯(lián)絡(luò)組負責定期聯(lián)絡(luò)各年級宣傳委員，并進行相關(guān)溝通。

　　4.做海報，在學院門口進行展板宣傳，新聞中心干事要保證展板一切正常。

　　(三)活動后期

　　1.在學院網(wǎng)及校園網(wǎng)上發(fā)新聞稿，展示活動成果。

　　2.收集好照片，進行永久保存。

　　3.寫好活動總結(jié)，對活動組織情況進行反思。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：書簽設(shè)計大賽與交流活動

　　二、活動性質(zhì)：20xx年校園讀書文化節(jié)外國語學院與化學化工學院聯(lián)辦活動

　　三、組織者：外國語學院學習部、化學化工學院學習部

　　四、活動時間：5月13日至5月20日

　　五、地點：木蘭路

　　六、活動過程：

　　五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的校園!

　　我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學化工學院，商學院，旅游學院，生科院 五院十多個系的同學踴躍參加，回收96張精美書簽。

　　各式各樣的書簽上同學們發(fā)揮了自己的`特長，想象力和創(chuàng)造力，有獨特的感悟，激揚的斗志，行空的思想，有名言謹句、詩詞歌賦、勵志語錄，也有清雋的書法，靈動的畫筆 精巧的手工

　　七、本次活動共設(shè)獎項18個：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并將優(yōu)秀書簽展出。

　　通過公平公開仔細的評選，以新意，美觀，實用，有書卷氣質(zhì)為評選標準，來自化學化工學院，外國語學院，商學院和旅游學院的18名同學獲獎，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學們前來自由交換摘取，同學們很高興交流到了自己中意的書簽。

　　八、意義：通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達到聯(lián)系友誼，促進同校同學之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。

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