活動(dòng)策劃

時(shí)間：2022-09-27 09:51:33 策劃書我要投稿

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【必備】活動(dòng)策劃范文5篇

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)引言:

【必備】活動(dòng)策劃范文5篇

　　新學(xué)年新氣象，我們經(jīng)管學(xué)院迎來(lái)了對(duì)大學(xué)生活充滿期待的13級(jí)新生。他們滿懷著熱情與希望，熱切盼望一個(gè)展現(xiàn)自我才藝魅力的舞臺(tái)。為此,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定舉辦 “action（愛(ài)可秀）”才藝大賽，活躍整個(gè)學(xué)院文藝氣氛,豐富學(xué)院課余文化生活。

　　二、活動(dòng)目的：為了充分展示我院學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌和朝氣蓬勃的青春風(fēng)采，為同學(xué)提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富校園生活。三、

　　比賽時(shí)間及地點(diǎn)：1、初賽（班級(jí)節(jié)目）：11月26、27日晚上6:30 學(xué)生活動(dòng)中心教室（其中26日為12級(jí)比賽日， 27日為11級(jí)比賽日）2、復(fù)賽（個(gè)人節(jié)目）：11月29日晚上6:30 學(xué)生活動(dòng)中心舞蹈教室3、決賽：12月11日晚上6:30 云塘校區(qū)活動(dòng)中心報(bào)告廳

　　四、比賽賽制：（一）初賽：1、以班級(jí)為參演單位，各班編排一個(gè)代表班級(jí)最高文藝水平的文藝節(jié)目參加。時(shí)限為6分鐘，超時(shí)酌情扣分。每班參與人數(shù)不得少于15人。2、比賽結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)公布各班比賽得分，各班各留一位負(fù)責(zé)人。（二）復(fù)賽：1、以個(gè)人為參演單位，各班選派最少一個(gè)節(jié)目參加個(gè)人才藝展示。2、舞蹈類、歌唱類、器樂(lè)類時(shí)限為5分鐘，曲藝類時(shí)限為10分鐘。超時(shí)酌情扣分。3、根據(jù)初賽的成績(jī)，選出班級(jí)節(jié)目評(píng)分排名前10的班級(jí)進(jìn)入決賽；根據(jù)復(fù)賽的成績(jī)，選出個(gè)人節(jié)目評(píng)分排名前6的選手參與決賽。（三）決賽：1、分為班級(jí)和個(gè)人才藝展示兩部分，比賽成績(jī)相互獨(dú)立。2、決賽前三天發(fā)起新浪投票，最終根據(jù)票數(shù)評(píng)選出決賽當(dāng)晚的班級(jí)最佳人氣獎(jiǎng)。3.決賽當(dāng)晚觀眾可在微博墻互動(dòng)，隨機(jī)抽出幸運(yùn)觀眾5名，發(fā)送小禮品。

　　五、具體要求1、除13級(jí)各班級(jí)以自愿為原則參加大賽以外，11、12級(jí)各班必須參加本次活動(dòng)。2、節(jié)目形式不限，內(nèi)容積極向上，形式突出、有創(chuàng)意，主題鮮明，具有一定的藝術(shù)欣賞價(jià)值。音樂(lè)、服裝、道具自備。3、進(jìn)入決賽的各班級(jí)和個(gè)人在決賽前制作一張宣傳寫真。4、本次活動(dòng)是學(xué)院素質(zhì)拓展節(jié)的重要組成部分，各班級(jí)應(yīng)積極參與，精心編排組織，配合團(tuán)委學(xué)生會(huì)安排，力求編排出高質(zhì)量的文藝節(jié)目。

　　六、評(píng)分規(guī)則滿分為100分，比賽將邀請(qǐng)專業(yè)人員擔(dān)任評(píng)委，分別從節(jié)目藝術(shù)水平、節(jié)目創(chuàng)新、氣氛渲染、舞臺(tái)效果等方面進(jìn)行評(píng)分。各參賽隊(duì)最后得分取各評(píng)委給出的`平均分。超時(shí)酌情扣分。具體評(píng)分細(xì)詳見(jiàn)策劃書附件二。

　　七、活動(dòng)流程：1、11月5日下發(fā)活動(dòng)通知到各班，并抽簽決定各班比賽順序。2、11月17日前，各班文藝委員將本班班級(jí)節(jié)目（音樂(lè)伴奏）和個(gè)人節(jié)目送報(bào)表以電子檔的形式發(fā)送至jgxywyb123@163.com。節(jié)目送報(bào)表詳見(jiàn)附件一。3、11月26、27日晚上分別進(jìn)行11級(jí)、12級(jí)的第一輪班級(jí)比賽。比賽當(dāng)晚統(tǒng)計(jì)各班級(jí)節(jié)目分?jǐn)?shù)并現(xiàn)場(chǎng)公布。4、11月29日晚上進(jìn)行第二輪個(gè)人才藝比賽。比賽當(dāng)晚統(tǒng)計(jì)各班級(jí)節(jié)目分?jǐn)?shù)并現(xiàn)場(chǎng)公布。5、12月3日匯總前兩輪成績(jī)，確定并召集入圍決賽的班級(jí)與個(gè)人開會(huì)，交代決賽相關(guān)事宜，并且抽簽決定比賽順序。6、12月7日前收集參與決賽的各節(jié)目音樂(lè)及寫真,進(jìn)行第一次彩排。7、12月11日下午進(jìn)行第二次彩排，晚上正式?jīng)Q賽演出。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：班級(jí)節(jié)目：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，最佳人氣獎(jiǎng)1名，最佳組織獎(jiǎng)5名。個(gè)人節(jié)目：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部XX年11月7日

　　附件一：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 “愛(ài)可秀”才藝大賽節(jié)目送報(bào)表

　　班級(jí) 節(jié)目名稱 節(jié)目形式 參演人數(shù) 備注班級(jí)節(jié)目個(gè)人節(jié)目

　　件附件二：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 “愛(ài)可秀”才藝大賽評(píng)分表

　　評(píng)分項(xiàng)目評(píng) 分標(biāo) 準(zhǔn) 分值得分節(jié)目藝術(shù)水平舞蹈類：舞蹈的水平程度，對(duì)作品的表現(xiàn)能力，舞姿優(yōu)美協(xié)調(diào)；聲樂(lè)類：歌唱水平程度，對(duì)參賽作品的演繹能力；器樂(lè)類：樂(lè)器演奏的水平，對(duì)作品的詮釋能力；曲藝類：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮有力、節(jié)奏掌握適度，脫稿對(duì)白，角色投入，表演到位，對(duì)參賽作品有很好的理解與把握。 60 節(jié)目創(chuàng)新內(nèi)容新穎，主題鮮明，有一定創(chuàng)意。 15 氣氛渲染效果節(jié)目所表達(dá)的意境是否很好的傳遞，會(huì)場(chǎng)觀眾氣氛是否得到感染。 15 舞臺(tái)效果節(jié)目表演流暢，不脫節(jié)，不拖沓。表演自如，服裝、道具、配樂(lè)等配合協(xié)調(diào)。 10 時(shí)間要求舞蹈類、歌唱類、器樂(lè)類時(shí)限為6分鐘，超過(guò)30秒扣5分，以此類推；曲藝類時(shí)限為10分鐘，超過(guò)30秒扣5分，以此類推。總分 100

活動(dòng)策劃篇2

　　設(shè)計(jì)意圖

　　一個(gè)周日的上午，我正準(zhǔn)備洗襪子。眼看著原本軟軟貼在盆底的衣物被清水浸泡得鼓了起來(lái)，正上幼兒園大班的侄子來(lái)了興致，興奮地觀察著衣物在水里的變化。看著他對(duì)洗衣如此濃厚的興趣，我有了一個(gè)想法：對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，洗衣服、洗手帕已經(jīng)離他們的生活越來(lái)越遙遠(yuǎn)：一方面是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)，舍不得讓他們動(dòng)手；另一方面是因?yàn)楦呖萍既〈嗽嫉膭趧?dòng)，洗衣服成了一個(gè)密封在洗衣機(jī)里的秘密。如果開展一節(jié)活動(dòng)，能打開洗衣機(jī)里的秘密，讓孩子們了解洗衣的過(guò)程，體驗(yàn)洗衣的樂(lè)趣，或許能激發(fā)他們對(duì)日常生活的興趣，增加他們的勞動(dòng)技能。而《土耳其進(jìn)行曲》節(jié)奏歡快，音樂(lè)段落易分辨，很像洗衣機(jī)洗衣服時(shí)時(shí)快時(shí)慢的'轉(zhuǎn)動(dòng)。因此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．學(xué)習(xí)聽(tīng)辨音樂(lè)，用各種動(dòng)作表現(xiàn)衣服在洗衣機(jī)里的動(dòng)態(tài)過(guò)程；

　　2．在游戲中學(xué)習(xí)與他人合作，體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.幼兒有觀察洗衣機(jī)洗衣的生活經(jīng)驗(yàn)；

　　2．洗衣流程圖(放水→洗衣→甩干→晾曬)；

　　3．音樂(lè)<洗衣樂(lè)>(《土耳其進(jìn)行曲》)；

　　4．洗衣機(jī)洗衣服的課件。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1．看洗衣課件，豐富有關(guān)洗衣機(jī)洗衣的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　師：小朋友們見(jiàn)過(guò)洗衣機(jī)洗衣服嗎?怎么洗的?經(jīng)過(guò)了哪些過(guò)程?我們一起看一段洗衣機(jī)洗衣服的錄相。猜一猜衣服在洗衣機(jī)里會(huì)發(fā)生哪些變化?

　　(通過(guò)觀看課件，幫助幼兒豐富有關(guān)洗衣機(jī)洗衣服的生活經(jīng)驗(yàn)，給幼兒創(chuàng)編動(dòng)作做了更直接、更形象的鋪墊。)

　　2．出示洗衣流程圖，創(chuàng)編動(dòng)作，表現(xiàn)衣服被清洗的動(dòng)態(tài)過(guò)程。

　　(1)討論洗衣過(guò)程

　　師：放水后衣服會(huì)有什么變化?

　　(幼兒幾乎異口同聲地說(shuō)：漂起來(lái)了!很顯然，幼兒發(fā)現(xiàn)了衣服形態(tài)的變化，在創(chuàng)編衣月良漂起來(lái)的動(dòng)態(tài)過(guò)程中大膽地用張開手臂、敞開胸懷等動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。)

　　師：洗衣服時(shí)，衣服在洗衣機(jī)里會(huì)怎么轉(zhuǎn)動(dòng)?

　　(播放音樂(lè)《土耳其進(jìn)行曲》，跟隨音樂(lè)片段練習(xí)同方向旋轉(zhuǎn)。這是這節(jié)活動(dòng)中第一次帶入音樂(lè)。音樂(lè)的輕快節(jié)奏將幼兒的表演填充得更加圓潤(rùn)。)

　　(2)創(chuàng)編衣服被甩干后的形態(tài)變化及造型

　　師：甩干時(shí)衣服在洗衣機(jī)里的轉(zhuǎn)動(dòng)有什么不一樣?(正反轉(zhuǎn))誰(shuí)能用動(dòng)作試一試?

　　師：甩干后的衣服會(huì)有什么變化?(變形了，緊緊繞在一起。)

　　(衣服洗完后的形態(tài)是幼兒熟悉的，也是可以大膽發(fā)揮幼兒想象力創(chuàng)編的部分。我將這部分作為活動(dòng)的重點(diǎn)，再次觀看課件后向幼兒提問(wèn)。當(dāng)幼兒回答說(shuō)“變形”時(shí)適當(dāng)追問(wèn)，一幼兒回答“緊緊繞在一起”�；卮鸬轿�，為理解動(dòng)作內(nèi)涵、大膽創(chuàng)編做了很好的鋪墊。)

　　師：怎樣表現(xiàn)一堆衣服被洗好了的樣子?

　　(這個(gè)部分作為提升幼兒合作表演能力的部分。從個(gè)體表演到集體合作表演，從一個(gè)人的智慧到協(xié)商、集中表現(xiàn)一個(gè)集體的智慧，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)水平的提高。)，

　　(3)集體表演洗衣服過(guò)程

　　a．老師扮洗衣服的人，幼兒扮演需要清洗的衣服。

　　師：我們聽(tīng)音樂(lè)表演一次洗衣機(jī)洗衣服的過(guò)程。

　　(幼兒聽(tīng)到音樂(lè)很興奮。我提醒幼兒注意傾聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)奏，跟隨音樂(lè)的段落變化表現(xiàn)衣服被清洗的過(guò)程。)

　　b．創(chuàng)編被洗衣人提起來(lái)擺造型的動(dòng)作。

　　師：衣服洗干凈了，晾起來(lái)是什么樣子?

　　(啟發(fā)幼兒用身體表現(xiàn)不同的衣服被晾曬后的造型。)

　　(4)合作表演

　　師：衣服一件一件洗既浪費(fèi)水又浪費(fèi)電。媽媽平時(shí)怎么洗的?

　　把許多衣服放在一起洗會(huì)發(fā)生什么變化?

　　(聽(tīng)音樂(lè)表演，鼓勵(lì)幼兒相互合作，重點(diǎn)表現(xiàn)衣服甩干后緊緊繞在—起的造型。)

　　3．游戲：洗衣樂(lè)。

　　聽(tīng)音樂(lè)，完整表演衣服被清洗的過(guò)程，鼓勵(lì)幼兒相互合作。

　　師：衣服晾起來(lái)嘍!

　　(我從晾曬好的衣服造型中分別猜測(cè)幼兒扮演的衣服，增加游戲的趣味。)

　　師：洗衣服是一件辛苦的事情，回家后也幫媽媽洗洗衣服，好嗎?

　　在游戲中結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)主題：樹文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心

　　二、活動(dòng)目的：

　　為迎接祖國(guó)母親XX華誕，提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，我班團(tuán)總支策劃開展以“樹文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認(rèn)識(shí)到自己作為華夏未來(lái)花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國(guó)華誕增光添彩。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月下旬~11月上旬

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx第一小學(xué)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：給排水091團(tuán)支部全體團(tuán)員、青協(xié)校輔隊(duì)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　(二)活動(dòng)人員：給排091全體團(tuán)員及青協(xié)校輔隊(duì)

　　(三)活動(dòng)步驟：整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動(dòng)，包括橫幅簽名活動(dòng)和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)。

　　(四)活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、召開班干部會(huì)議，討論活動(dòng)計(jì)劃，初步確定活動(dòng)方案。

　　2、召開班級(jí)會(huì)議，廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見(jiàn)和建議，修改完善活動(dòng)計(jì)劃。

　　3、與校輔隊(duì)溝通協(xié)調(diào)，共同商討，最終確定活動(dòng)計(jì)劃。

　　4、活動(dòng)宣傳：

　　負(fù)責(zé)人：給排091班宣傳組

　　活動(dòng)后期工作

　　團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后，班干應(yīng)分工合作，收集好資料，為制作團(tuán)日活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)寫活動(dòng)感想，加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷，負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息，把做好的材料準(zhǔn)備好，以便參加評(píng)比。

　　(五)活動(dòng)實(shí)施（總負(fù)責(zé)人：xxx）

　　校外活動(dòng)（濱江中小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)）：

　　負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　a、深化認(rèn)識(shí)（ppt講解）

　　1、先強(qiáng)調(diào)自古以來(lái)文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統(tǒng)的文明禮貌（孔子的禮授課）。

　　2、反映當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中的不文明現(xiàn)象，形成對(duì)比。抽小學(xué)生提問(wèn)反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。

　　3、展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象，只是并非現(xiàn)代生活主流，違背了傳統(tǒng)的美德，故引導(dǎo)小朋友更應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。

　　b、引領(lǐng)高潮（情景劇場(chǎng)）（15分鐘）

　　正所謂言教不如身教，讓小朋友參與實(shí)踐當(dāng)中才能立竿見(jiàn)影。這個(gè)環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場(chǎng)小話劇表演。讓小朋友參與表演，深化認(rèn)識(shí)。

　　例：（情景）校輔隊(duì)員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

　　小朋友扮演公車上坐著的小乘客

　�。▽�(duì)話）有打印好的小劇本

　　c、互動(dòng)環(huán)節(jié)（時(shí)間會(huì)酌情安排）

　　1、教拍手歌（有關(guān)文明禮儀的以拍手來(lái)打節(jié)拍的兒歌）（10分鐘）

　　2、教簡(jiǎn)單的手語(yǔ)（用手語(yǔ)來(lái)表演簡(jiǎn)單的日常禮貌用語(yǔ)）（10分鐘）

　　d、輕松圓場(chǎng)（10分鐘）

　　進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié)

　　問(wèn)答內(nèi)容：關(guān)于環(huán)保、愛(ài)國(guó)、禮儀，亞運(yùn)，防甲流的小知識(shí)

　　獎(jiǎng)品：卡通人物小禮品、動(dòng)畫人物卡片、禮儀小徽章等等

　　校內(nèi)活動(dòng)（簽名活動(dòng)和教學(xué)樓底的.圖片展）：

　　簽名活動(dòng)：

　　時(shí)間：11月4日

　　地點(diǎn)：昌生超市前

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　邀請(qǐng)過(guò)往同學(xué)在印有“樹文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心”的橫幅上簽名，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識(shí)。

　　圖片展：

　　負(fù)責(zé)人：給排091班宣傳組

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓底

　　時(shí)間：11月10號(hào)至11月13號(hào)

　　活動(dòng)流程：

　　圖片展的內(nèi)容分為三部分：

　　第一部分展示中華民族幾千年來(lái)一些有關(guān)文明禮儀的故事，并配上適當(dāng)?shù)奈淖终f(shuō)明，分10張圖片，主題分別為：禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節(jié)、孝。

　　第二部分展示學(xué)校、社會(huì)上的一些文明成果和不文明現(xiàn)象，如：廣州創(chuàng)建文明城市成果展、公交車上不讓座現(xiàn)象，力圖通過(guò)兩部分的對(duì)比，促使同學(xué)們意識(shí)到文明禮儀應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。

　　第三部分為團(tuán)日活動(dòng)的花絮。

　　活動(dòng)安排：

　　1、前期準(zhǔn)備：包括策劃書撰寫、準(zhǔn)備會(huì)議（宣傳組10月28號(hào)前）

　　2、著手準(zhǔn)備：

　　1)圖片準(zhǔn)備：

　　準(zhǔn)備內(nèi)容：上網(wǎng)查詢。實(shí)拍有關(guān)中華民族幾千年來(lái)一些有關(guān)文明禮儀的故事，學(xué)校。社會(huì)上的一些不文明現(xiàn)象的圖片。

　　完成時(shí)間：11月3日前

　　2)圖片打印及制作：

　　購(gòu)買所需工具及打印圖片（11月4號(hào)）

　　圖片制作：11月5、6號(hào)

　　后期工作補(bǔ)漏：11月7號(hào)

　　3、展出活動(dòng)：

　　準(zhǔn)備內(nèi)容：11月8~9日布置現(xiàn)場(chǎng)（包括留言版、展板擺設(shè)、氣氛營(yíng)造等工作）

　　展示地點(diǎn)：教學(xué)樓底

　　展示時(shí)間：11月10日~11月14日

　　七、活動(dòng)特色及創(chuàng)新：

　　1、與校青協(xié)共同合作，到校外小學(xué)開展文娛、宣傳、調(diào)研等活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)影響力；

　　2、在校內(nèi)開展簽名宣傳、調(diào)研、圖片展等活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)校內(nèi)影響力；

　　3、通過(guò)開展調(diào)研，得出有實(shí)用效能的調(diào)研報(bào)告并遞交團(tuán)總支及學(xué)校團(tuán)委，望能為學(xué)校開展相關(guān)主題教育提供原始資料參考。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、各項(xiàng)工作由負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，匯報(bào)是必須如實(shí)反映，否則追究其責(zé)任。

　　2、所有參加本次的活動(dòng)的學(xué)生必須著裝統(tǒng)一，一律為冬季校服。

　　3、參加本次活動(dòng)人員必須注意自己的言行舉止，不損我校的美好大學(xué)生形象。

　　4、活動(dòng)期間，各位組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人必須發(fā)揮帶領(lǐng)作用，積極調(diào)動(dòng)其余人員的積極性，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。

　　5、在出發(fā)及活動(dòng)期間，各位同學(xué)應(yīng)注意自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)目的及意義：

　　展示方舟的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生了解就業(yè)方舟，擴(kuò)大影響力，同時(shí)為吸納一批有能力的同學(xué)，為方舟未來(lái)的工作的發(fā)展輸送新的人才，注入新的活力，增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力。

　　二、招新時(shí)間：待定

　　三、招新地點(diǎn)：教學(xué)樓

　　四、活動(dòng)的具體流程：

　　1活動(dòng)前期之準(zhǔn)備階段：召開方舟全體大會(huì)，討論關(guān)于招新的有關(guān)細(xì)節(jié)，完善招新流程(收集建議)，分配具體任務(wù)(包括物資、人員分配等)，同時(shí)對(duì)面試官進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。

　　2活動(dòng)前期之宣傳階段：

　　1、通過(guò)貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們方舟的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)，展示真實(shí)的活動(dòng)照片和活動(dòng)成果，介紹和展示其活動(dòng);

　　2、通過(guò)校內(nèi)擺攤的形式派發(fā)宣傳單及其報(bào)名表;

　　3、通過(guò)博客、微博等網(wǎng)絡(luò)形式大力宣傳;

　　4、在招新地點(diǎn)，我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展架來(lái)宣傳我們社團(tuán);

　　5、協(xié)調(diào)安排到學(xué)生寢室樓內(nèi)派發(fā)方舟的簡(jiǎn)介傳單進(jìn)行宣傳;

　　五、正式的招新工作階段：

　　第一階段

　　1. 全體動(dòng)員大會(huì)。入學(xué)的第一星期召開一次新成員干部的全體的有關(guān)招新的動(dòng)員大會(huì)。安排好第一階段的工作。

　　2. 空閑表的制作。越早做好空閑表越好，而且空閑表是接下來(lái)安排工作的基礎(chǔ)，這是第一階段的首要任務(wù)。力求第一星期完成。(秘書處)

　　3. 機(jī)構(gòu)服設(shè)計(jì)(開學(xué)兩周內(nèi)完成)

　　4. 實(shí)踐成果展示。兩個(gè)星期時(shí)間，一個(gè)星期是資料的收集和創(chuàng)意的構(gòu)思，另一個(gè)星期是美工的完成。秘書長(zhǎng)要對(duì)此跟進(jìn)和監(jiān)督。(技術(shù)和校文部完成)

　　5. 傳單設(shè)計(jì)。(技術(shù))雙面，一面是方舟宗旨和部門介紹，一面是報(bào)名表。

　　6. 招新海報(bào)。第二周內(nèi)完成，具體招新時(shí)間先不填寫。(宣傳部)

　　7. 新生住宿分布調(diào)查。了解新生居住的樓層，制作成電子版，共享，為所有掃樓工作打好基礎(chǔ)。

　　其它參照會(huì)議記錄

　　第二階段

　　1. 確定可擺攤和初試時(shí)間。密切留意校方動(dòng)態(tài)，根據(jù)團(tuán)委的政策調(diào)整

　　2. 申請(qǐng)攤位和展板位置。如果時(shí)間緊，可順便把申請(qǐng)面試課室。秘書處

　　3. 打印傳單。

　　第三階段

　　1. 安排掃樓人員。選好時(shí)機(jī)，不能太早，不能太晚，酌情考慮

　　2. 安排擺攤?cè)藛T。注意午餐時(shí)間的交接工作，放學(xué)期間人手要多些。

　　3. 申請(qǐng)初試，復(fù)試課室。一般申請(qǐng)5樓課室，509為候試室，把509左右兩邊的給申請(qǐng)了(師姐的建議)

　　第四階段

　　1. 擺攤。每一位擺攤的成員都應(yīng)熟透招新的基本信息，而且要心中有一套說(shuō)服別人加入方舟的腹案。

　　2. 收表。收表的時(shí)候要登記好序號(hào)，并告知新生。

　　3. 發(fā)傳單。不能只是等待新生來(lái)咨詢，要主動(dòng)發(fā)給新生，但不能發(fā)得太多，酌情考慮

　　第五階段

　　1. 安排面試官。每個(gè)部門至少要兩人。事前準(zhǔn)備好面試的形式和內(nèi)容。

　　2. 現(xiàn)場(chǎng)工作：1)簽到大概設(shè)置3個(gè)簽到點(diǎn)作新生簽到、內(nèi)部簽到和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和領(lǐng)報(bào)名表用，約需要2人。(注意資料的整理和分類)正式面試時(shí)，簽到人員順便宣讀面試名單，如果可以，安排同事來(lái)控制氣氛，為新生提供咨詢和面試指導(dǎo)。

　　2) 引導(dǎo)人員要約3人，引導(dǎo)新生到正確的課室，控制好紀(jì)律。

　　第六階段

　　復(fù)試各部門自行提前。

　　復(fù)試短信通知模板：**同學(xué)，恭喜你已經(jīng)成功通過(guò)了就業(yè)方舟**部的復(fù)試，成為就業(yè)方舟**-**年度的新成員。就業(yè)方舟歡迎你的加入!以后合作愉快!收到信息請(qǐng)回復(fù)，如有特殊情況請(qǐng)跟部長(zhǎng)說(shuō)明，電話*****

　　六、招新總結(jié)工作階段〈9月25日—9月28日〉;

　　在此階段中，我們將通過(guò)總結(jié)此次活動(dòng)與招生策劃相對(duì)比，找出成功與失敗之處，作為協(xié)會(huì)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)協(xié)會(huì)的工作統(tǒng)籌能力和協(xié)會(huì)的'總體工作能力。

　　七、招新人員分工：

　　社團(tuán)招新是新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體上任的第一項(xiàng)重要工作，因此受到了領(lǐng)導(dǎo)層的高度重視，也對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員進(jìn)行了一系列的分工指導(dǎo)，爭(zhēng)取在此次招新工作中取得較好的成績(jī)。

　　(一)、宣傳工作

　　1、宣傳單的制作由辦公室劉楊建和郭書勇負(fù)責(zé)。

　　2、展板和POP海報(bào)的制作由宣傳部茍?jiān)讫�、外�?lián)部趙福以及組織部余洋三人負(fù)責(zé)，由宣傳部做主導(dǎo)。

　　3、局樣品的材料準(zhǔn)備由督導(dǎo)部馬明建和陽(yáng)娟負(fù)責(zé)。

　　4、另外會(huì)棋會(huì)徽的準(zhǔn)備，后期的資料匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由兩社長(zhǎng)何強(qiáng)和萬(wàn)成負(fù)責(zé)。

　　(二)、招新現(xiàn)場(chǎng)

　　招新現(xiàn)場(chǎng)由各部門人員輪流值班，對(duì)前來(lái)觀看或報(bào)名的新生予以接待和講解協(xié)會(huì)的相關(guān)情況，并爭(zhēng)取吸引到我協(xié)會(huì)。

　　(三)、對(duì)外聯(lián)系

　　此次活動(dòng)的對(duì)外贊助和廣播媒體的聯(lián)系由兩位社長(zhǎng)完成。注：此次招新工作由宣傳部主導(dǎo)。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、會(huì)旗制作：30元。

　　2、招新宣傳單3000張：240元，0.08元/張。

　　3、宣傳橫幅4幅：240元，60元/幅。

　　4、展板設(shè)計(jì)及材料(共5張)：50元，10元/張。

　　5、POP海報(bào)5張。100元，20元/張。

　　6、學(xué)校廣播站及校報(bào)宣傳費(fèi)用：200元7、后期材料處理費(fèi)用：50元8.活動(dòng)后勤費(fèi)用及相關(guān)車費(fèi)：100元(含獎(jiǎng)品費(fèi)用)。合計(jì)：1010元

活動(dòng)策劃篇5

　　一、愚人節(jié)活動(dòng)策劃背景：

　　愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人類喜愛(ài)的節(jié)日之一。

　　正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們?cè)谟奕斯?jié)辦““愚”樂(lè)無(wú)極限”主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人類帶來(lái)輕松幽默，也能讓人類了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人類能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

　　二、愚人節(jié)活動(dòng)策劃方式：

　　以人人可參與活動(dòng)的方式讓人們?cè)谟奕斯?jié)里過(guò)足愚人癮。

　　2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。

　　在活動(dòng)過(guò)程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓人們愚在外，樂(lè)在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂(lè)的效果。

　　三、愚人節(jié)活動(dòng)時(shí)間：

　　4月1日

　　四、愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu)：

　　公司成員

　　五、愚人節(jié)活動(dòng)策劃準(zhǔn)備：

　　多媒體房間申請(qǐng)(3-27)

　　策劃擬定(3-26 前)

　　主持人選定(3-29前)

　　道具準(zhǔn)備(3-30前)

　　ppt，背景音樂(lè)，資料(3-30前)

　　活動(dòng)競(jìng)猜題目準(zhǔn)備(3-30前)

　　宣傳

　　場(chǎng)地布置(活動(dòng)前)

　　六、愚人節(jié)活動(dòng)策劃流程

　　晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開始。

　　活動(dòng)部分：

　　愈搶愚樂(lè)

　　讓人們以最快的速度發(fā)送“愚樂(lè)無(wú)極限”到為人們提供的手機(jī)號(hào)碼，對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，(ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼，告知人們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給人們)

　　愈戰(zhàn)愚樂(lè)

　　規(guī)則：從臺(tái)下觀眾中選人來(lái)臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級(jí)瑪麗)，事先說(shuō)好能以十條條命一下通過(guò)第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見(jiàn)策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(ps:主持人在游戲過(guò)程中可以念)

　　愈快愚樂(lè)

　　道具：(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條，氣球

　　首先通過(guò)抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：

　　(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào)，錯(cuò)則從來(lái)(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令，錯(cuò)則從來(lái)(4)，所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒(méi)錯(cuò)誤出現(xiàn)。

　　錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。

　　愈搖愚樂(lè)

　　道具:可樂(lè)，小紙條(寫有臺(tái)詞)：標(biāo)有號(hào)碼

　　選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂(lè)讓他們搖，然后和分別另一罐沒(méi)搖動(dòng)的混合(此過(guò)程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開(對(duì)著自己)。

　　凡是選擇未搖動(dòng)可樂(lè)的獲得一罐可樂(lè)，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場(chǎng)任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞。懲罰在人們滿意后分別發(fā)個(gè)沒(méi)個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。

　　愈娛愚樂(lè)

　　道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。

　　規(guī)則：讓人們發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號(hào)碼，推薦個(gè)被人們愚的人來(lái)接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái)，也讓推薦者上臺(tái)。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來(lái)報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說(shuō)出“愚”樂(lè)無(wú)極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。

　　愈演愚樂(lè)

　　道具：a4紙張(寫好詞語(yǔ))

　　規(guī)則：選六個(gè)人。分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(yǔ)(或一句話)給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語(yǔ)言將看到詞語(yǔ)的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類推，最后隊(duì)員6告訴人們他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語(yǔ)。說(shuō)出結(jié)果與紙上的詞語(yǔ)意思最靠近的為過(guò)關(guān)。

　　愈看愚樂(lè)

　　讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。

　　七、愚人節(jié)活動(dòng)安排：

　　ppt：1人

　　背景音樂(lè)，資料(包括瓊瑤式臺(tái)詞四句，搞笑視頻等)：2人

　　教室申請(qǐng)：1人

　　道具獎(jiǎng)品購(gòu)買：1人

　　主持人：2人

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維持：2人

　　活動(dòng)拍照：1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：5人

　　八、愚人節(jié)道具及獎(jiǎng)品：