三下鄉(xiāng)活動策劃

時間：2022-06-16 20:00:52 策劃書我要投稿

三下鄉(xiāng)活動策劃

三下鄉(xiāng)活動策劃1

　　一、活動背景

三下鄉(xiāng)活動策劃

　　在中央進一步加強和改進大學生思想政治教育，鼓勵和引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應福建中醫(yī)藥大學康復醫(yī)學院號召學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。在“夢舞青春，康復引行”的主題指引下結合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，深入龍巖連城的貧困山區(qū)村寨，利用所學康復物理治療的知識，結合當?shù)氐臏厝Y源豐富的自然地理條件和藥酒文化，研究水療對于改善心血管疾病，增強心肺功能，緩解肌肉疲勞作用，以及藥酒對于治療骨性關節(jié)疾病的輔助作用等等，按照“按需設項，據(jù)項分組，雙向受益”的原則，重點組織大學生為社會主義新農(nóng)村建設服務，為和諧社會建設宣傳服務，為科學發(fā)展觀實踐服務，為農(nóng)村服務等一系列服務內(nèi)容，結合本學院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展：醫(yī)療衛(wèi)生、社會調(diào)查等活動。為構建社會主義和諧社會，構建社會主義新農(nóng)村，貢獻自己的一份力量。

　　二、活動目的

　　本著感恩社會、回報社會、服務社會的宗旨。發(fā)揮隊員的專長優(yōu)勢，開展內(nèi)容豐富的、形式多樣的、科技和衛(wèi)生服務，從而更好的運用所學的醫(yī)療知識幫助更多的人。我們將組織一批專業(yè)知識扎實、科研能力較強的同學，結合連城當?shù)氐膶嶋H情況，研究當?shù)販厝约八幘茖θ梭w身心的益處，并實施義診活動。希望通過此次活動，讓同學們利用所學知識，通過豐富的社會實踐活動，在服務社會實踐活動中拓展自身素質(zhì)，發(fā)揚大學生愛國精神，積極為社會、人民服務。

　　三、活動主題

　　青春下鄉(xiāng)體驗別樣生活，學以致用將康復用于民生四、活動口號(銳騰) 為青春添夢，揚康復技藝

　　四、活動時間

　　7月日——7月13日

　　五、活動地點

　　龍巖連城

　　六：主要人員

　　王進、陳少華、陳怡寧、李寧、池瑞騰、王妹仔、吳春花(針推)、莊玲玲(護理)、陳林波(臨床)、謝夢琳(骨傷)

　　七、面向對象

　　連城縣全體人民

　　八、活動前期準備【5月1日-6月31日】

　　1、確定活動時間、地點、人員、醫(yī)療器具、分工、活動流程等【5月10日前完成】。

　　2、開會討論活動細節(jié)，將分工工作安排清楚以及規(guī)劃出合理的路線【5月16日前完成】。

　　3、由當?shù)刎撠熑耸孪扰c當?shù)氐拇逦瘯�、衛(wèi)生所、醫(yī)院協(xié)商好，告訴其具體活動目的、意義和活動流程，爭取獲得當?shù)鼐用竦耐馀c支持，實現(xiàn)活動的最大影響力和最佳效果【5月30日前完成】。

　　4、提前到活動地點以橫幅，海報等形式進行活動前期宣傳【6月10日前由當?shù)刎撠熑送瓿伞?/p>

　　5、組織相關志愿者培訓，學習相關的知識以及技能�！�6月25日前完成】見附表一。

　　5、聯(lián)系當?shù)仉娕_、報社等媒體，對我們的活動進行報道，擴大本次活動影響力，以及活動后期的剪輯報道【6月25日前完成】。

　　6、通過有關主管部門、網(wǎng)絡、相關人士等了解基本情況，設計問卷進行調(diào)查�！�6月31日前完成】

　　九、活動流程

　　(1)走進連城，走進藥酒之鄉(xiāng)，傳承中醫(yī)精髓。

　　1、XX年7月1日，從福建中醫(yī)藥大學旗山校區(qū)出發(fā)前往連城縣。探訪連城藥酒文化基地，學習、調(diào)研當?shù)厝嗣駥λ幘频牧私馇闆r，傳承中醫(yī)藥酒。

　　2、XX年7月2日，前往連城縣名貴藥酒展覽館，進一步學習有關藥酒的制作以及保存。

　　3、通過查找歷史文獻、圖片材料等來深入了解藥酒，并和當?shù)鼐用竦冗M行面對面的交流、學習。用dv給記錄拍攝下來。設計一份關于當?shù)鼐用駥λ幘莆幕牧私�、認識情況的問卷調(diào)查，過后進行綜合資料數(shù)據(jù)分析，最后進行成果展示。

　　(2)走進連城，走進水鄉(xiāng)，走進現(xiàn)代康復醫(yī)療。

　　1、XX年7月3日，從連城出發(fā)至連城水療中心。

　　2、事先和相關水療中心溝通，希望他們提供合適的水療點。

　　3、普及物理因子療法的知識(見附件一)，結合當?shù)氐臏厝Y源豐富的自然地理條件，組織志愿者進一步學習水療方法。

　　4、開展醫(yī)療咨詢，上午下午各一場，結合中醫(yī)康復特色以及現(xiàn)代康復的'方法(水療)為當?shù)厝嗣袢罕姺⻊铡?/p>

　　(3)開展“學以致用將康復用于民生”醫(yī)療衛(wèi)生服務活動

　　1、XX年7月4日至5日，在連城村莊開展醫(yī)療衛(wèi)生服務活動。

　　2、進行衛(wèi)生知識宣傳，結合志愿者團隊所學專業(yè)知識，對當?shù)厝罕娺M行臨床疾病咨詢、肌肉骨骼疾病康復鍛煉以及衛(wèi)生安全防范等。

　　3、舉行醫(yī)療咨詢和義診，使用傳統(tǒng)康復技能：如針灸、推拿、耳針、火罐等為當?shù)厝嗣袢罕姺⻊�，緩解或治療一些常見疾病�?/p>

　　4、即使和接受治療的民眾互動，了解接受治療后的效果，以便更好地為后續(xù)病人治療。

　　5、治療持續(xù)兩天，關注特殊情況的病人，特殊病人應記錄下來，以便回訪病情。(見附表一)

　　(4)開展“青春下鄉(xiāng)展團隊精神，康復治療用于生活”美麗中醫(yī)的大學介紹宣講會、勵志啟航學習經(jīng)驗交流會。

　　1、于7月6日在連城一中開展美麗中醫(yī)大宣講會;在校內(nèi)為高中學子介紹美麗中醫(yī)，以及學校專業(yè)的簡要介紹，為我中醫(yī)校園增添人才

　　2、在連城一中開展勵志啟航學習經(jīng)驗交流會;結合中醫(yī)校園涌現(xiàn)出來的先進勵志例子，如周耀雄、曹玉忠等同學，和廣大高中生一起分享，宣揚勵志學習經(jīng)驗，勵志廣大高中學子。

　　3、和高中生交流學習經(jīng)驗、心得。幫助他們順利完成高考。

　　十、活動后期

　　1、整理資料。把調(diào)查問卷回收、匯總走訪考察資料，結合網(wǎng)上資料整理、上交，在指導老師的指導下完成調(diào)查總結，上交到有關部門。

　　2、后期宣傳。通過社會實踐報告會、媒體、dv視頻、圖片展等形式讓更多人了解當?shù)氐呢S富的自然地理條件和藥酒文化。

　　十一、活動分工

　　1、吳春花、陳少華負責活動地點的確定，并踩好點，與當?shù)鼐用�、衛(wèi)生所聯(lián)系溝通好。

　　2、王進負責項目書的書寫。

　　3、技能組：陳少華、陳怡寧、吳春花(針推)、莊玲玲(護理)、

　　4、財務組：王妹仔。

　　5、外聯(lián)組：王進、李寧。

　　6、dv、照片拍攝組：池瑞騰、陳林波。

　　7、宣傳組：李寧、謝夢琳。

　　8、調(diào)研組：吳春花

　　十二、活動注意事項

　　1、活動時注意尊重當?shù)孛袼酌耧L，注意自己言行舉止，體現(xiàn)當代大學生的良好面貌。

　　2、活動期間注意安全，按照計劃統(tǒng)一行動。

　　3、活動過程中若有突發(fā)事故應立即和帶隊隊長或者老師的聯(lián)系，以便快速解決突發(fā)事故。

　　十三、經(jīng)費預算（略）

三下鄉(xiāng)活動策劃2

　　一、活動主題：

　　農(nóng)村經(jīng)濟與教育——發(fā)展新農(nóng)村

　　二、活動概述

　　1、活動時間：**年4月~**年6月

　　2、活動地點：

　　3、活動主辦方：校區(qū)團總支科技實踐部

　　4、活動承辦方：校區(qū)團總支科技實踐部青年志愿者協(xié)會、紅十字協(xié)會。

　　5、主要負責人：

　　6、聯(lián)系電話：

　　三、活動目的

　　根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯(lián)等通知要求，我院團委決定今年繼續(xù)組織大學生志愿者開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

　　為響應院團委關于開展廣東金融學院**年大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動暨大學生就業(yè)見習活動的號召，并發(fā)揚我校大學生志愿精神，根據(jù)校區(qū)實際情況，校區(qū)將組建實踐服務隊和就業(yè)見習隊兩只隊伍，以及舉辦“散播知識，傳遞愛心”的義務支教活動。溫撫那些需要幫助的幼小心靈，而且能豐富學生的大學生活，同時也能使同學們獲得更多的生活體驗，更好地融入支教奉獻這個有益的活動中。

　　四、具體安排

　�。ㄒ唬┺r(nóng)村經(jīng)濟

　　（1）實踐服務隊

　�、僭O立新農(nóng)村經(jīng)濟建設宣傳點，為村民宣傳新的經(jīng)濟建設方向。

　�、趨f(xié)助村委農(nóng)村經(jīng)濟的板報宣傳。

　�、壅{(diào)查研究當?shù)氐霓r(nóng)村經(jīng)濟現(xiàn)狀。

　　④參觀當?shù)毓S企業(yè)，了解它們的生產(chǎn)流程、經(jīng)營模式。

　�、萁Y合當?shù)亟逃隣顩r，了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

　�、捱M行農(nóng)村經(jīng)濟調(diào)研報告匯總。

　�。�2）就業(yè)見習隊

　�、偻ㄟ^調(diào)研、學習等形式了解掌握當?shù)貓F委工作流程以及相關工作章程。

　�、谝話炻氬憻挼男问�，從實際上協(xié)助鎮(zhèn)團委的.工作。

　　③走訪當?shù)卣�，了解當�(shù)貙嵡�，做好相關調(diào)研工作。

　�、茉趯嵺`開展過程中，實事求是，對活動內(nèi)容的具體情況做適當?shù)恼{(diào)整。

　�。ǘ┺r(nóng)村教育

　�、僬拱搴笮麄鳎褐谱髡拱搴秃�，主要介紹下鄉(xiāng)支教益處及活動主要事項。

　�、诮M織成員去到當?shù)匦W進行多種形式活動，例如：以圖片或故事的形式教小朋友，和小朋友玩一些益智游戲，寓樂于教。

　�、凵钊胝{(diào)查了解當?shù)貙W校的教育狀況，體驗當?shù)氐膶W習環(huán)境。

　�、芰私庑W生的想法，激勵小學生努力學習，改變命運。

三下鄉(xiāng)活動策劃3

　　一、活動主題：

　　服務農(nóng)村體驗自然共享和諧

　　二、活動目的及意義：

　　1、當代大學生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。

　　2、暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛煉，學生們參與的積極性普遍較高。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、活動時間：20xx年7月8日—7月17日。

　　2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村

　　3、帶隊教師：周xx 陳xx

　　4、隊長：*** ，隊員：藝術設計系動畫系15名同學

　　5、隊伍名稱：傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”。

　　6、口號：

　　四、具體實施方案：

　　1.活動前期：

　　制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯(lián)絡活動地點，溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容，以及活動前期相關工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關會議，分組、設組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。④制定暑期三下鄉(xiāng)活動安全預案。⑤物資準備或所需物品：團隊物品：(校旗或系旗)一面、相機等;個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

　　2. 活動中期：

　　全體成員從學校組織出發(fā)去活動地，到達當?shù)睾�，與當?shù)刎撠熑艘娒�，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關登記。

　　活動具體內(nèi)容為：a、在井底旅游區(qū)做旅游向導，為游人作解說服務;b、在當?shù)匦W支教，教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求撰寫教案、教學日歷，規(guī)范教學;

　　3、活動后期：

　　檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。

　　回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。

　　五、預期目標：

　　通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。

　　六、活動要求與安全預案：

　　由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。

　　1、隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。

　　2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，活動期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動，按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的'發(fā)生;

　　3、不去自然災害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動;

　　4、準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物;

　　5、嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行;

　　6、出行在外時注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當?shù)氐娘L俗習慣;

　　7、嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;

　　8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;

　　9、嚴禁在野外進行危險性活動;

　　10、確保飲食安全，不喝生水，不在不衛(wèi)生的地方就餐;

　　11、實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。

三下鄉(xiāng)活動策劃4

　　活動口號：

　　走進農(nóng)村、點亮青春、關注三農(nóng)、塑造自我

　　活動時間：

　　xx年1月16日——xx年1月26日

　　活動地點：

　　沈陽市遼中縣養(yǎng)士堡鄉(xiāng)、河南�。ùǎ�

　　活動內(nèi)容：

　　關注農(nóng)民，關注農(nóng)村，調(diào)查和反映民意，考察當?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向；了解當?shù)亟逃闆r，并對學生學業(yè)進行輔導；表獎“先進個人”，宣傳慈孝思想；舉行文藝晚會，豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活。

　　活動參與人數(shù)：20人左右

　　活動參與人員：沈陽農(nóng)業(yè)大學支農(nóng)隊部分隊員

　　活動主辦單位：沈陽農(nóng)業(yè)大學校團委、

　　活動策劃承辦單位：沈陽農(nóng)業(yè)大學社團聯(lián)合會

　　沈陽農(nóng)業(yè)大學三農(nóng)問題研究協(xié)會

　　沈陽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院三農(nóng)問題研究協(xié)會

　　一、活動地點介紹：遼中縣隸屬于沈陽市，位于沈陽市西南部。東依燈塔市，南瀕渾河與遼陽縣相望，西鄰臺安縣、黑山縣，北接新民市，東北與于洪區(qū)毗連。養(yǎng)士堡鄉(xiāng)位于遼中縣城北8公里處，是遼中縣一個近郊鄉(xiāng)�，F(xiàn)轄10個建制村，21個自然屯，版圖面積87平方公里，現(xiàn)有耕地面積6萬畝，總人口1.6萬。農(nóng)作物以玉米為主。

　　二、活動目的：

　　本次活動的內(nèi)容是以支教、調(diào)研、文藝服務為主，主要目的有：

　　①通過調(diào)查走訪的形式，獲取信息，并對信息進行整理分析，給當?shù)剞r(nóng)村科學發(fā)展出謀劃策，更好的促進當?shù)乜茖W農(nóng)業(yè)的發(fā)展，切實讓農(nóng)民認識到科學在三農(nóng)問題中的重要性；

　�、诮o當?shù)刂行W生義務輔導功課，同時幫助他們建立正確的世界觀、人生觀，樹立崇高的個人理想和社會理想，立志為家鄉(xiāng)的美好奮斗；

　　③豐富村民的娛樂生活，發(fā)展當?shù)匚幕�，加強精神文明建設，根據(jù)實際情況開展一些娛樂活動，調(diào)動村民的積極性。

　　三、活動具體內(nèi)容：

　　1、宣傳。進行必要的宣傳，快速營造出一種和諧的氣氛。主要方式為張貼海報及發(fā)放宣傳單等。爭取在當?shù)夭块T的支持下在村公路路旁建立一到三個宣傳欄，宣傳我們寄去的農(nóng)業(yè)科技、法律、國家政策等村民實用的有關資料。以本村為基點，在條件允許的情況下也可以向周邊農(nóng)村進行適當宣傳，同時結合當?shù)孛襟w對此進行更深一步的社會性宣傳。

　　2、調(diào)查研究。分成若干個小組，列出必要的調(diào)研提綱，組員內(nèi)部分工合作。通過與村民進行面對面的交流與溝通，了解當?shù)匦畔�，如�?jīng)濟、文化等等，并及時以科學的方法整理匯總，資源共享。同時發(fā)掘本地文藝人才，了解民風民貌。

　　3、支教。

　�、僖罁�(jù)當?shù)刂行W生的大致情況制定一份科學合理的支教計劃，實施的時候還要根據(jù)實際情況做適當?shù)恼{(diào)整變動；支教過程中向當?shù)刂行W生傳輸積極向上的思想觀念，進行愛國愛家教育；

　　②積極發(fā)掘當?shù)卮髮W生，鼓勵他們加入我們，為家鄉(xiāng)的發(fā)展出謀劃策；

　�、圻m當?shù)芈?lián)系當?shù)亟處�，學習經(jīng)驗，同時從思想上轉變他們的教育觀念，在應試的同時，讓他們更多的重視對學生精神、興趣的培養(yǎng)；④開展一定規(guī)模的生活或社會常識培訓，提高當?shù)卮迕竦纳钯|(zhì)量。

　　4、文藝晚會。組織召開表彰大會兼文藝晚會，主要是當?shù)刂行W生，下鄉(xiāng)隊員也要積極參加。觀眾為全體村民，并邀請當?shù)孛襟w對此進行報道。也希望能受到其他大型媒體的關注，把對農(nóng)村的關注推向整個社會。

　　5、總結表彰。除了每日正常的工作總結之外，還要定時開展批評與自我批評，專門地進行一定的表彰鼓勵。表揚先進，鼓勵落后，調(diào)動每位隊員的積極性，以便更好的開展各項活動。

　　四、具體職責劃分：

　　為使下鄉(xiāng)期間的工作有秩序地開展，活動順利地進行，我們可以將職責進行詳細的劃分：

　　隊長——統(tǒng)籌各項工作，協(xié)調(diào)內(nèi)外關系，做好表率工作，監(jiān)督各個活動的進展。

　　副隊長——輔助隊長的各項工作，并候補其他隊員的工作，負責每位隊員的人身和財產(chǎn)安全。

　　安全員——全力負責全隊人員及活動參與人員的人身和財產(chǎn)安全，杜絕任何安全隱患。

　　紀律員——負責每日的隊伍紀律，督促大家樹立時間觀念，發(fā)展團隊精神。

　　財務總管——對本隊的財務進行嚴格的管理，記好每一筆收入和支出，并監(jiān)督大家節(jié)約使用每一點資源。

　　后勤總管——做好幕后工作，讓大家可以安心的開展各項活動。

　　攝影人員——及時準確的捕捉精彩鏡頭，提供豐富的圖片材料，為以后的宣傳工作提供重要保障。

　　專門負責人——主要有調(diào)研負責人、支教負責人、文藝負責人，各個負責人開展自己工作的同時，要積極與隊長及其他負責人溝通交流，從全局出發(fā)，安排好各項活動。

　　五、日程安排：

　　6：30 起床

　　6：40—7:10晨練，安全員點名，跑步，喊口號，唱支農(nóng)隊歌

　　7：10—7:40 吃早飯

　　7：40—11：30具體活動

　　11：30—12:00 處理個人事物

　　12：00—12:30 吃中飯，互通線索，共享信息

　　12:30—13:30 午間休息

　　13：30—17：50 具體活動

　　18：00—18:30 處理個人事務

　　18:30—19:00 吃晚飯

　　19:00—20:30 理論學習

　　20：30—22：40 晚間討論會議

　　23：00 休息

　　六、下鄉(xiāng)紀律：

　　第一、吃飯住宿坐車必須要給錢，不能接受任何吃飯邀請和饋贈。

　　第二、艱苦奮斗，坐最便宜的車，吃最簡單的飯，絕對拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己；回來后力求保持紅軍作風，改造自己的生活習慣。

　　第三、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，不得擅自行動。

　　第四、下鄉(xiāng)隊必須做些力所能及的體力活，勞動光榮。

　　第五、隊員必須注意維護本團隊形象，不準吃零食；維護大學生的形象，不做與身份不相符的事情。

　　第六、安全第一，尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組，女生需男生陪同，不準隨意脫離隊伍，不準擅自行動，服從隊長安排。

　　第七、要有統(tǒng)一的標志，服裝要符合農(nóng)民的`接受習慣。

　　第八、今日事今日畢，每人每晚休息前提交隊長一份總結日志

　　第九、返校后每人需交一篇總結。

　　第十、要有良好的團隊精神，大家互幫互助。

　　第十一、注意言行保持中立，不介入村內(nèi)糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。

　　第十二、隊員要有全心全意為人民服務的精神，尊重當?shù)厝嗣�，尊重當�(shù)氐娘L俗習慣。

　　七、資金預算：

　　前期培訓宣傳費用：100元

　　伙食費：3*20*10=600元

　　住宿費：5*20*10=1000元

　　交通費：30*20=600元

　　獎狀及獎品：150元

　　其他不可見支出：150元

　　合計：2600元

　　八、活動預期效果：

　　⑴各項活動順利開展，各項任務基本完成。并與當?shù)卮迕窦爸行W生建立良好的感情，與當?shù)卣⑦m當?shù)穆?lián)系，樹立當代大學生的良好形象。

　�、茖Ξ�?shù)氐娜r(nóng)情況有很大程度的了解與認識，搜集大量的理論材料，為回來后的總結交流提供充分的資源條件。

　�、且欢ǔ潭壬贤苿赢�?shù)氐木裎拿鹘ㄔO，為新農(nóng)村建設和構建和諧社會做出一份貢獻。讓農(nóng)民認識到知識的力量，讓他們更多的了解中央的優(yōu)惠政策，并更多的了解致富的途徑，爭取在提升精神文明的同時提高經(jīng)濟收入。

　　沈陽農(nóng)業(yè)大學三農(nóng)問題研究協(xié)會辦公室

　　xx年11月29日

三下鄉(xiāng)活動策劃5

　　一、活動主題：

　　助人自助，弘揚社工專業(yè)知識；

　　服務社會，促進鄉(xiāng)村文化建設。

　　二、項目背景

　　當前，中國農(nóng)民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對精神文化生活表現(xiàn)出強勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務供應嚴重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來，封建迷信活動也開始抬頭�；鶎宇I導干部坦言：鄉(xiāng)級政府對農(nóng)村文化建設普遍感到茫然無措。而這種情況，與新農(nóng)村建設目標是格格不入的。

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　　農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟難以發(fā)展，社會難以和諧。美國人類學家劉易斯認為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關。文化貧困從根本上說是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識和價值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當?shù)氐臐撛谪敻粸楝F(xiàn)實財富，從根本上扭轉貧困。

　　農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團結和組織農(nóng)民，推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。

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　　現(xiàn)在農(nóng)村小學有相當一部分教師是民辦轉公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學經(jīng)驗開展工作的，相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務教育新課程，他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學校經(jīng)費緊張，他們幾乎沒有機會參加業(yè)務培訓、到外地聽課學習。

　　農(nóng)村小學教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學來說非常差，條件也相當困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學任教，造成農(nóng)村小學教師緊缺。同時，農(nóng)村小學教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學中，有相當一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學還是其他科目，都由一位教師擔任，甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現(xiàn)象。教師應付正常教學尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當一部分時間，完成正常教學任務也無法保證。

　　三、活動地點

　　哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達不到標準，只有一所小學，共有六個學生，村里其余學生都選擇去外地求學，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個重要的問題，我們把他們集中起來進行輔導。

　　四、活動的目的

　�。ㄒ唬┨岣咿r(nóng)村人民受教育的水平，豐富農(nóng)村中小學生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。

　�。ǘ┳尨髮W生得到鍛煉，培養(yǎng)大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。為以后能更好的適應社會打下堅實的基礎和積累豐富的經(jīng)驗。

　�。ㄈ┏浞掷么髮W生的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學生生活學習情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。

　�。ㄋ模┩ㄟ^與家長的座談，改變家長在教育中的錯誤理念，加強家庭教育在初等教育中的參與度。

　　五、活動的.主要方式

　　本次活動主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展，由支教團隊成立的專門課題組開設。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓以座談的形式開展。

　　六、活動的主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┪幕锣l(xiāng)

　　1、電影放映

　�。�1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界。

　　（2）類型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實，與農(nóng)民實際緊密相連。可以邀請當?shù)氐囊恍⿷騽F，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術的宣講片，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭片。

　�。�3）時間：下鄉(xiāng)期間的每個周六。

三下鄉(xiāng)活動策劃6

　　一、實踐目的

　　豐富暑假生活，增長社會閱歷，增強自己的耐心和責任感，更好的將書本上的知識與社會實踐相結合，為以后踏入社會積累經(jīng)驗。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認知這個社會，能在這次實踐中增長見識，更為重要的是檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭，并通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。

　　二、實踐內(nèi)容

　　(一)創(chuàng)辦輔導班，正式開始暑假實踐

　　臨近放暑假的時候，看見導員放在公共郵箱里的社會實踐要求，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，我想社會實踐也是大學生學習知識鍛煉才能的有效途徑，更是大學生回報社會的一種良好形式，所以放假回到家里，跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸媽仍不太放心我一個人出去工作，所以自己又繼續(xù)了老本行————暑假小學生培訓班。

　　1.做好準備工作

　　因為學校放假有些晚，所以準備工作就必須得快，因為要趕在學生放假之前，這樣才能更好地進行宣傳，為招生做好鋪墊。

　　1) 選地址

　　首先我考慮辦培訓班要在交通便利，環(huán)境干凈，地方寬敞的地方，這樣才能方便孩子安全的活動和學習。所以我在坊子新區(qū)我家附近租了一套帶小院的房子，而且地址位于城中心，方便家長接送。

　　2)制作宣傳單及招生

　　房子落實好之后，我便從區(qū)政府借來三十張桌子和四十個凳子，按照不同年級將凳子和桌子安排在不同的教室。隨后制作宣傳單了就是，通過自己所學的專業(yè)，我把宣傳單做的頗具特色，引來不少學生和家長前來咨詢報名。

　　我認真帶領家長參觀，詳細為他們解釋我們的教學安排和模式，解釋他們的種種疑問，贏得了不少家長的信賴。另外我又找來山東理工大學一個為數(shù)十人的精英教學團隊(也是社會實踐團隊)助教，再加上自己三年的辦班經(jīng)歷，所以很多家長選擇再次將孩子送來培訓班。也使我贏得了與別人的競爭。 (二)根據(jù)輔導班情況，根據(jù)課程備課, 以及正式開始教課

　　根據(jù)我的情況，除了管理和處理培訓班事務外，我還帶著三四年級的語文和繪畫。根據(jù)其他幾個老師的情況，也分別分給他們每班倆個英語倆個數(shù)學老師，另外幾個對初中的孩子一對一。雖然有三年的`教學經(jīng)驗，但在我拿到課本之后還是開始了緊張的備課。雖然教的課簡單但是卻責任重大，所以我和其他老師查看了課本和輔導材料認真的備好了課。

　　我的班里有32個學生，他們整整齊齊的坐在桌子旁，桌前有嶄新的寫字板作為講臺，看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛，我對自己說，“認真講好每一個地方，把他們當做自己的弟弟妹妹，一定會互相相處的很好”。由于上課之前我的課備的很充分，接下來的時間里我很快的投入到了教學里，并且漸漸的感覺和他們?nèi)谌氲搅艘黄�，時間很快就過去了，我很順利的講完了我的課。

　　周六是是給兒童畫授課時間，學兒童畫的小朋友有35個,而且從二年級到六年級都有，不好管理，不像全是一個年級的孩子，能夠統(tǒng)一起來，好管理，但分散著就有些麻煩了，這三十多個孩子的紀律就是一個很大的問題，他們都是小孩子，自律性不強，很容易交頭接耳說起話來。一天的課結束了，我終于知道了做老師的艱辛，腳站得酸了,嗓子喊的啞了，還是得不顧一切的講到下課為止。還得幫著其他老師處理孩子的問題以及一些培訓班里瑣碎的事務�；氐郊绎堃差櫜坏贸跃吞傻乖诖采纤^去了，真的好累。。。媽媽走進房間問我怎么樣，我好想跟媽媽訴一下苦，可是怕媽媽擔心我還是忍了下來。我在心里告訴自己我已經(jīng)長大了，一定要堅強，要堅持下來。

　　(三)了解老師和學生，熟悉學生，教學進入正軌

　　經(jīng)過了一段時間的摸索，教學工作進入了正軌。和孩子們的不斷接觸中我逐漸摸索透了這些孩子們的脾氣性格，對學習好的孩子要鼓勵和批評，讓他們勝不驕,敗不餒.對學習不好的的孩子要多加鼓勵,給他們自信,發(fā)掘他們的潛力。現(xiàn)在好學生壞學生不能以學習好壞來劃分，每個孩子都有自己的長處，需要老師和家長們來發(fā)掘。比如說我班的一個學生，學習很一般，上課也不愛聽講，每次他都會將本子折成飛機亂扔在地上，我沒有采取批評他而是在班上表揚了他折的飛機漂亮同時告訴他不能這樣亂扔垃圾。從那以后他不僅改掉了亂扔垃圾的毛病，還整天幫助其他同學打掃衛(wèi)生。每個孩子都希望得到老師的重視和表揚，所以對待孩子的心態(tài)要正確，多多表揚他們的優(yōu)點，不要讓他們覺得自己被忽略了，對他們要正確的引導，找到學習的方向。

　　我覺得作為一名老師最重要的一點是要對每一個孩子有耐心，和孩子們建立好關系，多溝通，讓他們在心底里對你心服口服，這樣教課就容易多了。教課雖然很累，但是每當看到那些孩子們學會了我教的知識，都會覺得很欣慰。就這樣我每天都沉浸在教課中，每天都要面對不同的問題，想讓每個孩子都學好。我也經(jīng)常與其他幾個老師交流自己積累的經(jīng)驗看法，我們共同為孩子們努力。

　　(四)教學圓滿結束

　　一個月的辛苦也是有回報的，自己的實踐也有了收獲，回想這一個月的暑期實踐過得真快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。結束了，雖然很辛苦很操心，但經(jīng)過自己的努力，看到家長滿意的表情和學生臉上洋溢著的微笑，看到他們結束時晚會上的優(yōu)美舞姿，看到他們留給自己的禮物，心里有一種小小的成就感，心里覺的再多的辛苦也是甜甜的。從心里想說，“孩子們，謝謝你們對我的愛戴。”隨后在在家長的滿意聲中，我的暑假教學生涯就此畫上一個圓滿的句號。三、實踐總結與體會。

　　1、對于人際關系的感悟

　　要善于溝通：學會和他人溝通，遇事要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題。當然和一起共事也要要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和他們溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會更好的完成和解決。所以在這一個月里，也結識了很多朋友，我們既是朋友也是同事，平時我們會在一起備課，一起談論班里的學生，遇到不會的問題也會一起研究，謙虛認真，增強了團隊意識，我們在一起度過了一段和諧快樂的時光。

　　2、對于老師的一種體會

　　要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些來培訓班的學生和家長感覺很舒心，會更加愿意來到這個大家庭。

　　要勤勞和細心：不論是教學生還是干工作，都得勤勞，勤勤懇懇，信心去觀察任何一件事，只有這樣你才能找到一些問題的解決方法，才會讓事情更好的完成。還有學校是每個學生的棲身與學習之地，教師的教學方法與教育手段對學生的影響極大。對學生進行思想品德教育也是每一位教師的責任，教師要樹立為人師表，教書育人的思想，把言教與身教結合起來，只有以身作則，為人師表，才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。

　　3、體諒父母

　　通過這一段時間的工作，給老師們發(fā)下工資，看到自己手里剩下的錢的時候，真的很欣慰，但是并不是因為有錢，也不是終于結束了這苦日子，而是自己的付出有了結果和回報。但是還是體會到了錢的來之不易，同時我更是深深地感受到了父母的不易，想想我們的父母要在照顧我的同時，還要每天工作，卻從不抱怨。想到父母的艱辛，我們應該在日常的瑣事上多幫助父母一些，比如說家務事，比如說做飯。我想父母們在下班回家的時候能吃上兒女做的飯，或許他們的勞累也能化為欣慰。同時更應該好好學習，不辜負父母對我們的期待。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。

　　4、總結

　　這一個月的時間，雖然短暫卻讓我銘記在心，社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

三下鄉(xiāng)活動策劃7

　　一、活動背景

　　1.視力殘疾已經(jīng)成為嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查(XX年)顯示，我國單純視力殘疾患者1233萬，其中盲人約為406萬人，低視力患者達827萬人;如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數(shù)達XX萬人，其中盲人約為661萬人，低視力患者達1342萬人，我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國普遍存在，但由于國民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學習，被誤解為全盲，失去了享有與正常人群相同生活的機會，給患者的心理和生活帶來極大困擾。

　　2.xx醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目，團隊成員和楊老師及其助手一起赴xx縣進行低視力患者的篩查，并從中給予當?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R，做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴大普通群眾對低視力的認識，從而更好保護眼睛。

　　二、活動目的.

　　1.眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素，許多民眾都或多或少的存在用眼不當，用眼不衛(wèi)生等不同方面的問題，而在廣大的農(nóng)村地區(qū)，由于村民醫(yī)學常識缺乏，當出現(xiàn)眼部問題時不及時就醫(yī)，從而造成很嚴重的后果，常導致視力下降，甚至失明等癥狀。

　　2.本次義診邀請xx醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科的專家和當?shù)蒯t(yī)院相關科室的老師，為村民進行常規(guī)的眼科�？茩z查，回答村民關注的常見眼部疾病問題，從專業(yè)方面給予建議，并發(fā)放愛眼護眼知識宣傳單，從而提高廣大村民的愛眼護眼常識，加強對眼睛的保護。

　　三、活動時間：xx年8月24日—xx年8月26日

　　四、活動地點：xx縣xx鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院

　　五、參加人員

　　xx醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護士

　　xx縣xx鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生

　　xx醫(yī)學院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團隊

　　六、可行性分析

　　關注低視力的防治和康復是社會進步的表現(xiàn)，不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響，同時也表明我國的眼科事業(yè)正在進一步發(fā)展，從傳統(tǒng)的疾病防治領域向著視覺康復領域拓展。近年來我國低視力康復工作取得巨大的進步，但是在基層開展低視力康復工作中仍然存在著不小的困境。

　　因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進行免費低視力篩查和眼科檢查的形式，提高人們對低視力的認知程度和重視度，加強人們對眼睛的重視程度，也為在基層開展防盲和低視力康復進行一個探索，了解基層低視力形成的主要原因，并在以后針對這些因素進行干預，真正的為人民群眾帶去福音。

　　七、前期準備工作

　　1.聯(lián)系xx醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師及護士，確定義診篩查地點。

　　2.與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式，了解團隊需要為此次義診準備的事情，并分配給各負責人完成。

　　3.五月底對三下鄉(xiāng)所在地進行實地考察，聯(lián)系好當?shù)馗鱾€部門和機構，并詳細了解該地區(qū)人口構成比及相關信息，并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師。

　　4.六月份由附院老師對我們進行眼部疾病知識和相關眼科簡單器械操作的培訓。團隊隊員自身也積極了解眼部相關知識。

　　5.六月份復印所需資料(問卷調(diào)查表1000份，宣傳知識單XX份，體檢登記表XX份，入戶義診通知單700份)。

三下鄉(xiāng)活動策劃8

　　活動主題：

　　服務家鄉(xiāng)發(fā)展，宣傳七夕文化

　　主辦單位：

　　共青團鄖西縣委員會

　　協(xié)辦單位：

　　“天河之戀”志愿者團隊

　　活動策劃：

　　翁新強（鄖西籍中國地質(zhì)大學學生）

　　一、活動主題：

　　服務家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化

　　二、活動理念：

　　在社會上學習知識，在實踐中積累經(jīng)驗；在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。

　　三、活動宗旨：

　　在第二屆中國（鄖西）天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值！

　　四、活動目的：

　　1、通過本次活動，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵；

　　2、通過參與到這種大型文化盛會中去，不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習，積累實踐經(jīng)驗，同時，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈；

　　3、通過參與本次活動，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻；

　　4、通過參與本次大型志愿服務活動，將在學校學習到的相關專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務地方經(jīng)濟發(fā)展。

　　五、活動宣傳：

　　1、和社會媒體（報社和權威網(wǎng)絡媒體）特約合作，擴大宣傳力度；

　　2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳；

　　3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的.形式在網(wǎng)上宣傳；

　　4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

　　六、活動時間安排：

　　6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學生招募300名志愿者；

　　7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓；

　　7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組；

　　7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻；

　　8月1號—8月4號：進行模擬測試，使各個小組在人員分配、服務水準上，都力爭達到活動要求；

　　8月5號—8月6號：根據(jù)活動要求，將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場，為本次文化節(jié)做好各方面的服務活動；

　　8月7號—8月15號：對本次活動進行總結，整理活動相關資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。

　�。ㄟ@只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天）

　　七、活動可行性分析：

　　1、團隊優(yōu)勢分析：

　　我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結構、知識層次結構合理，包括管理學學專業(yè)，統(tǒng)計學專業(yè)，會計學專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高，且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解，同時，團隊負責人因過去的活動，和當?shù)氐南嚓P領導建立了深厚的信任關系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

　　2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：

　　本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時，大學以來，這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作，積累了大量的組織活動經(jīng)驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

　　3、時機優(yōu)勢分析

　　七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領導都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動中的一部分，只要按照相關領導的指示，認真完成接到的任務即可，同時，盡管準備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學放假一個月，大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

　　4、安全性分析

　　無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學生的野外實習活動，安全問題尤為突出。這是因為學生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：

　　1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。

　　2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關，嚴格要求自己。

　　4、在鄖西團縣委的指導下開展活動，安全系數(shù)高。

　　5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員，應急各種突發(fā)情況！

　　八、招募要求和服務內(nèi)容

　　1、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況；

　　服務內(nèi)容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。

　　2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱，五官端正；舉止端莊，大方得體；普通話流利，善于溝通，具有親和力；身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強度的體能訓練。

　　服務內(nèi)容：重要活動的禮儀接待服務。

　　3、導游志愿者：年齡在18周歲以上；高中以上文化水平；身體健康，普通話流利；導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。

　　服務內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務，包括隨車講解、景點介紹等。

　　4、現(xiàn)場志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神；

　　服務內(nèi)容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調(diào)等工作

　　注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分，待有關部門審閱后，在修改完善！

　　報名時間：6月1號—6月30號

　　咨詢電話：

　　在線咨詢：qq：

　　報名郵箱：

三下鄉(xiāng)活動策劃9

　　活動主題：愛心接力培育希望夏日協(xié)奏曲

　　活動前言：xx年已悄然過去，我們迎來了期待已久的xx年暑假�；诮衲旰傥覀儏f(xié)會舉辦的未教“心”起點活動激起了會員們的極大熱情和全院同學們的廣大好評，為此，我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學、北照小學等相關單位取得聯(lián)系，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學前去支教。相信我們的付出不僅會讓當?shù)氐暮⒆觽兪芤妫椅覀兺度氲恼嬲\和知識也會得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。

　　一、活動概況

　　1、活動地點

　　阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學、北照小學。

　　2、活動時間

　　xx年7月10日一一xx年7月19日（最終時間將根據(jù)我校放假時間而做相應調(diào)整）

　　3、活動目標

　　為豐富當?shù)氐闹行W生的假期生活，帶去知識和快樂，寓教于樂，提高音體美等各方面素質(zhì)，促進他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格；同時展現(xiàn)我院學生們的風采，促使我院師范類學生及早及時地樹立正確的.人生目的，規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景，夯實專業(yè)知識和基礎、提高職業(yè)技能，實現(xiàn)課堂學習知識與課外實踐鍛煉相結合，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　4、活動對象

　　北照小學1—6年級學生，北照中學7—8年級學生

　　二、活動內(nèi)容

　　1、智育語文、數(shù)學、外語、自然地理常識

　　2、德育思想品德、心理輔導

　　3、體育體育、舞蹈等

　　4、美育音樂、美術、書法等

　　三、活動進程

　　1、xx年7月10日以前，有專人提前到目的學校附近安排好所有志愿者住宿問題；

　　2、xx年7月10日，確定本次活動的最終志愿者名單，讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程，明確分工責任，并認真設計教授課程、支教生活用品采購等各項準備活動。

　　3、xx年7月10日上午，請團委老師為我們進行臨行前的教導培訓，請高年級支教經(jīng)驗豐富的同學為我們進行經(jīng)驗介紹，結束后集體出發(fā)到達目的地。

　　4、xx年7月11日—7月19日，正式開展支教工作。

　　5、xx年7月20日，全面結束此次支教活動，安排志愿者返鄉(xiāng)。

　　四、項目的可行性及可持續(xù)性論證

　　1、可行性

　　此次活動緊貼我們的專業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹立從業(yè)意識，所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動；我們通過實地走訪，與當?shù)乩蠋熂议L和學生交流，老師家長和學生均表示歡迎；此次活動目的地選在阜陽市周圍，交通相對比較便捷，有利于與學校、當?shù)嘏沙鏊�、醫(yī)院等保持聯(lián)系，方便活動的同時，安全方面有保障；本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學生團體之一，有著已發(fā)展成熟完備的社團機制，有著一群工作能力強且認真負責的社團學生干部，且許多學生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗，相信能夠從容應對此次活動中可能出現(xiàn)的意外，保證此次活動的安全順利進行。我院團委領導的大力支持是本次支教活動成功的關鍵。

　　2、可持續(xù)性

　　通過我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng)新支教形式，定會得到當?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持；我們希望通過我們實際的付出努力，讓課堂理論知識與校外實踐結合，樹立我們信工學子優(yōu)良的學風形象，體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì)，展示我們扎實的專業(yè)知識和從教技能，擴大在當?shù)厝罕娭械挠绊懥�，爭取與當?shù)貙W校師生建立一種互動機制，成立在當?shù)氐闹Ы袒�，寒暑假期及平時周末定期組織人員到當?shù)刂Ы獭?/p>

三下鄉(xiāng)活動策劃10

　　一、活動主題：愛心服務,促農(nóng)和諧

　　二、活動地點：固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

　　三、活動時間：xxx年7月14日至15日

　　農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁，同時，正是風華正茂的時代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾，積極為人民服務。

　　xxx年暑假期間，我院政法系響應院團委關于開展xxx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行大學生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關注的經(jīng)濟問題; 走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學學習方式和經(jīng)驗，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

　　我隊是由政法系關注農(nóng)村問題的青年學生自發(fā)組織的'一個義務服務小分隊。主要致力于當?shù)剞r(nóng)村的人權進步和具體問題的小范圍解決，學會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關活動。小分隊自xxx年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導，組織、交流等形式幫助隊員提高學術調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊員的實踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС帧?我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學習，共同進步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。

　　四、活動目的

　　在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺，通過交流和調(diào)查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進他們積極支農(nóng) 、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認識，弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

　　五、會議主題

　　1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;

　　2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

　　3、盡心盡力用愛心傳遞服務，真心真意促農(nóng)和諧。

　　六、交流流程

　　第一階段：準備階段 (xxx年7月13日8：30——9：00)

　　1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)

　　2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)

　　第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹 ( 9：00——9：30)

　　1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)

　　2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)

　　3、隊員發(fā)言，征集信息 (9：30——10：00)

　　第三階段：分組討論

　　1、自由交流時間(10：00——10：20)

　　交流話題:(1) 這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

　　(2) 這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

　　(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備

　　2、最后總結(10：20——10：40)

　　第四階段：小隊隊長總結工作

　　第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。

　　第六階段：晚休

　　七、時間安排

　　1. 策劃階段：xxx-06-18——xxx-07-03

　　由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

　　2. 準備階段: xxx-07-03——xxx-07-13

　　資料準備，爭取活動經(jīng)費，其他準備

　　3. 實施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)

　　參與交流與調(diào)查，場地安排、協(xié)調(diào)場地，會議記錄、攝影、資料整理，安排隊員的吃飯及休息

　　4. 總結階段：xxx-7-15——xxx-7-27

　　整理交流成果、總結交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結

　　八、人員安排

　　項目負責人:龐維剛、董萊紅

　　主持: 陳寧策劃：孫連忠

　　外聯(lián)聯(lián)系人: 韓澤升資料整理: 蘇曉成、李芳霞

　　會場布置: 李寧宣傳: 郭宏溶

　　記錄員：劉樂樂、王富強協(xié)調(diào)：孫連忠、李寧

三下鄉(xiāng)活動策劃11

　　20xx最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書

　　一、活動主題

　　踐行綱要迎亞運社會實踐促扶貧

　　二、活動內(nèi)容

　　今年的暑期社會實踐活動要堅持以貫徹科學發(fā)展觀和踐行《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，以迎接廣州亞運會為契機，以扶貧開發(fā)為重點，引領青年學生堅持理論聯(lián)系實際，在社會實踐中得出正確的社會觀察結論，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”。

　　本服務團組織學生文藝演出隊到農(nóng)村巡回演出，豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化生活。通過圖片展覽、放映錄像、發(fā)放資料、編演節(jié)目等多種形式，在農(nóng)村倡導科學、健康、文明的生活方式，弘揚家庭美德和社會公德。

　　三、活動模式

　　學生參與暑期社會實踐須出于本人自愿，并征得父母或其他監(jiān)護人同意，今年學院重點組建十支左右校級團隊，本類團隊由學校重點資助。面向全體同學報名，擇優(yōu)錄取。

　　四、活動時間及地點

　　1、時間：初定20xx年7月16日-7月22日（具體時間待定）

　　2、地點：初定于從化市鰲頭鎮(zhèn)鄉(xiāng)村（具體地點待定）

　　五、舉辦單位同協(xié)辦單位

　　3、舉辦單位：廣州城建職業(yè)學院

　　4、、協(xié)辦單位：廣州城建職業(yè)學院藝術團

　　六、參與職員

　　文藝實踐團隊指導老師：楊舒琪，何玉國

　　成員：廣州城建職業(yè)學院藝術團表演團隊成員及學院社團表演團隊成員。

　　七、活動流程

　　1、預備工作：十五周于在學院范圍內(nèi)，通過校園網(wǎng)和藝術團九大表演團隊內(nèi)部發(fā)布招聘表演團隊成員具體信息并與一二區(qū)飯?zhí)瞄T口設立招聘地點，以發(fā)送宣傳單和報名表形式招聘文藝實踐、團隊成員。

　　2、面向范圍：具有文藝才能的大一大二學生，如演講主持，表演，歌唱，舞蹈，武術，魔術等文藝才能，報名口試人數(shù)和文藝形式不限。

　　2、組織口試：十六周申請二教117或188課室組織應聘成員口試選拔，以演講（可加PPT演講）和表演的形式來展示自己的能力（具體時間待定），口試官由藝術團指導老師楊舒淇、藝術團學生委員干部和九大表演團隊隊長組成。

　　3、確立終極團隊成員：通過口試選拔終極團隊成員大約15-30之間（具體人數(shù)看口試情況及口試官商討結果）并從中選拔出若干隊小隊長（負責一定團員成員人數(shù)）。

　　4、商討會議：組織團隊指導老師和團隊成員隊長商討如何“三下鄉(xiāng)”文藝實踐一周的具體內(nèi)容（具體時間待定）。

　　5、團隊出發(fā)之日：組聘包車或申請校車形式，全團隊同時出往目的地，所帶衣食行錢之物自備，住宿由目的地方免費提供。

　　6、一周計劃：第一天晚上在文藝實踐所在地，利用當?shù)睾妥陨憩F(xiàn)有資源，組織一場小型文藝匯演（在人流量大的`空地處如文藝廣場），若干表演節(jié)目組成，并由司儀組織當?shù)剜l(xiāng)親互動制造氛圍，并告知鄉(xiāng)親我們將開展文藝支教分享活動，讓有愛好地鄉(xiāng)親也加進到我們的文藝支教活動中來。

　　第二天到第六天的早中晚的三個不同時間段（具體分布待定），由指導老師指派小隊隊長帶領成員往所在地各待定地點（學校，鄉(xiāng)村文藝俱樂部，孤寡老人兒童院）進行文藝支教或小型演出，其間邀請對文藝支教感愛好并想學習的鄉(xiāng)親或學子來教授他們文藝表演才能（也可探訪邀請當?shù)匚娜怂囀朔窒斫涣鞅硌荩�，由每一個小隊負責邀請（具體人數(shù)待定，不需太多），并告之將于第六天晚或第七天晚的晚會上上臺表演（目的在于讓當?shù)剜l(xiāng)親學子和文藝實踐團隊更好地互動）。

三下鄉(xiāng)活動策劃12

　　一、活動背景：

　　當代社會越來越強調(diào)大學生的綜合素質(zhì)，國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學生的綜合素質(zhì)，而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經(jīng)驗。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時，基層社會也需外界關注的急切的愿望，為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應，從而為現(xiàn)代化建設作出應有的貢獻。然而，環(huán)境形勢依然嚴峻，水環(huán)境污染嚴重，九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。

　　大氣環(huán)境污染負荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢，工業(yè)污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨，污染控制和治理難度進一步加大，所以，必須把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護是全面建設小康社會的重要內(nèi)容，是構建社會主義和諧社會的重要方面，是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標準，是造福當代、惠及子孫的事業(yè)，關系到我省現(xiàn)代化建設全局和長遠發(fā)展。

　　各地區(qū)各部門一定要深刻認識加強環(huán)境保護的重要意義，進一步增強緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神，把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，推進經(jīng)濟社會與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。同時在政策的影響下，構建和諧社會，新農(nóng)村新面貌。

　　二、活動目的：

　　1、讓大學生了解社會、認識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的氛圍。

　　2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查，切實反映一些農(nóng)民的實際問題，鍛煉學生調(diào)查問題的能力。

　　3、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題，分析并做出解決方案。

　　4、宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來。

　　5、弘揚國家政策。

　　三、活動意義：

　　讓同學們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，讓同學們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)良好的社會適應能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環(huán)境保護協(xié)調(diào)機制，深入開展環(huán)境保護宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責任感，喚醒人們保護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中，從兒童教育開始。

　　四、活動主題：

　　宣傳環(huán)境保護意識，關注貧困山區(qū)兒童。

　　五、指導單位：

　　云南省環(huán)境科學學會

　　六、支持單位：

　　云南省環(huán)境科學學會

　　七、活動的具體內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┗顒拥攸c的選擇

　　程海又稱為黑烏海，位于永勝縣中部，南北長而東西窄，湖水面積77.2平方千米，海拔1503米，平均水深25.9米，最深36.7，蓄水量19.87億立方米。南北長20千米，東西平均寬4千米，湖岸線長45.1千米。程�，F(xiàn)為封閉型湖泊，程海原由海口河流入金沙江，至1620年后水位逐年下降，不再通江，逐步演變?yōu)閮?nèi)陸湖泊，程海雖無出口，但卻以地下水方式排泄出部分湖水，故其鹽分不高，為淡水湖泊。湖中盛產(chǎn)鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。

　　1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養(yǎng)殖螺旋藻成功，程海便成為世人矚目的“藍色聚寶盆”。1992年以來，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個螺旋藻養(yǎng)殖廠，總投資2.8億元，年生并澡粉能力達1000噸，產(chǎn)值達1.2億元，成為世界最大的螺旋藻生產(chǎn)基地。1995年，程海螺旋藻開發(fā)被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發(fā)工程”項目，成為永勝最有特色的支柱產(chǎn)業(yè)。

　　程海不僅水產(chǎn)豐富奇特，風光也很優(yōu)美。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨；晚來最高處，相對發(fā)狂歌�！钡侵蹠秤�，但見水光瀲滟，煙波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜，湖面水溫17.6℃～27.5℃，北部海灣沙灘細軟潔凈，長達數(shù)里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為天然的'冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北，湖內(nèi)可通航，車舟并行，交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆，有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。

　　但是，程海水質(zhì)東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn)，程海的治理破在眉睫。

　�。ǘ┗顒拥木唧w內(nèi)容

　　1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳；

　　2、科學知識的宣傳，舉行有趣味的小活動；

　　3、適當?shù)貛椭數(shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧优c當?shù)厝罕姽餐瑢W習、共同交流；

　　4、適合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查，開展當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的課題研究，對當?shù)丨h(huán)境情況進行調(diào)查，并做相對的調(diào)查問卷；

　　5、對當?shù)鼐用瘛⒄賳T進行采訪。

　　6、與當?shù)刂�、小學生進行互動“一幫一”活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。

　　7、對當?shù)毓S、企業(yè)進行采訪，參觀，并調(diào)查它對當?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。

　　活動時間：20xx年1月19日——25日

　　八、活動具體計劃

　　第一階段：1月1日——1月19日前期準備工作階段

　　1）面向云南財經(jīng)大學全校師生募捐書籍，購買學習用品作為禮物；政府及企業(yè)的贊助。

　　2）落實住宿問題，協(xié)調(diào)活動日程安排。

　　3）申請“介紹信”等交接文書

　　4）準備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報

　　5）準備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目

　　6）服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子；照相機、數(shù)碼攝像機；醫(yī)藥物質(zhì)；

　　第二階段：1月19日——1月24日環(huán)保、當?shù)鼐用裆顮顩r調(diào)研階段

　　19日：早上八點由云南財大出發(fā)，大概中午到達程海鎮(zhèn)，安排住宿，在當?shù)卣陌才畔�，熟悉環(huán)境，并組織一個見面交流會，聽取當?shù)卣块T的介紹。

　　20日：在設興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳，科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動，成立環(huán)保志愿服務隊，通過發(fā)傳單形式對當?shù)鼐用裥v環(huán)保知識，增強其環(huán)保意識，

　　21日：進入星湖小學，進入課堂與同學交流互動，并進行問卷調(diào)查，發(fā)放學習用品，與孩子們交談，傳授外面的知識。

　　22日：上午于海腰隨機訪問當?shù)鼐用�，了解他們對環(huán)保的意識；下午與當?shù)卣?lián)系，了解政府對環(huán)保和扶貧的有關政策，了解當?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村的建設情況，以及當?shù)鼗A經(jīng)濟設施的發(fā)展情況；。

　　23日：于程海鎮(zhèn)開展對經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查并對當?shù)丨h(huán)境情況進行實地參觀考察，進行總結分析。

　　24日：進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀，對負責人進行采訪，并調(diào)查它對當?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。

　　1月25日于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳，表演我們帶去的文藝節(jié)目，總結多天來的成果，收整返校

　　備注：以上活動安排如有變動，以當天日程為主。

　　第三階段：活動總結：

　　1、將收集的資料整理分析，并撰寫10份調(diào)查報告

　　2、返回后將成果圖片展覽

　　3、組織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗交流會

　　4、制作網(wǎng)絡博客，將團隊成員的隨行日記向外公開

　　九、經(jīng)費預算：

　　1、材料：科普、政策、環(huán)境保護知識宣傳資料手冊共計500分

　　1.00元/分x500=500元

　　工作T恤衫、工作證20元/件x9=180元

　　隊旗、橫幅等宣傳資料150元

　　帽子7元/頂x7=49元

　　2、后勤火食住宿30元/人/天x7人x6天=1260元

　　應急藥品100元

　　3、交通費：130x7x2=1820元

　　4、膠卷及沖印：200元

　　5、通訊費：200元

　　總計：4459元

三下鄉(xiāng)活動策劃13

　　為進一步開展好年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,更好服務社會主義新農(nóng)村建設工作，團區(qū)委對此項活動進行了周密部署，制定了具體工作計劃：

　　(一)加強宣傳，深入涉農(nóng)社區(qū)開展“社會主義榮辱觀”學習實踐活動。切實發(fā)揮職能，以農(nóng)民群眾喜聞樂見的方式開展“八榮和八恥”宣傳教育和實踐服務活動，使群眾加深對“八榮和八恥”豐富內(nèi)涵的理解，筑牢建設文明新農(nóng)村的`思想基礎。

　　(二)優(yōu)化隊伍，為涉農(nóng)社區(qū)提供各類志愿服務。依據(jù)涉農(nóng)社區(qū)實際，組織相關專業(yè)的大學生志愿者積極投身社會主義新農(nóng)村建設。優(yōu)化現(xiàn)有志愿者隊伍，建立人員相對固定，具有較強服務能力和奉獻精神的專業(yè)志愿者小分隊，分類提供服務，確�！叭锣l(xiāng)”活動的正規(guī)化和經(jīng)�；Ｒ陨鐓^(qū)困難群眾為主要服務對象，廣泛開展助孤、助殘、助老結對幫扶活動，向社區(qū)困難家庭發(fā)放志愿者聯(lián)系卡，利用節(jié)假日主動上門提供志愿服務，協(xié)助開展青少年思想道德教育工作。

　　(三)緊扣重點，加強環(huán)境保護志愿宣傳。以北湖景區(qū)為重點，開展環(huán)保、文明勸導等“三下鄉(xiāng)”服務活動。組織志愿者在景區(qū)進行環(huán)保知識宣傳，協(xié)助做好環(huán)境狀況調(diào)查，通過提供相關志愿服務，創(chuàng)建良好生態(tài)環(huán)境，促進景區(qū)建設的可持續(xù)發(fā)展。

　　(四)做好結合，實施農(nóng)民青年培訓工程。定期實施農(nóng)民青年培訓工程，組織高校志愿者提供農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷等方面的服務與支持，調(diào)動廣大農(nóng)民青年學習科學技術的熱情和積極性。

　　(五)豐富活動，策劃組織“青年文化節(jié)”。進一步豐富涉農(nóng)社區(qū)青少年文化生活，利用節(jié)假日開展科普、衛(wèi)生、法律、反邪等知識宣傳、實踐教育活動，倡導健康娛樂方式，切實滿足廣大農(nóng)村青少年的精神文化需求。

三下鄉(xiāng)活動策劃14

　　一、活動背景

　　以學習貫徹黨的十八大精神和全團“我的`中國夢”教育實踐活動部署為契機，我校重點組織動員大學生到基層開展調(diào)研實踐活動，引導學生在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻”�，F(xiàn)組織重慶大學暑期實踐團前往云南綠春縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。

　　二、活動主題

　　我的中國夢——牽手綠春學子實踐活動

　　三、活動目標

　　(一)走訪慰問貧困學生，鼓勵學生勤奮刻苦，自強不息。

　　(二)調(diào)研問卷，了解學生對圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學生學習情況及學習困難。

　　(三)開展大學生與中學生面對面交流，解答中學生有關學業(yè)、生活方面的疑惑。同時增加大學生社會責任感。

　　(四)開展“牽手幫扶計劃”，長期給予綠春學子幫助。

　　(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學情況。

　　(六)在云南綠春縣重點組織當?shù)貙W校圖書室的組建工作。

　　(七)通過本次活動日志，撰寫活動報告

　　四、活動內(nèi)容

　　圖書館建設：具體根據(jù)前期調(diào)研情況，選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學校援建圖書室。

　　走訪環(huán)節(jié)：走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭，配送物資并填寫調(diào)查問卷。

　　總結交流會：和中學生展開面對面交流會。

　　牽手幫扶計劃：采取一對三幫扶，一名志愿者幫扶三名綠春學子，互留聯(lián)系方式，長期聯(lián)系。

　　采訪教師：組織采訪三名在校代課老師

三下鄉(xiāng)活動策劃15

　　一、活動主辦單位

　　某某大學經(jīng)濟管理學院三農(nóng) 問題研究社

　　二、指導單位

　　某某大學經(jīng)濟管理學院團委

　　協(xié)辦單位：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇

　　三、實踐活動目標

　　1、豐富當?shù)卮迕竦奈幕�，提高當�(shù)厝罕姷膮⑴c熱情。

　　2、開拓當?shù)貙W生的視野，強化當?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識，倡導一種積極向上的生活。

　　4、使參與的大學生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，收集真實的農(nóng)村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會責任感。

　　5、通過此次活動是隊員們能夠對自我認知方面有較大的收獲

　　6、在實踐中不短探索，不斷總結，并為以后工作的更好的開展打好基礎

　　四、實踐活動參與人員

　　活動總指導：文軍（某某大學經(jīng)濟管理學院團委書記）

　　隊員組成：某某大學經(jīng)濟管理學院三農(nóng) 問題研究社部

　　分干事以及文史學院、教育學院、化工學院、政法學院的同學

　　實踐分隊人員及分工:

　　隊長: 馮旺副隊長：張文斌

　　調(diào)研負責人:張桂芝支教負責人：趙明麗

　　文藝負責人：楊瀾、楊子芳運動會負責人：郎振斌

　　安全員：張超財務員：閆麗萍

　　后勤負責人、通訊員：魏海寧

　　會議記錄員：李蕾

　　紀律員：李云寶

　　五、活動內(nèi)容

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　　決定實行班主任負責制，按年級分教學班，每個班兩個班主任。

　�、糯_定支教時間為10天，每天開設五節(jié)課，其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。早上上3節(jié)，每節(jié)課時間為45分鐘，并決定增加眼保健操項目。具體的上課時間安排為：

　　課前晨讀8：00-8：30；第一節(jié)8：40-9：25；第二節(jié)9：35-10：20；課間眼保健操10：20-10：40；第三節(jié)10：40-11：25；午飯及午休時間12：00-14:30；第四節(jié)14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五節(jié)：16：10-16：40（由班主任跟班可以進行寒假作業(yè)輔導，也可以開班會，由班主任自主安排）；

　�、拼_定支教的課程為:

　　基礎類：數(shù)學、語文（主要是寫作，歷史故事）、英語（英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等）、

　　素質(zhì)拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等；

　�、谴_定的興趣小組的項目為：朗誦、健美操、武術隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等

　　（二）調(diào)研

　　(1) 設計調(diào)查問卷(分為教育、經(jīng)濟、文化三個方面)

　　(2) 訪談當?shù)馗啐g老人,了解當?shù)貧v史變遷狀況;

　　(3) 訪談個別家庭,了解當?shù)丶彝ソ逃?人際交往的`方面的情況及存存在問題;

　　(4) 訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,了解當?shù)赝獬鰟展と藛T的基本狀況及存在問題;

　　(5) 訪談學校教師及學生,了解當?shù)鼗A教育狀況;

　　(6) 走訪村內(nèi)各個村社,了解當?shù)剞r(nóng)村建設,人際和諧的基本狀況.

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