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策劃書

班級活動策劃

時間:2022-08-07 21:40:07 策劃書 我要投稿

精選班級活動策劃匯總六篇

班級活動策劃 篇1

  一、活動目的:

精選班級活動策劃匯總六篇

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

  二、活動時間:

  12月31日下午。

  三、活動地點:

  各班教室。

  四、活動內(nèi)容:

  1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

  2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、三至六年級制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

  2、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進(jìn)行。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的.新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

  六、獎勵辦法:

  1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

  2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

  七、評審小組名單與職責(zé):

  組長:

  副組長:

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

  3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

  附評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、方案具體詳細(xì),切實可行。

  2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑。

  3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意。

  4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

  5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。

班級活動策劃 篇2

  一、晚會主題

  我們畢業(yè)了

  二、晚會目的

  人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談 三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過。

  三、晚會布置

  1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。

  2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。

  3.準(zhǔn)備邀請好各位領(lǐng)導(dǎo)

  四、晚會演出流程安排

  1、晚會開始

  播放DV(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場就坐。

  2、主持人致辭并宣布晚會開始

  3.畢業(yè)生的講話

  4.互動環(huán)節(jié)

  (1)從班里選出一名同學(xué)上臺,指定某一個人唱 某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀(jì)念。 (2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀 。

  (3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。

  5. XX同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》

  6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當(dāng)然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)

  7. 以“我們畢業(yè)了,我最想說...”為話題播放VCR,以問問題采訪同學(xué)的形式,有對老師的`評價,突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)

  8. 相聲(名稱待定)

  表演內(nèi)容:爆料大學(xué)三年潮點,爆點,笑點,表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié),師生情,同學(xué)情,愛情,友情,引起同學(xué)共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說到圖片)

  9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)

  10.班長發(fā)言(見附錄3)

  11.XX同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》

  12. 真心話大冒險游戲

  將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準(zhǔn)備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)

  13. 歌曲串燒

  表演形式:以現(xiàn)場KTV的形式,帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)

  14 大合唱《朋友》

  全體同學(xué)跟著音樂一起唱,互相擁抱

  15.主持人宣布晚會結(jié)束

班級活動策劃 篇3

  (一)、活動引言:

  為了從各方面豐富同學(xué)們的生活,在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,增強班級同學(xué)的交流,提高班級文娛活動的質(zhì)量,豐富班級活動,經(jīng)過班委提議,同學(xué)同意,決定開展"同窗之誼"的班級活動。

  (二)、活動目的:

  來大學(xué)已快一學(xué)年了,同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經(jīng)永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級活動,增進(jìn)同學(xué)們的`友誼,增強集體榮譽感。

  (三)、活動對象:

  化學(xué)化工系xx級制藥工程二班全體學(xué)生。

  (四)、活動時間:

  三月二十九日晚。

  (五)、活動地點:

  理科樓513。

  (六)、活動流程策劃:

  一、布置會場,設(shè)計板報,營造良好的活動氛圍。

  二、具體活動:

  1.一定的歌曲節(jié)目。

  2、適當(dāng)?shù)男∮螒,通過同學(xué)配合一起共同完成,增強大家的情誼。

  3、同學(xué)之間互換禮物。

  4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

班級活動策劃 篇4

  活動內(nèi)容簡介

  活動意義:通過趣味性的活動,采取回答問題和尋找照片的形式,讓參加活動的同學(xué)從文字和圖片中了解上海大學(xué)成立15周年的變遷,在活動最后提出對上海大學(xué)發(fā)展的看法和建議,為上海大學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  前期準(zhǔn)備:

  1. 活動所需物品的采集

  2. 上海大學(xué)歷史的.收集匯編

  3. “探索歷史”活動的地圖測繪

  4. 提問地點的選擇;上海大學(xué)歷史照片的擺放

  5. 關(guān)于上海大學(xué)發(fā)展歷史的題目設(shè)計

  6. 活動起點終點的場地布置

  7. “上海大學(xué)歷史大紙板”的制作

  活動流程:

  1. 將土木大一學(xué)生分為工作人員、參加活動人員兩組,工作人員26人,答題地點20人(每個地點 “提問人員”2人,共10個地點),活動拍攝人員3人,起點終點布置人員3人

  2. 在起點處,由工作人員申明此次主題團(tuán)日活動的名稱、意義和規(guī)則,強調(diào)上海大學(xué)15年來的歷史變遷。給參與尋寶活動的10組人員,每組發(fā)放地圖一張,換取卡片6張(6張換取卡片即6次答題機會),純凈水若干瓶。

  3. 每組參與人員根據(jù)所給活動地圖進(jìn)行探索找到“提問人員”,以手中的一張“換取卡片”換取回答一個“關(guān)于上海大學(xué)歷史”的問題;卮鹫_即可得到圖章一枚,回答錯誤則失去“換取卡片”并繼續(xù)進(jìn)行探索,尋找下一個答題地點,直至結(jié)束。(注:每組參與人員在每處答題地點只可回答一則歷史問題,問題分為判斷題和選擇題兩種類型)

  4. 在地圖上還另外設(shè)置了若干尋寶地點已提供附加得分,這些地點上放置了一些上海大學(xué)成立十五周年的歷史紀(jì)念照片(每張照片相當(dāng)于一枚圖章)。

  5. 在為期兩個小時“探索歷史”活動結(jié)束后,所有隊伍必須回到終點。各隊兌換成績進(jìn)行統(tǒng)計并頒發(fā)獎品。

  6. 活動參與人員和工作人員一起觀看事先準(zhǔn)備好的匯總了上海大學(xué)成立十五周年來點點滴滴的“歷史大紙板”。

  7. 每組活動參與人員推選一位代表上臺發(fā)表對此次“探索歷史”活動的看法以及對我們上海大學(xué)今后發(fā)展規(guī)劃的建議,最后經(jīng)過工作人員進(jìn)行匯總后,上交上海大學(xué)團(tuán)委,借此向?qū)W校反映一些情況,為上海大學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)出我們自己的一份力。

班級活動策劃 篇5

  活動背景

  為了進(jìn)一步推動我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展,在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康,共同創(chuàng)造心理健康的良好氛圍,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,以適應(yīng)新時代、新環(huán)境需要,學(xué)院特以“5.25我愛我”為契機,開展心理健康教育活動,幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,培養(yǎng)大學(xué)生社會適應(yīng)能力,拓展大學(xué)生心理素質(zhì)。

  活動目的

  通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,提高大學(xué)生的心理健康水平,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,意識到心理健康的重要性,提高我校學(xué)生的自我心理保健意識,使我校學(xué)生在專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認(rèn)識自己,了解自己,呵護(hù)自己,愛惜自己,從而可以更勇敢、樂觀地面對人生。

  活動主題

  愛自己——“活出生命的精彩”

  活動內(nèi)容

  1、圖片展及解說

  首先以一系列有關(guān)“生命的精彩”的圖片并加以解說,引出活動的主題。

  2、ppt展示

  以ppt的形式,穿插演講、音樂和心理情景劇視頻于其中,展現(xiàn)生命的'精彩之處,呼吁同學(xué)們熱愛生命,享受生命,追求生命的價值,活出生命的精彩。

  3、心靈圖書展

  文字的力量是偉大的,閱讀到一本好書是人生最幸福的事情。推薦同學(xué)們一些相關(guān)書籍,將書內(nèi)的精華字句向同學(xué)們展示出來。

  4、暢所欲言

  最后,隨機提問一些同學(xué)對本次活動主題的看法,將活動的主旨由被動轉(zhuǎn)為同學(xué)們的主動,為此次活動畫上一個句號。

  時間地點

  地點:教a3—101,晚自習(xí)教室

  時間:20xx年5月16日7點—9點

  參與人員

  生科1501班全體成員

  活動準(zhǔn)備

  申請教室

  檢查設(shè)備

  試放拷貝的ppt,若出現(xiàn)故障,及時解決。

班級活動策劃 篇6

  一、活動前言:

  女生,其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風(fēng)之回雪。遠(yuǎn)而望之,皎若太陽升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波。尋古覓今,多少描女子美之詩詞,故自動化謙謙君子欲善待之,眾謂之曰:汝若安好,便是情天。

  二、活動目的:

  利用女生節(jié)團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情,在快樂的游戲中緩解緊張的學(xué)習(xí)生活,讓眾同學(xué)在各方面更有積極性了,和諧班內(nèi)男女生之間的關(guān)系,逐漸形成團(tuán)結(jié)一致,相互幫助的班集體。同時,讓作為少數(shù)群體的女生感受到家的'關(guān)愛,家的溫暖。

  三、活動時間:

  XX、3、10晚上

  四、活動對象:

  自動化132班全體成員加專業(yè)內(nèi)女生

  五、活動地點:

  第二教學(xué)樓A棟樓下

  六、活動內(nèi)容策劃書:

  活動一:你想我做

  一反以往男生買禮物送給女生的常態(tài),我們今次采用讓女生挑選男生為自己去買自己想要的禮物(注意:買禮物者必須在30分鐘內(nèi)回到,同時還要一邊拍下自己在買禮物的整個過程)

  活動二:猜猜看

  在男生去買禮物的過程,我們利用這一個時間來玩?zhèn)游戲——猜猜看,女生反指定一名男生為其表演,女生看表演猜成語,或者是可以描述但不可出現(xiàn)成語中任一字。

  活動三:嘉賓表演

  活動中我們請來了校藝術(shù)團(tuán)的魔術(shù)隊成員有我們表演精彩的魔術(shù)

  活動四:種愿望

  讓女生寫下自己的愿望,放到事先準(zhǔn)備好的密封的玻璃瓶中,再隨我們送給女生的桂花一起種植于校園里(注意:種植花草樹木要向?qū)W校申請)

  活動結(jié)束,送女生回宿舍

  七、活動流程:

  Ⅰ、策劃階段:3月3日—3月5日

  主由班團(tuán)支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

 、、準(zhǔn)備階段:3月5日—10月9日

  團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中

  活動分工如下:

 、倩顒迂(fù)責(zé),主要有班級宣傳

 、诎嗉壵骷顒幼栽刚

  ③活動所需要道具,此項由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備

 、芑顒訄龅匕才,紀(jì)律維護(hù)。

  該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持

  八、活動形式:

  本次活動主以游戲的形式開展,中間加入一個表演,增加活動的趣味性。

  九、活動安排:

  ①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于3月9日下午由班生活委員一次性購買。

  ②3月10日下午6點由全體班委到二A樓下,負(fù)責(zé)會場的布置

  ③活動開始后由紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

 、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔(fù)責(zé)

 、莼顒佑涗洠河山M織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

 、藁顒涌偨Y(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

  十、注意事項:

  安全:外出買禮物要小心交通安全

  氣氛:文娛委員和班長必須調(diào)動好活動氣氛,不容有冷場

  兼顧:必須注意兼顧到每一位女生,不能讓任一位有被冷落的感覺

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