【精華】活動策劃范文5篇
活動策劃 篇1
為了進一步促進企業(yè)文化建設，培養(yǎng)廣大員工團隊合作的集體榮譽感，提高團隊的"向心力"、"凝聚力"，調節(jié)緊張的'工作氣氛，做到勞逸結合，特制訂如下的活動方案：
一、參賽人員：
物業(yè)公司所有員工
二、活動項目及時間安排：
�。裕�
三、活動報名時間：
�。�1）20xx年4月25日上午9：00-10:00
四、參賽辦法及活動規(guī)則：
�。�1）象棋（最后角逐冠軍一名）
（2）五子棋（分組進行，一局定勝負）
�。�3）夾氣球（兩人背靠背夾一個氣球向指定的地點移動）
（4）60秒不N機游戲（有幾個人參加，來配合完成任務。先設定一個情節(jié)，再分配到個人，再表演，途中不可以有錯誤，否則重新再來）。本篇文章來自。為了保證一鼓作氣游戲的趣味性、娛樂性，活動的具體流程暫不予公示，活動現(xiàn)場予以公布。
活動流程：
俯臥撐5個（1人）-綁腿跑（3人）--踢毽子（1人）-跳繩（2人）-繞口令（1人）共8人一組
五、獎項設置
1、冠軍獎 5名
2、參與獎 若干
六、其它事項說明
1、以上比賽項目，以最終報名人數(shù)進行分組。
2、為兼顧比賽公平、公開、公正原則，本次比賽皆采用抽簽形式選擇對家。
3、各部門于20xx年4月25日上午10:00前將參賽人員名單報于物業(yè)公司閆艷處。
4、希望各部門員工踴躍報名參加，各部門根據(jù)自己的愛好選擇活動項目，可多項選擇。
活動策劃 篇2
20xx年新年即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的.一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的新年，為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，彩虹貝貝班特舉辦慶新年、迎新年活動。
一、活動宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
二、參與人員：彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。
三、活動時間：20xx年12月28日（星期五）下午。
四、地點：（待定）。
五、活動過程
1、開場節(jié)目。
幼兒集體舞蹈（大家一起來）。
2、家長代表講話。
3、游戲（游戲獎品為小貼畫等）。
�。�1）夾球游戲。
分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。
（2）剝桔子游戲。
準備：小桔子若干，每次11位家長，11位小朋友。
玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫。
4、陳昱潔的生日會。
六、家庭節(jié)目表演
擊鼓傳花定順序
游戲規(guī)則：家長和孩子圍坐，分兩組同時聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注：每個家庭都要準備節(jié)目。節(jié)目的名稱，音樂等相關資料，與12月25日前匯總后交予老師。
七、活動結束，給每個小朋友頒發(fā)紀念品。
八、活動費用：每個家庭預收50元，多退少補（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）。
活動策劃 篇3
一、活動目的：通過此次活動，豐富學習部成員的課余生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩!
二、活動地點：交院后山
三、活動時間：201年*月**日
活動內容：1、燒烤 2游戲
四、活動對象：學習部全體成員（可帶朋友 真誠希望家屬 參加）
運動流程：
1、在**日由各小組帶其2個成員買燒烤原料
2、日**整個同學在校門口聚攏，并由部長盤點人數(shù)，在**左右乘車去目標地
3、途中部門4名男同學負責安全
4、在**左右達到
5、各成員用十分鐘收拾東西
6、大家一起起頭運動，做好燒烤前的籌辦，部長負責整個成員安全
7、中午起頭燒烤
8、**整個聚攏，然后部長盤點人數(shù)返校
9、運動總結
五、注意事項
1、請參加活動的同學準時到場(特殊原因除外,會預先告知)!
2、請大家對自己行為和安全負責。堅持環(huán)保。違者后果自負。
六、燒烤食物
適宜燒烤的食物肉類：香腸、牛肉、五花肉、雞翅、 雞肋 蔬菜：玉米、生菜、韭菜、
水果：芒果、柑橘、西瓜
八、工具
調料：鹽、孜然粉、椒鹽（可用其代替食鹽）、黑胡椒粉、辣椒粉、調和油、姜、味精、燒烤汁
工具：烤網、爐子、燒烤叉、打火機、一次性工具（杯子、手套、臺布、筷子、刷子、碟子，碗）、報紙、小盆（腌制肉類用）、卷紙、垃圾袋、小刀
其他：礦泉水、飲料
1），布置男生提東西
2）所有成員要注意不要燙傷
3）其它事項由成員考慮布置（如洗燒烤原料、穿插原料、燒火）
細節(jié)方面：
1）起爐由部長負責
2）氣象情況，若星期六的氣象不佳，不適宜進行運動，則運動視具體情況推遲
1、 大概每人20元左右（采納多退少補的原則） 游戲方面：
（1） 游戲倒著說，如我是一個好人，下一個5秒鐘內應說：
人好個一是我。目標：生動反應能力和知識。
�。�2） 真心話大冒險
比較普通的為首先猜拳或劃拳等，由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則有勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答；選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
真心話問題：
1.你最喜歡的零食是？
2.你最喜歡的車的類型是？
3.你最喜歡的零食是？
4.你最喜歡的顏色是？
5.你最喜歡的發(fā)型是？
6.你最喜歡的國家是？
7.你最想學習的語言是？
8.你最喜歡的飲料是？
9.你最喜歡的連續(xù)劇是？
10.你最喜歡的城市是？
11.你最喜歡的一首歌是？
12.你最喜歡的男歌手是？
13.你最喜歡的女歌手是？
14.你最喜歡的偶像劇是？
15.你喜歡的游戲是？
16.你最喜歡的季節(jié)是？
17.你最喜歡的食物是？
18.你最喜歡的動物是？
19.你最喜歡的課程是？
20.你最喜歡的老師是？
21.你最喜歡的生日禮物是？
22.你最向往的意見生日禮物是？
23.你最喜歡的異性類型是？
24.你最喜歡的樂器是？
25.你最喜歡的.建筑風格是？
26.你最喜歡的書是？
27.你最喜歡的游戲是？
28.你最喜歡的節(jié)日是？
29.你最喜歡的歷史人物是？
30.你的理想工作是？
31.你現(xiàn)在的感受是？
32.你最想說的一句話是？
33.你最喜歡的一個數(shù)字是？
34.你最喜歡的一個字母是？
35.你最喜歡的一個漢字是？
36.你昨天夢見了什么？
37.你今天想夢見什么？
38.愛情，友情和親情對你而言的順序是？
39.你要愛你的還是你愛的？
40.你最害怕的東西是？
41.你最害怕的地方是？
42.如果你的生命就只剩下3秒鐘，你會說什么？
43.如果能預知未來，你最希望看見什么東西？
44.你最愛的一個人是？
45.你最討厭的一個人是？
46.如果時間能倒流你希望回到什么時候？
活動策劃 篇4
一、活動目的
學校環(huán)境是學生賴以成長和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能，充分展示學生的個性特長，增強學生的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)班級文化建設的特色，達到培養(yǎng)學生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時，也為了營造良好的學習氛圍。機電工程學院決定在10級展開“課室設計大賽”的'評比活動，從而推動校園的文化建設。
二、活動對象：10級各班 三、活動地點：10級各班負責課室 四、比賽時間：20xx年10月8日-------20xx年11月5日 五、活動準備：制作班級通知單（徐方負責）、海報（李惠龍負責準備素材）、制作評分表（金立負責） 六、前期宣傳
1、 向各班發(fā)放通知單（督察部負責）
2、 在第一次生活委員會議上通知（生活部負責）
3、 海報粘貼（一個飯?zhí)靡粡�、教學樓二樓南側、三樓南北側各一張）（李惠龍負責）
備注：宣傳在10月8號之前完成
七、課室美化要求
1、 墻的美化-------可以在KT板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內墻上。讓墻面成為一面會說話的鏡子。
2、 講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊，垃圾及時傾倒，天花板無蜘蛛網，燈管無積塵等。
�。ńㄗh愛心箱與垃圾桶擺放在一起）八、班級文化建設要求
1、 班徽、班旗、班級口號的設置。(須與本專業(yè)有密切的關聯(lián)并要有創(chuàng)新，有特色。班級口號體現(xiàn)出本班的特色與氣勢）
2、 班級文化要有特色--------可以設制有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學習園地、綠化角或文化長廊（天氣預報、當日新聞等）。
3、 建立班級博客
備注：活動時間：10月8日--------10月28日
九、評選當天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級口號的涵義。 十、評分標準（100分）
1、 班級布置主題鮮明（主題內容要求思想健康、具有特色）（15分）
2、 班徽、班旗、班級口號的制作（根據(jù)各班特點選擇符合本班特色的內容。要求具有創(chuàng)新，體現(xiàn)出班級特色）（20分）
3、 課室設計以及班徽、班旗的設計理念講解，班級口號的涵義講解。（20分）
4、 講解者的表現(xiàn)（表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標準流利。）（10分）
5、 教室整潔（講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊）（20分）
6、 班級博客的建立（5分）
7、 課室整體搭配（10分）
十一、活動評比時間
第一輪評選：10月29日（下午3點---5點）《評分員到班上評分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級口號的含義》
第二輪評選：11月5日（下午3點---4點）《評分員到班上評分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級口號》
十二、評比人員
第一次評選：機電學院律委會各部長，主席團，（評選出前12名的班級參加第二輪）
第二次評選：深圳職業(yè)技術學院各學院律委主任，08級輔導員老老師，黎良田老師（評選出獎項）
十三、獎項設置
以班級為單位，根據(jù)評比結果設立一等獎1名（獎人民幣150元，每人加3分德育分）、二等獎3名（獎人民幣100元，每人加2分德育分）、三等獎4名（獎人民幣50元，每人加1.5分德育分）、優(yōu)秀獎4名（每人加1分德育分）。
十四、資金預算
復印通知單25份（0.2*25=5元）
制作海報2份 （ X 元）
評分表50份 （ 0.1*50=5 元）
水 3箱 （3*36.00=108元）
獎狀 12面 （12*1.00=12元）
一等獎1個班級共補貼150.00元
二等獎三個班級共補貼300.00元
三等獎四個班級共補貼200.00元
氣球 4包 （4*8.00=32元）
彩帶 5圈 （5*2.00=10元）
共計：822 元
組委會成員：
總負責人：文旺成、龍淅
成員：李惠龍、金立、徐方
活動策劃 篇5
活動主辦：廣州天河圖書館 廣州YMCA義工聯(lián)
活動承辦：廣州YMCA義工聯(lián)圖書館服務小組
活動時間：20xx年12月28日周日上午9：00――11：30
活動地點：天河圖書館7樓
活動對象：圖書館小讀者及其家長
預計活動人數(shù)：60人（活動預計服務對象小讀者20―30人，對應家長20―30人）
預計義工人數(shù)：20人
活動目的：
1、組織配合天河圖書館進行暑期小小管理員活動的評選和頒獎活動。
2、進行一系列的親子活動，增進小讀者、家長、圖書館方面以及小組義工之間的溝通和了解，為今后長期關系的建立提供良好的情感平臺。
3、通過精心挑選的游戲組織家長與小朋友們共同參與，增進雙方的溝通和互動，并在此基礎上建立與館方以及小組義工之間的融洽關系。
注意事項：
1 注意所有到場觀眾的情緒，保持和諧氣氛。
2 在活動期間，要注意維持秩序，禁止活動引起的.喧嘩、打鬧等影響其他讀者的不良現(xiàn)象。
3 義工在活動過程，在不違反游戲規(guī)則的情況下，盡可能給予參加者幫助。
4 義工必須注意到場活動觀眾的安全，避免不愉快事情的發(fā)生。
活動環(huán)節(jié)：
評選頒獎環(huán)節(jié)；破冰游戲環(huán)節(jié)；兒童家長互動環(huán)節(jié)；親子游戲環(huán)節(jié)；活動感觸分享；
物資準備：
1、所需設備：投影，筆記本，音樂播放及放音設備（統(tǒng)籌安排）
2、活動物資：小小管理員頒獎證書、獎狀、獎品若干（天圖提供）
3、游戲所需道具、獎品若干（資金贊助 劉林）
（盡量保證在場小朋友都有獎品拿在手） 合共60份禮物。
4、圖書館小組活動問卷調查，小讀者50份，家長50份，共100份。
調查表制作提供：璐怡
5、無線麥克風2支（物資提供：天河區(qū)圖書館）
6、橫幅一條（物資提供：天河區(qū)圖書館）
7、圖書館小組宣傳PPT修繕制作（文靜）
活動流程：
第一環(huán)節(jié)：天圖暑期小小管理員評選和頒獎環(huán)節(jié)：（20分鐘）
一、 主持人出場，自我介紹，介紹小小管理員活動概況；（4分）
二、 圖書館相關領導講話，對活動作出評價并提出希望；（4分）
三、 YMCA相關領導講話，對活動作出評價并提出希望；（4分）
四、 宣讀獲獎人名單，頒獎和合影 （8分）
第二環(huán)節(jié)：破冰游戲環(huán)節(jié)：（30分鐘）
一、 主持人熱烈開場，使用輕快的語句，創(chuàng)造活潑氣氛，帶動家長及小朋友游戲氛圍；（2分）
二、 破冰帶領活動：摘蓮霧；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（7分），總結（1分）；
三、 破冰游戲： 芭蕉樹；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（17分），總結（1分）。
第三環(huán)節(jié)：小讀者、家長互動問卷或問答互動環(huán)節(jié)：（15分鐘）
對照PPT演示簡單介紹YMCA義工聯(lián)會的基本情況和分組，介紹圖書館服務小組及三年來的活動情況；
第四環(huán)節(jié)：親子游戲環(huán)節(jié)：（60分鐘）
一、主持人介紹本環(huán)節(jié)游戲的基本情況和特點，突出游戲的親子效果，吸引家長及小讀者參加；（2分）
二、熱身游戲：毛毛蟲；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結（1分）；
三、親子游戲：眉目傳情；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結（1分）。
四、親子游戲：心手相連；介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結（1分）。
五、親子游戲：巴黎鐵塔。介紹游戲玩法并示范（2分），游戲環(huán)節(jié)（12分），總結（1分）。
第四環(huán)節(jié)：服務對象感觸分享――“我來說兩句”：（5分鐘）
一、 主持人對前面活動進行簡單小結，引導家長及小朋友說感觸；
二、 提請小讀者與家長代表講話，對本次活動提出自己的看法和感觸，并對今后活動提出希望。
三、 主持人對大家的感觸進行總結，并引出下一環(huán)節(jié)。
第五環(huán)節(jié)：小讀者、家長互動問卷或問答互動環(huán)節(jié)：（15分鐘）
一、對小讀者、家長分別進行問卷調查，了解他們對之前我們服務工作、本次活動的認識，并收集家長和小讀者對我們的服務面、服務精度上的期待。
第六環(huán)節(jié)：活動結束：（5分鐘）
一、 主持人對活動進行總結，并大致介紹今后活動的進展情況，對今后活動提出希望；
二、 音樂欣賞《you and me》（待定），活動結束。
活動宣傳方式：
1 圖書館提前一周貼出宣傳海報
2 電話通知家庭參加
3 QQ群以及BBS宣傳
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