安全教育策劃方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的安全教育策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
安全教育策劃方案1
1、學(xué)生自由發(fā)言,在夏季會(huì)出現(xiàn)什么天氣現(xiàn)象;夏季的自然災(zāi)害有哪些。(根據(jù)學(xué)生的回答情況,教師給與講解和指導(dǎo),觀看相關(guān)圖片加深認(rèn)識(shí))
2、這些天氣現(xiàn)象對(duì)我們的人身安全有什么危害?(根據(jù)以往的事例、新聞報(bào)導(dǎo)講解危害之處)
3、安全知識(shí)教育:
(1)外出時(shí)如何避免遭受雷擊:a外出時(shí)遇到雷雨天氣要及時(shí)躲避,不要在空曠的田野停留。b雷電交加時(shí),如果無(wú)處躲避,應(yīng)該盡量尋找低處藏身,盡量降低身體的高度。c不能到高聳的物體(如旗桿、大樹(shù)、煙囪、電桿等)下站立。
(2)洪水爆發(fā)時(shí)如何自救:a受到洪水威脅,如果時(shí)間充足,應(yīng)按照規(guī)定路線有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移,在措手不及已經(jīng)被洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。b洪水來(lái)得太快已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn)等待救援。不要單身游水轉(zhuǎn)移。c在山區(qū),如果連降大雨,最容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,防止被山洪沖走,還要注意防治山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。d發(fā)現(xiàn)高壓線、鐵塔傾倒,電線低垂或斷折,要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。e洪水過(guò)后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作。
(3)用電安全:a不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器,不在電線上晾衣服或懸掛物品,不隨便插拔電器。b發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開(kāi)關(guān)插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)專人檢修,切勿亂動(dòng)。c有電器設(shè)備引起火災(zāi)或有人觸電時(shí),要迅速切斷電源,立即報(bào)告老師、家長(zhǎng)或其他人員實(shí)施搶救。d遠(yuǎn)離高壓帶電體。
(4)飲食衛(wèi)生安全:a不要購(gòu)買(mǎi)、食用三無(wú)食品,不食用過(guò)期或變質(zhì)食品。b不暴飲暴食,不多吃冷凍、生硬、油炸食品,不購(gòu)買(mǎi)小攤游售的'不衛(wèi)生食品,不吸煙喝酒。c嚴(yán)禁私自食用校區(qū)種植的瓜果蔬菜,以防中毒。
4、監(jiān)管制度:
(1)班干部監(jiān)管,若班主任發(fā)現(xiàn)班干部包庇同學(xué)的危險(xiǎn)行為,處罰連帶。(2)同學(xué)間相互監(jiān)督。
5、總結(jié):每個(gè)人的生命都只有一次,我們要珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。望大家牢記學(xué)校及家庭教育,切實(shí)保證自己的人生安全!
安全教育策劃方案2
活動(dòng)目的:
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例
活動(dòng)過(guò)程:
一.導(dǎo)入。
1.各位同學(xué):一(1)班《校園安全》愛(ài)心主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。
2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>
4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
5.還有很多同學(xué)想說(shuō),那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?
二、 猜猜這些警示牌是什么意思。
1 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!
2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
3.像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的'東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
三、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )
a、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
(3)乘車時(shí)較為安全的行為是( )
a、在道路中間攔車。
b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。
c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。
(4)遇到別人打架時(shí)( )
a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )
a、110
b、119
c、120
d、121
安全教育策劃方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、,明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康。
2、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品。
3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高自我保護(hù)潛力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)課件。
2、食品若干、牛奶若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解三無(wú)食品。
1、(PPT第一頁(yè))你們看,這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈兀浚ㄓ變翰聹y(cè)原因)
2、教師:原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺(jué)得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康。
3、教師:懶羊羊也來(lái)到了醫(yī)院,我們聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎樣說(shuō)的?(播放醫(yī)生的話,)
4、教師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)
5、教師:原先懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒服,你們明白什么是三無(wú)食品嗎?
6、教師:我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下,三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品,并幫忙幼兒了解其含義。
7、教師:生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢?(討論)
8、教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn),小朋友不要去路邊攤上購(gòu)買(mǎi)食品。
二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。
1、教師:我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)
2、教師:老師帶來(lái)了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)個(gè)性注意了什么?(播放錄像)
3、教師:叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么?(PPT展示)
4、教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)
5、教師:你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的`喇叭)
6、教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。
7、教師:原先選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽(tīng)嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
三、嘗試選購(gòu)安全的食品。
1、我們小朋友明白了選購(gòu)食品的方法,懶羊羊還不明白呢!你們想不想把這個(gè)好方法告訴懶羊羊啊?
2、教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。
3、教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō)。
4、教師:誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)
5、互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。
6、給懶羊羊送禮物,分享禮物。
安全教育策劃方案4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
一年三班教室
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:
教師:安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。
。ǘ┯懻摚
1、集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?
a集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
b。 集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。
c。 集會(huì)時(shí)要專心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。
。ㄓ械耐瑢W(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
討論、反饋。
① 上、下樓梯不擁擠。
② 不在樓梯、走廊上玩游戲。
、 無(wú)事不上樓。
3.教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。
。ㄎ覀儼嘤袑H素(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電燈,無(wú)一人隨便觸摸電器設(shè)施。)
4.學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。
知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn),無(wú)一人爬。
5.上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
、 不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。
、 不能爬圍墻。
、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。
。ㄈ⿴熒R做安全選擇題
(1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?
、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。
②下課的.時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
。2)如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?
① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
② 招呼同學(xué)去看熱鬧。
③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。
。3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
、 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
、 在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
。4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?
、偕碜犹匠龃巴獠敛AА
、谟媚ú疾磷赖。
。5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
、 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。
(6)在學(xué)校不允許帶哪些東西
、傧鹌
②剪刀、火柴、彈簧刀
、畚木吆
。7)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?
、倏梢
② 不可以
。ㄋ模⿲W(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要。 教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。
上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。 陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。
安全歌人人記,都平安大家樂(lè)!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
四、總結(jié):
我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識(shí)到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
安全教育策劃方案5
一、活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)校園安全和校外安全的常識(shí),使他們建立初步的安全意識(shí);
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù),自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師—根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救,自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。
設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品("平安小精靈"胸章);繪制情景圖和制作紅,綠燈牌。報(bào)道錄音。
2、學(xué)生—收集各種安全標(biāo)志,自己制作;收集關(guān)于兒童自護(hù),自救的資料;根據(jù)自己了解的危險(xiǎn)情境和相應(yīng)的安全常識(shí)自編小表演。
活動(dòng)過(guò)程:
一、報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題
師:請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這條錄音報(bào)道說(shuō)了些什么?
播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音。
師:聽(tīng)了這則報(bào)道,你們有什么感想生發(fā)表看法。
("他們不注意安全";"發(fā)生了很多安全事故";"他們不知道保護(hù)好自己";"可能他們?nèi)鄙侔踩WR(shí)"。)
師:我們身邊有時(shí)存在著危險(xiǎn),要提高警惕,避免安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生了象這樣的悲劇,會(huì)給家人造成什么影響呢
生發(fā)表看法。("爸爸媽媽會(huì)很難過(guò)";"他們會(huì)很著急,很擔(dān)心。")
師:是啊。如果我們每天能平安度過(guò),那就是全家人的幸福。我們只有學(xué)會(huì)自我保護(hù),才會(huì)讓家人放心。
出示課題:安全伴我在校園,我把安全帶回家
二、結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)
師:看看這些畫(huà)面,他們的做法對(duì)嗎為什么?
畫(huà)面顯示:
a、一個(gè)女孩爬在高樓陽(yáng)臺(tái)上,上半身露在窗外。
b、一個(gè)女孩用濕手插插銷。
c、一個(gè)男孩在河里單獨(dú)游泳。
d、一個(gè)男孩在馬路上翻越護(hù)欄。
e、校園內(nèi)一群孩子都擠在大門(mén)口或教室門(mén)口。
f、雷雨天氣,一個(gè)男孩在大樹(shù)下避雨。
師:你們發(fā)現(xiàn)自己身邊還有哪些可能導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的事生發(fā)表看法。
。ㄍ瑢W(xué)課間嬉戲打鬧,如果沒(méi)有把握分寸,可能導(dǎo)致摔傷,砸傷,撞傷;在人多擁擠的公共場(chǎng)所可能被擠倒,踩傷;到河里游泳,會(huì)溺水死亡;家用電器使用不當(dāng)可能造成人身傷害;天黑后獨(dú)自在外玩;蛟诨臎,偏僻處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣,要到屋內(nèi)避雨,防止雷擊)
師:你們都是細(xì)心的孩子,注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的事,還有一些危險(xiǎn)的人。如:鎖好防盜門(mén);門(mén)鈴響時(shí),先看清楚來(lái)客是誰(shuí),不認(rèn)識(shí)的人不要開(kāi)門(mén);來(lái)訪者提出問(wèn)題時(shí),隔著門(mén)和他說(shuō)話;有陌生人來(lái)電話,不告訴對(duì)方家中只有自己;晚上開(kāi)燈后,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個(gè)孩子在家;如果發(fā)現(xiàn)有人隔窗偷看,盡快打電話給親友或撥叫"110"。
師:當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí),請(qǐng)記住這招:"不速之客來(lái)敲門(mén),開(kāi)門(mén)迎接太愚笨,盲目反抗很危險(xiǎn),保護(hù)生命有學(xué)問(wèn)"。
三、小組競(jìng)賽,信息交流
"自護(hù)自救大闖關(guān)"
師:當(dāng)我們看到危險(xiǎn)的苗頭,應(yīng)該采取措施及時(shí)防范;生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
師宣布競(jìng)賽規(guī)則。(小組自由出示本組收集的標(biāo)志,其它組搶答,要求說(shuō)出標(biāo)志表示的意義。)
師:危險(xiǎn)還沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候,我們要樹(shù)立"自我保護(hù)"的意識(shí);當(dāng)危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)到了,我們又該怎樣對(duì)待呢?
各小組抽取題目;卮鹫_或演示正確,順利闖關(guān),師出示"綠燈",;反之闖關(guān)失敗,師出示"紅燈"。
。}目:被燙傷了,應(yīng)該怎么辦;火警,報(bào)警服務(wù),急救電話號(hào)碼是多少,要說(shuō)清哪些情況,可以演示;路遇"小霸王"勒索錢(qián)財(cái),應(yīng)該怎么辦;不慎落水時(shí),應(yīng)該怎么辦;看到他人被電擊傷了,怎樣幫助;被沙塵迷了眼怎么辦;耳朵里進(jìn)了小蟲(chóng)子怎么辦;家里發(fā)生煤氣泄漏時(shí)怎么辦;遇到食物腐爛變質(zhì)時(shí)怎么辦。)。
師:當(dāng)危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生的時(shí)候,我們千萬(wàn)不要慌張,關(guān)鍵是冷靜地采取正確的方法。
比賽總結(jié)。(評(píng)選冠軍小組,該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章。)。
師:剛才,大家想了很多好辦法應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)情況。不過(guò),我認(rèn)為我有必要提醒大家一句:當(dāng)危險(xiǎn)真正降臨到我們身邊的時(shí)候,最重要的是我們的反應(yīng)夠不夠快,能不能在最短的'時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷。也就是說(shuō),我們?nèi)绻軌蛟趯?shí)際生活中靈活運(yùn)用所學(xué)到的自護(hù),自救方法,才能保證平安。
師:那么,下次課我們將模擬情境,一起演習(xí)演習(xí)?次kU(xiǎn)發(fā)生時(shí)誰(shuí)的反應(yīng)快,辦法多。
四,班主任總結(jié)
出示"我的安全祝福卡"。
師:課后,請(qǐng)同學(xué)們制作自己的安全祝?,希望大家發(fā)揮自己的設(shè)計(jì)天才,可以請(qǐng)父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在目的位置,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,也讓家人放心。
安全教育策劃方案6
主題:“安全伴我在校園,我把安全帶回家”
一 活動(dòng)目的:
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的.意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
二 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月7日——20xx年4月30日
三 活動(dòng)要點(diǎn):
1組織師生開(kāi)展一次安全倡議簽名活動(dòng)。
2舉行一場(chǎng)安全教育主題報(bào)告會(huì)。
3舉行一次主題活動(dòng)。
4開(kāi)展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng)。
5 撰寫(xiě)一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想。
6 出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。
7組織一次自我保護(hù)常識(shí)測(cè)試。
四 活動(dòng)要求:
1 各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),開(kāi)展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng),撰寫(xiě)一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào);顒(dòng)結(jié)束,各班上交活動(dòng)感想一篇。
2 少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)觀摩。(五4班〈祝你平安〉)
3 政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,在放假前組織一次安全教育講座。
4 后勤處對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
安全教育策劃方案7
1996年,國(guó)家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國(guó)中小學(xué)生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日。一般情況下,各地方在此基礎(chǔ)上,將每年3月最后一周定為安全教育周,從安全教育日開(kāi)始往后一個(gè)月,則為安全教育月。這其中,安全教育日是國(guó)家法定的,安全教育周和安全教育月則是一種習(xí)慣行為,而安全教育月更是各地規(guī)定的時(shí)間都不一樣。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
自1996年起,“安全教育日”主題分別是:
1996年:“全社會(huì)動(dòng)員起來(lái),人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
1997年:“交通安全教育”
1998年:“注重防范,自救互救,確保平安”
1999年:“消防安全教育”
20xx年:“保證中小學(xué)生集體飲食安全,預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
20xx年:“校園安全”
20xx年:“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康”
20xx年:“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”
20xx年:“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)能力”
20xx年:“增加交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力”
20xx年:“珍愛(ài)生命,安全第一”
20xx年:“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”
20xx年:“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”
20xx年:“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”
20xx年:“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”
20xx年:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”
20xx年:“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”
20xx年:“普及安全知識(shí),確保生命安全”
20xx年:“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”
20xx年3月20日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育
20xx年xx月xx日,學(xué)校圍繞教育部今年確定的活動(dòng)主題“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”,為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、市、縣教育局通知要求,結(jié)合樂(lè)教發(fā)〔20xx〕55號(hào)《樂(lè)至縣教育局關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展好第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的`通知》文件精神,學(xué)校決定在全校組織開(kāi)展“安全教育日”主題教育活動(dòng)。特制定以下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
有針對(duì)性地開(kāi)展安全宣傳教育和疏散演練活動(dòng),并以安全教育日為契機(jī),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作,全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識(shí)和防范能力。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月17日——4月10日。
四、活動(dòng)安排
1、在校園懸掛橫幅:“珍愛(ài)生命,安全第一,強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。
2、更新校園安全警示、校門(mén)口安全宣傳標(biāo)志牌、LED宣傳等。
3、主題班會(huì):重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育,確保安全教育活動(dòng)真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
4、組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動(dòng);向各班發(fā)放安全隱患排查表,將排查結(jié)果記錄整改。
5、3月20日,利用課間操組織一次針對(duì)火災(zāi)、地震突發(fā)事故的全校性應(yīng)急疏散演練,做好演練的總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問(wèn)題,通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
6、對(duì)學(xué)生宿舍、校園圍墻、學(xué)校食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、;繁9苁、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照"五定原則"(定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施)抓好隱患整改,嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。
7、少先隊(duì)代表國(guó)旗下講話:“珍愛(ài)生命,安全第一”。
8、組織一次飲食衛(wèi)生安全檢查,及教育活動(dòng)。
9、組織全校師生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽時(shí)間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發(fā)揮班主任作用,以班級(jí)為單位組織所有學(xué)生參加競(jìng)賽,并通過(guò)“小手牽大手”、“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”,讓學(xué)生家長(zhǎng)一起參加安全知識(shí)的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、要充分利用校園內(nèi)各種形式,大力開(kāi)展“安全教育日”主題教育活動(dòng),形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
2、要結(jié)合實(shí)際、結(jié)合此活動(dòng)方案,認(rèn)真做好落實(shí)工作,不走過(guò)場(chǎng),確;顒(dòng)取得成效。
3、各班要借此契機(jī)加強(qiáng)對(duì)本班的安全教育,不留安全盲點(diǎn)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,將開(kāi)展第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的方案、總結(jié)(附圖片)報(bào)教育局學(xué)校安全管理股
安全教育策劃方案8
一、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):
立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊(duì)整隊(duì)。小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報(bào)數(shù),立正,然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬禮報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第XX小隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢!敝嘘(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告!毙£(duì)長(zhǎng)回原位,向全小隊(duì)發(fā)“稍息”令。當(dāng)?shù)谝恍£?duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢回到原位時(shí),第二小隊(duì)長(zhǎng)同時(shí)跑上前報(bào)告,以此類推。當(dāng)?shù)谒男£?duì)長(zhǎng)跑回原位,中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)全體隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑向輔導(dǎo)員面前報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,活動(dòng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,請(qǐng)輔導(dǎo)員給予指導(dǎo),并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。”輔導(dǎo)員回禮、回答:“接受你的報(bào)告,活動(dòng)按原計(jì)劃進(jìn)行,我十分樂(lè)意參加你們的活動(dòng),并祝你們的活動(dòng)圓滿成功!”中隊(duì)長(zhǎng)跑回原位,讓全中隊(duì)的隊(duì)員稍息,立正。
二、中隊(duì)長(zhǎng):
出旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)
三、中隊(duì)長(zhǎng):
唱隊(duì)歌。
四、中隊(duì)長(zhǎng):
活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
女:我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
男:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
男:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗。
女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)聽(tīng)《再見(jiàn)了,我自由的右腳》。
男:說(shuō)得真好,鮮活的生命掌握在對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)和遵守中,有個(gè)男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾!請(qǐng)看小品《踢球》。
男:同學(xué)們,聽(tīng)了剛才的故事,看了小品,你們想說(shuō)什么?
女:是啊,交通安全,我們真可得隨時(shí)注意。
男:那邊來(lái)了幾個(gè)小朋友,他們?cè)诟墒裁矗ù蛄恳环┠銈冞@是——
9個(gè)同學(xué)(身帶標(biāo)志牌)齊答:我們找不到家了。
男:家。ㄗ屑(xì)瞧瞧)原來(lái)這是一些交通安全標(biāo)志。
齊:你能幫我們找找家嗎
男:在坐的同學(xué),誰(shuí)能幫他們找到家?(認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志)
女:戰(zhàn)爭(zhēng)年代是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了人們寶貴的生命,可在和平年代,交通安全成了人們最大的隱患。據(jù)海寧市交警大隊(duì)的資料顯示:去年,共發(fā)生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個(gè)小時(shí)就有一起車禍發(fā)生。
男:讓我們珍愛(ài)生命,安全出行!
女:我們的大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?討論交流。
女:獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)不能少,請(qǐng)看《家庭AB劇》——
女:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面,我們來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
女:放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽(tīng)快板——
男:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識(shí),下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。
男:室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)
女:電器線路破舊應(yīng)該怎樣(及時(shí)修理更換)
男:電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對(duì)嗎(不對(duì))
男:我們小學(xué)生能去救火嗎(不能)
女:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦(趕快撥打火警119)
女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))
男:攜帶易燃物品乘公共汽車(錯(cuò))
女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)
男:火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)該怎樣做(迅速疏散、逃生)
女:乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎(不能)
男:外出野炊結(jié)束后,應(yīng)該怎樣做才能離開(kāi)(撲滅明火)
女:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎樣做(關(guān)閥、開(kāi)窗、將病人移到室外)
男:我們一起來(lái)總結(jié)一下安全小知識(shí),看看掌握了哪些安全知識(shí)
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。
女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
齊:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在人生的道路上乘風(fēng)破浪。
班主任老師講話:同學(xué)們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個(gè)世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學(xué),也送給在座的每位老師,祝大家一生平安!永遠(yuǎn)幸福!
活動(dòng)結(jié)束。
附資料:
1.小品《踢球》
人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書(shū)包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)
A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的
B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
B:現(xiàn)在?
A:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝
B:這可是在公路邊,不行呀。
A:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
B:好吧。ˋ、B踢球兩個(gè)來(lái)回)
A:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)
B:怎么辦我的球——
A:沒(méi)關(guān)系,我去撿。
B:算了吧,那么多車,來(lái)來(lái)往往,我怕……
A:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過(guò)……)
2.《家庭AB劇》
C1:(唱)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開(kāi)電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!
D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。
C1:(開(kāi)門(mén),讓D進(jìn)來(lái))
D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀
C1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西
D:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢(qián)。
C1:(大吃一驚)
D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
C1:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D)
劇3
C2:(唱)多么快樂(lè)的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀
D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)東西的'。
C2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
C2:有絡(luò)腮胡子嗎
D:沒(méi)有。
C2:戴眼鏡了嗎
D:戴了。
C2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧
D:是的。
C2:那你等著,我去拿。
D:哎,你開(kāi)門(mén)呀!
C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門(mén)的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
。、女主持人上場(chǎng))
男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
3.快板:《放鞭炮》
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);
啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;
別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;
放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行,來(lái)執(zhí)行!
五、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。 六、輔導(dǎo)員:
呼號(hào)(舉起右拳)“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”禮畢。七、中隊(duì)長(zhǎng):
退旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)八、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)到此結(jié)束。
安全教育策劃方案9
活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:觀看視頻, 回答問(wèn)題,舉出案例
活動(dòng)過(guò)程:
一.板書(shū)課題“避免火災(zāi)”
1.舉出身邊的例子
2.受到的傷害
二.觀看視頻
1.每個(gè)案例的危害性
2.面對(duì)火災(zāi)你應(yīng)該怎么做?
三.看圖片,身邊發(fā)生的事。安全教育主題班會(huì)課件如何預(yù)防火災(zāi)?
1、教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品
6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
7、利用電器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全
8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門(mén)來(lái)處理
9、不能隨意傾倒液化殘液
10、家中不可存放超過(guò)0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
11、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
四.讓學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)如果你遇到了火災(zāi)怎么來(lái)處理?
要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,
不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)
五.總結(jié)
生命只有一次,安全銘記心中
尊敬的各位評(píng)委、老師:
大家好!
今天我說(shuō)的班會(huì)主題是“生命只有一次,安全銘記心中”,我將主要從“說(shuō)班會(huì)背景、班會(huì)目的、班會(huì)內(nèi)容、班會(huì)過(guò)程”幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明,下面我逐一作簡(jiǎn)單的介紹:
一、說(shuō)班會(huì)背景:最近幾年來(lái),一些地方的學(xué)校安全事故陸續(xù)發(fā)生,而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會(huì)治安情況復(fù)雜,很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當(dāng)一部分是由于家庭、學(xué)校對(duì)孩子安全教育不夠,學(xué)生自身的安全意識(shí)淡薄導(dǎo)致,為了預(yù)防安全事故的發(fā)生,學(xué)校甚至班級(jí)必須引起高度重視,加強(qiáng)安全教育工作。
二、說(shuō)班會(huì)目的:通過(guò)開(kāi)展以“ 生命只有一次, 安全銘記心中”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,懂得并會(huì)用一些基本的安全知識(shí),并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
三、說(shuō)班會(huì)內(nèi)容:
(一)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和感受生命的重要和脆弱
(二)認(rèn)識(shí)到安全的重要性,分小組討論應(yīng)該注意哪些安全?整理歸納1、學(xué)校安全2、交通安全3、飲食安全4、其他安全
(四)學(xué)生做安全選擇題
(五)課堂小結(jié)
四、說(shuō)班會(huì)過(guò)程:
(一)談話導(dǎo)入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)當(dāng)有同學(xué)回答說(shuō)是生命時(shí),師說(shuō):“對(duì),就是生命!生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以生命是最可貴的,但是它又是最脆弱的,
有時(shí)會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失,所以,本次班隊(duì)課,老師想和你們一起討論一下如何愛(ài)惜生命、注意安全。”
(二)出示一些安全事故的資料
1、視頻和圖片資料
師過(guò)渡:近些年來(lái),發(fā)生在學(xué)生中的安全事故很多,造成了多少學(xué)生死亡,拆散了多少個(gè)幸福的家庭,使多少父母痛不欲生!下面請(qǐng)同學(xué)們看看這些視頻和圖片資料(出示視頻和幻燈片出示有關(guān)安全事故的圖片,師邊出示邊講解)
2、身邊的安全事故案例
如果說(shuō)同學(xué)們看了那些觸目驚心的圖片后,覺(jué)得它們離我們很遙遠(yuǎn)的的話,那接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們看看就最近發(fā)生在我們身邊的安全事故。(幻燈片出示案例)
(以上設(shè)計(jì)意圖是通過(guò)學(xué)生視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感官,切身感受生命很脆弱、安全很重要,激發(fā)他們提高安全意識(shí))
(三)討論:
同學(xué)們,安全事故的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。人的生命只有一次,生命是多么珍貴!所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。 那么,到底應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們分組討論:
2、交通安全應(yīng)注意什么?
3、飲食安全應(yīng)注意什么?
(四)反饋、歸納
1、校園安全
1)集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?
、僖龅娇、靜、齊。
②要按順序入、退場(chǎng)。
③要專心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。(有同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老1、校園安全應(yīng)注意什么?
是去碰別人。)
2)上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
、偕、下樓梯不擁擠。
②不在樓梯、走廊上玩游戲。
③教室里電器設(shè)施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。
3)上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4)課間玩耍要注意什么?
、俨荒茈S便爬到單杠、雙杠上玩。
②不能爬到乒乓球臺(tái)上玩。
、鄄荒芘绹鷫Α
、懿慌来芭_(tái)和欄桿、樹(shù)等。
、莶荒芡嫠
5)在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀?
、僬n桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。
、诓粠п斪、小刀等危險(xiǎn)的物品進(jìn)教室。
2、交通安全
1)行人靠右走,不能在路上追逐打鬧,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則 。
2)不坐無(wú)牌無(wú)證車,不坐陌生人的車。
3)乘坐公交車注意事項(xiàng):
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。 ②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
3、食物安全
、龠^(guò)期的食品不能吃。
、诓皇钦(guī)廠家的食品不要吃。
、圩冑|(zhì)的食物不能吃。
、軟](méi)有清洗干凈的水果不吃。
4、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
“119”----火警
“110”----報(bào)警
“120”----急救
“122”----交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
我們現(xiàn)在就來(lái)玩一個(gè)情境游戲,假如你的鄰居家發(fā)生了火災(zāi),這時(shí)你要打什么電話來(lái)求救,在電話你會(huì)怎樣說(shuō),有誰(shuí)來(lái)扮演一下。
(五)師生做選擇題。(媒體出示)
過(guò)渡:同學(xué)們知道了那么多的安全知識(shí),下面老師就來(lái)考考你們
(1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?
、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。 ②下課的'時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
(2) 如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。
(3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
① 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
(4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?
、偕碜犹匠龃巴獠敛AА"谟媚ú疾磷赖。
(5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:
、 122 ② 114 ③ 119
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺(jué)得她應(yīng)該怎樣做?
①找馬路上的警察叔叔幫忙
、诟粋(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨,一起去找父母。
(7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 ②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。
(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西
①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒
(9)路口交通信號(hào)燈( )燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,( )燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。
①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈
(10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?
、倏梢 ② 不可以
(六)總結(jié):
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。小朋友們,通過(guò)這次主題班會(huì),你們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。謝謝同學(xué)們!
以上就是我今天說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容,謝謝大家!
安全教育策劃方案10
班會(huì)背景:
最近一個(gè)時(shí)期以來(lái),一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會(huì)治安情況復(fù)雜,很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當(dāng)一部分是由于學(xué)校甚至班級(jí)的安全教育工作松懈麻痹,班級(jí)教育的安全責(zé)任不落實(shí),工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門(mén)下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了部署,先后組織開(kāi)展了第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)和全國(guó)中小中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對(duì)今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開(kāi)了電視電話會(huì)議,制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺(tái)了《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生解一些日常生活中必備的'安全知識(shí),懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的同學(xué)、家人和朋友,做一個(gè)安全知識(shí)的義務(wù)宣傳員。
1、加強(qiáng)安全意識(shí)教育,防患于未然;
2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù);
3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;
4、加強(qiáng)生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛(ài)生命。
班會(huì)主題:
熱愛(ài)生命,從安全開(kāi)始!
班會(huì)地點(diǎn):
五年級(jí)教室
班會(huì)準(zhǔn)備:
分小組,按交通方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。
主持人:
班主任
安全教育策劃方案11
一、活動(dòng)背景:
青春,我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在。然而,夫禍患常積于忽微,我們?cè)诤〞沉芾鞊]灑青春的激情的同時(shí),安全問(wèn)題卻常常被我們忽略。許多學(xué)生的安全意識(shí)十分淡薄,諸如火災(zāi)、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數(shù)見(jiàn)不鮮。鑒于此,我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級(jí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1。通過(guò)班會(huì)使大家掌握一些在遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時(shí)的處理方法。認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)大家的安全意識(shí)。
2。以“增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
3。引導(dǎo)大家在活動(dòng)中更認(rèn)清生命的可貴,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,收獲經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)而教育大家關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。
4。通過(guò)活動(dòng)更好的.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓大家更加信賴這個(gè)集體,熱愛(ài)這個(gè)集體,從集體生活中感受到無(wú)比的溫暖。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)對(duì)象:
xxx
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
六、活動(dòng)流程:
1、主持人宣布班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、及注意事項(xiàng)等)。
2、播放展示(可用多媒體的話)常用安全標(biāo)志的圖片、視頻及安全知識(shí)的相關(guān)資料。
(若沒(méi),則可以打印稿的形式將相關(guān)資料發(fā)給同學(xué)參考學(xué)習(xí))
3、組織同學(xué)上臺(tái)演講,談看法,談經(jīng)歷,談經(jīng)驗(yàn),談感悟。
4、組織關(guān)于防火防盜觸電等情況的情景劇表演(不過(guò)要事先做好準(zhǔn)備)。比如:發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況),然后可以讓同學(xué)做評(píng)論及相關(guān)討論。
5、關(guān)于“安全教育”的知識(shí)競(jìng)答(以小組為單位積分比賽)
、艙尨痤}
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分。
⑵合作游戲
規(guī)則:每組派幾男幾女?dāng)?shù)個(gè)代表,互相合作(以補(bǔ)充的形式)回答主持人提出的問(wèn)題;蛘咧苯佑筛鹘M即興互相問(wèn)問(wèn)題及作相應(yīng)的回答。視各組成員綜合表現(xiàn)情況來(lái)加分。
、潜卮痤}
規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)給分。
、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),定出比賽成績(jī),給予相應(yīng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
【以上可作為參考,具體活動(dòng)可視情況而定,不限于此。如插入些別的娛樂(lè)活動(dòng),互動(dòng)小游戲等】
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)的資料,若有需要并做好打印。
2、前期關(guān)于活動(dòng)基本情況的通知和宣傳。
3、安排工作人員并分配工作任務(wù),準(zhǔn)備活動(dòng)中會(huì)用到的相關(guān)物品和道具。
4、場(chǎng)地布置及事后會(huì)場(chǎng)清理打掃等任務(wù)的安排。
5、組織相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)記錄。
八、注意事項(xiàng):
安全:活動(dòng)中需注意安全,切不可因此而受傷。
和諧:切不可在活動(dòng)中發(fā)生不必要摩擦及糾紛。
安全教育策劃方案12
為了進(jìn)一步提高我校安全教育和安全管理水平,建立健全我校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)和能力,清除事故隱患,杜絕各類事故的發(fā)生。根據(jù)市教育局下發(fā)《西雞市教育系統(tǒng)xxxx年“中小學(xué)生安全教育活動(dòng)月”實(shí)施方案》的文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、活動(dòng)宗旨和目的
。ㄒ唬┗顒(dòng)宗旨:加強(qiáng)安全教育,努力提高全體師生安全意識(shí)和自我防范能力。
。ǘ┗顒(dòng)目的:通過(guò)“安全教育活動(dòng)月”,集中開(kāi)展對(duì)全校師生進(jìn)行一系列安全教育,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),宣傳普及安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),努力提高學(xué)生的自我防范能力,有效地遏止重特大安全事故發(fā)生,為廣大師生的安全提供有力的保障。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年月3月1日至3月31日
三、活動(dòng)主題
樹(shù)立安全意識(shí),構(gòu)建和諧校園。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)對(duì)象
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)
成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全!鞍踩逃顒(dòng)月”的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx各學(xué)年主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由李建欣兼任,負(fù)責(zé)“安全教育活動(dòng)月”日常工作,為“安全教育活動(dòng)月”順利開(kāi)展提供組織保障。
。ǘ﹨⒓踊顒(dòng)的對(duì)象:全體在校師生。
五、活動(dòng)重點(diǎn)
。ㄒ唬┘哟蟀踩逃麄髁Χ龋瑥(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
。ǘ╅_(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
(三)加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
(四)爭(zhēng)取公安、消防、交警、文化、衛(wèi)生等職能部門(mén)和家長(zhǎng)、社區(qū)的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┬麄鹘逃A段(時(shí)間xxxx年3月1日——10日)
1、3月1日早上舉行主題升旗儀式,全面啟動(dòng)“安全教育活動(dòng)月”系列活動(dòng)。
2、在學(xué)校醒目位置懸掛安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、以學(xué)年為單位,利用開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
4、各班級(jí)利用多媒體播放安全教育警示片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全常識(shí)教育。并結(jié)合當(dāng)前各地頻頻發(fā)生的安全事故,做到有針對(duì)性地教育:避免樓道踩踏、防火、用電安全、飲食安全、交通安全以及各種流行傳染病的預(yù)防等。
5、各部門(mén)通過(guò)開(kāi)展校園安全書(shū)法大賽、征集安全提示語(yǔ)、安全常識(shí)競(jìng)賽等形式,提高學(xué)生安全意識(shí)和對(duì)各類安全事故的防范能力。
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段(時(shí)間xxxx年3月11日——25日)
緊緊圍繞主題,深入、扎實(shí)、有效地開(kāi)展好“九個(gè)一”活動(dòng):
1、各班辦一期黑板報(bào)、展板、櫥窗專題宣傳。
2、上好一節(jié)安全教育課,每名安全專兼職教師上好一節(jié)安全教育展示課,學(xué)校將安全教育課納入到教學(xué)大賽的評(píng)選中。
3、各班開(kāi)展一次“安全教育活動(dòng)月”主題班會(huì),重點(diǎn)開(kāi)展交通、消防、飲食衛(wèi)生、毒品預(yù)防等安全教育,力求以生動(dòng)的.圖片、故事、講解,達(dá)到安全教育的目的。
4、開(kāi)展一周廣播安全宣傳。每天課間休息時(shí)間,通過(guò)學(xué)!靶@廣播”節(jié)目,對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
5、組織一次校園安全知識(shí)競(jìng)賽,力求通過(guò)競(jìng)賽達(dá)到教育學(xué)生學(xué)法懂法、注意安全的目的。
6、開(kāi)展一場(chǎng)安全講座。
7、開(kāi)展一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
8、組織一次安全大檢查。對(duì)全校范圍進(jìn)行一次全面的安全專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即進(jìn)行整改。
9、進(jìn)行一次活動(dòng)專題總結(jié)?隙ǔ煽(jī),查找問(wèn)題,探尋解決問(wèn)題的有效措施。
。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)價(jià)階段(時(shí)間xxxx年3月26日——30日)
“安全教育活動(dòng)月”總結(jié),資料收集。
六、開(kāi)展“安全教育活動(dòng)月”程序
。ㄒ唬┲贫ā鞍踩逃顒(dòng)月”實(shí)施方案(2月27日前);
。ǘ┡e行“安全教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)升國(guó)旗姜校長(zhǎng)講話;
。ㄈ┌凑铡鞍踩逃顒(dòng)月”內(nèi)容安排開(kāi)展系列活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)方案。為了使本次“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)開(kāi)展得切實(shí)有效,各部門(mén)要把此項(xiàng)工作當(dāng)作xxxx年春季學(xué)期學(xué)校一件重要的工作來(lái)抓緊、抓好,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)、有效果,確!鞍踩逃顒(dòng)月”各項(xiàng)活動(dòng)健康、安全、有序地開(kāi)展。
。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),務(wù)求實(shí)效。初、高中學(xué)生處要緊緊圍繞主題,創(chuàng)新活動(dòng)的形式,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、講演、班會(huì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)、圖片展覽等生動(dòng)活潑、圖文并茂的形式,多途徑地開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng)。同時(shí),安全工作的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)“以案說(shuō)法、以事警人”的宣傳方式,達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的,使安全知識(shí)真正為廣大師生所掌握。
安全教育策劃方案13
一、活動(dòng)主題
我安全、我健康、我快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間
3月24日至4月2日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)布置一次安全家庭作業(yè)。各單位要認(rèn)真落實(shí)教育主管部門(mén)要求,組織學(xué)生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節(jié)目(或到教育部門(mén)戶網(wǎng)站自行下載后觀看),主題教育節(jié)目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進(jìn)行一次專門(mén)安全教育。各單位要結(jié)合實(shí)際,通過(guò)國(guó)旗下講話、安全知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、舉辦安全主題班會(huì)等多種形式組織系列安全教育活動(dòng),要認(rèn)真對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)的教育培訓(xùn),內(nèi)容上要突出預(yù)防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的.應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
(三)實(shí)施一次安全隱患排查整治活動(dòng)。各單位要以開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),組織相關(guān)人員,開(kāi)展一次安全隱患排查整治活動(dòng),深入查找各種安全隱患。對(duì)排查出的重大問(wèn)題及時(shí)實(shí)施臺(tái)賬管理,按照“五定原則”(定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施)抓好隱患整改,嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。對(duì)一時(shí)難以解決的隱患,要制定防范措施,并及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃帧?/p>
四、活動(dòng)要求
(一)各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,抓緊制訂具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案,結(jié)合工作實(shí)際,圍繞主題,明確活動(dòng)重點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,確;顒(dòng)成效。
(二)進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)及刊出以安全教育為主題的黑板報(bào)等形式,積極營(yíng)造學(xué)校安全教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全知識(shí)的興趣,提高學(xué)生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng)資料(照片和活動(dòng)總結(jié)等)報(bào)送XX市教育局義教處。
安全教育策劃方案14
活動(dòng)目標(biāo):
1、積極參與集體討論活動(dòng)。
2、認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。
3、能夠辨別食品的安全,購(gòu)買(mǎi)健康合格產(chǎn)品。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。
活動(dòng)難點(diǎn):能夠辨別食品的安全,購(gòu)買(mǎi)健康合格產(chǎn)品。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、視頻(正確購(gòu)買(mǎi)和不正確購(gòu)買(mǎi)商品)。
2、食品包裝袋若干,發(fā)霉食品與安全食品若干。
3、紙,筆,空白墻作為提示墻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分。談話活動(dòng)。
一個(gè)小女孩去超市買(mǎi)東西,請(qǐng)小朋友幫忙看一看她哪一次買(mǎi)東西的方法是正確的。
二、基本部分;顒(dòng)展開(kāi):觀看兩個(gè)視頻,提問(wèn):哪一個(gè)視頻里的方法是正確的,為什么?(需要檢查包裝袋上的食品安全標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期),觀看第三個(gè)有語(yǔ)音的視頻,了解包裝袋上的'安全信息。
1、看一看,說(shuō)一說(shuō)。
(1)觀看圖片,認(rèn)識(shí)上面的安全標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、環(huán)保標(biāo)志和識(shí)別碼
。2)教師小結(jié):它們可以告訴我們所購(gòu)買(mǎi)的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品是安全的,過(guò)了保質(zhì)期就壞掉了,吃了可能會(huì)生病。和爸爸媽媽去買(mǎi)食品,可以提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可標(biāo)志。如果你不會(huì)計(jì)算什么時(shí)候過(guò)期,可以問(wèn)問(wèn)身邊的大人。
(3)提問(wèn):如果你在超市買(mǎi)到了不安全的商品,你該怎么辦呢?
教師總結(jié):如果你發(fā)現(xiàn)哪個(gè)超市的商品存在安全隱患,就可以打12315這個(gè)電話投訴他,管理超市的工商管理機(jī)構(gòu)就會(huì)來(lái)調(diào)查處理。
2、找一找。
教師出示包裝袋,請(qǐng)三到五名幼兒上前找出這些標(biāo)志,大家驗(yàn)證,教師可以拿出手機(jī)掃一掃二維碼,演示給孩子看,沒(méi)有這些標(biāo)志的是三無(wú)產(chǎn)品,我們不能購(gòu)買(mǎi)。
3、提問(wèn):沒(méi)有包裝袋的食品,你怎么來(lái)辨別它的好壞呢?出示變質(zhì)和沒(méi)有變質(zhì)的面包,請(qǐng)個(gè)別幼兒通過(guò)看和聞來(lái)辨別它們的安全。
教師小結(jié):在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒(méi)有霉點(diǎn),是不是變色了,還可以用鼻子聞聞?dòng)袥](méi)有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說(shuō)明這個(gè)食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。
三、結(jié)束部分。食品安全小衛(wèi)士
小朋友們已經(jīng)知道了怎么樣來(lái)辨別食物的安全,那你知道哪些食物是垃圾食品,不能吃嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你當(dāng)一名食品安全小衛(wèi)士,在紙上畫(huà)出你知道的垃圾食品,畫(huà)完后貼在我的提示墻上,我將提示墻貼在教室,提醒大家遠(yuǎn)離這些食品。
安全教育策劃方案15
一、活動(dòng)目的
當(dāng)今社會(huì),食品安全方面存在很大隱患,如何教育小學(xué)生們進(jìn)行合理飲食是全社會(huì)值得關(guān)注的一個(gè)重大問(wèn)題。希望通過(guò)本次活動(dòng),向?qū)W生宣傳食品安全知識(shí),讓他們更多地認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性,不吃不健康不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18星期五下午3:30 (約40分鐘)
三、活動(dòng)地點(diǎn):峰華小學(xué)
四、活動(dòng)人員:社區(qū)部5人,秘書(shū)處1人,公關(guān)部1人
五、預(yù)期目標(biāo):
1. 引導(dǎo)同學(xué)們不吃吃路邊攤及知道“三無(wú)食品”的危害。了解食品安全對(duì)人的重要性。
2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到綠色食品,提高生活質(zhì)量。
3.讓學(xué)生回家后能與父母交流有關(guān)食品安全的話題,“以小手帶動(dòng)大手”。
六、前期準(zhǔn)備:
1.提前與峰華小學(xué)老師取得聯(lián)系,介紹活動(dòng)的大致內(nèi)容,確定活動(dòng)的時(shí)間。
2.做好相關(guān)資料的收集整理工作。包括PPT、相關(guān)視頻及情景模擬相關(guān)道具。
3.準(zhǔn)備蔬菜水果若干和相應(yīng)小禮物。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1.志愿者為學(xué)生簡(jiǎn)單講解此行目的,可首先放一段食品安全的動(dòng)畫(huà)視頻來(lái)吸引學(xué)生的注意力。
2.識(shí)圖測(cè)試:
、侔研W(xué)生分成四大組,放出PPT中的食品圖片(共12幅圖,每組3次機(jī)會(huì))一張一張的放出),并由每小組的小學(xué)生說(shuō)出它是垃圾食品,還是健康食品。每小組依次進(jìn)行。
、谧屆總(gè)小組的同學(xué)說(shuō)說(shuō)對(duì)垃圾食品的認(rèn)識(shí),并給每小組打分。
、壑驹刚呖偨Y(jié)一下垃圾食品給人們帶來(lái)的危害。
3.以小組為單位進(jìn)行搶答競(jìng)賽。
4.互動(dòng)游戲:
①將水果擺上桌,請(qǐng)小朋友到前面來(lái)選擇自己覺(jué)得有營(yíng)養(yǎng)有利于健康的'食品,并讓他們說(shuō)出他們所選擇水果的好處,說(shuō)出來(lái)的就可以將水果帶走。最后由志愿者補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)。
②(據(jù)課室實(shí)際空間此游戲可能作刪除)做蔬菜蹲的游戲,就是每個(gè)人是一種蔬菜,比如第一個(gè)蘿卜先說(shuō)“蘿卜蹲蘿卜蹲,蘿卜蹲完茄子蹲”,接著是茄子的那個(gè)人說(shuō)“茄子蹲茄子蹲,茄子蹲完誰(shuí)誰(shuí)蹲”,以此類推。
5.場(chǎng)景模擬:
、儆芍驹刚甙缪菹嚓P(guān)食品的角色及吃食物的人,通過(guò)一系列的搞笑演出體現(xiàn)出何種食品吃不得,何種食品有利于身體健康。
②后有小學(xué)生主動(dòng)舉手上臺(tái)扮演相關(guān)角色,讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲取知識(shí)。
6.最后由志愿者總結(jié)今天所講的知識(shí)
7.合影
八、注意事項(xiàng):
1.選擇的食品安全案例不宜出現(xiàn)太多專有名詞,以防學(xué)生不懂。
2.盡量找漫畫(huà)或動(dòng)畫(huà)版的視頻,圖片等。
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