朗誦比賽策劃書

　　時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時(shí)間的工作已告一段落，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的朗誦比賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朗誦比賽策劃書1

　　一、活動目的：

　　一談到“端午節(jié)”，我們一定會想到中國歷史上第一位偉大的愛國主義詩人——屈原。他是光明和正義的化身，是中華民族的靈魂，他的那種高尚的政治情操和理想，不屈不撓的斗爭意志，壯懷激烈的氣節(jié)和風(fēng)骨，無一不是當(dāng)代我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。隨著端午節(jié)的'臨近，我系為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，特舉行“詩歌朗誦比賽”活動。

　　二、主辦單位：

　　三、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

　　參賽人員：

　　參賽形式：朗誦詩歌

　　詩歌主題：紀(jì)念屈原

　　四、比賽要求：

　　要求使用漢語朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。

　　五、前期準(zhǔn)備：

　　1、比賽前召開會議，對相應(yīng)的工作人員進(jìn)行分工。

　　2、申請比賽場地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。

　　3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳、文娛委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作，讓同學(xué)們了解本次活動并積極參與進(jìn)來。

　　4、報(bào)名工作，各班確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方處。

　　5、報(bào)名截止日期：

　　6、邀請嘉賓，評委，定好主持人、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

　　7、提前五天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。

　　六、初賽程序：為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將在上交作品中進(jìn)行審評，時(shí)間、地點(diǎn)待定，進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置及安排：

　　一等獎：

　　獎金：

　　榮譽(yù)證書一個(gè)

　　二等獎：

　　獎金：

　　榮譽(yù)證書一個(gè)

　　三等獎：

　　獎金：

　　榮譽(yù)證書一個(gè)

　　優(yōu)秀獎：

　　名

　　優(yōu)秀策劃獎：2名

　　榮譽(yù)證書一個(gè)

　　最佳組織獎：2名

　　榮譽(yù)證書一個(gè)

　　八、比賽規(guī)則的說明

　�。ㄒ唬┰u委

　　1、評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯(cuò)分明；

　　2、評委必需熟知各題答案的正確性；

　　3、評委要認(rèn)真評判，不得錯(cuò)評；

　　4、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過；

　�。ǘ�）參賽者

　　1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

　　2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

　　3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決

　　4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評委可討論后給予相應(yīng)處理。

　�。ㄈ�）、競賽進(jìn)程

　　1、主持人宣布競賽開始；

　　2、介紹評委、參賽選手；

　　3、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

　　4、參賽選手預(yù)備；

　　5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。

　　（四）比賽程序

　　1、評委及嘉賓入場

　　2、主持人致詞

　　3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手

　　4、比賽環(huán)節(jié)，選手須在演講前先介紹自己

　　5、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分

　　6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。ㄒ唬�、基礎(chǔ)分

　　1、作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上（1分）

　　2、參賽者衣著得體與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)（分）

　　3、精神飽滿姿態(tài)得體大方（1分）

　　4、參賽者感情飽滿真摯、表達(dá)自然，通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵（分）

　　5、參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩歌節(jié)奏（2分）

　　6、參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

　　（二）、提高分

　　7、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（1分）

　　評分要求：

　　1、評委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位；

　　2、比賽打分滿分10分，評委打分以分為基礎(chǔ)分；

　　3、評委根據(jù)評分表打出總分，將總分寫入評分單。

朗誦比賽策劃書2

　　一、活動背景：

　　為體現(xiàn)大家的感恩情懷，進(jìn)一步落實(shí)反哺教育、三觀教育和感恩教育。我們決定舉辦一個(gè)抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。具體題目可自擬，如以：建黨90周年、成長、感恩、母校、激情等為主題！至于朗誦題材可以自創(chuàng)（自創(chuàng)者在比賽時(shí)應(yīng)提前告知評審人員）或摘錄美文。

　　二、活動目的、意義和目標(biāo)：

　　通過此比賽，提高同學(xué)們當(dāng)眾表現(xiàn)能力和勇氣，并借此表達(dá)感情，提高同學(xué)們“反哺、三觀、感恩”的教育。同時(shí)給有貧困檔學(xué)生提供一定的.學(xué)時(shí)。（凡報(bào)名參加者可獲4學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí)，根據(jù)排名前十名者可獲8學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí)，同時(shí)到場參觀者可獲得2學(xué)時(shí)公益學(xué)時(shí)）

　　三、參賽選手對象：

　　所有得過助學(xué)金且有志愿的同學(xué)。

　　四、參加形式：

　　一人或多人的形式

　　五、報(bào)名方式：

　　參賽者于5月10號前到學(xué)辦張老師處報(bào)名

　　六、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

　　20xx年5月14日晚6:30地點(diǎn)待定

　　七、比賽規(guī)則：

　　1選手可以一人或多人的形式參加

　　2以抽簽方式確定演講順序

　　3朗誦主題和內(nèi)容必須樂觀積向上

　　4選手的朗誦時(shí)間不得超過5分鐘

　　5參賽選手如需背景音樂、ppt展示，必須提前上交有關(guān)資料，與主辦方聯(lián)系

　　6無法按時(shí)到場參加比賽者按棄權(quán)處理。

　　八、組織實(shí)施機(jī)構(gòu)及分工：

　　指揮中心：勤工部主任

　　1.負(fù)責(zé)前期的組織工作，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度

　　2.現(xiàn)場控制活動流程，確�；顒诱�常進(jìn)行。

　　3.對突發(fā)狀況，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救措施

　　宣傳組（種傳賓）：所有成員（負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作及活動中的計(jì)分工作）

　　1.借教室。

　　2.制作電子海報(bào)

　　3.聯(lián)系宣傳部制作實(shí)體海報(bào)

　　4.嘉賓邀請，提醒到場時(shí)間，活動后向有關(guān)人士發(fā)送感謝信

　　執(zhí)行組、辦公室（楊海樂、黃義鉦）：所有成員(負(fù)責(zé)一切活動過程中的細(xì)節(jié)問題）

　　1、選出前臺主持人

　　2.攝影，拍攝活動過程中的精彩片段，活動后的集體大合照。（照相機(jī)準(zhǔn)備）

　　3.準(zhǔn)備，在比賽正式開始前一小時(shí)，進(jìn)行設(shè)備調(diào)節(jié)工作；擺放工作牌、礦泉水，粘貼海報(bào)、席位標(biāo)簽。

　　4.在活動進(jìn)行過程傳遞文檔資料等物件。

　　5.比賽計(jì)時(shí)，提醒朗誦者時(shí)間

　　6.安排上場次序，宣讀注意事項(xiàng)，比賽規(guī)則

　　策劃組：所有成員

　　1.策劃書撰寫

　　2.前期時(shí)間安排調(diào)查，參與者積極性調(diào)研

　　九、活動中應(yīng)注意的問題及工作補(bǔ)充：

　　現(xiàn)場主持：把控現(xiàn)場氣氛，銜接比賽模塊，宣布比賽的開場和結(jié)束。

　　嘉賓邀請：學(xué)辦張振波老師、胡傳勝老師

　　應(yīng)急人員：主任，負(fù)責(zé)現(xiàn)場的突發(fā)事件。

　　活動后清理人員：勤工部所有成員

　　評審小組：張老師和胡老師，主任，各部部長。

　　獎狀設(shè)立：朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。

　　比賽流程：會場布置6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開始7：00-9：00，現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。

　　后續(xù)聯(lián)絡(luò)：在結(jié)束時(shí)向現(xiàn)場觀眾提供QQ群號等聯(lián)系方式，方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容，同時(shí)擴(kuò)大勤工部Q群的規(guī)模，方便有興趣的人一起交流。

　　十、評分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)：

　　分朗誦內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　　一、朗誦內(nèi)容：40分。要求內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

　　二、語言表達(dá)：30分。要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，情感豐富、動作恰當(dāng)。

　　三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。

　　四、綜合印象：10分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

　　五、評委給出分?jǐn)?shù)算出平均分后，演講時(shí)間每超出一分鐘扣除5分。

朗誦比賽策劃書3

　　第一章

　　一、活動背景

　　金秋送爽，丹桂飄香。當(dāng)楓紅盡染時(shí)，又是一屆新學(xué)子邁入師大校門。他們奮發(fā)朝氣。他們充滿激情。他們需要一個(gè)舞臺點(diǎn)燃激情，為師大七十華誕獻(xiàn)上一份摯禮。為此，爭鳴社攜手演講團(tuán)，口才與就業(yè)協(xié)會以及語言藝術(shù)社團(tuán)，舉辦以“夢·啟航”為主題的朗誦比賽。同時(shí)，必將為其他口才活動舉辦提供借鑒經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)師大口才協(xié)會的交流發(fā)展。

　　我們以社團(tuán)聯(lián)合舉辦的方式，舉辦這場橫跨四院的朗誦盛宴，有利于擴(kuò)大活動的涉及范圍，增大活動的影響效益，提高活動的人員參與率，提升活動的開展質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)院間、社團(tuán)間的廣泛而深層次的交流，有利于校園文化的充實(shí)和豐富，更有利于構(gòu)建和諧而充滿激情的大學(xué)校園。

　　二、活動介紹

　�。ㄒ唬┗顒用�稱：湖南師范大學(xué)新生朗誦賽。

　�。ǘ�）活動主題：夢·啟航。

　�。ㄈ�）活動時(shí)間：10月27日—11月24號。

　�。ㄋ模┗顒影l(fā)起單位：歷史文化學(xué)院爭鳴社。

　�。ㄎ澹┲鬓k單位：爭鳴社協(xié)辦單位：文學(xué)院演講團(tuán)、公共管理學(xué)院口才與就業(yè)協(xié)會、教育科學(xué)學(xué)院語言藝術(shù)社。

　�。�六）活動對象：湖南師范大學(xué)在校學(xué)生（以新生為主）。

　�。ㄆ撸┍荣愋问剑好�題朗誦、即興朗誦、話題朗誦、評委問答等。

　�。ㄟx手可自由報(bào)名參加才藝展示環(huán)節(jié)，可提升評委的印象分）

　�。ò耍﹨①愐�求：

　　1、要求所選文章切合所選主題，內(nèi)容積極向上，有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。主要考察選手對文字的理解與詮釋能力，語言表達(dá)能力以及臨場應(yīng)變等綜合能力。

　　2、朗誦體裁限詩歌、散文，出處不限，鼓勵原創(chuàng)，配有背景音樂（可自備背景音樂）。

　　3、報(bào)名形式：分為個(gè)人組和團(tuán)隊(duì)組，分別評獎，團(tuán)隊(duì)組人數(shù)限制在2—6人。

　　4、報(bào)名方法：先以各個(gè)社團(tuán)為單位報(bào)名，同時(shí)要在木蘭路設(shè)立報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名。

　　5、基本要求：

　�、倏邶X清晰，普通話較標(biāo)準(zhǔn)；

　�、谂_風(fēng)良好，舉止得體，大方有禮。

　　三、活動流程

　　（一）11月10日至11月14日，開始前期宣傳工作。

　�。ǘ�）11月17日至21日，在各社團(tuán)負(fù)責(zé)的院系及木蘭路設(shè)點(diǎn)報(bào)名朗誦比賽，并將報(bào)名選手分配至四個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)的初賽四個(gè)賽區(qū)。初賽共選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽。

　�。ㄈ�）11月24日在歷史文化學(xué)院202報(bào)告廳舉行新生朗誦賽復(fù)賽，選出20名選手參加決賽。

　�。ㄋ模�11月28日在圖書館報(bào)告廳舉行新生朗誦賽決賽，選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干以及最佳原創(chuàng)獎、最佳人氣獎、最具風(fēng)度獎等單項(xiàng)獎。

　　四、比賽方案

　�。ㄒ唬┏踬愲A段：

　　比賽由選手自我展示（限時(shí)30秒）和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示（限時(shí)3分鐘）三部分組成，時(shí)間大約控制在3分半鐘，是否伴樂由選手自行決定。

　�。ǘ�）復(fù)賽階段：

　　比賽由選手自我展示（限時(shí)30秒）自備稿件展示（限時(shí)3分鐘）和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示（限時(shí)3分鐘）三部分組成，時(shí)間大約控制在6分半鐘，是否伴樂由選手自行決定。

　　（三）決賽階段：

　　延用選手出賽時(shí)所選擇的序號，分稿件展示（限時(shí)3分鐘），選手才藝展示（不限時(shí)）和賽事回眸（限時(shí)1半分鐘）三部分。

　�。ü膭钸x手自帶原創(chuàng)作品，朗誦前應(yīng)簡單介紹原創(chuàng)作品。評委根據(jù)原創(chuàng)作品最終評出最佳原創(chuàng)獎一名）

　　五、評分細(xì)則

　　（一）初賽階段（共15分）

　　1、自我展示（滿分3分）：參賽選手介紹自己的.基本情況姓名班級興趣愛好個(gè)性特點(diǎn)等，充分展示自己的個(gè)人魅力。

　　2、初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件（滿分12分）：語言流暢，吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。

　　（二）復(fù)賽階段（共30分）

　　1、自我展示（滿分4分）：參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個(gè)性特點(diǎn)等，充分展示自己的個(gè)人魅力。

　　2、自選文章展示（滿分14分）：文章選擇切合主題，語言流暢，吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。

　　3、初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件（滿分12分）：語言流暢，吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。

　　（三）決賽階段（滿分25分）

　　1、稿件展示（滿分10分）：所選文章切合主題，語言流暢吐字清晰，儀表得體，對文章的理解詮釋到位，感情豐富把握恰到好處。

　　2、才藝展示（滿分10分）：選手所表演的節(jié)目內(nèi)容積極向上，表演能與現(xiàn)場觀眾互動，切合自己所選的主題，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

　　3、賽事回眸（滿分5分）：選手對自己的比賽進(jìn)行必要的補(bǔ)充，正確客觀的評介自己的表現(xiàn)，對此次活動給出自己的看法，致結(jié)束語。

　　注意：

　�。�1）每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即打分，工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)；

　�。�2）選手最后得分：評委評分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布；

　�。�3）各評委應(yīng)本著公開公平公正的原則為各選手做出準(zhǔn)確客觀的評定。

　　第二章比賽宣傳

　　一、賽前宣傳：

　�。ㄒ唬╅_展一系列賽前宣傳，為本次比賽預(yù)熱，推廣本賽事，大力宣傳主辦方與贊助商。在相關(guān)宣傳物（如橫幅，展板，展臺，傳單）上出現(xiàn)贊助公司的標(biāo)志、名稱。

　�。ǘ�）通過校園媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道：校園廣播臺將連續(xù)進(jìn)行半個(gè)月的賽事相關(guān)報(bào)道和宣傳。將會每天中午12點(diǎn)15分或下午6點(diǎn)30分出現(xiàn)一次每次三分鐘的大賽進(jìn)程介紹，提升在校園內(nèi)部的影響力和關(guān)注力。

　　（三）發(fā)布比賽預(yù)告，為活動宣傳造勢利用校學(xué)社聯(lián)網(wǎng)站、各社團(tuán)院系網(wǎng)站、各院系櫥窗宣傳欄等發(fā)布比賽預(yù)告，為本次比賽預(yù)熱。

　　二、賽事宣傳

　�。ㄒ唬┬麄髦鲗�(dǎo)思想：

　　對參賽選手和比賽進(jìn)程宣傳，新生朗誦賽是一個(gè)富有激情和青春的活動，我們將以一些優(yōu)秀選手為焦點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，增加賽事受關(guān)注程度。當(dāng)天賽事也要評選出最佳原創(chuàng)獎、最佳人氣獎、最佳形象獎、最具風(fēng)度獎等單項(xiàng)獎。同時(shí)張貼出選手的優(yōu)秀原創(chuàng)稿件，為本活動的后續(xù)開展?fàn)I造良好的氣氛。

　�。ǘ�）賽事宣傳的操作與布置

　　1、展板與噴繪：規(guī)格1.2mx2.4m數(shù)量：7張

　　內(nèi)容：

　　1、初賽宣傳期間2塊（介紹活動組織單位概況和活動形式、報(bào)名事項(xiàng)、比賽時(shí)間及地點(diǎn)）；

　　2、復(fù)賽賽前及賽后2張公布比賽時(shí)間、地點(diǎn)、形式和晉級選手名單等事項(xiàng)；

　　3、總決賽賽前及賽后3張公布比賽時(shí)間、地點(diǎn)、形式和晉級選手名單等事項(xiàng)，并對活動做整體總結(jié)。

　　宣傳計(jì)劃：噴繪均擺放在人流集中的地方，每張噴繪均會以友情贊助的名義標(biāo)明贊助商家的名稱。

　　2、橫幅：規(guī)格10mx0.7m數(shù)量2條

　　內(nèi)容：“湖南師范大學(xué)新生朗誦賽火熱進(jìn)行中”、“預(yù)祝湖南師范大學(xué)新生朗誦賽決賽圓滿成功等字樣（每條橫幅均出現(xiàn)商家名稱）

　　宣傳計(jì)劃：賽前懸掛1條，懸掛到五舍廣嘗木蘭路、或歷史文化學(xué)院等人流較大的顯眼位置�？倹Q賽當(dāng)天，在師大重新校區(qū)懸掛1條，預(yù)�？倹Q賽圓滿成功。

　　3、傳單：規(guī)格a4數(shù)量：600份

　　內(nèi)容：傳單內(nèi)容設(shè)計(jì)為關(guān)于比賽組織情況，比賽報(bào)名，比賽時(shí)間地點(diǎn)，比賽獎品等，內(nèi)容可與贊助商協(xié)商確定。形式為雙面設(shè)計(jì)，一面宣傳演講賽事，一面為商家做專門介紹。

　　宣傳計(jì)劃：賽前總計(jì)600份，在木蘭路、五舍廣場等人流集中處和學(xué)生寢室處分發(fā)，進(jìn)行總體賽事和贊助商家宣傳。比賽當(dāng)天可適當(dāng)發(fā)傳單，渲染總決賽的氛圍，加強(qiáng)宣傳力度。

　　4、寫真：規(guī)格60mmx80mm數(shù)量：25張。

　　內(nèi)容：海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)為本次比賽名稱，比賽流程，比賽形式，獎品以及贊助商家介紹等。

　　宣傳計(jì)劃：在各院系和寢室共張貼25張。

　　5、廣播宣傳

　　學(xué)校媒體對本次賽事的選手，評委，參賽時(shí)間、地點(diǎn)，比賽規(guī)則，贊助商等作全面的介紹。每天播出一次宣傳廣告。

　　三、賽后宣傳

　　1、在木蘭路或歷史文化學(xué)院展出噴繪，以及在各校園媒體（網(wǎng)站、廣播站、電視臺、報(bào)紙）上公布最終獲勝者和團(tuán)體的名單，對大賽做整體性總結(jié)。

　　2、選取在各場比賽中展示的優(yōu)秀稿件，匯總后用海報(bào)形式在木蘭路等人流集中地展示優(yōu)秀稿件，與其他詩歌朗誦愛好者交流。

　　第三章經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　（一）宣傳經(jīng)費(fèi)

　　1、傳單：600份x0.1元=60元；

　　2、寫真：25張x15元=375元；

　　3、噴繪：7張x30=210元；

　　4、橫幅：2條x30元=60元；

　　5、報(bào)名表：100份x0.1元=10元；

　　小計(jì)：715元。

　�。ǘ�）其他費(fèi)用：

　　1、圖書館報(bào)告廳1場x200元=200元；

　　2、請柬30份x2元=60元；

　　3、獎品及榮譽(yù)證書：

　　一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　獎品：100+50×2+30×3=290元。

　　最佳原創(chuàng)獎最佳人氣獎、最具風(fēng)度獎等單項(xiàng)獎以及優(yōu)秀獎若干。

　　證書：150元。

　　4、會場布置：（含禮物、鮮花、礦泉水）6場x25元=150元。

　　5、嘉賓邀請及招待：復(fù)賽、決賽：八位評委，嘉賓若干300元。

　　6、資料打、復(fù)印費(fèi)用：30元。

　　小計(jì)：1180元。

　　共計(jì)：1895元注：本社團(tuán)支付此次活動費(fèi)用的20xx元。

朗誦比賽策劃書4

　　一、活動主題

　　以建設(shè)書香班級主題，以詩歌朗誦演講會的形式進(jìn)行班級特色建設(shè)�；钴S班級氣氛，為加強(qiáng)同學(xué)們的文化氣氛，響應(yīng)學(xué)校、文學(xué)院的活動要求，提高自身文化素養(yǎng)，培養(yǎng)讀書的興趣和愛好。

　　二、活動背景

　　讀書破萬卷，下筆如有神！書籍是我們不可或缺的精神食糧。讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。豐富我們的知識，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們的情操，使我們體驗(yàn)：我讀書，我幸福！

　　三、活動目的

　　1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

　　2、通過活動，提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。

　　3、讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的`習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅。

　　4、通過活動鍛煉自身的演講和面對觀眾的素質(zhì)，做到廣電人不怯場，提高臨場應(yīng)變能力等等。

　　四、舉辦單位

　　襄樊學(xué)院文學(xué)院廣播電視新聞學(xué)1011班

　　五、活動責(zé)任人

　　班委及活動組織者

　　六、評委組及觀眾

　　全體廣電1011班同學(xué)

　　七、活動要求

　　1、各寢室要求有人員參加此項(xiàng)活動。

　　2、選手要有良好向上的思想，熱愛書籍，熱愛班級，熱愛學(xué)校，熱愛國家。

　　3、選手要遵守比賽安排和比賽規(guī)則。

　　4、選手要自己下好比賽背景音樂和背景動畫。

　　5、要求有原創(chuàng)詩歌、演講稿朗誦，內(nèi)容積極，反映當(dāng)代大學(xué)生正面的內(nèi)容均可。

　　6、要求入黨積極分子踴躍參加活動

　　八、報(bào)名、活動時(shí)間地點(diǎn)

　　報(bào)名時(shí)間：20xx年3月15日

　　報(bào)名地點(diǎn)：班級雙推委員處

　　活動時(shí)間地點(diǎn)：20xx年3月22日晚自習(xí)、8#C407

　　九、前期準(zhǔn)備

　　1、安排活動場地，安排活動時(shí)間地點(diǎn)。

　　2、做好活動前期宣傳工作，以海報(bào)、通知等形式進(jìn)行活動活動的宣傳工作，宣傳是工作良好的輔助。

　　3、報(bào)名工作，以活動通知的下發(fā)，通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報(bào)名通知和報(bào)名表格下發(fā)活動報(bào)名通知，盡可能的做到全班師生人盡皆知，最大化的進(jìn)行報(bào)名參與；確定報(bào)名時(shí)間，報(bào)名地點(diǎn)，以便更好的做好報(bào)名工作。（報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)見報(bào)名通知）

　　4、做好人力、物力資源的分配。

　　5、活動時(shí)請工作人員拍照以作活動證明及紀(jì)念。

　　6、活動前開部門會議，進(jìn)行工作分工。

　　十、活動進(jìn)行

　　1、本活動計(jì)劃于20xx年3月21日晚8#c407，18：30進(jìn)行，及相關(guān)活動。

　　2、活動前做好活動事項(xiàng)和責(zé)任劃分。

　　3、活動前請工作人員布置好活動用桌等。

　　4、活動前半小時(shí)工作人員進(jìn)入活動場地，商討活動進(jìn)程和注意事項(xiàng)，并布置活動場地。

　　5、活動前5分鐘選手進(jìn)入活動場地進(jìn)行準(zhǔn)備，并簽到。

　　6、工作人員安排選手入座準(zhǔn)備比賽。

　　7、活動前10分鐘評委嘉賓進(jìn)入活動場地做好準(zhǔn)備工作。

　　8、主持人宣布比賽開始，并介紹到場評委及嘉賓。

　　9、主持人至開幕詞，并請大家保持比賽場地秩序。并宣布活動規(guī)則。

　　10、活動開始，個(gè)工作人員做好本職工作。

　　11、活動程序：選手依次進(jìn)行比賽；文章內(nèi)容包含的主題思想，主題深度；

　　選手在比賽中對比賽的掌控能力和現(xiàn)場發(fā)揮；

　　比賽時(shí)比賽選手的吐字清晰度，說話時(shí)的語速；

　　比賽是比賽選手對背景的配合

　　12、比賽結(jié)束由嘉賓做活動總結(jié)和比賽意義。

　　13、工作人員安全引導(dǎo)比賽人員，嘉賓有序離開比賽場上。

　　14、工作人員打掃比賽場地，并恢復(fù)比賽場地。

　　十一、活動資源及活動經(jīng)費(fèi)

　　比賽場地的調(diào)配利用；

　　攝像師一名；

　　比賽必備用品（如：筆、紙）

　　比賽所用背景等。

　　活動過程中的紙和筆；

　　宣傳海報(bào)；

　　通知海報(bào)；

　　活動報(bào)名通知和報(bào)名表；

　　十二、活動細(xì)節(jié)

　　1、選手未到場以及選手遲到應(yīng)急處理辦法；

　　2、比賽時(shí)比賽場地混亂；

　　3、比賽設(shè)備故障等；

　　4、比賽現(xiàn)場掌控；

　　5、比賽主持人嘉賓介紹；

　　十三、活動總結(jié)

　　在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。

　　廣播電視新聞學(xué)1011班班委20xx年3月15日

朗誦比賽策劃書5

　　為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動92周年，引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時(shí)代先鋒，激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書、獻(xiàn)身社會、熱愛祖國的青春熱情，踐行科學(xué)發(fā)展觀，勇當(dāng)時(shí)代先鋒，為建設(shè)和諧社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻(xiàn)，誓做社會主義可靠接班人和合格建設(shè)者。機(jī)械工程系將組織開展征文和朗誦比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　活動主題：

　　傳承紅色文化，勇?lián)鷼v史使命

　　主辦單位：

　　北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會

　　活動時(shí)間：

　　（征文）20xx年4月20號至4月26號；（朗誦）20xx年4月27號下午3：30~5：00各系初賽，5月6號晚7點(diǎn)各系決賽。

　　活動地點(diǎn)：

　　4月27號教四，5月6號教八（容納四個(gè)班上課的教室）

　　活動對象：

　　全校學(xué)生

　　活動內(nèi)容：

　　朗誦比賽，征文頒獎，朗誦頒獎

　　一、征集方式

　　（一）征文

　　向各系發(fā)起征文征集，各系進(jìn)行篩選后上交三份。

　�。ǘ�）朗誦

　　各系進(jìn)行初次選拔，最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。

　　二、評選程序

　　（一）節(jié)目基本要求

　　征文：體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，能反映積極向上的精神和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀；

　　朗誦：朗誦內(nèi)容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題，限時(shí)三分鐘。

　�。ǘ�）評分標(biāo)準(zhǔn)

　　征文：（1）總分10分

　�。�2）基礎(chǔ)分7分

　　（3）主題鮮明，思想先進(jìn)2分

　�。�4）觀點(diǎn)新穎1分

　　朗誦：

　　（1）演講內(nèi)容（4分）：主題鮮明，內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)清晰合理，引述資料準(zhǔn)確，充實(shí)，結(jié)合實(shí)際，分析及論點(diǎn)及有說服力和邏輯性。

　�。�2）演講技巧（3分）：感情充沛、真摯，基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同。

　　（3）語言（2分）：語言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�4）儀表（1分）：著裝整潔，儀表端莊，表情、動作恰當(dāng)。

　�。ㄈ�）計(jì)分方法

　　（1）滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)兩位。

　　（2）去掉評委的`最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。

　　征文與朗誦均設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名

　　三、活動具體流程

　　征文：

　　1、以系為單位收取稿件

　　2、由機(jī)械系編輯部成立小組進(jìn)行審核，選出獲獎?wù)摺?/p>

　　3、機(jī)械廣場對獲一、二、三等獎作品進(jìn)行刊登，并發(fā)證書。

朗誦比賽策劃書6

　　一、活動主題：濃情五月、激揚(yáng)青春

　　二、活動目的：

　　為了培養(yǎng)同學(xué)們愛國情操，給喜歡詩歌的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、主辦單位：管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　四、活動內(nèi)容：

　　﹙一﹚時(shí)間：初賽：20xx年四月末旬

　　決賽：20xx年5月4日

　　﹙二﹚地點(diǎn)：具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳宣傳計(jì)劃

　　一、展板（包括電子海報(bào)）的宣傳

　　﹙一﹚在學(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板，商家可以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳。

　　﹙二﹚展板在比賽前一周開始使用，對比賽進(jìn)行宣傳。此時(shí)，會有兩塊展板，商家會以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳，但不可超過總面積的`四分之一。（宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定）

　　二、橫幅的宣傳

　　﹙一﹚比賽前一周，可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。（橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定）

　　﹙二﹚比賽現(xiàn)場可掛帶有商家名稱的橫幅（要根據(jù)選擇的場地決定橫幅的數(shù)量），但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。（橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定）

　　三、微博的宣傳

　　﹙一﹚結(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩歌朗誦大賽的宣傳視頻，在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布，并發(fā)布一系列與詩歌朗誦相關(guān)的信息，充分調(diào)動同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度

　�。ǘ�）使用“微博上墻”技術(shù)，活動當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場抽獎，贏取豐厚獎品（詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知）

　　比賽流程

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1、制定策劃書，向?qū)W生會申請比賽舉辦資格，商討并確定比賽的時(shí)間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。

　　2、向管理工程學(xué)院各班級發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。

　　3、制作比賽宣傳視頻。

　　4、申請展板桌椅以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

　　5、確定參賽人員名單。

　　6、準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集，并制作開場選手視頻介紹。

　　二、比賽具體活動實(shí)施

　　（一）初賽流程

　　1、主持人宣布比賽開始

　　2、每位選手進(jìn)行不超過一分鐘的自我介紹

　　3、詩歌朗誦（獨(dú)誦、對誦、群誦均可，可搭配歌曲、戲曲、話劇等）

　　4、評委進(jìn)行評分

　　5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪

　�。ǘ�）決賽流程（詳情參見附表）

　　1、比賽活動前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場地，調(diào)試音響、微博上墻準(zhǔn)備、抽獎軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項(xiàng)。

　　2、集體朗誦。

　　3、主持人宣布比賽正式開始

　　4、比賽正式開始。

　　5、自選詩歌朗誦環(huán)節(jié)，隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)，微博互動（抽獎環(huán)節(jié)）

　　6、統(tǒng)計(jì)出各隊(duì)兩個(gè)環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果

　　7、由嘉賓上臺進(jìn)行頒獎

　　8、大賽結(jié)束

　　9、評分細(xì)則

　�。ㄒ唬┍敬伪荣愑稍u委打分，取評委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分;

　�。ǘ�）評委需公平公正，按照評分標(biāo)準(zhǔn)對每一個(gè)選手進(jìn)行客觀、正確地評價(jià);

　　（三）評委評分時(shí)請勿相互討論，以免影響評分的公正性。

　　初賽滿分為10分;

　　1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題;（3分）

　　2、自我介紹（1分）

　　3、朗誦富有感染力，輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;（5分）

　　4、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;（1分）

　　5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即打分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

　　6、選手最后得分：評委評分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布。

　　決賽：參照決賽評分表

朗誦比賽策劃書7

　　一 、活動主題

　　春暖百川，感恩、感動、感悟-朗誦比賽

　　二、活動思想

　　春回大地，百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中，讓全體社員體會春的`美，春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的內(nèi)心，增進(jìn)社團(tuán)交流，豐富社團(tuán)文化。

　　三、活動形式

　　以“春暖百川，感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創(chuàng)文稿。

　　四、活動對象

　　百川通訊社全體在校社員

　　五、活動時(shí)間、地點(diǎn)

　　活動時(shí)間暫定為3月13日（下周四）下午1時(shí)

　　活動地點(diǎn)暫定為文韶臺，視天氣狀況變更。

　　六、活動安排策劃

　　1公告發(fā)布：本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發(fā)布大賽通知及大賽詳情公告。

　　2接受報(bào)名：3月10日（下周一）接受報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止于3月11日下午四時(shí)。

　　3報(bào)名方式：各部門成員報(bào)給部門負(fù)責(zé)人，部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)好名單于11日下午四點(diǎn)之前報(bào)220（備注：報(bào)名請注明“姓名+文稿名”）

　　4報(bào)名整理與排表：活動負(fù)責(zé)人整理各部門上報(bào)的報(bào)名表，并進(jìn)行排表，于12日下午2時(shí)前報(bào)由指導(dǎo)老師審批。審批通過后在QQ群進(jìn)行公布。

　　5場地勘探：活動負(fù)責(zé)人與12日進(jìn)行場地勘探及設(shè)備準(zhǔn)備。

　　6活動最后通告：12晚及13日上午發(fā)布活動最后通告，通告包括：最終確定報(bào)名排表、活動地點(diǎn)、時(shí)間、備注。

　　七、活動前期準(zhǔn)備及預(yù)算

　　音響設(shè)備一套

　　相機(jī)

　　A4紙若干

　　打印設(shè)備

　　八、應(yīng)急預(yù)案

　　1若因天氣原因活動無法在室外就行，暫定第二活動地點(diǎn)為東階梯教室，活動負(fù)責(zé)人需在活動前一天掌握好天氣變化，并提前進(jìn)行教室預(yù)約。

　　2活動負(fù)責(zé)人需提前一天確認(rèn)設(shè)備是否完好，盡量爭取到備用音響設(shè)備。

朗誦比賽策劃書8

　　一、活動目的

　　為了更好地弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩歌閱讀藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的校園人文氛圍，讓詩歌愛好者今晚歡聚一堂，以詩會友，百家爭鳴，共享詩歌嘉年華，現(xiàn)決定在集美大學(xué)舉辦第七屆“歐洲嘉年華”大型學(xué)生詩歌閱讀比賽。

　　二、活動主題

　　今晚，來自世界各地的詩歌愛好者齊聚一堂，分享文化交流帶來的文化盛宴，以及與十二個(gè)地區(qū)特色文化的碰撞。

　　三、活動簡介

　　警美大學(xué)學(xué)生大型詩歌朗誦比賽是集美大學(xué)一年一度的大型學(xué)生活動，為文學(xué)愛好者和朗誦愛好者提供交流思想、展示學(xué)生自我風(fēng)格的機(jī)會�；顒痈采w全校21所院校和8個(gè)區(qū)，宣傳工作分為三個(gè)階段。宣傳方式包括書面出版物、網(wǎng)站宣傳、學(xué)校廣播宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委班級宣傳和宣傳，涵蓋校園生活的方方面面。所以選手無論是數(shù)量還是質(zhì)量都是一流的。通過多年來在宣傳和活動質(zhì)量上的不懈努力，詩歌朗誦比賽已經(jīng)成為學(xué)校一級的經(jīng)典活動，在全校師生中享有良好的聲譽(yù)。為了弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他文化交流碰撞，既能展示自己的`地方特色，又能展示集美大學(xué)的校園風(fēng)格，特舉辦區(qū)域文化詩歌朗誦比賽，展示集美大學(xué)深厚的歷史背景和全面的辦學(xué)特色。也借此機(jī)會結(jié)識文學(xué)朋友，共鳴聲音，想象大學(xué)生的青春夢想！

　　四、與活動有關(guān)的事項(xiàng)

　　(1)參與者:集美大學(xué)學(xué)生

　　報(bào)名形式:單朗誦、雙朗誦(男女)、小組朗誦、音樂朗誦、舞蹈朗誦、場景朗誦等。

　　詞條注釋:閱讀內(nèi)容應(yīng)以特色鮮明的名著為重點(diǎn)，以“地域文化”為主題。

　　項(xiàng)目設(shè)置:一等獎1項(xiàng)，二等獎3項(xiàng)，三等獎4項(xiàng)，優(yōu)秀獎6項(xiàng)。

　　報(bào)名方式:現(xiàn)場報(bào)名、班級報(bào)名、電話報(bào)名{請?zhí)峁└寮?電子稿)并注明朗誦形式(包括作者或原作者姓名)}

　　(2)報(bào)名及咨詢時(shí)間:從現(xiàn)在起至9月17日(暫定)

　　(3)報(bào)名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師

　　(4)負(fù)責(zé)人:陳杰

　　(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽-9月27日19: 00-22: 00(文學(xué)院劍法樓)

　　半決賽-10月10日，19: 00-22: 00(文學(xué)學(xué)院文慧館)

　　決賽-10月29日19: 00-22: 00(集美大學(xué)月亮樓)

　　動詞（verb的縮寫）具體活動計(jì)劃

　　準(zhǔn)備

　　第一組(宣傳工作):宣傳部負(fù)責(zé)做好宣傳橫幅(歡迎贊助商提供)、宣傳板、海報(bào)、窗簾。(海報(bào)時(shí)間:9月1日-9月20日)

　　第二組(邀請函制作與發(fā)放):辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。文藝部成員負(fù)責(zé)向各高校團(tuán)委發(fā)放請柬，由學(xué)生會全體成員共同實(shí)施。

　　第三組(活動材料):辦公室負(fù)責(zé)作品集和項(xiàng)目列表。文藝部成員負(fù)責(zé)購買材料、獎品和其他必要物品。

　　第四階段(媒體宣傳):由文化藝術(shù)部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺，在初賽前一周每天在學(xué)校電臺定期播出賽事內(nèi)容和規(guī)則。

　　第五期(主要手稿):記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主要手稿。

　　第六期(球員視頻):文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮和球員講話。

　　(2)準(zhǔn)備預(yù)賽

　　1、在預(yù)賽前兩天抽簽決定比賽順序。

　　2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場，嘗試播放朗誦配樂。

　　3、比賽當(dāng)天，所有工作人員將提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)，熟悉場館環(huán)境，做好充分準(zhǔn)備。

　　4、預(yù)賽中，推動者主要起到連接選手的作用，力求比賽快速，不拖沓。

朗誦比賽策劃書9

　　一、活動主題：青春飛揚(yáng)

　　二、活動目的及意義：

　　通過開展中外經(jīng)典詩文朗誦比賽，來弘揚(yáng)文學(xué)藝術(shù)，營造文明高雅的校園文化氛圍，打造“誦讀國學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)” 的書香校園；讓同學(xué)們感受中國古代民族文化源遠(yuǎn)流長，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源頭活水，獲得古先圣賢的智慧之光；并且學(xué)會與圣賢為友，與經(jīng)典同行，在熟讀成誦之中潛移默化，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情，自強(qiáng)不息的人格，和諧誠信的品質(zhì)，做有德之人。

　　總顧問：楊鎮(zhèn)華

　　顧 問：舒 華 楊春華

　　總指揮：舒福來 張?zhí)��?易付云

　　總負(fù)責(zé)：尹正忠 梁錦祥

　　負(fù) 責(zé)：校讀書會及校團(tuán)委宣傳部、各班班主任及宣傳委員

　　主辦單位：懷化市振化學(xué)校職業(yè)學(xué)校校讀書會

　　三、朗誦籌備日程安排

　　節(jié)目編排 8月3 日 - 8月4日 選擇主持人， 8月6日 第一次節(jié)目審核， 8月9日第二次彩排，8月10日正式演出.

　　四、 朗誦的前期工作安排策劃：

　　1、場地音箱和舞臺燈光音響——團(tuán)委徐玉軍

　　2、節(jié)目篩選確定———————節(jié)目組老師（團(tuán)委、藝體老師）

　　3、主持人確定主持詞監(jiān)督———————————(團(tuán)委舒福來老師)

　　4、 晚會節(jié)目單、開閉幕詞設(shè)計(jì)————(團(tuán)委、舒福來老師)

　　5、歌碟、配樂的驗(yàn)收與排序—————（團(tuán)委趙遠(yuǎn)）

　　6、所有橫幅、海報(bào)等宣傳品制作————宣傳部

　　7.嘉賓評委邀請———————————讀書會

　　9、舞臺設(shè)計(jì)————————————（梁錦祥總負(fù)責(zé)）

　　10、迎新晚會專題報(bào)道———————團(tuán)委文學(xué)社

　　11、現(xiàn)場座位安排及秩序的'維護(hù)——————政教科

　　五、活動時(shí)間：8月2日~ 8月10日 。

　　六、活動地點(diǎn)： 大禮堂

　　七、參加人員：全校師生

　　八、報(bào)名方式：

　　以各班為單位進(jìn)行報(bào)名，并由各班班長將各班參賽人員名單及節(jié)目名單在截止日,統(tǒng)一上報(bào)校讀書會。

　　九、活動方式：

　　1、活動分為初賽和決賽，并由專業(yè)老師評審。

　　2、活動內(nèi)容：.愛黨，愛國，愛家鄉(xiāng)、古詩詞、近現(xiàn)代詩文、外國詩文等等的朗誦。

　　3、活動形式：活動分為個(gè)人組、集體組、英語組。

　�。�1）個(gè)人組：以一人為單位進(jìn)行朗誦，朗誦可以有背景配樂增加氣氛，也可創(chuàng)新形式，作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦時(shí)感情飽滿真摯，表達(dá)自然。

　�。�2）集體組：以團(tuán)體形式參與，表現(xiàn)形式可自由創(chuàng)新，可用傳統(tǒng)民族服飾、生動的表演形式來表達(dá)詩歌的內(nèi)容和情感，也可結(jié)合書法、繪畫、跳舞等形式來表達(dá)作品內(nèi)涵。

　�。�3）英語組：以經(jīng)典外國散文、故事作為主要朗誦題材，用流利的英語來表達(dá)詩歌的情感，表達(dá)形式可創(chuàng)新，可一人或組團(tuán)參加。

　　十、獎項(xiàng)設(shè)置及安排：

　　第一名：1名 第二名：2名 第三名：2名 最佳創(chuàng)意獎：2名 最佳組織獎3名。

　　十一、詩歌朗誦比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.本次詩歌朗誦比賽要求選手熱愛朗誦，熱愛文學(xué)，熱愛讀書。

　　2.比賽采用十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分，作為選手成績，對照每條標(biāo)準(zhǔn)，評分精確到小數(shù)點(diǎn)保留兩位小數(shù)，決賽統(tǒng)計(jì)時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分。

　　3.選手的上場順序由賽前抽簽決定

　　4.朗誦時(shí)間5--8鐘之內(nèi)

　　5.評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1).服裝整潔，衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表演與朗誦融為一體

　　(2).精神飽滿，儀表大方，表情自然，肢體語言豐富得體，能展現(xiàn)選手良好的素質(zhì)與形象。

　　體態(tài)儀表：2（分）

　　組織形式：2（分）

　　(1).朗誦形式富有創(chuàng)意，形式新穎，靈活多樣.

　　(2).上下場迅速有序，有禮貌.

　　朗誦技巧：6（分）

　　(1).愛黨，愛國，愛家鄉(xiāng)，主題分明突出，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng)，能表達(dá)對黨，對祖國，對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美。

　　(2).感情飽滿真摯，動作表情自然，聲音洪亮優(yōu)美，吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

　　(3).朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，感染力，抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏準(zhǔn)確，語速適當(dāng)?shù)?能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

　　(4).情緒飽滿，朗誦投入，效果良好。

　　（一）評委:

　　1、評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯(cuò)分明。

　　2、評委必需熟知各題答案的正確。

　　3、評委要認(rèn)真評判，不得錯(cuò)評。

　　4、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過。

　�。ǘ�）參賽者

　　1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行。

　　2、賽者必須遵守比賽規(guī)則。

　　3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決。

　　4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理。

　　處理如下：

　　a. 對于初次抵抗者給予警告處理。

　　b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　c. 對于三次抵抗者取消競賽資格。

　　（三）、關(guān)于競賽進(jìn)程：

　　1、主持人宣布競賽開始。

　　2、介紹評委、參賽選手。

　　3、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等。

　　4、賽間休息——向觀眾提問（答對適當(dāng)送禮品）

　　5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。

　　（四） 比賽程序

　　1．評委及嘉賓入場

　　2．主持人致詞

　　3．主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。

　　4．比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

　　5．評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。

　　6．統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。

　　補(bǔ)充注意事項(xiàng)：

　　最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

朗誦比賽策劃書10

　　一．活動背景

　　為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會舉辦詩歌朗誦比賽。

　　二．活動名稱

　　“飛揚(yáng)的青春”詩歌朗誦大賽

　　三．活動目的

　　培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化，弘揚(yáng)民族文化，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)校的文化品位�，F(xiàn)擬舉辦校園詩歌朗誦活動，為展現(xiàn)感情與語言結(jié)合的無窮魅力，給廣大愛好文學(xué)，朗誦和音樂的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘語言藝術(shù)方面的人才，

　　四．活動主辦單位

　　江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部

　　五．活動地點(diǎn)

　　江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報(bào)告廳

　　六．活動對象

　　江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生

　　七．活動時(shí)間

　　20xx年5月22日下午6點(diǎn)

　　八．比賽要求

　　1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取，符合活動主題。

　　2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的`普通話進(jìn)行朗誦，表達(dá)清晰、語言流暢。

　　3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。

　　九．參賽須知

　　稿件可以附加ppt或者音樂（會酌情加減分）

　　比賽稿件提前三天上報(bào)大賽報(bào)名處

　　參賽人員提前15分鐘到場

　　各班觀眾提前10分鐘

　　十、大賽流程簡介

　　評委及嘉賓入場

　　主持人宣布比賽開始

　　主持人宣布比賽規(guī)則及選手（10分鐘）

　　第一輪：13位選手依次上臺朗誦一首短詩，時(shí)間2分鐘之內(nèi) 評委選舉出第一名至第六名晉級下一輪，最后七名直接被

　　淘汰。（40分鐘）

　　串場節(jié)目：謝涵宇 唱歌（5分鐘）

　　第二輪：六名選手抽簽，兩兩對決。勝出的三個(gè)人晉級決

　　賽。（30分鐘）

　　串場節(jié)目：陳萌 鋼琴（5分鐘）

　　第三輪：三名選手分別朗誦，決出一、二、三名（15分鐘） 統(tǒng)計(jì)結(jié)果主持人宣布比賽結(jié)果(5分鐘)

　　比賽結(jié)束（5分鐘）

　　注：活動大概持續(xù)2小時(shí)

　　十一、評分以及獎勵

　　設(shè)5——10分5個(gè)等次

　　比賽由評委和大眾評委評分

　　本次大賽設(shè)一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名

　　十二、宣傳及報(bào)名

　　1、張貼海報(bào)：海報(bào)張貼于食堂門口 (海報(bào)注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外，海報(bào)上有次日的咨詢時(shí)間和報(bào)名開始、截止時(shí)間)（可以集現(xiàn)場報(bào)名、短信報(bào)名于一體）

　　2. 通知下發(fā)到每個(gè)班的班長，由班長通知同學(xué) 十三、其他

　　人員安排：

　　評委：周楚玥﹑宋汝賢﹑魏佳雯﹑

　　記分員：葉鵬﹑王康

　　主持人：袁祎靜

　　現(xiàn)場人員：沈承志﹑孫亮（負(fù)責(zé)現(xiàn)場各項(xiàng)事務(wù)）

　　比賽準(zhǔn)備：

　　場地、比賽用品、宣傳資料

　　其他資料

　　獎狀證書等

　　附：

　　內(nèi)容

　　儀表 標(biāo)準(zhǔn) 衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)。 精神飽滿，姿態(tài)得體大方。

　　表演能和朗誦融為一體，感染力強(qiáng)。

　　能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

　　形式創(chuàng)新 表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的

　　配以適當(dāng)配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

　　朗誦 詩歌內(nèi)容積極向上 ，主題鮮明突出 ，思想性強(qiáng)。1分 感情飽滿真摯，表達(dá)自然，朗誦熟練，聲音洪亮，1分 吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩歌節(jié)奏，韻律2分

　　能正確把握詩歌內(nèi)涵，聲情并茂，朗誦富有韻味和1分 2分 分?jǐn)?shù) 2分

　　現(xiàn)場氣氛能夠較好的帶動與活躍的適當(dāng)給予評分 1分

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