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大學(xué)生環(huán);顒硬邉
大學(xué)生環(huán);顒硬邉1
一、“我為屋頂添綠色”—環(huán)保公益活動民心大調(diào)查
二、我們在行動——環(huán)保公益責(zé)任與使命
三、名人明星助陣——名人、明星環(huán)保責(zé)任與使命
【活動介紹】
一、環(huán)保公益活動網(wǎng)絡(luò)宣傳階段活動主題:環(huán)保公益,人人有責(zé)
活動時間:xx年4月—7月
1、公益環(huán)保活動宣傳大比拼(針對企業(yè))
活動內(nèi)容:
第一步:征集和邀請(4月至5月初)
向社會個人和企業(yè)公布宣傳啟事,并發(fā)送邀請函,邀請企事業(yè)單位及廣告公司積極參與。
第二步:活動互動宣傳(4月至5月初)
無論你是個人還是企業(yè),無論你身在何方,只要心中有環(huán)保,你就可以參與。環(huán)保公益人人有責(zé),轉(zhuǎn)發(fā)也是參與,轉(zhuǎn)發(fā)也是支持!
第三步:擴大影響(5月初至6月)
聯(lián)合北京主流媒體進行報道,開辟活動專版展示企業(yè)環(huán)保公益宣傳,向社會展示企業(yè)的社會責(zé)任感。各主流媒體也將對活動全程進行跟蹤報導(dǎo),宣傳活動進展及相關(guān)企業(yè)。
第四步:我們在行動(時間待定)
向社會企業(yè)免費征集閑置屋頂,用于活動改造實施,并聯(lián)合相關(guān)專業(yè)的綠化實施單位配合執(zhí)行,公眾可報名預(yù)定即將推出的屋頂菜地1
、偻ㄟ^各種各樣的方式宣傳此活動,具體情況由各行業(yè)部門根據(jù)情況自行制定。②環(huán)保公益明星企業(yè)廣告位預(yù)訂。形式:
、僭诨顒訉0嫔祥_辟拍客欄目,征集民意調(diào)查并展示,發(fā)起投票活動。②推行有獎參與機制。
個人參與辦法:
、偻ㄟ^個人微博轉(zhuǎn)發(fā)。
、趫竺麉⑴c線下活動組織。
、凼阢暎顒臃e極者授予“環(huán)保衛(wèi)士”稱號。
商家參與辦法:
、倩顒勇(lián)辦:對拍客欄目聯(lián)辦(主要針對通訊賣場及手機品牌)
②獎品贊助:提供拍客及個人轉(zhuǎn)發(fā)參與獎品(建議為電子類產(chǎn)品)
二、環(huán)保公益大講堂及“XX杯”環(huán)保公益我們在行動宣講第一階段:
每天在各行業(yè)專刊開辟“環(huán)保公益大講堂”欄目,以“環(huán)保公益”為主題,邀請知名專家、學(xué)者、政府官員、民間環(huán)保人士及環(huán)保經(jīng)濟示范企業(yè)代表介紹屋頂綠化種植的理念、具體做法(如屋頂種植須知,屋頂安全防范等內(nèi)容)。
第二階段:
通過報紙和網(wǎng)絡(luò)平臺,根據(jù)前期公益大講堂涉及內(nèi)容發(fā)布有獎問答題目,向北京市民普及屋頂綠化種植知識,讓更多讀者了解屋頂綠化種植的同時也可有機會得到活動企業(yè)贊助的環(huán)保性禮品。欄目冠名、欄目聯(lián)辦、獎品贊助
一、我為屋頂添綠色——環(huán)保公益民心大調(diào)查
活動形式:
各主流媒體舉辦“我為屋頂添綠色,我們在行動”環(huán)保公益民心大調(diào)查問卷發(fā)放活動,時時提醒我們做個熱愛環(huán)保的好市民,我們用自己的方式證明“環(huán)保公益,人人有責(zé)”。
純公益宣傳,發(fā)動人們廣泛參與宣傳
活動冠名、活動贊助、公益捐助
(手絹上設(shè)置企業(yè)公益廣告位,放置冠名、贊助單位名稱LOGO)
二、我們在行動---環(huán)保公益責(zé)任與使命
活動時間:xx年7月—8月
活動組織成員:
主辦:龍根綠環(huán)保公益組織我為屋頂添綠色活動發(fā)起人陳遵華先生
協(xié)辦:北京市環(huán)保局、央視網(wǎng)、中國創(chuàng)業(yè)家俱樂部、園區(qū)中國、優(yōu)投網(wǎng)以及有意向參與其他企業(yè)或組織活動形式:
①網(wǎng)絡(luò)宣傳:聯(lián)合活動主辦方、協(xié)辦單位及其合作媒體。社會主要新聞媒體同步宣傳屋頂綠化種植,宣傳活動的意義,對于活動積極的個人和企業(yè)頒發(fā)環(huán)保志愿者、環(huán)保熱心公益企業(yè)等證書和獎牌
②落地宣傳:走進北京市各大社區(qū),發(fā)放“我為屋頂添綠色”活動民意大調(diào)查問卷,將屋頂綠化種植的好處真實展示,號召市民在關(guān)注環(huán)保的同時,積極參與到屋頂綠化種植活動中來
商家參與方式:
①企業(yè)贊助,冠名。
、诟鶕(jù)活動實際發(fā)展情況,確定下一步招商立足點。
三、名人明星助陣——名人明星環(huán)保責(zé)任與使命
活動形式
一、通過新浪微博私信、轉(zhuǎn)發(fā)@等方式邀請行業(yè)名人、明星參與
環(huán)保公益人人有責(zé),作為社會公眾人物,我們希望他們能夠帶頭并影響公眾參與環(huán)保的熱情,我相信:我為屋頂添綠化這樣的環(huán)保公益活動,一定會得到很多名人、明星的'支持和參與
二、組織名人、明星新聞發(fā)布會活動
對于有意向參與活動的行業(yè)名人、明星,我們將為他們組織新聞發(fā)布會活動,并為他們的粉絲提供見面會機會和合影留念,以及明星簽名禮品贈送,以此帶動公眾對屋頂綠化種植的關(guān)注和參與熱情
我為屋頂添綠色
環(huán)保公益活動發(fā)起人;陳遵華
大學(xué)生環(huán);顒硬邉2
一、 活動主題: “環(huán)保,從我做起”
二、 活動背景:生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!今天,義工們盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的'重要性,加強群眾們的環(huán)保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。
三、 活動對象:在校學(xué)生、人民群眾。
四、 活動時間:8月20日至8月24日
五、 活動地點(初定):白石
六、 活動前期準(zhǔn)備工作:
1) 確定贊助(請外聯(lián)部配合),定制大量環(huán)保袋,請外聯(lián)部的同學(xué)在活動開始前5天確定好經(jīng)費。
2) 確定好志愿者人數(shù)、分好組,聯(lián)系相關(guān)工作人員,以及確定活動地點。
3) 制作好宣傳畫報和橫幅(請宣傳部配合),準(zhǔn)備好筆。
4) 活動前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通,收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的作品(畫、手工作品等)
5) 活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”,給群眾派發(fā)綠絲帶,讓群眾綁在樹上,使“樹”長出綠葉,收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理。
6) 盡可能穿戴有統(tǒng)一標(biāo)識的衣帽。
7) 準(zhǔn)備好環(huán)保知識題目。
七、 活動形式:以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式 。
八、 活動內(nèi)容:
1) 環(huán)保宣傳,通過團委的協(xié)調(diào),來確定地點,聯(lián)系周邊的商家,問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳)。
2) 清理白色污染,在活動當(dāng)天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)
3) 文明勸導(dǎo) 。
4) 通過多種方式來贈送環(huán)保袋(例如:答題、集名、捐書等等)。
九、 活動流程:
1) 11:30所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點人數(shù)。
2) 11:30—11:50安排工作,并做簡單的自我介紹。
3) 12:00—15:30按小組分工進行活動。(打掃組,宣傳組,禮品組)
4) 15:50—17:00清點人數(shù),并收拾好活動現(xiàn)場,拍照留念。
備注:先確定好活動時間,具體時間可做修改。
注意事項:
1) 請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
2) 請參加本次活動的人員務(wù)必準(zhǔn)時到達集合地點
3) 請統(tǒng)一服從安排,活動過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧,切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。
4) 活動結(jié)束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
5) 活動后期要落實宣傳工作。
6) 志愿者不得騎機動車到現(xiàn)場。
十、活動經(jīng)費
大學(xué)生聯(lián)誼會云安分會
大學(xué)生環(huán);顒硬邉3
一、活動背景
目前,在南華校園內(nèi),每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計,道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張,可見同學(xué)們的環(huán)保意識還有待提高。而以環(huán)保為特色的環(huán)境保護與安全工程學(xué)院有責(zé)任也有義務(wù)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和實踐者,故本院特舉辦此次“Green Group”比賽活動。
二、活動目的
、耪蔑@我院環(huán)保特色,提升學(xué)院影響力。
、曝S富同學(xué)生活,提高同學(xué)的環(huán)保意識。
、翘岣咄瑢W(xué)的團結(jié)協(xié)作能力及實踐能力。
三、活動對象
環(huán)境保護與安全工程學(xué)院大一、大二學(xué)生。
四、資源需要
⑴人力資源:總評委一名,評委八名,記分員三名,主持人一名及記者團攝影人員。其中,總評委邀請學(xué)院老師擔(dān)任,評委由各班派一名代表擔(dān)任。
、莆锪Y源:多媒體教室一間,記分紙及獎品、獎狀等。
五、活動主題
參與雙“G” 愛我南華
六、 活動開展
、庞筛靼嗫萍嘉瘑T負(fù)責(zé)各班的宣傳工作,并選出4~6名同學(xué)成立各班的“Green Group” ,積極做好準(zhǔn)備工作。
、啤癎reen Group”比賽共包括以下四項活動:
、僬{(diào)查本校的環(huán)境狀況,總結(jié)我校存在的主要環(huán)境問題并提出相應(yīng)的解決方案,寫好調(diào)查報告。 注:調(diào)查報告要求以電子稿的形式,不求全但求精。
、谥谱饕粋與環(huán)保或低碳生活有關(guān)的PPT。 注:要求聯(lián)系社會實際,客觀真實。
、垡原h(huán)保為主題的'演講。 注:要有感染力、號召力,時間控制在5分鐘左右。
、茉O(shè)計并制做環(huán)保袋。 注:要求以廢舊物品(如報紙、舊衣物等)為材料,美觀而實用。
、潜荣悤r,各班“Green Group”派1~2名代表按①②③④的順序分別講解其調(diào)查報告,播放PPT,做環(huán)保主題演講,展示設(shè)計制作的環(huán)保袋。 注:可額外講訴自己與環(huán)保有關(guān)的故事或經(jīng)驗,以及分享環(huán)保小知識等。
、雀髟u委在比賽過程中為各班“Green Group”打分。由一名記分員收集記分紙,另兩名記分員統(tǒng)計并整理,最后按總分排序,評出一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
⑸由主持人宣布獲獎情況,邀請總評委為獲獎“Green Group”頒發(fā)獎品或獎狀。
、恃埧傇u委對此次比賽做點評。
⑺主持人宣布此次活動結(jié)束。評委、選手及工作人員合影留念。
七、經(jīng)費預(yù)算
主要為購買獎品所花費的費用,待定。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
此次比賽選在周末進行,請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作,讓更多的同學(xué)關(guān)注、參與此次活動。
九、活動
環(huán)境保護與安全工程學(xué)院 環(huán)境工程102班高建宗
附
評分細則:①②③④四項活動每項活動各25分,合計100分。 (單位:分)
其中:①調(diào)查報告 客觀真實性 10 規(guī)范性 5 建議可行性 10
、赑PT 制作 客觀真實性 5 獨特性 5 創(chuàng)新性 5 感染力 10
③主題演講 演講稿號召感染力 15 普通話 5 演講者肢體語言 5
、墉h(huán)保袋 實用性 10 美觀性 10 推廣性 5
大學(xué)生環(huán);顒硬邉4
推出校園心情故事繪首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計大賽策劃書,是基于保護地球什么是策劃廣告策劃,創(chuàng)建綠色家園理念,通過大賽推動同學(xué)們樹立環(huán)保意識房地產(chǎn)策劃,遠離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃,拒絕塑料袋市場策劃,喚起環(huán)保意識、激發(fā)無限創(chuàng)意是本次活動的目的`與宗旨。
一、 創(chuàng)作主題:繪出環(huán)保心情故事
二、 活動對象:四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)。
三、 作品征集方式:現(xiàn)場直接在環(huán)保袋上作畫。
四、主辦方:scetc綠色聯(lián)盟、酷魚動漫社、pop海報設(shè)計協(xié)會。
五、設(shè)計要求:
1、 環(huán)保手袋設(shè)計需體現(xiàn)健康,環(huán)保,適用,公益,時尚等。
2、所有作品需附上學(xué)院、專業(yè)、年級、姓名、聯(lián)系電話等。
六;顒訒r間:xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。
作品征集時間:11月5日上午1:30至下午6:50。
七、活動地點:學(xué)院舊籃球場
八、活動流程:
1、前期宣傳:繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報。
1、上午四點之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃,桌椅擺放、音響設(shè)置、畫具等全部到位。
2、從十點開始,邀請全校同學(xué)到設(shè)計區(qū)開始設(shè)計環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃,并讓每一個參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料,隨后將其作品展出在展示區(qū)營銷策劃,當(dāng)天全校同學(xué)參與公開投票。
3、酷魚動漫協(xié)會開始cosplay表演,以增加現(xiàn)場氣氛房地產(chǎn)廣告策劃,吸引更多的同學(xué)參與其中。
4、初選:評委從得分最高的前3名設(shè)計稿中選出15份作品進入決賽。
5、復(fù)賽:進入初選的前15名作品進行最后投票,最終結(jié)合投票數(shù)以及專家評審團意見,評選出最具設(shè)計獎,二等獎,三等獎。
6、11月4日上午1點進行現(xiàn)場頒獎活動
注意事項:現(xiàn)場杜絕惡意拉票行為什么是策劃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消參賽資格。
九、獎項設(shè)置:
最具設(shè)計獎( 一名):環(huán)保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。
二等獎(二名): 環(huán)保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。
三等獎(三名): 環(huán)保袋一個市場策劃,獲獎證書。
十、作品提交方式:現(xiàn)場征集。
十一:活動經(jīng)費預(yù)算:
1、前三名獲獎證書:2元.
2、十二色顏料(24元)、兩盒馬克筆(36元)、二十張白紙(2元)。五圈雙面膠(1元)
3、留影及照片費用:18元
十二、安全細則:現(xiàn)場活動安全問題由每個協(xié)會各出兩名人員負(fù)責(zé)。(附:每個協(xié)會安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式)
大學(xué)生環(huán);顒硬邉5
一、活動主題:環(huán)保時裝秀
二、活動:9月16日
三、活動地點:幼兒園
四、參加:中二班小朋友。
五、活動目的:
1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環(huán)保意識,每人都“珍惜可資源,保護環(huán)境,社會”。
2、廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。
六、活動:
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動過程:
(一)引起幼兒活動的興趣
“圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的'?”
。ǘ┯變夯顒拥牟牧霞安僮饕c
。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒:
(1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案
。2)教師協(xié)助孩子作品,代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
。ㄋ模┞犚魳,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
大學(xué)生環(huán)保活動策劃6
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編收集整理的校園學(xué)生環(huán)保宣傳活動策劃書,希望能夠助到家。
一、活動目的及意義:
環(huán)境保護成為時代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護的重要組成部分,加強環(huán)保宣傳時實現(xiàn)環(huán)境保護的重要手段。通過開展環(huán)境保護的宣講活動能夠提高眾環(huán)境的保護意識以及眾參與環(huán)境保護的熱情。
二、活動主題:
加強環(huán)保宣傳共享綠水藍天
三、主辦單位:
貴州省學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會
承辦單位:貴州學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會
網(wǎng)絡(luò)媒體:學(xué)生都市網(wǎng)
四、活動時間:
20xx年5月
五、活動地點:
貴州學(xué)以及貴陽市某一所小學(xué)
六、活動對象:
貴州學(xué)師生以及貴陽某一所小學(xué)師生
七、活動形式與內(nèi)容:
本次環(huán)保宣教活動分為貴州學(xué)以及貴陽某一所小學(xué)兩個地點開展。貴州學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎環(huán)保知識競答形式開展;貴陽某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環(huán)保。(校園學(xué)生談活動策劃書)
八、活動流程
貴州學(xué):5月20號:完成策劃書
23號:將策劃書上報相關(guān)部門進行審批
24號:準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環(huán)保知識題目
25號:召開部長級會議,安排環(huán)保宣傳的工作。
26號:部長通知部員活動安排,將工作落實到部員。
31號:協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點的物資。
2號:完成活動總結(jié)并上交。
貴陽某小學(xué):5月20號:完成策劃書
23號:將策劃書上報相關(guān)部門進行審批
24號:招募宣講志愿者。
25號:選拔宣講志愿者。
26號:聯(lián)系學(xué)校和媒體,確定宣講時間。
27日:宣講志愿者上報宣講所需物資
28號:檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。
29號:到學(xué)校開展宣講活動。
九、前期工作安排:
1、聯(lián)系小學(xué):環(huán)保聯(lián)合會負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué),并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關(guān)事宜。隨時與校方保持聯(lián)系。
2、宣傳工作:利用所掌握的'宣傳資源進行前期宣傳工作。
3招募志愿者
1)時間:5月24號
2)方式:各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內(nèi)部人員,也可是是社團通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時間:5月25日
2)方式:各社團推薦的宣講志愿在聯(lián)合會指定的時間達到指定的地點,通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的.順序依次進行試講;②環(huán)保聯(lián)合會邀請相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評,評根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;③將評的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報宣講所需物資
1)時間:5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1)時間:5月28日
2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會指定的郵箱,聯(lián)合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題,宣講志愿者根據(jù)意見及時修改。
7、活動正式開始
1)時間:5月29日
2)①宣講志愿者及聯(lián)合會工作者在指定的時間到指定的地點集合,統(tǒng)一到達宣講學(xué)校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項
1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等
2)做好聯(lián)系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動現(xiàn)場:
1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé),保證活動順利有效開展。
3)做好現(xiàn)場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料,另一方面為評選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4)活動結(jié)束后,統(tǒng)一集中,由負(fù)責(zé)人交代完是以后,根據(jù)安排離開。
大學(xué)生環(huán)保活動策劃7
一、活動背景:
1、改革開放以來,我國農(nóng)村經(jīng)濟得到迅速發(fā)展,許多環(huán)境問題也日益凸現(xiàn),特別是農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質(zhì)下降,畜禽養(yǎng)殖污染等問題突出,使農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量進一步惡化,嚴(yán)重威脅著人們的身體健康。
2、社會主義新農(nóng)村建設(shè)是一個生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的有機統(tǒng)一體。農(nóng)村垃圾處理作為村容整潔的一個方面,關(guān)系整個社會主義新農(nóng)村建設(shè)的和諧程度,解決好垃圾處理問題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。所以把“綠色環(huán)保”這一時代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要。
二、活動主題:綠色環(huán)保,從我做起
三、活動時間:20xx年7月15日至30日
四、活動地點:
xx省平頂山市某縣鎮(zhèn)
五、活動途徑:走訪村民、現(xiàn)場交流宣傳講解、實地考察
六、參加人員:
xx,xx,xx
七、活動目的:
1、通過調(diào)查讓我們清楚的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。
2、通過對居民進行綠色環(huán)保知識的講解與宣傳,讓更多的人加入到保護環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)!钡睦砟钤谛罗r(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。
3、通過這次實踐充實我們的暑期生活,促進與社會交流學(xué)習(xí),展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院大學(xué)生新風(fēng)貌,讓大學(xué)生以人本思想看世界,腳踏實地地洞察生活,做實事求是的大學(xué)生,培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。
4、通過社會實踐我們可以豐富自己的常識,增長自己的才干,通過實際行動向社會展示當(dāng)代青年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極進取,無私奉獻的`精神風(fēng)貌。我們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,提高自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,為以后更好的服務(wù)社會做好自己的專業(yè)和實踐能力的準(zhǔn)備。
5、在實踐中認(rèn)識自己,奉獻社會,提高素質(zhì),增長我們的交際、處事及融入社會的能力。
八、活動內(nèi)容:
在家鄉(xiāng)進行農(nóng)村垃圾處理情況的調(diào)查,并進行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)保宣傳,向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結(jié)果,引起人們對農(nóng)村環(huán)境的重視。
九、活動流程:
。ㄒ唬┗顒忧捌跍(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好環(huán)保宣傳材料。
2、準(zhǔn)備好相機、膠布、剪刀等。
3、明確宣傳日,確定采訪對象,擬定采訪方案(包括具體時間、地點、問題等)。
(二)活動所需完成任務(wù):
1、走訪村民,通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。
2、向村民宣傳普及環(huán)境保護的基本知識,使其意識到環(huán)境保護的重要性,號召他們在日常生活中養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。
3、對實踐資料進行整理并加以統(tǒng)計,完成總結(jié)報告。
。ㄈ⿲嵺`后的總結(jié)內(nèi)容:
1、在實踐結(jié)束后寫一篇不少于1000字的總結(jié)。
2、對整個活動的各個部分、日;顒、個人感觸、心得體會、經(jīng)驗教訓(xùn)進行記錄。
大學(xué)生環(huán);顒硬邉8
活動名稱:
變廢為寶,環(huán)保作品創(chuàng)作大賽
活動主題:
保護環(huán)境,節(jié)約能源,建立環(huán)保校園
活動地點:
長沙女子學(xué)院
活動對象:
長沙女子學(xué)院全體同學(xué)
主辦單位:
長沙女子學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會
承辦單位:
長沙女子學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會環(huán)保部
活動意義、目的:
此次活動的開展有利于增加了同學(xué)們對環(huán)保的了解,也有利于激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認(rèn)識環(huán)境的中,知道資源的可重復(fù)利用性。同時,也向同學(xué)們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。此次活動的目的是增加同學(xué)們的環(huán)保意識,建立環(huán)保校園,增加同學(xué)的動手能力和審美觀念。
活動內(nèi)容
將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學(xué)們大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計,制作出最美的工藝品。
活動過程
1、前期宣傳安排
從6月10日至6月15日,我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議,讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造環(huán)保校園為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
2、中期活動安排
在宣傳周之后接下來的'時間,是給選手準(zhǔn)備作品的時間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經(jīng)管系辦公室。
7月6日至7月8日將進行作品的展覽、評選以及大眾投票。
展覽地點:自己想。
評選人:經(jīng)管系主任、各輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會主席團
評選要求:做工精細、美觀、環(huán)保。
評選占總成績百分之七十投票占百分之三十。
。场⒑笃诨顒影才
總結(jié)這次活動的影響,并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。
活動可行性分析:
此活動可在校內(nèi)舉行,開展方便簡單。
活動程序較簡單,所需經(jīng)費較少。
大學(xué)生環(huán);顒硬邉9
一、活動目的及意義:環(huán)境保護成為時代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護的重要組成部分,加強環(huán)保宣傳時實現(xiàn)環(huán)境保護的重要手段。通過開展環(huán)境保護的宣講活動能夠提高大眾環(huán)境的保護意識以及大眾參與環(huán)境保護的熱情。
二、活動主題: 加強環(huán)保宣傳共享綠水藍天
三、主辦單位:貴州省大學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會
承辦單位:貴州大學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會
網(wǎng)絡(luò)媒體:學(xué)生都市網(wǎng)
四、活動時間:20xx年5月
五、活動地點:貴州大學(xué)以及貴陽市某一所小學(xué)
六、活動對象:貴州大學(xué)師生以及貴陽某一所小學(xué)師生
七、活動形式與內(nèi)容:
本次環(huán)保宣教活動分為貴州大學(xué)以及貴陽某一所小學(xué)兩個地點開展。貴州大學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎環(huán)保知識競答形式開展;貴陽某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者PPT播放的形式宣傳環(huán)保。(校園大學(xué)生訪談活動策劃書)
八、活動流程
貴州大學(xué): 5月20號:完成策劃書
23號:將策劃書上報相關(guān)部門進行審批
24號:準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環(huán)保知識題目
25號:召開部長級會議,安排環(huán)保宣傳的工作。
26號:部長通知部員活動安排,將工作落實到部員。
31號:協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點的物資。
2號:完成活動總結(jié)并上交。
貴陽某小學(xué):5月20號:完成策劃書
23號:將策劃書上報相關(guān)部門進行審批
24號:招募宣講志愿者。
25號:選拔宣講志愿者。
26號:聯(lián)系學(xué)校和媒體,確定宣講時間。
27日:宣講志愿者上報宣講所需物資
28號:檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。
29號:到學(xué)校開展宣講活動。
九、前期工作安排:
1、 聯(lián)系小學(xué):環(huán)保聯(lián)合會負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué),并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的'一些詳細情況并洽談相關(guān)事宜。隨時與校方保持聯(lián)系。
2、 宣傳工作:利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。
3 招募志愿者
1)時間:5月24號
2)方式:各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內(nèi)部人員,也可是是社團通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時間: 5月25日
2)方式:各社團推薦的宣講志愿在聯(lián)合會指定的時間達到指定的地點,通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據(jù)宣講的順序依次進行試講;②環(huán)保聯(lián)合會邀請相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評委,評委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;③將評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報宣講所需物資
1)時間:5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1)時間:5月28日
2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會指定的郵箱,聯(lián)合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題,宣講志愿者根據(jù)意見及時修改。
7、活動正式開始
1)時間:5月29日
2)①宣講志愿者及聯(lián)合會工作者在指定的時間到指定的地點集合,統(tǒng)一到達宣講學(xué)校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項
1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等
2)做好聯(lián)系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動現(xiàn)場:
1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé),保證活動順利有效開展。
3)做好現(xiàn)場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料,另一方面為評選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4)活動結(jié)束后,統(tǒng)一集中,由負(fù)責(zé)人交代完是以后,根據(jù)安排離開。
大學(xué)生環(huán)保活動策劃10
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經(jīng)黃溪河,注入滾滾長江?墒且唤(jīng)過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名!~洞四小的少先隊員們,快快行動起來,讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活動目標(biāo):
1、本次活動,旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門,親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。
3、以此次活動為契機,讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的能力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。
三、活動參與者:
六年級學(xué)生
四、活動流程設(shè)計:
。ㄒ唬┛疾祀A段
地點:學(xué)校門前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負(fù)責(zé))。
2、活動要求
。1)安全要求
A、一支隊伍就是一道風(fēng)景,各小隊?wèi)?yīng)該團結(jié)協(xié)作,充分展示班級、學(xué)校的風(fēng)采。
B、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。
(2)考察要求:
以小組為單位,考察學(xué)校門前的小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關(guān)部門了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。
。3)做好三個結(jié)合
A、分散與集中相結(jié)合;
B、個人實踐與集體合作相結(jié)合;
C、實踐性與可行性相結(jié)合。
3、考察、攝影、走訪調(diào)查
(1)看、聞。
看——河水的顏色,兩岸的風(fēng)景,從視覺上了解黃溪河的.現(xiàn)狀;
聞——河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。
。2)采、攝。
采——采集不同河段的河水各一小杯,為實驗做準(zhǔn)備;攝——拍攝下具有說服力的畫面。
。3)訪、查。
訪——兩岸不同居民點長期居住的居民,了解他們的生活習(xí)慣,及近十年黃溪河的變化;
查——兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。
。4)選、定。
選——本小組感興趣的一個問題;
定——確定一個重點。
(二)研究階段
開展“三個一”活動
1、做一個實驗。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實。
2、寫一個報告。用強有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。
3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案,并上交給有關(guān)部門。
(三)交流階段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片,寫的報告進行展示(可在校園內(nèi),也可在小區(qū)內(nèi)),警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動,如小品、漫畫、歌表演等,表達孩子們關(guān)心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時時環(huán)保。落實環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。
4客觀評價。教師對整個活動進行準(zhǔn)確、科學(xué)的評價,對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭睿唤M員評出“最佳環(huán)保小分隊”,進行表彰。
五、活動展望
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實踐活動,拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會實踐能力,提高了解決生活實際問題的能力;我們深深體會到:只要人人行動,著眼大處,著手細微,環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,久而久之便會形成環(huán)保素養(yǎng);一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會,一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
大學(xué)生環(huán);顒硬邉11
一、活動背景:
以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,為更好地宣傳環(huán)保,和傳承中華民族偉大藝術(shù),我們特以關(guān)注環(huán)保,了解中國傳統(tǒng)文化為核心,向全校展開此次活動。
二、活動目的:
為了傳承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力、創(chuàng)新能力,豐富校園生活,陶冶藝術(shù)情操,水利工程系青年志愿者協(xié)會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動全稱:
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位:
主辦單位:水利工程系青年志愿者協(xié)會
五、場地設(shè)置:
前期宣傳:學(xué)校主干道上后期展出:作品在六棟宿舍后進行。
六、活動時間:
作品收集:12月6日---12月26日
作品出展:12月29日
七、參與人員:
長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有成員
八、活動流程:
。ㄒ唬┬麄骰顒
1、宣傳期
前期:12月6日—28日
后期:12月30日—1日
2、宣傳重點
重點在前期的宣傳,后期的.工作是展出作品
(二)作品征集:
1、通過宣傳,向校內(nèi)征集作品,以團隊(1-3人)為單位,作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者協(xié)會。
2、作品要求:
、賲①惖氖止に嚻,題材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫,廢舊材料的運用等等。
、诿考髌繁仨毟接凶髌泛喗椋榻B該作品的特色。
③注意所選材料的精簡,節(jié)約。
、茏⒁庾髌返挠^賞性,實用性和作品本身的創(chuàng)新。
。ㄈ┳髌氛故荆12月29日上午10點—下午2點
(四)評比:分初評與終評。
1、初評,由長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有成員組成大眾評審,評出入圍作品。(備注:在認(rèn)為較好的作品后貼上標(biāo)簽)
2、終評,由長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系青年志愿者協(xié)會指導(dǎo)老師及所有委員評,按照票數(shù)排列次序。
。ㄎ澹┆勴椩O(shè)置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優(yōu)秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創(chuàng)意獎一名
最佳造型獎一名
(評選結(jié)果公示時間:12月30日)
備注:人員安排
出展作品管理:張華帥
活動所需橫幅:外聯(lián)部負(fù)責(zé)
桌椅、帳篷租借:祝創(chuàng)
展前桌椅、帳篷擺放:邱源、杜國慶
展后桌椅、帳篷歸還:尚浩、屈旭兵
所需標(biāo)簽采購:但潔、劉美、余霄晗
前、后期宣傳工作:宣傳部所有成員負(fù)責(zé)
活動統(tǒng)籌工作:徐祥龍、祝創(chuàng)
人員安排,音響、排插租借:王浩
大學(xué)生環(huán);顒硬邉12
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩;在慈祥的笑臉天空下成長,在愛的源泉河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、學(xué)生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的'生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片約30—40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)秘于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。
流程四:環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風(fēng)采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
五、經(jīng)費預(yù)算:
3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元
會場費:100元
10米橫幅3條:50元×3=150二等獎2名160元獎品
三等獎3名150元獎品
優(yōu)秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用:100元
合計:1190元。
大學(xué)生環(huán);顒硬邉13
一、活動背景
以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,為更好地宣傳環(huán)保,和傳承中華民族偉大藝術(shù),我們特以關(guān)注環(huán)保,了解中國傳統(tǒng)文化為核心,向全校展開此次活動。
二、活動目的
為了傳承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力、創(chuàng)新能力,豐富校園生活,陶冶藝術(shù)情操,xx系青年志愿者協(xié)會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動全稱
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位
主辦單位:xx系青年志愿者協(xié)會
五、場地設(shè)置
前期宣傳:學(xué)校主干道上
后期展出:作品在六棟宿舍后進行。
六、活動時間
作品收集:xx月6日—xx月26日
作品出展:xx月29日
七、參與人員
xx學(xué)院所有成員
八、活動流程
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1、宣傳期前期:xx月6日—28日
后期:xx月30日—1日
2、宣傳重點重點在前期的宣傳,后期的工作是展出作品
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1,通過宣傳,向校內(nèi)征集作品,以團隊(1—3人)為單位,作品于xx月26日之前交于xx系青年志愿者協(xié)會。
2、作品要求:
、賲①惖氖止に嚻罚}材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫,廢舊材料的運用等等。
、诿考髌繁仨毟接凶髌泛喗,介紹該作品的特色。
、圩⒁馑x材料的精簡,節(jié)約。
、茏⒁庾髌返腵觀賞性,實用性和作品本身的創(chuàng)新。
。ㄈ┳髌氛故荆簒x月29日上午10點—下午2點
(四)評比:分初評與終評
1、初評,由xx學(xué)院所有成員組成大眾評審,評出入圍作品。(備注:在認(rèn)為較好的作品后貼上標(biāo)簽)
2、終評,由xx學(xué)院xx系青年志愿者協(xié)會指導(dǎo)老師及所有委員評,按照票數(shù)排列次序。
。ㄎ澹┆勴椩O(shè)置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優(yōu)秀獎八名
選材獎一名
創(chuàng)意獎一名
造型獎一名
。ㄔu選結(jié)果公示時間:xx月30日)
備注:人員安排
出展作品管理:xx
活動所需橫幅:外聯(lián)部負(fù)責(zé)
桌椅、帳篷租借:xx
展前桌椅、帳篷擺放:xx
展后桌椅、帳篷歸還:xx
所需標(biāo)簽采購:xx
前、后期宣傳工作:宣傳部所有成員負(fù)責(zé)
活動統(tǒng)籌工作:xx
人員安排,音響、排插租借:xx
大學(xué)生環(huán);顒硬邉14
一、活動背景:
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的.地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團,通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動目的:
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動主題:身體力行,愛護地球
四、活動時間:xx年4月21日14:
五、活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳
六、指導(dǎo)老師:苗芳
七、策劃部門:公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部
八、活動對象:石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生
九、活動嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人
十、活動流程:
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識競賽正式開始
(1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后,進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定,若時間緊迫,則取消);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;
大學(xué)生環(huán);顒硬邉15
一 愛我家鄉(xiāng) 關(guān)注環(huán)保
科學(xué)進步,社會經(jīng)濟繁榮,我們正經(jīng)歷一個空前高速的發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高。但是,大家又何曾想過,在這高速發(fā)展的社會背后,是一個怎樣的環(huán)境?大家又何曾想到我們對環(huán)境做過些什么?又是誰在思考經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的雙贏,經(jīng)濟發(fā)展是污染的理由嗎?沙塵暴總在提醒我們?nèi)找媸サ睦碇牵?/p>
無論我們身在何方,總有一個地方是那么的讓人魂牽夢縈,那就是我們可愛的家鄉(xiāng)!我們執(zhí)著的熱愛家鄉(xiāng),我們不容許有任何理由的破壞,經(jīng)濟發(fā)展不是污染的理由!
你還記得曾經(jīng)的青山綠水嗎,你為你的家鄉(xiāng)的美麗驕傲嗎;你還在關(guān)注你的家鄉(xiāng),關(guān)注你的身邊的環(huán)境嗎?作為新時代的大學(xué)生,我們的`使命在哪里?用我們的行動喚起人們對環(huán)境的關(guān)注和保護,把綠色環(huán)保的文明風(fēng)尚傳播到每一個角落是我們的時代使命!為此我們將在暑假期間組織把環(huán)保帶回家鄉(xiāng)主題的武漢大學(xué)大學(xué)生環(huán)保攝影大賽。
拿起相機,記錄你可愛家鄉(xiāng)的環(huán)境與保護吧!正面的或反面的,我們崇尚真實!
二 活動說明
參賽者通過自己的攝影作品,從不同角度,反映自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和保護,可以是正面的也可以是反面的。
我們需要的是你對家鄉(xiāng)環(huán)境的關(guān)注,技巧是次要的。
三 活動目的
讓來自全國各地的大學(xué)生都參與進來,用自己的眼光看家鄉(xiāng),看世界,對環(huán)境有更深入更透徹的了解和認(rèn)識,提高環(huán)保意識,力行環(huán)保,迎接2008年北京奧運會!
四 活動對象
武漢大學(xué)在校學(xué)生(歡迎各界朋友和兄弟學(xué)校的同學(xué)投稿)。
五 獎項設(shè)置
特等獎 一名 一等獎 二名 二等獎 三名 三等獎 五名
六 參賽要求及注意事項
1 參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。
2 作品規(guī)格、彩色黑白、數(shù)碼等形式不限。
3參賽者最多可提交6幅作品,(組照不超過4張)并附有姓名、學(xué)校、年級專業(yè)、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字,背景資料說明。每幅作品寫明拍攝的地點、時間、和簡單的說明。本次大賽不收底片、不退稿。
4 所有獲獎作品主辦方將頒發(fā)證書和獎品。
5 投稿作品版權(quán)歸作者所有,主辦單位有權(quán)在內(nèi)部免費使用,優(yōu)秀稿件予以推薦發(fā)表。
6 如發(fā)現(xiàn)有剽竊他人作品或其它不正當(dāng)行為,將視為棄權(quán)。
7 如有因參賽者個人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決,主辦單位不負(fù)任何責(zé)任。
七 投稿方式:武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院綠舟環(huán)保協(xié)會 430072
greenboat@126.com
敬請關(guān)注自強網(wǎng)論壇綠舟環(huán)保協(xié)會分論壇的最新消息
八 投稿截止日期 2004年9月30日
九 本次大賽解釋權(quán)歸主辦單位。
主辦單位:武漢大學(xué)綠舟環(huán)保協(xié)會
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