大學唱歌比賽策劃書范文
不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了,F在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的大學唱歌比賽策劃書范文,希望對大家有所幫助。
一、比賽主題:
歌唱青春,展現活力,展現個性,唱響市政
二、比賽意義:
為發(fā)掘大學生表演才能,豐富大學校園生活,讓大學生的個性得到展示,體現多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采,激揚青春之歌
三、比賽思路:
。1)比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風貌。
(2)從不同的角度展現出學生的風貌,大膽創(chuàng)新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。
。3)比賽的格調應鮮明,有蓬勃的激情,創(chuàng)新的思想,藝術性與表演性相結合,提高藝術水平的同時,也實現了娛樂大眾的效果。
(4)比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計,設計出適合自己風格的服裝,決賽可以采用MTV,話劇等伴舞形式。
。5)比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。
四、比賽時間:
。1)各系初賽時間:11月19日—11月29日
初賽地點:學生活動中心
。2)復賽時間:12月7日下午(待定)
復賽地點:學生活動中心
。3)彩排時間:12月15日晚上7點—9點30分
彩排地點:學校前門廣場
。4)決賽時間:12月16日晚上7點—9點30分
決賽地點:學校前門廣場
(需要搭建舞臺)
五、比賽流程
各系初賽流程:
。ㄒ唬┵惽皽蕚洌貉埾道飳I(yè)的教師和學生當評委。
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1、基本環(huán)節(jié):演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環(huán)節(jié):附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。PART 1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現場應變能力。歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。PART 2:表演個人才藝,主要以體現選手的演繹能力。
總分=基本分+附加分。
各系:評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。
(備注:各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式)
復賽流程
1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內專業(yè)的老師擔當評委。
2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。PART 1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。
比賽方式:(1)演唱自選歌曲+
(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)
決賽流程:
1、
2、
3.醒獅開場助慶。(5分鐘)司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)
比賽流程
。1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20—30秒的歌曲感言),統計本輪分數,通過第一輪分數,淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)
(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)
。3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結果)(10分鐘)
。4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)
(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續(xù),適時時音樂會再次響起,考驗選手節(jié)奏感與應變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)
(6)助興節(jié)目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)
。7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(25分鐘)
。8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)
7.進行頒獎。(5分鐘)(最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍)
8.選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)
歌曲說明:
1、評分標準:
A:基本分——音準,節(jié)奏感,曲目連貫完整,演唱技巧,咬字清晰。
B:創(chuàng)意分——歌曲或者歌詞可以由自己創(chuàng)作,但前提是要主題要健康,體現當代大學生色彩。
C:精神面貌——形象及穿著的服裝要整潔。
D:觀眾反應——取決于各系親友團的支持度的多少。
2、比賽獎項:冠軍、亞軍、季軍各一名,最佳臺風獎,最佳演繹獎
六、工作安排:
1、前期工作:(10月27日—11月29日)
(主要完成活動宣傳的落實、各系初賽選出入闈名單、司儀和贊助商、舞臺背景的確定)
1.確定活動的主題內容,召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議,商討本次比賽的有關事宜。(10月27日)
2.開始進行司儀選拔,選拔主持人:由同學或老師推薦或通過觀察,擇優(yōu)選拔,現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生,主持人數量在3—4位(其中一位為特教生),組成風格和組成方式不限,主持人用語必須經過審查,并確定司儀稿,。(11月1日—11月12日)
3.展開前期宣傳活動,院宣傳部制作海報和橫幅,并在公布欄張貼。(11月1日—11月19日)
4.廣播站制作活動相關的宣傳版頭,并在固定時間進行播放。(11月2日—11月19日)
5.資訊部在網上論壇開設討論區(qū),供師生了解本次活動的主題,意義與參賽選手的相關資料。(11月2日—11月19日)
6.派出干事參與各系的海選,對各系入圍名單(5個單位)進行了解,并安排干事跟進。(11月19日—12月3日)
2、中期工作:(11月30日—12月14日)
。ㄖ饕瓿蓮唾愡x拔、籌備決賽所需的相關資源)
1.確定復賽選拔的內容,召開各系文藝部會議;與入圍選手進行交流。(11月30日)
2.安排干事對選手的了解,并收齊音源,確定所需道具,伴舞人數,歌曲時間長短等。(12月1日—12月3日)
3.根據選手的歌曲時間長短,制定復賽流程表,并分配好時間。
。12月3日—12月4日)
4、略
5、略
6.邀請老師嘉賓參與復賽選拔的評分。(12月5日—12月6日)安排干事參加復賽選拔的工作,并記錄相關情況。(12月7日)籌備決賽所需物品、設施(包括租借和購置)(12月10日—12月14日)
6.決賽助興節(jié)目:邀請老師嘉賓獻唱;院舞蹈隊、院街舞隊表演
(12月1日—12月14日)
7、略
8.準備符合活動主題的朗誦稿、大合唱歌曲。對入圍10強名單進行了解,對他們進行決賽的相關培訓,進行抽簽安排決賽演唱順序,并派干事跟進他們的排練情況。(12月8日—12月14日)
3、后期工作:(12月14日—12月16日)
。▽⑼瓿苫顒忧八袦蕚涔ぷ鳎_保決賽當晚順利進行)
1.確定決賽相關內容,召開各系文藝部會議及院學生會各部門有關團體的會議,商討本次比賽的有關事宜。(12月14日)
2、略
3.加大對決賽的宣傳力度。(12月14日—12月16日)預計決賽當晚所需時間,設計一張決賽時間分配表。(12月14日)
4.每位參賽歌手確定好參賽歌曲后,與其進行聯系,收齊音源,并確定所需道具,伴舞人數,歌曲時間長短,燈光要求等。
。12月14日—12月15日)
5、略
6.確定決賽的信息,制定活動流程表。(12月14日)展開彩排,所有歌手除校外嘉賓均要進行彩排,彩排后對其中出現的問題修正;了解所需要的道具,燈光,參賽歌手及表演嘉賓的需要,并進行登記,保證活動順利開展。(12月15日)
7、略
8、略
9.彩排時確定音源無誤,廣播站檢測所有音源。(12月14日)制定決賽流程順序表,并打印。(12月14日—12月15日)確定決賽當晚所需化妝的人數與時間。(12月14日)
10.布置決賽場地,合理編排好場地的座位,準備好燈光設備及音響設備,并檢測無誤。(12月14日—12月15日)
4、比賽安排:
1.會場布置負責部門:文藝部、宣傳部、體育部、社團聯合會(協作做好決賽當晚的后勤保障工作,會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)
2.司儀選拔與司儀稿負責部門:文藝部、廣播站(司儀組)、老師
3.干事簽到與決賽當晚助興用品派發(fā)負責部門:秘書處
4.音源播放負責部門:廣播站
5.后場,催場,燈光,道具負責部門:文藝部
6.外賓接待,老師接待與禮儀小姐的培訓負責部門:外聯部
7.會場紀律維持負責部門:體育部、社團聯合會、學科部
8.決賽的拍攝及后期宣傳負責部門:資訊部
9、結束后清場的負責部門:全院學生會成員
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