個人策劃書15篇
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的個人策劃書，希望能夠幫助到大家。
個人策劃書1
如火的7月,我有幸在涼爽怡人的井岡山參加了江西省小學語文骨干教師的培訓,聆聽了專家們的講座,接受了思想的洗禮,猶如久旱逢甘霖.在井岡山一周的學習收獲頗豐,但是最大的收獲不是知識的獲得而是內心激情的喚醒――一種渴望向上渴望成長的愿望被喚醒.為了讓自己在成長之路上走得更穩(wěn)更快,現制定以下個人近期和長遠的研修計劃.
一、研修目標:
�。薄⒉┯[群書,努力豐厚自己的文化底蘊,提高教育教學水平,做一個學習型教師.
�。�、勤學善思,及時總結一線教育經驗和教訓,做一個反思型教師.
３、善于發(fā)現教育教學中的問題,探尋解決問題的最佳方法,力求實現教育教學的高效性,做一個研究型教師.
�。�、發(fā)揮骨干的作用,帶動教師快速成長.
二、研修計劃:
學習十實踐十反思
子曰:“活到老學到老.”問渠哪得清如許？為有源頭活水來.為人師者必先為學者.善學的教師才有吸引學生的魅力,方能成為受學生歡迎的老師.向誰學習呢？
向書本學習:廣泛閱讀各種書籍開闊視野,博采眾長,努力提高自身的文化素養(yǎng),積淀自己的文化低蘊,用教育理論武裝大腦,指導教育行為.
向同行學習:三人行必有我?guī)熝?取他人之長補己之短,日取一長補一短,則長之日長短之日短.
實踐是檢驗真理的`唯一途徑,一切理論學習所得最終目的都是要在實踐中運用.課堂是教師的主陣地,在課堂上要的有意識將所學的理論聯系實際進行教學,在實踐中不斷修正理論,提煉經驗,創(chuàng)新教育,努力形成具有個人特色的教學風格.
反思的教師成長的催化劑,會反思的教師才能在實踐中總結經驗,得到提升.
三、研修方式:
�。�、多渠道學習２、教學實踐中探新路３、潛心課題研究４、發(fā)揮骨干示范作用.
四、具體內容安排:
八月份:
1、制定個人研修計劃.
2、學習教育名家書刊及古典名著并寫讀后感.
3、積極參加南昌師范高等�？茖W校教師培訓平臺的交流,并寫體會.
4、每周寫一篇博客日志.
九月份:
1、將所學理論運用于實踐中,潛心鉆教材,力求上好每一節(jié)課.
2、學習教育名家書刊及文學名著,并寫讀后感.
3、理論聯系實際,創(chuàng)新常規(guī)工作寫出兩篇不少于１２００字的反思,即完成作業(yè)三.
4、聽課、評課3節(jié)并寫反思和評課稿,即作業(yè)六和作業(yè)七.
5、每周寫一博客日志.
6、指導一名教師上好一節(jié)公開課.
7、積極參加南昌師范高等專科學校教師培訓平臺的交流,并寫體會.
十月份:
1、學習教育名家書刊及文學名著,并寫讀后感.
2、聽課、評課2節(jié)并寫也反思和評課稿,即完成作業(yè)六和作業(yè)七.
3、撰寫一篇論文,力求發(fā)表在教育教學雜志上.
4、完成學習小結,即作業(yè)二.
5、堅持寫博客日志.
6、積極參加南昌師范高等專科學校教師培訓平臺的交流,并寫體會.
長期打算:
1、繼續(xù)與教育名家、名篇名作結伴,學而不綴.
2、創(chuàng)新常規(guī)工作,并及時寫出反思.
3、積極參加縣局的有關教學競賽類工作.
4、努力做到一年發(fā)表一篇論文.
6、堅持寫博客日志.
7、充分利用網絡資源來輔助自己的教學工作.
8、多多進入網絡論壇,積極交流.
個人策劃書2
一：活動背景：
XX生態(tài)園環(huán)境優(yōu)美，人際關系和睦。為進一步促進精神文明建設，豐富干部，群眾文化生活，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。
二：活動介紹：
1第一階段：發(fā)通知宣傳
2第二階段：報名登記
3第三階段：組織比賽
三；活動名稱：
XX辦事處
中國象棋個人賽。
四：活動對象：
具有XX戶籍或在XX工作，學習的人員均可報名參加。
五：活動宗旨和主題：
宗旨：智慧，友誼
主題：以棋會友
六：活動時間及地址：
時間：
地點：
七：活動流程：
1發(fā)通知
2報名
3比賽規(guī)則：
4比賽流程：
1開幕式
2正式比賽
3閉幕式及領獎
八：獎項設置：
1取個人前八名
2道德風當獎一名
九：賽場工作人員安排：
裁判組：
秩序組：
宣傳組：
后勤組：
記錄組：
十：資源需要：
1棋具 副
2場所：
3證書：
關于舉辦中國象棋賽的通知
各黨支部：
為豐富廣大干群部群眾的'文化生活，推動人群眾性文體活動的開展，促進精神文明建設。經研究決定于月 日在 舉行中國象棋個人賽�，F將競賽規(guī)則下發(fā)。希望各支部組織人員，積極準備，認真訓練，做好參賽以下。
二零xx年三月二十六日
個人策劃書3
一、活動引言
簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高同學們的`簡歷制作能力，進而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。
二、活動主題
優(yōu)show簡歷，成功之基
三、活動對象
閩江學院電子系全體學生
四、活動時間
4、1 —— 4、10
五、作品要求
1、尺寸規(guī)格：A4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：（1）簡歷封面；（2）個人簡歷；（3）自薦信；
3、作品內容可以根據自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性。
六、作品提交
1、作品提交截止日期： 4、10
2、作品提交方式（交紙質檔和電子檔各一份）
電子檔發(fā)到郵箱bisai.172xiaoyuan.com，紙質檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進部負責人
七、評分標準
�。ㄒ唬┩庥^設計（10分）
�。�1） 紙張格式（2分）：使用標準優(yōu)質紙張，保證一種專業(yè)化設計。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。
（2） 版面設計（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復印，復印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。
�。�3） 篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。
�。�4） 裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。
（二）封面設計（30分）
�。�1）構圖、布局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構圖原理，畫面均衡，具有較強的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。
�。�2）色彩搭配（10分）：色彩關系準確，畫面生動和諧。
�。�3）整體效果（5分）
�。ㄈ﹤�人簡歷（20分）
�。�1）個人基本信息（2分）
�。�2）求職意向（2分）
�。�3）教育背景（6分）：學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。
�。�4）工作經歷（6分）：曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。
�。�5）其他（4分）
�。ㄋ模┳运]信（40分）
�。�1）文字（6分）：寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。
�。�2）措辭（2分）
�。�3）文風（8分）：文風平實、沉穩(wěn)、嚴肅，以敘述、說明為主。
�。�4）語氣（2分）
�。�5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
�。�6）內容（8分）：有重點的從業(yè)經歷、教育背景、技能等吸引讀者。
（7）技能關聯職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關聯。
八、獎項設置
一等獎一名：獎狀+精美禮品
二等獎二名：獎狀+精美禮品
三等獎三名：獎狀+精美禮品
九、注意事項
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請注明真實姓名、所在年級、班級。
共青團物理學與電子信息工程系委員會
策劃書附：電子系第一屆簡歷制作大賽報名表
姓名
年級
專業(yè)
電話
注：報名表于4月3號之前交給就創(chuàng)部負責人。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進部
個人策劃書4
一、活動前言：
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設計為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影展以紀實攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發(fā)同學們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
二、活動主題：
“靜靜看”張靜紀實攝影展
靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸
靜靜的看一個孩童的微笑，感受純真的魅力
我來到這個世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨到，構思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖，我的構圖總會殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點，我離我喜歡的他們那么那么遠。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個世界，世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我心無旁騖，勇往直前。
三、活動安排：
1.負責單位
主辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院
承辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院
策劃協辦單位：河西學院美術學院
2.籌備時間：XX年4月20日—5月25日
3.展覽時間：XX年5月26日—5月29日
4.展覽地點：美術樓一樓展廳
四.具體事項：
1、籌備
（1）選片：將已篩選的照片和論文指導老師及相關人員共同挑選，共挑選出照片110張
（2）洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm
�。�3）租展館：策劃通過后，寫書面申請，請院上領導簽字，到美術樓辦公室協商場館租賃時間和費用
（4）設計：請有經驗的'朋友幫忙設計展板和海報。主要風格以簡潔大方為主，色調清淡儒雅，交代必須的事物即可。
�。�5）宣傳：
a.宣傳海報10張：展覽時間地點明確，有創(chuàng)意有風格。(分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等)
b.展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前
c.橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時懸掛美術樓前。
（6）其他：和學院老師保持密切聯系，安排好相關事務
2、展出
（1）準備材料：
a.打印好的照片及打印好的標題
b.kt板30塊(裁剪好和照片沾在一起)
c.雙面膠20個、膠水5瓶
d.留言簿1本(可方便觀眾留言)
（2）場館布置：會場上懸掛條幅
會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好
（3）布置影展：
a.照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設計照片分布
b.展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像
右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像
對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》
�。�4）交流：
a.邀請學院領導進行觀看并留言
b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流，并邀請簽字留言
五.經費預算
(總計:3192元)
六.注意事項：
1.活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。
2.活動進行中做好值班，并保持會場維護和衛(wèi)生。
3.活動結束后及時總結。
6.保證質量和觀看人數，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7.學校允許的話可舉行開幕式剪彩。
個人策劃書5
一、 活動背景：二十一世紀是一個人才競爭的時代，而大學更是一個塑造自我的大好時期，為了提升和鍛煉在校大學生的團隊協作能力，加強綜合素質的鍛煉，學會與人溝通協調、合作、做一個合格的、優(yōu)秀的當代大學生。
二、 活動目的：①提升自我、塑造自我、完善自我。
�、谕ㄟ^團隊協作和自我展示的平臺來展示個人獨特的風彩。
�、墼黾优c人溝通、與人協調的能力。
三、 活動形式：以比賽的形式開展。
四、 活動主題：我炫我自己。
五、 活動主辦方：民政系黨總支。
六、 活動承辦方：民政系團總支學生會辦公室。
七、 活動對象：民政系大一所有成員。
八、 活動時間:待定。
九、 活動地點：待定。
十、 總負責人及人事安排：
�。ㄒ唬� 總負責人：馬穎
�。ǘ� 人事安排：①組織部負責各項活動的策劃書與協調。
②外聯部負責拉贊助。
�、郾O(jiān)察部負責統(tǒng)查人數。
�、苻k公室負責每次比賽的得分計分。
�、萸嗄曛驹刚叻⻊贞犡撠熅S持比賽現場的秩序
�、扌麄鞑控撠熜麄鞅荣惢顒印�
�、邉谛l(wèi)生活部負責準備道具。
十一、可行性分析：此次活動能讓學生更好的展示其個人風彩，并在活動中感受到團隊合作的力量，增強其團隊協作的精神，結識到更多的朋友，在活動中認識自我、完善自我、全面提高個人綜合素質。所以，此次活動是切實可行的.。
十二、活動安全保障：請相關專業(yè)的安全保障人員在活動進行中全程陪同。
十三、活動內容：
�。ㄒ唬⑶捌跍蕚洌�1、申請活動開展所需的場地及活動經費。
2、大力宣傳活動開展的目的，內容及意義。
3、做好突發(fā)事件的應急準備。
4、邀請張書記、蘇主任、尹老師、及各班輔導員。
5、分配人員，做到明確、細致、完善。
（二）、活動實施的具體流程：
1、先在各班級內進行挑選，每班選出五名表現優(yōu)秀，個性突出的同學，參加系級統(tǒng)一的初賽。
�。�、在每班挑選出的五名，總共五十名選手進行系級初賽，初賽淘汰二十名優(yōu)秀者進入復賽。
�。�、在二十名通過初賽的同學中，決出十名優(yōu)秀者進行就賽。
�。础⑼ㄟ^復賽的十名同學在影劇院進行總決賽。
５、總決賽時選出綜合素質最高獎１名，最佳人氣獎１名，一等獎１名，二等獎２名，三等獎２名，最佳參與獎２名。
�。ɑ顒泳唧w實施方案及比賽規(guī)則見附表）
（三）、后期安排：
�。�、注意事項：①賽制的公平、公正、公開性。
②活動過程中存在的安全隱患及意外事故的發(fā)生。
�、郾荣惉F場秩序的維護。
�、鼙荣愡^程中人員的合理分配、安排、與協調。
2、活動預算：①工作人員人數統(tǒng)計大概在五十人左右。
�、诮涃M預算：請柬…………30元
水及水果……50元
獎品…………300元
主持人服獎……200元
宣傳海報及傳單……200元
其他支出…………200元
總計…………980元
十四、突發(fā)事件預測及處理措施：
1、 外出活動時遇到的突發(fā)性事件，如意外受傷，（做好提前準備，帶好應急藥品）。
2、 總決賽現場的突發(fā)事件，如音響、話筒的效果，線路是否通暢燈光是否到位。（預備應急工具，仔細檢查線路，并做好事件發(fā)生后維持現場秩序的準備）。
民政系黨總支
二零一零年十二月
附表1.
活動主要內容及比賽規(guī)則
活動一、（初賽活動內容）
1、 活動名稱：“岳麓之爭”。
2、 比賽規(guī)則：將三十名同學分成六組，每組五人，選出組長1人，每組從不同的地點出發(fā)，登上岳麓山頂，系旗飄揚處，最先到達終點處的隊，可事先加十分，各組都到達終點后，集合開始第二輪比拼，以組為單位進行個人才藝展示，吸引山上的游客觀眾，吸引觀眾最多的組為勝，表現最差的兩組淘汰。
3、 活動安排：由每組組長負責協調人事安排，在比賽進行中記錄和攝影、攝像的工作。
活動二、（復賽活動內容）
1、 活動名稱：①“單我來發(fā)”②“敬老院之行”
2、 比賽規(guī)則：將初賽通過的二十名同學重新分成四組，每組五人，自行選出1名組長，利用上午四個小時的時間， 統(tǒng)一于八點從校門口出發(fā)去各地分發(fā)傳單，將其發(fā)傳單得來的錢于下午2:00統(tǒng)一前往敬老院看望老人，根據分發(fā)傳單的費用及在敬老院的表現，淘汰兩組最后兩組進入決賽，參加最后的終極pk。
3、 活動安排：同上。
活動三：（總決賽活動內容）
1、 活動名稱：我炫我自己，個人風采總決賽。
2、 活動口號：今夜我最炫。
3、 比賽規(guī)則：比賽總共三輪進行，每進入決賽的十位選手分別以個人的名義參賽，進行最終的決角。、
第一輪：每人限三分鐘的個人風采演講。
第二輪：①以ppt的形式展示初賽復賽過程的精彩片段。
�、诿咳藘煞昼姲l(fā)表比賽感想。
第三輪：每人五分鐘個人才藝展示。
4、評分細則：選手的最終成績由兩部分構成，分別是初賽占二十分，復賽占二十分，總決賽占六十分，其中總決賽過程中每一輪各占二十分，總共一百分，根據分數的高低決出最后獎項，此外最佳人氣獎，根據總決賽現場觀眾的投票，票數最高者獲勝。
個人策劃書6
網頁策劃書出應該盡可能涵蓋網頁策劃中的各個方面，網頁策劃書的寫作要科學、認真、實事求是。網頁策劃書包含的內容如下：
一、建設網頁前的市場分析(企業(yè)自行處理)
1、相關行業(yè)的市場是怎樣的,市場有什么樣的特點，是否能夠在互聯網上開展公司業(yè)務。
2、市場主要競爭者分析，競爭對手上網情況及其網頁策劃、功能作用。
3、公司自身條件分析、公司概況、市場優(yōu)勢，可以利用網頁提升哪些競爭力，建設網頁的能力(費用、技術、人力等)。
二、建設網頁目的及功能定位(企業(yè)自行處理或與專業(yè)公司商議)
1、為什么要建立網頁，是為了樹立企業(yè)形象，宣傳產品，進行電子商務，還是建立行業(yè)性網頁?是企業(yè)的基本需要還是市場開拓的延伸?
2、整合公司資源，確定網頁功能。根據公司的需要和計劃，確定網頁的功能類型：企業(yè)型網頁、應用型網頁、商業(yè)型網頁(行業(yè)型網頁)、電子商務型網頁;企業(yè)網頁又分為企業(yè)形象型、產品宣傳型、網上營銷型、客戶服務型、電子商務型等。
3、根據網頁功能，確定網頁應達到的目的作用。
4、企業(yè)內部網(Intranet)的建設情況和網頁的可擴展性。
三、網頁技術解決方案(與專業(yè)公司商議)
根據網頁的功能確定網頁技術解決方案。
1、采用自建服務器，還是租用虛擬主機。
2、選擇操作系統(tǒng)，用Window20xx/NT還是unix,Linux。分析投入成本、功能、開發(fā)、穩(wěn)定性和安全性等。
3、采用模板自助建站、建站套餐還是個性化開發(fā)。
4、網頁安全性措施，防黑、防病毒方案(如果采用虛擬主機，則該項由專業(yè)公司代勞)。
5、選擇什么樣的動態(tài)程序及相應數據庫。如程序ASP、JSP、PHP;數據庫SQL、ACCESS、ORACLE等。
四、網頁內容及實現方式(與專業(yè)公司商議)
1、根據網頁的目的確定網頁的結構導航。
一般企業(yè)型網頁應包括：公司簡介、企業(yè)動態(tài)、產品介紹、客戶服務、聯系方式、在線留言等基本內容。更多內容如：常見問題、營銷網絡、招賢納士、在線論壇、英文版等等。
2、根據網頁的目的及內容確定網頁整合功能。
如FLASH引導頁、會員系統(tǒng)、網上購物系統(tǒng)、在線支付、問卷調查系統(tǒng)、信息搜索查詢系統(tǒng)、流量統(tǒng)計系統(tǒng)等。
3、確定網頁的結構導航中的每個頻道的子欄目。
如公司簡介中可以包括：總裁致詞、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、核心優(yōu)勢、生產基地、科技研發(fā)、合作伙伴、主要客戶、客戶評價等;客戶服務可以包括：服務熱線、服務宗旨、服務項目等。
4、電子商務類網頁要提供會員注冊、詳細的商品服務信息、信息搜索查詢、定單確認、付款、個人信息保密措施、相關幫助等。
5、如果網頁欄目比較多，則考慮采用網頁編程專人負責相關內容。注意：網頁內容是網頁吸引瀏覽者最重要的因素，無內容或不實用的信息不會吸引匆匆瀏覽的訪客�？墒孪葘θ藗兿Ｍ喿x的信息進行調查，并在網頁發(fā)布后調查人們對網頁內容的滿意度，以及時調整網頁內容。
6、確定網頁內容的實現方式。如產品中心使用動態(tài)程序數據庫還是靜態(tài)頁面;營銷網絡是采用列表方式還是地圖展示。
五、網頁設計
1、網頁設計美術設計要求，網頁美術設計一般要與企業(yè)整體形象一致，要符合企業(yè)CI規(guī)范。要注意網頁色彩、圖片的應用及版面策劃，保持網頁的整體一致性。
2、在新技術的采用上要考慮主要目標訪問群體的分布地域、年齡階層、網絡速度、閱讀習慣等。
3、制定網頁改版計劃，如半年到一年時間進行較大規(guī)模改版等。
六、費用預算
1、 企業(yè)建站費用的初步預算一般根據企業(yè)的規(guī)模、建站的目的`、上級的批準而定。
2、 專業(yè)建站公司提供詳細的功能描述及報價，企業(yè)進行性價比研究。
3、 網頁的價格從幾千元到十幾萬元不等。如果排除模板式自助建站(火山動力通常認為企業(yè)的網頁無論大小，必須有排他性，如果千篇一律對企業(yè)形象的影響極大)和牟取暴利的因素，網頁建設的費用一般與功能要求是成正比的。
七、網頁維護
1、服務器及相關軟硬件的維護，對可能出現的問題進行評估，制定響應時間。
2、數據庫維護，有效地利用數據是網頁維護的重要內容，因此數據庫的維護要受到重視。
3、內容的更新、調整等。
4、制定相關網頁維護的規(guī)定，將網頁維護制度化、規(guī)范化。
5、說明：動態(tài)信息的維護通常由企業(yè)安排相應人員進行在線的更新管理;靜態(tài)信息(即沒用動態(tài)程序數據庫支持)可由專業(yè)公司進行維護。
八、網頁測試
網頁發(fā)布前要進行細致周密的測試，以保證正常瀏覽和使用。主要測試內容：
1、服務器穩(wěn)定性、安全性
2、程序及數據庫測試，網頁兼容性測試，如瀏覽器、顯示器。
3、文字、圖片、鏈接是否有錯誤。
九、網頁發(fā)布與推廣
1、網頁測試后進行發(fā)布的公關，廣告活動。
2、搜索引掣登記等。
十、網頁建設日程表
各項策劃任務的開始完成時間，負責人等。
以上為網頁策劃中的主要內容，根據不同的需求和建站目的，內容也會在增加或減少。在建設網頁之初一定要進行細致的策劃，才能達到預期建站目的。
個人策劃書7
一、活動引言
21世紀的社會發(fā)展日新月異，激烈的就業(yè)競爭對于現在的大學生無疑是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。古語曾曰：凡事豫則立，不豫則廢。大學生要想在濟濟求職人潮中脫穎而出，一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，當今的中國正在跨入一個小眾傳播時代，追求個性化的內容和內容專門化。“小眾”傳媒將越來越具有投放價值。明確的目標受眾定位,使品牌文化的個性融入本土文化或全球文化的文化營銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應這股時代風潮，成為求職者問鼎人才市場的敲門磚。
社會的多元化發(fā)展趨向，名片的集散型傳播已經成為世界上實際應用總量最多的小型紙質小眾傳媒。名片作為一個人、一種職業(yè)的獨立媒體,在設計上要講究其藝術性。但它同藝術作品有明顯的區(qū)別,它不像其他藝術作品那樣具有很高的審美價值,可以去欣賞,去玩味。創(chuàng)意詮釋海內外文化個性，整合傳播各具個性的品牌LOGO，也已經成為名片設計中不可或缺的圖素和字素。
因此，無論對于即將攜著精湛的技能踏上職場的應屆畢業(yè)生，還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學殿堂的新生，自主設計一份有條不紊，一張風格新穎，包羅萬象的名片已成為應聘者持有的一件提升就業(yè)成功機會，為勝利就職添加籌碼的有力武器。
二、活動簡介
1. 活動目的：
名片順應時代發(fā)展趨勢，不僅僅是社會人員的至愛，在大學里也廣為流傳，深受大學生的.青睞，現在不少大學生已擁有自己的名片了，以便宣傳自己。因此我系抓住這一時機，聯合華南師范大學增城學院舉辦個人創(chuàng)意名片設計大賽，不僅能讓兩校學生發(fā)揮其創(chuàng)意設計，而且能讓學生與社會進一步接軌，提升就業(yè)能力。
2. 活動主題：
自主顯風格，名片煥異彩
3. 活動主辦方：華南師范大學增城學院計算機系學生會
華南師范大學南海校區(qū)信息工程與技術團總支、學生分會
4. 活動對象：
華南師范大學南海校區(qū)及華南師范大學增城學院全體學生
5. 活動時間
3月16日——4月5日
三、活動流程策劃書：
此次“個人名片設計大賽”將在華南師范大學南海校區(qū)與華南師范大學增城學院同時進行，我校區(qū)分以下三個個階段進行：
第一階段：報名
參賽者先向班長報名，班長統(tǒng)一將本班參賽者的信息錄入電子版報名表（excels表格，見附件一）。
A.上交形式：電子版,班長負責將電子版報名表發(fā)至郵箱
B.上交時間：3月19日
第二階段：初賽
在本校區(qū)經過評委的評分選出得分最高的5份作品，進入決賽。
A.上交形式：將作品和作品簡介表（附件二）以電子版的形式發(fā)至指定郵箱
B.評選形式：根據評分標準由評委進行海選
C.上交時間：3月26日
第三階段：決賽
匯總兩個學校最終選出的10份作品，挑選出最終獲獎者
A.比賽形式：參賽者對其作品進行展示，解說
B.比賽時間：3月31日
C.比賽地點：華師增城學院
四、參賽要求和作品要求
1、 參賽要求：
�。�1）參賽者以個人的報名形式參加；
�。�2）每人僅限報一個參賽作品；
�。�3）參賽者需預先報名。
注意：參賽者需向自己班的班長報名，班長再統(tǒng)一將報名表（excels表格，見附件一）命名格式：【上交日期】年級專業(yè)班級個人名片設計大賽報名表。（例如：【20120319】10電信3班個人名片設計大賽報名表）發(fā)至郵箱
2、 作品要求：
�。�1）作品是個人的名片創(chuàng)意設計；
�。�2）作品必須包含標志、圖案、文案【設計者的姓名（真實的）、職業(yè)、工作單位、聯絡方式(手機、E-mail)等】；
�。�3）作品設計必須做到文字簡明扼要,字體層次分明,強調設計意識,藝術風格新穎。
�。�4）作品必須是電子版。
�。�5）名片規(guī)格：90mm×50mm
�。�6）作品要附上文字解說（word文檔，見附件二）。上交時連同電子版名片打包發(fā)至指定郵箱。文件命名格式：【上交日期】名字+專業(yè)+名片設計大賽
�。ɡ纾骸�20120325】10電信3班名片設計大賽作品）
五、評選要求和獎項設置
1、 評選要求：
�。�1）、是否具有視覺沖擊力和可識別性。
�。�2）、是否具有媒介主體的工作性質和身份。
（3）、是否有創(chuàng)意、別致、獨特。
�。�4）、是否符合持有人的業(yè)務特性。
2、評分項目：
�。�1）印象分（15分）
�。�2）排版分（20分）
�。�3）技術分（15分）
�。�4）文字分（15分）
（5）色彩分（20分）
�。�6）創(chuàng)新分（15分）
3、 獎項設置：
�。�1）、一等獎：
a. 名額：1名；
b. 獎勵：獎品和證書
�。�2）、二等獎：
a. 名額：2名；
b. 獎勵：獎品和證書
�。�3）、三等獎：
a. 名額：2名；
b. 獎勵：獎品和證書
華南師范大學南海校區(qū)信息工程與技術團總支、學生分會
二〇XX年三月七日
附件一：《個人創(chuàng)意名片設計大賽作品簡介表》
個人創(chuàng)意名片設計大賽作品簡介表
作品名稱
參賽者姓名
年級專業(yè)
電話（短號）
QQ郵箱
作品簡介
個人策劃書8
一、企業(yè)概況
主要經營范圍： “夢享家”是提供DIY手工活動的專門機構，項目有手工軟陶，各種手工粘土，手工不織布，手工絲帶花蝴蝶結，手工串珠等多種DIY制作�！皦粝砑摇碧峁┦止に枰脑牧稀⒅谱鞴ぞ�、專業(yè)教授指導，以及溫馨的體驗環(huán)靜。并且承接各種商業(yè)活動，例如房地產的暖場活動，早教、幼兒園的各類手工培訓。以及銷售公司的品牌推廣、老客戶回饋等工作。
在追求個性，彰顯自己的時代，diy是一個可以實現自己理想的地方，和三五個好友一起來夢享家diy一起享受休閑時光，并可以制作出屬于自己獨一無二的作品，永久保存，一起回憶那甜蜜的一刻!
二、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情況
以往的相關經驗(包括時間)：
20xx年11月至20xx年5月 上海xxx食品有限公司 從事銷售主管職位
20xx年7至20xx年5月 廣東xx藥業(yè)有限公司 區(qū)域主管
本人從事多年的市場營銷工作，對于市場開發(fā)、市場管理、市場促銷、團隊管理等有豐富的經驗。并對于市場有較高的`敏感度，對于diy行業(yè)關注調研很久，并在手工藝有一定的技能。
三、市場評估
目標顧客描述：
1、親子類：現在的人們生活節(jié)奏快，和孩子在一起的時間太少啦，在夢享家和孩子一起diy軟陶粘土穿珠等手工，共同動手制作，并可以永久保存，一起記錄孩子成長的點滴。讓孩子在動手的同時鍛煉大腦，調節(jié)思維，激發(fā)創(chuàng)作力和想象力，是孩子學習美術的基礎，學會色彩的搭配，并且有老師的專業(yè)化指導。
2、情侶、大學生類：情侶現在已過啦逛公園的時代，總看電影，k歌，吃飯也沒有意思啦，還能干什么呢?來夢享家，一起diy 一起做屬于兩個人共同的產品，享受共同的美好時光。大學生三三兩兩的好友共同來diy 體驗一起操作的樂趣，歡樂時光一起度過。
3、婦女、老人類。
市場容量或本企業(yè)預計市場占有率：
1、顧客群的市場容量：在本店面的附近有3個中學，4個幼兒園、2個早教中心，一個大學，對于親子類的顧客有良好的客源。并且我工作室坐落在小區(qū)內，本小區(qū)的容積為10萬人，附近有萬新村等大型的居民居住區(qū)，有效的保證客源。
2、消費價格：人均消費為20-30元/3小時，價格適中，適合各類的消費群體消費，并且有vip儲值卡，價格更加優(yōu)惠，適合多次消費，形成顧客群，老顧客能帶動新顧客。
3、專業(yè)性：顧客在家不能得到專業(yè)的指導，而在夢享家可以得到老師的專業(yè)指導，做出任何想做的產品，實現自己的理想，也可以帶圖加工。
4、diy行業(yè)在天津不發(fā)達，消費者不了解該產品，只有少數的幾家從業(yè)者，并且通過調查和了解，并不專業(yè)，只是提供材料顧客自己操作，營業(yè)的面積較小，不能提供專業(yè)的指導，而在大商場內有一家專門的全國性的機構在銷售該產品，價格偏高，在推廣過程中也是限制廣大的入門消費者。
5、親子類的產品活動現在較少，情侶和大學生也是在尋找更好的有意思的地方去消費，而我夢享家diy手工工作室正是迎合啦廣大消費者需求，追求個性，自己動手，共度美好時光，美好的回憶，作品能夠永久保存。
6、我司可以同早教機構、幼兒園、廣告公司、房地產公司等等各類需要合作的單位進行合作，提供現場教學，商業(yè)活動，暖場活動，提供從市場策劃、執(zhí)行操作、活動評估等一系列的營銷工作。
綜上所述，夢享家的前景非常的看好，市場的容量非常的巨大，在兩年內應該達到50%的市場占有率。 競爭對手的主要優(yōu)勢：
1.地點為市中心，比較方便，經營場地較大
2.開業(yè)時間較早，積攢一定的老顧客
競爭對手的主要劣勢：
1.不專業(yè)，沒有老師指導
2.產品價格虛高
3.產品質量較差
4.服務不周到
本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢：
1.價格適中，消費檔次比較分開
2.產品質量有保證，廠家直接供貨
3.經營地點方便好找
4. 有專業(yè)老師指導，可以學會很多diy的知識
5.配件齊全，學習資料齊全，圖冊書籍豐富
本企業(yè)相對于競爭對手的主要劣勢：
1.開業(yè)時間較短，需要一定的時間積累老顧客，形成自己的顧客群
2.推廣時間較短，消費者需要一定的時間來了解
個人策劃書9
親愛的同學們：大家好！
經過幾年在光華的學習和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎，職業(yè)發(fā)展中心在此先預祝大家今后在工作中能夠一帆風順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時引導光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高職業(yè)素質與就業(yè)競爭力，職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展征文比賽”，并衷心期待大家的`參與�，F將征文事項通知如下：
一、征文主題：
認識自我，把握現在，規(guī)劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生，mba班畢業(yè)生（含在職班）。
二、策劃主辦單位：
光華管理學院職業(yè)發(fā)展中心
三、征文對象：
四、征文時間：
xx年4月-xx年6月。
1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點，可結合自身特點，談談對職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現實的啟示，展望自身的職業(yè)未來；或現身說法，以自身經歷談談步入職場的感受等。征文要求貼近實際，抒發(fā)真情實感。
五、征文要求：
2. 參賽作品字數不限，所提交的作品為電子版。
六、評選方式：本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進行評選，評選結果將在光華管理學院就業(yè)發(fā)展中心網站上公布。
七、獎項設置：本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元
二等獎2名，獎品價值300元
三等獎3名，獎品價值100元
紀念獎若干名。
獲獎作品將刊印成冊收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。
八、投稿方式：
1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱（liyaqi@gsm.pku.edu.cn），并請在郵件主題中寫明專業(yè)-年級-姓名-征文投稿。
2. 活動指導老師：職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師，國際mba項目主管李亞琦老師，雇主關系項目主管哈麗絲老師。
九、注意事項：
1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。
2. 參賽作品必須是本人的真實原創(chuàng)作品。如有發(fā)現抄襲、盜用等現象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權的，即予取消比賽資格。如果是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關獎勵。
3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者，主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發(fā)表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。
4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任！
個人策劃書10
尊敬的贊助商：
**于XX年x月x日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項(兩天)。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解�，F在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
行性分析
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達xxxx余人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為xxxx左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)
4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。
5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳
6運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產品銷售活動
7運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發(fā)放傳單。
8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。
9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備并提供)
11、在運動會期間在校內設立咨詢臺
宣傳效應:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利
1.海報和宣傳單會注明本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)
2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發(fā)傳單
4.優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供.
5.橫幅有標明贊助商
備注：
贊助費達XX元的，商家可參與頒獎
活動經費預算
場地租用費 500元
拉贊助策劃書范文策劃書 策劃方案
宣傳展板 300元
后勤、志愿者服務隊、禮儀隊 400元
保安工作人員、秩序維護員， 0.00元
宣傳人員 200元
設備：運動會所用器材使用費。 600元
宣傳材料管理及維護費用 0.00元
預計贊助費用總計： XX元
贊助活動意義
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的.合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
活動地點：
xx體育場
涉外事宜：
校團委(具體由校團委學生會xx負責)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
個人策劃書11
親愛的同學們：
大家好！
經過幾年在光華的學習和生活，相信大家一定都收獲了很多良師益友，同時也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎，職業(yè)發(fā)展中心在此先預祝大家今后在工作中能夠一帆風順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的足跡和聲音，同時引導光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高職業(yè)素質與就業(yè)競爭力，職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展征文比賽”，并衷心期待大家的'參與�，F將征文事項通知如下：
一、征文主題：認識自我，把握現在，規(guī)劃未來
二、策劃主辦單位：光華管理學院職業(yè)發(fā)展中心
三、征文對象：光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生，MBA班畢業(yè)生（含在職班）
四、征文時間：20xx年4月-20xx年6月。
五、征文要求：
1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點，可結合自身特點，談談對職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現實的啟示，展望自身的職業(yè)未來；或現身說法，以自身經歷談談步入職場的感受等。征文要求貼近實際，抒發(fā)真情實感。
2. 參賽作品字數不限，所提交的作品為電子版。
六、評選方式：
本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進行評選，評選結果將在光華管理學院就業(yè)發(fā)展中心網站上公布。
七、獎項設置：
本次比賽將評選出一等獎1名，獎品價值500元
二等獎2名，獎品價值300元
三等獎3名，獎品價值100元
紀念獎若干名。
獲獎作品將刊印成冊收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。
八、投稿方式：
1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱（liyaqi@gsm.pku.edu.cn），并請在郵件主題中寫明專業(yè)-年級-姓名-征文投稿。
2. 活動指導老師：職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、MBA項目主管水倩老師，國際MBA項目主管李亞琦老師，雇主關系項目主管哈麗絲老師。
九、注意事項：
1. 參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。
2. 參賽作品必須是本人的真實原創(chuàng)作品。如有發(fā)現抄襲、盜用等現象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權的，即予取消比賽資格。如果是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關獎勵。
3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者，主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發(fā)表參賽作品，不同意此條款者的作品不參加評比。
4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任。
個人策劃書12
一、主辦:會展策劃工作室
二、友情加盟:兄弟院校
三、活動思想:活動時間:12.25.---29日
四、活動地點:一號展區(qū):四棟旁空地二號展區(qū):五棟202三號展區(qū):301課室
五、會展工作室的性質:
1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
畫展的主題和意義:
美術是美化心靈的.藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業(yè)。
在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業(yè)學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠專業(yè)，但是，它們展示了會展專業(yè)學生對藝術的追求、積極進取的精神。
六、畫展參展對象:
1、全院書畫愛好者
2、作品類別:國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
3、參展要求:
1)參展作品統(tǒng)一由策劃工作室裝裱
2)參展作者作品類別、幅數不限
3)作者交作品時附上作者簡介一份
(用A4紙，三號正楷字打櫻)
4)交作品是看通知或與負責人聯系
5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留
七、參展待遇:
積極參展的個人，工作室將為其頒發(fā)協會榮譽證書。
八、預期效果:
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。
九、宣傳
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:
1、海報(共2張。其中北、南區(qū)各一張;海報于12月15日中午之前貼出
2、宣傳冊(初定50張)采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發(fā)放到各班，讓同學都了解這次畫展宣傳。
十、活動的審批于12月28日之前完成。
十一、活動內容:
1、時間安排:
12月5日--12月10日活動策劃完成
12月15日--12月20日活動宣傳準備及贊助
12月21日--12月25日活動進行
2、開幕式(國貿龍之光記者)嘉賓及全體會展專業(yè)學生，閉幕式(全體會展專業(yè)學生及國貿系全體老師)
注:
1)活動時間:12月25日-12月29日。
2)活動地點:一號場4棟前空地，二號場5棟202，三號場畫室。
3)展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、系徽評獎方式及時間
(1)在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票。
(2)12月26日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業(yè)評審，并由策劃工作室將結果統(tǒng)計整理。
4、獎項設置及獎金
獎項:獎金(元)
最佳創(chuàng)意獎待定
最佳人氣作品獎待定
最佳靈感獎待定
5、贊助方式(可以提供)
(1)本次活動的冠名權
(2)宣傳冊及橫幅
(3)頒獎儀式
6、經費預算
宣傳冊100元/200張800元
海報50元/米500元
獎金100元
布展300元
運輸100元
接待費100元
開幕式200元
閉幕式0元
個人策劃書13
一、活動前言：
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設計為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。這次的影展以紀實攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發(fā)同學們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
二、活動主題：“靜靜看”張靜紀實攝影展
靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸
靜靜的看一個孩童的微笑，感受純真的魅力
我來到這個世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨到，構思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的.鏡頭總是會抖，我的構圖總會殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點，我離我喜歡的他們那么那么遠。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個世界，世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我
心無旁騖，勇往直前。
三、活動安排：1.負責單位
主辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院
承辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院
策劃協辦單位：河西學院美術學院2.籌備時間：XX年4月20日— 5月25日3.展覽時間：XX年5月26日—5月29日4.展覽地點：美術樓一樓展廳
四．具體事項：
1、籌備
1．選片：將已篩選的照片和論文指導老師及相關人員共同挑選，共挑選出照片110張
2．洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm3.租展館：策劃通過后，寫書面申請，請院上領導簽字，到美術樓辦公室協商場館租賃時間和費用4.設計：請有經驗的朋友幫忙設計展板和海報。主要風格以簡潔大方為主，色調清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5.宣傳：
a.宣傳海報10張：展覽時間地點明確，有創(chuàng)意有風格。（分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等）b.展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前c.橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時懸掛美術樓前。
6.其他：和學院老師保持密切聯系，安排好相關事務
2、展出
1.準備材料：a.打印好的照片及打印好的標題b.kt板30塊(裁剪好和照片沾在一起)c．雙面膠20個、膠水5瓶d．留言簿1本（可方便觀眾留言）2.場館布置：會場上懸掛條幅會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好2．布置影展：a.照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設計照片分布b.展廳分五大塊。左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》3.交流：a.邀請學院領導進行觀看并留言b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流，并邀請簽字留言五.經費預算（總計:3192元）
五.經費預算（總計:3192元）
序號項目數量單價(元)共計(元)1沖洗照片1101516502kt板30206003展板41004004橫幅3501505海報10202006留言薄150507雙面膠2051008膠水54209膠帶542010打印100.22
六．注意事項：
1．活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。
2．活動進行中做好值班，并保持會場維護和衛(wèi)生。
3．活動結束后及時總結。
4.保證質量和觀看人數，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
5.學校允許的話可舉行開幕式剪彩。
個人策劃書14
一、活動前言
本屆辯論賽主要為豐富職場風云社團全體成員的課余文化生活，活躍生活氣氛，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌。本著“公平競爭，團結協作，力爭第一”的原則，提高社團成員的思辨、視聽、演講、職場和團隊的組織協作能力。培養(yǎng)發(fā)掘社團內部辯論人才，促進社團各部門成員之間的交流與了解，以及信息的交流和資源的共享。同時讓更多的人了解職風社，了解職場，積累應聘經驗，展現職場風云社團為大學生提供應聘以及就職所必要的知識、經驗、機會的出發(fā)點。
二、活動主題
鍛煉口才，推銷自我；活躍思維，追求創(chuàng)新；合理分配，團隊協作；關注職場，未雨綢繆，輝煌人生事業(yè)的起點
三、舉辦單位
主辦方：職場風云社團
策劃人：組織文藝部所有成員
四、活動時間
辯論規(guī)則培訓：10月28日
物資籌備：10月27日~10月31日；
比賽時間：
預賽11月2日19：00—22：00
半決賽11月8日19：00—22：00
決賽10月17日19：00—22：00
五、舉辦地點：呂梁學院綜合教學樓
六、參賽人員：場風云社團所有成員以及其他社團及全校人員
七、活動流程
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1、宣傳工作
宣傳形式：社團部門內部傳達
2、人員安排
�、儆赏饴摬控撠熇澲�，提供活動一切經費需要；負責維護現場秩序和保持現場紀律，保證辯論賽順利進行；
②秘書部須在賽前購置或借用比賽所需物資（獎品以及活動所需設備，如：相機、暖壺、紙杯、抽簽號、評委牌、邀請函、計時員牌、簽到表以及評分表），購買物資后收好發(fā)票；結合參賽人員以及評委的空閑時間來提前預定比賽場地，并通知各部門具體比賽時間、地點；同時在比賽的前一個星期告訴每組參賽人員比賽辯題
③策劃部須提前一小時到場，開始布置會場，首先進行會場的衛(wèi)生清理，然后是桌椅的擺放，并且在黑板上寫上參賽方以及辯題，并擺放好評委牌，評分表格、筆和紙杯；
�、芙M織文藝部選拔多名（3—5）優(yōu)秀的主持人主持現場，禮儀人員準備接待觀眾、隊員和評委；然后一部分人進行倒茶，一部分人進行計時并且組織安排所有部門出文藝節(jié)目；
�、菪麄鞑控撠熮q題的收集，辯題緊緊圍繞大學校園和職場方面，同時搜集一些比較新穎的辯題；進行辯論賽的宣傳工作
�、蘧庉嫴控撠熅帉懼鞒秩说拈_篇演講辭以及結束語，并且進行每一場活動的記錄（有關參賽人員的'表情舉止以及經典語句的記錄）；編寫活動的總結
�、呱玳L以及副社長負責邀請評委嘉賓
�、啾荣惍斕旃ぷ魅藛T以及參賽人員必須穿正裝
�。ǘ┗顒与A段
（1）比賽形式
1、比賽采用積分與評議相結合的辦法，在比賽的過程中評委根據辯手在各個環(huán)節(jié)的各項表現打分，同時結合在場觀眾的投票選擇他們自己喜歡的團隊以及佳辯手和宣傳手來最終確定最佳辯手和獲勝方。
2、本次比賽每組成員有五個人組成，人員由社團部門各自推舉，一個部門三組，共20組。
3、本次比賽分為預賽、半決賽、決賽三部分。
4、預賽十場，按抽簽結果進行一對一比賽，勝出者可以進入半決賽。
5、半決賽五場，按抽簽結果進行一對一比賽，勝出者可以進入決賽。
6、決賽兩場，選出最終勝利團隊以及最佳辯手和宣傳手。
�。�2）比賽要求
1、所有參賽人員必須穿正裝。
2、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
3、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會
對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
4、每組隊員在拿到辯題后做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
5、計時人員分別在各隊的對面，用黃牌或者后紅牌進行時間的提示，并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時剩余20秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
6、參賽人員須注重所有相關禮儀舉止，做到合格規(guī)范，文明禮貌
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。
（3）辯論具體流程
1、主持人歡迎到場觀眾、評委及嘉賓并宣布比賽開始；
2、主持人依次介紹本場比賽的評委及嘉賓；
3、主持人宣布文藝表演（關于辯題的情景模擬文藝展出），并介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場；
4、主持人宣讀比賽規(guī)則，現場安保條例以及突發(fā)事件應急預案；
5、主持人請兩方代表上臺抽簽，然后確定其中一方先開篇立論，辯論正式開始；
6、辯論環(huán)節(jié)結束后，主持人請嘉賓對比賽作點評；然后讓雙方的宣傳手分別對自己一方選手的表現進行宣傳，最后讓現場觀眾進行投票
7、現場觀眾投票后，工作人員從評委處領取比賽結果，然后結合觀眾的投票得出（最佳辯手和獲勝方），遞送給主持人；
8、主持人宣讀本場比賽最佳辯手和獲勝方；
9、主持人對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞，并宣布比賽結束；
10、退場，工作人員清理打掃現場，裝好物品，負責人清點物品
八、辯論細則
1．正（反）方隊長開篇立論（3分鐘）
2、反（正）方隊長開篇立論（3分鐘）
3．自由辯論階段：
由兩隊進行自由辯論（反方先開始），每隊各8分鐘不限制幾辯
4．巔峰對決：
由雙方辯手進行一對一攻辯（由正方開始），每人各兩分鐘。
�、儆煞捶揭晦q迎接正方一辯的挑戰(zhàn)
②由正方二辯迎接反方二辯的挑戰(zhàn)
�、塾煞捶饺q迎接正方三辯的挑戰(zhàn)
④由正方四辯迎接反方四辯的挑戰(zhàn)
5．正方一辯進行結束陳詞（3分鐘）
6、反方一辯進行結束陳詞（3分鐘）
注：自由辯論過程中，各方辯手可以請求觀眾團，陳述己方觀點，但是每一組只有一次現場求助機會
8。宣傳手對各自的隊員表現進行宣傳。（3分鐘）
九、辯論要求
1、開篇立論
——提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢
2、自由辯論
——⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時8分鐘；
�、谱杂赊q論開始時，先由反方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，正方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止；
�、窃诖藭r間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時間都不受限制；
⑷當一方發(fā)言結束，即開始計算另一方的發(fā)言時間；
⑸如果一隊的發(fā)言時間已經用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止；
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言；
⑺倡導良好的辯風，注重普及知識，啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
3、巔峰對決
此環(huán)節(jié)為雙方一辯，二辯，三辯，四辯之間的對話，提問、回答都必須一一對應，其他辯手不得代替或補充，但是可以以紙條方式提醒己方隊友。提問應貼近辯題，不宜過分刁難；回答應針對問題，切忌答非所問
4、總結陳詞
——應針對現場辯論整體態(tài)勢進行總結，并注意升華辯題內涵
十、經費預算
評委牌6張——90元
時間提示牌4個（紅黃各2個）——20元
白紙、評委打分專用表50張——10元
筆6支——6元
礦泉水——48元
膠棒、剪刀——10元
相機1個——社長負責
榮譽證書15份——75元
筆記本以及其他小獎品——50元
鋼筆、中性筆—40元
小計：329元
個人策劃書15
【活動背景】
為營造和諧校園的良好氛圍，培養(yǎng)學生的團隊意識，充分展示各系良好的精神面貌和自強進取的`拼搏精神，不斷增強身體素質和豐富、活躍學生的課余文化生活，同時也為下一屆大學生運動會選拔優(yōu)秀運動人員。特舉辦福建農業(yè)職業(yè)技術學院跳繩比賽。
【組織機構】
院團委主辦；院花樣跳繩協會承辦。
【活動對象】
福建農業(yè)職業(yè)技術學院全體在校學生均可報名參加。
【活動名稱】
“躍動的青春”——第二屆跳繩運動競賽
【活動地點】
學院籃球場
【活動時間】
12月12日
【技術指導老師】
xx老師
【賽事規(guī)程】
一、競賽分組：男子組、女子組。
二、競賽項目組：計時計數賽
男子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳（雙飛）、3分鐘速度耐力單搖跳。
女子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳（雙飛）、3分鐘速度耐力單搖跳。
團體組：1分鐘混雙單搖跳、3分鐘長繩“8”跳、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力（男、女組）。
三、參賽辦法：
1、由系體育部組織報名將名單報于院花樣繩協；院體育部、院團委協助報名、組織工作。
2、在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳中，每個系每個項目限報
4人參加、至少有2人參賽，每人限報2項。
3、3分鐘速度耐力單搖跳，每個系限報3人參加。
4、1分鐘混雙單搖跳：男女運動員各一名，共兩名，各系兩隊。
5、3分鐘長繩“8”跳，由各系自行組織10人參賽（男女生各五人）。
6、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力，共4人一組（男女不限），各系各一隊。
6、參賽者必須是本校在籍學生，且身體健康能從事此項體育運動。
7、特別申明：3分鐘速度耐力單搖跳，參賽運動員必須身體健康，無心腦血管疾�。�
四、錄取名次及獎勵辦法：
1、所有項目均錄取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。前三名，頒發(fā)獎狀。
2、團體總分名次：設一、二、三等獎各一個，優(yōu)秀獎兩個，頒發(fā)獎狀。（按各項得分累計，分數高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此類推。）
五、報名辦法：
參賽隊員身體健康且符合要求者方可報名參賽。在各系體育部報名。
六、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。
【宣傳方案】
于11月5日前將計劃書以及相關的其他文件送及院團委，各系學生會，進行宣傳、組織、開展報名及選拔。由院花樣繩協招貼宣傳海報，發(fā)放報名表至各班級；聯系校廣播臺，在節(jié)目進行期間對本次活動穿插宣傳。
【經費預算】預算合計：340元
1、宣傳費用：30元
2、跳繩：220元（長繩2條80元，速度繩4條140元）
3、筆、水：40元
4、大張獎狀：5張50元
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