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支教活動策劃書(15篇)
時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編精心整理的支教活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
支教活動策劃書1
活動背景:
教師有很多美稱,“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業(yè)”,然而,教師們在這些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會過。
活動宗旨:
這次活動在充分展示大學(xué)生個人特長的基礎(chǔ)上,讓大學(xué)生對教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知,從教師的視角看待學(xué)生生活,并領(lǐng)悟該如何過好大學(xué)生活。
活動意義:
通過愛心支教活動,學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任,欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動中增強與人交流溝通的能力,學(xué)會換位思考問題,懂得感恩,還可以回味單純美好的童年時光。
活動安排:
活動時間:4月初——5月初
活動地點:
XXXX小學(xué)
活動成員:
愛心社全體成員
活動開展:
1、聯(lián)系學(xué)校周邊的`小學(xué)、初中,確定支教地點,了解學(xué)校對參加活動的社員的要求。
2、在學(xué)校北門宣傳板張貼海報,通知和鼓勵社員積極報名參加。
3、統(tǒng)計報名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。
4、根據(jù)選拔結(jié)果,安排合適人選去支教。
備注:
、賲⒓訍坌闹Ы痰纳鐔T應(yīng)注重發(fā)揮特長。
有必要說明自己勝任的科目和課表中的空余時間。
、谏鐔T應(yīng)把這次活動當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù),堅持完成教學(xué)計劃。
、墼诨顒又,應(yīng)注重自身形象,做到落落大方,為人師表,寬容、細(xì)致、耐心的對待學(xué)生。
支教活動策劃書2
一、活動主題:團(tuán)結(jié)互助,攜手成長
二、活動目的
課外活動游戲等教學(xué)活動完成與流動教學(xué)達(dá)到目的:
借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:
英語學(xué)習(xí)為重點,其他學(xué)科的輔導(dǎo)
獲取家人般的溫馨與關(guān)愛
健全他們的人格幫助其尋找奮斗目標(biāo)
擴(kuò)充視野,培養(yǎng)樂觀生活態(tài)度
三、前期準(zhǔn)備工作:
(一)前期
1、前期布置時間:
2、確定三下鄉(xiāng)人員名單,進(jìn)行工作分配
3、與學(xué)校溝通協(xié)商,安排參與學(xué)生
4、制作宣傳橫幅、海報,宣傳單
5、準(zhǔn)備教學(xué)和活動資料、生活用品等
。ǘ┗顒訁⑴c者
活動組織:中國語言文學(xué)系
活動指導(dǎo)老師:中國語言文學(xué)系分團(tuán)委書記陳菡菡老師
中國語言文學(xué)系分團(tuán)委副書記邱穎明老師
活動策劃負(fù)責(zé)人:中國語言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會主席團(tuán)
活動對象:沙溪鎮(zhèn)前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶
主要參與者:中國語言文學(xué)系分團(tuán)委及學(xué)生分會骨干,在中國語言文學(xué)系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國語言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會主辦,并與該鎮(zhèn)政府及學(xué)校等機(jī)構(gòu)聯(lián)系。
后勤負(fù)責(zé)人:陳雪如吳曉吟方春妮劉志榮
四、活動項目:
(一).
開設(shè)課程:
XX語文教育
XX數(shù)學(xué)教育
XX英語教育
XX美術(shù)教育
XX音樂教育
感恩教育
XX體育教育
XX手工制作
XX同步課程輔導(dǎo)
XX心理游戲活動課
XX生活小常識講解
XX常見的救急處理方法講解
……
(二)娛樂:
總:我們由娛樂組負(fù)責(zé)該項活動
分:X-晨操與每天的'課前15分鐘活動。方便培養(yǎng)孩子與隊員間的感情也方便隊員與隊員培養(yǎng)感情。
XX舉辦開學(xué)典禮:主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊員相關(guān)展示的事宜。
XX興趣班:根據(jù)隊員自身的才能,開設(shè)相關(guān)適合小朋友的興趣班。讓學(xué)生認(rèn)識到自己所愛,并為之付出一定的努力。
XX舉辦成果展,測試孩子本期三下鄉(xiāng)開展后的表現(xiàn),還有隊員與孩子留下盡量美好的回憶。
XX舉辦電影展:改善父母與孩子的關(guān)系,邀請家長帶孩子一起來看具有意義的教育片。
XX舉辦義維:創(chuàng)新方式靠近村民,減少村民的排他性。
XX運動會:拉進(jìn)學(xué)生與我們隊員們之間的距離,帶動學(xué)生的身心健康發(fā)展。
。ㄈ┨厣矫
由于我們是與廣東財經(jīng)大學(xué)中文系青荇隊一起三下鄉(xiāng),在這個過程,除了常規(guī)的活動外,還提供了一個韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子交流的平臺,對于我們中國語言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,廚藝,書法,相信我們會碰撞出不一樣的火花。
、缂彝プ咴L
根據(jù)學(xué)生們的實際情況,有針對性的進(jìn)行家庭走訪,深入了解學(xué)生的家庭背景、成長環(huán)境,并想好方案幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的問題。
、鑼嵉卣{(diào)研
通過成立調(diào)研小組,運用問卷調(diào)查、電話采訪、實地采訪以及數(shù)據(jù)分析等方式,對潮汕高鐵站進(jìn)行實地考察,了解潮汕高鐵站的建成對周邊居民所產(chǎn)生的影響。
.......
五:活動時間及地點
時間:7月15號XX7月23號
地點:潮州市潮安縣沙溪鎮(zhèn)前一村前一小學(xué)
到達(dá)方式:15日到韓山師范學(xué)院,再由學(xué)院一起出發(fā)到沙溪鎮(zhèn)前一學(xué)校。
六、后期總結(jié)工作:
1.每個參與三下鄉(xiāng)的成員在活動結(jié)束后一周后上交一篇小論文,論文內(nèi)容要求以自身下鄉(xiāng)感受為主。
2.負(fù)責(zé)人對服務(wù)實踐活動中的資料進(jìn)行整理和總結(jié),及時收集參與對象反饋信息并開展組員在"三下鄉(xiāng)"活動中的心得總結(jié)大會。
支教活動策劃書3
一、活動背景
造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。 千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。
——清 張維屏《新雷》
當(dāng)今,興教之風(fēng)盛行,教育制度逐漸完善,教育資源相對充足。然而,東西部教育差距之大,也是不爭的事實。在西部,除少數(shù)地區(qū)外,教育資源配置嚴(yán)重不均衡,不但設(shè)施簡陋,而且?guī)熧Y嚴(yán)重不足,這是制約西部教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。師資不足,教育不興,西部發(fā)展就缺少根基。
僅看西部,城鄉(xiāng)教育也不可相提并論。農(nóng)民知識水平相對低下,農(nóng)村家庭教育極其落后,加上學(xué)校資源嚴(yán)重不足,社會教育風(fēng)氣不佳,很多青少年問題頻頻出現(xiàn),比如人際代溝,青少年違法犯罪等等,實在令人痛心。
大多數(shù)農(nóng)民收入低,生活條件不好,不得不進(jìn)城務(wù)工,很多孩子成了留守兒童,僅僅依靠學(xué)校教育難以滿足他們的需求。他們是極其需要關(guān)注的群體,他們需要的不光是物質(zhì),還有知識,確切說是“新知”,是對他們現(xiàn)實生活的另樣解讀,是對大山之外世界的一種渴望。
關(guān)注留守兒童,關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注西部發(fā)展,是每一個具有社會責(zé)任感的人應(yīng)該做的事情。若人人放眼西部卻又止于西行,終將難以解決問題。因此,發(fā)動一切可以發(fā)動的力量,進(jìn)入西部,進(jìn)入農(nóng)村,進(jìn)入留守兒童群體當(dāng)中,用實際行動詮釋一切。
在各高等院校均組織學(xué)生參加西部支教活動的`同時,我們卻還走這條路;憑著對家鄉(xiāng)真摯的情懷,我們攜手“一鄉(xiāng)人”,共同走這條路。我們索① 新雷:春天的第一個雷聲,象征春天的蒞臨。古人認(rèn)為雷動生萬物。《易經(jīng)·說卦》:“雷以動之,風(fēng)以散之,雨以潤之!薄稜栄帕x疏·釋天》引《說文》云:“雷,陰陽薄動,雷雨生物者也。”此詩題當(dāng)取其義。表達(dá)了詩人對大自然的無限贊美,更重要的是抒發(fā)了對社會變革的熱切期待。
求真知,求良策,為家鄉(xiāng),為西部發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
二、活動時間
20xx年8月1日—8月15日(待定)
三、活動地點
貴州省*市*縣*鄉(xiāng)**中(。⿲W(xué)
四、參與人員
全國各高等院校貴州籍學(xué)生,以及其他愛心人士等。
五、活動目的及意義
這里雖有良師,但難以滿足孩子們對知識的渴望,對走出大山,看看外面世界的渴求。憑著我們深刻的體會,把我們的所見所聞所悟與他分享,還西部空靈的眼睛一片綠茵。
利用此活動業(yè)余時間,通過家訪,采訪相關(guān)工作人員,從不同的視角了解一下農(nóng)村教育,為促進(jìn)西部農(nóng)村教育改善盡我所能。
杯水車薪,無以為用;星星之火,可以燎原。用我們的行動,倡導(dǎo)更多的人,增強社會責(zé)任感,關(guān)注西部,關(guān)注教育,關(guān)愛留守兒童,幫助更多的人找到“心”的方向。
我們基本上靠接受社會的各種支助得以圓夢,社會哺育我們,我們要反哺社會。
六、前期準(zhǔn)備工作
(一)4月1日—4月20日
1、聯(lián)系人員。
2、制定策劃(初稿)。
。ǘ4月20日—5月5日
1、全體成員參與補充、修改策劃,充分了解活動細(xì)則。
2、公布個人基本信息,有助于成員間相互了解。
3、確定參與本次支教行動人員,并做好思想工作。
4、選出活動負(fù)責(zé)人,并進(jìn)行人力安排。
。ㄈ5月5日—5月30日
1、聯(lián)系校方,取得支教名義;聯(lián)系團(tuán)委,獲取活動資金。
2、確定支教課程及制定課程表
。ㄋ模5月30日—7月10日
1、準(zhǔn)備期末考試
2、返鄉(xiāng)準(zhǔn)備
。ㄎ澹7月10日—7月30日
1、查找相關(guān)資料,做好備課工作
2、聯(lián)系文具制造商,取得學(xué)習(xí)用品
3、做好食宿安排工作
。7月31日(星期日)
集體會面,前往支教地點
支教活動策劃書4
一、活動引言
我們協(xié)會積極響應(yīng)共青團(tuán)中央“向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神發(fā)揚到底”的號召,本著“服務(wù)同學(xué),服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會”的一貫宗旨,繼“陽門村小學(xué)愛心支教”活動后,為拓展愛心服務(wù)方式,開展“東方小學(xué)愛心家教”活動,延續(xù)“雷鋒月”和“雷鋒精神”,將“雷鋒熱”進(jìn)行到底。并且繼續(xù)支援邊遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展,把“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神再一次付諸實踐,付諸行動。
二、活動目的
為了延續(xù)“雷鋒日”“雷鋒月”,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神,體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進(jìn)性,充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢,支援欠發(fā)達(dá)小學(xué)的教育發(fā)展,幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求,減輕老師負(fù)擔(dān),使各學(xué)院志愿者提前體驗教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),同時也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校,回饋社會,促進(jìn)社會文化的大發(fā)展大繁榮,用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識,來促進(jìn)小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
三、活動形式
以“學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報名”的'形式進(jìn)行志愿者選拔,入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊,統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里,進(jìn)行二對一針對性授課,擔(dān)當(dāng)“小老師”的責(zé)任。
四、活動原則
志愿性、無償性、公益性、組織性
五、主辦單位
江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會
江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、服務(wù)對象及授課課程
1、東方小學(xué)全體學(xué)生(一年級至五年級)
2、語文、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)等
七、志愿者選拔
報名對象:江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生
選拔方式:主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進(jìn)行公開選拔
選拔形式:面試
八、活動方案
1、活動區(qū)間:暫擬兩個月
2、授課時間: 每周六或周日上午9點到11點
3、授課地點:東方小學(xué)附近學(xué)生家里
4、授課形式:二對一或一對一統(tǒng)一教學(xué)
5、授課課程: 具體服從東方小學(xué)校方安排。
九、具體時間安排
報名時間:即日起---xx年4月2日中午
志愿者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚
確定志愿者名單及授課名單分配:xx年4月10日
志愿者動員會:xx年4月11日晚7:00
第一次培訓(xùn)大會:xx年4月12日晚7:00
活動時間:xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9點到11點。
十、家教成員守則
1、服務(wù)宗旨:言行文明,態(tài)度熱情,服從安排,遵守紀(jì)律,
忠于職守,甘愿奉獻(xiàn),謝絕饋贈,杜絕糾紛。
2、服務(wù)細(xì)則:
。1)有較強的責(zé)任心,熱衷于各類公益事業(yè),自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。
(2)了解志愿者的工作性質(zhì):在志愿貢獻(xiàn)個人時間和精力且不計報酬的情況下服務(wù)社會,為構(gòu)建和諧社會作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。
。3)在工作中受到委屈或誤解,應(yīng)盡量克制情緒,善始善終完成任務(wù)。在服務(wù)中要耐心講解,碰到困難,盡力尋求解決辦法。若有特殊情況不能參加家教,須提前請假,以便重新安排。
(4)志愿者要有極大的耐心和愛心,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)所教授班級情況制定相應(yīng)的教學(xué)方案,并且要求對我們提供的小學(xué)課本進(jìn)行相應(yīng)的備課。以寓教于樂的形式激發(fā)孩子的興趣,發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力,引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。5)在工作中時刻保持自身形象,從各方面做好表率作用。
(6)志愿者應(yīng)及時向負(fù)責(zé)人匯報情況。
請各班班長切實做好報名工作:
1、班級匯總表以電子稿的形式發(fā)到,相應(yīng)的表格附在通知的后面,請各位查閱。
2、個人信息表要求報名的同學(xué)填好內(nèi)容再打印,貼好照片,在其面試的時候帶來即可,各班不用統(tǒng)一收齊。
3、凡參加支教活動且被錄取為“小老師”者,予以加一分操行分(具體方案參照學(xué)生手冊德育素質(zhì)欄第五條實施)。
未盡事宜,請咨詢: 城建學(xué)院青協(xié) 趙蕭亞
教育學(xué)院青協(xié) 劉 思
策劃書附件一:《東方小學(xué)愛心家教活動報名表》
附件二:《東方小學(xué)愛心家教報名匯總表》
江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會
江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二○一三年三月二十六號
附件一:
東方小學(xué)愛心家教活動報名表
姓名
學(xué)院
照 片
性別
班級
寢室
聯(lián)系方式
預(yù)授科目
報名宣言
。ǹ谔枺
個 人 介 紹
備 注
注 :報名于4月2日結(jié)束,各班務(wù)必在2日中午把名單交至院青協(xié)。
附件二:
東方小學(xué)愛心家教活動報名匯總表
姓名
性別
班級
預(yù)授年級和科目
聯(lián)系方式
注 :報名于4月2日結(jié)束,各班務(wù)必在2日中午把名單交至院青協(xié)。
支教活動策劃書5
一、支教主題
帶去更多、更新的思想,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主,充分發(fā)展第二課堂知識。
二、支教目的
通過我對他們的一周的授課,教會他們感恩、勵志、愛國、夢想,讓他們在以后的學(xué)習(xí)生活中更注重這方面的發(fā)展。通過感恩主題的教育,讓他們學(xué)會對家長的感恩,對老師的感恩,對社會的感恩;通過勵志的學(xué)習(xí),要求學(xué)會在困境中不放棄不拋棄,環(huán)境越惡劣越有斗志,對自己的未來充滿希望,可以用積極的思想去面對任何事。
三、支教時間
xx年1月13日至1月19日
四、支教地點
陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)教室
五、前期工作
1、對支教隊員的培訓(xùn),要求所有隊員注意自己的一言一行,時刻記住自己的身份是老師,對學(xué)生要有特別的耐心,以自己最大的能力教好學(xué)生,所講內(nèi)容必須積極向上,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,多講一些做人道理。
2、資料的準(zhǔn)備。要求所有支教隊員對所需的資料做好充分的準(zhǔn)備,包括課程表的制作,各大專題的搜集,對公共課的備課情況必須在出發(fā)之前統(tǒng)一準(zhǔn)備好點子版且打印出來,視頻、音樂在出發(fā)之前烤在電腦里賣面。
六、支教主題準(zhǔn)備
1、感恩主題策劃安排(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)
l 給父母寫信
l 家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的事
l 對父母說出“我愛你”
l 學(xué)會些按摩知識,回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨?/p>
2、理想(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)
l 給他們講些我們自己的理想,到目前為止實現(xiàn)了那些;
l 講些成功人士小時候的理想;問他們自己的理想是什么,為什么;
l 在美術(shù)課安排畫出自己理想中的家,學(xué)習(xí),未來……
3、成長勵志(劉亦涵)
l 與音樂課配合,教些勵志歌曲;
l 看些勵志視頻小短片,寫觀后感;
l 古今中外勵志小故事
4、天文地理(劉亦涵)
l 結(jié)合高中學(xué)的地理講些簡單的常識,比如銀河系、太陽系、地月關(guān)系等
l 目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展,我國的發(fā)展?fàn)顩r
l 日常應(yīng)用的一些知識,例如春風(fēng)日等的時間,為什么有這些等
l 世界上的五大洲等,中國有哪些省,世界人工八大奇跡有哪些(以游戲的形式拓展,制作小卡片),設(shè)置游戲,目的記住它們
5、健康(羅姣)
l 要求貼近生活,簡單的小常識
l 冬天防煤氣中毒、中毒后怎么解救等
l 飲食健康
l 心理健康的教育,教些心理知識
6、開拓創(chuàng)新思維(王玉)
l 動手勞動課
l 廢物利用
l 手繪板報
l 腦筋急轉(zhuǎn)彎等智力問答
7、愛國知識(王玉)
l 愛國知識競答
l 以圖片視頻的形式展示奧運會、世博會
l 中國傳統(tǒng)節(jié)日
l 愛國電影展示
8、人生經(jīng)驗
l 以自己的親身體會,講講自己在成長中遇到的困難,所經(jīng)歷的一些事,要讓學(xué)生從中學(xué)到積極樂觀對待生活
9、學(xué)習(xí)方法
l 通過自己這些年來總結(jié)的.經(jīng)驗,梳理出沒門課程應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),主要以語數(shù)英為主
七、課程安排
語文 數(shù)學(xué)(以開發(fā)智力為目的) 英語(簡單的口語) 文藝(音樂 舞蹈) 美術(shù) 書法 計算機(jī) 科學(xué)(與生活貼近的理化生知識)
。1)體育課 由于學(xué)校經(jīng)費有限,小學(xué)的學(xué)生們僅僅接觸過足球和籃球,體育課將會帶領(lǐng)孩子們接觸更多的體育器材。同時,會將合適團(tuán)隊游戲帶到體育課上,寓教于樂,讓孩子們在快樂和運動中學(xué)會一些道理。當(dāng)然,課下很多時間段都可以組織學(xué)生們進(jìn)行體育運動和游戲。但由于孩子們生性活潑而且自我保護(hù)意識不強,無論課上課下,代課老師要時刻注意學(xué)生的安全問題。
。2)音樂課 音樂課將通過學(xué)習(xí)勵志感恩歌曲,學(xué)習(xí)樂器知識,名曲賞析等形式使孩子們有機(jī)會接觸到更豐富的音樂內(nèi)容。同時也會鼓勵學(xué)生教支教老師們唱他們所會的歌曲,縮小孩子們和支教老師們間的距離。
。3)美術(shù)課 美術(shù)課上將會組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)” “我愛祖國”等主題作畫,孩子們畫的好不好并不重要,課程的意義在于培養(yǎng)孩子們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情懷。制作賀卡、做平安結(jié)、捏橡皮泥等形式培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動手能力,這些作品將會成為活動后期展示的內(nèi)容之一。同時要注意將賀卡、平安結(jié)的用途和意義講給孩子們,這樣手工課也教會了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑。
。4)計算機(jī)課 普及計算機(jī)簡單知識理論,幫助孩子們了解、接觸計算機(jī),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
。5)語文課 講授一些耳熟能詳,易于孩子們接受的名家文章。激發(fā)他們對于母語的學(xué)習(xí)興趣。通過語文課傳播感恩、勵志、愛國、夢想主題思想教育
。6)數(shù)學(xué)課 除了孩子們平時的基本學(xué)習(xí)內(nèi)容外,多搜集一些發(fā)散思維的智力題,比如腦筋急轉(zhuǎn)彎之類
(7)英語課 教授孩子們一些基本的生活用語,回家給父母一些驚喜。
。8)自然科學(xué)課:將一些日常生活當(dāng)中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學(xué)知識予以解釋,激發(fā)孩子們對于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
八、活動安排
1、作文競賽
題目:心中的夢想 一件讓我最難忘的事 獎項設(shè)置:一等獎三名 二等獎六名 三等獎九名 優(yōu)秀獎若干
獎品:一等獎鋼筆 二等獎筆記本 三等獎 圓珠筆
優(yōu)秀獎
2、演講比賽
題目:我最要感謝的那個人(感恩、夢想教育)
我的祖國(勵志、愛國教育)
獎項獎品設(shè)置參照作文競賽
3、趣味運動會
低年段(一、二、三、四年級)
項目名稱 標(biāo)準(zhǔn)
單人跳繩 一次性大于等于30個
丟沙包 扔進(jìn)一定距離外的盆子里
拍籃球跑 不出界不掉球
畫大象鼻子 閉眼畫點到指定圈內(nèi)
運乒乓球 不出線不掉球
高年段(五、六年級)
項目 標(biāo)準(zhǔn)
單人跳繩 一次性大于等于60個
射門 射入一定距離的小門
投籃 一定距離投進(jìn)去
運乒乓球 按照指定路線走不掉球
踢毽子 連續(xù)大于等于4個
4、升國旗:
旨在培養(yǎng)學(xué)生們的愛國情操,表達(dá)支教老師們對學(xué)生們的希望。
【今天周一,學(xué)校組織升旗儀式。9:40所有老師,支教隊員和全體學(xué)生在國旗下集合完畢,升旗儀式正式開始,過程如下:
1)體育老師喊口號整隊
2)奏樂入場
3)升旗手就位
4)全體唱國歌,升國旗
5)學(xué)生代表國旗下講話
6)xx作為支教老師代表國旗下講話
8)校長講話】
5.告別會:采用全體師生集中地形式,旨在向孩子們集中展示他們幾天來的作品,同時再次表達(dá)支教老師們對孩子們的殷切期望。分為三部分:
。1)文藝演出:孩子們和支教老師們以及學(xué)校教職工表演節(jié)目。
。2)作品展示:美術(shù)課作品展示。
。3)支教老師表達(dá)對孩子們的希望
九、支教正式展開
十、支教總結(jié)
**城市學(xué)院
**安支教組
xx年*月*日
支教活動策劃書6
一、支教背景及其目的:
根據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況:在下鄉(xiāng)期間,Xx縣Xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間,在教學(xué)樓后面是一個籃球場,前面是一塊比籃球場小一點的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目,對于教育程度的差異,決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個班:啟蒙班由一、二、三年級的學(xué)生組成,培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成,班級實行班主任責(zé)任制,班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項工作,并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的`順利進(jìn)行。
1、各科內(nèi)容參考:
夢想是人生路上的一盞明燈,兒童時代的夢或許近在咫尺,或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠(yuǎn)大而有意義的理想,我們將支教主題擬為“知識作帆,理想起航”,支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題,開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程,其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式,也是支教過程中的一大亮點,此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識介紹,讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個初步的了解,引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想;讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙,從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
由于這是我們第三次到Xx村小學(xué)支教,對那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解,因此,我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點的同時以“安全常識”課堂為重點,使他們在每時每刻都能有個安全意識。
以上各科內(nèi)容僅供參考,可自由發(fā)揮,要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是,課堂們是互動的課堂,脫離學(xué)生的課堂是不成功的,要把課堂還給孩子們。
二、注意事項:
每個支教隊員課前都得精心備課,認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時各支教隊員也還得注意以下三點:
1、及時強化。
2、課后反饋評估。
3、課程教案優(yōu)化。
三、支教總結(jié)及表彰大會:
在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié),班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時,也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體,認(rèn)真組織學(xué)生們之間的交流,讓他們在交流學(xué)習(xí)的時候也能在語言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動成果展,展示學(xué)生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績。并在晚會上進(jìn)行表彰,對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品等。
支教活動策劃書7
一、教學(xué)主題:文明禮儀
二、教學(xué)背景:我國是文明古國,禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要,是走向社會,進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、“自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程,更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。
2、通過此次班會使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對語言文明禮儀的認(rèn)識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的`現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。
3、通過此次教學(xué)讓學(xué)生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語,并讓學(xué)生初次在心目中形成社會秩序的概念印象,并讓他們初步了解一下在公共場合下一個文明小公民應(yīng)該如何去規(guī)范自己的行為。
四、教學(xué)難點:
1、如何讓學(xué)生自己認(rèn)識到自己的不符合文明禮儀的行為,并學(xué)會一些基本的文明禮儀知識或行為。
2、如何采取一些通俗形象的語言讓小學(xué)生認(rèn)識到什么是社會秩序,如何設(shè)法為學(xué)生營造一個設(shè)身處地的環(huán)境。
五、主講人:劉舒
六、活動時間: 9月26日
七、活動對象:桃花工業(yè)園區(qū)中心小學(xué)二年級學(xué)生
八、前期準(zhǔn)備:
1.了解的桃花工業(yè)園中心小學(xué)文化及學(xué)校歷年活動,包括學(xué)校的硬件設(shè)施、布局、地理位置及有關(guān)規(guī)定。
2.了解桃花工業(yè)園中心小學(xué)與該活動有直接關(guān)系的負(fù)責(zé)人員以及學(xué)校對我們志愿者的要求與希望 。
3.調(diào)研從合肥工業(yè)大學(xué)到該校的最佳路線、所需時間、活動最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。
4.9月23號下午4:00社團(tuán)內(nèi)部召開會議,討論支教內(nèi)容及形式,并做好明確分工。積極準(zhǔn)備活動,形成有特色的教學(xué)活動規(guī)劃(內(nèi)容充實健康適合相應(yīng)年齡段的學(xué)生,并且能形成一定的教育意義)。
5.9月20日晚7:00在工大多媒體教室試講,要求所有成員必須參與,試講完畢后每人都要提建設(shè)性意見,改進(jìn)不足。
6.購買活動宣傳所需海報紙、馬克筆等。
7.宣傳小組于9月24日前將海報畫好,于26日當(dāng)日交校方,并在校內(nèi)展覽。
九、活動參與方:
桃花工業(yè)園中心小學(xué)二年級學(xué)生約50人及合肥工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院微愛社相應(yīng)成員16人。
十、人員安排:
活動總負(fù)責(zé)人:屈家彬(微愛社社長)
策劃書:白琪綝、程戀峰、胡虎
宣講人:劉舒、易瑞康
宣傳小組:黎熹、云夢晗等
物資小組:王磊、崔青云
應(yīng)急小組:胡虎、李露等
十一、授課流程:
1、主持人開場白 (2-3分鐘)
2.文明禮儀故事:《孔融讓梨》《程門立雪》 (15-20分鐘)
3.禮貌用語問答競賽 (10分鐘)
。ㄔ斠姼郊蘒)
4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分鐘)
(詳情見附件II)
5.提問生活中不文明的行為 (5-10分鐘,)
6.課間休息時間播放《小學(xué)生日常行為規(guī)范動漫版》
。20分鐘)
7.學(xué)唱《拍手歌》 (10分鐘)
。ㄔ斠姼郊蘒II)
8.觀看短片《文明禮儀歌》 (25分鐘)
9.小組交流 (15-20分鐘)
。ㄔ斠姼郊蘒V)
10.結(jié)束語(《歌聲與微笑》為背景音樂) (5分鐘,)
十二、后期工作:
1.課堂活動結(jié)束后安排孩子們有序、安全離場,不能擁擠。
2.確保孩子們安全離場后,全體志愿者留下清理現(xiàn)場。
。ㄎ視惹瞄T,經(jīng)老師經(jīng)允許再進(jìn)入,進(jìn)去后我會說:“王老師好,我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎?”離開時說:“謝謝您,老師再見!”)
4、今天課間,張?zhí)m發(fā)現(xiàn)在她后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和張?zhí)m關(guān)系挺不錯的,張?zhí)m決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)。她該分別對他們說些什么呢?
。ㄋ梢赃@樣對小紅說:“小紅,別哭了,我想小剛一定是還有用,不是故意不還的,我去幫你問問好嗎?”我會對小剛說:“小剛,小紅把筆借給你,你應(yīng)該感謝她才對,不應(yīng)該不還人家!我想你肯定不是故意的,一定是還有用是不是?那這樣,你先跟小紅道個歉,跟她說清楚原因,我想她會理解的,好嗎?”)
支教活動策劃書8
一、活動主題
心系三農(nóng) 放飛夢想
二、活動目的
通過此次寒假支農(nóng)、支教社會實踐活動,我們希望能夠號召起包括參與隊員在內(nèi)的廣大大學(xué)生對于“三農(nóng)”問題的廣泛關(guān)注,加深他們對于農(nóng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識,為“三農(nóng)”事業(yè)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,從而影響他們的價值觀、人生觀,促進(jìn)“三農(nóng)”的發(fā)展。同時我們也希望通過此次活動磨煉隊員個人意志,提升隊員個人能力,塑造團(tuán)隊精神,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)、實現(xiàn)自我價值,放飛夢想。
三、活動時間
xx年1月12日至1月20日
四、活動地點
陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)
五、前期工作
1、xx年10月我支農(nóng)促進(jìn)會在西安交通大學(xué)城市學(xué)院為延安市光明小學(xué)貧困生進(jìn)行了為期三天的愛心募捐活動。
2、xx年12月25日我會派出六名隊員將募捐到的20xx元善款送至光明小學(xué)貧困學(xué)生和家長的手中。同時我們與該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致意向,建立了社會實踐基地,為本次寒假支農(nóng)奠定了良好基矗
3、xx年11月26日至今,我們一直與光明小學(xué)校長及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門保持聯(lián)系,商議和討論本學(xué)年寒假支教的相關(guān)事宜,截止12月30日,雙方正式達(dá)成合作關(guān)系。
六、招募下鄉(xiāng)隊員
1、宣傳及報名
xx年12月13日至15日
2、面試
12月15日晚展開面試(面試主要是一個互相認(rèn)識、交流的過程)
3、復(fù)試
下面是對隊員要具備的基本條件的要求:
、僬J(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)理念,了解支農(nóng)調(diào)研的目的與意義。
、谛膽B(tài)端正,不貪圖名利,以一顆赤子之心深入農(nóng)村,能吃苦耐勞,戒心浮氣躁、傲慢懶散,不怕臟、不怕累,熱忱、執(zhí)著。
、圩鹬剞r(nóng)民,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。保持較中立的態(tài)度,不介入有關(guān)矛盾,不將有關(guān)矛盾激化。
、鼙3置舾卸龋⒁獠粩鄬W(xué)習(xí)地方表達(dá)方式、習(xí)慣用語、密切關(guān)注有關(guān)問題、現(xiàn)象,可學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言與農(nóng)民進(jìn)行交流。
、蓐爢T之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結(jié)合,做最壞的心理準(zhǔn)備,向最好的方向努力,共同搞好新鄉(xiāng)村建設(shè)活動。
七、下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備
1、向隊員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括講述支農(nóng)歷史、學(xué)習(xí)支農(nóng)紀(jì)律、交流支農(nóng)經(jīng)驗、講述安全常識等
2、將14名隊員進(jìn)行分組,分為支農(nóng)、支教、調(diào)研、文藝四個小組,確定各組組長以及骨干人員
3、隊員根據(jù)分組準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需要的材料
八、啟動儀式
1月5日下午邀請團(tuán)委、社聯(lián)等相關(guān)負(fù)責(zé)老師以及新老支農(nóng)隊員共同啟動此次寒假支農(nóng)支教活動儀式,支農(nóng)、支教隊員進(jìn)行宣誓
九、下鄉(xiāng)安排
1、時間安排。
①1月12號,由隊長組織隊員自城院出發(fā) 。
、1月12日到達(dá)目的地,安排好食宿,并與當(dāng)?shù)鼐用瘛⒋逦瘯皩W(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。
③1月13日正式開展活動。
、芑顒訛槠10天,1月20號組織隊員集體返回。
2、活動內(nèi)容安排
、僦Ы袒顒
通過當(dāng)?shù)貙W(xué)校對當(dāng)?shù)匦W(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并向他們傳遞新思想,廣泛開展以“愛國”、“感恩”、“夢想”、“勵志”等為主題的'教育活動。
②支農(nóng)活動
幫助農(nóng)民干一些力所能及的體力勞動,體驗農(nóng)民生活的不易,珍惜糧食,學(xué)會勤儉。走訪農(nóng)民家庭、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),并向當(dāng)?shù)卮迕裢茝V科學(xué)致富之道。
、壅{(diào)研工作
逐村逐戶調(diào)研民情、社情,記錄并保存第一手調(diào)研文字、影像資料。調(diào)研工作可針對留守兒童、教育問題、醫(yī)療問題、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀等展開。
④文藝演出
組織文藝演出,邀請當(dāng)?shù)貙W(xué)生、村民參與演出,學(xué)習(xí)、發(fā)揚一些當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化節(jié)目,舉辦一臺豐富多彩的文藝晚會,豐富當(dāng)?shù)氐木裎幕睢?/p>
十、活動總結(jié)
1、評選各年級學(xué)生當(dāng)中成績優(yōu)異者并為其頒發(fā)獎品。
2、評選隊員中表現(xiàn)突出者及優(yōu)秀組織者為其頒發(fā)獎品并在全隊進(jìn)行通報表揚。
3、召開一次有隊員、學(xué)生和村民參加的總結(jié)大會,總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)。
十一、后期安排
1、召開全體隊員會議,總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)
2、向院團(tuán)委就此次活動做總結(jié)報告,聽取老師意見。
3、就調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)的問題向老師請教,完善調(diào)查報告。
4、開展宣傳工作,將當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀反饋給全院師生。
十二、財務(wù)預(yù)算
項目
金額
路費
100元*14人
伙食費
10元*10天*14人
文藝演出
300元
紀(jì)念品
300元
保險
15元*14人
合計
3610元
策劃書:支農(nóng)促進(jìn)會 寒假支農(nóng)、支教延安隊負(fù)責(zé)組
xx年12月10日
支教活動策劃書9
一、活動概況
主辦單位:張家川學(xué)友聯(lián)盟
團(tuán)隊名稱:張家川學(xué)友聯(lián)盟“心教育-新夢想”社會實踐團(tuán)隊
活動主題:心教育-新夢想
活動宗旨:知識改變命運,理想成就未來
以微薄之力獻(xiàn)愛心,憑拳拳之情濟(jì)家鄉(xiāng)
用熱情之心盡赤愛,借滿腔之愛壯未來
活動地點:甘肅省天水市張家川回族自治縣連五鄉(xiāng)四合小學(xué)
團(tuán)隊人數(shù):團(tuán)隊成員15人
媒體支持:172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
活動時間:xx年7月10日—7月25日
活動內(nèi)容:支教、家訪、社會調(diào)研
二、活動背景
。ㄒ唬┊(dāng)?shù)厍闆r
張家川回族自治縣,位于甘肅省東南部,天水市東北,隴山西麓。全縣總面積1311.8平方公里,東西長62公里,南北寬48公里。張家川回族自治縣是西北地區(qū)國家級特困縣之一,現(xiàn)總?cè)丝?2萬,其中回族22萬,占總?cè)丝?0%左右。多年來,該地經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,人民生活質(zhì)量差。造成這里長期貧困,且無法良好發(fā)展的原因主要是資源稀缺,位置偏遠(yuǎn),環(huán)境較差,人民群眾思想落后,素質(zhì)低,人口增長速度太快,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重等。近年來,在政府的努力和人民的配合下,該縣取得了一些成就,但是要讓群眾從根本上脫離貧困,走上致富之路,過上高質(zhì)量的生活,仍需要很長一段時間的掙扎和努力!鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽备拭C省張家川回族自治縣縣、鄉(xiāng)兩級政府和廣大群眾以及學(xué)校和教師,都為義務(wù)教育作出了巨大的努力,義務(wù)教育因此取得了很大的成績,但同時農(nóng)村教育也存在一定的問題,尤其和發(fā)達(dá)地區(qū)比較,還存在著很大的差距,這就直接制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
連五四合村位于張家川縣西北部與莊浪縣交界處,距縣城40公里,但由于受當(dāng)?shù)氐乩頎顩r和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等因素的制約,與外面交通不暢,基礎(chǔ)設(shè)施落后,發(fā)展滯后,基礎(chǔ)教育問題比較突出。近年來,隨著免費義務(wù)教育的落實,當(dāng)?shù)貤l件有所好轉(zhuǎn),但是從總體來看,教育投入不足,年輕教師人數(shù)相對少,教學(xué)手段落后;教育設(shè)施不足,教育資源短缺,當(dāng)前學(xué)生可利用的各類圖書資料極其稀缺,甚至有些小學(xué)根本沒有圖書資料。還有很多在教育中存在的問題(教學(xué)、師資、學(xué)生和家長等問題)。
同時,學(xué)友聯(lián)盟經(jīng)過前一次的下鄉(xiāng)家訪活動,對農(nóng)村教育感悟較多,支教經(jīng)驗較為豐富,鑒于次,我們組織了這次暑假支教活動,附帶一些圖書捐贈活動,聯(lián)系社會各界愛心人士及公益組織等社會資源,為當(dāng)?shù)匦W(xué)生捐贈一些當(dāng)前所需的教輔用書,科普書籍,課外讀物以及一些文體用品。
關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展,關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村教育的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己的一點愛心,匯聚愛的陽光,為那些期待和渴求的大眼睛帶去一些希望,實現(xiàn)自己的社會責(zé)任。
。ǘ﹫F(tuán)隊情況
張家川學(xué)友聯(lián)盟會自成立以來,始終堅持著感恩、責(zé)任、互助、回報、創(chuàng)新的協(xié)會精神,秉承感恩家鄉(xiāng)回報社會的聯(lián)盟宗旨,在校內(nèi)和校外廣泛地開展了大量志愿服務(wù)活動,得到了學(xué)校和社會的高度認(rèn)可。
xx年1月10日—25日,?張家川學(xué)友聯(lián)盟聯(lián)合蘭州市其他高校大學(xué)生,在張家川縣第一中學(xué),第三中學(xué)?開展了為期2天的高考經(jīng)驗交流活動,得到了當(dāng)?shù)厝罕姾蛷埣掖ǹh教育局的高度認(rèn)可。123456
xx年2月10日—25日,?張家川學(xué)友聯(lián)盟聯(lián)合在校大學(xué)生組成家訪團(tuán)隊,在甘肅省張家川縣各個鄉(xiāng)開展了家訪活動,此次活動得到了?張家川縣團(tuán)委和各鄉(xiāng)政府的支持。
在xx學(xué)年期間,張家川學(xué)友聯(lián)盟攜手靈臺學(xué)友聯(lián)盟在蘭州交通大學(xué)組織開展了“大學(xué)生如何更好地就業(yè)”的專題講座等活動。受到了學(xué)生、學(xué)校的肯定,取得了可喜的成果。
在經(jīng)歷了前幾次的一系列活動之后,我們已經(jīng)積累了必要的實際經(jīng)驗,有一支團(tuán)結(jié)友愛的'支教團(tuán)隊—“心教育-新夢想”社會實踐團(tuán)隊。作為大學(xué)生我們有義務(wù)也有責(zé)任去那些最艱苦的地方,我們應(yīng)該將感恩家鄉(xiāng)、回報社會的精神發(fā)揚下去,讓更多地大學(xué)生參與到我們的隊伍中來,實現(xiàn)自己的社會責(zé)任。
三、活動目標(biāo)
1、充分發(fā)揮大學(xué)生豐富的知識資源優(yōu)勢,在學(xué)生平時學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上對語文、英語等方面的知識加以鞏固提高。同時更多地傳授給他們一些課外知識,拓寬孩子們的視野和思維,擴(kuò)大他們的知識面,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
?2、從心靈和精神方面深入了解學(xué)生的需要,盡最大努力給他們帶去愛、希望和夢想。教會他們愛與被愛,讓他們對一切心懷感恩;點燃孩子們的童年夢想和希望,激勵他們?yōu)閴粝攵Α?/p>
?3、大學(xué)生享受了社會的眾多資源,理應(yīng)盡己之力回報社會,通過我們的支教讓大學(xué)生開始擔(dān)當(dāng)自己肩上的那份責(zé)任,并以實際行動去感恩社會,回報社會,將這種精神在更多當(dāng)代大學(xué)生中傳遞。
?4、我們所做的不僅僅是支教,更是一份愛與希望的事業(yè),這只是一個開始,我們還會繼續(xù)關(guān)注孩子們,繼續(xù)給他們帶去我們的愛和希望,同時也讓更多的人了解和了解這份事業(yè),并加入到我們的隊伍中來,和我們一起將這份事業(yè)做得更好。
5、動用社會資源,聯(lián)系社會各界愛心人士和公益組織,通過在張家川農(nóng)村暑期的支教活動,關(guān)注民族地區(qū)農(nóng)村教育的發(fā)展,關(guān)注弱勢群體的教育,傳播一種理念和精神,讓更多的人參與到民族地區(qū)的發(fā)展中來
6、通過支教活動和一些附帶募捐活動,我們將籌集一些各類圖書和一些學(xué)習(xí)用具,送到當(dāng)?shù)匦W(xué)的學(xué)生手中,奉獻(xiàn)一份愛心,雖然解決不了本質(zhì)問題,但對當(dāng)?shù)匦W(xué)生有一定實際的物質(zhì)幫助。
7、此次活動,為在校大學(xué)生提供一個社會實踐和與外界交流的平臺,也是通過實際活動體驗生活,實現(xiàn)自己的社會責(zé)任。
四、活動相關(guān)制度
。ㄒ唬┙M織分工
隊長:蘭海明——與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系,負(fù)責(zé)接洽事宜和全體支教隊員的工作安排,協(xié)調(diào)支教隊員的工作,記錄財務(wù)支出。
組織負(fù)責(zé)人:?馬有!獏f(xié)助隊長工作,負(fù)責(zé)人員安全工作,監(jiān)督各項工作的進(jìn)展情況。
教學(xué)負(fù)責(zé)人:?王靜?——負(fù)責(zé)課程安排和教學(xué)工作進(jìn)展。
家訪負(fù)責(zé)人:李建榮——安排家訪人員,負(fù)責(zé)家訪活動。
財務(wù)負(fù)責(zé)人:趙強——負(fù)責(zé)財務(wù)預(yù)算,及時匯報財務(wù)支出情況。
后勤負(fù)責(zé)人:李宏杰——負(fù)責(zé)物資采購和所有物資的安全。
。ǘ┴攧(wù)制度
本次活動為義務(wù)教學(xué)活動,經(jīng)費主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款;經(jīng)費主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費用以及基本的教學(xué)用品費用;本次活動的財務(wù)管理制度采取“財務(wù)主管負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人審批,全體成員監(jiān)督”的管理辦法本次活動由財務(wù)主管提出財務(wù)計劃,全體成員審批后,方可動用經(jīng)費,主管定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之后,將所用帳目給全體支教成員公布;本次活動我們務(wù)必本著“安全第一、公正公開,節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。
支教活動策劃書10
一、活動背景
羊牯小學(xué)愛心基地成立于20xx年,是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的重要平臺。6年的時間里,我們在支教學(xué)校、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下,漸漸成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的志愿團(tuán)隊。今年,在長城中學(xué)新成立的愛心基地中,我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn),有著新的憧憬和希望。而后,我們將利用以往取得的經(jīng)驗,在長城中學(xué)繼續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。
二、活動宗旨
傳遞愛心,承載夢想。為了豐富長城中學(xué)孩子們的課余生活,增加他們的課外知識,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,同時也為了給我院學(xué)生提供一個回報社會,奉獻(xiàn)愛心、展示自己的平臺,讓他們在實踐中獲得經(jīng)驗,展示自己的平臺,我們特此開展長城中學(xué)愛心支教活動,用我們的的實際行動關(guān)愛他們,為他們帶去歡樂和溫暖,有著很大的意義。
三、活動口號 傳遞愛心 承載夢想
四、活動主題
與長城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜,在我院招聘愛心教員并對愛心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛心支教活動,我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動。
五、活動時間
20xx年9月20日愛心教員招聘會
20xx年9月27日愛心教員動員大會
20xx年10月13日正式開課
六、活動地點 湘潭市雨湖區(qū)長城中學(xué)
七、活動對象
化工學(xué)院xx、xx級全體同學(xué)
八、主辦單位 化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會
九、承辦單位
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會實踐部
十、活動內(nèi)容
1、愛心圖片展
我院的愛心執(zhí)教活動已走過了六年,在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,也有受挫的失落,我們留下了許多美麗的瞬間,我們用相機(jī)記錄下了這一路走來的點點滴滴,為了使同學(xué)們更加了解這項活動的意義,宣揚活動的宗旨,從而讓同學(xué)們更為踴躍地加入我們的愛心之旅,我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。
2、愛心教員招聘為了讓更多的人參與這項活動,同時也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機(jī)會,回報社會,我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘,并 擇優(yōu)錄取。
我們擬開設(shè)的'課程組如下;
小學(xué)部:舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級、 中級班)。
初中部:初一強化班、初二強化班、體育組(籃球、排球)。
其中初中部實行一對一授課形式,小學(xué)部每組擬招聘4人,初中部擬招聘50名教員
3、愛心教員培訓(xùn)
計劃于軍訓(xùn)開始前一周,安排新教員們上一節(jié)課,讓他們對愛心支教活動有一個初步的認(rèn)識和了解,之后對新教員進(jìn)行一次培訓(xùn),屆時將請相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗的老教員對新教員進(jìn)行培訓(xùn),傳授相關(guān)經(jīng)驗及交流心得觀念。預(yù)計將取得良好的成果,使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認(rèn)識與體會。
4、制定愛心教員規(guī)章制度(另擬)
5、長城中學(xué)選課人員安排長城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報名,經(jīng)校長協(xié)助選取。
6、圖書捐贈計劃于11月中旬,從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動全院同學(xué)捐贈科普書籍,用于“愛心支教-----圖書捐贈”活動,以增加愛心支教活動在學(xué)生中的影響力,增強學(xué)生們的愛心意識,另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識面,讓他們認(rèn)識多彩的世界,同時也能讓他們感受來自我們湘大學(xué)子對他們無私的愛。
7、授課安排
定于每周二下午在長城中學(xué)開小學(xué)部課程,周日上午開初中部課程。由實踐部成員帶領(lǐng)部分愛心教員進(jìn)行支教活動,每次由實踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。
十一、活動的可行性分析
愛心支教活動是我院團(tuán)委、學(xué)生會實踐部舉辦的特色活動,一順利舉辦了五年,有一定的基礎(chǔ),五年來我們一直在活動的過程中不斷改進(jìn),不斷完善,也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血,可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動真正開展起來時,我們也會不可避免地遇到一些困難,如教員過多以及在教學(xué)過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服,爭取把本屆長城中學(xué)愛心支教活動順利舉辦下去。
十二、人員分工
王xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)總體情況
黃xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜 張璐璐(帶兩名干事):負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜 十三、經(jīng)費預(yù)算
附件:1、標(biāo)題:化工學(xué)院活動經(jīng)費預(yù)算表 2、標(biāo)題:愛心教員細(xì)則
支教活動策劃書11
一、活動背景:
21世紀(jì)是一個知識和經(jīng)濟(jì)的時代,在追求物質(zhì)生活的同時,更需要我們用知識以提升個人素質(zhì),需要掙錢以養(yǎng)家。我們要發(fā)展好教育以強國,搞好經(jīng)濟(jì)以富民。百年大計,教育為本。孩子是家庭的希望,國家的未來。這個時代最貴的是人才,說人才就要說教育。再富不能富孩子,再窮不能窮教育。
大學(xué)生是接受過高等教育的一大群體,也應(yīng)成為支持教育、關(guān)心社會的重要力量。在校大學(xué)生在漫長的的寒暑假期不應(yīng)該在家蹉跎歲月,更應(yīng)該充分利用假期時間。服務(wù)社會,鍛煉自己。奉獻(xiàn)愛心,盡其所能,支援農(nóng)村教育大有意義。
在偏遠(yuǎn)農(nóng)村,寒暑假期除了讓孩子們參加勞動、走親訪友玩耍外,也許我們還應(yīng)該幫助孩子們多學(xué)知識,幫助他們把弱項課程補上去,教導(dǎo)他們更好地成長。
二、活動主題:
感恩母校愛心之旅
三、活動目的和意義:
(一)目的:首先,幫助學(xué)生對自己學(xué)習(xí)充滿信心的目的;顒又饕砸粚σ恢笇(dǎo)方式,以輔導(dǎo)同學(xué)的假期作業(yè)為主,幫助學(xué)生強化語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)。其次,教導(dǎo)學(xué)生健康生活為目的.。活動主要以采取課內(nèi)外結(jié)合輔導(dǎo)模式,通過給學(xué)生講述身邊的感人故事,培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。講述一些中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生作人做事的準(zhǔn)則。第三,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長為目的。活動主要以教學(xué)生學(xué)習(xí)書法、舞蹈、武術(shù)、籃球等文體知識,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。
(二)意義:通過輔導(dǎo)活動激勵更多母校同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)。懷感恩的心對待自己的師長,關(guān)愛自己的同學(xué)和朋友。為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。幫助家鄉(xiāng)同學(xué)擺脫因為經(jīng)濟(jì)落后、教育資源缺乏而造成的求學(xué)困境。
四、團(tuán)隊建設(shè):
(一)團(tuán)隊名稱:大學(xué)生公益支教聯(lián)盟
(二)隊員組成:本村考上大學(xué)的在校大學(xué)生以及支持本活動的其他朋友
(三)輔導(dǎo)理念:用心輔導(dǎo)真誠服務(wù)
(四)輔導(dǎo)教師登記表:見附表一
五、報名工作:
(一)報名要求:以面對面方式與學(xué)生家長協(xié)商。并征得學(xué)生本人同意后可報名。
(二)報名條件:家住興城村的三年級以上學(xué)生均可報名(最多可報五十名)
(三)報名方式:當(dāng)場報名或撥打電話*****預(yù)報名均可
(四)學(xué)生報名登記:見附表二
六、輔導(dǎo)安排:
(一)輔導(dǎo)工作分兩個階段進(jìn)行:
1、第一階段20xx年元月26日(臘月十五)至20xx年元月30日(臘月十九)
2、第二階段20xx年2月1日(臘月二十一)至20xx年2月5日(臘月二十五)
3、第三階段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)
(二)輔導(dǎo)工作總結(jié):輔導(dǎo)活動結(jié)束后(正月初十三)舉行“感恩母校愛心之旅“總結(jié)大會。并針對本次活動以《告家長書》方式答復(fù)各位學(xué)生家長。
(三)輔導(dǎo)工作計劃:見附表三
(四)老師考勤記錄:見附表四
(五)學(xué)生考勤記錄:見附表五
七、后勤保障:
(一)準(zhǔn)備好本次活動過程中的應(yīng)急藥品。防止學(xué)生玩耍期間意外受傷而帶來不良效果。
(二)準(zhǔn)備好本次活動輔導(dǎo)用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴(kuò)音器等
(三)準(zhǔn)備活動宣傳用品。如橫幅、照相機(jī)、電腦等
(四)購置充足的取暖設(shè)備,防止學(xué)生受凍。如火柴、木柴、煤等
(五)準(zhǔn)備相應(yīng)禮品。如贈送學(xué)生文具、贈送家長書刊等
支教活動策劃書12
作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時間,到附近中小學(xué)進(jìn)行支教,F(xiàn)將活動策劃如下:
一、活動意義:
有一段感情,我們渴望,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會,提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識。
二、活動主題:
青春魅力,傳遞愛心
三、活動時間:
待定
四、活動地點:
待定
五、主辦單位:
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動準(zhǔn)備:
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.志愿者報名,分配志愿者負(fù)責(zé)的任務(wù)。
3.如支教的學(xué)校比較遠(yuǎn),與學(xué)院申請校車送達(dá)目的地。
4.志愿者要事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容。
5.志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動主要形式:
(一)交流活動篇
這次的交流活動主要是讓學(xué)生認(rèn)識熟悉我們志愿者,以方便接下來的支教活動,同時也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,以方便我們制定更好的計劃。 交流活動流程:
1、勵志教育:
互動:學(xué)唱勵志歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》
互動:學(xué)習(xí)英文勵志短句
互動:讓孩子們提問他們感興趣的文化知識,以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。
2、志愿者協(xié)會活動幻燈片展示。
3、理想教育:
講述:講述出身清平的.成功人士的奮斗歷程。
互動:談?wù)摵⒆觽兊睦硐,讓孩子們展出并銘記自己的理?/p>
4、陶冶情操:
互動:玩集體游戲,一起做運動,豐富課外生活。(游戲過程中播放《青年志愿者之歌》)
游戲:
。1)連續(xù)砸籃球板接力
每隊人數(shù)相等,8至10人為宜,在籃球場罰球區(qū)前排成一路縱隊。游戲開始,排頭運球向前幾步,跳起砸籃板球,之后立即退下返回,排至隊尾。與此同時,排二朝前跑出跳起,將球在空中接住,趁落地之前再砸籃板??接著排成三、排
四、排五做,要求球連續(xù)砸籃板,不落地,一直緊張地循環(huán)進(jìn)行下去,直至失誤。各隊依次做或在幾個籃架上做,成功次數(shù)多的隊名次列前。
。2)猜五官
游戲說明:
1、兩人面對面
2、先隨機(jī)由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”
3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后、
。3)搜捕逃犯
一人當(dāng)逃犯,另一人當(dāng)公安干警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發(fā)令后,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安干警的搜尋,而公安干警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動,以免發(fā)出聲響,使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里,但最終也許會糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。
規(guī)則:圍觀者只能笑,不得暗示。,雙方互換
。4)猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然后解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。
5、由于前面的教學(xué)與游戲花費大部分的時間,所以這時候可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會一定會再來看他們,讓他們對生活充滿著希望與期待。
八、后期工作:
1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。
2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的社會實踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。
3、總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
九、工作安排:
1、支教部:負(fù)責(zé)本次活動整體統(tǒng)籌。
2、秘書部:負(fù)責(zé)搜索資料。
3、宣傳部:設(shè)計宣傳海報,負(fù)責(zé)宣傳本次活動。
4、文娛部:游戲的設(shè)計、安排。
5、信息部:號召會員參與本次活動。
6、組織部;購買小禮品、負(fù)責(zé)活動過程中相片的采集
7、拓展部:尋找贊助商。
8策劃部:寫策劃書,任務(wù)分配。
十、活動經(jīng)費:
紀(jì)念品:150元
糖果等:110元
宣傳費用:30元
不可預(yù)計費用 50元
合計:340元
支教部
支教活動策劃書13
一、活動背景和意義
隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長的思想認(rèn)識水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑,甚至很多人因為種種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞,那么,我們這次活動作為這次愛心行動的繼續(xù),奉獻(xiàn)我們在校大學(xué)生的愛心和熱情,帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢想和力量,給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了 山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會義務(wù)支教隊,準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個月的支教活動。一方面,通過此次活動傳達(dá)我們對貧困山區(qū)孩子們的愛心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會。
二、活動項目簡介
1、項目名稱:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動
2、活動主題:情系山區(qū),奉獻(xiàn)愛心
3、活動時間:20xx年7月初到8月初(具體待定)
4、活動地點:納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)
5、主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會
6、活動內(nèi)容
。1)開展演講講座
。2)組織各類活動
。2)正常的課堂教學(xué)
三、前期準(zhǔn)備工作
1、團(tuán)隊組建
。1)向團(tuán)隊總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想,通過海報、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳,發(fā)出組團(tuán)信息,要求必須具有較強的語言表達(dá)能力,強烈的團(tuán)隊意識和責(zé)任感;
。2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請,經(jīng)過面試確定人員
。3)團(tuán)隊相關(guān)負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊成員對此次活動做好充分的準(zhǔn)備,團(tuán)隊成員在進(jìn)行支教工作之前對其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
。4)召開團(tuán)隊大會,對團(tuán)隊成員的工作進(jìn)行具體分工,并對往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點調(diào)研
。1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過對比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識。
。2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對學(xué)生安全、支教團(tuán)隊的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備
。1)各個成員根據(jù)自身特長,結(jié)合現(xiàn)實需要,提供自己預(yù)授課程;
。2)團(tuán)隊分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置,取長補短,在寓教于樂的原則下,進(jìn)行課程的選擇和安排;
(3)團(tuán)隊成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備
。1)支教志愿者捐助,
。2)支教志愿者或團(tuán)隊在本人學(xué)校做宣傳,為活動募集資金,
。3)面向社會拉取贊助,為活動爭取更多物資幫助,以便活動能夠順利開展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
(4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>
四、項目活動計劃
1、指導(dǎo)原則
支教是本次活動的.核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土,以求本土與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
。1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級為主,以增強學(xué)生在各種場景的互動性。
支教活動策劃書14
一、活動引言:
圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶;顒釉絹碓绞艿酱蠹业年P(guān)注。而這種節(jié)日的氛圍對于小學(xué)生的影響更為突出。而本次活動所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué),社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少,在這里小學(xué)生們對于圣誕節(jié)的故事及乘做公交車的`知識了解較少,過圣誕節(jié)作為一種重要的形式,對這里的小學(xué)生來說吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法真正了解本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)依然能成為大家閑暇之時津津樂道的話題。
二、活動目的:
1、在圣誕節(jié)到來之際,渲染歡樂氣氛,激發(fā)小學(xué)生們的活力,制造一種良好的節(jié)日氛圍。
2、宣傳社會文化常識,讓小學(xué)生們更加了解西方的節(jié)日,同時增加他們對乘坐公交車的有關(guān)知識的了解,調(diào)動他們求知的積極性,培養(yǎng)他們進(jìn)取的理念。從小做起,從身邊的點滴小事做起,學(xué)習(xí)文化知識,在歡樂中得到成長。
3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍,開展以此為主題的小學(xué)支教活動,同時邀請公交25路車隊的工作人員參與,將有關(guān)公交車的知識帶入小學(xué)校園,盡量讓所有的志愿者都參與其中,從活動中進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗心得,擴(kuò)大以后對此類活動的開展。
4、宣傳志愿者理念,增強志愿者的服務(wù)意識,增加社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注,更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實際情況,從而推動扶貧助教活動的延續(xù),更好的幫助和愛護(hù)這些祖國的未來。
5、加強與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流,促進(jìn)以后扶貧助教活動的開展,使活動具有可持續(xù)性,為以后的合作積累經(jīng)驗,活動是在教室或者操場舉辦,以此來傳遞節(jié)日問候,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園。
三、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┗顒又黝}:圣誕氣息降臨,快樂圣誕,“和小朋友一起過圣誕”——讓歡樂傳遞冬日的溫情,送去對祖國未來的美好祝愿。
。ǘ┗顒涌谔枺篽appy christmas
。ㄈ┗顒咏M織單位: xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
(四)活動協(xié)辦單位:公交25路車隊、xx新莊小學(xué)、xx開發(fā)區(qū)橫山小學(xué),xxx小學(xué),xx街xx小學(xué)
。ㄎ澹┗顒訒r間: 12月25日(周五)下午2:00—4:30
。┗顒迂(fù)責(zé)人:xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
翁飛 電話: 郵箱:
(七)活動安排
1、活動準(zhǔn)備前期
時間:—20日
。1)協(xié)會內(nèi)部通知并布署該項活動,分配各部門工作,完成活動初期活動計劃策劃。
聯(lián)系各小學(xué),確定參與單位,便于活動方案完善及活動的順利進(jìn)行,進(jìn)一步完善并最后形成一份具體的策劃,各學(xué)?梢愿鶕(jù)具體情況進(jìn)行修改,攥寫自己的策劃書
。2)志愿者培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、形式,活動宣傳內(nèi)容方法,與小學(xué)生活動信息交流的模式。
2、活動宣傳期
時間: 12月20日—12月24日
學(xué)院集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展板、張貼海報、展示小學(xué)支教有關(guān)信息等形式,盡可能擴(kuò)大活動的影響。同時積極的分配各項工作,確;顒拥捻樌M(jìn)行
。1)做好報名資料收集工作,在24號之前將資料整合分類。將詳細(xì)信息通知到各小學(xué),保證圣誕祝福的送達(dá)。
支教活動策劃書15
支團(tuán)隊名稱:暑期“心連心”西部筑夢支教團(tuán)
指導(dǎo)老師:寧波工程學(xué)院建筑工程學(xué)院 俞松坤書記
支教地點:甘肅省會寧縣丁溝鄉(xiāng)張莊村小學(xué)
團(tuán)隊人數(shù):16人
參加對象:浙江省大學(xué)生
一、活動目的及意義
關(guān)注西部,關(guān)注會寧,愛心讓夢想起飛。近年來全國范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會寧,引來了社會各界人士的關(guān)注。年輕的我們,更應(yīng)該做點什么,特別是為西部的孩子近一點自己的微薄之力。
我們這次活動本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機(jī)會,在幫助困難孩子的同時我們感覺到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對待生活,對生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
我們通過“心連心” 筑夢工程實踐活動,一方面可以運用所學(xué)的知識給孩子們帶去新的思想,開拓他們的視野,增長知識,另一方面,通過各種活動,深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會和慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士,更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長。同時,借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的個人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。
二、活動內(nèi)容
這次活動我們把所有的支教教師分成三個小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。
1、課題組
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對學(xué)習(xí)文化知識的興趣,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂,同時培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
2、體藝組
體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們增強體質(zhì),陶冶情操,體驗藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動時間。
3、文藝組
文藝組,其課程內(nèi)容有,音樂,舞蹈,演講(有關(guān)名人故事、愛國教育、安全知識普及)以及鍛煉團(tuán)隊力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。
此外,課程內(nèi)容還要附加主題班會(如感恩、愛國,安全、衛(wèi)生等),主要有班主任老師負(fù)責(zé)。
三、日程安排
1) 6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動;
2) 7.5-7.7坐車前往甘肅會寧支教學(xué)校;
3) 7.8 向?qū)W員家長介紹支教報名須知,學(xué)員報名;
4) 7.9-7.15 正常支教教學(xué)
5) 7.16 學(xué)員放假休息一天,支教老師對貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
7) 7.24 組織文藝匯演,和支教學(xué);Q紀(jì)念品,支教結(jié)束;
8) 7.24 下午支教老師對貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
9) 7.25-7.27 深入會寧鄉(xiāng)村,對會寧鄉(xiāng)村教育、會寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。
10) 7.28 返回寧波
四、活動前期準(zhǔn)備工作
1)選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等)。
2)主動聯(lián)系學(xué)校,通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。
3)確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
4)與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜.
5)確定支教志愿者名單及教案。
五、活動前的宣傳
1、 橫幅:愛心支教活動必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場等人流密集之地,點名贊助商。
2、海報:整個愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報及時傳達(dá)信息。我們將在愛心支教的宣傳海報中點名贊助單位。
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對愛心支教的支持。
4、 媒體宣傳:通過媒體向大家宣傳本次活動。
六、項目可行性分析
1 隊員信息
我們有十幾名優(yōu)秀的隊員,他們各有特長。其中有很大一部分是會寧當(dāng)?shù)厝耍麄儗Ξ?dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊員都是有堅定地志愿者信念,經(jīng)過多天的相處,每個人都熱愛支教、熱愛我們的團(tuán)隊、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗,此次支教一定會圓取得豐碩的成績。
2 “再窮不能窮教育”,這是會寧這個貧窮的“高考狀元縣”多年的共識,在長期的了解后,我們的隊員都深深理解這一點,看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊員一定會傾力愛護(hù)這些孩子。
3 會寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,因為條件艱苦,每年都有大量的支教團(tuán)隊從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境,無疑為我們教學(xué)提供了莫大的'支持。
4 我們的隊員大部分來自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,便于我們開展家訪和調(diào)研。
5 在出發(fā)前,每個隊員都要準(zhǔn)備好教案,我們會嚴(yán)格把關(guān),并向當(dāng)?shù)亟處熣埥獭?/p>
6我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗,不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
七、團(tuán)隊的使命
發(fā)揮自身的優(yōu)勢,同時聯(lián)系其他公益性團(tuán)體,號召社會上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,給他們送去快了和希望,給他們學(xué)習(xí)的動力,幫助他們健康成長。
八、行動要達(dá)成的具體目標(biāo)
1、通過西部陽光支教活動,為孩子們帶去一些物資幫助,包括文具、圖書,同時帶去募捐的衣物等;
2、打破傳統(tǒng)的支教模式,創(chuàng)建全新的支教體系,用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫助;
3、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)孩子們的綜合能力,活動內(nèi)容包括:詩歌朗讀比賽、歌詠比賽、趣味運動會、制作比賽等;
4、后期,運用所掌握的一手資料呼吁社會上更多的愛心人士及企業(yè)進(jìn)一步幫助貧困山區(qū)的孩子們;
九、其他
支教地區(qū)介紹
會寧位于甘肅省中部,白銀市南端。國道312線、309線橫跨東西,省道靖天路、定會路貫穿南北,交通便捷,信息暢通。會寧縣位于白銀市南端,東與靜寧、西吉、海原三縣接壤,南與通渭縣毗鄰,西連定西、榆中兩縣,北靠靖遠(yuǎn)縣、平川區(qū)。
會寧是綠色產(chǎn)業(yè)基地。由于會寧區(qū)域海拔較高、土層深厚、光照充足,無工業(yè)污染,發(fā)展綠色食品具有得天獨厚的優(yōu)勢。目前已經(jīng)形成了“小雜糧、洋芋、瓜果、草畜”四大支柱產(chǎn)業(yè)。鐵木山礦泉水被國家命名為優(yōu)質(zhì)天然礦泉水,以當(dāng)?shù)匦尤屎偷V泉水配制生產(chǎn)的“萬里緣”杏仁露跨入省名牌產(chǎn)品行列,蕎麥面、良谷米系列小雜糧食品獲得A級綠色食品認(rèn)證,綠色產(chǎn)品開發(fā)具有廣闊的市場前景,已被中國特產(chǎn)之鄉(xiāng)委員會命名為“中國小雜糧之鄉(xiāng)”和“中國肉羊之鄉(xiāng)”。
會寧是國家重點扶持的貧困縣之一。也是全市唯一的國扶貧困縣。財政實力薄弱,年財政收入20xx多萬元,財政支出2.5億元左右。
革命圣地甘肅會寧,自然條件嚴(yán)酷、干旱缺水嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展,是以雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)為主的國家扶貧開發(fā)重點縣之一。盡管如此,這里卻走出了大批人才,成就了擁有“狀元故里,博士之鄉(xiāng)”美稱的西北教育名縣。這就是被社會大眾津津樂道的“會寧現(xiàn)象”。
國家級貧困縣會寧是甘肅省的教育大縣和高考“狀元縣”,恢復(fù)高考制度以來,已經(jīng)為全國各大中專院校輸送了5萬多名優(yōu)秀學(xué)生。該縣教育局負(fù)責(zé)人介紹說,會寧縣在教育上沒有高招,經(jīng)驗就是十二個字:“家長苦供,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)”。這十二個字造就了甘肅教育界獨特的“會寧現(xiàn)象”。
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