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策劃書

英語活動策劃書

時間:2023-08-30 14:51:20 策劃書 我要投稿

英語活動策劃書20篇

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編整理的英語活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英語活動策劃書20篇

  英語活動策劃書1

  一、活動目的

  1.為英語四六級考試做準(zhǔn)備,營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,加強同學(xué)對辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識更多志趣相投的英才。

  2.通過這次活動,發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。

  二、活動主題:

  前期宣傳:

  (1)開幕式之前在校園里貼標(biāo)語、掛海報,并且在校園的廣播臺進(jìn)行宣傳

  (2)邀請兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)

  (3)召集所有部門、社團(tuán)及各班班長、團(tuán)支書開會,宣布活動概況和注意事項。

  (4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  三、策劃主辦單位:

  贊助單位:

  四、活動流程

  (一)辯手選拔25強

  (1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內(nèi)的報名宣傳,

  報名:截至x時間

  (2)通知報名選手進(jìn)行面試

  面試內(nèi)容:

  第一輪面試為標(biāo)準(zhǔn)面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試,

  評委將根據(jù)選手在各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進(jìn)行獨立評判。

  第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進(jìn)行第二輪面試.形式為分班對抗。

  (4)最后,將綜合討論情況和比賽情況對每個選手進(jìn)行分別評價,選出21人進(jìn)行復(fù)試21晉9

  (二)、辯手選拔21晉9

  由英語系老師親自選拔

  (三)辯論賽流程

  (1)賽制安排

  本次比賽采取淘汰制。共分為初賽,決賽兩個階段,

  (2)賽程安排

  開賽儀式:(時間地點待定)

  初賽:(時間地點待定)

  決賽:(時間地點待定

  注:(1)比賽時間與地點如有變動,另行通知。

  (3)大賽獎項

  冠軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品

  亞軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品

  季軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品

  辯手:每場一名,頒發(fā)榮譽證書。

  承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場情況,另設(shè)其他獎項。

  (5)開賽儀式

  主持人:待定

  嘉賓:待定

  參加人員:參賽隊伍、大賽工作人員

  流程:

  1、主持人致辭,介紹與會嘉賓

  2、嘉賓致辭

  3、評委代表宣誓

  4、參賽選手代表宣誓

  5、宣布大賽開始

  6、抽簽得正方和反方以及辯題

  (6)辯論賽程序

  1、主席介紹參賽隊及其所持立場

  英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加,每一方各三人

  2、主持人介紹嘉賓、評委

  3、主持人介紹賽制

  l正方隊伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的.框架式論述,

  l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥,并提出本方觀點的框架式論述,時間8分鐘。

  l正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點進(jìn)行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。

  l反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對方觀點并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述,時間8分鐘。

  l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申辯,時間限在15秒以內(nèi)。

  l四輪發(fā)言結(jié)束后,由反方開始4分鐘的批駁性總結(jié)陳詞,而正方則在其發(fā)言結(jié)束后進(jìn)行5分鐘的總結(jié)陳述。、

  4、主持人宣布比賽開始

  5、比賽結(jié)束,觀眾提問,同時請評委離席商討;

  6、請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束

  8、嘉賓、評委退場,然后學(xué)生退場

  9、相關(guān)人員清理會場

  (7)注意事項

  一、計時規(guī)則

  1、每場比賽設(shè)兩位計時員,分別為正反兩方計時。并舉手示意,請主席和各辯手注意。

  2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至?xí)r間用完。

  1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或*等;

  2、各辯手提問時不得問與辯題無關(guān)的問題;

  3、各辯手在發(fā)言時要起身,在別人發(fā)言時不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;

  4、辯手在作總結(jié)陳詞時請按賽制要求對相關(guān)內(nèi)容總結(jié);

  6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。

  (8)評判

  1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請3位評委,決賽階段聘請5位評委對每場比賽進(jìn)行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產(chǎn)生,由主辦方賽前確定。(人多不限)

  2.評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、團(tuán)體部分:團(tuán)隊評分(每個人對團(tuán)隊做成的貢獻(xiàn)即加分)

  (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。10分

  (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。10分

  (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。10分

  (4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。10分

  (6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。10分

  2、個人部分:

  由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分

  (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。10分

  (3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。10分

  (4)口語70分

  五、人員配置

  (一)辯手選拔6強評委待定

  (二)、辯手選拔晉3評委待定

  (三)辯論賽主持一名,評委,布場,禮儀待定

  六、宣傳

  宣傳

  海報5*20

  傳單1000*1

  燈箱布2*200

  獎品100元

  場地布置

  彩帶20

  氣球X

  礦泉水

  給老師紀(jì)念品

  總計256

  七、突發(fā)事件

  報名選手過少:通知各學(xué)院推薦

  選手不按時到場:在比賽前通知選手開始20分鐘前到場

  英語活動策劃書2

  一、活動主題:

  “show出自我,表現(xiàn)自己”。

  二、活動目的:

  隨著護(hù)理專業(yè)對英語的要求越來越高,為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣,使同學(xué)們在活動中增長知識,同時,為英語愛好者提供一個相互認(rèn)識、交流和同臺競技的機會,希望通過本次活動,鍛煉大家英語口語能力,帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。

  三、活動地點:

  圖附104。

  四、活動時間:

  20xx年11月初。

  五、活動對象:

  全體同學(xué)們。

  六、前期準(zhǔn)備:

  1、宣傳工作。制作海報提前一星期在公示欄上,通過廣播站進(jìn)行宣傳。

  2、現(xiàn)場布置。準(zhǔn)備教室及多媒體,購買物品,由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及組織部布置活動現(xiàn)場,提前一星期將活動所需物力資源購買齊全。

  3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動所需的ppt。

  4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。

  5、報名方法:各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計報名,也可以在圖附305報名。

  七、活動開展:

  1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始。

  2、外教講話,讓大家對外教有一個新的認(rèn)識。

  3、英語猜單詞游戲,此環(huán)節(jié)會挑選九個觀眾參與到游戲中來,每三人一組,一人用英文解釋所給單詞,另外兩人猜詞,此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的.英語知識。

  4、表演環(huán)節(jié):方式多種,可說、可唱、可演,按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演,每個人表演結(jié)束后,評委給予打分。

  5、經(jīng)典影視評論,主持人會放映一段影片,隨后會根據(jù)影片進(jìn)行提問,而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的,此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動全場氣氛,使節(jié)目更加精彩。自由交流。

  6、英語角介紹,通過介紹希望同學(xué)們更加了解英語角,鼓勵護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。

  7、主持人總結(jié)此次活動并宣布活動結(jié)束。

  八、后期工作

  1、活動結(jié)束后由學(xué)生會收拾清理活動場地;

  2、學(xué)風(fēng)建設(shè)部召開會議對此次活動進(jìn)行總結(jié);

  九、注意事項

  1、各部之間加強合作與聯(lián)系,齊心協(xié)力共同辦好此次活動;

  2、活動現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然,禁止大聲喧嘩,制造噪音;

  3、在主持人與觀眾互動環(huán)節(jié),要積極參與,也要隨機應(yīng)變,避免冷場;

  4、各項工作落實到部,各部落實到人,確保活動順利有序的展開。

  英語活動策劃書3

  一、活動主題:

  英語四六級公益講座

  二 、活動策劃主辦方:

  工商系啟躍團(tuán)隊

  三、活動目的:

  英語四六級考試越來越近,同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個月的準(zhǔn)備中,誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí),為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項等方面對大家進(jìn)行輔導(dǎo),同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

  四 、活動時間:

  第四周

  五 、活動地點:

  大學(xué)生活動中心四號報告廳

  六 、活動對象:

  科干學(xué)院各系學(xué)生

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)

  2、安排好講座需要的.場地(四號報告廳)和設(shè)備(筆記本,多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)

  3、 跟系辦其他部門加強聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)

  <宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退>

  4、對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)

  5、去報告廳布置會場。(第三小組)

  6、講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)

  7、確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)

  8、會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)

  9、聯(lián)系好校攝影工作者,準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)

  八、活動流程:

  1、主持人致開幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。

  2、點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。

  3、介紹真題,由實例出發(fā)加深同學(xué)的理解。 請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧,并請老師點撥四六級應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考;

  4、由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。

  5、最后是同學(xué)提問環(huán)節(jié),在場的同學(xué)可以針對這次講座的內(nèi)容,結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過程中的問題, 向老師發(fā)問;

  6、可以插入一些互動的活動,與英語有關(guān)的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛。

  7、主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。

  8、講座結(jié)束。組織學(xué)生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生。

  九、活動經(jīng)費:

  1、水:x瓶*y元=z元

  2、宣傳板:x元

  3、布置會場所用氣球:x元

  4、總計:xx元

  十、活動總結(jié):

  隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心,同時端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,點明學(xué)習(xí)英語的方向,指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力,更明確了態(tài)度和方法。

  進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團(tuán)隊知名度,為將來的活動作準(zhǔn)備。

  英語活動策劃書4

  活動主題

  我思故我在,越辯越精彩!

  活動背景

  英語四六級考試在即,同學(xué)們急需一個平臺去感受英語氛圍,同時也需要一個舞臺去展示自己的才華,結(jié)交志同道合的英才。而海鷹社的品牌活動英語辯論賽正好為廣大同學(xué)提供了一個互相交流,理性思考,接觸更多信息與資源,結(jié)識更多優(yōu)秀人才的平臺。

  活動目的

  1、為英語四六級考試做準(zhǔn)備,營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,加強同學(xué)對辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識更多志趣相投的英才。

  2、通過這次活動,發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。

  3、宣傳海院海鷹社,為社團(tuán)增加新鮮血液。

  目標(biāo)人群

  江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

  主辦單位:院團(tuán)委

  承辦單位:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院海鷹辯論社。

  活動時間:20xx年5月4日———20xx年5月26日。

  活動地點:初賽,教室4101&4102;半決賽,小報告廳;決賽:大報告廳。

  具體流程:

  一、前期活動階段

  為確保辯論賽順利展開,20xx年5月11日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

  1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。

  2、在活動之前,在江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院院網(wǎng)頁上發(fā)出活動通知。

  3、辯題搜集,搜集一些比較新穎的辯題,要讓每個同學(xué)都有話可說,有理可循。

  4、評委嘉賓的邀請。介于此次活動是本社團(tuán)的第一次大型活動,同時為了社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展,嘉賓為其他高校的英語辯論社負(fù)責(zé)人或外語系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人,評委為本院的老師。

  二、賽前準(zhǔn)備階段

  1、4月29日各系將本系的參賽人員名單(1名領(lǐng)隊+4名辯手)提交給院團(tuán)委。

  2、5月5日——5月6日聯(lián)系院團(tuán)委,將本次活動的相關(guān)事宜通知各系部,并發(fā)放本次比賽的賽制、比賽要求、報名表;并在5月6日下午4點進(jìn)行比賽抽簽;5月11日比賽正式開始。

  3、每日以海報、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

  4、邀請院新聞部進(jìn)行采訪報道。

  三、賽程安排

  1、賽制:四對四團(tuán)體辯論賽制。

  2、比賽方式、時間&頒獎:

 。1)初賽:于5月11日—5月12日在教室4101、4102舉行,各場比賽中,勝者即進(jìn)入前4強并進(jìn)行抽簽決定半決賽對陣雙方。

 。2)半決賽:于5月19日在小報告廳舉行,對陣雙方,勝者參加決賽,負(fù)者進(jìn)行三、四名的爭奪。

 。3)決賽&頒獎:于5月26日在大報告廳舉行。決賽分兩場比賽即3、4名的爭奪(比賽在前)和1、2名的爭奪(比賽在后);并在兩場比賽的`休息階段有15分鐘的現(xiàn)場歌曲和舞蹈表演。

  四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

  1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

  2、有正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

  3、主持人介紹評委及嘉賓

  4、主持人介紹比賽程序

  5、主持人宣布比賽開始

  6、比賽結(jié)束,評委評議

  7、評委代表點評此場比賽

  8、主持人宣布比賽結(jié)果

  9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

  五、比賽程序及用時規(guī)定

  1、正方一辯發(fā)言 3分鐘

  2、反方一辯發(fā)言 3分鐘

  3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒 ,每次回答不超過20秒

  4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒 ,每次回答不超過20秒

  5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒,每次回答不超過20秒

  6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒 ,每次回答不超過20秒

  7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘

  8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘

  9、自由辯論(正方先開始) 8分鐘(雙方各4分鐘)

  10、觀眾向反方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答

  11、觀眾向正方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答

  12、觀眾向反方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答

  13、觀眾向正方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答

  14、反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

  15、正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

  六、辯論賽細(xì)則

  1、時間提示:當(dāng)記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、陳詞:提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

  3、開篇立論:開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

  4、攻辯:

  (1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

  (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

  (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

 。4)每一輪攻辯時間為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。 (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時2分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

  5、自由辯論:這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  6、觀眾提問:觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

  7、結(jié)辯:辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  七、評判

  1、 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判、

  2、 評分標(biāo)準(zhǔn)

  團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

  按辯論階段評分,計200分

  陳詞:30分

  攻辯:40分

  攻辯小結(jié):20分

  自由辯論:60分

  回答觀眾提問:20分

  總結(jié)陳詞:30分

 。2)綜合印象分,計100分

  語言風(fēng)度:50分

  團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分

  每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支、

  3、勝負(fù)判斷

 。1) 每場比賽的勝負(fù)判斷由X個老師的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。

 。2) 單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  八、參賽要求

  1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  3、各參賽隊?wèi)?yīng)遵守賽事各項時間安排,如遇特別情況,請各參賽隊伍提前3天與大賽組委會聯(lián)系,以便協(xié)調(diào),保證賽事的順利進(jìn)行。

  4、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

  5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

  6、各系可組織同學(xué)觀看比賽,本系可組織啦啦隊,但要遵守賽場秩序,所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

  7、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

  8、每場比賽,各參賽代表隊隊員應(yīng)著裝統(tǒng)一。

  九、獎項設(shè)置

  1、團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各1隊,每隊一張獎狀,各辯手有院頒發(fā)的榮譽證書

  2、優(yōu)秀團(tuán)體1隊,一張獎狀,各辯手有院頒發(fā)的榮譽證書

  3、辯手每場1名(兩場決賽除外),共4+2=6人次,各有院頒發(fā)的榮譽證書

  十、活動預(yù)算

  1、手繪海報 2元/張X3張=6元

  2、塑料標(biāo)志牌(主席1、評委1、辯手8) 5元/個X10個=50元

  3、飲用水(主席1、評委5) 1元/瓶/場X6場X14瓶+1、5元/瓶/場X2場X14瓶=126元

  4、計分表、登記表 0、2元/張/場X12張X8場=19、2元

  5、簽名冊(決賽嘉賓用) 20元

  6、簽字筆(評分用) 2元/支X6支=12元

  7、印刷材料(報名表、賽制等) 共20元

  8、獎狀 5元/張X4張=20元

  9、橫幅 100元

  總計:373、2元

  注意事項:

  1、注意要做好賽前準(zhǔn)備,布置賽場。

  2、預(yù)留一定人員做現(xiàn)場秩序維持。

  3、各部門注意在此次活動中充分挖掘有潛力的人員。

  4、活動結(jié)束后,各部門注意后期總結(jié),做好活動總結(jié)及反思。

  英語活動策劃書5

  一、成立“英語角”

  1、活動目的:

 。1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

 。2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活

  (3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

  3、活動地點:惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  4、組織人員:

  5、參加人員:

  6、輔導(dǎo)教師:

  7、主辦機構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的`引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

  1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。

  2.談?wù)勛约旱恼n余生活。

  3.說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

  4.談方位及地點

  5.談購物

  6.談?wù)勍獬雎眯?/p>

  7.看圖說話

 。ɑ顒又黝}可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)

 。3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  (4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

 。5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

  二、活動內(nèi)容

  1、英語學(xué)習(xí)交流會

  先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點,在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

  2、舉辦各類英語游戲

  開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。

  例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

  英語活動策劃書6

  指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我校學(xué)生的英語水平,讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺,讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動,集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,加強學(xué)生之間的情誼交流,豐富學(xué)生的文化生活,使學(xué)生在活動中增長知識。

  活動目標(biāo):

  1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣;

  2、通過大量的語言輸入,提高學(xué)生的`英語水平,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);

  3、通過針對性的練習(xí),提高學(xué)生的口語交際能力;

  4、通過每學(xué)期一次的英語活動比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 社團(tuán)設(shè)置:

  由3名英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),下設(shè)社長1名,副社長2名,干事10名,社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評,擇優(yōu)錄取,成為會員。

  社長:制訂社團(tuán)重要文件和工作計劃草案,傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見,策劃每一個星期的活動,并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作,參加每一次社團(tuán)活動,活動結(jié)束后,匯總同學(xué)們的意見,并向指導(dǎo)老師匯報。主持例會,總結(jié)工作并每個月向指導(dǎo)老師匯報。

  副社長:配合社長策劃社團(tuán)活動,負(fù)責(zé)收集活動所需材料,協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系,監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動,負(fù)責(zé)記錄每一

  次活動情況、人員簽到情況;顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ鳎顒舆^程維持現(xiàn)場紀(jì)律,活動結(jié)束后,收集各組的活動調(diào)查,并總結(jié)同學(xué)們的意見。

  干事:10名干事分為10個組,干事傳達(dá)工作安排,負(fù)責(zé)本組會員的管理,負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動,負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí),參加每一次社團(tuán)活動,活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律,活動結(jié)束后,收集同學(xué)們的意見和建議。

  會員:面試通過后即成為社團(tuán)會員,積極參加每一次社團(tuán)活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議,以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

 。ㄋ杏⒄Z社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動,到場須簽到,若需請假,須書面申請上交社長)

  每學(xué)期將評選出兩名會員積極分子,給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

  教師安排:

  指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動并對社團(tuán)工作做出及時、正確的指導(dǎo),及時準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項活動的明確要求,并對具體工作和活動做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動,并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動,若是教學(xué)活動,則應(yīng)到場進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人,每個月總結(jié)活動開展情況并上交團(tuán)委。

  活動時間:

  星期四 第八節(jié)課

  活動地點:

  多媒體教室

  英語活動策劃書7

  一、活動背景

  經(jīng)過一個多學(xué)期的適應(yīng)與了解大學(xué)生活,知道學(xué)習(xí)占據(jù)大部分時間,生活也不免有些枯燥無聊。在這個百花爭先開放,萬物充滿生機的季節(jié),英語協(xié)會、瘋狂英語、英語俱樂部決定聯(lián)合舉行一個有趣的英語比賽活動,即集演講、free talk、劇情表演為一體的英語競賽一個展現(xiàn)英語,樂學(xué)樂用英語的機會。

  二、活動目的

 、偌て鹜瑢W(xué)們學(xué)習(xí)英語的樂趣

  ②營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

 、厶嵝褟V大同學(xué)為下半年的英語四六級考試做好準(zhǔn)備

  三、活動對象

  成功通過前一階段“演講”選拔后進(jìn)入“話劇表演”的同學(xué)。

  四、活動時間和地點

 、倩顒訒r間:

  ②活動地點:

  五、比賽形式

  短劇表演

  六、比賽規(guī)則

  成功進(jìn)入此環(huán)節(jié)的選手,采用隨機抽簽的方式組隊,每隊四人并確定每組選手比賽當(dāng)日的應(yīng)去的教室及出場順序,每個教室10組選手

  時間限制為(2~5分鐘)

  沒有緊急事件,參賽選手不能遲到、提前退場。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn)

 、賹嵭写蚍挚ㄉ洗蚍种啤

 、跐M分為10分,其中內(nèi)容積極向上(2分)吐字清晰(3分)有劇情、感染力(5分)

  ③取3個評委的平均值作為最后的得分

  八、相關(guān)人員安排

  (一)評委

  邀請6個老師,12個三個協(xié)會的部長或副部。每個教師的評委由1個老師和2個部長或副部組成。

 。ǘ┲鞒秩思爱(dāng)日協(xié)作人員

  從以上三個協(xié)會內(nèi)部部員中挑選出,每個協(xié)會出2個主持人,兩個教室的協(xié)作活動進(jìn)行的工作人員(每個教室5個,共10人)

  九、活動持續(xù)時間

  兩個小時左右

  十、活動具體流程

  ①由組持人開場,宣布活動開始,并簡單介紹到場的評委。 ②按照之前抽簽的`序號進(jìn)行讓參賽選手進(jìn)行短劇表演。主持人要靈活處理活動現(xiàn)場,在邀請下一組參賽選手之前可以對上

  組選手進(jìn)行簡單的評價,或邀請評委進(jìn)行簡短的點評。 ③主持人宣布比賽結(jié)果,且活動圓滿結(jié)束。

  十一、可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況及應(yīng)對措施

 、僭u委臨時有事,不能到場。

  應(yīng)對措施:會場上應(yīng)有一些非評委的部長或副部在活動現(xiàn)場,以備不時之需。

 、趨①愡x手未準(zhǔn)時到場。

  應(yīng)對措施:先讓后面的參賽選手經(jīng)行比賽,同時請工作人員聯(lián)系參賽選手、詢問具體情況。遲到的參賽選手推到最好一組進(jìn)行比賽。

  十二、預(yù)算

  打分卡:

  每個教室發(fā)33份打分卡,共200份打分卡,共計花費5元水:

  每個評委一瓶,一共購買20瓶,共花費20元。

  準(zhǔn)備6支筆給老師,其余評委自帶筆。

  英語活動策劃書8

  一、活動背景:

  隨著四六級考試的臨近,同學(xué)們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四六級的重要性大家非常清楚,也都希望能夠一炮打響?墒遣煌耐瑢W(xué)對四六級的準(zhǔn)備有不同的狀態(tài):有的井井有條;有的過度緊張;有的順其自然;有的迷茫無措。在只剩下一個月時間的敏感階段,最后的系統(tǒng)沖刺成了大家是否有信心自如應(yīng)對考試的關(guān)鍵時期,其重要性不言而喻。因此,班委策劃了本次活動,希望通過這樣一種行徑,能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態(tài),整裝待發(fā)。

  二、活動目的:

  1.通過進(jìn)行英語四六級模擬測試,讓同學(xué)們及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,查漏補缺;同時調(diào)動大家對英語學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)同學(xué)們的熱情,為四六級考試打好堅實的基礎(chǔ)

  2.通過開展“四六級沖刺總動員班會”,幫助同學(xué)們及時調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)對考試,正常乃至超常發(fā)揮自己的英語水平。

  三、活動名稱:

  四六級沖刺總動員

  四、活動形式:

  1.每周組織班上同學(xué)進(jìn)行一次四六級模擬測試;

  2.開展“四六級沖刺總動員班會”

  五、活動地點:

  醫(yī)學(xué)院仁醫(yī)樓104教室

  六、活動人員安排:

  策劃書: 劉七平 黃玉涓 羅媛媛

  負(fù)責(zé)人: 劉七平 羅媛媛 曾莉 楊丹暉

  宣傳人員: 謝璐璐

  班會主持人:楊丹暉 羅媛媛

  攝影人員: 歐陽琳娜

  工作人員: 史廷鑫等

  七、活動流程:

  1. xx年11月21日19:00組織班上同學(xué)進(jìn)行第一次系統(tǒng)的四六級模擬測試,題目為自己準(zhǔn)備,考試時間為125分鐘。

  2.xx年11月28日19:00組織同學(xué)們進(jìn)行第二次系統(tǒng)的四六級模擬測試,題目也為自己準(zhǔn)備,考試時間為125分鐘。

  3.xx年12月5日18:30組織班上同學(xué)進(jìn)行第三次系統(tǒng)的四六級模擬測試,題目為 班級統(tǒng)一分發(fā),試卷分為預(yù)測和真題兩類(聽力內(nèi)容一致),由同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況選擇題型,考試時間為125分鐘。

  4.xx年12月5日20:40—21:30開展“四六級沖刺動員班會”,具體情況如下:

 、 20:40班會正式開始,主持人介紹本次班會的主旨及意義:

 、 鄧佩芝同學(xué)針對四六級題型介紹自己的經(jīng)驗,提出對同學(xué)們在最后沖刺階段的`建議;

 、 陸藝同學(xué)根據(jù)自身的實際情況談及如何調(diào)整應(yīng)試心態(tài),并提出對同學(xué)們的建議;

  ④ 班長劉七平同學(xué)發(fā)言,強調(diào)考風(fēng)考紀(jì),提出自己對同學(xué)們的希望,鼓勵大家自信應(yīng)對四六級考試;

  ⑤ 主持人總結(jié)班會主要內(nèi)容,班會結(jié)束。

  5.xx年12月12日19:00組織同學(xué)們進(jìn)行最后一次模擬測試,題目由班級統(tǒng)一分發(fā),試卷分為預(yù)測卷和真題兩類(聽力內(nèi)容一致),由同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況選擇題型,考試時間為125分鐘。

  八、活動注意事項:

  1.要選好四六級模擬試卷,注重其題目的質(zhì)量;

  2.每次模擬測試的時間和地點要及時并準(zhǔn)確地通知到位;

  3.督促每個班級成員都積極參與本次活動。

  08級臨床2班

  xx年11月18日

  英語活動策劃書9

  一、 活動背景:

  進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的.自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強,針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

  二、 活動目的:

  通過本次英語角活動,我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時,使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強班級凝聚力。

  三、活動對象

  英語協(xié)會會員,英語角成員

  四、活動時間

  具體時間:10月10號,周三下午3:30—4:30

  五、活動地點

  主樓

  六、活動準(zhǔn)備及經(jīng)費

  1、通知社聯(lián),以及會員

  2、布置場地

  3、彩帶及氣球若干(經(jīng)費預(yù)計20)

  4、橫幅兩份(不需要社費)

  5、準(zhǔn)備一些小禮品(經(jīng)費80)

  七、活動流程

  1)開場介紹

  1、由主持人首先對今天活動進(jìn)行介紹以及致辭歡迎。然后,由主持人對今天活動進(jìn)行主題宣布。

  活動主要環(huán)節(jié)

  一、《世界趣聞》

  由主持人選出英語角或者英語協(xié)會社員對萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬圣節(jié)到來時主要的慶典活動。讓大家了解西方文化,增加他們對英語的興趣。然后由外教對其文化加以補充。

  二、主題討論

  1. 主持人介紹本次活動主題

  Topic:We Can Learn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2. 在外教老師的指導(dǎo)下,全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點。

  3. 主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

  三、常表達(dá)的多種不同說法。

  1、本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對于一個問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。在這里,可以向老師求助。

  四、單詞接龍活動。

  用卡片寫單詞,分成幾個隊進(jìn)行比賽,每個選手說出看到的第一個單詞后,下一個選手就用這個單詞最后一個字母另想以這個字母開頭的單詞。最后進(jìn)行統(tǒng)計,獲勝一方將有獎品。

  八、活動總結(jié)

  在活動中找出自己的不足,在趣味中增長知識。通過這次活動,能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異,然后主持人對這次活動進(jìn)行總體總結(jié)。

  九注意事項

  1.在活動中注意安全。

  2.活動結(jié)束后,清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。

  3.外教互動中,提醒現(xiàn)場的同學(xué)避免提禁忌問題。

  英語活動策劃書10

  一、活動主題

  學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語。

  二、活動背景

  英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語。

  三、活動目的、意義及目標(biāo)

  為大家提供一個說英語的平臺,讓大家都開口說英語。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日(周x)晚。

  五、活動地點

  x教學(xué)樓一樓大廳。

  六、活動參與人員

  xx在校生。

  七、前期準(zhǔn)備

  1、選主持人(組織部選拔)。

  2、準(zhǔn)備材料,打印xx份。

  3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

  4、宣傳:宣傳部出展牌,提前x天進(jìn)行宣傳。

  5、開次外語協(xié)會全體大會。

  6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。

  7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

  8、組織部分配人員確;顒诱_M(jìn)行。

  9、協(xié)會人員提前xxmin到場。

  英語活動策劃書11

  一、活動背景

  大學(xué)生的英語能力在當(dāng)今是急需提高培養(yǎng)的能力,在一方面為了響應(yīng)我系濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,一方面響應(yīng)同學(xué)們員們想學(xué)好英語的迫切希望,提高英語水平的心理。

  二、活動目的

  為了激發(fā)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語水平(日常表達(dá)能力等),變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),同時為學(xué)院營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,讓同學(xué)相互促進(jìn)交流﹑溝通,增加電系人文氣氛,同時也讓新生學(xué)到更多的知識,提高英語水平,交到更多志同道合的朋友,增進(jìn)同學(xué)間的了解,為以后學(xué)生會工作的展開做好鋪墊。

  三、活動宗旨

  提高大學(xué)生英語讀、聽的能力,讓同學(xué)從本質(zhì)上改變對英語的偏見,從而客服學(xué)習(xí)英語的困難,學(xué)習(xí)英語,首先要先會發(fā)音,口語能力是學(xué)習(xí)英語的至關(guān)重要的`一環(huán)。

  四、活動主題

  輕松晨讀,讀一無二的開始

  五、主辦單位

  電系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  六、活動內(nèi)容

  英語晨讀負(fù)責(zé)人每周推出固定的話題以及活動形式,并定期變換活動內(nèi)容和形式。

  七、活動時間

  每周一至周五早上10月——11月6:00—6:30.

  八、活動地點

  校訓(xùn)島

  九、活動對象

  電系全體大一新生

  十、晨讀規(guī)章制度

  1.每天早晨6:00必須到達(dá)校訓(xùn)島,連續(xù)遲到三次者,取消參與其他學(xué)習(xí)活動的資格;

  2.由值班人員組織點名,連續(xù)兩次不到者,值班人員做好記錄;

  3.?dāng)_亂秩序者自動退出本組織,有事須親自向部長請假,不接受短信或者讓別人帶話。;

  4.每天30分鐘晨練時間,6時準(zhǔn)時晨讀。

  5.到達(dá)校訓(xùn)島后自覺站隊。

  6.晨讀時,每三人組成一個晨讀小組,互相學(xué)習(xí),成果檢查時互相監(jiān)督;

  十一、獎勵制度

  參加該組織英語成績得到明顯提升的前三名頒發(fā)電系學(xué)習(xí)優(yōu)秀證書。

  十二、注意事項

  1.晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.做好簽到工作利于獎懲。

  3.遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。

  4.活動結(jié)束后,所有干事負(fù)責(zé)后期的會場整理等各方面工作。

  5.做好晨讀學(xué)習(xí)成果的驗收工作。

  6.定期做好晨讀活動的總結(jié),靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

  電氣與電子工程系

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  20xx年9月15日

  英語活動策劃書12

  一.活動目的

  為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評估工作貢獻(xiàn)一份力量。

  二.策劃主辦單位

  外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  三.活動具體事項

  活動時間 報名時間:3月9日-3月13日

  比賽時間:3月14日下午2:00

  活動地點:五教三樓視聽室

  活動對象:外國語學(xué)院全體學(xué)生

  活動流程:賽前:3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

  賽時:1.主持人闡述活動背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則

  2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達(dá)4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團(tuán)。

 。1)現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個“TOPIC”。

 。2)即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的'話題進(jìn)行即興演講,時間為2分鐘到3.5分鐘。

 。3)評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問),然后由選手回答,回答時間不應(yīng)超過1分45秒。

 。4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演

  (5)評委點評 由評委老師給此次大賽進(jìn)行點評

 。6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束

  四.獎項設(shè)置

  一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名

  五.具體工作安排

  賽前準(zhǔn)備工作 1.宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知

  2.準(zhǔn)備 (1)認(rèn)真組織各班報名

 。2)選手提前抽簽確定出場順序的工作

 。3)邀請評委老師

  (4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計時及送分人員。

  (5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)

 。6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

  賽時 現(xiàn)場布置

  現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)(邀請院紀(jì)檢部的協(xié)助)

  照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)

  賽后 總結(jié)活動

  以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  英語活動策劃書13

  一、 策劃名稱:

  安商院英語協(xié)會口語角活動策劃書

  二、 活動主題:

  新開始,新感受

  三、 活動口號:

  用ABC的旋律奏響青春的樂章

  四、 活動背景:

  新學(xué)期已始,協(xié)會的基本活動已陸續(xù)展開,當(dāng)然作為我們英語協(xié)會的特色活動之一的`英語口語角活動也提上日程;11屆新生已報到并進(jìn)行了數(shù)天的軍訓(xùn)生活,作為院內(nèi)重要協(xié)會的英語協(xié)會要給11屆新生展現(xiàn)我們協(xié)會的新姿。

  五、活動目的:

  開展此次口語角活動,就學(xué)生而言可以豐富其大學(xué)生活,可以使11屆大一新生更加親身地了解我們英語協(xié)會,使自己在今后能選擇其喜歡的協(xié)會并為之努力工作;就協(xié)會而言可

  以在某種程度上宣傳本協(xié)會,樹立本協(xié)會在11屆大一新生及全院學(xué)生中的良好形象,增強本協(xié)會的影響力。

  六、活動細(xì)則:

  1、活動時間:九月十八日——星期天下午六點

  2、活動地點:學(xué)院情人坡

  3、活動人員:協(xié)會會長、部長及全院英語愛好者

  4、活動內(nèi)容:彼此互相交流其來到學(xué)校的感受

  5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)會會長及副會

  七、活動流程:

  1、宣傳

 。1)、宣傳負(fù)責(zé)人

  宣傳部部長

 。2)、宣傳方式

  通過張貼宣傳單、通知、及協(xié)會成員的人際關(guān)系,讓更多的人(尤其是11屆新生)了解并參加此次口語角活動。

  2、開展

 。1)、宣傳部點名并做記錄

 。2)、張掛協(xié)會會旗,唱協(xié)會會歌

 。3)、活動期間輕松一下(舞蹈、音樂、小游戲等)

 。4)、當(dāng)口語角活動結(jié)束后,協(xié)會會長及部長要整理好現(xiàn)場并查看有無人員落下相關(guān)物品

  八、注意事項:

  1、對協(xié)會沒有到的成員要進(jìn)行聯(lián)絡(luò),詢問其原因,(不能到場的成員要事先向會長請假)。

  2、在遇到天氣的突變時,協(xié)會會長及部長要帶領(lǐng)參加人員順?biāo)俎D(zhuǎn)移(至教室)。

  3、在口語角活動中要張掛會旗,唱會歌。要準(zhǔn)備相關(guān)器具如相機、電腦、筆紙等。

  4、對此次未到場人員要進(jìn)行記錄。

  在本次口語角活動中會長及部長要以身作則,準(zhǔn)時參加,發(fā)揮主導(dǎo)積極作用,把此次口語角活動舉辦好,給11屆大一新生留下好印象。

  20xx年9月15日

  策劃部

  英語活動策劃書14

  活動名稱:

  活動背景:

  XX年,是特別的一年。XX年是我們仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院建校的XX周年,也是建團(tuán)的XX周年。新學(xué)期開始了,我們迎來了仲園的第十一期“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動。此次活動是在中國共青團(tuán)建團(tuán)XX周年和建校XX周年背景下開展的。希望本次活動,使我們團(tuán)支部更加熟悉我們的中國共青團(tuán),更加熱愛我們的仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。

  活動目的:

  “建團(tuán)XX周年與建校XX周年”包含著深刻的內(nèi)涵,有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對我們的思想修養(yǎng)和綜合能力的.提高有著積極的影響。通過本次活動的開展,提高同學(xué)們對團(tuán)和對校的熱愛,增強同學(xué)們的團(tuán)結(jié)度。

  活動地點:番禺東悅歡樂園 學(xué)校廖何紀(jì)念館

  活動時間: XX年4月12日和13日

  活動對象:外國語學(xué)院英語112班全體同學(xué)

  活動流程:

  (一)前期工作

  1、活動前利用多個下課時間,征詢同學(xué)的意見,確立活動方案。

  2、活動前一天組織全體同學(xué),制定購物清單,提醒同學(xué)出行要注意安全。

  (二)活動當(dāng)天

  XX年4月12日

  1。 一起乘車到番禺東悅歡樂園,在路上進(jìn)行安全教育

  2。 根據(jù)院內(nèi)活動行程進(jìn)行活動,

  3。 晚上自由活動時間進(jìn)行“建校XX 建黨91”的知識教育。

  XX年4月13日

  1。 東悅歡樂園游樂活動結(jié)束回校

  2。 到學(xué)校廖何紀(jì)念館門前的紀(jì)念碑懷念廖仲愷、何香凝,默哀1分鐘。

  (三)后期工作

  1、將活動時拍下來的照片進(jìn)行整理,并將相片沖曬出來,留作紀(jì)念。

  2、進(jìn)行書面的工作總結(jié)。

  經(jīng)費預(yù)算: 每人各自出門票費和零食費

  活動中應(yīng)該注意的問題:

 。ㄒ唬┳⒁獬鲂邪踩,必須集體活動,并保管好自己的財物。

  (二)注意文明出行。

  (三)活動后統(tǒng)一回校。

  英語活動策劃書15

  一、活動目的

  英語四六級余溫尚存,為營造一個學(xué)英語、說英語的良好氛圍,提高我系學(xué)生對英語的興趣與積極性,宣傳中心特擬定此項策劃——“我愛say英語”,讓更多喜歡英語而不敢說英語的學(xué)生、以及害怕說英語的學(xué)生共同融入到這個活動中,充分發(fā)揮學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的'能力,讓英語進(jìn)入生活。

  二、活動流程與計劃

  4月初:宣傳動員階段 (手繪海報宣傳、書面通知 )

  4月初 ——5月中旬:瘋狂英語周

  5月中下旬:自編、自導(dǎo)、自演英語小品 (每班策劃一個英語小品)

  1、第一環(huán)節(jié)

  宣傳熱身環(huán)節(jié),通過書面通知海報形式,鼓勵大一大二積極報名參加。

  星期二星期四早自修開展英語領(lǐng)讀。

  2、第二環(huán)節(jié)

  1)辯論賽啟動 詳見附一

  2) “英語四、六級”主題班會(每班開展一個主題班會,日期四月二十五號左右)

  3、第三環(huán)節(jié)

  總匯演:

  活動流程 :

  1、VCR回顧

  回顧二個環(huán)節(jié)英語瘋狂周的整一系列活動及各班在活動中的表現(xiàn)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  嘉賓:忻紅斌(理學(xué)系黨總支書記)

  淺談大學(xué)生應(yīng)如何克服對英語四、六級的恐懼

  3、五組隊伍曬英語小品(大一各班分別出一組,大二選兩組。自編,自導(dǎo),自演一個英語小品)

  4、表演式辯論決賽(由辯論賽中表現(xiàn)突出的選手自組一場表演式辯論決賽)

  辯論時,每句話中至少有三個英語單詞,且緊扣主題。

  辯論主題:四六級證書是否重要

  5、頒獎環(huán)節(jié):選出前三名班級及最佳英語賽手,并頒發(fā)證書。

  6、活動總負(fù)責(zé):聶津君(輔導(dǎo)員,理學(xué)系宣傳中心指導(dǎo)老師)對此次活動總結(jié)并宣布落幕。

  三、參加對象:

  理學(xué)系08、09級學(xué)生,以班為單位。

  四、總結(jié)評比

  根據(jù)瘋狂英語周各班的表現(xiàn)得分以及英語小品的內(nèi)容與質(zhì)量,選出前三名班級及最佳英語賽手,并頒發(fā)證書。

  理學(xué)系宣傳中心

  英語活動策劃書16

  一、活動背景

  時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個國家,學(xué)會一門外語是相當(dāng)重要的,作為21世紀(jì)的我們,當(dāng)代大學(xué)生要加強英語口語交際能力,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練,做到無論在什么場合能開口說上流利的英語。電子信息工程學(xué)院將正式成立大型的“英語角”活動,集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,為在校師生營造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍,練習(xí)說地道的英語,掌握練習(xí)英語口語能力的正確方法,同時發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣以及熱愛程度,豐富大學(xué)生的課余文化生活。

  二、活動目的

  1、通過開口說英語,提高同學(xué)們英語口語水平;根據(jù)個人興趣愛好用英語表達(dá)出來,可以無拘束,瘋狂的說英語,大膽展現(xiàn)自我。

  2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語,拓展國際間文化交流。

  3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法,提高同學(xué)們聽英語的能力,思維靈敏度及應(yīng)變能力,不斷積累,在細(xì)節(jié)過程中體現(xiàn)成功與否。

  三、活動單位

  主辦方:理工學(xué)院分團(tuán)委

  協(xié)辦方:09、10級各班團(tuán)支部

  四、活動時間

  英語角大型活動于20xx年5月23日—20xx年12月30日

  注:自5月23日起,在校園內(nèi)每周有一次英語角活動,時間為星期五下午,具體時間地點以海報的形式通知學(xué)院學(xué)生。

  五、活動地點

  首屆大型英語角活動在操場草坪舉行。每周英語角將在安亭廣場、思源樓廣場、或者籃球場進(jìn)行,冬季來臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點)。

  六、活動主題

  每周一個主題,如“Friendship, Festival, Emotion, ... ...”

  CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的關(guān)鍵!

  七、活動對象

  理工學(xué)院全體學(xué)生,以及自愿加入活動的英語愛好者。

  八、 活動流程

  I. 活動前期

  英語角組織者內(nèi)部培訓(xùn),時間為周五下午進(jìn)行,

  II.活動中期

  1. 主持人宣布活動開始,介紹活動各項環(huán)節(jié)。

  2. Rapid combination ——迅速組合,參與活動的學(xué)生在極短時間內(nèi)迅速組合成一個8-10人的小群組。

  3. Self-Introduction ——自我介紹,在隨機組合而成的小組內(nèi),大家

  一一介紹自己,并回答組長提出的問題,讓大家在短時間內(nèi)認(rèn)識你,愿意與你交個朋友,禮善往來,各位在給大家留下深刻的印象,同時鍛煉自己人際交往能力。

  邀請環(huán)節(jié):設(shè)置特殊方式邀請老師來到活動現(xiàn)場,與各組同學(xué)們交流,以此來讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的'不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。

  4. Free Talk ——自由討論 小組內(nèi)部隨機和組員搭檔組織對話,會有足夠的時間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說錯,英語本不是我們母語,學(xué)說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計劃最終實現(xiàn)其價值。

  5. Topic for discussion ——議題會話,每一次我們討論的話題不同,當(dāng)大家拿到新論題后,準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個人對于本話題的言論。隨后進(jìn)入 Debate——辯論環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實用口語能力,為每年高職高專實用口語大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。

  6. Group work activities ——小組活動,大家經(jīng)過這長達(dá)一小時緊繃狀態(tài),也需要放松一下了,接下來的時間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時間了,每個人都要秀一秀,分享自己本星期來英語學(xué)習(xí)的收獲,如講一段英文詩篇朗誦,英語幽默故事,唱一首英文歌曲,說幾句俗語諺語等等。

  7. 集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目

  Time Show ——個人秀 講述以往你學(xué)英語的經(jīng)驗,在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書,值得關(guān)注的國內(nèi)外新聞、一首好詩、

  一段故事、一個笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。 Quiz Program ——問答比賽

  Funny Games ——趣味游戲 如:彩球終點站等。

  8. 分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品

  9. 英語歌曲結(jié)束

  III. 活動后期

  成員負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),次日開總結(jié)會,記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  九、活動的人事安排

  英語角負(fù)責(zé)人:***(分團(tuán)委副書記)、***(院學(xué)生會主席)及09、10級各班團(tuán)支部書記

  組織活動:***,***、***負(fù)責(zé)維持場地次序;

  活動宣傳:***,***、***分發(fā)英語角資料、布置與主題相符合的道具。

  十、活動的注意事項

  1.本活動必須使用英語交流,到場者不必拘謹(jǐn),學(xué)會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

  2.遵守活動場地紀(jì)律,一切行動聽指揮。

  3.關(guān)鍵是各組長要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。

  4. 活動過程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名,成為可以查閱的

  英語角“歷史記錄”,中文內(nèi)容一并記下,由組長將其翻譯教予此人,同時此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。

  十一、方案可行性分析

  在大學(xué)校園中為避免“啞巴英語”,提高同學(xué)們的口語水平,鼓勵大學(xué)生說英語,能說、會說、敢說,通過交流互動來提高在校學(xué)生口語表達(dá)能力,總體來說,舉辦英語角活動很有必要,切實可行。

  英語活動策劃書17

  英語角是我們英語協(xié)會的一個特色項目,自從英協(xié)成立至今,我們一直堅持并不斷發(fā)展和創(chuàng)新的這項活動,每周日晚上準(zhǔn)點開始的英語角為大家營造一個溫馨融洽的英語交流的環(huán)境,為廣大同學(xué)英語口語的提高又打入了一針強心劑,不少同學(xué)都在這里從一個啞口英語者變得侃侃而談,這里既有和大家一樣水平的同學(xué),也有不少研究生博士生前來助陣,更有許多的外教和留學(xué)生加入我們,與他們交流不僅會提高你的口語水平而且會使你擁有更多的朋友,掌握更多知識,得到更多學(xué)習(xí)和生活方面的經(jīng)驗,保證你會覺得itsreallyafind!

  時間:自10月28日起每周日晚7:00至9:30

  地點:

  活動人次:流動預(yù)計可達(dá)300以上。

  活動形式與內(nèi)容:

  1、每次我們會邀請一名外教或留學(xué)生為大家做一個簡短的speech。

  2、我們會準(zhǔn)備一些互動性的小游戲或者是精彩的節(jié)目表演等,為大家增添更多英語學(xué)習(xí)的樂趣。

  3、活動開始后,我們英語協(xié)會口語部的同學(xué)會在場地各處放置一些小黑板,上面有一些大家感興趣的簡單小測驗或者是topics。

  4、我們會邀請我們的`英語老師或社會上的口語培訓(xùn)師教大家更地道更正確的發(fā)音,justopenyourmouth!

  5、freetalk。在這一環(huán)節(jié)中,我們的英語愛好者可以自由選擇自己的語伴,自己喜歡的話題,用英語暢快的交流。

  宣傳措施:

  1、我們將在宿舍樓內(nèi)張貼海報和展板,由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單。

  2、通過萬秀園的電子滾動屏和操場西側(cè)的小黑板。

  3、在學(xué)子路(學(xué)校主干道)上懸掛橫幅。

  4、希望可以辛苦一下我們外語學(xué)院的英語老師,由她們在課前或課間向同學(xué)們簡單的說一下,英語角可以為同學(xué)們提高英語口語提供一個便利的平臺,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣,而同學(xué)們英語水平的提高也會相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。

  我們的準(zhǔn)備工作中尚未完成的部分:

  1、英語角的場地,以及與此有關(guān)的活動的開展形式,是否需要音響,microphone等設(shè)備。

  2、活動時需要的小黑板(themorethebetter。。

  3、外教和留學(xué)生的邀請(正在進(jìn)行)。

  ps:我們每月還會舉辦一次精品型的英語角——英語沙龍,以吸引更多的英語愛好者,活動地點將選在咖啡屋等室內(nèi)場所。

  英語活動策劃書18

  一.活動名稱:ebody or to oneself

  counsel b. to say that something ething in return for something

  predict d. to advise somebody

  extend e. the effect or influence that an event,

  regarding f. (of space, land, time) to reach stretch or continue

  impact g. to get something that you ething

  obtain i. on the subject in connection ment j. a job which one is given

  給以上10個詞進(jìn)行連線

  比賽規(guī)則及評分:在一分鐘以內(nèi)答完所有題目,超時者不給分。此題分值10分答錯一題扣一分

  二.近,反義詞

  例:前面front ——-近義詞forward

  反義詞behind

  比賽規(guī)則及評分:在一分鐘以內(nèi)進(jìn)行答題。分a b c d e f參賽隊進(jìn)行選擇,一組對應(yīng)五題,一題一分,答錯不扣分。

  三.物品猜詞

  給出物品的圖片說出物品的意思

  例:

  圖片為“書籍”所以英文意思——book

  比賽規(guī)則及評分:參賽隊以最快速度說出圖片內(nèi)容的意思,在30秒內(nèi)累計,一題一分,答錯不扣分。

  搶答題環(huán)節(jié):在5分鐘給出一定數(shù)量的單詞,6個參賽隊以搶答的形式進(jìn)行回答。一題一分,累計計分,答錯不扣分。

  附加分環(huán)節(jié):給每組參賽隊出一組詞語。5分鐘構(gòu)思以情景對話或即興表演的形式參加比賽,比賽時間5分鐘。

  例;student(學(xué)生) spring (春天) bag(包)

  進(jìn)行情景對話或即興表演

  比賽規(guī)則及評分:分a b c d e f組,參賽隊進(jìn)行題目的選擇。

  第一個比賽隊進(jìn)行比賽,第二個比賽隊準(zhǔn)備。15分為最高分值,以比賽隊的表現(xiàn)三位評委給出相應(yīng)分值,取平均值。

  二.單詞課堂

  1.邀請英語學(xué)習(xí)優(yōu)秀者給在座的參賽人員,會員,觀眾演講學(xué)習(xí)英語的`心得,體會

  2.有機會邀請本校的英語老師給在座的參賽人員,會員,觀眾指點英語迷津。

  3.口語部干事介紹記憶單詞的方法.

  相關(guān)內(nèi)容:1)詞根記憶2)口訣記憶3)分頻記憶4)聯(lián)想記憶5)發(fā)音記憶6)圖解記憶7)例句記憶8)詞源記憶。

  形式:ppt

  三. 游戲環(huán)節(jié)

  1.猜單詞:形式——兩人為一組,主持人給出一個單詞,一人比劃一人猜。

  規(guī)則——猜詞最多一組為勝

  2.記憶力:形式----游戲者瀏覽20個單詞。在一分鐘以內(nèi)寫出所有單詞

  規(guī)則——寫出最多單詞者為勝

  3.繞口令:形式——給出英文繞口令以最清晰,最快速的方式說出。

  規(guī)則——評委評出最佳游戲者

  4.找朋友:形式——準(zhǔn)備26個字母的大小寫卡片若干,并將其打亂,分發(fā)給參與者,參與者不能互相偷看,當(dāng)主持人說出某個字母時手持相應(yīng)卡片的人舉起手中卡片。

  規(guī)則——偷看卡片者視為犯規(guī),在短時間沒能舉起卡片者,對其進(jìn)行懲罰,即興表演后觀眾進(jìn)行評價,通過者繼續(xù)參加游戲,未能通過者直接淘汰。

  5.單詞接龍:形式——主持人給出第一個詞。參與者接本次的最后一個字母。例:sun_no_open,以次類推

  規(guī)則——參與者在10秒內(nèi)連接不上直接淘汰。

  6.句子接龍:形式——8人為一組,主持人說出第一個句子三遍,參與者一個一個復(fù)述,最后一個參與者說出句子。

  規(guī)則——以說出完整句子的一組為勝

  7.單詞猜猜猜:形式——在限定時間內(nèi)盡可能說出某一類的英文單詞。

  例:體育:跳高-high jump游泳-swimming籃球_basketball足球_football

  規(guī)則——一說出最多者勝出

  8.英文歌曲知多少:形式——播放熟知的英文歌曲進(jìn)行比賽

  規(guī)則---說出最多者勝出

  活動資料:電腦,教室以及道具的材料

  詞匯講解:口語部

  ppt制作:策劃部,宣傳部

  意見反饋:秘書部

  活動注意事項

  1.本次活動為英語協(xié)會面向全校的大型活動,需英語協(xié)會各部門積極協(xié)調(diào)配合。

  2.道具準(zhǔn)備從儉

  3.對活動細(xì)節(jié)必須注意,處理好突發(fā)事件

  4.比賽,游戲環(huán)節(jié)娛樂為主,切忌帶有功利。

  注:此策劃書僅代表策劃部本部意見,細(xì)節(jié)上若有修改,添加一經(jīng)采納立即實行。

  英語活動策劃書19

  一.活動目的:

  激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;營造良好的英語學(xué)習(xí)的.氛圍;鍛煉學(xué)生的英語口語及實際交流應(yīng)用能力;使學(xué)生能更大膽地說英語;豐富學(xué)生的文化生活;加強教師與學(xué)生的交流,分享學(xué)習(xí)心得。

  二.活動時間:

  每周四課外活動時間

  三.活動地點:

  女生寢室后花園

  四.活動對象:

  全體學(xué)生

  五.活動主題:

  (1)每周活動主題由主持英語老師決定。

 。2)活動形式參考:

  1、Guessthepetition(朗誦比賽)。

  2、英語原聲電影模仿、小話劇表演。

  3、西方文化介紹:風(fēng)土人情,生活習(xí)慣,傳統(tǒng)節(jié)日等;

  4、FreeTalk(自由交流)。

  六.活動具體流程:

 。ㄒ唬┯⒄Z角開角儀式:

  時間:第四周星期四下午課外活動

  地點:女生寢室后花園

  參加人員:全體英語教師及學(xué)生

  內(nèi)容:

  1、場地布置準(zhǔn)備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);

  2、組長張西秋老師主持開角儀式并宣讀英語角有關(guān)規(guī)定及要求;

  3、組長張西秋老師宣布英語角開角;

  4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語角活動。

 。ǘ└髦苡⒄Z角主持教師安排:

  第四周:余洪莉、熊艷第五周:(月考)

  第六周:熊輝、張智(以后依次排序)

  七.英語角規(guī)定及要求:

  1.在英語角必須用英語講話,盡量大膽地說英語。

  2.參加英語角的同學(xué)要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學(xué)到的一些小知識,以便對自己的英語學(xué)習(xí)有幫助。

  3.嚴(yán)禁說臟話,嚴(yán)禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn),嚴(yán)格遵守英語角紀(jì)律。

  4.嚴(yán)禁亂扔垃圾,保持英語角場地環(huán)境衛(wèi)生。

  5.每位參加英語角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習(xí)伙伴,以便隨時隨地練習(xí)英語口語。

  英語活動策劃書20

  一、 活動目的

  給同學(xué)們營造一個用英語交流的良好環(huán)境,使英語學(xué)習(xí)的氛圍更濃厚;增強大家對英語的興趣,在實踐中提高大家的語言表達(dá)能力;同時不斷擴寬大家的知識面,使同學(xué)們在英語的世界中多認(rèn)識結(jié)交新的朋友。

  二、 活動主題

  英語一小角,學(xué)習(xí)一大樂

  三、 活動時間

  20xx年3月15日 星期二晚 7:00-9:00

  四、 活動地點

  重慶工商大學(xué)圖書館前、展架(1個)

  游戲

  雜物:小蜜蜂、插線板、透明膠、泡沫膠、雙面膠、剪子、繩子、馬克筆

  3 .嘉賓及主持人的邀請:

  留學(xué)生(Catherine、其他求助于盧思林、林丹等)

  主持人:李潔

  4. 活動現(xiàn)場工作人員安排

  物品籌備:孟麗負(fù)責(zé)

  現(xiàn)場的布置:胡佳,王潔,孟麗,徐夢楠,蔣小梁負(fù)責(zé)

  現(xiàn)場秩序的維護(hù):蔣小梁,徐夢楠負(fù)責(zé)

  獎品的發(fā)放:孟麗負(fù)責(zé)

  拍照:胡佳負(fù)責(zé)

  收拾物品,清理工作:胡佳,王潔,孟麗,徐夢楠,蔣小梁

  注意事項:(1)工作人員必須佩戴工作牌

 。2)工作人員不得在場地內(nèi)瘋鬧,無事情請待在固定地點,且不能提前離開場地,有責(zé)任心的工作直至結(jié)束。

 。3)工作人員起好在現(xiàn)場的調(diào)節(jié)作用。

  五、 活動過程

  1. 主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓

  2. 游戲環(huán)節(jié)

  (2)扮時鐘

 、 在白板上畫兩個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;

 、 找六個人,分為三組,一組兩個成員,每一組的兩個人分別扮演時鐘的分針和時針,手上拿著兩種長度不一的熒光棒(代表時鐘的指針),在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板,扮演者看不到時鐘模型);

  ③讓臺下的'觀眾任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分,讓三個組的兩個人迅速地將代表指針的道具指向正確的位置,看哪個組表演正確,并且所用時間更短;

 、 重復(fù)玩三次(這個活動主要是考大家的合作能力、判斷力和反應(yīng)力)(控制在20分鐘內(nèi))比賽勝出的一方領(lǐng)取獎品。每組5分鐘。

  (3)猜謎(控制在25分鐘內(nèi)) 自愿一個人上臺,念出每個謎語的題目,2人負(fù)責(zé)7題,然后由臺下面的人來猜,由這個人來決定誰來回答。參與者和答對者都有獎品

  第一組的題目:

  1.What can hear without ears and answer without a mouth?

  什么東西沒有耳朵卻能聽,沒有嘴巴卻能回答你?)

  2.What room has no walls,no doors,no windows,and no floors?

  3.What is easy to get into but hard to get out of ?

  4. What is black When it is clean and white when it is dirty?

  5.What animal wears big black glasses on its face?

  什么動物臉上戴個大墨鏡?

  6.How many sides does a house have?

  7.What has four legs and a back but cant walk?

  3. 自由交流時間

  游戲之后,大家自由交流談?wù),在這個小小的世界里得到新的收獲。(40分鐘左右)

  六、 注意事項

  1. 現(xiàn)場的工作人員必須佩戴其工作牌。

  2. 工作人員應(yīng)盡自己職責(zé),努力維護(hù)好現(xiàn)場秩序,使活動得到有序開展。

  3. 工作人員不能提前離開活動地點。

  4. 在活動過程中,工作人員必須保存好道具。

  外語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會團(tuán)辦

  20xx年3月09日

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