畢業(yè)典禮的策劃書
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮的策劃書，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮的策劃書1
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，然后務必要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下方書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日
稻穗的旁邊能夠用星星點綴，但星星不要太多，然后整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上方書寫幾個大字：“***學院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場個性儀式
可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，然后如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也能夠思考設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，然后比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物，就能夠采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國歌與校歌時，必須要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環(huán)節(jié)稍略，此刻重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV，具體資料能夠是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣貌)，宣布各自院系的學生代表上臺
2、學生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗
B，此學生代表被撥完后，迅速回到自我的院系方陣前，采用的做法，大喊“請**院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C，互撥
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相應對面的形式。
然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D，以下各院系都按這個流程走。
E，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。然后同樣采取的做法，每一個隊列進行報數(讓每人記住自我是單數還是雙數)，報單數的通通向后轉，于是全體四千人就構成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。
設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀錄(因為以往都只是代表理解撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)
八、全場遞穗儀式(類似XXXX傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗務必要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就能夠了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的'盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上務必標明20xx年的這個畢業(yè)紀事，最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，透過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩朗誦
DV播放告一段落后，立刻開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的資料最后是自創(chuàng)，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于期望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好但是的了。
十二、回到20xx
如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經過第十二個環(huán)節(jié)，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得十分地合時宜了。
寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。
正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現一段音樂視頻。
那是一首關于期望、關于完美的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與期望。
這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。
要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
最后，把氣氛帶向高潮，一段完美的記憶總在高潮時落幕。
多年以后，20xx年畢業(yè)的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。
畢業(yè)典禮的策劃書2
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)、掛著一棵真實的稻穗、必須要足夠大、同時為了防止穗粒掉落、可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時、明日收獲日。
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式、象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導師或輔導員愿意、由他們充當舉牌人、女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)、如果他們不愿意、就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業(yè)生入場、畢業(yè)生入場時、可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上、最好運用一些心思、比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物、就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場、女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立、奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國歌與校歌時、一定要有合唱隊領唱、然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環(huán)節(jié)稍略、現在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV、具體內容可以是概括性的比較煽情的。
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)、宣布各自院系的學生代表上臺。
2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A、校長對一學生代表進行授證、然后進行撥穗
B、此學生代表被撥完后、迅速回到自己的院系方陣前、采用軍隊的做法、大喊"請**院系學生代表出列"、于是、事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C、互撥
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列、報數、報數完后、學生代表說："報雙數的`向后轉180度"、于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學生代表說："請撥穗"、于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D、以下各院系都按這個流程走。
E、更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學士帽、則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法、每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)、報單數的通通向后轉、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進行撥穗。
八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)、然后再遞給老師、最后遞給一個學生代表、由此學生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的、預計不會超過八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最后一個、然后再傳給第二列、以此類推。
4、最后再回到校長手中、由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里、封存起來、存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事、最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
6、是的、這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放、就是播放各個院系的精彩瞬間了、通過剛才那個"全場遞穗儀式"、學生們的情緒已經被調動到了一個高潮、又神圣又激動、這時放這個DV、一是平撫激動情緒、而是讓學生們陷入到回憶中、這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩朗誦
DV播放告一段落后、馬上開始深情詩朗誦、進一步把這種溫暖的情緒帶向深處、最后能有配樂、詩的內容最后是自創(chuàng)、講述一些關于學校的生活、關于夢想、關于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。
十二、回到20xx
如果沒有名人嘉賓、則請20xx年的畢業(yè)學子、已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子、講述他們的經歷、這種經歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經過第十二個環(huán)節(jié)、20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊、這時、校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
畢業(yè)典禮的策劃書3
明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔負著05的使命，這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首，月日畢業(yè)晚會"聚散天涯·依依長城"回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
一、晚會名稱：
中國地質大學長城學院20xx年第x屆畢業(yè)生晚會
二、晚會主題：
聚散天涯·依依長城
三、晚會宗旨：
光陰流轉，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的'時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間：
xxx
五、晚會地點：
xxx
六、主辦單位：
院團委
承辦單位：院學生會社團聯合會大學生藝術團
協辦單位：各系學生分會
本次畢業(yè)晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：(方案一)
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》
(方案三)
(1)開場VCR：視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
畢業(yè)典禮的策劃書4
前 言
大學生是青春的代言人，能充分的支配自己的開銷，并且很快便是社會的主體，應是遠見卓識的商家實施戰(zhàn)略的最佳目標。
作為首批進入國家“211工程”的武漢理工大學，有著獨特的優(yōu)勢，學校有著龐大的宣傳網，廣播電臺，校報，火箭報，各種雜志，以及理工青年網，新聞經緯網等，能為活動以及商家提供廣泛的宣傳。
武漢理工大學校園面積不大，而人員眾多，學生相對密集，能在最短的時間里為商家做充分的宣傳。
利用學校、學生干部組織的各種活動，向學生進行宣傳，能很快消除學生的陌生感，更利于同學們的接受，不僅節(jié)省了很多廣告成本，而且還能省去很多審批上的麻煩，進而極大地提高宣傳效益。
商家贊助高校能很好的體現企業(yè)的社會責任感，尤其是贊助大型的校園活動。贊助高校不僅僅是經濟行為，也是企業(yè)社會責任感的良好體現。能使企業(yè)在大學生心中樹立長久的友好形象，也更容易得到大學生的認可，進而企業(yè)更容易打開高校潛在的市場。
由于年年都有畢業(yè)生和新生，校區(qū)人員有很大的流動性，如果條件允許的話，貴公司還可與我們外聯部建立一個長期的友好合作關系，我們有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！我方還會爭取通過學院新聞部和貴公司聯手與武漢當地社會媒體進新聞交流，使貴公司企業(yè)文化理念廣為流傳！
如今社會不是“大魚吃小魚”，而是“快魚吃慢魚”，目前還沒有特定的電腦代理商在我校做大范圍宣傳，因此須以最快的速度搶占市場，此次能源與動力工程學院2xx屆畢業(yè)生晚會必將是贊助商企業(yè)發(fā)展壯大的良好契機，也必將是贊助商企業(yè)邁向更高臺階的又一新的支點。
本次合作將 “公平，平等，互利互惠”的原則，我方將充分發(fā)揮學生優(yōu)勢，必盡全本著力將贊助商的企業(yè)文化理念發(fā)揚光大！
一、活動背景：
在初夏六月的陽光下，到處綻放著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見，莫忘師生情。彈指一揮間，四年的'大學生活就唱起了完結篇。盡管我們心中有一些不舍，也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮濕的，我們不是植物，不能在這塊可愛的土地上生生不息，青春在窗邊的風中飄逝，美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。又一個四年的輪回，讓我們再一次重溫，是你，是我，我們青春同路。
二、活動主題：
“青春同路人”——武漢理工大學能源與動力工程學院20xx屆畢業(yè)生晚會
三、活動宗旨：
讓即將畢業(yè)的能動學子留下最美好的回憶，表示我們全院對他們的懷念之情，同時也是為了讓他們能夠通過這臺晚會體會到自己在大學里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。在院團委的領導下，我們特策劃組織了此次的畢業(yè)生晚會。
四、活動對象：
能源與動力工程學院全體師生
五、活動主辦方：
能源與動力工程學院團委學生會
能源與動力工程學院07級年級委員會
六、贊助單位：
七、活動時間：20xx年6月17日晚19：:00（時間為暫定時間）
七、活動地點：
武漢理工大學余家頭校區(qū)大禮堂
活動流程
一、前期準備階段
1.各負責人聯系表，由文藝部（填寫負責人 以下省略）負責制作，并發(fā)放到各工作人員手中，包括主席團成員，大四畢業(yè)生負責人及文藝部成員。
2.排練場地問題：由文藝部及主席團（）負責，并制作訓練表格及時與畢業(yè)生負責人聯系。
3.節(jié)目的編排：文藝部負責舞蹈《思念》以及器樂類節(jié)目，其余的表演節(jié)目由畢業(yè)生負責編排，包括VCR、主持。彩排時間定于，晚會的化妝工作由女生部完成（）。
4.宣傳工作：內部宣傳由大四畢業(yè)生負責人負責，力求畢業(yè)生全員菜價晚會，外部宣傳由宣傳部（）完成，包括海報，宣傳板，橫幅等，具體事宜由主席團安排。
5.由外聯部（）負責贊助，為本次晚會提供部分資金。
6.排練過程中，文藝部工作人員務必到場，協助畢業(yè)生并適當記錄。
二、各部門具體工作安排
�。ㄒ唬�、宣傳部 負責人：
1.6月10日之前制作20張宣傳海報，貼于各個寢室門口及航海樓前。嘗試聯系校黨委宣傳部制作字幕，將此次畢業(yè)生晚會通知及相關事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動屏上。 2、制作小紙板若干，釘于校園的樹上，或者制作腳印，通過多條路線匯至禮堂門口。
3、6月10日前制作一個宣傳板，擺放于一、三食堂前。主題以歡快畢業(yè)為主，但不可以是搞笑內容，要正式。
4、6月15日前制作一個橫幅下午掛在大禮堂舞臺上，內容為：能源與動力工程學院20xx屆畢業(yè)生晚會。
5、制作相關宣傳板，晚會當天擺放在禮堂門口，相關事宜由大四畢業(yè)生通知。
（二）、新聞部 負責人：
1、6月10日開始做晚會前期（新聞部部分）宣傳工作，在校園網、院報和廣播中進行預告宣傳，并在各個年級信息網（年級郵箱）上發(fā)布舉辦消息。
2、新聞部在彩排中對節(jié)目進行拍照，將照片保留。與廣播臺協調，對該次活動進行通知報道，并以院學生會名義為20xx屆畢業(yè)生點歌
畢業(yè)典禮的策劃書5
一、主題：
《點燃希望、放飛夢想》
二、時間：
5月29日
地點：食堂二樓
三、活動安排：
1、導演：單忠義 副導演：劉海洋
監(jiān)制：劉海洋 范朗 劇務：關雪嬌
主持人：王乾一 李巖
指導老師：單忠義 孫曉姣
2、節(jié)目策劃組：
組長：范朗 副組長：王宇
組員：劉珊 鐵博 奚亮 趙靜 劉亞文
具體工作：
1、負責活動策劃以及人員調動。
2、負責準備活動所需的材料以及物品。
3、負責征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排，保證活動中節(jié)目表演的順利進行。
4、活動開始前組長清點人數整隊帶入活動地點，活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理，活動中的突發(fā)事件，確保整個活動的順利進行，活動結束清點人數后整隊回來。
四、注意事項：
1、本次活動內容要積極向上。
2、各工作人員出席時要佩帶胸卡。
3、各工作人員要嚴密組織分工協作、精心實施保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行。
4、活動結束后，各工作人員各負其責認真有序的做好后勤工作。
延伸閱讀：高中畢業(yè)典禮演講稿
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：
大家好！首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
有人說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？
三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢？
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄！
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生命中，是不斷有人離開或進入的`。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！
畢業(yè)典禮的策劃書6
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀在__級離校之際，我系希望通過這一場以“那些年我們走過的日子”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
一、晚會時間：6月中旬暫定
二、晚會地點：音樂廣場暫定
三、晚會參與人員：交通工程系系全體師生
四、晚會主題：那些年我們走過的日子
五、晚會目的及意義：
三年過去了，我們工程系系11級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓11級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!
六、主辦單位：那些年，我們一起走過的日子西華大學安德校區(qū)交通工程系
承辦單位：西華大學安德校區(qū)交通工程系系學生會文藝部
七、晚會準備流程：
(一)籌備階段
1、5月由各部門協助將主持稿，節(jié)目內容安排好，選好演員陸續(xù)進行排練。
2、聯系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買好需要的物品。
5、節(jié)目彩排(暫定)進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出水平。
6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
(二)會場布置與準備
1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。
2、兩周前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，一周前需要采購完畢。
3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。
八、晚會演出流程安排：
1、主持人宣布晚會開始。
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。
4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。
5、快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎典禮。
九、人員安排：
主持人：張悅文秋洋曾成剛劉俊平《暫定》。
節(jié)目組：文藝部所有成員。
任務：-前期，負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進。-后期，演職人員到場到位，及比賽后后現場的清理。
舞臺組：
任務：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試及晚會后現場的清理。
演員區(qū)：
道具組：
任務：提前一天點清物品固定存放，晚會前將物品帶到會場。
宣傳組：
任務：-負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽后現場的清理。
外聯組：
任務：-聯系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽后現場的清理。
通訊組：
任務：晚會的拍照與攝像，及晚會后現場的清理。評委的茶水的準備，及晚會后現場的清理。
禮儀組：
任務：-晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的'引領。嘉賓、老師茶水的遞送。
監(jiān)察組：
任務：-負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯系，并協助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計。
現場秩序組：
任務：-現場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報。負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散，及比賽后現場的清理。
十、注意事項：
1、為避免音響話筒出現問題，在之前需要準備好至少四個充滿電的話筒，根據節(jié)目的不同來看是否需要借用更多的話筒或者小蜜蜂。
2、需要預備多臺電腦，裝有相同的文件，以免晚會時某一臺電腦臨時無法運作。
3、準備好針線，透明膠等應急用品，以防服裝道具等有損壞。
晚會目的：
轉眼間，一年又過去了，我們又要送走畢業(yè)生了，在此我們?yōu)開_級畢業(yè)生舉辦以“我們是南院放出的飛鳥”為主題的畢業(yè)晚會，讓大家再一次相聚在這個大家庭里，感受家的溫暖，希望他們�；丶铱纯矗瑫r，祝愿他們在新夢想，新征程的道路上展翅高飛。
晚會主題：
我們是南院放出的飛鳥
晚會形式：
晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
晚會結構：
第一篇章：“回憶”：青蔥歲月總是充滿著許多奮斗的點滴，總是寫滿了我們的情誼，我們將會以視頻形式將大學美好的青春歲月呈現，在勾起畢業(yè)生們回憶的同時也給非畢業(yè)生們再次思考大學生活。
第二篇章：“感動”：青春總是充滿感動，每一個感動的時刻總是給我們強烈的觸動，曾經一起創(chuàng)造的美好記憶，是我們畢業(yè)生繼續(xù)奮斗在慢慢前路的支撐，也是我們的學子們繼續(xù)追求夢想的動力。
第三篇章：“感恩”：大學四年，無論是師長還是我們的學友，都無私地給予了我們愛與互助，在我們遇到困難的時候，是師長、同學、朋友的幫助與鼓勵，給予我們再次向前的勇氣，給予我們勇敢追求夢想的力量。感恩讓我們更懂得珍惜，感恩讓我們懂得回報母校，回報社會。
第四篇章：“放飛”：一屆屆的學生走過屬于他們的大學年華，一屆屆的學生，都有屬于他們特別的青春。曾經，南院這棵大樹給了他們心靈的寄宿之地，現在，他們都在向前進。
畢業(yè)典禮的策劃書7
我們xx學院將送走第xx屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。
一、活動主題
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學xx屆xx學院xx班全體學生的.畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的xx屆xx學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點
xx教室。
六、活動時間
xx年xx月xx日。
七、活動對象
xx班全體同學。
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程
xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié)：
�。�1）熱辣舞蹈表演表演者：xx。
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：xx。
�。�3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xx。
�。�4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
�。�1）街舞表演表演者：xx。
�。�2）誦讀學生作品。
�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx。
�。�4）畢業(yè)宣誓。
�。�5）小品《我的青春我作主》表演者：xx。
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
畢業(yè)典禮的策劃書8
一、活動目的：
1、展現幼兒風采，讓家長了解學前班一年的教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜學前班的學習和生活，記住這一美好而難忘的'時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家校聯系得以加強。
二、活動準備：
1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目，要求能體現一年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后（成長檔案），將成長檔案用絲帶綁好，素質匯報結束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿、主持詞。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響、紅地毯、教室背景布置。
6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
三、活動時間：
20xx年x月x日上午8時30分（暫定）。
四、活動過程：
一、主題：寶貝的成長錄——學前班畢業(yè)季
二、形式：會場布置成輕松陽光的party形式。
儀式舉行前兩天向小朋友家長發(fā)放邀請卡。
家長要為孩子準備畢業(yè)禮帽（家長和孩子自己設計完成）
流程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，請家長到休息區(qū)就坐，請園長講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。
2、老師代表講話，主要內容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的教育指點。
3、小朋友答謝老師和家長的節(jié)目表演（1-2個節(jié)目即可）
4、親子活動：家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，并說出想要對老師說的話（攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面）。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。（音響播放輕快音樂）
5、家長將禮帽遞予老師，老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗，以示正式結業(yè)。
6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福墻前面拍照留影。
7、校長切慶祝蛋糕，老師為小朋友分蛋糕，與家長一起享用，小朋友之間互贈禮物。
8、宣布以示結束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片，家長自愿訂購，為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳，可將視頻、照片上傳到幼兒園網站或者印在宣傳彩頁上。
三、會場布置：會場可以選擇在校園內，正中是主席臺（舞臺），一側為學生方陣，一側為家長休息區(qū)。主席臺前準備桌椅和遮陽傘，以備親子活動和會后party所用。
四、儀式要求：要求老師統(tǒng)一著裝，學生統(tǒng)一校服。
負責攝影人員2名，負責攝像人員1名。
慶祝蛋糕1個，果汁、紙杯若干。
祝愿墻一面。
卡片紙、彩筆、剪刀若干。
畢業(yè)典禮的策劃書9
一、活動目標：
1．在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2．在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3．在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的'挑戰(zhàn)。
二、活動主題：健康、成長、感恩
三、活動時間：20xx年**月**日（周三）下午**:**
四、參加人員：大班組全體師生、家長
五、活動準備：
宣傳組
1．橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置)：劉宗美
2．邀請函制作及發(fā)放(**號審核，家長人手1份并于**號發(fā)放)：劉宗美
3．攝影、攝像(提前一周聯系好)：王茜
4．新聞報道(及時撰寫與上報)：許新
5．音樂、音響(根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于**號審核)：彭扣英
活動組
1．場地布置
1．觀眾席場地劃分及場地標示的張貼（見場地分布圖）
2．各班教師準備好家長的座位
3．主席臺的布置
班級
教師
2．主持人：**號審主持稿、**號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）
3．詩歌、歌曲準備
1．歌曲串燒、“感恩的心”（手語）
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3．畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
班級教師
4．個別幼兒準備
班級教師
5．服裝要求
幼兒著統(tǒng)一服裝
班級教師
6.節(jié)目催場
共2人，一人在入口，一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1．幼兒畢業(yè)證書
以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
班主任
2．鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動場地和現場秩序
劉宗美
六、基本流程：
1．成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（**:**開始）
2．畢業(yè)
�。�1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）
3．表演
�。�1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）
�。�2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）
�。�3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）
�。�4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）
�。�5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）
（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）
�。�7）軍體拳（表演者：中心園大二班）
�。�8）時裝表演（表演者：中心園大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）
4．感恩
�。�1）感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）
一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）
一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
�。�2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》�！∧銈兗磳㈦x開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們。
教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
（3）感恩朋友
5.展望
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)典禮的策劃書10
一、主題：
《點燃希望、放飛夢想》
二、時間：
5月29日
地點：食堂二樓
三、活動安排：
1、導演：
監(jiān)制：
主持人：
指導老師：
2、節(jié)目策劃組：
組長：
組員：
1、負責活動策劃以及人員調動。
2、負責準備活動所需的材料以及物品。
3、負責征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排，保證活動中節(jié)目表演的順利進行。
4、活動開始前組長清點人數整隊帶入活動地點，活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理，活動中的突發(fā)事件，確保整個活動的順利進行，活動結束清點人數后整隊回來。
四、注意事項：
1、本次活動內容要積極向上。
2、各工作人員出席時要佩帶胸卡。
3、各工作人員要嚴密組織分工協作、精心實施保障活動的`各環(huán)節(jié)順利進行。
4、活動結束后，各工作人員各負其責認真有序的做好后勤工作。
畢業(yè)典禮的策劃書11
活動時間：20xx年5月31日下午3:00
活動地點：綜合樓五樓
活動主題：青春是美麗的
一、活動程序：主持人：曾 雪(高二·9班)、李 隆(高二·6班)
1、入場儀式：
歡迎高三全體師生入場。(放運動員進行曲)
2、介紹參加畢業(yè)典禮的領導及宣布開始，奏國歌;
3、高三學生給全體高三教師獻花;
4、校長助理王明富致辭;
5、畢業(yè)班班主任寄語;
6、班級寄語(高三學生代表);
7、學生家長代表發(fā)言;
8、高二年級學生代表發(fā)言： 高二(1)班付金祥;
9、校長陳勇講話;
10、高三學生簽名留念;
11、歡送高三師生離場;(運動員進行曲)
12、高三全體師生合影留念。
二、20xx屆高三畢業(yè)典禮主持詞
(開場詞)(齊)尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：大家下午好!
(女)六月的陽光依舊那么明媚，六月的天空依舊那么晴朗。
(男)我們相聚在美麗的米易中學，舉行高三畢業(yè)典禮，共同慶賀我們高三學哥學姐在純潔的校園中，最后的美好時光。
(女)今天學校的各位領導和老師都來參加本次活動，讓我們以熱烈的掌聲對領導和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
(男)下面介紹參加今天畢業(yè)典禮的學校領導他們是：米易中學陳校長，米易中學校長助理撒志芳，校長助理王明富，分管德育和藝體工作的一中副校長蔣國軍，學校工會主席段元慧，辦公室主任張長春，教務主任羅代華，德育主任胡光華，科研主任張仕龍，體藝主任程庶恒，辦公室副主任萬敏濤，教務副主任胡躍希，總務處副主任郭寬平;為他們的到來表示熱烈歡迎!
(齊)四川省米易中學20xx屆高三畢業(yè)典禮現在開始.
(女)(全體起立)(奏國歌)(請坐)
(男) 加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!你用知識甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉潤育我們情操的美果。在這個特別的.日子里獻上我們深深的祝福!(有請高三的學生為學校領導和全體高三教師獻花)祝福老師：桃李滿天下，春暉遍四方!
(女)三年前，也是個烈日炎炎的夏天，也是面對未知的新世界。不同的是，那個時候，我們正帶著相同的向往匯聚到一起;
(男)而此時此刻，我們將懷著不同的期望踏上各自的征程。
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請王明富助理致辭。
(女)謝謝王助理對我們的殷切希望和熱情鼓勵! 三年來，老師的為人師表打動著初入校門的學子的心靈;三年來，老師的言傳身教充實了每一個學子的生命。
(男)老師，即使您因為辛勤工作而蒼老，即使您因為嚴謹治學而疲倦，但我們真誠的希望，您會在我們感恩的祝福中幸福!
(女)讓我們再一次聆聽老師的教導，再次感受他們對我們的期望，下面進行的是班主任寄語，有請我們的高三班主任。
(男)謝謝老師對我們真誠的祝愿。
下面進行的是班級寄語，有請我們的高三學生代表
(女)高三同學的發(fā)言字里行間流露出了對母校的熱愛、對班集體的熱愛、對老師同學的熱愛，相信你們無論走到哪里都是最棒秀的。下面有請家長代表發(fā)言。
(男)家長的發(fā)言充分肯定了我校的辦學理念，感謝所有家長對我校的支持，今后我校會一如既往的發(fā)揚“尚善、勵志、求真、感恩”的校訓;秉承科學人文共同發(fā)展，文化體藝齊頭并進的教育理念，認認真真把學校辦好，讓學生滿意，讓家長放心。
下面有請高二(1)班付金祥 代表高一、高二年級學生發(fā)言，大家歡迎。
(女)加油吧，學哥學姐，我們是你們的堅強后盾!
(男)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳勇校長講話
(女)是啊，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?陳校長慷慨激昂的話語給大家增添了無限的動力，我們相信，高三的學哥學姐一定會在09高考中取得佳績，為我校再創(chuàng)輝煌!
(男)請學校領導和老師留言簽名!現在請一班同學排隊有序地進行簽名，照完相后再來拿凳子回寢室。
畢業(yè)典禮的策劃書12
一、活動時間：6月10日上午7：20~8：00左右
二、活動地點：校田徑場
三、活動流程：
1、7：20~7：25全校師生按指定位置集合完畢
2、7：30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣
4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入
5、高三學生代表發(fā)言
6、校長代表學校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書
7、高二學生代表發(fā)言
8、書記致辭
9、班主任向高三學生傳遞“明天，以我們高三（x）班為榮”的旗幟
10、祝福大旗“飄過”高三師生
11、主持人宣布畢業(yè)典禮結束
12、高三師生照畢業(yè)照，高一（1~4）班學生從教師方陣中拿回椅子
畢業(yè)典禮的策劃書13
一、主題：
寶貝的成長錄——學前班畢業(yè)季
二、形式：
會場布置成輕松陽光的Party形式。
儀式舉行前兩天向小朋友家長發(fā)放邀請卡。
家長要為孩子準備畢業(yè)禮帽。（家長和孩子自己設計完成）
流程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。請家長到休息區(qū)就坐。
請園長講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。
2、老師代表講話，主要內容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的教育指點。
3、小朋友答謝老師和家長的`節(jié)目表演（1—2個節(jié)目即可）
4、親子活動：家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，并說出想要對老師說的話（攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面）。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。（音響播放輕快音樂）
5、家長將禮帽遞予老師，老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗，以示正式結業(yè)。
6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福墻前面拍照留影。
7、校長切慶祝蛋糕，老師為小朋友分蛋糕，與家長一起享用，小朋友之間互贈禮物。
8、宣布以示結束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片，家長自愿訂購，為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳，可將視頻、照片上傳到幼兒園網站或者印在宣傳彩頁上。
三、會場布置：
會場可以選擇在校園內，正中是主席臺（舞臺），一側為學生方陣，一側為家長休息區(qū)。主席臺前準備桌椅和遮陽傘，以備親子活動和會后Party所用。
四、儀式要求：
要求老師統(tǒng)一著裝，學生統(tǒng)一校服。
負責攝影人員2名，負責攝像人員1名。
慶祝蛋糕1個，果汁、紙杯若干。
祝愿墻一面。
卡片紙、彩筆、剪刀若干。
畢業(yè)典禮的策劃書14
一、 活動背景
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席?因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
主題：畢業(yè)季活動
2. 目的：
通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3. 組織單位：
西安科技大學社團聯合會
4. 時間：
20xx年4月21日
5. 地點：
學校塑膠操場
6. 內容：
跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7. 對象：
全校師生
8. 效果預測：
舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1. 必要性分析
作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的'遲早而已 ，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2. 可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1. 四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要 是不違反相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都 可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發(fā)出 通告，告知有關畢業(yè)季活動的大概情況。
2. 四月二十日組織活動的相關人員，可以布置活動現場�；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下:
1) 8:00 開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現場并奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。
2) 8:30 活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。
3) 8:34 跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。
4) 10:00 由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片， 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7) 10:30 由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。
8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現場，大家彼此互留聯系方式。
9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結束，與會人員合影留念。
10) 12:00 有關工作人員開始收拾活動現場。
五、經費預算
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的詳細情況，活動大概所需經費在六百元左右。
畢業(yè)典禮的策劃書15
一、活動主題：
心系子美感恩有你（學校、老師、父母、同學）
二、活動時間：
20xx年6月1日
三、活動地點：
多功能廳——教室——操場
四、活動過程：
（一）“心系子美感恩有你”畢業(yè)典禮（3：00—4：30多功能廳）
開場：小提琴《卡農》。演奏：薛冰曄
1、周校長講話，和學生一起回顧六年小學生活（播放課件）。
2、畢業(yè)生代表為母校贈送畢業(yè)紀念冊（班主任上臺接受禮物）
3、六五班詩朗誦《再見了母�！�
4、教師代表孔維維老師講話——全體科任教師上臺——學生獻花。
5、家長代表講話。（學生鮮花）
6、六六班詩朗誦《父母之情》
7、六二班小合唱《同桌的你》
8、六三班小合唱《年少有你》
9、六五班情景劇《今天，明天》
10、六一班大合唱《友誼地久天長》
�。ǘ┳用狼樯盍粲凹o念（4：30——6：30校園）
1、正副班主任帶領學生在校園各處留影紀念，拍攝美麗的'校園，難舍的師生。
2、5：30——6：00，副班主任組織學生布置同心圓場地，每班20張桌子，班與班之間留個出口。同一時間，班主任負責布置教室聯誼場地，各班以“心系子美感恩有你”為主題制作課件或布置黑板，營造氛圍。
�。ㄈ﹥A訴真情班級聯誼（6：30——7：20教室）
正副班主任組織學生開展聯誼活動，表達感恩之情，依依惜別之情�？裳埶腥握n教師、六年來曾任教的教師、學校領導到班級參加活動。
（四）燭光晚餐共話童年（7：40——8：30操場）
1、7：20——7：30正副班主任組織學生、教師、家長代表在同心圓場有序站立，準備參加燭光晚餐。
2、周校長講話。
3、周校長和學生代表點蠟燭——學生許愿——領導切蛋糕——賀校長為各班分蛋糕。
4、聽音樂，分享燭光晚餐，共話幸福童年。
5、8：30——8：40，班主任帶領男生把桌子撤離電影觀看區(qū)，在操場找固定位置放置，周四早上到校搬回教室。副班主任帶領女生擺放凳子，每班四列縱隊，為看電影做好準備。
�。ㄎ澹┬枪怆娪皻g度節(jié)日（8：40——10：30操場）
1、正副班主任組織學生觀看《七小羅漢》。
2、電影結束，各班聽指揮組織學生安全離校。六一、六二、六三學生走學校大門，六五、六六學生走南門。正副班主任及科任教師組織學生負責與家長一一對接，簽字后方可帶孩子離開學校。
五、活動準備：
1、每班到曹主任處領取100個塑料凳子，周三中午1：30之前，六六班在多功能廳后面擺放40個高凳子，疊放20個備用。
2、各班可邀請家長代表參加畢業(yè)典禮的所有活動，和孩子共同度過快樂的節(jié)日。
3、學校餐廳周三晚上準備六年級全體師生晚飯，6：00準時開飯。為每班準備四樣水果（圣女果、蘋果、香蕉、甜杏），一樣水果放一個大托盤，7：00——7：30擺。
4、聯系電影公司看場地，確定電影播放位置及內容。
5、預定28束鮮花，獻給畢業(yè)班全體教師。
六、其他工作：
1、功能廳負責播放音樂：孔維維操場負責播放音樂：趙國斌
2、照相：李瀟王宜君功能廳錄像：程杰
3、畢業(yè)典禮、燭光晚餐主持人訓練：王俊景
4、會場組織：張利若
5、控制操場射燈：王利張師傅學生操場上調度：王利
6、準備燭光晚餐鋼琴曲、電鋼琴吳青鋒
7、功能廳和操場上音響與話筒使用：李全明
【畢業(yè)典禮的策劃書】相關文章：
畢業(yè)典禮策劃書06-20
畢業(yè)典禮策劃書02-21
畢業(yè)典禮策劃書范文06-20
畢業(yè)典禮活動的策劃書03-05
畢業(yè)典禮活動策劃書03-05
開展畢業(yè)典禮的策劃書03-05
畢業(yè)典禮策劃書通用03-09
畢業(yè)典禮策劃書優(yōu)秀03-09
小學畢業(yè)典禮策劃書03-07