關(guān)于活動(dòng)策劃模板匯編6篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)精英人才體育項(xiàng)目,它富于挑戰(zhàn),勇于嘗試從未被嘗試過(guò)的方案。使廣大的大學(xué)生在定向中更好的鍛煉自己。 它不僅能強(qiáng)健體魄,而且還能培 養(yǎng)人獨(dú)立思考、分析、解決問(wèn)題的能力,良好的邏輯思維能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力。很快,我們將要踏上我們的醫(yī)院見(jiàn)習(xí)之旅,希望通過(guò)本次方山定向越野活動(dòng)培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)以及個(gè)人的思維判斷能力,為以后更為緊張的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的:
1)促進(jìn)學(xué)生耐力發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生意志力鍛煉;
2)培養(yǎng)學(xué)生思考、分析、解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生良好的邏輯思維能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力;
3)增加了大學(xué)生的閱歷,豐富了我們的大學(xué)生活,培養(yǎng)我們勇往直前、獨(dú)立思考、頑強(qiáng)拼搏的精神;
4)通過(guò)定向越野活動(dòng),啟發(fā)同學(xué)對(duì)大學(xué)三年進(jìn)行開(kāi)放式回顧,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月26日(本周六)13:00——17:00
四、活動(dòng)對(duì)象:第一臨床醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū);學(xué)生機(jī)構(gòu)主要學(xué)生干部;學(xué)生黨支部成員等學(xué)生代表
五、活動(dòng)地點(diǎn):南京市江寧區(qū)方山地質(zhì)公園
六、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備階段:(1)3月21日——3月22日 成立活動(dòng)策劃小組進(jìn)行前期調(diào)研并制定本活動(dòng)策劃書(shū),規(guī)范活動(dòng)規(guī)則;
。2)3月23日 下達(dá)活動(dòng)通知,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與,并根據(jù)人數(shù)分為六組,選拔各組組長(zhǎng),組內(nèi)討論確定組名與口號(hào);
(3)3月23—24日,根據(jù)活動(dòng)需要,由策劃小組購(gòu)買(mǎi)隊(duì)旗、紅繩、乒乓球等活動(dòng)器材、獎(jiǎng)品、飲用水等;
2、活動(dòng)過(guò)程:(1)3月26日 9:00——11:00 由策劃小組成員提前前往活動(dòng)地點(diǎn)——方山地質(zhì)公園,了解活動(dòng)地點(diǎn)地勢(shì),排除活動(dòng)潛在危險(xiǎn)并根據(jù)地圖設(shè)置點(diǎn)標(biāo),置放乒乓球。
。2)13:00——14:00 所有參賽人員于南京醫(yī)科大學(xué)南門(mén)集合,由團(tuán)總支書(shū)記蘇益民老師正式啟動(dòng)定向越野大賽,并列隊(duì)有序步行至活動(dòng)地點(diǎn);
(3)14:00——15:30 由組織人員向各組組長(zhǎng)分發(fā)地圖,申明活動(dòng)規(guī)則,由各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員根據(jù)地圖尋找點(diǎn)標(biāo),并收集相應(yīng)點(diǎn)標(biāo)處隱藏的乒乓球;(詳見(jiàn)活動(dòng)規(guī)則)
。4)15:30——16:00 各小組在規(guī)定終點(diǎn)集合,由裁判人員公布各組收集到的乒乓球數(shù)以及所用時(shí)間 ,根據(jù)各組成績(jī)由蘇老師進(jìn)行頒獎(jiǎng);
。5)16:00——16:40 在同學(xué)們休息的同時(shí)開(kāi)展趣味活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)活躍的同學(xué)派送紀(jì)念品;
。6)16:40—— 17:00 由蘇老師對(duì)當(dāng)日的活動(dòng)作簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng),集合回校。
3、活動(dòng)總結(jié):(1)、策劃小組針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程中暴露的不足,積累經(jīng)驗(yàn);
(2)由通訊部同學(xué)撰寫(xiě)通訊稿,上傳至年級(jí)網(wǎng)站。
七、活動(dòng)規(guī)則:
1、策劃小組成員負(fù)責(zé)設(shè)置40個(gè)左右的點(diǎn)標(biāo),以紅繩為標(biāo)記,在紅繩周?chē)胖命S色或白色乒乓球,乒乓球的'放置要求隱蔽;
2、從學(xué)校出發(fā)到達(dá)活動(dòng)目的地時(shí)間計(jì)入比賽成績(jī),以組員集體安全到達(dá)并且花費(fèi)時(shí)間少者優(yōu)勝,第一名加5球,第二名加4球,以此類(lèi)推;
3、各小組領(lǐng)取地圖后,根據(jù)地圖指示尋找點(diǎn)標(biāo),發(fā)現(xiàn)紅繩者,即尋找周?chē)氐钠古仪颍瑢か@者拿走乒乓球并摘掉紅繩,未找到乒乓球者不得摘掉紅繩標(biāo)記,留待下組同學(xué),違規(guī)者扣掉一球;
4、各組隊(duì)員必須在規(guī)定的一個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)規(guī)定的集合點(diǎn),超時(shí)者扣掉5球;
5、活動(dòng)時(shí)間結(jié)束后,計(jì)分人員計(jì)數(shù)各小組尋獲乒乓球數(shù),乒乓球數(shù)最多者優(yōu)勝,以此排列,若遇球數(shù)相同者,以時(shí)間少者優(yōu)勝,最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各小組必須嚴(yán)格遵循比賽規(guī)則,組委會(huì)將分別在起點(diǎn)(終點(diǎn))和比賽路段安排工作人員監(jiān)督和維護(hù)整個(gè)比賽過(guò)程,防止部分參賽者作弊或者其它異常情況的發(fā)生;
2、有下列行為之一者即為犯規(guī),應(yīng)取消比賽資格:
。1)有意妨礙他人比賽者;
(2)蓄意損壞比賽設(shè)施者;
。3)比賽中搭乘交通工具行進(jìn)者;
3、參賽同學(xué)服裝應(yīng)該選擇輕便、舒適,易于活動(dòng)者為佳。服裝過(guò)緊或太厚均不適合野外跋涉;
4、參賽者務(wù)必注意安全,不走偏僻、危險(xiǎn)的小路。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 二名
三等獎(jiǎng) 三名
十、活動(dòng)預(yù)算:
1、活動(dòng)隊(duì)旗 60元
2、乒乓球50個(gè) 50元
3、紅繩5米 10元
4、飲用水*60 60元
5、獎(jiǎng)品 420元
6、總計(jì) 600元
十一、策劃小組成員
施秋萍、湯卓然、蔣健、周楠、陳晨
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的:
“青春正能量”活動(dòng)是由xx師范大學(xué)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部主辦,以加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)、探索和完善我校學(xué)風(fēng)建設(shè)、新生教育體系、展示我校學(xué)生良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌為主要目的的活動(dòng)。此次活動(dòng)由“學(xué)霸在哪?”和“學(xué)霸之路!”兩個(gè)板塊構(gòu)成,旨在通過(guò)尋找身邊的學(xué)霸,學(xué)習(xí)他們持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。達(dá)到激發(fā)正能量,擁有正能量,傳遞正能量的目的,并從人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)行為等多個(gè)層面激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,濃厚我校學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)名稱(chēng):
“青春正能量”。
三、活動(dòng)主題:
“學(xué)霸在哪?”、“學(xué)霸之路!”
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx校區(qū):xx餐廳對(duì)面成龍校區(qū):東苑/西苑食堂門(mén)口。
六、活動(dòng)對(duì)象:
xx校區(qū)、成龍校區(qū)全體學(xué)生。
七、活動(dòng)主辦:
xx師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)主辦、xx師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部承辦、各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部協(xié)辦。
八、活動(dòng)目的及意義:
活動(dòng)旨在通過(guò)宣傳優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)精神,激發(fā)同學(xué)自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)和持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,增強(qiáng)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè),為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,達(dá)到激發(fā)正能量,傳播正能量的目的。
九、參與方式:
1、學(xué)院推薦:
各學(xué)院推薦3—5名學(xué)霸,通過(guò)學(xué)院信聯(lián)部微博發(fā)布。
2、個(gè)人自薦或他人推薦:
可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,或發(fā)布微博。
3、由校網(wǎng)聯(lián)部制定“學(xué)霸”相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)通過(guò)以上方式參與的同學(xué)進(jìn)行考核,最終評(píng)選出“師大學(xué)霸”,并在校學(xué)生會(huì)予以發(fā)布。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、發(fā)微博推薦身邊的學(xué)霸或轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)微博,即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),有機(jī)會(huì)獲得精美小禮品。
2、本次活動(dòng)中獎(jiǎng)概率:20%。
3、抽獎(jiǎng)方式:在紙盒內(nèi)抽取乒乓球,橘色小球中獎(jiǎng),白色未中。
4、抽獎(jiǎng)時(shí)間:xx。
注:獎(jiǎng)品數(shù)量有限,送完即止。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
獎(jiǎng)品可為:中性筆、手機(jī)防塵塞、書(shū)簽。
十二、活動(dòng)開(kāi)展:
。ㄒ唬┗I劃會(huì)議:
1、召開(kāi)活動(dòng)前的準(zhǔn)備會(huì)議。會(huì)議安排各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳工作、活動(dòng)當(dāng)天宣傳工作,以及活動(dòng)后期處理工作。對(duì)活動(dòng)當(dāng)天各個(gè)學(xué)院早上、中午、下午交接班工作人員做好周密安排,確保活動(dòng)正常開(kāi)展;強(qiáng)調(diào)各個(gè)學(xué)院一切表現(xiàn)記入當(dāng)月評(píng)分考核之中。
2、對(duì)本次活動(dòng)的具體要求進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明,并擬定通知。將通知交由各學(xué)院信聯(lián)部,并傳達(dá)到學(xué)院各個(gè)班級(jí)。通知包括:活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),舉辦單位,活動(dòng)目的',活動(dòng)參與方式,達(dá)到必要的宣傳效果。
3、安排各學(xué)院制作宣傳展板。
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1、活動(dòng)開(kāi)始前一周,通知各學(xué)院信聯(lián)部成員在各班級(jí)進(jìn)行宣傳。
2、安排所有學(xué)院制作宣傳展板。展板內(nèi)容為對(duì)本次活動(dòng)性質(zhì)和目的的介紹以及活動(dòng)舉辦單位、時(shí)間、地點(diǎn)、形式的說(shuō)明。展出時(shí)間均為12月9—10日8點(diǎn)至20點(diǎn)。
。ㄈ┗顒(dòng)開(kāi)展:
1、12月9、10日11:00—18:30獅山校區(qū)在xx餐廳對(duì)面,成龍校區(qū)在東苑/西苑設(shè)點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
。1)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)接待參與活動(dòng)的同學(xué),認(rèn)真解答同學(xué)的提問(wèn)和解釋本次活動(dòng)的意義,并記錄參與同學(xué)的聯(lián)系方式,以及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
。2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員應(yīng)監(jiān)督活動(dòng)的公平公正。
。3)以下為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)要分布圖:橫幅、展板、桌椅、展板。
2、12月10日18:30現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,校信聯(lián)部組織學(xué)院召開(kāi)總結(jié)會(huì),并對(duì)后續(xù)“正能量”傳遞工作進(jìn)行安排。
。ㄋ模┖罄m(xù)階段。
1、各學(xué)院按時(shí)對(duì)“學(xué)霸精神”,通過(guò)學(xué)院微博發(fā)布并@xx師范大學(xué)學(xué)生會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)“學(xué)霸精神”進(jìn)行宣傳。逾期發(fā)布或沒(méi)有發(fā)布活動(dòng)微博將被扣分。
2、各學(xué)院從12月起以三個(gè)學(xué)院為單位,分批擺放專(zhuān)題展板,詳細(xì)介紹由各學(xué)院推薦的一名優(yōu)秀學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路。展出時(shí)間:8:00至20:00。
十三、活動(dòng)總結(jié)。
在本次“青春正能量”活動(dòng)之“學(xué)霸在哪?”“學(xué)霸之路!”系列活動(dòng)結(jié)束后,將開(kāi)展信聯(lián)部?jī)?nèi)部的成員總結(jié)大會(huì),主要總結(jié)此次活動(dòng)的得與失。通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)部門(mén)存在的問(wèn)題,及時(shí)尋找方法解決,積累活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn),為以后的服務(wù)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來(lái)歷。
3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準(zhǔn)備:吃過(guò)各種口味的粽子,見(jiàn)過(guò)不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。
3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。
活動(dòng)過(guò)程
一.說(shuō)一說(shuō)粽子,知道端午節(jié)快到了。
1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。
2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱(chēng)。
二.聽(tīng)故事《屈原的傳說(shuō)》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來(lái)歷。
1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻,請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作,感受氛圍。
3.老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動(dòng)方案后面
在古時(shí)候有一個(gè)楚國(guó)人講屈原,他呀很能干,也很熱愛(ài)自己的國(guó)家,幫助楚王治理國(guó)家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說(shuō)他的壞話(huà),漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來(lái),但屈原還是非常擔(dān)心自己的國(guó)家,每天睡不好覺(jué),當(dāng)屈原聽(tīng)到楚國(guó)與秦國(guó)打仗后沒(méi)有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來(lái)到汨羅江邊,跳了下去。人們聽(tīng)說(shuō)了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚(yú)吃飽了不要傷害屈原,后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗:粽子真好吃
1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。
2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)粽子的味道。
是否需要加一個(gè)小結(jié)?
活動(dòng)評(píng)析
又是一年端午節(jié),在這粽葉飄香的時(shí)節(jié)里,我們與幼兒一起粽子回顧歷史,在粽子的話(huà)題中走進(jìn)了端午節(jié)……
對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō),了解端午節(jié)的來(lái)歷及其習(xí)俗是屬于知識(shí)系列的活動(dòng),幼兒參與的程度較少,為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)感興趣,活動(dòng)前期我們就請(qǐng)家長(zhǎng)在購(gòu)物時(shí)有意識(shí)引導(dǎo)幼兒觀察與端午節(jié)相關(guān)的信息,和選購(gòu)不同形狀和口味的粽子,為活動(dòng)的開(kāi)展做好鋪墊。
一.亮點(diǎn)
1.注重幼兒的年齡特點(diǎn)
任何有意義的活動(dòng)都必須建立在了解本班年齡、認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,抓住幼兒感興趣的點(diǎn),另外老師的組織語(yǔ)言及提問(wèn)也更應(yīng)貼近幼兒,讓幼兒更易理解,才會(huì)有積極的師幼互動(dòng),達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。因此,在活動(dòng)中,我抓住小班幼兒愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)模仿的特點(diǎn),將端午節(jié)的來(lái)歷和端午節(jié)的風(fēng)俗,通過(guò)講述故事和觀看視頻的形式,雙管其下充分調(diào)動(dòng)起幼兒的參與興趣和學(xué)習(xí)愿望,例如在講述故事時(shí),老師根據(jù)幼兒的理解能力,及時(shí)調(diào)整故事講述的節(jié)奏,增加與幼兒的`互動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受到屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時(shí),孩子們一下就被畫(huà)面及震天的鼓聲吸引,都躍躍欲試,于是我們請(qǐng)幼兒在班級(jí)中找玩具當(dāng)船漿,與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號(hào)子”。
2.注重區(qū)域特點(diǎn)
端午節(jié)習(xí)俗較多,但由于地域關(guān)系,有些習(xí)俗在武漢市這邊并不多見(jiàn),孩子們的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較缺乏,因此,選擇什么哪些習(xí)俗重點(diǎn)介紹,我也進(jìn)行了一些思考與分析,經(jīng)過(guò)考慮,圍繞本地、幼兒經(jīng)驗(yàn)和端午節(jié)故事內(nèi)容三個(gè)方面,將重點(diǎn)放在粽子、賽龍舟兩個(gè)方面進(jìn)行,讓孩子們?cè)谖队X(jué)中、肢體運(yùn)動(dòng)中充分感受,從而加深對(duì)這個(gè)節(jié)日的印象。
二.不足
在教學(xué)過(guò)程中也存在不足的地方,如在欣賞故事感受屈原愛(ài)國(guó)情感的環(huán)節(jié)中,由于引導(dǎo)幼兒感受的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)不全面,幼兒欣賞感受的過(guò)程沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,導(dǎo)致幼兒感受不明顯,需要調(diào)整。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:“HMF光棍狂歡之夜”
活動(dòng)背景:在每年的這一天,一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂(yōu)郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來(lái)到“HMF光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的'心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。
二、活動(dòng)時(shí)間:11月11日晚上《6.40---晚上11.40》
三、活動(dòng)地點(diǎn):KTV(在10號(hào)前活動(dòng)參與人員確定后我們?cè)诖_定場(chǎng)地)活動(dòng)口號(hào):交友萬(wàn)歲,單身無(wú)罪。
四、活動(dòng)費(fèi)用:AA制,預(yù)收30元
五、公共物品:舞會(huì)面具及常用設(shè)施為租賃(自己不需要帶面具)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、娛樂(lè)游戲
2、悲傷情歌大PK
3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
七、注意事項(xiàng):
1、所有人員必須愛(ài)護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
2、當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)著出現(xiàn),違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。決不留情。
八、報(bào)名事項(xiàng):
報(bào)名后我們將以電子郵件的形式將活動(dòng)流程發(fā)到參與者郵箱里。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:給我笑臉?biāo)湍泐w心,仲愷大家庭
二、活動(dòng)時(shí)間:第八周星期四下午體育課下課后
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)笑臉征集,讓大家明白在仲愷這個(gè)大家庭里。我們要用笑容溫暖你我,沿著笑走出曲折和迷惘,我們用笑戰(zhàn)勝困難,用笑的陽(yáng)光換來(lái)好心情用笑留住歲月的美麗,讓生命永遠(yuǎn)都有笑的陪伴,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與活力。我們所付出的,只是笑,是的,笑就足夠了……笑臉征集征集的不只是本支部成員的,而是整個(gè)仲愷大家庭的,同一個(gè)家庭,一起歡笑。
四、活動(dòng)形式:
通過(guò)對(duì)過(guò)路的同學(xué)邀請(qǐng),加入我們的征集活動(dòng)中,留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福語(yǔ),或者是其他想對(duì)他人說(shuō)的話(huà)。
五、活動(dòng)流程策劃:
1、前期宣傳:
通過(guò)張貼海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行笑臉征集活動(dòng)的宣傳,讓大家了解本次活動(dòng)的宗旨及精神,發(fā)動(dòng)大家的主動(dòng)性和積極性。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
用大家手中的相機(jī)和手機(jī),帶上微笑地向過(guò)路的同學(xué)禮貌地介紹我們應(yīng)化120團(tuán)支部,以及本次活動(dòng),在獲得對(duì)方的允許下,讓對(duì)方在鏡頭前留下微笑并留下個(gè)人想法或者對(duì)他人的`祝福語(yǔ)。若對(duì)方不允許拍照的話(huà),則麻煩他(她)在便利貼上留下言語(yǔ)。并送給他們我們第一次活動(dòng)的折紙成果。
活動(dòng)注意事項(xiàng):在與他人交流時(shí)要注意語(yǔ)言文明,在對(duì)方不希望拍照的情況下,尊重他人。
活動(dòng)分組:
第一小組;黃輝興、趙李英、辜國(guó)標(biāo)、梁新元、黃少武
第二小組:黃智斌、曾皓琳、盧美云、葉焯騰、盧遠(yuǎn)鋒
第三小組:陳細(xì)妹、盧曉娜、余文健、陳東平、羅家勇
第四小組:張淑明、謝碧輝、劉志鵬、譚文鼎、譚杰安
第五小組:李健斌、林小吟、黃晶晶、吳燕恒、劉旭凡
。ㄗⅲ焊餍〗M負(fù)責(zé)人為標(biāo)注為粗體字)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持與拍攝員:卓灝、許鐵英、王丹佳
活動(dòng)所需設(shè)施:便利貼、相機(jī)兩個(gè)、手機(jī)若干(像素較高的)
活動(dòng)后備方案:如果因天氣情況,遇到下雨,雨小的情況,成員自備雨具,活動(dòng)照常進(jìn)行,雨大的情況則順延。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
為了讓隊(duì)員度過(guò)愉快的“六一”節(jié),我校由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織各中隊(duì)和大隊(duì)部聯(lián)合開(kāi)展游園活動(dòng),通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1號(hào)上午
(1)7:40前各負(fù)責(zé)老師到階梯教室領(lǐng)取活動(dòng)材料,班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)舉行入隊(duì)儀式。
(2)入隊(duì)儀式結(jié)束后,全校師生在操場(chǎng)集中,做活動(dòng)前動(dòng)員安排工作。
(3)8:00游園活動(dòng)開(kāi)始。
(4)10:30活動(dòng)結(jié)束,各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎(jiǎng)品,班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1、各班教室(中隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn))
2、一樓走廊通道(大隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn))
四、活動(dòng)要求
1、自由選擇參加活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際,學(xué)生感興趣,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。
2、每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負(fù)責(zé)老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時(shí)安排好場(chǎng)地,擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動(dòng),要求學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)跟班老師應(yīng)負(fù)責(zé)節(jié)目組織開(kāi)展。各班主任做好自己各班的紀(jì)律,組織好帶隊(duì)工作及安全工作
5、每人每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次,12個(gè)項(xiàng)目選擇10項(xiàng)參加,一樓走廊大隊(duì)部活動(dòng)分三個(gè)時(shí)段進(jìn)行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能選做一題。做游戲前應(yīng)佩帶好;铡
6、每項(xiàng)活動(dòng)參加后,由負(fù)責(zé)老師打分表示(分?jǐn)?shù)尺度由老師把握,每項(xiàng)滿(mǎn)分10分),并簽名。
7、活動(dòng)結(jié)束時(shí),全體同學(xué)集中教室統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)頒獎(jiǎng)。每班特等獎(jiǎng)一人,一等獎(jiǎng)5人(50人以上的`6人),二等獎(jiǎng)15人,其余都為三等獎(jiǎng)。
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)協(xié)助低段的老師:
一(1)班 朱利潔 一(2)班 李瓊玲 一(3)班 謝賓蓉
二(1)班 劉仙飛 二(2)班 單愛(ài)琴 二(3)班 鄭獻(xiàn)聰
五、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng):
成員:
攝影:
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