活動(dòng)策劃范文合集8篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒了解各少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及服飾特色。
2、幼兒能欣賞中國(guó)不同民族豐富多樣的造型裝扮，感受各民族服飾的裝飾美，懂得尊重服裝文化的多元性。
3、在活動(dòng)中，幼兒能夠綜合運(yùn)用搓、揉、捏等泥塑方法，表現(xiàn)民族人物的形象特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。大班幼兒已經(jīng)知道中國(guó)有56個(gè)民族，每個(gè)民族有各自的服飾特征；大班幼兒已有泥塑的經(jīng)驗(yàn)。
2、材料準(zhǔn)備：民族娃娃的示范作品2～3件，面泥或超輕土、泥工工具、牙簽。
活動(dòng)過程
1、教師出示民族娃娃示范作品，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，引導(dǎo)幼兒感受常見民族服飾的色彩和造型裝扮、觀察民族娃娃的整體結(jié)構(gòu)。
2、教師引導(dǎo)幼兒觀察民族娃娃的制作方法，探索制作民族娃娃的泥塑技巧，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作自己喜歡的民族娃娃。
3、在幼兒自由創(chuàng)作的`同時(shí)，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意表現(xiàn)出各民族服飾的裝飾特點(diǎn)。
4、教師鼓勵(lì)幼兒介紹自己的民族娃娃，說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的部分及制作方法，引導(dǎo)幼兒相互欣賞和評(píng)價(jià)作品。
活動(dòng)延伸
1、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合美工區(qū)材料繼續(xù)裝飾民族服飾，還可以收集扣子、毛線、碎布料等材料，制作不一樣的民族娃娃。
2、引導(dǎo)幼兒將活動(dòng)中自制的民族娃娃投放至表演區(qū)當(dāng)作表演道具，進(jìn)行表演游戲。
3、請(qǐng)幼兒在家里以繪畫的方式表現(xiàn)民族娃娃。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)目的讓自閉癥兒童能夠有一段快樂的時(shí)光，感受到社會(huì)的關(guān)愛。
活動(dòng)主要內(nèi)容1、時(shí)間：XX年10月28日15:00—17:00
2、地點(diǎn)：陽(yáng)光天地特殊兒童康復(fù)中心
3、具體內(nèi)容：
1、與中心老師配合，對(duì)孩子進(jìn)行康復(fù)治療
義工要求安排1、服從組織安排
2、具體安排：
(1)、與孩子一起進(jìn)行游戲互動(dòng)
(2)、在課間與孩子做互動(dòng)
活動(dòng)人員安排1、簽到與填寫志愿者表格及掃碼：XX
2、分發(fā)義工服及回收：XX
3、攝影：XX
4、物資攜帶：XX(旗幟、橫幅、義工服、簽到表、志愿者登記表、物資登記表)
5、領(lǐng)隊(duì)：XX
宣傳計(jì)劃自媒體傳播，設(shè)計(jì)報(bào)名活動(dòng)頁(yè)面，活動(dòng)報(bào)道，以及后期義工關(guān)系維護(hù)。
活動(dòng)
預(yù)期成效讓更多的人知道了解自閉癥兒童這個(gè)群體的.存在，使自閉癥兒童得到了更多的關(guān)愛，增加與外界的接觸。
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)如若遇到不可抗拒的因素，則等候通知。
活動(dòng)團(tuán)隊(duì)
1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人情況
姓名XX電話XX
2團(tuán)隊(duì)其他成員情況
姓名身份證 電話
2.義工信息
序號(hào)姓 名性 別身份證號(hào)聯(lián)系電話
1
活動(dòng)預(yù)算
科目單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元)
合計(jì)元
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，讓大家在工作之余放松心情。加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，增強(qiáng)集體聚力和團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷！
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年1月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XX
四、活動(dòng)主題：迎新年，登新高
五、活動(dòng)路線：
六、活動(dòng)過程：
1、各參加人員于早上7點(diǎn)30分在各教室集合完畢
2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和活動(dòng)目的并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，完畢后分成各小組。各組選出一名組長(zhǎng)，一名傳遞員。
3、開始出發(fā)，出發(fā)過程中各小組負(fù)責(zé)人，應(yīng)負(fù)起小組成員的安全并不定時(shí)清點(diǎn)小組成員！發(fā)現(xiàn)小組成員身體不適時(shí)，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)班負(fù)責(zé)人并照顧好小組成員！
4、到達(dá)山腳時(shí)休整15分鐘！ 5、爬山。爬山過程中負(fù)責(zé)人應(yīng)組織好學(xué)員，互幫互助，并及時(shí)有效的調(diào)動(dòng)學(xué)員的熱情！ 6、關(guān)卡。爬山過程中有設(shè)置一些關(guān)卡，完成關(guān)卡任務(wù)的團(tuán)隊(duì)可以進(jìn)行到下一關(guān)。
（1）尋寶藏 各團(tuán)隊(duì)在關(guān)卡負(fù)責(zé)人那領(lǐng)取一個(gè)提示信封，拆開信封并完成上面的內(nèi)容回到負(fù)責(zé)人那交任務(wù)。完成的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入下一關(guān)！
�。�2）取缺補(bǔ)全 各團(tuán)隊(duì)在關(guān)卡負(fù)責(zé)人那領(lǐng)取拼圖散塊，完成的進(jìn)入下一關(guān)！
�。�3）心有靈犀 各團(tuán)隊(duì)出選出一個(gè)人，他（她）來(lái)模仿關(guān)卡人員給出的一些生活用品的字，模范人員不可以出聲說(shuō)話。猜出的團(tuán)隊(duì)進(jìn)去下一關(guān)，違規(guī)的團(tuán)隊(duì)回到第2關(guān)！
�。�4）比誰(shuí)更秀 4個(gè)團(tuán)隊(duì)在道具人員那領(lǐng)取相應(yīng)的布條，各團(tuán)隊(duì)并選出5名模特利用布條走秀！各班負(fù)責(zé)人與總負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)評(píng)委，要求公正！
以上關(guān)卡必須所在的團(tuán)隊(duì)人員后方可交任務(wù)與挑戰(zhàn)下一關(guān)！
�。�5）頒獎(jiǎng)儀式 由總負(fù)責(zé)人向優(yōu)勝的團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)旗
備注；評(píng)分規(guī)則如下
（6）輕松一刻 每個(gè)教室表演一個(gè)節(jié)目
�。�7）回歸原始各同學(xué)可以利用手上的食物換取別人手上的食物，體會(huì)原始社會(huì)以物換物的感覺，正確認(rèn)識(shí)錢的最原始作用！
7、自由活動(dòng)。不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲，也可以學(xué)員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談，看書或拍照留戀。
8、全體拍照留念。
9、拯救地球 下山時(shí)各負(fù)責(zé)人組織好學(xué)員，并進(jìn)去團(tuán)隊(duì)的撿垃圾比賽！拯救我們的家。地球!第一名可以要求剩下的3個(gè)團(tuán)隊(duì)表演各出一個(gè)節(jié)目！
10、回歸 各班級(jí)負(fù)責(zé)人與小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好各學(xué)員的.安全！安全到達(dá)班級(jí)后班負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況！
七、注意事項(xiàng)：
1、一切聽從負(fù)責(zé)人的安排和領(lǐng)導(dǎo)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，以安全為主，為安全起見，成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍，如有特殊情況向負(fù)責(zé)人報(bào)告。至少三人或三人以上活動(dòng)。
2、注意火源，吸煙的學(xué)員注意煙頭滅了以后在走！以免發(fā)生火災(zāi)！
3、在看風(fēng)景時(shí)停下觀看，勿邊走邊看。不在危險(xiǎn)區(qū)域停留！
4、學(xué)員身體不適急事匯報(bào)！ 5、發(fā)揮互幫互助的精神，相互幫助！
6、各學(xué)員需帶好午餐，飲用水等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來(lái)，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
7、各負(fù)責(zé)人和組長(zhǎng)維持各組的秩序和紀(jì)律。
八、預(yù)計(jì)消費(fèi)：按照實(shí)際結(jié)算
九、事先準(zhǔn)備：
1、音樂（走秀的音樂，頒獎(jiǎng)的音樂，班級(jí)表演時(shí)的音樂）
2、音樂播放器
3、道具（拼圖，信封，布條，攝像機(jī)，相機(jī)，哨子）
4、天氣的查看
5、藥品。（創(chuàng)可貼、藥棉等）
由策劃人員準(zhǔn)備
6、分組（聯(lián)系電話、小組責(zé)任制）
7、安全事項(xiàng)的培訓(xùn)
由班級(jí)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備與實(shí)行。
7、個(gè)人需帶物品（每人準(zhǔn)備個(gè)人適量的水和食物）
8、個(gè)人著裝（合身的服裝，鞋子）
由個(gè)人準(zhǔn)備
十、交通工具：
自行車、摩托車、公交車、BRT（事先布點(diǎn)人員提前30分鐘到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地）
十一、自薦導(dǎo)游兩名（查找相關(guān)的資料做準(zhǔn)備）
十二、總負(fù)責(zé)：XXX
策劃人xxx
活動(dòng)策劃 篇4
一：活動(dòng)背景：
基本情況：安全日益成為社會(huì)最為關(guān)心的問題，而人們的安全意識(shí) 卻很淡薄，針對(duì)這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動(dòng)周活動(dòng)，致力于提高全院師生的安全意識(shí)
主要執(zhí)行對(duì)象：針對(duì)北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生
組織部門：由院安委會(huì)辦公室策劃，安委會(huì)安全部，宣傳部協(xié)助
活動(dòng)開展原因：安全對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)安定有舉足輕重的作用
活動(dòng)的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實(shí)施
活動(dòng)的弱點(diǎn)：學(xué)生對(duì)于組織的活動(dòng)的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況
二：活動(dòng)目的：
增強(qiáng)師生的消防安全防范意識(shí)，提高消防安全知識(shí)，排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患，創(chuàng)造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳，按照院領(lǐng)導(dǎo)指示要求，人人參與，共同把文化周活動(dòng)舉辦成功
三：資源需要
1、 人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動(dòng)
2、 物力資源：（1）需要地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)（11月8日中午）
一二號(hào)樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40）
2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)）
四：活動(dòng)開展：
1、內(nèi)容安排：
�。�1）11月8日簽名啟動(dòng)儀式（地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng) 時(shí)間：11月8日中午）
校園宣傳：宣傳部繪制海報(bào)，貼于學(xué)校宿舍，食堂等人流相對(duì)密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動(dòng)周的情況
攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的`組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：
a：由安委會(huì)辦公室撥人，在舊籃球場(chǎng)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作
b:由安全部撥人在就籃球場(chǎng)外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場(chǎng) 內(nèi)簽名
執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行
�。�2）11月9日安全知識(shí)競(jìng)賽（地點(diǎn)：一二號(hào)樓之間 時(shí)間：11月9日中午11點(diǎn)40）
活動(dòng)一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全
活動(dòng)方式：模擬闖關(guān)游戲
活動(dòng)開展：一局人數(shù)：10人
游戲方式：通過出行安全的題目，設(shè)立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪
第二輪進(jìn)行簡(jiǎn)答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者， 根據(jù)題目 所給情景進(jìn)行簡(jiǎn)答，回答完整的2人進(jìn)入下一輪
第三輪2人依次說(shuō)出出行期間存在的安全隱患，最后說(shuō)出最多的人贏得比賽
活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂一瓶
第二名獎(jiǎng)品：可樂一聽
活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：13.5
活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名
活動(dòng)二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全
活動(dòng)方式：海報(bào)+展板
活動(dòng)開展：在一二號(hào)樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報(bào)
活動(dòng)三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全
活動(dòng)方式：真人飛行棋
活動(dòng)開展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個(gè)
一局人數(shù)：4人
活動(dòng)目的：通過游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識(shí)
活動(dòng)規(guī)則：4人各自站在棋盤的4邊開始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動(dòng)一局等動(dòng)作，最終首先到達(dá)終點(diǎn)者勝利
活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂一瓶
活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展5局，所需經(jīng)費(fèi)12.5
活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名
校園消防安全文化周活動(dòng)策劃書,
�。�3）11月10日控?zé)熤v座（地點(diǎn)：2a206 時(shí)間：11月10日晚6點(diǎn)）
校園宣傳:在校園中張貼海報(bào)
活動(dòng)流程：1、ppt講解
2、控?zé)熜《唐シ?/p>
3、現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)搶答
4、配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h
5、保衛(wèi)處處長(zhǎng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)提問做講解
人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長(zhǎng)，辦公室成員若干
會(huì)場(chǎng)布置：辦公室人員
攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作
�。�4）11月11日播放與安全有關(guān)的電影（地點(diǎn)：2a206 時(shí)間：11月11日晚6點(diǎn)）
校園宣傳：張貼海報(bào)
活動(dòng)人員配備：播放電影人員1名
攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作
�。�5）11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c(diǎn)：校園各處 時(shí)間：11月12日中午11點(diǎn)40至13點(diǎn)）
活動(dòng)目的：在校園各處巡查，告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙，何處可以抽煙
人員的組織配置：安全部全體成員
五：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)獎(jiǎng)品支出：26元
海報(bào)周邊支出：20元
合計(jì):46元
六：活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、 在露天場(chǎng)地舉辦的活動(dòng)容易受到天氣等不可控制因所影響
解決方案：商議在明德樓大廳舉辦活動(dòng)
2、 學(xué)生的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況
解決方案：在活動(dòng)過程中給予一定的活動(dòng)獎(jiǎng)品，加大同學(xué)的積極性
北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院安委會(huì)
20xx-11-5
活動(dòng)策劃 篇5
一、大賽目的
1. 提高思想認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到專業(yè)基礎(chǔ)技能實(shí)際工作和后續(xù)提高中的重要性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在專業(yè)技能訓(xùn)練方面“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”。
2. 增強(qiáng)協(xié)作能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，為畢業(yè)以后能更好的適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
3. 檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的`。
二、大賽主題
夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓操作，貼近崗位，拓展思維，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才！
三、大賽口號(hào)
學(xué)技術(shù)，練技能，重傳承，求發(fā)展！
四、大賽時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月。
地點(diǎn)：成都中醫(yī)藥大學(xué)溫江校區(qū)。
五、大賽內(nèi)容
大賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。
初賽：理論知識(shí)考核，內(nèi)容包括臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床生化檢驗(yàn)、分子生物技術(shù)的基本理論知識(shí)。試卷200題，題型為單選題。
決賽：技能操作現(xiàn)場(chǎng)考核，考核內(nèi)容為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)的實(shí)際操作。觀察項(xiàng)目包括操作的熟練度和規(guī)范性、數(shù)據(jù)處理的正確性、結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。
決賽考核項(xiàng)目如下：
1. 分光光度計(jì)操作 （由儀器學(xué)教研室負(fù)責(zé)）
2. 血清總蛋白測(cè)定 （由生化教研室負(fù)責(zé)）
3. 核酸的定量 （由生物技術(shù)教研室負(fù)責(zé)）
4. 革蘭染色技術(shù) （由微免教研室負(fù)責(zé)）
5. 白細(xì)胞計(jì)數(shù)的準(zhǔn)確性評(píng)分 （由形態(tài)學(xué)教研室負(fù)責(zé)）
六、參賽條件
參賽范圍：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生。
各班同學(xué)在本班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，由輔導(dǎo)員將參賽名單交到大賽組委會(huì)。
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年11月7日
七、比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
初賽：試卷考核，每位參賽者單獨(dú)完成，一人一卷，總成績(jī)200分。
決賽：操作考核，初賽成績(jī)排名前15%（可根據(jù)初賽人數(shù)微調(diào)）進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽同學(xué)自由組隊(duì)參賽，4人/隊(duì)。每隊(duì)參賽者需參加決賽設(shè)置全部五個(gè)比賽項(xiàng)目，由評(píng)委打分獲得成績(jī)，五個(gè)項(xiàng)目的總成績(jī)作為最終成績(jī)。
成績(jī)計(jì)算方式：
初賽成績(jī)=理論考核卷面成績(jī)；
決賽成績(jī)=團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)目成績(jī)之和。
本次比賽設(shè)立團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，按決賽成績(jī)排名，包括一等獎(jiǎng)(決賽參賽隊(duì)伍數(shù)量的10%，四舍五入)，二等獎(jiǎng) (決賽參賽隊(duì)伍數(shù)量的20%，四舍五入)，三等獎(jiǎng)(決賽參賽隊(duì)伍數(shù)量的30%，四舍五入)，其余進(jìn)入決賽隊(duì)伍均獲優(yōu)勝獎(jiǎng)；同時(shí)設(shè)立個(gè)人全能獎(jiǎng)，按個(gè)人初賽成績(jī)與個(gè)人決賽各項(xiàng)目成績(jī)直接相加總成績(jī)排名，設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。
在大賽中獲得名次的選手在畢業(yè)生推薦免試攻讀碩士研究生、專升本、評(píng)先評(píng)優(yōu)的同等條件下，可被學(xué)院優(yōu)先推薦。
八、大賽組織與人員安排
成立大賽組委會(huì)，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)事宜。組委會(huì)由李燕、王英文、羅萍擔(dān)任主任，國(guó)錦琳、鄧菲擔(dān)任副主任。
組委會(huì)下設(shè)專家組與運(yùn)行保障組兩個(gè)工作小組。
1. 專家組
負(fù)責(zé)大賽的整體統(tǒng)籌，競(jìng)賽方案擬訂、命題、裁判、現(xiàn)場(chǎng)工作、比賽章程的審核、比賽結(jié)果審核等。
成員： 楊朝國(guó)、余蓉、楊溢、喬鳳伶、何洋、張敬建
2.運(yùn)行保障組
負(fù)責(zé)競(jìng)賽的報(bào)名、宣傳、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、頒獎(jiǎng)等工作。
成員：楊兵、李陽(yáng)、許昌榮、冷平、呂世英、吳磊、白靜及全體輔導(dǎo)員。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
隨著人類環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng)，資源的循環(huán)使用越來(lái)越受到重視。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，已刻不容緩�！皬U物利用”就是保護(hù)環(huán)境的好方法之一，讓我們發(fā)現(xiàn)身邊許多的寶。一點(diǎn)巧思、一份創(chuàng)意、一些實(shí)踐就能給那些隨處可見、平凡無(wú)奇的廢品賦予新的生命，讓學(xué)生切身感受到“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。
二、活動(dòng)目的
使學(xué)生在收集廢棄物品的過程中，知道不同類型的廢棄物品可以有不同的作用，從而感受到人類與自然環(huán)境的密切聯(lián)系，知道環(huán)境保護(hù)的重要性，使環(huán)保意識(shí)深入兒童幼小的心靈。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、本次實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了資源的回收再利用，節(jié)能減排、低碳環(huán)保，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2.開展可利用物品回收活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛環(huán)境，勤勞、節(jié)儉的美德。
3、收集生活中一些可利用的廢物，開動(dòng)腦筋，通過組合、描繪、剪裁等手法，制成生動(dòng)有趣的小工藝品。
4、號(hào)召人們從自己做起、從身邊的小事做起，為環(huán)保出一份力。
四、活動(dòng)過程
談話：孩子們，你們喜歡分享嗎？你經(jīng)常和誰(shuí)分享？分享什么？今天，我也有一件很快樂地事情和大家分享，想知道嗎？
活動(dòng)一、出示母親節(jié)禮物，引起探究興趣
1、母親節(jié)那天，我女兒給了我一個(gè)驚喜，她送給我一些小禮物。是什么呢？出示作品，這是什么？可愛嗎？
2、禮物的秘密。我也非常喜歡這些小禮物，一有時(shí)間就拿出來(lái)看看。這一看不得了，我居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！這些小禮物全是用我打算扔掉的廢棄物制作成的。你能猜出這些作品和哪些廢品有聯(lián)系嗎？（幻燈片）
小雪人——襪子 彩色筆筒——廣告紙 小龍蝦——吸管
3、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起參與“變廢為寶”活動(dòng)。出示活動(dòng)主題：心靈手巧 變廢為寶。請(qǐng)自豪地讀出我們活動(dòng)的主題。
活動(dòng)二、利用廢棄物的意義
1、生活中我們會(huì)制造哪些垃圾呢？舉例說(shuō)說(shuō)看。
2、我們每天你丟一點(diǎn)，我丟一點(diǎn)，這些垃圾對(duì)我們的生活會(huì)有怎樣的影響呢？（課件）
2、保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫。我們可以為環(huán)保做點(diǎn)什么？
使用環(huán)保袋，（少用塑料袋）少制造垃圾（這是關(guān)鍵）可以多次重復(fù)使用物品（物盡其用），盡量不用一次性的物品（一次性物品實(shí)在浪費(fèi)）。我們還可以對(duì)廢物進(jìn)行改造，又變成可以利用的物件，就像這母親節(jié)禮物一樣。
活動(dòng)三、欣賞作品，尋找靈感
1、如何做到變廢為寶呢？讓我們一起欣賞一些作品，你一定能從中得到很多啟發(fā)和靈感。（看課件）
2、看到這些美輪美奐的作品，你有哪些啟發(fā)？（根據(jù)廢品材質(zhì)、顏色、形狀等的不同通過拼、剪、貼等方法改造。還有些小裝飾、點(diǎn)綴巧妙運(yùn)用，也能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。）
活動(dòng)四、創(chuàng)設(shè)情境，樂于創(chuàng)新
我準(zhǔn)備開一個(gè)工藝品商店，我這個(gè)工藝品商店出售的工藝品很特別，它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)都是用廢棄物制作而成的'�，F(xiàn)在，我要聘請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)“小小工藝品”商店的設(shè)計(jì)師，有信心嗎？
再次提醒大家，因?yàn)槭菑U品重新利用，所以制作前能清洗的要清洗干凈，注意衛(wèi)生。
活動(dòng)五、動(dòng)手制作，自評(píng)作品
1、首先介紹一下你們收集了哪些廢品？
2、請(qǐng)你們根據(jù)廢品的材質(zhì) 、色彩、形狀等，討論、設(shè)計(jì)方案。
3、制作過程中，小組要注意分工合作。一定要小心剪刀或一些尖銳的棱角部分，不要傷著了自己或同伴。開始制作。4、凝聚著集體智慧的作品已經(jīng)完工，想給你們的作品取個(gè)什么名字呢？為了讓同學(xué)們更好地了解你們的作品，你能不能從創(chuàng)意、環(huán)保、實(shí)用等方面試著夸夸自己的作品。
活動(dòng)六、互評(píng)作品，激起興趣
1、今天是我們小小工藝品商店開業(yè)的日子，請(qǐng)大家來(lái)當(dāng)顧客選購(gòu)你最喜歡的工藝品，并說(shuō)說(shuō)購(gòu)買的理由。
2、全班交流。你會(huì)選購(gòu)什么商品呢？采訪顧客。
3、總結(jié)。
五、課外拓展
“變廢為寶 從我做起”只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。希望你們回去以后，拉起爸爸媽媽、還有親朋好友們的大手，一起節(jié)約資源，變廢為寶，為創(chuàng)造美好的未來(lái)出一份力！
活動(dòng)策劃 篇7
(一)活動(dòng)主題：圖（涂）畫夢(mèng)想之樹，形成快樂一家，圖（涂）畫錦繡前程，像（向）著美好明天。
(二)活動(dòng)目的：通過團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。
(三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303
(四)活動(dòng)對(duì)象: 12圖形圖像全體華師南院學(xué)生
(五)主要活動(dòng)策劃：1.許下愿望，寫滿夢(mèng)想樹（包括3方面的內(nèi)容：恰逢祖國(guó)60華誕寫下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園，我們的夢(mèng)想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽
(六)活動(dòng)流程：
a圖畫夢(mèng)想樹
a) 全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹
b) 讓廣大的華師兒女寫下自己的夢(mèng)想
c) 在夢(mèng)想樹掛上自己的“夢(mèng)”
d) 其中并宣傳之后的“尋找夢(mèng)想”的活動(dòng)
b尋找夢(mèng)想
a) 預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題
b) 尋夢(mèng)人2到3人為1小組
c) 在游戲開始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識(shí)別
d) 尋夢(mèng)人通過所給的提示一步步去尋找最終夢(mèng)想e) 尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽a) 全體起立，奏唱團(tuán)歌 《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》b) 快速判斷環(huán)節(jié)（說(shuō)明：每隊(duì)選出一個(gè)代表，在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題，答對(duì)得1分）c) 搶答題（說(shuō)明：由主持人念完題目后，每隊(duì)進(jìn)行搶答，答對(duì)得1分）d) 問答題e) 競(jìng)賽結(jié)束
(七)活動(dòng)預(yù)期效果：
1、很多人寫下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。
2、尋寶可以通過自己的智慧會(huì)行動(dòng)，完成一件事，不但為學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助之外，也為生活帶來(lái)精彩，而且可以提高團(tuán)隊(duì)的`合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧
3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。
4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書呂翠婷手機(jī)：計(jì)算機(jī)工程系12級(jí)圖形圖像制作（動(dòng)漫方向）第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部 二○一二年十一月五日
活動(dòng)策劃 篇8
引言：
作為一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生，對(duì)付出四年青春的激情與熱情的大學(xué)校園充滿了感情，我們對(duì)高質(zhì)量的大學(xué)生活充滿了無(wú)限的希望，本屆啤酒節(jié)（暨新聞與傳播學(xué)院第一屆啤酒節(jié)）不僅有很廣泛的影響力，也會(huì)持續(xù)很多年，甚至將成為我們一生中最美好的回憶。舉辦此次活動(dòng)，必定讓主辦單位（12新傳）和協(xié)辦單位（三樓“日來(lái)有” 百貨大廈）知名度得到很大的提高，同時(shí)也可達(dá)到啤酒廠家最佳的宣傳效果。此刻，12新傳的男人們，會(huì)有更多的時(shí)間，更大的熱情參與本屆啤酒節(jié)，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)金秋收獲的時(shí)節(jié)，新聞與傳播學(xué)院高層領(lǐng)導(dǎo)人士精心策劃了本屆啤酒節(jié)。本屆啤酒節(jié)，是由新聞與傳播學(xué)院主辦的特色活動(dòng)之一，也是本學(xué)期的重頭戲，因此得到了6樓某些“能說(shuō)上話”“叨上豆”的人的大力支持，在此，我們表示最誠(chéng)摯的感謝。
一．活動(dòng)主題與目的
活動(dòng)主題：新傳，與世界干杯！
活動(dòng)目的：宣傳12新傳特色文化，培養(yǎng)更多能說(shuō)上話，叨上豆的兄弟，讓新傳學(xué)子喝酒不再吐，不再唧唧歪歪。大力宣傳“三樓的水，管甜”宗旨。
活動(dòng)意義：有風(fēng)吹過的季節(jié)，是一種淡淡的情愫，積極的成長(zhǎng)歷程中，吹綠了柳樹，吹開了花朵，吹動(dòng)著我們的心。為了讓12新傳的男生們能夠?qū)Υ髮W(xué)生活充滿激情和希望，我們選擇了啤酒。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同的'臉，一樣的執(zhí)著；不同的心境，一樣的信念；不同的經(jīng)歷，一樣的追求；不同的酒量，一樣的管high。大學(xué)生與象牙塔中，尋覓屬于我們自己的空間。永遠(yuǎn)的年輕思維，會(huì)讓我們做的越來(lái)越好，喝的越來(lái)越多，讓我們牽手一起為幸福，為快樂，為新傳，與世界干杯。
二．宣傳口號(hào)
12新傳，氣宇非凡��！
三．指揮人員
1． 總指揮：宋曉陽(yáng)
2． 副總指揮：趙龍、張海斌
四．工作人員
1. 策劃組織處
處長(zhǎng)：唐清朝
2. 文娛處
處長(zhǎng)：李想
3. 財(cái)務(wù)處
處長(zhǎng)：劉杰
4. 宣傳處
處長(zhǎng)：鐘義鋒
5. 外聯(lián)處
處長(zhǎng)：周興
6. 秘書處
秘書長(zhǎng)：陳陽(yáng)
7. 體育處（暨抬板、搬桌處）
處長(zhǎng)：王世文
8. 酒協(xié)處
處長(zhǎng)：孫亞帆
9. 宿管處
處長(zhǎng)：侯寧
10. 紀(jì)保處
處長(zhǎng)：石林偉
11. 禮儀處
處長(zhǎng)：徐東霈
12.新聞媒體處
處長(zhǎng)：李恩典
12.治安保障處
處長(zhǎng)：辛寧
13.青年志愿者處：
處長(zhǎng)：李晨光
14.后勤管理處
處長(zhǎng)：王子文
五．活動(dòng)規(guī)模
1. 大蜀山學(xué)院新聞與傳播學(xué)院12級(jí)全體男生
2. “人可多”社團(tuán)
3. 新聞與傳播學(xué)院“逮委會(huì)”
4. 新聞與傳播學(xué)院12“f4”組合
5. 4號(hào)宿舍樓被打擾的同學(xué)
6. 三樓“日來(lái)有”百貨大廈總裁、副總裁
六．活動(dòng)時(shí)間
10月9日，晚20:30——0:00
七．活動(dòng)地點(diǎn)
大蜀山學(xué)院4號(hào)宿舍樓6樓樓道
八．活動(dòng)流程
1.20:30——21:00 開幕式時(shí)間
2.21:00——0:00 狂歡時(shí)間
3.2:00以后 醒酒時(shí)間
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
寬備窄用，多退少補(bǔ)
新聞與傳播學(xué)院12級(jí)全體男生 宣
XX年10月5日
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