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策劃書

大學(xué)活動策劃

時間:2024-08-19 19:29:05 策劃書 我要投稿

【精品】大學(xué)活動策劃錦集8篇

大學(xué)活動策劃 篇1

  一、活動背景

【精品】大學(xué)活動策劃錦集8篇

  信息化時代,網(wǎng)絡(luò)注定成為生活中不可或缺的一個主題,網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展為我們的生活帶來了諸多的便利,一些重要的消息也通過網(wǎng)絡(luò)快速的為眾人所知。也正是基于網(wǎng)絡(luò)的便利基礎(chǔ),與時俱進,揚大旅游烹飪學(xué)院為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,利用信息網(wǎng)絡(luò)與平面媒體的聯(lián)動,聯(lián)合相關(guān)機構(gòu),打造一個有影響力的,豐富大學(xué)生文化建設(shè),促進大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的特色文化活動平臺。xxxx年揚州網(wǎng)絡(luò)才藝大賽將通過網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場活動的模式,以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,給熱愛藝術(shù)的大學(xué)生們提供一個超越自我、實現(xiàn)夢想的展示舞臺,并通過活動,傳達當(dāng)代大學(xué)生對美好活動的向往,展示大學(xué)生積極向上的精神面貌。

  二、活動目的

  為促進大學(xué)生文藝活動更好更快發(fā)展,增強與社會的交流互動,展示大學(xué)生獨特風(fēng)采,向社會各界展示最熱情活潑的一面,讓社會從各個不同的角度充分了解大學(xué)生,為大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場網(wǎng)絡(luò)才藝大賽發(fā)掘文藝人才,搭建一個與社會聯(lián)系的舞臺,讓他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),彰顯當(dāng)代大學(xué)生個性與風(fēng)采,宣揚才藝、張揚青春、涌動激情。

  三、主辦單位

  揚州市民間文藝家協(xié)會

  揚州大學(xué)旅游烹飪學(xué)院社團聯(lián)合會

  揚州市力寶廣場

  四、宣傳方式

  1、張貼海報1張

  張貼在宿舍樓下,主要宣傳比賽時間,報名方式,以及比賽獎項。

  2、印制宣傳單,在新生班級中宣傳

  傳單內(nèi)容:活動主題,活動目的,比賽賽制,、比賽地點、報名方式,獎項設(shè)置。

  3、校內(nèi)到各個班通知宣傳委員,在班級中宣傳活動

  4、報名方式:

 。1)在班長處填寫報名表

 。2)校外,到揚州各大高校門口分發(fā)傳單,現(xiàn)場報名。

 。3)通過揚大菁揚網(wǎng),揚州大學(xué)旅游烹飪(食品科學(xué)與工程)學(xué)院社聯(lián)人人主頁等進行網(wǎng)絡(luò)報名

  5、宣傳內(nèi)容:

  (1)活動目的

 。2)活動時間

 。3)活動流程和前期準(zhǔn)備

 。4)報名方式

  五、活動時間

  4月5日—4月13日

  初賽時間:4月20日

  比賽時間:4月27日

  六、活動地點

  揚州市力寶廣場

  七、活動對象

  揚州各高校學(xué)生、廣大市民

  八、報名方式

  1、在各班班長處領(lǐng)取報名表填寫個人資料

  2、在菁揚網(wǎng)上報名

  3、電話熱線報名

  九、賽前準(zhǔn)備

  1、活動舉辦策劃書申請及活動場地申請工作,于4月之前完成

  2、活動宣傳工作:由院社聯(lián)骨干交流中心、活動部負責(zé)。

  3、資金來源:

 。1)、尋找有意向的`活動贊助商,盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協(xié)議。

 。2)向院團委申請一定活動資金并邀請領(lǐng)導(dǎo)出席比賽。

 。ǎ3)活動費用方面妥善與外校參與演出的類似社團負責(zé)人進行友好協(xié)商。

  4、人員物資準(zhǔn)備工作:

 。1)評委、主持人的確定

 。2)節(jié)目和演出人員的確定,以及各節(jié)目負責(zé)人做好演出前的組織訓(xùn)練工作

 。3)海報、宣傳資料的制作

  十、活動流程

  1、活動發(fā)起與報名:(4月5日—4月13日)

  發(fā)起動員本次活動,在宣傳欄內(nèi)張貼海報,并由相關(guān)負責(zé)人通知宣傳到各校各院各同學(xué)本次活動情況,在三天時間內(nèi)完成各校各院的參與報名;

  2、初賽參賽準(zhǔn)備:

  由各參賽者在一星期時間內(nèi),根據(jù)報名參賽的表演,進行需要表演節(jié)目的準(zhǔn)備,包括人力準(zhǔn)備,和道具準(zhǔn)備;(初賽比賽隊伍為20,有海選階段)

  3、表演初賽:(4月20日晚19:00—20:30)

  參賽方于比賽場地進行“網(wǎng)絡(luò)才藝大賽”的初賽;

  4、初賽評比:

  由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果和舞臺表現(xiàn)力兩方面進行評分(滿分100分制,允許出現(xiàn)0。5分);

  5、現(xiàn)場公布初賽評比結(jié)果:

  由主辦方將已經(jīng)評分完成后的前十二名表演作品整理出后現(xiàn)場公布,此前十二名表演作品即進入了決賽;進入決賽的十二個節(jié)目將于菁揚網(wǎng)上發(fā)起投票;

  6、決賽參賽準(zhǔn)備:

  由各參賽者在三天時間內(nèi),根據(jù)報名參賽的表演,進行需要表演的準(zhǔn)備,包括人力準(zhǔn)備,和道具準(zhǔn)備;

  7、表演決賽:(4月27日晚19:00—20:30)

  參賽方于比賽場地進行“網(wǎng)絡(luò)才藝大賽”決賽;

  8、決賽評比:

  由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果、舞臺表現(xiàn)力和表演創(chuàng)作性三方面進行評分(滿分100分制,允許出現(xiàn)0。5分);

  9、現(xiàn)場公布決賽賽評比結(jié)果:

  由主辦方將已經(jīng)評分完成后的12個表演作品整理出先后排名,根據(jù)先后排名決定各獎項歸屬,現(xiàn)場公布結(jié)果;根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果,評定最受歡迎才藝獎。

  10、現(xiàn)場頒獎:

  現(xiàn)場公布結(jié)果后,由主辦方向各獲獎?wù)哳C獎;

  11、活動結(jié)束:

  現(xiàn)場環(huán)節(jié)結(jié)束后由主辦方進行活動總結(jié),宣布活動圓滿結(jié)束。

  十一、獎項設(shè)置

  一等獎1名折疊自行車一輛

  二等獎2名音響一臺

  三等獎3名大型飛鏢盤一座

  最佳網(wǎng)絡(luò)才藝獎精品床被一盒

  優(yōu)秀獎諾干

  十二、經(jīng)費預(yù)算

  1、比賽宣傳資料、請柬、節(jié)目單等制作費用:300元

  2、比賽現(xiàn)場布置費用:200元(舞臺,音響,燈光除外)

  3、比賽礦泉水、水果、餐費、熒光棒、胸花,公章、聯(lián)盟會牌制作等費用:300元

  4、橫幅費用:200元

  總計:1000元

大學(xué)活動策劃 篇2

  一、 活動背景與目的:

  20xx學(xué)子,是一個學(xué)習(xí)和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學(xué)們的愛校情懷。同時展現(xiàn)我們團支部獨特的風(fēng)貌,強化校興我興,校榮我榮的主人翁意識,體現(xiàn)我們?yōu)槟感T龉馓聿实哪芰,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

  二、 活動主題:

  慶東方十年校慶,展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采

  三、 活動流程:

 。ㄒ唬 了解東方之十年歷程,激發(fā)學(xué)子之愛校熱情

  1、 活動背景及目的:

  這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東方的發(fā)展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學(xué)校的.發(fā)展壯大,來加強同學(xué)們作為東方學(xué)子的使命感。我們是東方之人,我們應(yīng)該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻。

  2、 活動人員:xx英語(1)班全體同學(xué)

  4、 活動內(nèi)容與方式:

  活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員;走進財經(jīng)本部,觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。

  5、 活動人員安排:

 、 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領(lǐng)者,自由組織開展活動

 、谫Y料整理工作:由組織委員負責(zé)

 、蹆宰又谱鳎盒麄魑瘑T負責(zé),林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設(shè)計能力的同學(xué)協(xié)助工作!

  大學(xué)校慶活動活動策劃書2

  一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>

  二、座談會主題:為迎接××學(xué)院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。

  三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經(jīng)驗和人生感悟,幫助我們學(xué)生開闊社會視野,認識自己,明確目標(biāo),更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

  四、活動的時間:(商定后再確定)

  五、活動的地點:××學(xué)院(中橋校區(qū))大禮堂

  六、活動的流程:

  《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>

  →活動的前期策劃

  → 座談會

  →評選優(yōu)秀文章

  →會前的布置工作

  → 座談會的過程

  →拉贊助

  →收集、整理資料和編輯、排版

  七、活動的參加人員:

  1、校友代表:(待定)

  2、老師代表:(待定)

  3、校領(lǐng)導(dǎo):(待定)

  4、禮儀小姐:(待定)

  4、校生活部、校學(xué)生記者團、學(xué)生代表(待定)

  八、活動工作的分組:

  (一)、主持(1名):(老師負責(zé))

  (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責(zé))

  (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

  2、組員(4名):校生活部成員

  設(shè)備調(diào)試:(2名)校生活部成員

  會議流動工作人員:(4名)校生活部

  (四)院禮儀小姐組:(4名)

  (五)采訪組:(8名)記者團成員

  (六)編輯組:(3名)記者團成員

  (七)攝影組:(2名)記者團成員

  (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

  (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

  (十)公關(guān)部:(2名)記者團成員

  九、活動工作分配:

  主持:熟悉活動的流程,準(zhǔn)備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

  老師:聯(lián)系、邀請有關(guān)的嘉賓參加這個活動。

  場地布置組長:全面負責(zé)場地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。

  場地布置成員:負責(zé)裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排,以及有關(guān)物品(飲用水等)的擺放。

  設(shè)備調(diào)試:負責(zé)多媒體使用,室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。

  會議流動工作人員:負責(zé)學(xué)生進出場的秩序,協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。

  禮儀小姐:引導(dǎo)被邀請的嘉賓入座。

  采訪組:采訪成功的校友和學(xué)生代表。

  編輯組:主要負責(zé)對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設(shè)計。

  攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

  毛筆字小組:寫橫幅。

  公關(guān)部:拉贊助商

  資料收集整理組:負責(zé)收集有關(guān)校友的個人資料和同學(xué)的有關(guān)心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的'整理。

  十、活動內(nèi)容

  (一)、活動前期籌備,宣傳工作。

  1、在活動前,我們會主動地跟校的領(lǐng)導(dǎo)(什么領(lǐng)導(dǎo))了解我們校的校友,請領(lǐng)導(dǎo)幫忙請出5個對我們學(xué)生成才,可學(xué)習(xí)性的校友。請求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>

  2、在聯(lián)系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷哪康、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友,并征求他們的建議。

  3、與各系的學(xué)習(xí)部長聯(lián)系,請部長通知各班的學(xué)習(xí)委員,在班里派出(1名)學(xué)習(xí)能力強、文筆比較好的同學(xué)參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷?/p>

  4、聯(lián)系記者團、校生活部、書畫協(xié)會、禮堂后勤、相關(guān)的老師商議活動有關(guān)的事宜。

  5、和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

  6、禮堂有固定的話筒,準(zhǔn)備3個麥克風(fēng)、準(zhǔn)備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

  7、場地布置組長:統(tǒng)計好到場的人數(shù),布設(shè)禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

  8、派出公關(guān)部同學(xué)去進行拉贊助商。

  9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內(nèi)。

  10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:123@xxxx.com )(時間待定)

  (二)活動的具體安排

  1、座談會的安排

  (1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結(jié)束。

  (2)、學(xué)生在2:15前到達禮堂并就坐。

  (3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

  (4)、會議開始時,由主持人將活動的有關(guān)內(nèi)容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)

  (5)、校領(lǐng)導(dǎo)講話(10min )

  (6)、嘉賓暢談(75-80min)

  (7)、學(xué)生與校友互動(學(xué)生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)

  (8)、主持人對座談會總結(jié)。(5min)

  (9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷Y(jié)束,并組織有問題的學(xué)生留下來與校友交流。(20min)

  2、評選優(yōu)秀征文作品。(由記者團相關(guān)人員進行評選)

  3、報紙編輯工作

  (1)編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經(jīng)典語句、勉勵語句進行編輯排版。

  (2)編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。

  (三)、報紙的內(nèi)容介紹

  (1)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的題詞。

  (2)部分被評選為優(yōu)秀文章

  (3)校友部分的經(jīng)典語句、勉勵語句。

  (4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

  十一、座談會所需的道具:

  麥克風(fēng)(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數(shù)碼相機。

  2、道具麥克風(fēng)(學(xué)校借用)、盆景(學(xué)校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

  3、活動經(jīng)費(共195元)

  飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

  4、經(jīng)費拉贊助(學(xué)校食堂、小賣部)。

大學(xué)活動策劃 篇3

  活動背景:

  在全國積極展開大學(xué)生服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,為使我班級每位同學(xué)都能樹立奉獻,友愛,互助,與時俱進的時代新風(fēng),磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì),充分發(fā)揚我班志愿者在社會實踐中的作用,不斷推進我班級的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。

  一, 活動目的:

  弘揚 奉獻 友愛 互助 進步的志愿精神,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,提高同學(xué)們的能力與對志愿工作的積極性,多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷,給予需要幫助的人一縷陽光。

  二, 活動宗旨:

  奉獻 友愛 互助 進步

  三, 活動時間:

  每月兩次,分別為周末,哪一周待定

  四, 活動地點:

  廖家灣社區(qū)

  五, 活動主題:

  心靈溝通 關(guān)愛長存

  六, 活動對象:

  社區(qū)內(nèi)的老人及兒童

  七, 活動內(nèi)容:

  首先在班級分開小組,以班級為單位,分為七組,各組分別展開活動,小組分別為以下幾個小組:

  1 學(xué)習(xí)小組:主要負責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),與他們進行心靈溝通。

  2 文藝小組:主要負責(zé)表演一些小節(jié)目,讓老人與兒童感覺到快樂,讓他們體會到愛的溫暖,給他們心靈上的慰藉。

  3 體育小組:主要負責(zé)與老人和兒童做游戲,打羽毛球,踢毽子等一些運動。

  4 心理小組;主要負責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通,讓他們感到有人在他們身邊,不會讓他們感到孤獨。

  八,活動流程:

  1 參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排,統(tǒng)一到集合地點電苑樓。由班委帶隊統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點。

  2 班級班委隨時注意班級沿途的安全問題,要時刻提醒大家的安全問題,防止發(fā)生不必要的安全事故。

  3 到達服務(wù)地點后又各個小組的負責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點服務(wù)。

  4 服務(wù)結(jié)束后,由負責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點,統(tǒng)一回學(xué)校;顒悠陂g,不得有同學(xué)擅自離開隊伍,要等到活動結(jié)束后,統(tǒng)一返回學(xué)校,方可自行離開。

  九,活動意義:

  一、提升個人的精神境界 志愿者通過參與志愿服務(wù)工作,有機會為社會貢獻自身的才學(xué)、能力,關(guān)并在不同的.崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢,滿足了自我實現(xiàn)的最高需要,不單為社會作出了一定的貢獻,弘揚了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚,而且人生的價值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn),從中學(xué)會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責(zé)任感,精神境界得到升華。

  二、充實業(yè)余時間,豐富生活體現(xiàn) 志愿者利用空暇余時間,參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動;在開展各項志愿服務(wù)活動的同時,可認識更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者,通過參與活動,彼此可以成為志同道合的朋友,不但擴大了自己的社交生活圈子,亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念;同時,志愿者更可通過服務(wù)活動,親身體驗和接觸社會的方方面面,不同層次和領(lǐng)域的人和事,加深對社會的認識,這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。

  三、提供學(xué)習(xí)機會 志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中,增加個人的課外知識,服務(wù)時可接觸未知的事物,學(xué)習(xí)未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識,提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變,使個人能充分認識如何發(fā)揮自身的價值。掌握協(xié)同工作的方法,學(xué)會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外,志愿者將參與志愿活動時所學(xué)的知識,運用在自己的日常生活之中,也可用來解決在生活中遇到的相似的問題,提高自己的生活質(zhì)量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

大學(xué)活動策劃 篇4

  一、活動背景 :

  從1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會與經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶;顒,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責(zé)任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。

  二、活動目的 :

  通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務(wù)實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會責(zé)任感。

  三、活動簡介 :

  我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)與借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生與保持圖書館安靜氛圍。

  四、活動主題 :從身邊做起關(guān)愛精神家園

  五、活動過程 :

  1 前期準(zhǔn)備 :

 。1)班級召開會議,協(xié)商活動內(nèi)容與活動進程,明確分工,全班根據(jù)任務(wù)輕重,分為三組,并確定相應(yīng)的負責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題,同時確定出應(yīng)對策略。

 。2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

 。3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生與安靜氛圍的宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

  2 活動現(xiàn)場 :(1)上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責(zé)人查點本組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負責(zé)人與圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備

 。2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作:第一組(13人)負責(zé)整理書架上的書籍,第二組(13人)負責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責(zé)向在圖書館自習(xí)與借書的.同學(xué)發(fā)放宣傳單,使同學(xué)們能夠文明借書與自習(xí)。

 。3)服務(wù)完成,各個小組收集好各自的工具,負責(zé)人與圖書館管理人員打好招呼,全班同學(xué)在圖書館前合影留念。

  3 后期總結(jié) :(1)各個小組上交活動心得與相關(guān)照片,負責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門,同時上傳至班級群共享。

 。2)將活動中出現(xiàn)的問題與活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享,使得大家共同進步。

  (3)宣傳委員負責(zé)寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。

  六、活動應(yīng)注意的問題 :

  1在活動前應(yīng)做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

  2應(yīng)積極與學(xué)院相關(guān)老師與圖書館負責(zé)人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

  3活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  4在服務(wù)過程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識,保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施與圖書,不能因認為因素使之損壞。

  5在向同學(xué)們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度,不得與其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。

  七、預(yù)期效果 :

  通過此次活動,一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務(wù)同學(xué),進而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感;另一方面,通過我們的志愿服務(wù),使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。

  八、經(jīng)費預(yù)算 :

  打印宣傳紙:1*。1元=1元

  九、活動地點及參與者 :

  活動地點:武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館

  活動策劃:吳興思 XXX XXX XXX

  活動負責(zé)人:XX XXX

  參與者:武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)

大學(xué)活動策劃 篇5

  一、活動簡介

  1."預(yù)防甲流感,diy環(huán)保個性口罩設(shè)計·贈送"主題團日活動

  2. 活動概述

  "環(huán)保"作為當(dāng)今時代的主題,同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮,中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出:飛沫是傳播流感病毒的元兇,帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外"由我設(shè)計贈與他人"的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐。本班本?環(huán)保,關(guān)懷,實用"的理念將為全校同學(xué)提供自己diy口罩,贈與他人的平臺,希望戴口罩能成為校園一道獨特的風(fēng)景線,溫暖這個冬季!中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出,飛沫是傳播流感病菌的元兇,戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。策吧網(wǎng)

  3. 活動地點

  工大支干路

  4. 活動時間

  11月日

  二、活動流程

  1. 前期準(zhǔn)備

  班長或團支書先去學(xué)院申請團日活動,拿到活動申請表格,將團日活動之前的.必要工作做好,以便活動能夠順利開展下去,同時也避免降低同學(xué)參加這個活動的積極性。 策吧網(wǎng)

  由班級代購一批口罩,并準(zhǔn)備好部分裝飾材料,以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板,以說明活動內(nèi)容。

  活動當(dāng)日早上布置好會場,安排好同學(xué)輪流擺攤,分配工作

  2. 活動現(xiàn)場

  在人流量集中的上下課時間,安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負責(zé)登記參加者的詳細資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定,但必須贈送予他人,并在活動時間期內(nèi)上交。

  擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學(xué)進行口罩的派送。 策吧網(wǎng)

  附:2.所需物品有:口罩.橫幅.kt板.相機.彩筆.等等.

  三、經(jīng)費預(yù)算

  口罩:1*100=100 便利貼:2*5=10 策吧網(wǎng)

  針線:若干

  卡紙:若干

  四、后期總結(jié)

  由團支書 班長整理活動照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情況,并做總結(jié)。

大學(xué)活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的.圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

  二、活動目的及意義:

 。ㄒ唬┠康模

  1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;

  2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認真細心;

  3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

  (二)意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

  三、活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  四、活動地點:文體中心廣場。

  五、活動對象:xx水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

  六、活動流程:

 。ㄒ唬┗顒硬邉澬麄麟A段:

  1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。

  2、辦公室負責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

  3、宣傳部負責(zé)出海報。

  4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

 。ǘ┗顒舆M行:

  1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。

  2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

  3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。

  4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

 。ㄈ┙Y(jié)束工作:

  1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

  2、由負責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。

  3、各樓層負責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

  4、由理論學(xué)術(shù)部負責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

  七、注意事項:

  1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式。

  2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

  3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

  平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡(luò)上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片、這里我們?yōu)槟峁┝艘粋平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?

  如果您有意參加這次活動,請注以下事項:

  (1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

  (2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。

  (4)本次活動面向全體學(xué)生,優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎,最佳創(chuàng)意獎,優(yōu)秀獎。(均附證書)

  我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。

  (2)交予以下各樓負責(zé)人處。

大學(xué)活動策劃 篇7

  一、活動主題:

  順利閉幕,為了宣傳提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情,消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感,使他們在大學(xué)感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

  二、活動單位:

  物流07甲班

  三、準(zhǔn)備工作:

  海報制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數(shù)碼相機租用

  四、活動地點:

  清風(fēng)食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園

  五、活動用具:

  多部數(shù)碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

  六、活動時間:

  20xx年3月21日~20xx年3月23日

  七、活動負責(zé)人:

  金增強 聯(lián)系號碼:

  謝奕奕 聯(lián)系號碼:

  陳祎村 聯(lián)系號碼:

  八、活動內(nèi)容 :

  (一)前期工作:海報制作,特色卡片制作,氣球采購和數(shù)碼相機租用。

  (二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

 。ㄈ┲黧w工作:

 。薄⑽覀冊谇屣L(fēng)食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個站點,用4名學(xué)生各負責(zé)一個站點,各站點配2部數(shù)碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影,每寢室一張合家福。

 。、邀請路過的同學(xué)一起合影,并為一起到達的寢室成員拍"合家福",并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片,表達我們的心愿。

  3、本活動并設(shè)立流動攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。

 。础⒃谶@次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結(jié)識更多的朋友。

 。、本次活動對象不單單僅停留在學(xué)生方面,也邀請老師們一起合影,并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

 。、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

  7、邀請輔導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

 。ㄋ模┖笃诠ぷ鳎

  1、清理現(xiàn)場

  2、我們會在第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片,并將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。

  九、活動目的:

  1本次活動是為宣傳提出的歸屬感,消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情,努力營造"大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

 。、整個活動由全班同學(xué)參與,以體現(xiàn)班級的主體性和互助性,加強班級體的'團結(jié)性和凝聚力,展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。

 。场⑴暮霞腋J菫榱讼瑢W(xué)們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖,并且此次活動有較強的互動交流,能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。

 。、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現(xiàn)了師如父母,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

  十、活動流程:

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎

  1、前期的海報制作和道具制作

  2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳

  3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

 。ǘ┗顒与A段:

 。薄⒃O(shè)立站點和布置活動背景

 。病⒒顒赢(dāng)天活動負責(zé)人做簡單的活動介紹

 。场⒆约喊嗤瑢W(xué)們積極參與活動

 。、邀請路過的同學(xué)參與活動,發(fā)放特色卡片

  5、邀請院長和老師合影,發(fā)放特色卡片

  (三)

 。薄⒒顒咏Y(jié)束,清理現(xiàn)場

 。、與老師門共進晚餐

  3、第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽

  十一、經(jīng)費預(yù)算:

  略

大學(xué)活動策劃 篇8

  一、活動引言:我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

  二、活動目的:增強班級凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

  三、活動名稱:

  遇見你,在我最美好的時候

  四、活動主題:

  友誼·真誠

  五、策劃舉辦單位:江西師范大學(xué)xx級對外漢語班

  六、活動時間:11/17上午10:00-12:00

  七、活動地點:w5203、靜湖前的草坪

  八、活動內(nèi)容:一、室內(nèi)活動:

  按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。

  二、室外活動

 。ㄒ唬寻嗉壢藬(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的`兩名同學(xué)相對,進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

 。ǘ、先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠

 。ㄈ┐蠹易聛磉M行心得交流,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

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