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策劃書(shū)

大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-07-12 07:25:02 策劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)活動(dòng)策劃 (推薦)

  大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  【組織單位】

大學(xué)活動(dòng)策劃 (推薦)

  ××大學(xué)校學(xué)生會(huì)

  【贊助單位】

  【協(xié)辦單位】

  ××大學(xué)校團(tuán)委

  【活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間】xxxx5年11月24日

  【活動(dòng)主要對(duì)象】

  小學(xué)生會(huì)全體成員

  【活動(dòng)人數(shù)】30人,10人一組,共分3組。

  由博主在微博發(fā)布活動(dòng)公告,擇優(yōu)篩選。

  【活動(dòng)目的及意義

  1、增強(qiáng)部門成員之間的交流,結(jié)識(shí)更多的朋友,激發(fā)年輕一代團(tuán)隊(duì)合作能力。

  2、放松身心,讓大家從書(shū)里解放出來(lái),呼吸新鮮空氣。

  3、提高學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  【活動(dòng)開(kāi)展】

  1、學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部人員8:30到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),布置場(chǎng)地。

  2、9:30參賽人員陸續(xù)到場(chǎng)

  3、10:00活動(dòng)開(kāi)始

  (1)進(jìn)行人員分組(10人一組共3組)

 。2)介紹游戲規(guī)則,活動(dòng)分組進(jìn)行(先后順序由抽簽決定)

  【活動(dòng)開(kāi)始】

  游戲一:三環(huán)障礙賽,計(jì)時(shí)賽

  所需道具:毽子1個(gè)(備用1條),板凳4條,氣球每組4個(gè)共12個(gè)

  A、踢毽子接力。人數(shù):6人(組內(nèi)自由決定選擇六人進(jìn)行踢毽子游戲,六人圍成一圈,一人將毽子踢給下一個(gè)人,要保證圈內(nèi)六個(gè)人每個(gè)人都踢到一次,踢完6個(gè)闖關(guān)成功進(jìn)行下一關(guān))

  B、瞎子背瘸子。人數(shù):2人(男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,為“瞎子”引路,s路線繞過(guò)前方四個(gè)板凳,并將綁在每個(gè)板凳腿上的.氣球踩破,直至到達(dá)終點(diǎn)進(jìn)入下一環(huán)節(jié))

  c、兩人三足(前面兩名隊(duì)友到達(dá)終點(diǎn),在終點(diǎn)等待的兩名隊(duì)友立即出發(fā),兩人三足跨過(guò)前面四個(gè)板凳回到起點(diǎn)。)

  D、用時(shí)最少的隊(duì)取得勝利。

  獲勝隊(duì)伍將獲得【撕名牌游戲】?jī)蓷l命獎(jiǎng)勵(lì)

  【午餐】12:00

  【撕名牌游戲】13:30

  各自為營(yíng),自由結(jié)盟。所有中途戰(zhàn)敗的隊(duì)員回到營(yíng)地。戰(zhàn)到最后的隊(duì)員獲勝。

  6、【頒獎(jiǎng)儀式】

 。1)獲勝隊(duì)員可以獲得訂份吧提供的300元儲(chǔ)值卡一張。

  (2)所有參與隊(duì)員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份。

  7、活動(dòng)結(jié)束

  大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)豐富,在那天,大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)主題可能會(huì)有“感恩父母報(bào)三春暉”、“感恩老師人類靈魂的工程師”“感恩大自然生命的饋贈(zèng)”等等,這些感恩節(jié)活動(dòng)讓大學(xué)生活更加豐富多彩,也能讓大學(xué)生們懷著感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。

  十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

  一、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此

  二、活動(dòng)目的

  1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

  2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月24日

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3、張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的'心這首歌。

  4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

  6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

  7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  七:活動(dòng)內(nèi)容

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛

  通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段

  (一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

  (二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

  1.感謝父母養(yǎng)育我

  (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

  (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

  2.感謝老師教育我

  (1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

  (2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

  3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我

  開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  八:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  九:注意事項(xiàng)

  1、注意人身安全。

  2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

  大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  “長(zhǎng)江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈應(yīng)對(duì)生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開(kāi)學(xué)初對(duì)20xx級(jí)所做的心理檔案測(cè)試顯示證明,新生的心理健康狀況并不樂(lè)觀,低于全國(guó)的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢(shì),我院心理檔案測(cè)試結(jié)果也很令人擔(dān)憂,對(duì)此我部對(duì)我院08級(jí)新生的心理問(wèn)題做了深入了解與調(diào)查,結(jié)果顯示主要問(wèn)題主要集中在人際關(guān)系交往,對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,對(duì)大學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的迷茫。此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生?梢(jiàn),心理問(wèn)題還是大學(xué)生中健康快樂(lè)生活的隱患。

  為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機(jī),樹(shù)立心理健康意識(shí),普及心理認(rèn)識(shí)。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們帶給一個(gè)平臺(tái),應(yīng)對(duì)面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來(lái),我們會(huì)全力幫忙你。透過(guò)現(xiàn)代豐富互動(dòng)形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣,加深對(duì)心理知識(shí)的'理解,提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的潛力,到達(dá)自助和助人的目的。

  二、活動(dòng)的目的和好處:

 。1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑

 。2)宣傳和普及心理知識(shí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。

 。3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂(lè)生活。

  (4)宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學(xué)們有問(wèn)題能夠?qū)で笪覀兊膸兔?/p>

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月20日晚7點(diǎn)——9點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)館202報(bào)告廳

  五、特殊嘉賓:

  校團(tuán)委書(shū)記:

  xxx

  心理學(xué)老師:

  xxx

  學(xué)院院長(zhǎng):

  xxx

  輔導(dǎo)員:

  李建波謝乒劉白維彭芳

  六、特邀主持:

  xx(音樂(lè)系)

  七、活動(dòng)資料:

  1、嘉賓發(fā)言

  2、趣味心理測(cè)試

  3、師生互動(dòng)(主題:

  人際關(guān)系、專業(yè)、生活)

  4、主持結(jié)束語(yǔ)

  大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。

  據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的'前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。

  二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);

  五、活動(dòng)形式:

  1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。

  2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

  3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);

  4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

  七、具體流程:填寫(xiě)體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫(xiě)稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書(shū)部整理存檔。

  八、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2、活動(dòng)期間的人財(cái)。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

  大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題:情系雷鋒月,愛(ài)灑三月天

  二、活動(dòng)宗旨:體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視;讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神,并延伸于生活中;同時(shí),讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴,建立良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):柳州市雀山公園

  四、活動(dòng)成員:交土091班同學(xué)

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):班費(fèi)支付(另付詳細(xì)清單)

  六、活動(dòng)流程:2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任,分工到各小組,并落實(shí)。

 。2)活動(dòng)進(jìn)程:

  1.3月28日早9:00于校門口集合;人員清點(diǎn),前往目的地。

  2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),分發(fā)活動(dòng)用具,各小組成員于組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,撿拾沿途垃圾,各小組長(zhǎng)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。

  3.午餐時(shí)間,同學(xué)們交流活動(dòng)心得。

  4.收拾活動(dòng)場(chǎng)所,結(jié)束活動(dòng),做好人員清點(diǎn)。

  人員安排:(1)聯(lián)系校車:1人負(fù)責(zé)(星期日前)

 。2)午餐準(zhǔn)備:6人負(fù)責(zé),小組分工,以自助燒烤形式。

  注: 做好安全防火防燙措施,若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時(shí)處理,并告知鋪導(dǎo)員。

  大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  伴隨著環(huán)保問(wèn)題的不斷惡化,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題,許多人對(duì)環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒(méi)有真正的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)這一系列的問(wèn)題,我們有必要開(kāi)展一次活動(dòng)。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識(shí)和一些生活上環(huán)保小知識(shí)。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)這次活動(dòng),我們可以讓更多的市民了解到現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個(gè)名詞,我們要將環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),推廣“環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起”的思想。同時(shí),我們也讓市民了解更多有關(guān)于紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境。

  二、主辦單位:xx大學(xué)土木工程學(xué)院

  協(xié)辦單位:紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)

  活動(dòng)時(shí)間:x月xx日上午9:00—————11:30

  下午3:00——————5:00

  四、活動(dòng)大致安排

 。1)在指定的地方設(shè)點(diǎn)宣傳,進(jìn)行一系列環(huán)保相關(guān)活動(dòng)。

  (2)與當(dāng)?shù)氐墓芾韱挝粎f(xié)商,進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

  五、人員安排:當(dāng)天參加人員x—x人

  宣傳組:x人(負(fù)責(zé)當(dāng)天的'宣傳活動(dòng))

  外聯(lián)組:x人(與當(dāng)?shù)毓芾韱挝贿M(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的協(xié)商)

  后勤組:x人

  六、具體活動(dòng)流程

  xx日上午活動(dòng)安排

  1、上午9:00前,所有隊(duì)員在指點(diǎn)宣傳地點(diǎn)集合完畢,相關(guān)事宜準(zhǔn)備妥當(dāng)。

  2、上午9:00活動(dòng)正式開(kāi)始

  具體活動(dòng)內(nèi)容包括:

 。1)派發(fā)宣傳單

  宣傳單分為兩種,第一種是宣傳有關(guān)生活方面的環(huán)保知識(shí);第二種是宣傳紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)(見(jiàn)附錄)

 。2)調(diào)查問(wèn)卷(調(diào)查市民對(duì)環(huán)保意識(shí)的了解程度)(見(jiàn)附錄)

 。3)知識(shí)競(jìng)答(通過(guò)互動(dòng)形式,讓市民了解更多正確的環(huán)保意識(shí))

  21日下午活動(dòng)安排

  (1)時(shí)間:下午3:00—————5:00(時(shí)間可以與相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)調(diào))

  活動(dòng)內(nèi)容是盡力配合相關(guān)單位的安排進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。

  七、具體時(shí)間安排表

  時(shí)間、工作、備注

  x月xx日——x月xx日

  前期準(zhǔn)備工作

  1、聯(lián)系紅樹(shù)林相關(guān)單位,溝通有關(guān)活動(dòng)的事宜。

  2、準(zhǔn)備宣傳單,海報(bào),橫幅,調(diào)查問(wèn)卷等。

  活動(dòng)當(dāng)天:x月xx日

  9:00am前

  活動(dòng)前準(zhǔn)備工作

  1.全體參加人員務(wù)必到齊,集合完畢。

  2.場(chǎng)地布置。

  3.與相關(guān)單位協(xié)商妥當(dāng),確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

  9:00am—11:30am

  正式開(kāi)展宣傳活動(dòng)

  1、派發(fā)傳單。

  2、問(wèn)卷調(diào)查。

  3.知識(shí)競(jìng)答。

  3:00pm—5:00pm。

  義務(wù)勞動(dòng)

  盡力配合相關(guān)單位的安排

  x月xx日——x月xx日

  后期工作

  1、資料整理。

  2、發(fā)感謝信。

  八、注意事項(xiàng)

  1.與相關(guān)單位溝通時(shí)要有禮貌,保持友好態(tài)度,盡力配合相關(guān)部門的安排。

  2.活動(dòng)期間保持周圍環(huán)境整潔,保證不影響游客游玩的心情,維護(hù)周圍自然環(huán)境。

  3.活動(dòng)結(jié)束后,歸還相關(guān)借用物品,清理場(chǎng)地。

  4.整個(gè)活動(dòng)流程,我們將獨(dú)立完成一切活動(dòng),避免對(duì)當(dāng)?shù)毓芾韱挝辉斐衫_。

  5.每位隊(duì)員要認(rèn)真完成工作,富有責(zé)任心,團(tuán)體榮譽(yù)感。

  九、借用物品

  桌子兩張,椅子數(shù)張。

  十、后期工作

  1、對(duì)相關(guān)單位發(fā)出感謝信,感謝其幫助。

  2、資料總結(jié)后,向紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)管理單位提供有關(guān)參考數(shù)據(jù),希望對(duì)其有幫助。

  大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  一.活動(dòng)前言:

  大學(xué)社團(tuán)作為學(xué)生參與集體生活的大課堂和提高學(xué)生自身素質(zhì)的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活,傳播魔方藝術(shù),弘揚(yáng)魔方文化,提倡健康,文明的娛樂(lè)理念,進(jìn)一步營(yíng)造良好的大學(xué)文化氛圍和大學(xué)校園風(fēng)氣,同時(shí)為了打響社團(tuán)品牌,提高社團(tuán)知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動(dòng)的指尖”魔方競(jìng)速大賽。

  二.活動(dòng)對(duì)象:

  本次活動(dòng)面向西校區(qū)全體同學(xué)

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  XX年11月15日晚

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  西校區(qū)綜合樓教室

  五、活動(dòng)流程:

  1、宣傳:

 。1)海報(bào)宣傳:活動(dòng)前一個(gè)星期通過(guò)在學(xué)校醒目處張貼噴墨與手繪海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳。

 。2)設(shè)點(diǎn)宣傳:在食堂前大樹(shù)底下設(shè)點(diǎn)宣傳。

 。3)廣播宣傳:活動(dòng)前與廣播臺(tái)進(jìn)行合作,在每天的廣播節(jié)目時(shí)間段對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和跟蹤報(bào)道。

 。4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在、我愛(ài)i競(jìng)賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳。

  2、報(bào)名:報(bào)名時(shí)間為十一月初,地點(diǎn)為食堂門口和魔方社社團(tuán)例行活動(dòng)教室。

  3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽

  選拔賽于報(bào)名時(shí)進(jìn)行,地點(diǎn)為食堂門口大樹(shù)下。工作人員記錄選手成績(jī),選取前20~30名進(jìn)入總決賽。(若有選手過(guò)多未能進(jìn)行,可另選其他時(shí)間進(jìn)行,若參賽選手不夠,則取全部報(bào)名人數(shù))

  總決賽:

  (1)時(shí)間:十一月十五日

 。2)比賽地點(diǎn):西區(qū)綜合樓

  (3)比賽方式:參賽選手分為兩組,每組10~15人,每組進(jìn)行3次比賽,成績(jī)?nèi)∪伪荣惓煽?jī)的平均值,兩組比賽結(jié)束之后取每組前三進(jìn)行第三輪。

  (4)名次設(shè)定:

  一等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)品價(jià)格50元,另附獲獎(jiǎng)證書(shū))

  二等獎(jiǎng)兩名(獎(jiǎng)品價(jià)格25元,另附獲獎(jiǎng)證書(shū))

  三等獎(jiǎng)三名(獎(jiǎng)品價(jià)格10元,另附獲獎(jiǎng)證書(shū))

  趣味拆裝賽冠軍(獎(jiǎng)品價(jià)格5元,無(wú)證書(shū))

  具體獎(jiǎng)品內(nèi)容待定

 。5)具體時(shí)間流程策劃:

  16:00工作人員到場(chǎng),布置比賽現(xiàn)場(chǎng)

  18:00選手到場(chǎng),熟悉比賽現(xiàn)場(chǎng)

  18:30—18:45比賽正式開(kāi)始,主持人講話,介紹參賽選手

  18:45—19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開(kāi)始比賽

  19:05—19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績(jī)計(jì)算

  19:25—19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開(kāi)始比賽

  19:45—20:00交送比賽記錄單,趣味魔方拆裝賽,成績(jī)計(jì)算。統(tǒng)計(jì)出每組前三,參加最后總決賽

  20:00—20:20最后六人總決賽

  20:20—20:30交送比賽記錄單,成績(jī)計(jì)算,頒獎(jiǎng)

  20:30之后,工作人員清理比賽現(xiàn)場(chǎng)

  5、賽前準(zhǔn)備:

 。1)海報(bào)宣傳海報(bào),比賽海報(bào),獲獎(jiǎng)海報(bào),感謝信

 。2)制作報(bào)名表,比賽用計(jì)分表

 。3)申請(qǐng)比賽用地,比賽用桌椅

  (4)于食堂門口做好宣傳工作

 。5)申請(qǐng)獎(jiǎng)狀,經(jīng)費(fèi)等

  (6)人員安排:場(chǎng)務(wù)2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,簽到1人,成績(jī)統(tǒng)計(jì)2人

 。7)裁判前期培訓(xùn)

  六、賽后工作:

  在校園醒目處張貼獲獎(jiǎng)海報(bào)

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  150元

  八、相關(guān)人員規(guī)則

  1、每一項(xiàng)目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項(xiàng)目中得到實(shí)施。

  2、每一項(xiàng)目的.裁判不得參加該項(xiàng)目的比賽。

  3、比賽時(shí)間一到即開(kāi)始比賽。

  4、每一項(xiàng)目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)程。

  5、每一項(xiàng)目必須有一名魔方打亂員。

  6、對(duì)于特別的項(xiàng)目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂。

  7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果。

  8、計(jì)分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果。

  9、只有得到裁判的同意,才可以對(duì)記錄的比賽和結(jié)果進(jìn)行更改)。

  大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)名稱:美麗校園,與我同行—大學(xué)生自行車騎行活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要有開(kāi)闊的胸襟,積極樂(lè)觀的精神,良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識(shí),健康的體魄。五月是每年的`心理健康月,為積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌,我院心理健康部特開(kāi)展本次自行車騎行活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的

  在心理健康月背景下,以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo),以樹(shù)立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開(kāi)展本次活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年X月X日14:30-16:30

  地點(diǎn):湖南科技大學(xué)校園內(nèi)

  五、策劃主辦單位管理學(xué)院心理健康部

  合作單位管理學(xué)院社團(tuán)部

  特邀嘉賓王球云各社團(tuán)社長(zhǎng)

  參與人員心理健康部全體成員社團(tuán)部全體成員管理學(xué)院各社團(tuán)社員

  協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部

  六、騎行路線

  南校圖書(shū)館旗桿前(始發(fā)站)——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂(lè)部——二教樓(終點(diǎn)站)

  七、活動(dòng)規(guī)則

  a、每個(gè)社團(tuán)為一組參賽,每組六人;

  b、活動(dòng)開(kāi)始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù);

  c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息;

  d、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成,每組各有四個(gè)任務(wù);

  e、耗時(shí)最短的前三組將獲得精美獎(jiǎng)品。

  八、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)前期:

  a、確定參賽人員并加以安全意識(shí)宣傳;

  b、通過(guò)贊助的形式確定騎行車輛;

  c、邀請(qǐng)嘉賓,為活動(dòng)開(kāi)始講話;

  d、繪制活動(dòng)成宣傳海報(bào)并張貼;

  活動(dòng)中期:

  a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書(shū)館旗桿前,由王球云老師為此次活動(dòng)開(kāi)始講話;

  b、參與者們上車就坐;

  c、王球云老師宣布此次活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)正式開(kāi)始;

  d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過(guò)程中播送活動(dòng)目的;

  e、回到二教樓,由心理部部長(zhǎng)總結(jié)此次活動(dòng);

  f、由各社團(tuán)社長(zhǎng)共同宣布此次騎行活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)后期

  a、確定所有參與者的安全;

  b、收集參與者參與此次活動(dòng)的感受;

  c、將活動(dòng)照片上傳至網(wǎng)站;

  d、總結(jié)此次活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束。

  九、宣傳方式

  活動(dòng)先期:

  a、通過(guò)海報(bào)、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳;

  b、通過(guò)社團(tuán)部例會(huì)在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳;

  活動(dòng)后期:

  a、撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站;

  b、上傳活動(dòng)、橫幅、海報(bào)照片至學(xué)院網(wǎng)站。

  十、注意事項(xiàng)

  a、確保參與者足夠的安全意識(shí);

  b、確;顒(dòng)當(dāng)天預(yù)定路線通暢;

  c、確保自行車的完整避免損壞;

  d、每社團(tuán)需至少六人參與。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳海報(bào):20

  宣傳橫幅:40

  活動(dòng)獎(jiǎng)品:100

  合計(jì):160

  十二、可行性分析

  此次活動(dòng)由校心健主辦,管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計(jì)劃執(zhí)行,若天氣不佳則另?yè)褚惶爝M(jìn)行此次活動(dòng)。

  管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

  20xx年X月X日

  大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9

  一活動(dòng)背景及目的:

  在一年一度的三月女生節(jié)的來(lái)臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現(xiàn)女生活動(dòng)才能,更多的增強(qiáng)女生之間的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揚(yáng)女生團(tuán)結(jié)拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現(xiàn)女生個(gè)性的以“活躍校園體育,展現(xiàn)女性風(fēng)采”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

  二活動(dòng)主題:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  三活動(dòng)內(nèi)容

  時(shí)間:3月12日(星期六)

  地點(diǎn):五號(hào)樓樓下

  面向?qū)ο?參與人員:全院學(xué)生

  嘉賓:無(wú)

  主辦單位:學(xué)生會(huì)女生部

  承辦單位:中文系女生部

  活動(dòng)口號(hào):心動(dòng)不如運(yùn)動(dòng)

  活動(dòng)形式:以團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加比賽,每隊(duì)6人(至少含4名女生)

  四比賽流程

  團(tuán)體游戲:以下八關(guān)游戲均以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行,根據(jù)八關(guān)游戲累計(jì)用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)出優(yōu)勝者。

  第一關(guān):生死與共

  附游戲規(guī)則:

  工作人員按照模版(事先準(zhǔn)備好)畫(huà)出3個(gè)大小依次遞減的圓圈,每支隊(duì)伍從最大的`圓圈開(kāi)始,每個(gè)隊(duì)員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過(guò)邊界,另一只腳不能著地,工作人員倒數(shù)5秒,成功后再進(jìn)入另一個(gè)較小的圈,繼續(xù)比賽,賽制一樣,計(jì)時(shí)從隊(duì)伍踏入第一個(gè)圈開(kāi)始;

  第二關(guān):齊心協(xié)力

  附游戲規(guī)則:

  每一組先派出兩個(gè)人,兩個(gè)人背靠著背夾著氣球由起點(diǎn)往終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)把氣球放在終點(diǎn)的凳子上,坐爆氣球。再到回起點(diǎn),換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個(gè)氣球?yàn)橹?

  第三關(guān):金雞獨(dú)立賽歌喉

  附游戲規(guī)則

  每個(gè)隊(duì)先派出一個(gè)代表抽取紙條,然后圍成一個(gè)圈并金雞獨(dú)立,依次唱出一句包含這個(gè)字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過(guò)關(guān);

  第四關(guān):蹦蹦跳跳真可愛(ài)

  附游戲規(guī)則:

  每隊(duì)先各派出一個(gè)隊(duì)員,通過(guò)單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點(diǎn)出發(fā),把球放進(jìn)指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開(kāi)始。到達(dá)終點(diǎn)后,單腳跳返回起點(diǎn),下一位隊(duì)員重復(fù)游戲,一直到第六位隊(duì)員完成為止,從第一位隊(duì)員比賽時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)(起點(diǎn)與終點(diǎn)相隔10米);

  大學(xué)活動(dòng)策劃 篇10

  一、活動(dòng)背景

  1、開(kāi)展原因

  秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代學(xué)生多彩生活的一部分,通過(guò)活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情,能增加班級(jí)榮譽(yù)感?梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。

  2、基本情況

  龍山是岳陽(yáng)的一處尚待旅游開(kāi)發(fā)的好地方,原來(lái)屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。

  一龍趕九龜?shù)膫髡f(shuō)聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此,這里逐漸成為了岳陽(yáng)市民的周末度假的后花園。

  到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍(lán)的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無(wú)憂無(wú)慮天真的童年。

  嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。

  農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處,忽而無(wú)聲無(wú)息地躍進(jìn)山野樹(shù)叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。

  路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)天高地廣。

  3、執(zhí)行對(duì)象

  xx國(guó)一國(guó)二班全體同學(xué)

  4 、社會(huì)影響

  促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展

  二、活動(dòng)目的及意義

  學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

  通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的'環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

  三、資源需求

  a人力資源

  參加對(duì)象:xx國(guó)貿(mào)一、二班全體同學(xué)

  組織領(lǐng)導(dǎo):班級(jí)自己建立的活動(dòng)小組

  b物力資源

  活動(dòng)場(chǎng)所:南湖廣場(chǎng)對(duì)面的龍山

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  時(shí)間:20xx年10月30日

  地點(diǎn):南湖廣場(chǎng)對(duì)面的龍山。

  管理:以班導(dǎo)為核心、將大家分成幾組便于管理。

  飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。

  活動(dòng)流程:集合時(shí)間:星期五上午10點(diǎn)10分之前準(zhǔn)備好,10點(diǎn)10分正式集合到達(dá)方式:乘車到南湖廣場(chǎng)下車、在廣場(chǎng)放松片刻、11點(diǎn)整乘船去龍山。

  返程時(shí)間:下午5點(diǎn)30左右

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  初定為800元、 、另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況【由團(tuán)支書(shū)保管】。

  所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購(gòu)買【星期四晚自習(xí)后把所需物品購(gòu)好】。

  六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

  加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮、切忌隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。

  認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)。

  相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。

  購(gòu)買食品時(shí)注意食品信息與安全。

  有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假。

  要愛(ài)護(hù)公物保護(hù)環(huán)境、不要攀摘花木、亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)、帶上一些必備的應(yīng)急物品。

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

  組織者:xx國(guó)貿(mào)班班委

  參加者:xx國(guó)貿(mào)班全體同學(xué)

  大學(xué)活動(dòng)策劃 篇11

  活動(dòng)主題:

  金桔之旅

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)及異性同學(xué)之間的合作精神,啟發(fā)智慧,進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  活動(dòng)方案:

  同學(xué)們集合,隨即分成四組(必須都有男女生),自行選出組長(zhǎng),方案共設(shè)四條路線,采用抽簽的方法確定每組所選擇的不同路線。而后宣布活動(dòng)規(guī)則,活動(dòng)開(kāi)始。ㄒ缘谝粭l路線為例來(lái)詳細(xì)介紹活動(dòng)路線)

  第一條路線:

  1、在出發(fā)點(diǎn),給抽到該路線的同學(xué)一張寫(xiě)有NBA停擺,化學(xué)院進(jìn)X強(qiáng)的紙條,引導(dǎo)他們到第一站:籃球場(chǎng)(在之前已安排好環(huán)科同學(xué)組一支球隊(duì),并在他們籃球上貼有金桔標(biāo)志的貼紙)尋找活動(dòng)標(biāo)志物。

  2、在該組同學(xué)找到標(biāo)志物后,會(huì)得到下一個(gè)指示:大學(xué)第一課。引導(dǎo)該組同學(xué)去軍訓(xùn)場(chǎng)尋找活動(dòng)圖標(biāo)及提示。

  3、他們會(huì)在軍訓(xùn)場(chǎng)籃板上找到標(biāo)志物,并看到下一個(gè)提示:去找化學(xué)院最親的人。

  4、待同學(xué)找到董老師后,董老師會(huì)給該組同學(xué)一個(gè)你們的金桔正在玩蹦極,快去看看吧的提示,引導(dǎo)同學(xué)去化北樓頂部南北樓之間過(guò)道,在那里他們會(huì)得到最終要尋找的物品:金桔。把金桔和途中找到的標(biāo)志物帶回出發(fā)點(diǎn),為取得勝利!

  第二條路線:

  1、纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻、人間無(wú)數(shù)。柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在、朝朝暮暮。(目的地:東西區(qū)之間的橋)

  2、猜字謎語(yǔ):古月離江西/月移江前杏飄零(謎底:湖。目的地:東區(qū)小湖)

  3、中國(guó)有二炮,一炮在哪里?(目的地:東區(qū)B樓103軍事理論課教室)

  第三條路線:

  1、沖出亞洲,走向世界(目的地:足球場(chǎng))

  2、厚德博學(xué),止于至善(目的地:校訓(xùn)石)

  3、至善唯師大,文才顯鋒芒。軒轅尚來(lái)訪,閣中弟子強(qiáng)。

 。康牡兀何能庨w)

  第四條路線:

  1、菲爾普斯勇奪八金(目的'地:游泳館)

  2、不差錢(目的地:建設(shè)銀行取款機(jī))

  3、朗朗的演奏(目的地:帕瓦羅蒂音樂(lè)樓)

  活動(dòng)細(xì)則:

  1、活動(dòng)期間有人員巡視,對(duì)于困難很大的小組可給予很微妙的提示,不能太明顯。

  2、活動(dòng)中會(huì)涉及一些辦公地域,要求同學(xué)們要注意保持安靜,體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)。

  3、活動(dòng)中所找到一切標(biāo)志物都要求帶回到出發(fā)點(diǎn),否則不為取得勝利。

  4、小組第一名會(huì)得到一定的獎(jiǎng)勵(lì),最后一名則要受到懲罰。

  大學(xué)活動(dòng)策劃 篇12

  一、活動(dòng)背景

  作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們雖然有了高科技的學(xué)習(xí)裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識(shí),但是大多數(shù)的我們不可能特別留心地去關(guān)注消費(fèi)方面的事情。

  如今,我們深入在象牙塔中,進(jìn)行消費(fèi)上的行為,大多數(shù)是在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行的。學(xué)校在維護(hù)學(xué)生權(quán)益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學(xué)校的范圍內(nèi)消費(fèi)時(shí),有在權(quán)益處于劣勢(shì)的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們?cè)缤頃?huì)離開(kāi)總是風(fēng)和日麗的校園,而進(jìn)入魚(yú)龍混雜的社會(huì)。當(dāng)在那里我們?cè)跈?quán)益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會(huì)忍氣吞聲,讓不公平對(duì)待我們的人為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會(huì)那樣懦弱,我們會(huì)時(shí)刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M(fèi)層面的不公,怎樣去維護(hù)呢?我們總該了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識(shí),知道最基本的維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的知識(shí)吧。

  一年一度的3、15——國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日即將來(lái)臨,這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的契機(jī)。我部門得到到天津市河?xùn)|區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)人員的大力支持。從他們那里得到六種維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的宣傳單和三張彩色的宣傳海報(bào)。

  二、活動(dòng)目的`和意義

  1、讓學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識(shí)。維權(quán)知識(shí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的,否則學(xué)生的知識(shí)面就太狹窄了。

  2、學(xué)生能在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí),多了點(diǎn)這方面應(yīng)對(duì)方法,對(duì)學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用。學(xué)生不會(huì)面對(duì)不公的消費(fèi)待遇而覺(jué)得束手無(wú)策了。

  3、開(kāi)展關(guān)于315的活動(dòng)是一個(gè)學(xué)校健全的具體體現(xiàn)。

  4、協(xié)助河?xùn)|區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)在我校做關(guān)于消費(fèi)者知識(shí)普及的工作。

  三、其他部門幫忙

  宣傳部:

  1、在三張彩色海報(bào)(源于消費(fèi)者協(xié)會(huì))都寫(xiě)上如下內(nèi)容:

  在3月15日11:00到12:30的時(shí)間段在主教學(xué)樓前,開(kāi)展名為”今天是315”的活動(dòng)。我部門將會(huì)向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的宣傳單。有能夠了解到關(guān)乎自己切身利益知識(shí)的機(jī)會(huì),你愿意錯(cuò)過(guò)嗎?

  天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益中心

  2、一張張貼于學(xué)生會(huì)的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動(dòng)時(shí)用)

  3、貼于學(xué)生會(huì)的宣傳欄中的海報(bào)越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報(bào)在3月15日前做好,做好后,告訴我一聲。

  新聞中心:

  1、新聞稿設(shè)計(jì)內(nèi)容:在3月15日11:00到12:30的時(shí)間段在主教學(xué)樓前,開(kāi)展名為”今天是315”的活動(dòng)。我部門將會(huì)向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的宣傳單并給予相關(guān)的知識(shí)介紹。希望學(xué)生愿意參與。

  2、在3月15日之前或當(dāng)日讓廣播站播放宣傳活動(dòng)的新聞稿,盡量吧!

  辦公室:3月15日10點(diǎn)30到13點(diǎn)之間借兩張木桌子。放在教材科,到時(shí),會(huì)有部員去搬。

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  ①20xx、3、15中午11:00—12:30在工大主教學(xué)樓前,由部門部員負(fù)責(zé)發(fā)放消費(fèi)者權(quán)益相關(guān)的宣傳單。在之前部員了解相關(guān)的知識(shí),發(fā)放傳單的同時(shí),向?qū)W生介紹相關(guān)的知識(shí)。

  ②由負(fù)責(zé)與各學(xué)院聯(lián)系的部員給各自學(xué)院發(fā)送2份宣傳資料(共12份)。

  A、希望各學(xué)院將其粘貼在學(xué)院的宣傳欄中(盡量)。B、若各學(xué)院舉辦相關(guān)活動(dòng)還需要宣傳資料,可聯(lián)系負(fù)責(zé)各學(xué)院的部員

 、塾刹繂T負(fù)責(zé)在各學(xué)生宿舍樓內(nèi)粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  3月15日11:00到12:30,主教學(xué)樓前

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