班級(jí)活動(dòng)策劃(熱門)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
“弘揚(yáng)先進(jìn)文化，踐行雷鋒精神”
二、活動(dòng)時(shí)間
3月5日——4月19日
預(yù)備階段：3月5日——3月10日
第一項(xiàng)活動(dòng)：3月11日
第二項(xiàng)活動(dòng)：3月11日——3月21日
第三項(xiàng)活動(dòng)：3月22日——4月2日
第四項(xiàng)活動(dòng)：4月3日——4月13日
活動(dòng)總結(jié)整理階段：4月14日——4月17日
活動(dòng)交流感想階段：4月18日——4月19日
三、活動(dòng)策劃及執(zhí)行
活動(dòng)創(chuàng)意人：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
班長(zhǎng)：
團(tuán)支書：
組織宣傳委員：
紀(jì)檢委員：
文體心理委員：
學(xué)習(xí)委員：
生活委員：
四、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、預(yù)備階段
計(jì)劃參加人數(shù)：65人
活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，鼓勵(lì)大家積極參與踐行雷鋒精神的活動(dòng)。
活動(dòng)形式：全體同學(xué)參與先鋒杯“弘揚(yáng)先進(jìn)文化，踐行雷鋒精神”主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)步驟：團(tuán)支書向大家介紹雷鋒精神以及活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)。
大家一起唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》并進(jìn)行宣誓。
2、第一項(xiàng)活動(dòng)：重回雷鋒時(shí)代
計(jì)劃參加人數(shù)：65人
活動(dòng)目的：在進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡，只有充分了解了雷鋒事跡，體會(huì)雷鋒精神，才能激發(fā)大家學(xué)雷鋒的熱情，讓大家樹立服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，積極投身奉獻(xiàn)社會(huì)的活動(dòng)中去，才能發(fā)自內(nèi)心的踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實(shí)踐活動(dòng)開始之前，對(duì)本班哦能夠?qū)W進(jìn)行思想教育和感化。
活動(dòng)形式：集體看電影《雷鋒》
活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備自習(xí)室 下載電影 相機(jī) 雷鋒資料
活動(dòng)步驟：
�、偕暾�(qǐng)教室
�、谟砂嚅L(zhǎng)主持開場(chǎng)
�、劢榻B雷鋒的資料
�、芊庞畴娪啊独卒h》。
�、莘庞辰Y(jié)束后大家討論十分鐘
�、拚�(qǐng)同學(xué)發(fā)言分享觀后感。
�、甙嚅L(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，活動(dòng)結(jié)束。
�、嗤讲┛透�
3、第二項(xiàng)活動(dòng)：愛心我行動(dòng)
計(jì)劃參加人數(shù)：30人
活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)雷鋒，幫助他人，切身體會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：龍門大道
活動(dòng)形式：分為兩組，去龍門大道修路地段送水和幫助交警執(zhí)勤。
活動(dòng)準(zhǔn)備：熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機(jī)
活動(dòng)步驟：
�、倥c交警和建筑隊(duì)的負(fù)責(zé)人交流，介紹活動(dòng)內(nèi)容，獲得允許。
�、诖_定活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
③活動(dòng)前體育委員說明活動(dòng)注意事項(xiàng)
�、艿谝唤M，為修路工人送去熱水。
第二組，執(zhí)勤交警協(xié)調(diào)，幫助維持交通秩序。
�、莼顒�(dòng)結(jié)束時(shí)收拾現(xiàn)場(chǎng)的垃圾
�、摅w育委員清點(diǎn)人數(shù)，檢查設(shè)備，組織返回。
�、咄讲┛透�
4,、第三項(xiàng)活動(dòng)：“你是‘活雷鋒’嗎？”
計(jì)劃參加人數(shù)：20人
活動(dòng)目的：宣揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)良好的.社會(huì)風(fēng)尚
活動(dòng)地點(diǎn)：王城廣場(chǎng) 牡丹廣場(chǎng)
活動(dòng)形式：分為4組，走向社會(huì)，對(duì)路人進(jìn)行采訪調(diào)查
活動(dòng)準(zhǔn)備：攝像機(jī) 照相機(jī) 小禮品 宣傳海報(bào)
活動(dòng)步驟：
�、俳y(tǒng)一組織到活動(dòng)地點(diǎn)，整理宣傳現(xiàn)場(chǎng)，張貼海報(bào)。
�、谝詳z錄方式記錄采訪過程。
�、鄹餍〗M分別對(duì)路人進(jìn)行采訪，宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)大家學(xué)雷鋒做好事。并贈(zèng)送小禮品。
�、芮妩c(diǎn)資料，工具，人數(shù)，組織回學(xué)校。
⑤同步博客更新
5、第四項(xiàng)活動(dòng)：“老外”學(xué)雷鋒
計(jì)劃參加人數(shù)：23人
活動(dòng)目的：向外國(guó)友人講述雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神。
活動(dòng)地點(diǎn)：龍門石窟 萬達(dá)廣場(chǎng)
活動(dòng)形式：23人分組活動(dòng)，課余時(shí)間去超市、旅游景點(diǎn)、廣場(chǎng)上進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：收集相關(guān)英文資料 練習(xí)英文口語，英文介紹 宣傳海報(bào)。
活動(dòng)步驟：
�、偈占Y料后翻譯成英文。
�、诔浞志毩�(xí)口語發(fā)音，以免造成溝通問題和沖突。
�、劢y(tǒng)一組織去活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)開始前由紀(jì)律委員提醒活動(dòng)注意事項(xiàng)。
④各小組用英語向外國(guó)友人介紹雷鋒精神，并教他們用中文說一句“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”之類的話。并贈(zèng)送小禮品。邀請(qǐng)他們來學(xué)�；蛘咭黄饏⒓游覀儽敬位顒�(dòng)，宣傳雷鋒精神。
�、莼顒�(dòng)過程中攝像紀(jì)實(shí)。
�、藁顒�(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)，組織帶回學(xué)校。
�、咄讲┛透�
6、活動(dòng)總結(jié)整理階段：
①參與各活動(dòng)的小組進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，提交總結(jié)報(bào)告。
�、谪�(fù)責(zé)人匯總活動(dòng)紀(jì)實(shí)過程及相關(guān)材料。
③同步博客更新。
7、活動(dòng)交流感想階段：
全體同學(xué)開班會(huì)，交流活動(dòng)感想、反思活動(dòng)過程、分享收獲，總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)與不足，增進(jìn)同學(xué)間友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
五、活動(dòng)宣傳
1、預(yù)備階段，在班級(jí)內(nèi)部宣講活動(dòng)的重要性和活動(dòng)意義，鼓勵(lì)大家積極參與活動(dòng)
2、積極聯(lián)系宣傳部在校內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)宣傳
3、深入社會(huì)，加深活動(dòng)影響。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
本著勤儉節(jié)約的原則，本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)均來自于本班同學(xué)廢物回收所得及班級(jí)正�；顒�(dòng)開支。
七、安全措施及注意事項(xiàng)
�、賲⑴c活動(dòng)的同學(xué)皆有人身安全保險(xiǎn)
②活動(dòng)前進(jìn)行過集體安全教育并提示活動(dòng)注意事項(xiàng)。
�、刍顒�(dòng)地點(diǎn)不涉及危險(xiǎn)區(qū)域。
�、芑顒�(dòng)中每位同學(xué)要文明有禮，保持良好的儀態(tài)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
�、莼顒�(dòng)中要服從組織安排，遵守活動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真聽取注意事項(xiàng)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
⑥要保持樂觀開朗的心態(tài)，遇到問題積極找組長(zhǎng)或班委解決。
�、咭袌F(tuán)隊(duì)合作精神，積極承擔(dān)自己的責(zé)任。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
生活本來就是一首韻律動(dòng)人的詩(shī)，迭宕起伏，時(shí)而激昂奮進(jìn)，時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦，半點(diǎn)不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們**班組織了這次促進(jìn)活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動(dòng)時(shí)間：**（初定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：真人CS場(chǎng)地（初定）
四、參加人員：147班全體同學(xué)等
五、活動(dòng)計(jì)劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng)，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下：
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己，并體會(huì)被別人理解的感受。（操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是*****’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)，引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的心去傾聽別人的.故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。
6、同學(xué)們志愿將場(chǎng)地中的垃圾撿走，為保護(hù)環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。
六、總結(jié)：
通過此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級(jí)凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：陳璐
負(fù)責(zé)人：王京京，宋坤靈，肖銀平
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱：
賞山林之美景 踏古人之游跡
二、活動(dòng)背景：
春天，一個(gè)春意盎然，景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開的時(shí)刻，讓我們一起走出學(xué)院，走進(jìn)春天，欣賞百花爭(zhēng)妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔�漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過去了。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’’。可見一個(gè)好的開始對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以班級(jí)為單位組織一次春游踏青活動(dòng)。現(xiàn)在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會(huì)融入自然的感覺�？梢杂巫咴诜疾萋溆⒅校粑嗌搅魉臍庀�，品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個(gè)假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。
三、活動(dòng)可行性分析：
1、本班同學(xué)均具有較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)和自律能力，出行時(shí)就便于我們班委的組織和管理。
2、褒禪山風(fēng)景區(qū)距離本學(xué)院路程近，交通便捷。并且本次活動(dòng)是包車前去的，這樣就大大降低了同學(xué)們?cè)诔鲂袝r(shí)的安全問題。
3、本班有同學(xué)的家在風(fēng)景區(qū)附近，他們對(duì)風(fēng)景區(qū)有很大的了解，這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L(fēng)景區(qū)地形不熟而引起的安全問題。
4、本班各班委都有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月27日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
巢湖含山褒禪山風(fēng)景區(qū)
六、活動(dòng)目的：
1、在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒?dòng)來放松我們的身心，我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。
2、大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼，讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我們的將來也是很有用的。
3、在活動(dòng)過程中會(huì)遇到很多問題，這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
七、前期準(zhǔn)備：
1、人員安排：
總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng) 周偉
工作組織：組織委員 蘇成林
安全負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)委員 夏明峰紀(jì)律委員 吳坤坤
紀(jì)律負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)委員 夏明峰宣傳委員 張 勇
組織委員 蘇成林
拍照負(fù)責(zé)：生活委員 朱守梅組織委員 蘇成林
2、人員組織：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人管理活動(dòng)事物，并把參與人員分組，選出每組組長(zhǎng)，各組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
八、活動(dòng)流程：
1、由班長(zhǎng)將地點(diǎn)選定，并通知宣傳委員——張勇，尤其通知到全班各同學(xué)。
2、由總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系汽車站，與其商討前往風(fēng)景區(qū)的包車及相應(yīng)的費(fèi)用事宜。
3、總負(fù)責(zé)人、工作組織者等相關(guān)人員前去風(fēng)景區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察，以制定詳細(xì)、恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方案策劃。
4、 生活委員要在活動(dòng)未開始前將經(jīng)費(fèi)預(yù)算好，讓每位參與人員做好準(zhǔn)備，以免造成經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致春游不能按時(shí)進(jìn)行。
5、活動(dòng)過程中，活動(dòng)總負(fù)責(zé)人應(yīng)通知全班同學(xué)，要求大家注意自己的形象。讓同學(xué)明白在校外自己的'個(gè)人形象就是我們學(xué)院的整體形象。
6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生，活動(dòng)總負(fù)責(zé)人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。
7、總負(fù)責(zé)人需確定好來回的集合地點(diǎn)，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集合并清點(diǎn)好游玩人數(shù)，在整個(gè)活動(dòng)中要保障好每位參與人員的安全。
8、拍照負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)的拍攝工具，并妥善保管。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
風(fēng)景區(qū)門票：20元/人(自費(fèi))——共45人
包車費(fèi)：600元（班費(fèi)）
聚餐費(fèi)：20元/人（自費(fèi)）——共46人
共計(jì)費(fèi)用：2420元
十、活動(dòng)的意義：
可以達(dá)到增進(jìn)友誼，交流感情的目的�？梢宰屛覀�?cè)谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧?kù)o，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì)滿足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求，精神的享受才是會(huì)讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們?nèi)ンw會(huì)生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個(gè)微笑，去感謝生活中的每一個(gè)愛你的人。當(dāng)然這次活動(dòng)也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級(jí)力量
二、活動(dòng)目的與意義：
20xx年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的.同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
安徽工程大學(xué)機(jī)電學(xué)院機(jī)械20xx全體學(xué)生
四、總負(fù)責(zé)人：方偉
負(fù)責(zé)：劉勇王偉昂陽韋濤陳廣楊
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日（暫定）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
蕪湖市汀棠公園
七、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)：
1、優(yōu)勢(shì)：汀棠公園，門票4元。園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場(chǎng)等活動(dòng)景點(diǎn)，可進(jìn)行各類比賽，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞游玩活動(dòng)。
2、劣勢(shì)：路程不是很遠(yuǎn)，包車不劃算，打的只需10元，公交市內(nèi)乘6、17、32、37、39、102路車到汀棠公園站牌下。區(qū)內(nèi)除游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。本人覺得也足夠玩了、
乘車方式：打的或乘公交。
八、經(jīng)費(fèi)：每人交十元，其他由班費(fèi)出！！
九、活動(dòng)具體安排：
1、組織策劃：
生活委員韋濤負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票，也可到了再買。
文藝委員負(fù)王洋責(zé)組織同學(xué)進(jìn)行娛樂活動(dòng)。
團(tuán)支部劉振飛準(zhǔn)備各類游戲及購(gòu)買所需道具。
宣傳委員許昌滿負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的、
2、4月23日早上9：00在景區(qū)大門集合
3、9：30~14：30集體活動(dòng)時(shí)間具體的游戲包括燒烤，紙牌，拉歌，素質(zhì)拓展（賽龍舟）
4、14：30~15：30自由活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
5、16：00集合回校
十．注意事項(xiàng)
�。�1）注意行動(dòng)安全
（2）衣著：若氣溫較低，請(qǐng)每位同學(xué)帶好保暖衣服
�。�3）活動(dòng)過程中聽從指揮，不擅自離隊(duì)單獨(dú)活動(dòng)，有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系；不聽從指揮單獨(dú)行動(dòng)出行任何問題由本人負(fù)責(zé)。
�。�4）垃圾不要隨便亂扔，由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。
�。�5）出發(fā)前將手機(jī)充足電，帶好備用電池，方便聯(lián)系。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：
剛剛踏入大學(xué)校園，很多同學(xué)的思想價(jià)值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，特開展以“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動(dòng)，傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì)問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
活動(dòng)名稱：辯論賽
活動(dòng)時(shí)間：11月4日晚自習(xí)
活動(dòng)地點(diǎn)：C205自習(xí)室
活動(dòng)主題：
一：就“道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有無推動(dòng)作用”展開辯論
二：就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論
活動(dòng)目的：
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時(shí)，通過大家的`辯論提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)規(guī)則： 在自由辯論階段，選手發(fā)言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時(shí)大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾；辯手在發(fā)言時(shí)要舉止文明，不得無理取鬧；觀眾在觀看辯論期間，也要舉止文明，不得對(duì)辯論會(huì)的進(jìn)行干擾。
活動(dòng)內(nèi)容：
一：兩組抽簽選擇正方、反方（正方：道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；反方：道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展）。辯論雙方就坐于教室兩邊，評(píng)委就坐于教室前方，觀眾就坐于教室的后方，與評(píng)委席相對(duì)。
二：由評(píng)委宣布辯論會(huì)開始
三：先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點(diǎn)，然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論
四：第一辯題辯論結(jié)束后，評(píng)委分別對(duì)兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
五：評(píng)委公布第二辯題，兩組抽簽選擇正方、反方；給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間；兩分鐘后，由評(píng)委宣布辯論開始
六：先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點(diǎn)，然后雙方持各自觀點(diǎn)進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論
六：最后評(píng)委公布獲勝方，并組織大家交流一下自己在本次活動(dòng)中的心得與體會(huì)。
活動(dòng)預(yù)期效果：
通過這次活動(dòng)，使大家更關(guān)注社會(huì)問題，也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，也提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
(一) 活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)班級(jí)成員內(nèi)部的凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的內(nèi)部協(xié)作能力，同時(shí)營(yíng)造良好的運(yùn)動(dòng)氛圍，讓同學(xué)形成良好的生活方式，增強(qiáng)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)意識(shí)，以良好的身體素質(zhì)迎接每天的`學(xué)習(xí)和工作，感受亞運(yùn)精神，打造健康新生活，特此舉辦趣味籃球賽活動(dòng)。
(二) 活動(dòng)主題：
感受亞運(yùn)，我們的全明星賽
(三) 活動(dòng)時(shí)間：
4月28日早上
(四) 活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場(chǎng)（內(nèi)場(chǎng)或外場(chǎng)）
(五) 活動(dòng)對(duì)象：
電子商務(wù)（網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷）第1支部全體成員
(六) 活動(dòng)內(nèi)容:1、活動(dòng)形式：
仿照nba全明星賽的比賽項(xiàng)目，進(jìn)行分組團(tuán)體積分賽
2、活動(dòng)簡(jiǎn)述：
先確定6名種子選手，將全班同學(xué)以抽簽形式分為6個(gè)組，每組1名種子選手+2男2女（共30人參加，剩下9名擔(dān)任評(píng)委、裁判、工作人員或后勤人員）。比賽中將有多個(gè)項(xiàng)目的比賽，每一組成員分別參與到這些比賽當(dāng)中，決出各組的比賽名次，然后根據(jù)名次累計(jì)相應(yīng)的積分（第一名10分，第二名9分，第三名8分……以此類推），全部比賽項(xiàng)目結(jié)束后，根據(jù)各組的總積分依次排名（如遇到兩支隊(duì)伍積分相同，則由組委會(huì)抽簽決定加賽項(xiàng)目），并對(duì)前3名小組頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)用具：
籃球5個(gè)左右，計(jì)時(shí)器2個(gè)、評(píng)分表、筆、相機(jī)
4、嘉賓邀請(qǐng)：
發(fā)邀請(qǐng)涵，邀請(qǐng)第2支部的同學(xué)過來觀看比賽，而且邀請(qǐng)兩名第2支部的同學(xué)作為部分比賽的評(píng)委。
5、具體項(xiàng)目流程：比賽項(xiàng)目一：遠(yuǎn)投大賽（用時(shí)約30分鐘）
每個(gè)小組派2名組員進(jìn)行投籃（男女搭配不限，但女投籃會(huì)得到1.5倍積分），其余3名協(xié)助投籃員，限時(shí)2分鐘，男子必須站在三分線以外投籃，姿勢(shì)角度自選，投中一個(gè)有1分，女子必須站在罰球線投籃，姿勢(shì)角度自選，投中一個(gè)有1.5分，全部小組結(jié)束該項(xiàng)比賽后，如果遇到積分相同，則進(jìn)行加賽，規(guī)則同上所述。工作人員：計(jì)時(shí)員1名、統(tǒng)計(jì)人員2名
比賽項(xiàng)目二：運(yùn)球技巧賽（用時(shí)約20分鐘）
每個(gè)小組5名成員分別按照規(guī)定的路線進(jìn)行運(yùn)球，運(yùn)球要符合籃球規(guī)則，運(yùn)球到一定范圍內(nèi)不限姿勢(shì)進(jìn)行投籃（投中不扣分，投不中可以選擇補(bǔ)投，最后還是不中的在總成績(jī)上扣1分），按照規(guī)定線路返回，然后輪到下一名組員依照上述規(guī)定來完成運(yùn)球上籃，其他組員不能協(xié)助。計(jì)時(shí)員將統(tǒng)計(jì)5名隊(duì)員完成運(yùn)球上籃動(dòng)作的總時(shí)間，時(shí)間最短者即為該項(xiàng)目冠軍。工作人員：裁判員3名、計(jì)時(shí)員1名
比賽項(xiàng)目三：定點(diǎn)投籃大賽(用時(shí)約30分鐘)
每組的5名隊(duì)員站在5個(gè)不同的投籃點(diǎn)進(jìn)行投籃，將投籃位置編號(hào)，按順序投籃，每個(gè)投籃點(diǎn)可以投5個(gè)球，投中1個(gè)得1分，投不中沒得分。完成5個(gè)投籃點(diǎn)的小組之后分?jǐn)?shù)最高的小組就是該項(xiàng)目的冠軍。比賽共設(shè)置5個(gè)投籃點(diǎn)，分別是：右側(cè)45度3分處，左側(cè)45度3分處，圈頂三分處，左側(cè)45度兩分處和右側(cè)45度兩分處。工作人員：裁判1名，統(tǒng)計(jì)員2名
比賽項(xiàng)目四：花式上籃大賽（用時(shí)約30分鐘）
每個(gè)小組派出2男1女進(jìn)行比賽，上籃運(yùn)動(dòng)員自選花式進(jìn)行上籃表演并接受評(píng)委打分，打分從最低6分至最高10分，如果上籃失敗，有2次補(bǔ)上機(jī)會(huì)，如果補(bǔ)上再次失敗，評(píng)委酌情減分。各小組比賽后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，如果遇到兩組分?jǐn)?shù)相同，則兩組各派一名代表進(jìn)行加賽，規(guī)則同上。在評(píng)選團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的同時(shí)，由評(píng)委評(píng)選出“最佳花式上籃”。工作人員：裁判1名，評(píng)委5名。
最后環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)
注：“神投手”是由統(tǒng)計(jì)員在項(xiàng)目一和項(xiàng)目三的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得出。“mvp”是最后由全班同學(xué)一起推選出來。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 團(tuán)隊(duì)總分第一 最佳花式上籃 神投手 mvp 獎(jiǎng)品 神秘大禮包 神秘小禮品 神秘小禮品 神秘大禮品
(七) 注意事項(xiàng)：
1、場(chǎng)地可能會(huì)因?yàn)橛旰鬂窕�，需要注意安全�?、比賽場(chǎng)地人流量較大，需要注意隨身物品的安全。3、比賽過程中可能會(huì)有一些小意外發(fā)生，需要準(zhǔn)備常用的救傷用品。4、活動(dòng)需要自備水、自備雨桑5、活動(dòng)場(chǎng)地初定于外場(chǎng)，天氣原因就轉(zhuǎn)移到內(nèi)常
(八) 預(yù)期效果：
1、通過此次趣味籃球賽，讓各組成員之間有更深入的溝通和交流，打造和諧團(tuán)支部。2、通過此次活動(dòng)，喚醒各位忙于學(xué)習(xí)的同學(xué)的體育鍛煉意識(shí)，打造健康新生活。3、在亞運(yùn)會(huì)即將到來之前，讓同學(xué)們感受運(yùn)動(dòng)的激情，感受亞運(yùn)新風(fēng)。
(九) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目 單價(jià)（元） 數(shù)量 總額（元） 醫(yī)療 用品 創(chuàng)可貼 0.2 10 2 風(fēng)油精 8 1 8 禮品 10 4 40 計(jì)分表 0.1 6 0.6 總費(fèi)用： 50.6
(十) 分組情況：
組別 a b c d e f 種子選手 溫成柱 韓卓凡 陳釗 張津 李惠河 陳炯 隊(duì)員 房丹花、龔恂杰、雷燕君、林俊杰 莫巧玲、程紹鍇、陳賢卿、李金華 陳劍靈、林健生、吳志謀、楊敏 李嘉瑩、胡元龍、陳麗玲、張爍 鄧婷芳、葉善波、賴威、黃娜 陳曉雪、黃清源、譚劍豪、吳婉萍
(十一)策劃書附：計(jì)分表
組 項(xiàng)目一 項(xiàng)目二 項(xiàng)目三 項(xiàng)目四 個(gè)人/組總計(jì) 項(xiàng)目總計(jì)
(十二)附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：
團(tuán)支書 范敏雄 15899841318（621318） 文體委員 何家標(biāo) 15899841389（661389）
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：“金沙灘之旅”
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日上午10點(diǎn)至下午6點(diǎn)
三、參與人員：10級(jí)科本一班全體成員
四、活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)，為同學(xué)們之間的感情交流提供一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，使同學(xué)們一起度過一段美好的休閑時(shí)光，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂游戲，使同學(xué)們放松身心，在游戲中相互配合，培養(yǎng)默契,增進(jìn)友誼。
五、活動(dòng)地點(diǎn): 煙臺(tái)開發(fā)區(qū)金沙灘
六、執(zhí)行方案：
(一)、前期準(zhǔn)備：
1、分組：
全班同學(xué)平均分為4個(gè)小組，每個(gè)小組均有兩名班委負(fù)責(zé)安全秩序問題。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:
（1）每組成員自帶食物和水，以及其他必備用品。
（2）游戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等（由各游戲小組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）。
�。�3）游戲獎(jiǎng)品：用班費(fèi)準(zhǔn)備部分食品作為對(duì)游戲優(yōu)勝者的獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�4）其它物品：相機(jī)（2個(gè)）班費(fèi)租用，部分食品飲料班費(fèi)準(zhǔn)備。
(二)、活動(dòng)流程：
1、人員到位：
9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在預(yù)定地點(diǎn)集合，由各小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，檢查物品；10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，分批乘坐27路公交車前往金沙灘，各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)路上的'安全問題。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
同學(xué)們先自由活動(dòng)，可在海邊走走，拍照留念，也可一起打打沙灘排球，各組準(zhǔn)備好游戲。午休時(shí)候同學(xué)們圍坐在一起進(jìn)行聚餐。
各個(gè)小組分別組織同學(xué)們參加游戲，游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運(yùn)球接力跑”、“蒙住眼睛，分筆畫出某位同學(xué)”和“相信隊(duì)友”四個(gè)游戲。部分游戲?qū)?yōu)勝者分發(fā)小獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)結(jié)束:
同學(xué)們清理好場(chǎng)地，收拾好行李，由班委帶領(lǐng)安全回校。
七、注意事項(xiàng)：
1、班委及各隊(duì)負(fù)責(zé)人全程負(fù)責(zé)好同學(xué)們的人身財(cái)物安全。
2、各組自帶垃圾袋，活動(dòng)結(jié)束后一定將場(chǎng)地清理干凈。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8
隨著近些年中國(guó)高等學(xué)校教育辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，大學(xué)業(yè)形勢(shì)變得日益嚴(yán)峻。在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下，大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要，求職已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。如何在求職的道路上起步？如何在人海中脫穎而出？借本次我院從師從業(yè)技能大賽開展之機(jī)，特舉辦本次模擬面試。旨在通過面試，給同學(xué)們一些指導(dǎo)，使大家熟悉面試的一些必要步驟，了解面試的相關(guān)技巧，并在日后的學(xué)習(xí)生活中完善自身，提高求職時(shí)的應(yīng)試能。活動(dòng)方案具體如下：
一、主辦單位：政法學(xué)院10級(jí)管理班團(tuán)支部、班委
二、活動(dòng)目的：
通過實(shí)地參與模擬面試，讓同學(xué)們切身感受到求職面試的具體情境，找到各自的.不足之處。并且把評(píng)委老師的意見和建議及時(shí)反饋給參加面試的同學(xué)們，幫助同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，有的放矢，更好地充實(shí)自己，培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。
三、活動(dòng)流程策劃：
第一階段：發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請(qǐng)表
1、由班委設(shè)計(jì)和制作招聘廣告，向同學(xué)們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。（負(fù)責(zé)人：唐文博王瑞勝 柴歡）
2、 設(shè)計(jì)、印刷、發(fā)放招聘申請(qǐng)表（負(fù)責(zé)人：唐文博 謝虎鵬）
第二階段：統(tǒng)一回收招聘申請(qǐng)表,并且將招聘申請(qǐng)表上報(bào)面試官（負(fù)責(zé)人：宗志斌）
第三階段：現(xiàn)場(chǎng)模擬面試
�。ㄒ唬� 前期準(zhǔn)備：
1、設(shè)計(jì)面試官評(píng)分表，收集面試官參考資料（唐文博 王瑞勝）
2、確定面試時(shí)間和地點(diǎn)，設(shè)計(jì)及布置面試模擬環(huán)境。（嚴(yán)雄偉 楊政國(guó) 朱雅妮 李鷥含 張光虎 蘇其斌 張杰）
3、邀請(qǐng)面試考官：洪德山老師和劉磊老師。（潘宏強(qiáng)王瑞勝）
�。ǘ┟嬖囘^程：
1、迎接并安排面試考官入座。（王瑞勝 潘宏強(qiáng)）
2、作好后勤工作，為考官準(zhǔn)備好評(píng)分表、參考資料、茶水以及拍照等。 （呂升榮 高原）
3、按班級(jí)同學(xué)學(xué)號(hào)的先后順序統(tǒng)一進(jìn)行模擬面試，并由面試考官進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)。
4、整體面試情況反饋和總結(jié)
四、面試地點(diǎn)：10e204
五、活動(dòng)時(shí)間流程：
1、11月10日（星期一）—-11月11日（星期二）
準(zhǔn)備各種材料（設(shè)計(jì)并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請(qǐng)表、面試官參考資料、面試官評(píng)分表）
2、11月12日 （星期三） 發(fā)放并回收招聘申請(qǐng)表
3、11月13日（星期四）晚7：30 模擬面試
六、需要準(zhǔn)備的東西
1、照相機(jī)一臺(tái)（負(fù)責(zé)人：柴歡）
2、 一次性紙杯4個(gè)、茶葉少許、開水一壺（負(fù)責(zé)人:嚴(yán)雄偉）
3、中性筆3支（李鷥含）
4、其他
附件：1、招聘廣告及崗位說明書
2、招聘申請(qǐng)表
3、面試評(píng)分表
4、面試官參考資料
政法學(xué)院10級(jí)管理班團(tuán)支部、班委
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)名稱：
綜合拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助的精神，改變部分同學(xué)膽小、靦腆的性格，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的信任，也考驗(yàn)同學(xué)的知識(shí)和智慧。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年10月14日 新足球場(chǎng)
四、活動(dòng)流程：
1、請(qǐng)老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、加油，并對(duì)同學(xué)提出希望。
2、主持人宣布活動(dòng)開始(本活動(dòng)共分5個(gè)環(huán)節(jié))
A環(huán)節(jié)、一分鐘約會(huì)
規(guī)則：男女生各一排，面對(duì)面坐，每?jī)擅鷮?duì)面坐一位男生，主持人宣布開始后，這兩女一男之間相互作自我介紹，總共時(shí)間為1分鐘，1分鐘后所有男生依次向右邊一個(gè)座位就坐，與另外兩名女生進(jìn)行自我介紹。三輪約會(huì)結(jié)束后要由老師隨機(jī)抽取幾名同學(xué)，讓他們喊出其他人的名字，看是否正確。
B環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子
規(guī)則：所有同學(xué)隨機(jī)分為3組，每組有2名同學(xué)作為裁判，其他同學(xué)分別扮演瞎子或瘸子，瞎子需要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路，瘸子必須拉著瞎子的'手，對(duì)他說：“同學(xué)我愿幫你走完大學(xué)!”之后進(jìn)行障礙路上的接力賽，讓每組的同學(xué)都走完這段路，用時(shí)最少的小組為冠軍，之后是亞軍、季軍，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
C環(huán)節(jié)：提示語猜詞
規(guī)則：在操場(chǎng)上鋪三張大紙，呈品字形，將全體學(xué)生分為3組，分別站在這三張大紙上(注：每組同學(xué)要全部站在大紙上很困難，所以他們要單腳，而且要緊緊擁在一起，互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學(xué)的正中間，站在凳子上方，向同學(xué)說提示語，并請(qǐng)同學(xué)以搶答形式來回答，每答對(duì)一題得一分，比賽過程中如有同學(xué)站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各組得分!
D環(huán)節(jié)：Trust me.(相信我)
游戲規(guī)則：由6名男生，每2人手相連，組成保護(hù)網(wǎng)，搬來一個(gè)凳子，讓同學(xué)站在凳子上，背對(duì)保護(hù)網(wǎng)，筆直身體向后倒，落在保護(hù)網(wǎng)上，(注：每名同學(xué)在站上凳子上時(shí)，要大聲對(duì)充當(dāng)保護(hù)網(wǎng)的同學(xué)說：“我能相信你們嗎?”保護(hù)網(wǎng)回答：“放心吧，相信我們�！�)第一個(gè)由老師來進(jìn)行示范，為大家加油，鼓舞士氣!
E環(huán)節(jié)：環(huán)境科學(xué)的所有同學(xué)，手拉手排成X—CAN的形式，請(qǐng)老師拍照，(預(yù)示環(huán)科同學(xué)一切皆能，X代表未知的東西，推廣來說就是探索未知，探索一切，CAN是能，所以代表一切皆能)
3,、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)老師對(duì)本次活動(dòng)作評(píng)價(jià)、講感受，總結(jié)，請(qǐng)同學(xué)發(fā)言談本次活動(dòng)感受、收獲。
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