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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-07-24 07:06:45 策劃書 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)策劃(精選9篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  一、社團(tuán)創(chuàng)辦的提出與意義

實(shí)用的活動(dòng)策劃(精選9篇)

  斯大林說過:語(yǔ)言是人們的交際工具。語(yǔ)言既然是交際工具,就要真正起到交流思想的作用。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是極具實(shí)踐性的語(yǔ)言學(xué)習(xí),但在傳統(tǒng)教育觀念中,學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識(shí)往往被忽視,學(xué)生只能被動(dòng)地接受知識(shí),容易出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力較差。因此在英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中,要充分發(fā)揮學(xué)生的自覺性和創(chuàng)造性,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,使每個(gè)學(xué)生的整體素質(zhì)在各自原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高。

  學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的是為了使用英語(yǔ)交際,而要想達(dá)到這一目的,就必須在客觀上形成英語(yǔ)氛圍,激發(fā)學(xué)生興趣,從而提高他們的英語(yǔ)綜合素養(yǎng)。以歌唱、小品、朗讀、演講、論壇等活動(dòng)方式進(jìn)行組織,在既定的時(shí)間和范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角,營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生聽說讀寫各方面的綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力,是實(shí)現(xiàn)其目的的重要手段。

  創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角(English Corner),能讓學(xué)生在參與的過程中暫時(shí)脫離母語(yǔ)的影響和條件的限制,在純而濃的英語(yǔ)氛圍中增強(qiáng)口語(yǔ),豐富英語(yǔ)知識(shí),增強(qiáng)其英語(yǔ)綜合能力。

  二、確定創(chuàng)社的有關(guān)條件

  (一)確定社團(tuán)成員范圍

  英語(yǔ)角的成員范圍定為面向江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的全體同學(xué)。為保證英語(yǔ)角以后活動(dòng)的順利開展,申請(qǐng)加入的同學(xué)必須滿足以下條件:

  1、愛好英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)有濃厚興趣且有提高英文水平的愿望。

  2、有一定英文基礎(chǔ),尤其為口語(yǔ)。

  3、外向大方,敢于并善于溝通表達(dá)。

 。ǘ┐_定社團(tuán)規(guī)模

  初擬定成員不超過50人。

 。ㄈ┐_定成員分組

  英語(yǔ)角社團(tuán)成員分為初中組與高中組。各組再根據(jù)人員數(shù)量情況分為小組。每組均安排老師和組長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)與管理。

  初中組成員基礎(chǔ)較弱,可安排雙語(yǔ)教學(xué),高中組成員基礎(chǔ)較好,教學(xué)語(yǔ)言以英語(yǔ)為主;顒(dòng)時(shí),根據(jù)具體教學(xué)安排確定兩組是否分開進(jìn)行。

 。ㄋ模┭芯颗c確定對(duì)實(shí)施人員的組織管理

  1、成立策劃小組,明確分工,各負(fù)其責(zé)。

  社團(tuán)受團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。團(tuán)委李國(guó)峰書記負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織與指導(dǎo)工作。

  社團(tuán)常駐英語(yǔ)顧問:王勝利;英語(yǔ)指導(dǎo)老師:張忠秀,王瑞娟,安亞寧,余浩霞等負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和具體授課等。

  社長(zhǎng):高一(11)班劉聰穎,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃、實(shí)施、監(jiān)督。

  學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)何健郡及副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)社刊等材料的準(zhǔn)備以及整理。

  各小組具體負(fù)責(zé)人待社團(tuán)成立后選出,負(fù)責(zé)管理社團(tuán)的日;顒(dòng)及社員的活動(dòng)情況。

  2、參與策劃人員的分工合作。

  首先,在每次開辦英語(yǔ)角活動(dòng)之前,全體成員要群策群力,確定每次開辦的主題,查閱文獻(xiàn),收集各方面材料,再與同期教材內(nèi)容相結(jié)合,制定好計(jì)劃。

  其次,在實(shí)施過程中,部長(zhǎng)應(yīng)共同聽課評(píng)課,糾正主講人的實(shí)施缺點(diǎn),如學(xué)生的語(yǔ)音、語(yǔ)法錯(cuò)誤未能及時(shí)指出、形式與教態(tài)過于單一、活動(dòng)氣氛不夠活躍、師生互動(dòng)性不強(qiáng)等。從而不斷改進(jìn)、提高活動(dòng)效率,改善學(xué)生口語(yǔ)的流暢程度,增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力。

  再次,作為總負(fù)責(zé)人,應(yīng)指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的具體開展、協(xié)調(diào)好人力資源,及時(shí)調(diào)配好參與人員,使成員潛力得到最大程度的發(fā)揮。

  最后,必須安排專人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)的`安排與催繳,使準(zhǔn)備工作做的更加完善。

  3、抓好研究過程的管理,確保課題研究規(guī)范化,及時(shí)進(jìn)行檢測(cè),每此活動(dòng)都有小結(jié),做好記錄,注意資料的積累(包括文字、圖片等資料)以及對(duì)每一過程的反思。

  4、主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系,申請(qǐng)聘請(qǐng)外教為社團(tuán)的嘉賓老師

  5、學(xué)校在人力、物力、財(cái)力等方面全面支持該社團(tuán)工作。

  三、具體實(shí)施前應(yīng)考慮的問題。

  嘗試本身也是一種實(shí)踐,英語(yǔ)角活動(dòng)的嘗試,目的之一也是為了培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,勇于實(shí)踐的精神。在各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施之前,應(yīng)充分考慮到各項(xiàng)困難,從而能最大限度地發(fā)揮師生團(tuán)結(jié)互助的效應(yīng),最終達(dá)到事半功倍的效果。

  1、對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況的調(diào)查。

  如準(zhǔn)備不充分,學(xué)生參與的主動(dòng)性不強(qiáng),則可能活動(dòng)的效果受到影響,應(yīng)在每次活動(dòng)之前,認(rèn)真確定主題內(nèi)容,提前指導(dǎo)學(xué)生作一些準(zhǔn)備,使活動(dòng)得以有條不紊地進(jìn)行。

  2、有些必要手段和工具有可能缺乏,為此要征得學(xué)校同意并力爭(zhēng)學(xué)校在活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間、財(cái)力等方面給予支持。

  3、即使開端獲得成功,但部分學(xué)生缺乏持久性、缺乏毅力,為防止英語(yǔ)角活動(dòng)虎頭蛇尾,中途夭折,應(yīng)多搞些激勵(lì)機(jī)制,讓他們有成就感,從而讓這一活動(dòng)長(zhǎng)期存在,不斷發(fā)展。如:社團(tuán)貢獻(xiàn)積分制度。

  四.社團(tuán)宣傳及活動(dòng)方式

  宣傳方式:通過海報(bào)制作,校廣播臺(tái)通知等方式進(jìn)行宣傳

  入社考核辦法:

  1、報(bào)名時(shí)另附一份英語(yǔ)的書面表達(dá),進(jìn)行初次篩選

  2、階梯教室開會(huì),每人準(zhǔn)備英文自我介紹,通過對(duì)其英文發(fā)音及語(yǔ)言表達(dá)能力的考察,進(jìn)行最終確定

  社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、影視英語(yǔ) 2.英語(yǔ)論壇 3.英語(yǔ)演講 4.英語(yǔ)歌曲學(xué)唱 5.英語(yǔ)小品話劇演出 6.英美國(guó)家的文化教學(xué)

  社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及定點(diǎn):每星期天下午第4課時(shí)間

  小階梯——開會(huì)上課時(shí)用

  多媒體——情景活動(dòng)時(shí)用

  社團(tuán)考核機(jī)制:貢獻(xiàn)積分制。(最后附具體方式)

  社團(tuán)活動(dòng)展示:1.活動(dòng)時(shí)照片放宣傳欄展覽

  2.英文小品話劇在學(xué)校進(jìn)行公演

  3.全部活動(dòng)內(nèi)容放校網(wǎng)站瀏覽

  4.校報(bào)記者定期采訪以及英文專欄的撰寫

  五、具體活動(dòng)安排

  1、英語(yǔ)歌曲學(xué)唱的活動(dòng)計(jì)劃與安排。

  通過歌曲當(dāng)中的歌詞的學(xué)習(xí),可豐富學(xué)生的詞匯量,緩解學(xué)生詞匯不足的壓力。具體可作如下安排:

  A.組織學(xué)唱前可先行印發(fā)歌詞,讓學(xué)生先作預(yù)習(xí),解決單詞障礙。

  B.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后先教學(xué)生通讀歌詞,再教他們學(xué)唱,并盡量使用多媒體手段,從而激發(fā)學(xué)生參與的興趣。

  C.學(xué)生學(xué)唱成功后,把他們分成若干小組,進(jìn)行獨(dú)唱或合唱比賽,通過競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制調(diào)動(dòng)他們的

  積極性。

  D.每次活動(dòng)后要及時(shí)進(jìn)行書面的記錄,把活動(dòng)過程以及活動(dòng)感受、心得等記載下來(lái),然后認(rèn)真展開討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便下次進(jìn)行改進(jìn)。

  E.最后再把每一階段的記錄進(jìn)行整理,裝訂。

  2、英語(yǔ)演講比賽。

  A.首先應(yīng)在報(bào)名的學(xué)生中進(jìn)行挑選,確定一些英語(yǔ)基礎(chǔ)較好、具備演講天賦的學(xué)生。

  B.然后培養(yǎng)他們的寫作能力:先給出一些固定的題目,讓他們練習(xí)命題記敘文。經(jīng)過改進(jìn)與提高后再讓他們練習(xí)寫議論文。

  C.接下來(lái)把學(xué)生按小組進(jìn)行分組練習(xí),等學(xué)生有了一定的膽量之后,便可在全班同學(xué)之間展開比賽、在全校師生面前進(jìn)行展示了。

  3、英語(yǔ)論壇。

  A.準(zhǔn)備階段,首先要認(rèn)真規(guī)劃英語(yǔ)論壇的討論內(nèi)容,如論英語(yǔ)學(xué)科的重要性、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法談、論師生的英語(yǔ)氛圍、學(xué)英語(yǔ)是否要重視做題以及一些貼近學(xué)生生活或?qū)W生感興趣的話題等。

  B.定期按計(jì)劃的內(nèi)容,提前布置學(xué)生按規(guī)定的話題先完成一篇議論文,課堂上先讓學(xué)生分組討論,由每組一名代表上講臺(tái)發(fā)表本組討論的結(jié)果;有時(shí)也可臨時(shí)確定一個(gè)主題,讓學(xué)生分成正反兩組,通過正反方的辯論比賽來(lái)提高學(xué)生的積極性。

  C.活動(dòng)結(jié)束后,除了對(duì)過程進(jìn)行反思外,也應(yīng)通過校園廣播來(lái)播出一些非常成功的活動(dòng)經(jīng)過,表?yè)P(yáng)一些在辯論當(dāng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,使他們有成就感,也有利于下期論壇的成功舉行。 附:社團(tuán)貢獻(xiàn)積分制

  具體加分制度:1.積極參加每次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所。每次1分

  2.在英語(yǔ)論壇及英語(yǔ)演講中表現(xiàn)優(yōu)異。每次5分

  3.在校報(bào)或校網(wǎng)站上撰寫有關(guān)英語(yǔ)角的文章(褒)。每次5分

  4.積極為英語(yǔ)角的活動(dòng)內(nèi)容出謀劃策。如采用,每次10分

  5.成員獲得英語(yǔ)方面的獎(jiǎng)項(xiàng),根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)大小加分。每次5—20分

  具體扣分制度: 1.在活動(dòng)中或活動(dòng)外批評(píng)指責(zé)社團(tuán)。每次5分。如果造成的后果惡劣,直接請(qǐng)出社團(tuán)。

  2.無(wú)故缺席。每次1分

  3.無(wú)故不完成社團(tuán)布置的任務(wù)。每次5分

  特此聲明:此制度根據(jù)社團(tuán)團(tuán)規(guī)制定。

  (可在具體活動(dòng)中進(jìn)行修改和添加條目)

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)背景:

  為了迎接“圣誕、元旦”的到來(lái)。讓同學(xué)們感受造價(jià)一班集體這個(gè)大家庭的溫暖,感受節(jié)日的氣氛。為此,造價(jià)一班團(tuán)支部在新年來(lái)臨之際策劃舉辦了“包餃子”活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  1、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  2、豐富同學(xué)們的`課余生活,緩解同學(xué)們的備考?jí)毫Α?/p>

  3、增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  活動(dòng)主題:

  餃子包著“你、我、他”

  活動(dòng)對(duì)象:

  造價(jià)一班全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  地下餐廳

  活動(dòng)過程:

  1、18:00在C樓1002集合有活動(dòng)組織者帶隊(duì)到地下餐廳。

  2、同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場(chǎng)地。

  3、包餃子材料(餡、面),工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費(fèi)提供。

  4、同學(xué)們合作一起包餃子,相互學(xué)習(xí),相互合作。

  5、將買好的糖包入餃子中。

  6、餐廳負(fù)責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。

  7、吃著餃子,嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如:“新年好運(yùn)”“新年快樂”……

  8、吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。

  9、用相機(jī)記錄活動(dòng)的過程,同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮萌兆印?/p>

  10、將照片上傳班級(jí)博客、QQ群相冊(cè),沖洗部分貼在班級(jí)教室的墻上。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  1、場(chǎng)地租用費(fèi)50元,買糖用1元。

  2、沖洗照片需要一定的錢,以上兩項(xiàng)開支班費(fèi)支出。

  3、每位同學(xué)收取5元

  活動(dòng)亮點(diǎn):

  1、包糖的餃子(她象征著吉祥、好運(yùn),更代表造價(jià)一班所有同學(xué)美好的祝愿。)

  2、同學(xué)們用方言互祝賀詞。

  活動(dòng)前期工作:

  1、邀請(qǐng)導(dǎo)員光臨此次活動(dòng)。

  2、做好大家的思想工作,讓每個(gè)同學(xué)都參加支持此次活動(dòng),爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子,高高興興的吃餃子。

  3、借一架數(shù)碼照相機(jī)。

  4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人至少提前一天將參加活動(dòng)人數(shù)(40人),水餃餡品種(2種)報(bào)與餐廳經(jīng)理。

  注意事項(xiàng)

  1、班委負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止安全問題的發(fā)生。

  2、活動(dòng)期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞,損壞照價(jià)賠償。

  3、活動(dòng)結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳,打掃衛(wèi)生。

  應(yīng)急工作:

  1、負(fù)責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼,當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。

  2、當(dāng)借不到相機(jī)或相機(jī)中途卡殼(相機(jī)沒電了或由于其他原因相機(jī)無(wú)法工作)時(shí),用高像素手機(jī)應(yīng)急。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的

  英語(yǔ)四六級(jí)余溫尚存,為營(yíng)造一個(gè)學(xué)英語(yǔ)、說英語(yǔ)的良好氛圍,提高我系學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣與積極性,宣傳中心特?cái)M定此項(xiàng)策劃——“我愛say英語(yǔ)”,讓更多喜歡英語(yǔ)而不敢說英語(yǔ)的學(xué)生、以及害怕說英語(yǔ)的`學(xué)生共同融入到這個(gè)活動(dòng)中,充分發(fā)揮學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的能力,讓英語(yǔ)進(jìn)入生活。

  二、活動(dòng)流程與計(jì)劃

  4月初:宣傳動(dòng)員階段 (手繪海報(bào)宣傳、書面通知 )

  4月初 ——5月中旬:瘋狂英語(yǔ)周

  5月中下旬:自編、自導(dǎo)、自演英語(yǔ)小品 (每班策劃一個(gè)英語(yǔ)小品)

  1、第一環(huán)節(jié)

  宣傳熱身環(huán)節(jié),通過書面通知海報(bào)形式,鼓勵(lì)大一大二積極報(bào)名參加。

  星期二星期四早自修開展英語(yǔ)領(lǐng)讀。

  2、第二環(huán)節(jié)

  1)辯論賽啟動(dòng) 詳見附一

  2) “英語(yǔ)四、六級(jí)”主題班會(huì)(每班開展一個(gè)主題班會(huì),日期四月二十五號(hào)左右)

  3、第三環(huán)節(jié)

  總匯演:

  活動(dòng)流程 :

  1、VCR回顧

  回顧二個(gè)環(huán)節(jié)英語(yǔ)瘋狂周的整一系列活動(dòng)及各班在活動(dòng)中的表現(xiàn)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  嘉賓:忻紅斌(理學(xué)系黨總支書記)

  淺談大學(xué)生應(yīng)如何克服對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)的恐懼

  3、五組隊(duì)伍曬英語(yǔ)小品(大一各班分別出一組,大二選兩組。自編,自導(dǎo),自演一個(gè)英語(yǔ)小品)

  4、表演式辯論決賽(由辯論賽中表現(xiàn)突出的選手自組一場(chǎng)表演式辯論決賽)

  辯論時(shí),每句話中至少有三個(gè)英語(yǔ)單詞,且緊扣主題。

  辯論主題:四六級(jí)證書是否重要

  5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):選出前三名班級(jí)及最佳英語(yǔ)賽手,并頒發(fā)證書。

  6、活動(dòng)總負(fù)責(zé):聶津君(輔導(dǎo)員,理學(xué)系宣傳中心指導(dǎo)老師)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)并宣布落幕。

  三、參加對(duì)象:

  理學(xué)系08、09級(jí)學(xué)生,以班為單位。

  四、總結(jié)評(píng)比

  根據(jù)瘋狂英語(yǔ)周各班的表現(xiàn)得分以及英語(yǔ)小品的內(nèi)容與質(zhì)量,選出前三名班級(jí)及最佳英語(yǔ)賽手,并頒發(fā)證書。

  理學(xué)系宣傳中心

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)前言

  為提高校園文化氛圍、豐富廣大師生的課余生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),激發(fā)他們積極向上的生命熱情,更為了銘記中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),四川愛華學(xué)院紅十字會(huì)決定在本周日會(huì)舉辦一次綜合性的舞會(huì)。

  本次活動(dòng)將充分體現(xiàn)時(shí)代性、互動(dòng)性、公益性,參加對(duì)象主要為愛華學(xué)院師生及四川水利職業(yè)學(xué)院同學(xué),活動(dòng)費(fèi)用為全免費(fèi)。

  活動(dòng)內(nèi)容

  本次舞會(huì)是全校性的師生交流舞會(huì)。采取自愿參與的方式,邀請(qǐng)全校師生,預(yù)計(jì)此次舞會(huì)的人次為150人左右。舞會(huì)將以街舞為主,有自由舞,恰恰,兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞曲。

  院紅會(huì)組織發(fā)動(dòng)下的系列師生交流舞會(huì)。

  創(chuàng)意闡述 :

  擴(kuò)大舞會(huì)的影響,以便周末舞會(huì)這一系列活動(dòng)能順利地舉辦下去,成為周末文化活動(dòng)的亮點(diǎn)。舞會(huì)的另一目的也在于更好地普及交誼舞,以豐富校園文化。

  舞會(huì)目的:

  周末舞會(huì)作為一種極具親和力的交流方式,在各大校園普遍推廣,為使我院的校園舞會(huì)更具校園特色。因此,舞會(huì)有以下設(shè)想:

  1、加強(qiáng)互動(dòng)性:主持人做好氣氛調(diào)動(dòng),讓在場(chǎng)同學(xué)廣泛參與,力求大部分學(xué)生都能掌握。

  2、擴(kuò)大參與性:很多舞會(huì)的組織都忽略了性格內(nèi)向的同學(xué),因此,在舞會(huì)上前我們會(huì)讓學(xué)生互動(dòng),主持人調(diào)整好氣氛轉(zhuǎn)換。

  3、快舞(兔子舞),蹦d時(shí)間控制15分鐘左右,穿插在舞曲中。

  教學(xué)樓2棟3樓亭臺(tái)

  舞會(huì)地點(diǎn) :

  舞會(huì)時(shí)間:xx年5月24日19點(diǎn)50分

  舞會(huì)安排程序

  1、舞會(huì)安排

  上半場(chǎng):7:50—9:20為表演和游戲時(shí)間

  下半場(chǎng):9:20—9:50為同學(xué)自由發(fā)揮時(shí)間,可以隨意、盡情的找舞伴跳交誼舞,即平四、慢三、慢四、快三、快四、倫巴、恰洽兔子舞等。

  2、舉辦舞會(huì)前兩天做好舞會(huì)宣傳工作,邀請(qǐng)全校師生。

  3、舞會(huì)的音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及現(xiàn)場(chǎng)的布置。

  晚7:00 工作人員簽到,開始布置場(chǎng)地,調(diào)試燈光音樂, 7:30準(zhǔn)時(shí)開始。具體由院紅會(huì)統(tǒng)一落實(shí)。

  4、舞會(huì)放音由一名專門的'dj 負(fù)責(zé)音響及音樂碟的換放。

  5、舞會(huì)結(jié)束后,由院紅會(huì)統(tǒng)一組織收拾場(chǎng)地,整理物品。

  6.注意攝影攝像等宣傳,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  宣傳策劃方案

  1、制作2到3 張宣傳海報(bào)。海報(bào)分別貼在食堂,教學(xué)樓,宣傳欄等校園的交通要道。

  2、通過校園廣播站宣傳此次舞會(huì)的活動(dòng)信息。

  3、做好后期宣傳:將舞會(huì)詳盡內(nèi)容上載,進(jìn)行簡(jiǎn)訊報(bào)道。

  4、此次舞會(huì)都會(huì)懸掛愛華學(xué)院紅十字會(huì)會(huì)旗

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳費(fèi)用:此次海報(bào)3張,5元

  晚會(huì)布置:礦泉水:1桶×7元,杯子5元;

  會(huì)場(chǎng)布置包括:舞會(huì)專用cd碟10;

  食物100元

  其他費(fèi)用:100元

  預(yù)測(cè)總費(fèi)用:220元

  活動(dòng)希望可以豐富同學(xué)們的課余文化生活,促進(jìn)學(xué)生的交流,為烘托氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與積極性與熱情是舞會(huì)成功的關(guān)鍵。選用專業(yè)素質(zhì)比較好的主持人及領(lǐng)舞人,把握舞會(huì)氣氛,配備高質(zhì)量的音響、燈光、設(shè)備,使用旋轉(zhuǎn)燈等來(lái)營(yíng)造熱烈的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  主辦單位:四川愛華學(xué)院紅十字會(huì)

  承辦單位:四川愛華學(xué)院紅十字會(huì)

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他

  二、活動(dòng)目的及意義:弘揚(yáng)雷鋒精神,送給貧困同學(xué)一份愛心;

  2、宣傳本協(xié)會(huì)愛心互助的精神,使同學(xué)了解我們協(xié)會(huì);

  3、鍛煉協(xié)會(huì)干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

  4、與旅管專業(yè)共享資源,增強(qiáng)雙方的影響力,對(duì)外樹立協(xié)會(huì)的良好形象。

  三、活動(dòng)時(shí)間:3月14日——15日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):湖南科技大學(xué)南校區(qū)美食廣場(chǎng)前、北校區(qū)電信路口

  五、活動(dòng)主辦方:藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會(huì)、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)

  六、活動(dòng)對(duì)象:湖南科技大學(xué)全體師生

  七、活動(dòng)流程:前期準(zhǔn)備

  1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書劉星,由劉星交付校社聯(lián)審批;

  2) 3月12日之前由團(tuán)支書賀鳳嬌召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,由會(huì)長(zhǎng)郭一會(huì)講解關(guān)于與旅管合作的.事宜,確定工作人員名單;

  3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)劉彬玲負(fù)責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系;

  4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼;(宣傳板由旅管負(fù)責(zé))

  5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)劉彬玲負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。

  2、活動(dòng)期間:

  1)中午 ①10:30——10:50布置服務(wù)臺(tái) ②10:50——13:20正式開展活動(dòng),包括服務(wù)臺(tái)記錄整理捐贈(zèng)物品、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐 ③13:20——13:40清點(diǎn)物品和捐款、收臺(tái)

  2)下午 16:40——18:30 3、后期 15日下午由劉彬玲和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

  八、 負(fù)責(zé)人安排: 總負(fù)責(zé)人:賀鳳嬌(團(tuán)支書) 聯(lián)絡(luò)人: 郭一會(huì)(會(huì)長(zhǎng))負(fù)責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問題 南校第一負(fù)責(zé)人:a(組織副部長(zhǎng))負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺(tái)管理 南校第二負(fù)責(zé)人:b(會(huì)長(zhǎng)助理)負(fù)責(zé)南校后勤工作,同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作 北校第一負(fù)責(zé)人:c(外聯(lián)部長(zhǎng)) 負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺(tái)管理 北校第二負(fù)責(zé)人:d(副團(tuán)支書)負(fù)責(zé)北校后勤工作,同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作 協(xié)助者:e(南校策劃部長(zhǎng))處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開展工作

  九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 工作餐……………………………… 12×5×4=240 宣傳單……………………………… 1000×0.1=100 橫幅………………………………… 30×2=60 海報(bào)…………………………………4×4=16 不可預(yù)計(jì)費(fèi)用……………………… 80 總計(jì)…………………………… 496.00

  十、 注意事項(xiàng):1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通,協(xié)同工作; 2、提前查看天氣預(yù)報(bào) ,如果有雨須提前一天借好太陽(yáng)傘; 3、盡量借得音響,宣傳會(huì)場(chǎng)氣氛; 4、第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景:山東建筑大學(xué)是一所專注于工科的大學(xué),因此對(duì)于人文類的教育相對(duì)比較薄弱。學(xué)校的同學(xué)們?cè)谖膶W(xué)閱讀上略微不足。因此通過活動(dòng)來(lái)推廣文學(xué)作品,讓同學(xué)們加強(qiáng)。文學(xué)素養(yǎng)是有必要的。

  二、活動(dòng)目的及意義:提高山東建筑大學(xué)學(xué)生的總體文學(xué)素養(yǎng),彰顯大學(xué)生的人文氣質(zhì)。

  三、活動(dòng)主題:讓圖書漂流,讓愛心傳遞,讓文學(xué)穿越工科界限

  四、活動(dòng)時(shí)間:從11月1日到11月7日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):山東建筑大學(xué)映雪長(zhǎng)廊

  六、活動(dòng)參與對(duì)象:山東建筑大學(xué)大一、大二、大三學(xué)生

  七、活動(dòng)組織者:交通工程學(xué)院資助中心全體成員與山東建筑大學(xué)各班的'班委們

  八、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備工作:

  1、提前與交通工程學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)系,請(qǐng)學(xué)生會(huì)協(xié)助資助中心。邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),向他們說明此次活動(dòng)內(nèi)容,請(qǐng)他們到時(shí)候在各個(gè)學(xué)院宣傳各班積極募捐圖書。

  2、打印關(guān)于圖書漂流的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)目的的宣傳單,到時(shí)候分發(fā)給各班班長(zhǎng)。

  3、準(zhǔn)備漂流書架,大食堂一個(gè),博文樓、逸夫樓、外文樓、土木樓各一個(gè),圖書館內(nèi)一個(gè),共計(jì)6個(gè)。

  4、準(zhǔn)備宣傳橫幅(“漂流書架,讓圖書漂流,讓愛心傳遞,讓文化傳播”、“圖書募捐登記處”)。

  5、聯(lián)系校報(bào),對(duì)活動(dòng)中募捐圖書較多的同學(xué)進(jìn)行登文表彰,并對(duì)我們資助中心次次活動(dòng)進(jìn)行登文說明。

  2、活動(dòng)進(jìn)行:

  11、1日與交通工程學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)系,請(qǐng)他們幫忙聯(lián)系各學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)前來(lái)開會(huì)。

  11、2與各學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)開會(huì),說明此次活動(dòng)內(nèi)容及意義,并請(qǐng)他們幫忙召集各自學(xué)院各班班長(zhǎng)開會(huì)宣傳。并分發(fā)宣傳單給各學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。

  11、3日協(xié)助部分學(xué)院將打印好的宣傳單分發(fā)給各班班長(zhǎng)。并對(duì)各班班長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾稳ス膭?dòng)同學(xué)們募捐圖書。

  11、4至11、7日,在映雪長(zhǎng)廊進(jìn)行為期三天的現(xiàn)場(chǎng)募捐圖書活動(dòng)。在映雪長(zhǎng)廊掛好橫幅,擺好桌子與書架,接待前來(lái)募捐圖書的同學(xué),對(duì)他們捐贈(zèng)的圖書進(jìn)行登記,并將圖書分好類。并做出宣傳,圖書募捐最多的前十為同學(xué)將獲得校報(bào)的專訪與登文表彰。

  3、活動(dòng)支援:請(qǐng)求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與圖書館溝通,希望從圖書館獲得圖書的捐贈(zèng)。

  、活動(dòng)總結(jié):與校報(bào)溝通,此次活動(dòng)的目的及意義,活動(dòng)過程里圖書捐贈(zèng)較多同學(xué)的表彰。資助中心成員在活動(dòng)中優(yōu)秀行為的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景

  江漢大學(xué)每年都會(huì)在3月舉行一年一度的社團(tuán)嘉年華,活躍江大學(xué)子的課余生活,豐富同學(xué)們的“第二課堂”,為同學(xué)們更好了解各個(gè)社團(tuán)提供了平臺(tái)。江大校園人才社一直秉持“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我,激情工作,享受生活”的宗旨,義務(wù)地為所有在校學(xué)生打造綠色的勤工儉學(xué)通道,盡自己最大所能,幫助一切需要幫助的人。在今年的社團(tuán)嘉年華中,校園人才社也將以特色小游戲的形式給同學(xué)們帶來(lái)輕松與快樂。

  二、活動(dòng)主題

  “校園人才社,游戲趣多多”

  三、活動(dòng)意義

 。1)對(duì)同學(xué)們:通過玩小游戲,釋放學(xué)習(xí)壓力,增進(jìn)玩伴之間的感情,游戲同時(shí)還可以獲得小禮品。

 。2)對(duì)校園人才社:同學(xué)們前來(lái)玩游戲,會(huì)加深對(duì)校園人才社的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)校園人才社知名度的提高大有幫助,有利于校園人才社日后的活動(dòng)開展更順利。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月3號(hào)(星期四)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  江漢大學(xué)英才廣場(chǎng)

  六、活動(dòng)對(duì)象

  校園人才社、江大所有有意愿參加活動(dòng)的同學(xué)

  七、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、將活動(dòng)內(nèi)容報(bào)給校社管,并問清楚活動(dòng)當(dāng)天校園人才社活動(dòng)的具體位置和活動(dòng)當(dāng)天借桌子的具體地點(diǎn)。

  2、宣傳活動(dòng):

  (1)在活動(dòng)開展前兩天,由校園人才社各個(gè)干事們到本班做宣傳,盡量爭(zhēng)取更多人的參與;

 。2)制作展板,于活動(dòng)當(dāng)天放置于校園人才社活動(dòng)區(qū)域前方(展板內(nèi)容盡量醒目、簡(jiǎn)單,可列出有哪些精美禮品,以吸引同學(xué)們的參與);

  3、游戲準(zhǔn)備:打氣筒1個(gè)(社團(tuán)里有)。用品購(gòu)買:氣球200個(gè)、膠卷4卷。

  (二)活動(dòng)當(dāng)天

  1、校園人才社兩名干事提前20分鐘到校社管指定地點(diǎn)借取桌子,并搬到本社團(tuán)活動(dòng)的'指定地點(diǎn)擺置整齊;

  2、校園人才社三名干事帶好禮品、展板、游戲用品提前15分鐘到場(chǎng)地,其他干事需提前10分鐘到場(chǎng);

  3、活動(dòng)開始,可直接進(jìn)入小游戲:

  《踩氣球》

  游戲每一局由三或四個(gè)人參加,每人在一只腳上綁一個(gè)吹滿的氣球。參賽者既要爭(zhēng)取踩爆別人的氣球,還要保證自己的球不被踩到。一個(gè)參與游戲的同學(xué)都可獲得明信片一張。

  每四局游戲后,在由四局勝者開始“守擂”,獲勝者可得到小禮品一份。

  四局“守擂”賽后開始終極比賽,獲勝者得到驚喜禮物一份。

  游戲圖解

  4、預(yù)計(jì)時(shí)間1.5-2小時(shí)。

  5、活動(dòng)結(jié)束,校園人才社兩名干事將桌子搬還給校社管,其他干事一起把所在場(chǎng)地清理干凈。

  6、所有校園人才社的干事們一起合影留念。

  八、注意事項(xiàng)

  1、游戲過程之中校園人才社干事維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,盡量保證同學(xué)們的

  安全;

  2、活動(dòng)過程中,宣傳部的干事負(fù)責(zé)照相,抓拍精彩瞬間。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  十、后期工作總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容組織等等,每位干事寫一篇活動(dòng)總結(jié),交由人力資源部匯總。

  策劃人:謝惠銘 江漢大學(xué)校園人才社

  20xx年3月

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)目的

 努力釀造我院讀書氛圍,提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,通過多樣化讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展,積極建設(shè)全民讀書、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)院。

  二、活動(dòng)主題

  閱讀紅色經(jīng)典,堅(jiān)定理想信念。

  品味法學(xué)人生,提升專業(yè)素養(yǎng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月中旬—12月底

  四、活動(dòng)對(duì)象

  法學(xué)院全體師生

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

 。ㄒ唬┟麕熤v座

  邀請(qǐng)名師大家以講座的形式對(duì)其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。

  第一場(chǎng):(嘉賓)北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力教授

  第二場(chǎng):(嘉賓)對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)沈四寶教授

 。ǘ┲黝}班會(huì)

  由各班輔導(dǎo)員組織,以班為單位,舉行關(guān)于“讀經(jīng)典,品味法學(xué)”的'主題班會(huì),展開班級(jí)討論,做好讀書動(dòng)員,營(yíng)造班級(jí)讀書、學(xué)習(xí)良好氛圍。

 。ㄈ┳x書交流會(huì)

  1.黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書籍的閱讀交流。

  2.分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就有關(guān)專業(yè)書籍進(jìn)行定期交流討論。

  3.班級(jí)小組討論

  各班以小組為單位,每組推薦書籍閱讀,交流思想體會(huì),積極推進(jìn)全民參與。

  各交流會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極開展,并做好會(huì)議記錄。

 。ㄋ模┳x書沙龍

  活動(dòng)目的:以書為友,讀于厚積;以文會(huì)友,樂于薄發(fā)

  活動(dòng)形式:由楊崢嶸院長(zhǎng)主持,多名博士參加,集中交流

 。ㄎ澹┱魑谋荣

  主題:分享讀書心得,促進(jìn)思想交流

  參加對(duì)象:法學(xué)院全體師生

  參加形式:輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評(píng)比,學(xué)生以讀書心得形式參與評(píng)比。

  征文總結(jié):評(píng)出優(yōu)秀讀書心得,給與獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè),予以傳閱展覽

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

 。ㄐ<(jí))輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金200元

  二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)金150元

  三等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)金100元

  學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  優(yōu)秀獎(jiǎng)100名 獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品(50元)

  (院級(jí))學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)6名 三等獎(jiǎng)9名

 。┚W(wǎng)絡(luò)交流

  在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開通一個(gè)“三湘讀書月”的版塊,將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論,提倡言論自由,提高全體師生參與的積極性。

  六、活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)開展完畢后,收集會(huì)議資料,進(jìn)行討論總結(jié),制作總結(jié)材料。

  法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  xx年11月18日

活動(dòng)策劃 篇9

  活動(dòng)名稱:

  計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院第七屆辯論賽

  活動(dòng)主題:

  改革開放三十年我與祖國(guó)共奮進(jìn)

  活動(dòng)宗旨:

  組織全院的團(tuán)員青年以紀(jì)念改革開放三十周年為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,統(tǒng)一思想,凝聚力量,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,以振奮的精神投身到“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè)和我!鞍诵托@”建設(shè)中去,倡導(dǎo)積極向上的校園文明,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在全校范圍內(nèi)形成一種勤于思考,善于思辯的校園文化氛圍,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  組織單位:

  計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  _年_月_日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)對(duì)象:

  大一、大二、大三所有專業(yè)同學(xué)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  [一]宣傳工作

  1、活動(dòng)報(bào)名:將報(bào)名表和注意事項(xiàng)發(fā)給各支部,團(tuán)支書負(fù)責(zé)各支部的報(bào)名活動(dòng)。

  2、征集辯論題:征集表將與報(bào)名表一起發(fā)放到_級(jí)各支部,落實(shí)到各宿舍,深入到廣大學(xué)生中,積極宣傳本屆辯論賽,收集辯題,了解當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題。面向廣大學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套‘的辯論題,以便引起參賽選手的`共鳴。

  3、海報(bào)條幅:由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)和條幅的宣傳工作

  4、報(bào)道宣傳:由記者團(tuán)負(fù)責(zé)辯論賽的賽前、賽時(shí)、賽后的報(bào)道工作。將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。

  5、總結(jié)工作:做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  [二]比賽要求:友誼第一,比賽第二

  辯手要求:

  1、每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、提前30分鐘到指定的比賽地點(diǎn),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  3、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判。

  主席要求:

  外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方,組織協(xié)調(diào)會(huì)場(chǎng)秩序

  拉拉隊(duì)要求:

  各支隊(duì)可自由組織啦啦隊(duì),但要遵守賽場(chǎng)秩序,所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  [三]比賽安排:

  1、以個(gè)人為單位在各支部的團(tuán)支書處報(bào)名參加預(yù)賽,一隊(duì)報(bào)上一名隊(duì)長(zhǎng)

  2、_級(jí)各班級(jí)支部最少有一支隊(duì)伍參與比賽,_級(jí)以專業(yè)為單位最少一支隊(duì)伍參與比賽,_級(jí)可自由組隊(duì)參與,同時(shí)請(qǐng)各支隊(duì)在比賽當(dāng)日組織好各自拉拉隊(duì)

  3、在以上條件滿足的基礎(chǔ)上,若某隊(duì)確實(shí)人數(shù)不足允許_、_級(jí)學(xué)生跨班級(jí),跨專業(yè)組隊(duì)參與比賽,但必須是我院同年級(jí)的學(xué)生

  4、比賽中不允許作假,如有此情況發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)比賽資格及成績(jī)

  5、每支團(tuán)隊(duì)報(bào)名階段請(qǐng)注明團(tuán)隊(duì)主題,即體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)格的主題詞,并附上簡(jiǎn)明主題介紹

  [四]賽程安排:

  預(yù)賽:_級(jí)隊(duì)伍之間抽簽決定各自對(duì)手,_,_級(jí)隊(duì)伍混合抽簽決定各自對(duì)手半決賽:在_級(jí)的新生中選出總分前8名辯手,通過抽簽組成兩隊(duì)參加半決賽。

  在_、_級(jí)學(xué)生中選出總分前8名辯手,通過抽簽組成兩隊(duì)參加半決賽。在半決賽后將所有支部劃分三個(gè)等級(jí),根據(jù)在辯論賽中表現(xiàn)的積極程度來(lái)劃分,(同時(shí)考慮征集辯題的情況和預(yù)賽、半決賽的表現(xiàn))

  決賽:在半決賽選出的四隊(duì)中產(chǎn)生冠軍、亞軍、兩個(gè)季軍。

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