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策劃書

班級活動策劃

時間:2023-07-29 08:50:20 策劃書 我要投稿

班級活動策劃【共9篇】

班級活動策劃 篇1

  一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

班級活動策劃【共9篇】

  二、活動目的與意義:

  20xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的'交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

  三、活動對象:

  安徽工程大學機電學院機械20xx全體學生

  四、總負責人:方偉

  負責:劉勇王偉

  五、活動時間:

  20xx年4月23日(暫定)

  六、活動地點:

  蕪湖市汀棠公園

  七、地點優(yōu)勢、劣勢:

  <1>優(yōu)勢:汀棠公園,門票4元。園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點,可進行各類比賽,十分有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū),可進行觀賞游玩活動。

  生活委員韋濤負責聯(lián)系景區(qū)和購票,也可到了再買。

  文藝委員負王洋責組織同學進行娛樂活動。

  團支部劉振飛準備各類游戲及購買所需道具。

  宣傳委員許昌滿負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的>

  <2>4月23日早上9:00在景區(qū)大門集合

  <4>14:30~15:30自由活動時間,同學們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

  十.注意事項

 。1)注意行動安全

 。2)衣著:若氣溫較低,請每位同學帶好保暖衣服

 。3)活動過程中聽從指揮,不擅自離隊單獨活動,有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯(lián)系;不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。

 。4)垃圾不要隨便亂扔,由相關負責人收集處理。

 。5)出發(fā)前將手機充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系。

班級活動策劃 篇2

  活動目的:

  1.與外教交流,促進師生感情和提高英語口語能力。

  2.了解西方文化與中國文化差異。

  3.感受西方人的生活和娛樂。

  活動時間:

  活動人數(shù):

  活動策劃:

  1.提前與外教約定拜訪時間。

  2.組織班上同學挑選精美禮物。

  3.一同前往外教家。

  活動內(nèi)容:

  1.外教教我們唱英文歌。

  2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。

  3.外教老師介紹西方房屋擺設,使家庭更加溫馨。

  活動總結:

  1.外教老師熱情好客,同學們玩得很開心。

  2.外教老師介紹很多西方特色,同學們學到了很多。

  3.同學們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動。

  4.在交流中,同學們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達到活動目的'。

班級活動策劃 篇3

  一、 活動目的:為營造濃厚的學習氛圍、加強我系的學風建設,通過考察班級的學習風氣來發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和不足,從而為廣大同學提供一個良好的學習環(huán)境,提高學習效率,激發(fā)我系學生的學習積極與主動性。

  二、 活動時間:20xx年11月初~11月末

  三、 活動范圍:人文社科系9個教學班級

  四、 活動內(nèi)容:

  1、 班級特色。以學生思想政治建設為基礎,加強宣傳力度,開展以“建優(yōu)良學風,創(chuàng)

  優(yōu)秀班級“為主題的.系列活動,班委組織全班同學學習各類科學知識;定期開展各種交流活動(如:宿舍間的思想交流),使班級形成一個團結協(xié)作的整體。

  2、 課堂紀律。嚴格整治課堂紀律,提高課堂出勤率和聽課效率,保持課堂安靜,不許

  無故曠課、遲到和早退。

  3、 考風考紀。培養(yǎng)學生良好的道德情操,加強考風考紀教育,嚴禁考試舞弊惡心性行為的發(fā)生。

  4、 學習成績。調(diào)動學生學習的積極性,提高學習效率,提倡“1+1”學習幫扶活動小組,由班級成績較好的同學幫助成績相對較差的同學(尤其是英語和計算機技能專業(yè)方面的知識),使其成績達到學校的基本要求,甚至更好。

  5、 加強文明禮儀教育。嚴格要求自身的言行舉止文明禮貌,不說臟話,不違反校規(guī)校紀,知法守法,提高自身的道德修養(yǎng)。

  五、活動流程:

  1、前期準備:制定考核打分表,粘貼活動通知以及告知各班級學習委員,由學位傳達到各班級,做好宣傳工作,并從學生會的其他部門送出一些代表協(xié)助學習不工作,組成評審團。各部部長級代表組成評委會。

  2、中期進行:由評審團依據(jù)規(guī)定到各班聽課考察,并針對各班級實際情況進行打分。

  3、后期總結:依據(jù)評分表和各個班級的實際情況綜合評分,由評委會成員總結分數(shù)及各個班級的優(yōu)點和缺點給出最后評分,根據(jù)最后得分評選出優(yōu)秀班級,由學習部成員負責活動總結。

  六、人員安排:學生會成員

  七、獎項設置:優(yōu)秀班級第一,第二,第三名(對于優(yōu)秀班級給予公開表揚)

  八、頒獎儀式:在大教室舉行,邀請學生會主席,各部部長給優(yōu)秀班級頒獎,評為代表,

  學生代表發(fā)言總結。

  九、活動經(jīng)費(預算):復印打分表84張,費用為6元

  獎狀33張,費用為3元

  合計:9元

  十、活動意義:通過開展:學風考察“活動,使我系學生明確學習目的,認識到自己肩負的責任,從而激發(fā)學習的積極性,培養(yǎng)了良好的學習風氣,同時也充實了學習部工作內(nèi)容,使其融入到學生中,及時掌握學生動態(tài),隨時做出工作調(diào)整,營造良好的學習氛圍,形成濃厚的學習氣息。

班級活動策劃 篇4

  一、活動意義:

  童謠是一種文學形式,通過傳唱童謠,既可以得到快樂,又可以學到知識,有助于孩子們形成良好的審美能力。并且對兒重開朗樂觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習慣的養(yǎng)成、乃至中華民族語言美感的熏陶都有著潛移默化、無可替代的作用。

  二、活動措施:

  1、認真落實每周三的特色課的教學時間,指導學生能自覺主動地學會一首短小的童謠。

  2、充分利用班級現(xiàn)有白板資源,圖文并茂的展示有關童謠的知識。

  3、引導學生誦讀童謠,書面積累童謠,適當加上快板、簡單的舞蹈動作等形式,讓學生在快樂的氣氛中學習。

  4、每月組織學生展示一次自己學習的童謠,起到資源共享。

  三、實施步驟:

  1、從教學的實際出發(fā),利用多媒體電腦將文字描寫化為具體可感的形象。采用直觀、形象的教學手段,喚醒孩子們頭腦中已有的表象,加深他們對事物綜合表象的感知,從而加深對童謠的`整體把握和理解。

  2、作為教師,引導孩子閱讀一些思想內(nèi)容健康的童謠,讓孩子學會背誦,滿足其好奇心,培養(yǎng)孩子的學習興趣,向孩子灌輸各種知識,豐富想象力,進行美德教育、培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)

  3、學生積累的童謠整理成冊,并加以美化,不光收集青海本地童謠,適當滲透各地的童謠,拓展學生的知識面。

班級活動策劃 篇5

  一·活動前言

  為了促進同學之間的交流,增進同學之間的友誼,再加上清明時節(jié)有的同學放假沒回家,從而想讓圣誕節(jié)過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。

  二·活動意義

  舉行這次包餃子活動主要是讓同學之間更熟悉,增進友誼,加上又在清明節(jié)時候舉行,更能讓同學們感到很溫馨,對班級的團結和凝聚具有重要的作用。

  三·資源需要

  1·已有資源:自己班上出班費買好面粉,瘦肉,佐料,以及其他的.必需用品;還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學在那包餃子;

  2·需要資源:餐具,廚具,還有鍋爐,以及廚房,還有就是廚師。

  四·活動開展

  1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動,動員大家參加這次活動。

  2·班長聯(lián)系食堂經(jīng)理,借用食堂廚房和廚師,以及餐具。

  3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子,在活動過程中由班長團支書監(jiān)督和分配任務。

  4·邀請食堂師傅教我們包餃子,并幫我們煮餃子。

  5·由組織委員去通知未到的同學過來吃餃子。

  6.活動后,由班長組織同學去整理廚具和餐具,打掃廚房,把借用的東西全部歸還。

  五·經(jīng)費預算

  1·面粉,瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費200元左右。

  六·活動中應注意的問題

  1·同學們在包餃子過程中要注意安全,特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候,如發(fā)生事故要及時送往校醫(yī)院。

  2·班長和班委要合理分配好任務,加強監(jiān)督,提高效率,要通知到位。

  七·主要負責人:

  班委

班級活動策劃 篇6

  一、活動目的、意義和目標:

  又逢春日花開時,又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動,通過游戲這一形式新穎、趣味性強、符合青年人自身特點的活動方式,并結合相關知識的講解和展示,讓同學們對低碳生活有一個更為全面、深刻的了解,倡導同學們積極響應并實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從些點滴做起,在衣、食、住、用、行等方面實現(xiàn)低碳生活來保護環(huán)境。

  二、資源需要:

  此次活動為校外活動,班長王亞強同學、生活委員王鵬超郁同學提前去校外可進行此次活動的地點進行考察,最后確定本次活動于20xx.4月18日在紫荊山公園舉行,活動經(jīng)費由班費支付。

  三、活動開展:

  1、為了整體把握這次活動,并能夠順利,及時的保證活動進行,我支部特地召開了班委會,全體班干部一起對此次活動進行了周密的'計劃和安排。班長王亞強提前 一周預定了活動的時間并實地考察活動地點;團支部書記焦旭光負責通知所有同學確保參加活動的人數(shù),并準備好要向同學們介紹的低碳知識;組織委員魏子文負責 準備有關低碳生活的知識印發(fā)給同學們;生活委員王鵬超負責和班長一同考察活動地點,計算活動經(jīng)費;宣傳委員王云負責提前準備相機,并做好照相工作和活動記 錄工作。

  2、4月18日,139班全體同學中午一點在5#女生宿舍樓下集合,一起出發(fā)。

  3、同學們一起步行到鄭州航院578站牌,集體坐車到市區(qū)。

  4、坐公交車到紫荊山公園。

班級活動策劃 篇7

  一、活動主題:心語心愿

  二、活動背景:當我們離開家鄉(xiāng),踏入河南師范大學的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學會照顧自己,更應該學會照顧室友、朋友,同學然而向來在避風港中長大的我們,很不適應這種急劇的變化,同學們在學習和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題:

  1、一些同學還處于被動學習狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的學習時間和生活時間,有些盲目。

  2、個別同學性格內(nèi)向,集體活動中會膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

  3、很多同學在高中時是班里的佼佼者,對自己定位較高,面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

  4、現(xiàn)階段,班里的同學很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學交流較少。大學生大學班級心理活動策劃書大學生大學班級心理活動策劃書。

  三、活動目的:

  1、希望通過策劃舉辦此次活動,讓同學們敞開心扉,暢所欲言。

  2、希望借此機會,拉近同學之間距離,加深對彼此的了解。

  3、豐富同學業(yè)余生活,使同學們在學習之余能有所放松。

  四、活動時間及地點:20xx年12月2日,×××609教室

  五、活動準備:

  1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

  2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上,便于活動二的開展。

  3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動三的開展。

  4、提前準備精致的便利貼,在活動五結束后發(fā)到同學們手中,便于活動六收集理想的開展。

  六、經(jīng)費預算:獎品五個本九元,一本折紙一元,合計十元。

  七、活動內(nèi)容:

  1、有心理委員做開場白,介紹本次活動背景及目的。

  2、我測我運:同學們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開始游戲測試,測試完之后,由指定人宣讀結果,測出你的人生命運。

  3、相識相知:有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張,再隨機抽取兩位同學,后兩位同學要說出對前兩位同學的了解,如果說不出來,由同學本人自我介紹,進行五組。

  4、我說我心:請同學們發(fā)言,如可以談談高考時自己的感想,可以談談大學第一次考試即將來臨時的.感受

  5、搶凳子游戲,贏的人會獲得相應的獎品,輸?shù)娜艘邢鄳膽土P根據(jù)成語的意思作出相應的表情或動作。

  6、收集理想:請同學們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。

  7、由心理委員做總結發(fā)言。

  八、后續(xù)工作:活動結束之后,把桌子恢復成原來的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈

班級活動策劃 篇8

  一、活動主題:

  彰顯青春 共筑友誼

  二、活動目的:

  為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),從而提高班級的`凝聚力與向心力。

  三、活動地點:

  校園內(nèi)

  四、活動服務對象:

  注會q1132班所有同學

  五、活動時間:

  xx年4月18日13:30

  六、策劃主辦單位:

  注會q1132班

  七、活動流程:

  1) 西區(qū)操場集合。

  2) 分組 :分成a、b、c、d、e五組,每組選出組長。

  3) 第一個環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發(fā),看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。

  4) 第二個環(huán)節(jié):

  ◆ 規(guī)則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達小光谷的先后順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累計第一環(huán)節(jié)得到的分數(shù),統(tǒng)計每組的總分,分出名次。

  ◆地點:情人坡(情歌對唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎)

  教2邊的樹林(跳高)

  圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)

  求索橋(抬轎子)

  銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴肅相同的卡片)

  小光谷(每組每個成員要通過小光谷的器材)

  5) 第三個環(huán)節(jié):才藝展示

  要求:每組必須參加,讓其他對給予評分

  6) 獎罰制度:第一名可以任意選取兩種食品

  最后一名要答應第一名的成員的合理要求

  7) 人員安排:劉潔(主持人)

  劉維星(裁判員,小光谷負責人)

  歐陽婷婷(教2邊樹林的負責人)

  錢翠(求索橋負責人)

  曾凡云(圖書館前廣場的負責人)

班級活動策劃 篇9

  為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行,特制定本方案。

  一、指導思想

  1、帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。

  2、以春游為主題,融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

  3、以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

  二、領導小組(安全事故處理領導小組)

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報玉環(huán)縣教育局。

  學生管理組:

  一年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

  二年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

  三年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

  四年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

  五年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

  六年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

  三、預先踩點:

  選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險的地方設置相應的標志。

  四、車輛安排:

  需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質(zhì)好,駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

  五、醫(yī)療準備:

  校醫(yī)隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。

  六、緊急事故處理程序如下:

  發(fā)生交通事故、意外傷害事故應急方案

  由帶隊領導總協(xié)調(diào)及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負責實施后勤保障工作。

  七、有關負責人任務及要求:

 。ㄒ唬╊I導小組成員:

  1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

  2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

  3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環(huán)境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

 。ǘ┌嘀魅渭案嘟處煟

  1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

  2、班主任應提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的.(學生人數(shù))包生負責。

  3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。

  4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態(tài),不允許學生出入危險場地。

  5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。

  6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。

  7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校后方可離開。

  8、活動結束要及時總結,做好記錄。

  關于20xx年秋游的要求

  一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識,加強學生安全、組織紀律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘,出發(fā)前務必對學生進行強調(diào),明確要求;所包車輛必須是正規(guī)車輛,學生不得坐副駕駛室,嚴禁超載;回校學生須在第一時間回家,嚴禁私自外出。

  二、外出活動要樹立學校良好的形象,全校學生統(tǒng)一穿校服,少先隊員戴紅領巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結合,讓學生明確秋游目的要求。學生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。

  三、加強環(huán)境保護工作,增強環(huán)保意識。每生自帶垃圾袋一個,不得攜帶報紙、油布等物。嚴禁學生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生,并開展小組互評、班級互評。各班規(guī)定所帶食品金額等要求,出發(fā)前學生互查,避免鋪張浪費、互相攀比現(xiàn)象的發(fā)生。

  四、本次秋游活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負責,報帶隊領導同意,車輛不準開入校園。出發(fā)前組長到校醫(yī)室領取藥品。

  出發(fā)時間:

  六年級7:40上車地點:一年級校區(qū)

  五年級7:40上車地點:本校區(qū)大門口

  四年級8:00上車地點:本校區(qū)東門口

  三年級8:00上車地點:本校區(qū)前側門口

  二年級8:20

  一年級8:20

  回校時間:

  一年級11:00

  二至六年級11:30

  全校師生到校時間:7:30,嚴格遵守時間,切勿遲到。

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