活動(dòng)策劃(優(yōu)秀6篇)

活動(dòng)策劃 篇1

　　一．活動(dòng)理念

　　端正態(tài)度，嚴(yán)于律己，傳道授業(yè)解惑，同時(shí)帶給學(xué)生好的影響和積極向上的指導(dǎo)。首先，我們要教授他們一些課堂以外的知識(shí)，通過(guò)豐富多彩的課程，各種形式的互動(dòng)，提升他們的整體素質(zhì)，例如團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)，獨(dú)立思考的能力，好習(xí)慣的養(yǎng)成。其次，嚴(yán)格要求自己，注意自己的形象，不歧視任何一個(gè)孩子，多關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，自閉癥學(xué)生，和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。還有更為重要的一點(diǎn)，我們也要加強(qiáng)對(duì)孩子個(gè)人品質(zhì)的教育，首先讓他們把人做好。要加強(qiáng)他們對(duì)家鄉(xiāng)的情感，讓他們時(shí)時(shí)刻刻記得自己是從農(nóng)村走出來(lái)的，長(zhǎng)大以后有責(zé)任、有義務(wù)來(lái)建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。

　　二．支教的目的

　�。�1）提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，為大學(xué)生提供實(shí)踐與理論結(jié)合的平臺(tái)，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神，提高團(tuán)隊(duì)合作的能力；

　�。�2）為農(nóng)村小學(xué)生提供豐富的文體活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生自身全面發(fā)展的重視；

　�。�3）開展團(tuán)體活動(dòng)，培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)；

　　（4）在農(nóng)村小學(xué)生中普及衛(wèi)生、防火、心理健康方面的知識(shí)，促進(jìn)其身心健康發(fā)展；

　�。�5）增強(qiáng)小學(xué)生從小樹立夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。通過(guò)思維訓(xùn)練課程，培養(yǎng)其多向思維能力，提高其獨(dú)立思考的能力。

　　三．支教內(nèi)容策劃

　�。�1）主要課程

　　1.英語(yǔ)口語(yǔ)

　　在短期教學(xué)中，由于可以脫離學(xué)校課程和應(yīng)試需要的束縛，英語(yǔ)課程可以和其它生動(dòng)有趣的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，如表演、知識(shí)競(jìng)賽、音樂(lè)、簡(jiǎn)單對(duì)話等，使得學(xué)生們能夠大膽的說(shuō)出英語(yǔ)，也得到了其他反方面的鍛煉。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）使學(xué)生從英語(yǔ)學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣；

　　2）將英語(yǔ)置于日常生活中，發(fā)展出對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)力與興趣；

　　3）提高學(xué)生的日常用語(yǔ)能力，讓他們理解到英語(yǔ)是用來(lái)交流的，而不僅僅為了考試。

　　2.思維訓(xùn)練（即數(shù)學(xué)課）

　　本課程的重點(diǎn)在于采用一種生動(dòng)活潑的方式，調(diào)動(dòng)孩子們的興趣，講解一些趣味數(shù)學(xué)問(wèn)題，探尋問(wèn)題新的解決方法，開發(fā)思維。根據(jù)孩子們的反應(yīng)，每節(jié)課可以講解三到五個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。在課上應(yīng)鼓勵(lì)孩子們一起討論問(wèn)題、到講臺(tái)上來(lái)講述自己的解法。

　　數(shù)學(xué)課上的氣氛通常比別的課更安靜，因此我們應(yīng)盡可能把課設(shè)計(jì)得更有趣味，并激發(fā)學(xué)生積極思考。比如可以把要講的內(nèi)容設(shè)計(jì)成問(wèn)題、通過(guò)游戲來(lái)講解、讓學(xué)生自己先思考、盡可能做實(shí)物演示、采用幽默活滑稽的語(yǔ)言動(dòng)作、講述與課程內(nèi)容相關(guān)的小故事等等。應(yīng)在上課前仔細(xì)推敲每個(gè)問(wèn)題和解答的細(xì)節(jié)，以避免在課上講錯(cuò)或講的模糊不清，倘若課上講錯(cuò)，應(yīng)立即糾正，切不可設(shè)法掩蓋錯(cuò)誤。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和解決趣味數(shù)學(xué)問(wèn)題中獲得樂(lè)趣；

　　2）激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)思考；

　　3）拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

　　3.自然科學(xué)

　　在這一課程中，我們希望通過(guò)演示或讓學(xué)生親自操作簡(jiǎn)單有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，將知識(shí)與日常生活，將學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)與探索科學(xué)奧秘時(shí)的快樂(lè)有機(jī)的結(jié)合在一起，不但培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察獨(dú)立思考的能力，更加激發(fā)起他們對(duì)自然科學(xué)的興趣。此外，志愿者也可以結(jié)合自己的專業(yè)實(shí)際，生動(dòng)直觀的給學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)短專題講座。參考形式：演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組操作實(shí)驗(yàn)、專題講座。在解釋原理時(shí)，應(yīng)該采取簡(jiǎn)單清楚的語(yǔ)言，盡量以出示圖畫、實(shí)物等直觀的方法給予學(xué)生感性認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生更好地理解并激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）讓學(xué)生從演示實(shí)驗(yàn)及動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中獲得樂(lè)趣；

　　2）鼓勵(lì)學(xué)生思考實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后的原理；

　　3）使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)在日常生活中無(wú)處不在；

　　4）鼓勵(lì)學(xué)生把書本知識(shí)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象聯(lián)系在一起；

　　5）擴(kuò)展學(xué)生的眼界，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的興趣。

　　4.鄉(xiāng)土教育（歷史和地理）

　　為孩子們提供更多、更豐富的信息，開拓他們的眼界，培養(yǎng)他們對(duì)于社會(huì)科學(xué)方面的興趣，以使他們今后能以更開闊的眼界去了解世界、用更豐富的角度看待社會(huì)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）讓學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)家鄉(xiāng)

　　2）了解中國(guó)地理和歷史知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面

　　5.語(yǔ)言類

　　本課程涉及孩子們對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)、把握和欣賞，可以包括語(yǔ)音糾正練習(xí)、朗讀古詩(shī)詞、弟子規(guī)三字經(jīng)等傳統(tǒng)文化誦讀等，像知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、朗讀比賽其實(shí)都是這一課程的延伸和運(yùn)用，激發(fā)孩子們對(duì)語(yǔ)言及傳統(tǒng)文化的興趣，可以根據(jù)志愿者自身實(shí)際情況來(lái)選題，但應(yīng)注意所備課程間的一定的系統(tǒng)性和連貫性，由淺入深，循序漸進(jìn)。要注意盡可能關(guān)注到每一個(gè)孩子尤其是靦腆的孩子，要鼓勵(lì)大家都參與進(jìn)來(lái)勇敢自信。要備好所需的古詩(shī)詞、弟子規(guī)、三字經(jīng)等書面材料。（第一節(jié)課可以教易混淆詞的讀音）

　　6.生活常識(shí)

　　參考題目：防中暑、疾病及預(yù)防知識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生（包括勤洗手、保護(hù)牙齒、保護(hù)視力、做體操等）、緊急救護(hù)、戒煙教育

　　教學(xué)目的：

1）培養(yǎng)健康的生活方式；

　　2）提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　7.主題班會(huì)

　　組織一些與兒童成長(zhǎng)息息相關(guān)的主題活動(dòng)日或班會(huì)，主要包含自我認(rèn)識(shí)、自信培養(yǎng)、感恩教育等，旨在為孩子們提供成長(zhǎng)方面的指導(dǎo)，豐富他們的內(nèi)心情感世界，以使他們能夠熱愛(ài)自己、他人、生活，健康成長(zhǎng)。首堂課為自我介紹

　　8.文體

　　這部分混合了音樂(lè)、繪畫、手工、體育、游戲、表演等輕松有趣的活動(dòng)。上課形式可以根據(jù)上課內(nèi)容靈活變化，可以組織戶內(nèi)或戶外，選擇分組或不分組，志愿者可以加入，但只給出適當(dāng)指導(dǎo)和維持秩序。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）娛樂(lè)學(xué)生；

　　2）為志愿者創(chuàng)造機(jī)會(huì)和孩子們交朋友；

　　3）激發(fā)創(chuàng)造性思維；

　　4）鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作。

　　9.比賽

　　定期舉行一些演講比賽、作文比賽等各種比賽活動(dòng)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）鍛煉學(xué)生的演講口才，鼓勵(lì)學(xué)生的積極性；

　　2）讓學(xué)生突破自己，挑戰(zhàn)自己。

　�。▊渥ⅲ何捏w活動(dòng)由文藝組主要負(fù)責(zé)，支教組配合，最終有些成果可參加最后一天的文藝匯演）

　　10.戶外活動(dòng)

　　集體大掃除，拉歌比賽，小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，志愿者活動(dòng)，游戲等

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

　　2）增加教學(xué)趣味性

　�。�2）家訪

　　家訪的流程：

　　1.選定目標(biāo)，確定你要訪的對(duì)象。

　　2.認(rèn)真準(zhǔn)備。再去之前，要將你想傳達(dá)給家長(zhǎng)的訊息以及你自己想獲取的信息認(rèn)真準(zhǔn)備一下。避免家訪過(guò)程中出現(xiàn)“無(wú)話可說(shuō)”的局面。

　　3.確定時(shí)間。事先跟家長(zhǎng)打聲招呼。

　　4.與家長(zhǎng)和學(xué)生互動(dòng)交流。了解家長(zhǎng)性格特點(diǎn)、教育思想和孩子學(xué)習(xí)條件，向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在校情況。

　　5.整理家訪記錄。

　　家訪內(nèi)容：

　　家訪是一個(gè)雙向過(guò)程，我們既要向家長(zhǎng)傳達(dá)一些信息，也希望從家長(zhǎng)那里得到一些信息。所以一次成功的家訪，勢(shì)必要做到信息的收支平衡。

　　我們可向家長(zhǎng)傳達(dá)這樣一些情況：孩子在課堂上的表現(xiàn)、是否積極主動(dòng)發(fā)言、是否認(rèn)真聽講，孩子在課后的表現(xiàn)、是否與小朋友們一塊兒玩耍，孩子作業(yè)的完成質(zhì)量、是否認(rèn)真按老師要求來(lái)做。我們還可以問(wèn)家長(zhǎng)這樣一些問(wèn)題：孩子有什么興趣愛(ài)好，在家里有沒(méi)有幫父母做家務(wù)的習(xí)慣，有沒(méi)有吃零食的嗜好，家長(zhǎng)有沒(méi)有額外給孩子加作業(yè)，家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的關(guān)心程度，等等。

　　另外，我們可以和家長(zhǎng)針對(duì)孩子的教育探討一些方法。要讓家長(zhǎng)真正重視孩子的教育，對(duì)孩子好的習(xí)慣，要予以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)；對(duì)孩子不好的'行為，要用適當(dāng)方法加以制止。對(duì)于家庭比較富裕的孩子，我們要告知家長(zhǎng)，不要包辦孩子的一切，要讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù)，這樣可以鍛煉他的自理能力，提高他對(duì)社會(huì)的適應(yīng)力；對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較差的孩子，我們應(yīng)提醒家長(zhǎng)不要僅僅以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人，孩子在學(xué)習(xí)方面可能不行，但沒(méi)準(zhǔn)他的思維很活躍或者他很受同學(xué)的喜愛(ài)，這些都是值得肯定的地方，要讓家長(zhǎng)從多個(gè)角度來(lái)了解自己的孩子，家長(zhǎng)要多多給予孩子鼓勵(lì)，而不是打罵

　　三．注意事項(xiàng)：

　　1、每天教學(xué)活動(dòng)不要超過(guò)6個(gè)小時(shí)，每節(jié)課不要超過(guò)45分鐘，如果需要時(shí)間很長(zhǎng)，應(yīng)將課堂分成幾個(gè)小段。

　　2、每天至少安排一節(jié)讓學(xué)生自由交流的課，例如主題班會(huì)。

　　3、需要高度集中注意力的課或抽象思考的課，例如自然科學(xué)、思維訓(xùn)練，應(yīng)安排在一天學(xué)習(xí)的開始，其他互動(dòng)性的課可以安排的晚些。

　　四．支教要求

　　1、充分準(zhǔn)備

　　2、不要遲到

　　3、說(shuō)話時(shí)要吐字清楚，聲音洪亮，大聲朗讀時(shí)，聲音適中。

　　4、在學(xué)生回答正確的時(shí)候及時(shí)肯定。

　　5、講課時(shí)與學(xué)生保持眼神接觸，別盯著天花板或墻壁看。

　　6、采用具體道具或圖形幫助學(xué)生們理解授課內(nèi)容，尤其是涉及到一些復(fù)雜抽象的題材時(shí)。

　　7、要熱情友好，經(jīng)常微笑，展現(xiàn)出你的活力。

　　8、隨時(shí)留意學(xué)生們的情緒和注意力。

　　9、隨時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生們是否理解剛才所說(shuō)的內(nèi)容。

　　10、如果學(xué)生犯了錯(cuò)，要循循善誘，引導(dǎo)他們得出正確答案，如果他還是回答不上來(lái)，找另一個(gè)孩子回答或者告訴他正確答案。

　　11、對(duì)做的好的孩子提出表?yè)P(yáng)。

　　12、上課內(nèi)容盡量生動(dòng)有趣。

　　13、努力記住學(xué)生們的名字，即使不能一下全部記清楚，也要努力，這很重要。

　　14、把孩子們當(dāng)做成人一樣尊重。

　　15、記錄教學(xué)日志。

　　16、每日反省當(dāng)日表現(xiàn)。

　　五．課程初步設(shè)定

　　上午：8:30——11:30三個(gè)小時(shí)一、8:30——9:10

　　下午：3:00——5:10兩小時(shí)十分鐘二、9:20——10:00

　　每堂課40分鐘三、10:10——10:50

　　四、11:00——11:30

　　午休

　　五、3:00——3:40

　　六、3:50——4:30

　　七、4:40——5:10作業(yè)輔導(dǎo)課（課后進(jìn)行家訪）

　�。�8：00——8:30各小隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況安排建議簽到，然后帶領(lǐng)小學(xué)生們朗誦名言名句、古詩(shī)文，背誦英語(yǔ)口語(yǔ)，唱歌等教室內(nèi)或者操場(chǎng)上即可）

　　六．支教流程

　　一）前期準(zhǔn)備

　　第一階段：

　　志愿者經(jīng)過(guò)選拔確定后，經(jīng)小組討論，主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)、討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況及時(shí)布置了以下工作重點(diǎn)，并指定了各個(gè)工作重點(diǎn)的具體負(fù)責(zé)人：

　　1、與當(dāng)?shù)丶皶r(shí)協(xié)調(diào)，了解當(dāng)?shù)亟逃�情況及需求、解決支教時(shí)間和授課地點(diǎn)等問(wèn)題

　　2、完成支教策劃書第一稿（初步設(shè)計(jì)支教流程及內(nèi)容）

　　3、各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程，搜集該課程的資料，進(jìn)行教案的撰寫。

　　第二階段：

　　支教內(nèi)容的確定

　　1、分層次教學(xué)，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。考慮到班級(jí)在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問(wèn)題，決定采用班主任負(fù)責(zé)制。班主任主要負(fù)責(zé)每次跟班，及時(shí)和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的需求，起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用。

　　2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長(zhǎng)，確定各自任教的課程。各位志愿者在前期的資源搜集和備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合策劃書上預(yù)設(shè)的課程，申請(qǐng)并經(jīng)討論了各自任教的課程。

　　3、相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合此次會(huì)議的討論結(jié)果和分工安排，以策劃書第一稿為藍(lán)本，完成更為具體、更為可行的策劃書第二稿。

　　第三階段：

　　確定支教地點(diǎn)，了解支教地點(diǎn)，召集部?jī)?nèi)及學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行商討，布置整理之前的安排與分工，做最充分的支教準(zhǔn)備。

　�。ǘ�）、實(shí)施階段

　　每次支教必須提前安排好支教內(nèi)容，班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評(píng)估。

　　1、提前安排課表

　�。�1）不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。每次的課程由帶隊(duì)人員在前一天統(tǒng)一安排，即安排出支教內(nèi)容及流程。

　�。�2）支教人員必須在講課前一天做出完整的課堂教學(xué)計(jì)劃，把每節(jié)課的課堂時(shí)間充分利用，保證課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。

　　2、帶隊(duì)人員隨堂監(jiān)督

　　帶隊(duì)人員必須掌握本班每節(jié)課的課堂效果。

　　(1)帶隊(duì)人員必須記錄每節(jié)課的課堂狀況，以便把握每名支教人員的課堂表現(xiàn)和學(xué)生對(duì)課程的反應(yīng)；

　　(2)帶隊(duì)人員必須維持班級(jí)的課堂秩序以及把握課堂時(shí)間。

　　3、課后反饋評(píng)估

　�。�1）、保證對(duì)每次支教進(jìn)行總結(jié)，整理支教日志，收集學(xué)校及學(xué)生的建議及意見。

　　（2）、從老師和學(xué)生兩方面反饋的意見對(duì)課程做出評(píng)估，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)課程做出改進(jìn)和及時(shí)的調(diào)整，以保證短期支教教學(xué)質(zhì)量的提高

　　七．說(shuō)明

　　支教組人員每天進(jìn)行反思，根據(jù)教學(xué)反應(yīng)及時(shí)調(diào)整課程，并且協(xié)調(diào)好與文藝組、調(diào)研組的工作。

　　八、附錄

　　參考課表

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　為貫徹落實(shí)學(xué)校黨委開展“三省吾身，展望未來(lái)”的活動(dòng)，響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召，xx班團(tuán)支部開展以“三省吾身，展望未來(lái)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　三省吾身，展望未來(lái)

　　三、活動(dòng)目的

　　開展形式生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、時(shí)尚的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極反省自我，認(rèn)識(shí)自我，樂(lè)觀面對(duì)自己的'缺點(diǎn)與不足，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)，爭(zhēng)做歷史接班人。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日-30號(hào)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　南一D204

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　xx學(xué)院 xx級(jí) 電子信息科學(xué)與技術(shù) x班團(tuán)委支部

　　七、活動(dòng)形式

　　“博文”選美活動(dòng)

　　八、活動(dòng)流程

　　1、團(tuán)組織布置任務(wù)：團(tuán)組織每位同學(xué)撰寫一篇有關(guān)“三省吾身，展望未來(lái)的博文，字?jǐn)?shù)要求300以上，文體不限，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

　　2、28號(hào)前，團(tuán)組織成員將自己的博文發(fā)表到本班微群中，可附帶圖片或鏈接文本。

　　3、30號(hào)，由團(tuán)委及班委投票評(píng)選最優(yōu)秀博文。

　　4、表彰最優(yōu)秀博主。

　　5、總結(jié)，團(tuán)支書總結(jié)這次活動(dòng)的效果與不足。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　獎(jiǎng)品：筆記本一本 5元

　　xx團(tuán)委支部 20xx年xx月xx日

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)綜述

　　活動(dòng)，是繼20xx年雙十一之后，阿里巴巴集團(tuán)的第七個(gè)雙11。如今，“雙11”已不僅是天貓或者是阿里的狂歡，更是全民的狂歡。同時(shí)，20xx淘寶天貓雙11主分會(huì)場(chǎng)在進(jìn)入門檻上，除了海選報(bào)名、設(shè)置店鋪紅包、店鋪滿減、承接頁(yè)設(shè)置外，還增加了賣家大促規(guī)則考試。

　　20xx年淘寶天貓雙11共設(shè)置1個(gè)主會(huì)場(chǎng)，31個(gè)分會(huì)場(chǎng)(包括12個(gè)特色會(huì)場(chǎng))，以及25個(gè)大促外場(chǎng)。所有的會(huì)場(chǎng)將繼續(xù)沿用賽馬晉級(jí)機(jī)制，根據(jù)賣家全店成交情況安排展示位置。另外，20xx淘寶天貓雙11對(duì)商家還提供了流量激勵(lì)計(jì)劃，同時(shí)也加大了對(duì)違規(guī)賣家處罰力度。當(dāng)然，小編也會(huì)第一時(shí)間將雙11紅包的具體事宜更新，想要更好的買(duo)買(duo)買(duo)的你，也不能錯(cuò)過(guò)。所以請(qǐng)將我們放進(jìn)你的收藏夾哈~

　　二、活動(dòng)報(bào)名條件

　　對(duì)于商家來(lái)說(shuō)，最迫切想知道的就是20xx雙十一活動(dòng)如何報(bào)名?需要什么資質(zhì)?接下來(lái)小編將為你詳細(xì)介紹20xx淘寶雙十一會(huì)場(chǎng)報(bào)名必備條件。

　　首先，所有賣家海選報(bào)名并審核通過(guò)，可以報(bào)名參加主分會(huì)場(chǎng)，外場(chǎng)報(bào)名無(wú)需參加海選;其次，參加報(bào)名的商家必須完成大促風(fēng)險(xiǎn)和安全考試;最后，商家還得完成店鋪紅包設(shè)置、店鋪滿減設(shè)置(外場(chǎng)不強(qiáng)制要求)以及承接頁(yè)設(shè)置，才能順利進(jìn)入分會(huì)場(chǎng)。而主會(huì)場(chǎng)無(wú)需商家報(bào)名，將通過(guò)分會(huì)場(chǎng)以商家“賽馬”的方式選取最優(yōu)秀的商家入圍。

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排

　　9月14日，20xx年淘寶天貓雙十一活動(dòng)開始宣傳。

　　9月15日-9月30日，參加分會(huì)場(chǎng)的商家開始海選報(bào)名(通過(guò)海選，才可以報(bào)名雙十一會(huì)場(chǎng))。

　　10月8日-10月23日，分會(huì)場(chǎng)及20xx淘寶雙11外場(chǎng)報(bào)名，同時(shí)商家還得完成店鋪紅包和店鋪滿減活動(dòng)的設(shè)置。此期間，將進(jìn)行“雙十一發(fā)布會(huì)”“商品報(bào)名”“主/分會(huì)場(chǎng)”“賽馬機(jī)制”環(huán)節(jié)。

　　10月31日，分會(huì)場(chǎng)公布報(bào)名結(jié)果。

　　11月1日-11月10日，20xx淘寶天貓雙11活動(dòng)進(jìn)入預(yù)熱階段。其中，11月1日-11月7日，賣家可以進(jìn)行商品調(diào)整、庫(kù)存調(diào)整、預(yù)售/營(yíng)銷、客戶喚醒等工作。11月08日—11月10日，禁止商品操作、禁止庫(kù)存操作、購(gòu)物車收藏夾操作和雙十一晚會(huì)等。

　　11月11日，20xx淘寶天貓雙十一活動(dòng)正式啟動(dòng)，雙11商品開售。商家進(jìn)行特定補(bǔ)庫(kù)存、預(yù)售尾款、打單發(fā)貨、供應(yīng)鏈保障。

　　雙十一之后，即11月12日，恢復(fù)全部操作，繼續(xù)發(fā)貨，商品派送，服務(wù)啟動(dòng)。

　　四、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)介紹

　　20xx年淘寶天貓雙十一活動(dòng)總共設(shè)置了32個(gè)會(huì)場(chǎng)：1個(gè)主會(huì)場(chǎng)，31個(gè)分會(huì)場(chǎng)(內(nèi)含12個(gè)特色會(huì)場(chǎng))，另外還設(shè)有25個(gè)大促外場(chǎng)以及單設(shè)的淘客會(huì)場(chǎng)。

　　20xx淘寶雙11行業(yè)分會(huì)場(chǎng) 女裝 男裝 女鞋男鞋 美妝洗護(hù) 運(yùn)動(dòng)戶外 箱包 內(nèi)衣配件 珠寶寵物母嬰用品 童裝玩具 手機(jī)數(shù)碼家電 家居 家裝 百貨 美食汽車配件 全球購(gòu)游戲

　　所有會(huì)場(chǎng)均來(lái)自19個(gè)分會(huì)場(chǎng)的不同商品及商家(如上圖)。分別是：女裝、男裝、女鞋男鞋、美妝洗護(hù)、運(yùn)動(dòng)戶外、箱包、內(nèi)衣配件、珠寶寵物、母嬰用品、童裝玩具、手機(jī)數(shù)碼、家電、家具、家裝、百貨、美食、汽車配件、游戲、全球購(gòu)。商家需要通過(guò)大促考試，完成店鋪紅包設(shè)置、滿減活動(dòng)設(shè)置以及承接頁(yè)面設(shè)置，并且符合該分會(huì)場(chǎng)其他要求，才能參加該會(huì)場(chǎng)的雙11活動(dòng)。(更多會(huì)場(chǎng)詳細(xì)介紹，小編將后續(xù)更新)

　　五、活動(dòng)玩法

　　在今年的淘寶天貓雙十一玩法中，分會(huì)場(chǎng)必設(shè)玩法為：設(shè)置店鋪紅包(紅包適用范圍為全店商品);設(shè)置店鋪滿減(二手車、愛(ài)蜂尚、虛擬會(huì)場(chǎng)不參加);裝修店鋪承接頁(yè)(如不裝修，系統(tǒng)默認(rèn)采用大促模板，可從10月19日開始裝修)。外場(chǎng)必設(shè)玩法中不包括店鋪減滿活動(dòng)設(shè)置。除了以上玩法之外，淘寶平臺(tái)還提供了主會(huì)場(chǎng)全場(chǎng)五折、“11.11”購(gòu)物券、天天特價(jià)、淘金幣、拍賣會(huì)、淘寶天貓貸款申請(qǐng)、店鋪微海報(bào)發(fā)布、店鋪升級(jí)等。更多玩法暫時(shí)官方還未公布，后續(xù)將會(huì)更新。

　　六、活動(dòng)晚會(huì)曝光

　　據(jù)媒體報(bào)道，20xx年11月10日晚，阿里巴巴將聯(lián)合合作伙伴舉辦20xx淘寶天貓”雙11"狂歡節(jié)晚會(huì)，由知名導(dǎo)演馮小剛執(zhí)導(dǎo)，并實(shí)現(xiàn)全球同步直播。屆時(shí)，邀請(qǐng)多位大牌明星將到場(chǎng)。據(jù)介紹，在阿里巴巴內(nèi)部，這場(chǎng)晚會(huì)已經(jīng)被稱為“雙11春晚”。同時(shí)，阿里CEO張勇透露，晚會(huì)雖有大牌明星出現(xiàn)，但這場(chǎng)晚會(huì)并不是單純的綜藝節(jié)目，而是要體現(xiàn)出電商特色，讓觀眾互動(dòng)起來(lái)。作為已經(jīng)火熱備戰(zhàn)20xx雙11的電商賣家，你是否已準(zhǔn)備好了?讓自己的產(chǎn)品、品牌趁勢(shì)曝光。

　　七、活動(dòng)賣家特權(quán)

　　據(jù)了解，針對(duì)參與20xx淘寶天貓雙11(雙十一)活動(dòng)的'的“活動(dòng)商品”與“活動(dòng)商家”，淘寶網(wǎng)將給予額外特權(quán)支持：

　　1、“活動(dòng)商品”將在本次雙十一大促預(yù)熱、分會(huì)場(chǎng)、外場(chǎng)得到流量支持

　　2、“活動(dòng)商品”將擁有站內(nèi)焦點(diǎn)圖、購(gòu)物車、收藏夾、頂通、推薦系統(tǒng)內(nèi)享受額外的優(yōu)先展示機(jī)會(huì)或標(biāo)識(shí)特權(quán)

　　3、“活動(dòng)商品“還有機(jī)會(huì)在淘客會(huì)場(chǎng)中展示，獲得額外站外流量。

　　八、活動(dòng)流量資源和資金支持

　　在20xx年淘寶天貓雙十一活動(dòng)中，淘寶將為商家提供流量資源支持：1、淘寶網(wǎng)首頁(yè)焦點(diǎn)圖、頂通引導(dǎo)圖、腰帶資源位、通欄資源位、行業(yè)頻道首頁(yè)焦點(diǎn)圖等好位置;2、無(wú)線端手機(jī)淘寶和Pad端淘寶會(huì)全力支持雙十一淘寶網(wǎng)活動(dòng);3、淘金幣等熱門市場(chǎng)會(huì)透出大促商品;4、淘客的站外流量;5、鉆石展位和直通車的付費(fèi)流量。

　　此外，商家備戰(zhàn)20xx雙11期間，除天貓國(guó)際以外的商家可獲得貸款額度的臨時(shí)提升;網(wǎng)商銀行還會(huì)攜手淘寶貸款降低利率，為商家提供更實(shí)惠的資金。同時(shí)，還將為商家量身定制雙十一專享產(chǎn)品“大促貸”及網(wǎng)商銀行更多金融服務(wù)產(chǎn)品。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)目的及意義

　　伴著和煦的春風(fēng)，春天的腳步慢慢向我們走來(lái)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，新港實(shí)驗(yàn)學(xué)�？茖W(xué)教研組為了讓學(xué)生更加貼近大自然，鍛煉動(dòng)手能力，計(jì)劃開展“種子變綠植，綠動(dòng)我校園”的主題活動(dòng)。

　　這樣既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活，又能讓他們親近生命的成長(zhǎng)過(guò)程！

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解植物的基本生長(zhǎng)情況所需要的條件，以及植物的生長(zhǎng)變化。

　　2、圍繞種植的植物進(jìn)行研究，了解植物簡(jiǎn)單的病蟲害癥狀。

　　3、初步掌握種植方法，學(xué)會(huì)栽種、扦插植物。

　　4、體驗(yàn)用植物裝扮生活這個(gè)過(guò)程并從中獲得得到美的享受。

　　5、通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果和分享共同的勞動(dòng)成果，以及維護(hù)我們校園綠色的責(zé)任。

　　三、活動(dòng)設(shè)計(jì)者：耿大蕊

　　活動(dòng)指導(dǎo)者：全體科學(xué)老師

　　四、招募對(duì)象：

　　每個(gè)年級(jí)招募綠色大使4人。

　　五、招募要求：

　　喜歡綠植，責(zé)任心強(qiáng)的綠色形象大使。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校園綠植安放處。

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、植物管理時(shí)間：春秋季每周一下午活動(dòng)課時(shí)間，夏季每周一、周四的活動(dòng)課時(shí)間。

　　2、活動(dòng)要求：每個(gè)年級(jí)自己所屬的區(qū)域?qū)嵭兴陌�：包種植、包培育、包管理、包收獲。

　　具體操作由全體科學(xué)老師組織學(xué)生實(shí)施。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　由于此活動(dòng)在校園里首次展開，需要各位班主任的積極配合教育學(xué)生愛(ài)護(hù)綠植，不隨意的破壞綠植。

　　每天都有小小的監(jiān)督員和監(jiān)控設(shè)施隨時(shí)監(jiān)控，如有學(xué)生隨意破壞，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，希望各班主任加強(qiáng)教育并要求破壞綠植的學(xué)生賠償一盆綠植。

　　九、寄語(yǔ)：

　　讓學(xué)生自己動(dòng)手栽培植物，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種新穎的成長(zhǎng)體驗(yàn)，觀察植物從種子萌發(fā)到收獲的'全過(guò)程體驗(yàn)種植的快樂(lè)。

　　在進(jìn)行種植、觀察、記錄和管理的同時(shí)，養(yǎng)成做事細(xì)心和持之以恒的好習(xí)慣。

　　在實(shí)踐中體會(huì)到動(dòng)手參與的快樂(lè)，從小培養(yǎng)孩子們感受生命、呵護(hù)生命、珍愛(ài)生命的美好情操。

　　今天我們播種春天，明天我們將會(huì)收獲豐碩的成果！

　　讓我們一起播種夢(mèng)想，收獲成長(zhǎng)！

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　為了豐富各大高校學(xué)生們的課余生活、提高學(xué)生們的身體素質(zhì)、促進(jìn)各大高校同學(xué)之間的交流、提高羽毛球水平、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，真正實(shí)現(xiàn)高校聯(lián)賽給各大高校提供羽毛球技術(shù)交流的平臺(tái)的宗旨，將舉行由九江四所大學(xué)羽毛球精英組成的團(tuán)隊(duì)之間的四校聯(lián)賽。本次比賽為第一屆，九江愛(ài)動(dòng)網(wǎng)與各校協(xié)會(huì)一起，把四校聯(lián)賽辦大、辦好，辦成每年一屆的常規(guī)賽事。

　　二、比賽目的

　　通過(guò)此次比賽，不僅能夠增加各大學(xué)校之間羽毛球技術(shù)的交流與學(xué)習(xí)，還能夠讓同學(xué)們走出校門，感受到不同學(xué)校之間的人文景觀與文化差異，增加彼此之間的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)不同學(xué)校、相同協(xié)會(huì)的優(yōu)異之處，拉近校與校之間的距離。

　　三、比賽原則

　　公平、公正、公開;友誼第一，比賽第二。

　　四、參賽人員

　　四大高校在校生。禁止羽毛球?qū)�業(yè)的學(xué)生參與比賽，以及學(xué)校的體育特招生(或體育特長(zhǎng)生)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，有該名選手參與的比賽判為對(duì)方勝利并立即結(jié)束該局比賽。

　　五、時(shí)間、地點(diǎn)

　　20xx年5月底或6月初。

　　xx學(xué)院北區(qū)田徑館二樓貝菲特羽毛球館。

　　六、競(jìng)賽項(xiàng)目

　　蘇迪曼杯混合團(tuán)體。(混雙、男雙、女雙、男單、女單)

　　七、參賽辦法

　　1、參賽單位：

　　每所高校派出一支隊(duì)伍組成該校代表隊(duì)，該隊(duì)伍人員由各校羽毛球協(xié)會(huì)指定。

　　2、報(bào)名人數(shù)：

　　每支隊(duì)伍最多報(bào)10人，最少7人，男選手不得兼項(xiàng)，女選手最多兼一項(xiàng)(即女選手打了女單和混雙，就不能再打女雙)。

　　八、總決賽比賽細(xì)則

　　本次比賽根據(jù)實(shí)際情況在國(guó)際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改

　　參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，有隊(duì)長(zhǎng)向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員名單并簽字。

　　在比賽開始時(shí)，遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以3：0處理，比賽人員隨機(jī)抽取號(hào)碼，來(lái)確定比賽對(duì)手。

　　比賽賽制：比賽采用單淘汰制，淘汰賽勝出的選手爭(zhēng)奪冠亞軍，剩余選手爭(zhēng)奪三、四名。

　　(一)、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)

　　任何一場(chǎng)正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過(guò)由裁判員拋羽毛球確定首先發(fā)球的一方。羽毛球頭朝向誰(shuí)，誰(shuí)便具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用羽毛球代替挑邊器)

　　(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

　　1.每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

　　2.每場(chǎng)比賽以21分為一局，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)21分者勝，3局2勝，每局雙方打到20平后，一方領(lǐng)先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后，一方領(lǐng)先1分，即算該局取勝。

　　(三)、發(fā)球權(quán)、得分

　　1.比賽中由獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，得分者方有發(fā)球權(quán)，如果本方得單數(shù)分，從左邊發(fā)球;得雙數(shù)分，從右邊發(fā)球，直至比賽結(jié)束。

　　2.下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。

　　3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

　　4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

　　(四)、交換場(chǎng)地

　　1. 第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得11分時(shí)，必須再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。

　　2. 在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場(chǎng)地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.

　　(五)、發(fā)球和接發(fā)球

　　合法的發(fā)球，有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

　　1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

　　2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

　　3.在發(fā)球過(guò)程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。

　　4.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

　　5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的`發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。左區(qū)反之。

　　合法的接發(fā)球。

　　1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。

　　2.接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

　　(六)發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序

　　單打：

　　1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

　　2. 發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對(duì)方得分

　　混雙：

　　1.任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后，由該局首先接發(fā)球員發(fā)球，然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球，接著由他們的對(duì)手之一發(fā)球，再由，另一對(duì)手發(fā)球，如此傳遞發(fā)球權(quán)。

　　2.運(yùn)動(dòng)員不得有發(fā)球順序錯(cuò)誤和接發(fā)球順序錯(cuò)誤，或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球。

　　(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：

　　1. 發(fā)球時(shí)如果未超過(guò)球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

　　2. 發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

　　3. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

　　4. 在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

　　5. 除發(fā)球以外，球過(guò)網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

　　6. 在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

　　(八)、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰

　　一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：

　　第一，每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;

　　第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

　　下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：

　　1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

　　2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員接受場(chǎng)外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場(chǎng)地;

　　3. 運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

　　(九)違例

　　1.比賽中，球拍未擊中球。

　　2.發(fā)球時(shí)，球過(guò)網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

　　3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng)。

　　4.比賽中，球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。

　　5.比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物，

　　6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過(guò)網(wǎng)擊球。

　　7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

　　8.擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

　　9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

　　10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

　　11.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

　　12.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)目的

　　1、展示xx服飾的雄厚實(shí)力

　　2、進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳，通過(guò)媒體的傳播，提高企業(yè)的公眾關(guān)注度

　　3、借助機(jī)會(huì)，進(jìn)一步拉近企業(yè)與地方政商界名人的關(guān)系

　　4、制造必要的新聞點(diǎn)，形成大密度的綜合傳播效應(yīng)

　　二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　1.時(shí)間：5月1日上午10：00

　　2.主題：“勁、動(dòng)、玩”xx男女休閑天下

　　3. 地點(diǎn)：xx市商業(yè)廣場(chǎng)

　　4.規(guī)模：大型，直接參與300人以上

　　三、前期工作

　　(1)參與活動(dòng)人員的邀請(qǐng)

　　(2) 參與活動(dòng)相關(guān)媒體記者邀請(qǐng)

　　(3)活動(dòng)剪彩儀式使用宣傳資料的準(zhǔn)備

　　A.本次活動(dòng)宣傳畫冊(cè)，活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　B.xx休閑服裝的資料(xx集團(tuán)展示光盤資料-贈(zèng)送來(lái)賓)

　　C.文字資料(供新聞媒體使用—500字左右的新聞通稿一份)

　　(4)活動(dòng)用品的準(zhǔn)備

　　A.禮品200份(提供印有xx的LOGO的有紀(jì)念意義的禮品、嘉賓與一般來(lái)賓區(qū)別對(duì)待)

　　B.視聽燈光設(shè)備

　　C.記者車馬費(fèi)每人500元

　　D.參加活動(dòng)的人員的飲料3箱

　　E.活動(dòng)期間的xx的服飾的提供給活動(dòng)人員做宣傳展示和為獲獎(jiǎng)的人作為的獎(jiǎng)品

　　四、布置

　　A.會(huì)場(chǎng)內(nèi)部布置

　　主活動(dòng)場(chǎng)的背景板、展品臺(tái)搭建

　　產(chǎn)品展區(qū)擺放兩個(gè)易拉寶掛旗，展示產(chǎn)品形象，增加活動(dòng)的`氣氛

　　設(shè)xx休閑服飾的產(chǎn)品展示區(qū)(講解員為xx技術(shù)人員)

　　儀式用設(shè)備到位(包括燈光、音響)

　　設(shè)立剪彩臺(tái)(為嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)設(shè)置)

　　剪彩臺(tái)上方懸掛橫幅

　　B.活動(dòng)場(chǎng)外部布置

　　制作擺放2個(gè)活動(dòng)場(chǎng)指路牌(指明停車場(chǎng)、Vip休息室、儀式廳等)

　　基地內(nèi)擺放兩個(gè)易拉寶的掛旗，增加氣氛

　　安排VIP(嘉賓)休息室

　　步行主路鋪設(shè)紅地毯

　　女子鼓樂(lè)隊(duì)在外奏樂(lè)

　　場(chǎng)外懸掛橫幅

　　場(chǎng)外擺設(shè)花籃

　　場(chǎng)外擺設(shè)3個(gè)紅色氣球拱門

　　場(chǎng)外懸掛大型紅色氣球8只，并懸掛8條慶祝豎幅

　　C.活動(dòng)門口布置

　　來(lái)賓簽到臺(tái)布置。儀式規(guī)模較大，兩張簽到臺(tái)分列儀式廳門口兩側(cè)，分設(shè)為來(lái)賓簽到處與媒體簽到處(通過(guò)放置簽到牌來(lái)區(qū)別)

　　簽到臺(tái)上各放鮮花一盆、銅盤1個(gè)、簽到筆4只(分別用于收集記者與嘉賓名片)

　　簽到臺(tái)后，各設(shè)禮儀小姐2人

　　簽到臺(tái)稍遠(yuǎn)處設(shè)一稍大的引路牌，詳細(xì)寫明儀式名稱

　　D.剪彩臺(tái)布置

　　臺(tái)上方橫幅

　　剪彩臺(tái)的背景版

　　設(shè)置投影布及投影機(jī)播放xx服飾的展示

　　無(wú)限話筒、剪刀、彩帶、彩頭托盤

　　E.服務(wù)人員

　　禮儀小姐10名(其中活動(dòng)入口處4名)

　　主持人1名

　　女子鼓樂(lè)隊(duì)30名

　　技術(shù)保障人員6名

　　攝影師、攝像師4名

　　儀式活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)服務(wù)員8名

　　主辦方其它服務(wù)人員：10名

　　F.資料準(zhǔn)備及其它會(huì)務(wù)籌備

　　禮品(分二個(gè)檔次，分送一般來(lái)賓及嘉賓)

　　會(huì)議資料、宣傳品、資料袋

　　記者車馬費(fèi)分發(fā)

　　禮儀小姐綬帶10條

　　嘉賓胸花20個(gè)

　　易拉寶掛旗4個(gè)，放在會(huì)場(chǎng)四周和簽到處

　　簽到牌3個(gè)，記者1個(gè)、來(lái)賓1個(gè)、嘉賓1個(gè)

　　條幅2條，(分別掛在基本門口與剪彩臺(tái)上方)

　　簽到本3本，馬克筆8支

　　背景板設(shè)計(jì)和制作

　　G.其中需要xx市場(chǎng)部配合和確認(rèn)的工作有：

　　1、禮品、獎(jiǎng)品

　　2、剪彩資料(請(qǐng)柬、邀請(qǐng)函)、企業(yè)及產(chǎn)品宣傳品、資料袋

　　3、記者車馬費(fèi)

　　4、嘉賓、一般來(lái)賓及記者邀請(qǐng)

　　6、參加此次活動(dòng)剪彩的領(lǐng)導(dǎo)名單

　　五、活動(dòng)流程設(shè)計(jì)

　　1、活動(dòng)的準(zhǔn)備階段：

　　09：50之前來(lái)賓車隊(duì)緩緩穿過(guò)花籃與氣球拱橋，按照路牌指引到停車場(chǎng)。來(lái)賓由xx人員負(fù)責(zé)接待指引到Vip房間(貴賓休息處)，小憩，房間放置飲料及xx宣傳畫冊(cè)。(與此同時(shí)，場(chǎng)外處的女子鼓樂(lè)隊(duì)正奏響歡躍的樂(lè)章，烘托氣氛)

　　09：50簽到開始

　　在剪彩處設(shè)立2個(gè)簽到臺(tái)，1個(gè)用于記者簽到，一個(gè)用于嘉賓簽到，由兩個(gè)禮儀小姐引導(dǎo)簽到，簽到采取手寫方式

　　(全場(chǎng)燈光亮起，背景音樂(lè)激昂歡快、投影機(jī)播放xx形象與產(chǎn)品展示VCD)

　　2、活動(dòng)的第二階段：

　　10：00剪

　　彩儀式開始(全場(chǎng)暗燈，停止播放xx宣傳片，主持人宣布儀式開始)

　　10：05相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓依次發(fā)言致祝詞

　　10：30領(lǐng)導(dǎo)剪彩

　　n主持人：感謝以上嘉賓的精彩祝詞。下面就請(qǐng)各位嘉賓拿起剪刀開始剪彩。

　　(全場(chǎng)大光聚焦剪彩臺(tái)，音樂(lè)激昂歡快到頂點(diǎn)，禮儀小姐從一側(cè)手端剪彩銀盤步入臺(tái)上，依次站在嘉賓右側(cè)。彩球落下瞬間，萬(wàn)條彩帶、彩絮從天而降，女子鼓樂(lè)隊(duì)齊奏整齊有力小鼓) 注：確需安排剪彩活動(dòng)的，剪彩人不宜多(8人為亦)，為隆重起見，顯出儀式檔次，應(yīng)以綢帶代替?zhèn)鹘y(tǒng)彩帶

　　3、活動(dòng)的第三階段(也是高潮階段)：

　　10：40xx服飾開始：

　�、傩蓍eSHOW：滑板表演

　�、凇扒閭H對(duì)對(duì)配，迎大獎(jiǎng)”活動(dòng)

　　11：00xx服飾產(chǎn)品展示售賣

　　nxx服飾：看到了xx服飾未來(lái)的規(guī)劃，相信各位來(lái)賓會(huì)對(duì)xx服飾產(chǎn)生較大的興趣，下面就請(qǐng)各位來(lái)賓欣賞xx服飾的產(chǎn)品。

　　(全場(chǎng)暗燈，兩邊小燈聚焦在儀式兩側(cè)紅布遮掩的產(chǎn)品展示處，紅布在音樂(lè)聲中緩緩落下，露出xx服飾的最新展品展示，休閑時(shí)尚服飾各列兩側(cè))(背景音樂(lè)《步步高》響起) 12：00xx服飾總經(jīng)理xx宣布將今天所有售賣的服飾的現(xiàn)金全部和200件xx品牌服飾捐獻(xiàn)給xx殘疾人福利院，并由xx殘疾人福利院的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)接受公司領(lǐng)導(dǎo)捐獻(xiàn)。同時(shí)把標(biāo)有：“為xx殘疾人奉獻(xiàn)你的愛(ài)，xx運(yùn)動(dòng)在行動(dòng)”

　　12：30組織xx殘疾兒童為代表的以xx服飾品牌的景觀，讓活動(dòng)達(dá)到了高潮。

　　4、活動(dòng)的第四階段：

　　19：30慶功酒會(huì)

　　n主持人：貴賓們、女士們、先生們，在這萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻，讓我們端起酒杯為xx與xx人民的發(fā)展推進(jìn)齊成功而祝福(全場(chǎng)大光聚焦在側(cè)門，音樂(lè)激昂歡快，禮儀小姐從推著一座高腳杯堆成的金字塔出現(xiàn)，xx服飾與當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和各界名人每人打開一瓶紅酒從最高處倒酒，直至最底層斟滿紅酒，禮儀小姐魚貫而出為到場(chǎng)每位嘉賓送上一杯紅酒，在濃重的歡樂(lè)氣氛下大家暢飲一杯慶功酒，把儀式推上高潮)

　　19：50xx領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

　　n主持人：

　　女士們、先生們，我們有請(qǐng)此次酒會(huì)的主角——xx的xx發(fā)言

　　nxx服飾：

　　謝謝各位來(lái)賓出席此次重大儀式，也歡迎你們?nèi)缂s來(lái)到了今天晚上的酒會(huì)，今年對(duì)xx服飾來(lái)說(shuō)是不尋常的一年，更是新的一年的開始，好的開始，就是成功的一半，我們?cè)诟魑坏闹С窒氯〉昧碎L(zhǎng)足發(fā)展與巨大的成功。

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