主題活動策劃

時間：2023-08-11 15:59:18 策劃書我要投稿

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主題活動策劃8篇(熱)

主題活動策劃篇1

　　一、活動目的

主題活動策劃8篇(熱)

　　使會員基本了解、學(xué)習(xí)演講的.一些基本技巧，切實(shí)提高會員的演講水平。培養(yǎng)會員的興趣愛好，豐富課余生活，糾正會員在演講，朗誦等方面的錯誤。

　　二、活動依據(jù)：《江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團(tuán)活動相關(guān)條例》

　　三、活動主題：我們的語言，我們的魅力

　　四、活動對象;朗誦藝術(shù)團(tuán)1級新會員

　　五、活動時間及地點(diǎn):

　　時間： 1月3日

　　地點(diǎn)：e教15

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　前期準(zhǔn)備：

　　宣傳：負(fù)責(zé)人：宣傳部

　　方式：11月活動預(yù)報，海報(手繪版，貼于前往商苑的展板)與通知

　　時間：1月25-27日

　　人員安排：

　　(1) 總負(fù)責(zé)人：團(tuán)長，團(tuán)支書

　　(2)協(xié)調(diào)者：由副團(tuán)帶領(lǐng)分管部門負(fù)責(zé)

　　(3)執(zhí)行者：各部部長

　　具體分工如下：

　　a、策劃部負(fù)責(zé)活動策劃書和找資料(音頻，示范資料，講解資料)。 b、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。

　　c、各部部長及副部負(fù)責(zé)通知會員。

　　d、團(tuán)長負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。

　　e、秘書處負(fù)責(zé)簽到。

　　f、組織部負(fù)責(zé)維持秩序

　　g、科技部負(fù)責(zé)照相

　　活動流程：

　　1、播放一段演講音頻。

　　2、培訓(xùn)部部長開始進(jìn)行演講培訓(xùn)。

　　3、鼓勵會員根據(jù)資料積極上臺演講(也可即興演講)，讓下面的人指出他/她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，相互糾正，相互學(xué)習(xí)。

　　4、尾聲，總結(jié)。

　　活動后期

　　團(tuán)長、一個理事會成員、兩個會員寫總結(jié)

　　清理場地

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。

　　2、要求到底理事會成員必須出席，如有事須向團(tuán)長請假。

　　八、另附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

　　院社團(tuán)服務(wù)中心

　　朗誦藝術(shù)團(tuán)

主題活動策劃篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

　　2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

　　3、通過參加假面舞會的表演，增強(qiáng)幼兒的社會性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、蠟筆、鼓、面具。

　　2、《新年好》背景音樂。

　　活動過程：

　　一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

　　1、教師帶上面具，向幼兒拜個早年。

　　2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒有面具，怎么辦?

　　二、引導(dǎo)幼兒制作面具

　　1、教師出示已裁剪好的'面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

　　2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，“開火車”去參加“假面舞會”。

　　三、播放音樂，幼兒載歌載舞

　　1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

　　2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。

　　3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

　　四、活動結(jié)束：

　　《恭喜恭喜》的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

　　五、延伸活動：

　　在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

　　主題總體要求：

　　教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分表達(dá)的自由和動手機(jī)會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選取相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲歸集呈現(xiàn)。

主題活動策劃篇3

　　一、活動背景艾滋病日的答題競賽項(xiàng)目是我們的艾滋病日主題系列活動必不可少的活動之一，正值艾滋病日到來之際，新一期答題挑戰(zhàn)即將重磅來襲。還記得去年轟動校園引領(lǐng)浪潮的《將愛心進(jìn)行到底》，該挑戰(zhàn)模式由江蘇衛(wèi)視知名欄目《一戰(zhàn)到底》改編，自本協(xié)會引用后，各大社團(tuán)在一年間爭相仿效推出活動。今年我們依然是答題挑戰(zhàn)賽，換模式——由江蘇衛(wèi)視《一站到底》、《芝麻開門》共同演化而來，而不換內(nèi)容——依舊是艾滋病知識、校園文化、青協(xié)文化等方面題目。相信今年的艾滋病答題挑戰(zhàn)賽，更加精彩。

　　二、活動目的1、讓校園人主動學(xué)習(xí)艾滋病相關(guān)知識；2、檢驗(yàn)校園人對艾滋病等知識的.了解；3、寓教于樂；4、將青協(xié)青春活力的形象深化推廣。

　　三、活動主題將愛心進(jìn)行到底

　　四、組織單位淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會連云港市新浦區(qū)疾控中心

　　五、活動時間11月22日晚19：00-21：00

　　六、活動地點(diǎn)校藝術(shù)樓舞廳

　　七、活動對象淮海工學(xué)院各二級學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　八、活動流程

　　1、活動前期準(zhǔn)備（1）項(xiàng)目策劃部擬好活動策劃書，并獲得活動開展權(quán)，借挑戰(zhàn)賽當(dāng)晚所需一大一小盆，借得11月22日藝術(shù)樓舞廳使用權(quán)；（2）項(xiàng)目策劃部準(zhǔn)備題庫并為題目制作PPT，并按挑戰(zhàn)規(guī)則要求將相應(yīng)題目頁面插入計時器；（3）辦公室準(zhǔn)備11月22日工作人員簽到表、學(xué)院簽到表（領(lǐng)隊、實(shí)到人數(shù)，一輪三人代表、二輪體力代表、三輪智力代表、三輪體力代表、備注）、一輪計分表2份、二輪任務(wù)完成表1份、三輪計時表一份、三輪計數(shù)表一份主持人開場辭，于11月22日公文（說明活動內(nèi)容及每輪所需代表人員確定）通知各二級學(xué)院青協(xié)參與本次活動，每院需出一支隊伍（10人）；（4）宣傳部采購布置藝術(shù)樓舞廳所需物品（氣球、彩帶等）、獎品、紙杯；（5）向全協(xié)會招募男女主持人各1人、場控3人、計分員2人、音響話筒負(fù)責(zé)人2人、引導(dǎo)及維持秩序10人、機(jī)動2人。

　　2、活動實(shí)施階段（1）20日辦公室發(fā)短信通知報名人員及各二級學(xué)院青協(xié)記得于22日晚18：30至藝術(shù)樓舞廳參加《將愛心進(jìn)行到底》答題挑戰(zhàn)賽；（2）22日14：30所有工作人員在藝術(shù)樓舞廳集合，開始布置會場以及排練；（3）18：10工作人員各就各位，引導(dǎo)人員每接進(jìn)一個院青協(xié)隊伍便由一人指導(dǎo)其負(fù)責(zé)人簽到后抽簽決定座位和隊號；（4）19：00主持人致開場辭，宣讀第一輪游戲規(guī)則，開始本次賽事；（5）每個代表隊有10秒儲備時間，通過答題為自己加時，16個代表隊分別推舉一位智力代表參加答題，每位同學(xué)領(lǐng)一塊答題板到舞臺中央進(jìn)行答題，其余九位同學(xué)作為親友團(tuán)在場內(nèi)按照指定地點(diǎn)就坐。主持人出題后該同學(xué)將答案寫在答題板上，答題時間為20秒，時間到主持人發(fā)出“請亮題”的指令后各位同學(xué)亮出題板，主持人公布答案，答對則計分員在一式兩份計分表相應(yīng)隊伍下加1分，答錯則計分員在一式兩份計分表相應(yīng)隊伍下扣一分，本環(huán)節(jié)共30道題，每答完10題主持人宣布更換代表，每隊接下來一位代表上臺答題；（6）場控播放艾滋病主題微電影上半部，同時計分員將每1分折算為3秒鐘，為相應(yīng)隊伍在儲備10秒鐘時間的基礎(chǔ)上加時或減時，統(tǒng)計每隊擁有時間，將前8名的隊伍標(biāo)出，將記錄結(jié)果交給主持人和場控各一份；（7）若有隊伍并列第八名，則現(xiàn)場進(jìn)行搶答賽，主持人讀5道題，兩隊智力代表舉手搶答，搶到題目后有10秒鐘答題時間，答錯則直接落敗，對方隊伍晉級，都答對則搶答賽里答題數(shù)更多的隊伍晉級；（8）主持人宣布得分前8支隊伍晉級，宣讀第二輪游戲規(guī)則，篩選后的隊伍進(jìn)行第二輪挑戰(zhàn)；（9）隊伍各派出一名智力代表和一名活力代表，每支隊伍按隊號前后次序依次進(jìn)行答題，在該隊伍一輪挑戰(zhàn)獲得的時間內(nèi)，主持人向該隊智力代表提問，同時活力代表和其他隊友上臺站成一排，活力代表用筷子夾起裝滿水的盆中的一顆彈珠至一紙杯里，然后用嘴巴叼起杯子傳給下一個隊友，下一名隊友用嘴巴接住后繼續(xù)往下傳，最后一名隊員成功用嘴巴接住后將杯子取下拿出彈珠投入自己這邊的空盆子里，然后將空杯子送到活力代表處，活力代表繼續(xù)夾彈珠傳杯子，場控將倒計時顯示在大屏幕上，計分員一人數(shù)智力代表答對題數(shù)，一人數(shù)最后收集盆子里彈珠數(shù)，答對一題或運(yùn)送成功一粒彈珠則加10分，該組倒計時結(jié)束后，換下一支隊伍開始游戲；（10）場控播放微電影下半部，同時計分員統(tǒng)計結(jié)果，得分前四的隊伍晉級；（11）若有隊伍并列第四名，則現(xiàn)場進(jìn)行搶答賽，主持人讀5道題，兩隊智力代表舉手搶答，搶到題目后有10秒鐘答題時間，答錯則直接落敗，對方隊伍晉級，都答對則搶答賽里答題數(shù)更多的隊伍晉級；（12）主持人公布晉級隊伍，宣讀第三輪比賽規(guī)則；（13）第二輪挑戰(zhàn)中獲得第一名的隊伍為守擂方，其他三隊為攻擂方，由擂主選擇對手，攻擂方攻擂成功則替代擂主，主持人出題后，先由擂主答題，采取交替答題的方式，攻擂方有兩次求助機(jī)會，一次為現(xiàn)場求助親友團(tuán)，另一次為電話求助（求助時間為一分鐘，過時則視為求助失�。�，守擂方有一次免答權(quán)和一次親友團(tuán)求助機(jī)會，僅當(dāng)擂主使用免答權(quán)時，攻擂方回答同一道題，答對則繼續(xù)，答錯即為攻擂失敗，最后的獲勝者即為一等獎，其他三方為二等獎；（14）現(xiàn)場頒獎：冠軍一等獎，亞軍二等獎，進(jìn)入第三輪的另兩只代表隊獲得三等獎，其余隊伍紀(jì)念獎；（15）各院青協(xié)人員離開，校青協(xié)人員留下清理場地后一起離開。

　　3、活動后期總結(jié)（1）辦公室為本次活動撰寫新聞稿和總結(jié)，活動負(fù)責(zé)人撰寫活動總結(jié)；（2）宣傳部通過協(xié)會各宣傳渠道發(fā)布本次活動新聞并將相關(guān)材料投遞《淮海潮》等校院刊物發(fā)表，聯(lián)系淮海之聲播報本次活動；（3）辦公室將活動材料歸檔。

　　九、注意事項(xiàng)1、座位擺放于場地兩邊，同一隊伍座位集中；2、一輪答題時主持人提醒題板多舉一會兒，最好主持人說放下題板選手再放下，以利計分員工作；3、千萬注意現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)人及理事長注意秩序情況；4、話筒，音箱的調(diào)制事先安排好，避免出現(xiàn)故障；5、項(xiàng)目策劃部要做好題目的保密工作，嚴(yán)禁題目泄露的情況發(fā)生。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、賽場布置；300元 2、一等獎：洗衣液：40元*10袋=300元 3、二等獎：有蓋牛奶杯：25元*10個=150元4、三等獎：蜜柚：5元*20=100元5、紀(jì)念獎：飯卡套：1元*120個=120元總計：970元

主題活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　“走近大學(xué)生”辯論賽

　　二、活動目的

　　豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的`精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織X院辯論隊。

　　三、活動對象

　　大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。

　　四、活動時間

　　觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）

　　活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

　　抽簽：x月x日

　　評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)

　　初賽：第四周（x號、x號每天分別兩場）

　　復(fù)賽：第五周（x號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行）

　　決賽：第六周（x號進(jìn)入決賽的班級抽簽，x號決出冠）

　　五、活動地點(diǎn)

　　教學(xué)樓

　　六、比賽評委

　　1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)（共四名）

　　2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。）

　　七、活動流程

　　初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

　　復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。

　　決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

　　八、辯論賽程序

　　1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

　　2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。

　　3、主持人介紹評委。

　　4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。

　　開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。

　　攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒）1分30秒。

　　攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒）1分30秒。

　　小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。

　　小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。

　　自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論（正方先）各5分鐘。

　　總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。

　　5、主持人宣布比賽開始。

　　6、主席宣布比賽結(jié)束。

　　7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　8、主持人宣布比賽結(jié)果。

　　九、獎項(xiàng)設(shè)置

　　比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　多媒體教室租借費(fèi)Xx元。（X元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）

主題活動策劃篇5

　　活動目標(biāo)：

　�。薄⒗斫鉁悢�(shù)的概念．

　　２、理解滿五加的規(guī)律。

　　本檔內(nèi)下加不夠，下５去湊。

　　３、學(xué)習(xí)滿五加口訣

　�。矗剑担�

　　＋３＝＋５－２

　�。�、掌握滿五加的撥珠指法。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　１、湊數(shù)概念：相加等于５的兩個數(shù)互為湊數(shù)。

　　２、掌握５的分解組合：５５

　�。� ４２

　　３、掌握滿五加的規(guī)律：本檔內(nèi)下加不夠，下五去湊。

　�。础M五加撥珠指法：在本檔內(nèi)，是指撥入５同時拇指撥去加數(shù)的湊數(shù)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　�。�、熟練找出想贏得湊數(shù)，如１和４互為湊數(shù)，２和３互為湊數(shù)，１的湊數(shù)是４，２的.湊數(shù)是３等。

　　２、學(xué)會應(yīng)用滿五加口訣：＋４＝＋５－１、＋３＝＋５－２

　　３、區(qū)分滿五加和直加。

　　活動準(zhǔn)備：

　�。保档臄�(shù)字卡片、珠像圖卡片、故事中所用卡片（雞媽媽、雞寶寶、花狐貍、５個雞蛋）

　　活動過程：

　　一、復(fù)習(xí)９以內(nèi)直加直減：教師說數(shù)，請小朋友撥珠并報數(shù)，看誰說的又快又對�！缎§`通練習(xí)冊》

　　二、找湊數(shù)：

　�。�、教師通過講雞媽媽孵小雞的故事引導(dǎo)小朋友解釋湊數(shù)的概念。

　　２、教師也讓小朋友看自己的手指找湊數(shù)。

　�。场l(fā)湊數(shù)的概念（即相加等于５的兩個數(shù)互為湊數(shù)）。

　�。�、學(xué)習(xí)《湊數(shù)兒歌》。

　　你是１，我是４，我們都是小博士，

　　你是２，我是３，大家一起去爬山，

　　你是３，我是２，你是我的小伙伴，

　　你是４，我是１，看誰能夠的第一。

　　1老師和小噴油一起拍手并做動作唱湊數(shù)兒歌。

　　2掌握后，逐個請兩個小朋友進(jìn)行表演。

　　活動結(jié)束：

　　小朋友一起探討。

主題活動策劃篇6

　　一、活動主題

　　加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，緣聚你我，快樂相隨。

　　二、活動背景

　　團(tuán)學(xué)新聞中心一直提倡“家文化”，自從開學(xué)以來，上學(xué)期由于種種原因原計劃的聯(lián)誼活動沒能按計劃進(jìn)行，迄今為止團(tuán)學(xué)新聞中心還沒有舉行過內(nèi)部聯(lián)誼活動。這個大家庭中的成員都渴望著相互了解，增進(jìn)感情，以助于日后的工作與學(xué)習(xí)，使我們更好地建設(shè)團(tuán)學(xué)。

　　三、活動目的及意義

　　大學(xué)，一個新的開始，新的起點(diǎn)。來自五湖四海的我們，在長安大學(xué)相遇，在團(tuán)學(xué)新聞中心相識，盡管通過一學(xué)期的工作我們已初步相識，了解彼此，但不同部門之間了解與合作甚少。通過舉辦團(tuán)學(xué)新聞中心內(nèi)部聯(lián)誼活動，可以讓各個部門之間的新同學(xué)之間互相認(rèn)識，互相了解，增進(jìn)友誼，促進(jìn)溝通，廣結(jié)益友，豐富課余生活。同時，通過舉辦聯(lián)誼活動給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，展現(xiàn)才華，揮灑青春。

　　四、可行性分析

　　硬件方面，團(tuán)學(xué)新聞中心是六大校級組織之一，成立多年以來每年都舉辦聯(lián)誼活動并且非常成功。我們有足夠的經(jīng)驗(yàn)和人力物力資源來辦好這次聯(lián)誼。軟件方面，團(tuán)學(xué)內(nèi)部的成員對于本次聯(lián)誼活動熱情高漲，充滿期待，對于本次聯(lián)誼的準(zhǔn)備和運(yùn)行都躍躍欲試。有了這兩方面作為保證，本次聯(lián)誼一定可以成功舉辦。

　　五、活動時間

　　待定

　　六、活動地點(diǎn)

　　大學(xué)生活動中心多功能廳

　　七、主協(xié)辦單位

　　主辦單位：團(tuán)學(xué)新聞中心辦公室、運(yùn)營部協(xié)辦單位：團(tuán)學(xué)新聞中心其他各部門

　　八、活動負(fù)責(zé)人

　　九、活動參加人員

　　團(tuán)學(xué)新聞中心所有成員

　　十、活動流程

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、技術(shù)部制作活動流程PPT、倒計時計時器、隨機(jī)抽取人名程序，活動背景音樂等。另安排好聯(lián)誼當(dāng)天播放流程PPT的人，提前熟悉整個流程，保證活動的順利進(jìn)行。

　　2、辦公室：

　　a。申請多功能廳。

　　b。通知各部準(zhǔn)備自我介紹環(huán)節(jié)的節(jié)目，以及鼓勵盡量多出一些個人節(jié)目。及時將個人節(jié)目情況發(fā)給技術(shù)部，以及個人節(jié)目所需的音樂等及時拷給技術(shù)部，同時保證自己有一份備份。

　　c�；顒娱_始前和游戲過程中的背景音樂，要求輕松不吵鬧，發(fā)給技術(shù)部。 d�；顒赢�(dāng)天，辦公室專人負(fù)責(zé)各個環(huán)節(jié)的`獎品，以免被誤拿。

　　3、運(yùn)營部：

　　a。采購、準(zhǔn)備所需物品。

　　脆鯊鯊6個、氣球五袋、瓜子、小橘子、阿爾卑斯棒棒糖若干。

　　b。準(zhǔn)備有獎問答的題目，提前將題目及答案發(fā)給主席團(tuán)成員以及各部部長，提醒他們發(fā)給本部干事。

　　c。禮儀部分安排好主持人，主持人準(zhǔn)備好主持詞，熟悉聯(lián)誼流程。 d。拉橫幅。

　　4、影像部安排拍照人員，采訪部做好新聞稿工作。

　　活動當(dāng)天：

　　1、主持人宣布團(tuán)學(xué)內(nèi)部聯(lián)誼正式開始。

　　2、主席團(tuán)致辭并介紹自己。

　　3、各部門成員在部長帶領(lǐng)下依次介紹本部門及各自成員，介紹過程穿插節(jié)目表演，使氣氛輕松。

　　每三個部門的介紹之后穿插有獎問答環(huán)節(jié)，共兩個環(huán)節(jié)，一個環(huán)節(jié)三個問題，主持人發(fā)送獎品脆鯊鯊。

　　4、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開始。

　　游戲一：傳氣球

　　5、規(guī)則：將所有參賽人員分為若干組，每組十人左右，各組人數(shù)相差不能超過一人。每組領(lǐng)取一根細(xì)繩，然后用膠布粘在地面上，形狀為六邊形，每組所有人必須站在繩子外邊，每組由某一個人開始，在音樂響起時，將事先準(zhǔn)備好的足夠數(shù)量的氣球依次傳給下一個人，每次只能傳一個，每個氣球必須經(jīng)過所有人的手。音樂結(jié)束時立即停止，收集的數(shù)量最多的組獲勝，每人獲得一個阿爾卑斯棒棒糖，收集數(shù)量最少的組必須出一個節(jié)目或賣萌、扮鬼臉直到把大家逗笑了為止。

　　6、注意：掉在地上的氣球不能撿起來，各組之間要互相監(jiān)督，不能違反規(guī)則，否則失敗。

　　游戲二：相親相愛

　　7、規(guī)則：

　　所有人在音樂下圍成圓圈轉(zhuǎn)動，當(dāng)主持人喊一個數(shù)字時，參與者必須按照所喊數(shù)字手拉手圍成一個圈（主持人所喊的數(shù)字代表每個小圈中所含的人數(shù)），多余者由主持人找出進(jìn)行處罰。

　　注意：可以選擇主持人手中已經(jīng)寫好的處罰措施也可以讓在場同學(xué)決定。

　　8、所需器材：寫好懲罰措施的紙卡

　　9、個人才藝時間。

　　10、事先準(zhǔn)備好的個人節(jié)目。

　　11、主席尹浩然做結(jié)束講話，主持人宣布聯(lián)誼正式結(jié)束。

　　12、活動后期：

　　13、辦公室人員留下收拾整理多功能廳以及辦公室。

　　14、采訪部寫新聞稿。

　　15、影像部挑選照片，辦公室負(fù)責(zé)照片墻的更新。

　　16、注意事項(xiàng)

　　17、準(zhǔn)時參加活動，聽從主持人、工作人員統(tǒng)一安排。

　　18、注意安全。

　　19、友誼第一，比賽第二。

　　21、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

主題活動策劃篇7

　　一、活動背景

　　大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì)，加之其它積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此，此次班會為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力。

　　二、活動主題

　　暢想青春，做優(yōu)秀大學(xué)生

　　三、活動目的

　　1、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)，學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應(yīng)，度過這個人生關(guān)鍵的時刻。

　　2、培養(yǎng)班級成員團(tuán)隊凝聚力和團(tuán)隊信任感，增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往，培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競爭意識。

　　3、凝聚團(tuán)隊意識，強(qiáng)化團(tuán)隊向心力，強(qiáng)化成員在團(tuán)隊中的自我價值感。

　　4、增強(qiáng)人際溝通，是全班同學(xué)融入集體中。

　　四、活動介紹及流程

　　(一) 校內(nèi)活動

　　1、前期準(zhǔn)備

　　心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室，確保同學(xué)們在感受快樂的`同時學(xué)習(xí)心理知識，做好人生規(guī)劃。

　　2、班會序幕

　　做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

　　3、班會開始

　　講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進(jìn)行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學(xué)們有大致了解。

　　4、心協(xié)介紹

　　讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié)，為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識。

　　5、視頻欣賞

　　播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動相關(guān)的視頻。

　　6、疑惑解答

　　同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

　　7、游戲階段

　　在輕松音樂的播放中，進(jìn)行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學(xué)們在集體活動中感到快樂。

　　8、班會結(jié)束

　　心理委員總結(jié)

　　附錄：1、活動時間 20xx年10月21號晚自習(xí)

　　2、活動地點(diǎn) 班級自習(xí)室

　　（二）校外活動

　　一、福利院志愿者活動

　　1、前期準(zhǔn)備

　　由團(tuán)委與心理委員負(fù)責(zé)寫策劃書、與福利院聯(lián)系，向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請班級成員參加，團(tuán)委負(fù)責(zé)購買文具和水果以及相應(yīng)物品。

　　2、活動流程

　　由團(tuán)委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院，到達(dá)地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)。將人員分工，一部分成員打掃衛(wèi)生，一部分負(fù)責(zé)與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目，給唱歌、交他們畫畫，進(jìn)行互動活動。

　　3、活動時間

　　20xx年10月22日下午2：00整

　　4、活動地點(diǎn)

　　位于火車站附近的福利院

　　附錄：1、福利院負(fù)責(zé)人要求人數(shù)上的限制，精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。

　　2、購買用品及車費(fèi)由班費(fèi)報銷。

　　二、參觀在海一方及連島活動

　　1、前期準(zhǔn)備

　　由班委和心理委員負(fù)責(zé)此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點(diǎn)。

　　2、活動介紹

　　中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在，旅游的目的發(fā)生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

　　本次游玩的地點(diǎn)是連云港連島：

　　連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達(dá)80%，海島自然風(fēng)光秀麗迷人。

　　連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風(fēng)景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負(fù)離子的海洋空氣；冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨(dú)特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。

　　3、活動流程

　　以班為單位進(jìn)行游玩活動，到達(dá)地點(diǎn)后在制定地點(diǎn)內(nèi)活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護(hù)環(huán)境，撿拾垃圾，充當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

　　4、活動時間

　　20xx年10月30日（暫定）

　　5、活動地點(diǎn)

　　在海一方及連島（暫定）

　　6、活動人員

　　班內(nèi)成員（自愿）及班主任（暫定）

　　注意事項(xiàng)：

　　1、校內(nèi)活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。

　　2、校外活動有利于同學(xué)們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學(xué)們積極參加校外活動，融入班集體中.

　　3、團(tuán)委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。