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策劃書

主題活動策劃

時間:2023-08-16 13:21:42 策劃書 我要投稿

實用的主題活動策劃必備【7篇】

主題活動策劃 篇1

  一、班會背景

實用的主題活動策劃必備【7篇】

  如今的學生大都是獨生子女,在父母的呵護中長大,卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易,還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此,選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際召開這次主題班會。

  二、活動目的

  1.讓學生深入體會父母之愛,感受親情的無私與偉大。

  2.讓學生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實際行動報答父母。

  3.引導學生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變,學會感恩。

  三、活動準備

  1.歌曲《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》等。

  2.文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》。

  3.教室場景設(shè)計(含主題課件)

  四、主持人

  張莉 王雪峰

  五、時間

  20xx年10月13號

  六、地點

  初二(1)教室

  七、活動過程

  (一)開始部分

  在背景音樂《燭光里的媽媽》中,主持人致開場詞,并引入主題——《擁抱親情,感恩父母》。

  第一環(huán)節(jié) 回顧篇——走近親情

  1.追尋成長的足跡

  (1)欣賞歌曲《父親》、《母親》,并課件出示一組家庭生活圖片,讓學生思考感悟。

  (2)學生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會:“你想到了什么”?

  (3)在你成長的歷程中,父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚,而這些,或許你并未曾用心留意過,那么,請同學們用90秒靜靜回想,父母對你關(guān)愛。

  (4)用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。

  2.父母寫真:

  (1)父母為子女操碎了心,而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?

  (2)以《爸爸(媽媽)》的_________為題,說說自己眼中的父母。

  通過觀察,感受父母的辛苦,利用談話,加深對親情的認識

  第二環(huán)節(jié) 擁抱篇——體驗親情

  1.親情贊頌知多少

  (1)古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,有多少演繹親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。請學生或唱歌,或講故事,或朗誦詩歌,表達對父母的感激之情。

  (2)欣賞文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》,讓學生簡要談感想。

  2.親情問答(背景音樂《我的父親母親》)

  愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞,還常常埋怨你母的.啰嗦。請你描述一個自己經(jīng)歷的這方面的故事。

  學生訴說,主持人追問:直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么?

  3.感恩大調(diào)查

  (1)出示調(diào)查內(nèi)容,學生選擇評判

 、倌阒栏改傅纳諉?

 、谀懔私飧改傅慕】禒顩r嗎?

 、勰阒烙糜谀阋荒甑幕ㄙM是多少嗎?

 、苣隳芙(jīng)常與父母交流、溝通嗎?

 、菽銜䥇挓└改傅恼f教,甚至恨父母嗎?

 、弈銜蚋改肝幕瘜哟魏蜕鐣匚欢床黄鹚麄儐?

 、邔W習遇到困難時,你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?

 、嗄隳転楦改阜謸鷳n愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?

  ⑨你會為父母做家務(wù)活,幫他們洗衣服、洗頭嗎?

 、饽阒栏改缸钕矚g的東西嗎?

  (2)主持人匯總調(diào)查結(jié)果。

  (3)班主任就此進行評論,對比父母的付出和學生的回報,引發(fā)學生深思。

  第三環(huán)節(jié) 行動篇——回報親情

  1.感恩方法大奉獻

  同學們,我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實在是內(nèi)心有愧!感恩不待時,拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談?wù)勛约旱木唧w做法。(學生發(fā)言)

  2.實施回報計劃

  學生討論交流,并確定回報父母的最佳方案。

  3.心聲傳遞:

  在今天的班會課后,每位學生給自己的父母寫一封信,表達自己的感謝謝之情,傾訴自己的心聲,來一次真正的心的交流。

  (二)結(jié)束部分

  1、由班主任對主題班會進行總結(jié)講話。

  師(總結(jié)):父母的愛像陽光、像春風、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今后能做一個孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母!皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗。

  主持人齊:初二(1)班主題班會活動到此結(jié)束。

  2、主題班會在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!

主題活動策劃 篇2

  一.活動背景

  近年,許多對大學生心理健康進行調(diào)查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。

  大學生是未來社會的領(lǐng)導者和建設(shè)者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關(guān)重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態(tài),引導大學生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。

  二.活動目的

  此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯(lián)系,是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調(diào)節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。

  三.活動時間及地點

  XX年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨詢室

  四.活動資源需要

  (1)人力資源:公管0901班全體同學

 。2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等

 。3)小獎品合計23.5元

  五.活動策劃組織者

  公管0901班團支部、班委、心育委員

  六.活動參與者

  公管0901班全體學生

  七.活動流程

 。1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。

  (2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。

 。3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。

 。4)大家一起玩團體小游戲。

  “團結(jié)協(xié)作心靈手巧”團支部特色活動策劃書

  活動名稱:團結(jié)協(xié)作 心靈手巧

  主辦單位:安全系團支部

  策劃承辦單位:安全系工業(yè)分析與檢驗<2>班團支部

主題活動策劃 篇3

  “浪漫情書 + 愛情玫瑰

  如果你對自己的文字能力還比較自信,一封情深意切的情書寫在特制的精美卡片上,加上一束玫瑰絕對會給他(她)留下永難磨滅的印象。千萬不要抄襲《致勝情書手冊》,一定要真心實意地寫出屬于你自己的情書。只要是你自己寫的,哪怕幼稚點也沒關(guān)系,勇敢的情人到哪里都會受歡迎的。女孩子不僅要有甜言蜜語還要有富有內(nèi)涵的禮物,這就是愛的雙保險。

  全場活動共分為四大塊(其中配對活動放在第二和第三部分):

  第一部分:

  1.將愛情進行到底——愛的宣言

  內(nèi)容:情侶們共同見證愛的宣言。活動在_金桂湖______舉行,

  愛的宣言——在主持人的帶領(lǐng)下,宣讀《愛的宣言》,向自己心愛的人表白真情。 愛他/她就要讓他/她知道

  內(nèi)容:單身男女們將事先準備好的卡片(里面寫有接收人的名字,匿名)交到主持人手中,再由主持人一張一張宣讀,并遞交給接收人。最后匯總收到卡片最多的前三名為大家表演節(jié)目。

  創(chuàng)意:通過此活動,收到卡片的人可以要求知道是誰送出的卡片,并在雙方都意愿的前提下,一起臨時報名參加配對節(jié)目。

  第二部分

  [活動對象]: 5對情侶 (名額視報名情況可作調(diào)整)

  1. 真情互動——設(shè)計競賽式游戲,游戲包括:

  (1)拋繡球

  準備:提供5個小筐(小筐包裝的漂亮一點),50個氣球

  游戲規(guī)則:兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

  (2)“二人手”:男女雙方各拿一個筷子,同時夾取乒乓球,在規(guī)定時間內(nèi),夾球數(shù)量最多者為獲勝者。

  (3)夫妻雙雙把家還(20分鐘)

  準備:十個氣球

  游戲規(guī)則:選手上臺,手手相聯(lián),面面相對,齊心協(xié)力把夾在胸前的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

  獎 品:玫瑰花。

  2.默契大考驗——說吧,說你愛我吧

  內(nèi)容:由主持人問數(shù)十個問題,比如“你lp最喜歡什么顏色”“你lg心情不好的時候會做什么”,然后由情侶嘉賓們在各自的.題板上寫下答案。最后答案一致多者為最默契情侶。

  觀眾可以對其余落敗情侶們提問,有問必答。

  3. 真愛傳遞――祝福天下有情人

  內(nèi)容:幸運之星演繹大餐(20分鐘)

  準備:游戲規(guī)則:電聲樂隊有節(jié)奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰表演節(jié)目,并可要求臺上任何一對情侶/夫妻表演一個****動作。

  第三部分

  [活動對象]: 5對臨時情侶 (名額視報名情況可作調(diào)整)

  l 有情人第一緣:閃亮登場

  5對嘉賓(戴面具)依次入場,各做自我介紹,并可秀出自己才藝。

  l 有情人第二緣:真情互動

  男生女生面對面,每人向異性(可以指定特定對象)提兩個自己感興趣的問題。問題結(jié)束后初次互相挑選最心儀的有緣人。不能成功找到最心儀的人或結(jié)束參與,或可從親友團中再挑選。

  l 有情人第三緣:****串串燒

  臨時情侶臨時默契――男生女生互相挑選,組成5對臨時情侶參加一系列****串串燒:

  服裝設(shè)計:

  用報紙,別針等道具為搭檔設(shè)計一套服裝并展示,由親友團評出最佳設(shè)計及最佳模特,獎品玫瑰一朵。

  捆綁夫妻:

  用紅繩將臨時情侶背對背腰身捆綁在一起,看哪一對能在最短的時間內(nèi)喂對方吃完蜜餞,甜蜜上心頭。

  吸啤酒游戲

  游戲道具:啤酒數(shù)瓶 每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷

  游戲規(guī)則:臨時情侶齊站于臺前,主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

主題活動策劃 篇4

  一 活動主題: 感悟青春middot;感恩母校

  二 活動背景: 又是一年初夏時,又是一年離別季。20xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程;厥谆拥哪耆A,歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知,因為努力,所以收獲,有過開心,有過失落。在這個依依惜別的時刻,用實際行動感恩母校,用片片真情獻給恩師,真誠的希望我校學生黨員樹起一面榜樣的旗幟,學生干部站好最后一班崗,全體學生共同奏響文明離校曲

  三 活動目的: 畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。

  四 活動安排:

  1、“遠行從這里開始”—— 畢業(yè)生文明離校動員儀式

  對于畢業(yè)生,大學畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到,四年的大學生活是值得留戀和思索的”為目的,分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分

  地點:大食堂門前

  2、“留下囑托、感恩母!薄厴I(yè)生交流活動

  畢業(yè)了,可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法,有自己建議,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,有情感的歷程、生活的點滴,還有想對哪位恩師說的'話,都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富,也是學弟學妹的財富。

  活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生. .

  3、“見證成長,留下足跡” ——畢業(yè)生風采展。

  畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。

  4、“文明離校 奉獻愛心” ——畢業(yè)生愛心捐贈

  設(shè)立捐獻點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻出來,送給有需要的貧困災區(qū)。

  地點:8#,2#宿舍樓前

  五、活動準備:

  主題展板一塊,小展板四塊(1#、2#、5#、8#各一塊),主題條幅兩條,信紙、信封150套,留言條若干,編織袋30個

  六、策劃書附錄:

  主題展板內(nèi)容:激揚青春 放心飛翔

  條幅內(nèi)容:心系農(nóng)大,感恩母校 激揚青春 放心飛翔

主題活動策劃 篇5

  主題名稱:手拉手

  時間:[10月10日―11月10日]

  主題目標:

  1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關(guān)心老人,能同情殘疾人,會表達自己的愛,促進良好的`人格形成。

  2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。

  3. 掌握一些簡單的交往技能。

  資源與環(huán)境:

  1. 將與活動有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。

  2. 活動區(qū)擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。

  活動名稱:兒歌:手拉手

  活動材料:圖片

  活動指導:

  一、以談話的形式引入主題。

  二、出示圖片,教師邊念兒歌,幼兒認真聽。

  三、幼兒學念兒歌:

  1、聽老師念兒歌。

  2、老師念一句幼兒念一句。

  3、男孩女孩各念兒歌。

  四、做游戲《找個朋友碰一碰》找個朋友碰一碰并念兒歌。

  五:找個朋友到戶外玩。

主題活動策劃 篇6

  活動主題:消費與環(huán)境策劃背景威海日報社威海晚報社威海新聞網(wǎng)威海市消費者協(xié)會威海市工商局威海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局威海市精神文明辦公室活動內(nèi)容進入3﹒15國際消費者權(quán)益日專題。

  一、活動名稱20xx威海消費環(huán)境暨消費者首選品牌調(diào)查

  二、威海日報、威海晚報、威海新聞網(wǎng)同時進行調(diào)查投票活動

  1、設(shè)計一套有關(guān)威海消費環(huán)境狀況的調(diào)查問卷,主要圍繞“消費與安全環(huán)境”、“消費與節(jié)約資源”、“消費與環(huán)境保護”等內(nèi)容制作,讓讀者或網(wǎng)友參與回答,評出消費者最關(guān)心的威海十大環(huán)境問題。

  2、企業(yè)參加消費者首選品牌調(diào)查活動,所有參加企業(yè)可有100字的簡單企業(yè)品牌介紹。

  3、請讀者和網(wǎng)友分行業(yè)在媒體上公布的備選企業(yè)中選出“消費者首選品牌”100家。涉及房產(chǎn)、汽車、機械制造、金融、家電、電信、商場、酒水、家裝、美容護膚、餐飲、皮革制品類、食品類等行業(yè)和類別。行業(yè)待定

  4、從問卷和投票中抽出熱心讀者和熱心網(wǎng)友各十名。

  三、在評選前期搞一次環(huán)保與節(jié)能產(chǎn)品展示活動在3月15日左右展示,用三天時間,注意是否與省里的活動沖突?

  商家不但可以展示自己的產(chǎn)品,也可以展示自己的商標,參加者為報名參加“消費者首選品牌”評選的企業(yè)。由報社進行組織,活動免費。

  四、新開辟欄目、征文、大賽

  開辟“你說我說話節(jié)約”欄目,形式活潑,力求讀者的'廣泛參與性。

  2.舉辦“XX杯企業(yè)節(jié)能、環(huán)保產(chǎn)品展示”大獎賽,要求企業(yè)參加,打破常規(guī),以圖文并茂的方式在報紙上介紹企業(yè)的節(jié)能產(chǎn)品及節(jié)能理念。

  3.舉行“我談環(huán)境保護”征文活動。

  4.開辦“消費與環(huán)境論壇”。

  5.舉辦XX杯3.15主題攝影大賽。

  6.舉辦XX杯3.15主題FLASH大賽。

  7.舉辦XX杯3.15主題漫畫大賽。由報社-責評選進入3﹒15國際消費者權(quán)益日專題。

  8.舉辦XX杯兒童“我心中的美好生活”作品大賽。體裁不限,發(fā)揮兒童的想象力,勾畫他們心中的美好生活的樣子。

  9.舉辦XX杯20xx年度“消費與環(huán)境”新聞大賽。報紙

  五、在報紙上開辟“消費與環(huán)境”知識課堂聯(lián)合消費者協(xié)會、工商局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、精神文明辦公室等有關(guān)部門辦此欄目

  1.請各領(lǐng)域的專家講解消費者關(guān)注的商品和服務(wù)知識。

  2.結(jié)合報紙上的欄目和論壇上消費者反映強烈的問題由專家進行講解。

  3.邀請法律界人士講解消費者在消費過程中遇到的法律問題。

  4.如果新聞網(wǎng)技術(shù)允許也可以搞一些專家與網(wǎng)友網(wǎng)上視頻面對面講解消費知識的活動章:“3.15”宣傳咨詢活動方案p;

  六、頒獎晚會規(guī)模要大,規(guī)格要高,體現(xiàn)政府及普通民眾的廣泛參與性

  邀請市領(lǐng)導出面。

  2.宣布“消費者首選品牌”100家評選結(jié)果,對入選的企業(yè)頒發(fā)證書。

  3.宣布獲獎?wù)魑?項、獲獎大賽作品5項名單,并為他們頒獎。

  4.宣布讀者和網(wǎng)友最關(guān)心的威海十大環(huán)境問題。

  5.宣布十大熱心讀者和網(wǎng)友名單,并為他們頒發(fā)獎品。

  6.請市領(lǐng)導、報社及消協(xié)、工商、質(zhì)監(jiān)局、精神文明辦的領(lǐng)導講話,請入選“消費者首選品牌”的企業(yè)代表發(fā)言,請熱心讀者代表、熱心網(wǎng)友代表發(fā)言。

  7.穿插一些文娛節(jié)目。

  七、頒獎晚會后的活動

  在報紙上刊登3.15主題攝影大賽獲獎作品。

  2.在報紙上刊登3.15主題漫畫獲獎作品。

  3.在報紙上刊登兒童“我心中的美好生活”獲獎作品。

  4.在新聞網(wǎng)上播放獲獎FLASH作品。

  5.繼續(xù)進行20xx年度“消費與環(huán)境”新聞大賽。

  6.新聞網(wǎng)上“消費與環(huán)境論壇”繼續(xù)存在。

  八、獎品設(shè)置

  1、評出的消費者首選品牌100家掛紅花,發(fā)證書。

  2、評出的征文和大賽的獲獎作品,向作者頒發(fā)證書和獎品,獎品設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、參與獎若干名。一等獎獎電腦一臺,二等獎獎手機一部,三等獎獎MP3播放器一個,參與獎頒發(fā)紀念品。

  3、評出的十大熱心讀者、十大熱心網(wǎng)友各頒發(fā)獎品,獎品為紀念品。

  九、版權(quán)問題進入3﹒15國際消費者權(quán)益日專題

  1、所有參賽作品均講究原創(chuàng),所有投稿作品由威海報業(yè)廣告公司與作者共同擁有版權(quán),在未公布獲獎名單之前所有作品不得另投它處。公布獲獎名單后未獲獎作品可自行處理,來稿一律不退。

  2、所有獲獎作品報社擁有完全版權(quán)。

  十、各項活動的時間安排

  日期內(nèi)容備注1月23日

  1、3.15主題活動啟動。

  2、在媒體上公布20xx年

  3.15主題大型宣傳活動內(nèi)容安排。

  4、新聞網(wǎng)上論壇開始。

  5、“你說我說話節(jié)約”欄目開始。

  6、“消費與環(huán)境”知識課堂開講

  1月23日-3月5日

  1、企業(yè)報名參加“消費者首選品牌”活動時間發(fā)動更多的企業(yè)參加評選

  3月6日-3月12日籌備展示會3月13日-3月15日

  1、企業(yè)環(huán)保與節(jié)能產(chǎn)品大型展示會

  2、在媒體上發(fā)布有關(guān)威海消費環(huán)境狀況的調(diào)查問卷,請廣大讀者與網(wǎng)友回答。

  -

  3、將所有報名參評企業(yè)分行業(yè)在媒體上公布。

  4、3月15日也是各項大賽除新聞大賽截止時間。這幾天省里舉辦中國山東3·15名優(yōu)商品服務(wù)博覽會,不知是不是與我們的活動有沖突?

  3月16日-3月31日

  1、收集選票,評出各類獎項

  4月1日星期六

  1、舉行大型3.15主題宣傳頒獎晚會

  2、內(nèi)容參見本活動策劃第六項

  4月1日后

  1、內(nèi)容為本活動策劃第七項

  十一、參評企業(yè)收費及參評版面廣告收費標準待定收費媒體參評項目威海日報威海晚報威海新聞網(wǎng)備注參評企業(yè)在參評版面做廣告的收費標準按每平方厘米90元收費按每平方厘米150元收費

  1.通欄廣告770*60像素800元/天;

  2.按鈕廣告165*60像素300元/天;

  3.飄浮廣告100*100像素550元/天

  1.本收費標準僅適用于參評版面

  2.大版面廣告或新聞網(wǎng)其它形式廣告參照媒體廣告刊例價執(zhí)行大賽冠名費20000.00收費按每家每項計算頒獎晚會冠名費50000.00注:

  3、本次活動共為六項大賽,每項冠名費為20000.00。

主題活動策劃 篇7

  活動目的:

  1、動員學生開展課外閱讀,激發(fā)學生對閱讀的積極性和主動性。

  2、引導學生選擇適合自己的課外書。

  3、營造開心閱讀的班級氛圍。

  活動過程:

  一、引出活動題目

  同學們,大家都看過什么書?今天,我們就開一個與書有關(guān)的主題班會。《開心閱讀 快樂成長》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、說一說讀書的好處

  1、出示“書”字。

  中國有句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話是說,書中有許多東西,F(xiàn)在,請同學們說一說,你覺得書中有些什么?

  2、書中有有趣的故事

  講故事《青蛙王子》

  講故事《獵人與老虎》

  出示:書中有有趣的故事。齊讀兩遍。

  3、書中有做人的道理

  講故事《誠實的孩子》

  這個故事告訴我們一個道理:從小就要做個誠實的孩子。

  講故事《三只小豬》

  這個故事告訴我們一個道理:團結(jié)起來力量大。

  出示:書中有做人的道理。齊讀兩遍。

  4、書中有許許多多的知識

  講有關(guān)動物的.知識

  講有關(guān)植物的知識

  講有關(guān)歷史的知識

  出示:書中有許許多多的知識。齊讀兩遍。

  三、推薦適合大家的課外書

  由于同學們識字不多,大家可以看帶拼音的讀物,簡短的故事書,簡單的知識類的讀物。如:

  《三毛流浪記》

  《中國民間故事》

  《伊索寓言》

  《動物百科》

  《多彩的植物世界》

  《格林童話》

  《安徒生童話》

  《365夜故事》

  四、共同制定閱讀評比方案

  1、每天閱讀課外書30分鐘。

  2、不動筆墨不讀書。邊讀書邊做批注。

  3、每周評出5名閱讀小明星,每月評出5名閱讀達人,并頒發(fā)獎狀,閱讀達人的照片貼在墻上。

  五、老師總結(jié)。

  書中有這么多的故事、做人的道理、知識。讓我們和書交朋友,開心閱讀,快樂成長。

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