主題活動策劃

時間：2023-08-25 10:41:30 策劃書我要投稿

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主題活動策劃8篇[集合]

主題活動策劃篇1

　　活動引言：

主題活動策劃8篇[集合]

　　感冒，是一種自愈性疾病，也是日常生活中最常見的疾病之一。然而我們真正對感冒了解多少？感冒時有哪些注意事項？感冒藥該如何選擇呢？

　　一、活動主題：

　　你對感冒有多“感冒”？

　　二、活動目的：

　　1。使大家對感冒的相關知識有更多的了解2。調動支部成員積極性，使大家互相配合，了解團隊合作的重要性3。在校園內對感冒知識進行宣傳，在服務大家的同時鍛煉自己

　　三、活動時間與地點：

　　時間：20xx年5月（具體時間暫定）地點：自修教室及二食堂附近

　　四、活動準備：

　　為盡可能使全班同學都參與到活動中來，并提高同學們參與的積極性，在前期首先采取項目報名的方式，根據(jù)報名情況，再適當調整安排各項任務，選出各個任務負責人。

　　1、搜集資料：

　　1）什么是感冒。感冒的發(fā)病機理等

　　2）感冒時的注意事項

　　3）感冒藥中的有效成分和作用原理

　　4）當今市場上的感冒藥種類以及他們的區(qū)別

　　5）如何正確服用感冒藥

　　6） ……

　　2、傳單制作：

　　對搜集到的資料作篩選與簡要概括，制作成適當大小的傳單，供宣傳時用。傳單復印量：約200份

　　3、宣傳報制作：

　　將搜集到的'資料分類歸納，用卡紙繪畫制作出6—8張4開的小宣傳報。

　　五、活動計劃時間表：

　　時間

　　項目

　　人數(shù)

　　4月26號（星期一）

　　活動介紹、任務分配

　　全體

　　4月27日—30日

　　資料的搜集及匯總

　　7—10人

　　5月4日—9日

　　傳單制作

　　6—8人

　　宣傳報制作

　　10—15人（分組）

　　5月10日11：30—13：00

　�。ㄌ崆凹s半小時到現(xiàn)場做準備工作）

　　感冒只是宣傳及成果展示

　　（11：30—12：00）約10人

　　（12：00—12：30）約10人

　�。�12：30—13：00）約10人

　　六、材料和費用：

　　傳單：20元卡紙：：10元

　　七、活動激勵：

　　1。班委積極起帶頭作用，鼓勵大家團結合作。2。任務合理分工，使大家不會有太大的工作負擔

　　八、活動意義：

　　通過開展與本專業(yè)相關的醫(yī)藥類活動，不僅拓展了同學們的知識，還能在一定程度上增強大家對本專業(yè)的興趣。通過集體活動，增強團隊的凝聚力，促進團隊成員和睦相處。服務校園里的師生們，使他們對感冒這一常見疾病有更多了解，正確用藥。

主題活動策劃篇2

　　一、活動主題

　�。ㄒ唬┐笾黝}

　　“粵動青春，夢隨亞運”

　�。ǘ┲黝}拓展

　　“健康亞運，知識亞運，快樂亞運”

　　二、活動背景：xxx

　　三、活動目的

　　本次團日活動旨在于引導同學們在增加對調研方式，及亞運知識了解的同時，學習亞運的精神，認識運動的重要性,從而養(yǎng)成良好的生活方式，提高自身的綜合素質。此外，本次團日活動也有利于同學們彼此之間加強交流，增進情感，從而形成一個更具活力的團結友愛的團支部。

　　四、主辦單位

　　廣東外語外貿(mào)大學經(jīng)貿(mào)學院國貿(mào)1006班

　　五、活動時間：xxx

　　六、活動地點

　　廣州大學城，廣州海心塔

　　七、活動對象

　　廣東外語外貿(mào)大學經(jīng)貿(mào)學院國貿(mào)1006班全體成員

　　八、活動形式

　　本次活動以騎自行車，問卷調研，參觀亞運開幕場地海心塔等方式來展示我們團日活動的“健康亞運，知識亞運，快樂亞運”的'主題。

　　宣傳方案

　一、網(wǎng)絡宣傳

　�、貿(mào)Q群：在班級QQ群上發(fā)送有關團日主題活動的信息。

　　②Q群郵件：以Q群郵件的發(fā)送將團日活動的策劃書發(fā)到每位

　　同學的QQ郵箱。

　�、踒log：在班級blog上更新有關團日活動的消息。

　　二、短信宣傳

　�、亠w信：通知同學們有關的相關事宜，并提醒他們

　　關注我們班的blog。

　　活動流程

　　▲活動前期：1、11月1號~6號，完成活動策劃及的撰寫；

　　2、11月7號~11號購買物資，了解并熟悉活動的具

　　體流程如自行車租借，乘坐交通工具的線路，以及提

　　前了解天氣情況。

　　▲活動流程:

　　1、健康亞運——大學城自行車環(huán)保行

　　2、知識亞運——大學城跨校亞運調研

　　我們將會在大學城高校包括廣外大在內的5所學校中進行有關亞運的調研，我們在人員安排上是5人一小組，共5小組分別負責5所高校，并向每所高校會派發(fā)50份的紙質版問卷。同時我們也會使用問卷星做出一個電子問卷，把問卷的鏈接放在班級blog，并在校內各Q群中進行宣傳，邀請同學們參與。

　　調研方式：問卷調研

　　具體時間安排：

　　11月15號~17號進行問卷的設計及打印工作，并完成問

　　卷星電子版問卷的制作�？�，學校Q群上發(fā)布問卷星的電子版問

　　卷鏈接。

　　具體人員安排：

　　一、問卷設計

　　小組長：肖林曉

　　組員：陳俊霖、古云天、郝曉丹、妥瑞、劉靜敏、孔翼堯、梁綺雯、楊麗萍、

　　劉希純、潘美燕

　　二、問卷派發(fā)及數(shù)據(jù)錄入

　　① 小組：

　　負責學校：廣東工業(yè)大學小組長：郭楊娜

　　組員：伍倩君，梁曉昕，黃素美，羅俊藝

　�、� 小組：

　　負責學校：廣東外語外貿(mào)大學小組長：陳嘉煌

　　組員：畢嘉瑩，李文賢，梁玉麗，張嘉儀

　�、� 小組：

　　負責學校：中山大學小組長：陳熙倫

　　組員：姜海寧，劉家寧，劉志業(yè)，黃柳

　�、� 小組：

　　負責學校：廣州中醫(yī)藥大學小組長：許海勝

　　組員：盧幸延，王蔚然，李文樂，郭敏霞

　�、� 小組：

　　負責學校：華南理工大學小組長：吳潔嬋

　　組員：鄧麗柔，彭嘉杰，楊靜林，胡燕華

　　三、撰寫報告

　　小組長：冼智波

　　組員：胡迪鶴、王雁利、李劍鋒，李順華，羅志杰，歐陽韜，江沛燕，

　　葉穎恩，林葉珍

　　3、快樂亞運——海心塔亞運開幕場觀光

　　廣州亞運會的開幕式的場地為廣州海心塔，它作為廣州又一地標性建筑，被賦予了揭開亞運開幕式神秘面紗的使命。我們團支部將會以觀光該景點的方式了解這亞運代表性建筑。在觀光中感受亞運獨特的氣氛，了解更多關于亞運的資訊。并在觀光該景點愉快的氣氛中，更好地促進同學之間的交流。

　　時間：11月19號一天

　　物資預算

　　1、購買亞運小旗20面，預算金額40元；

　　2、購買硬紙板，預算金額20元；

　　3、打印紙質版問卷250份（黑白雙面打�。活A算金額40元

　�。ㄎ澹⿻r間進度表

　　工作事項

　　時間推進

　　備注

　　購買物資，熟悉流程

　　11月7號~11號

　　騎自行車繞內環(huán) 如天氣不允許，則推遲

　　調研工作的開展參觀海心塔

　　11月19號

　　如天氣不允許，則推遲

　　整理材料，撰寫報告（六）后期工作

　　▲工作總結

　　撰寫主題團日活動總結報告。

　　▲更新博客

　　整合照片以及文章資料發(fā)布在博客。

　　▲團支部意見表

　　讓團支部每位成員填寫意見表，公開征集團支部成員的想法和意見。

主題活動策劃篇3

　　活動主題：珍愛生命，陽光生活

　　活動背景

　　大學校園是國家人才培養(yǎng)的重要陣地，大學生的生命、生理健康情況直接關系到祖國的發(fā)展和民族的未來。然而隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡的普及化，致使一小部分大學生對生活和生命沒有一個正確的認識，沒有認真的對待生命，珍愛生命。聯(lián)系到我校自20xx以來出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇，為了讓本班同學更好的認識到生命的重要性，懂得生命的價值和意義�，F(xiàn)由班委會主辦一次主題為珍愛生命，陽光生活的主題班會，希望全班同學積極參與，攜手共同搞好本次主題班會，體現(xiàn)本次主題班會的意義。

　　活動目的

　　結合自身實際，讓同學們對自己的思想認知程度有一個比較好的認識，形成珍愛生命的意識。

　　通過本次主題班會讓同學們對自己所在的班級環(huán)境（主要為思想上）有一個更深入的了解，為以后更好的搞好班級同學關系起到一個鋪墊作用。

　　通過本次主題班會，使全班同學能夠更好的互動，大家各抒己見，為形成一個良好的班級學習氛圍提供機會。

　　這次主題班會給了班級所有同學展示自我，鍛煉自身的機會，為以后參加活動或者工作提供了一個比較好的實習平臺。

　　5，豐富全班同學的生活，拓展全班同學的知識面，真正認識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。

　　活動可行性分析

　　1，同學們都希望班級能夠給自己一個平臺好好展現(xiàn)自己，讓其他同學對自己有一個更深的認識，交到更多的知心朋友，以利于更好的搞好大學生活。

　　2，同學們對近期校友跳湖事件議論紛紛，所以可以通過這次主題班會讓同學們暢所欲言，讓輔導員老師和班委對本班同學的思想認知程度有一個更具體化的認識，以利于以后更好的開展本班學生工作。

　　3，生命對于每個人來說只有一次，當它的重要性在我們大學生身上沒有得到真正落實時，需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的.更深刻認識。

　　活動宗旨：健康積極團結和諧

　　具體活動時間：20xx-11-7晚6-8點地點：待定

　　活動對象：全體電子信息工程2班同學

　　活動內容

　　班委發(fā)表個人見解，分析大學生自殺背后的原因

　　其他同學針對大學生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點

　　班內集體討論，通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在，主觀原因，客觀原因等！

　　班委發(fā)表個人見解，分析大學生自殺背后的原因（時間不超過6分鐘）

　　班長帶頭發(fā)言，列出與本次活動相關的案例，并就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現(xiàn)的校友自尋短見事件分析其根本原因，主觀原因，客觀原因，以及由此引發(fā)的思考和感想。談談我們大學生應該怎樣做才能更好的領悟到生命的重要性，認識到大學生應該珍愛生命的必要性。

主題活動策劃篇4

　　活動目標：

　　1.嘗試運用多種材料在紙盤上大膽地制作，表現(xiàn)自己好朋友的特征。

　　2.活動中遇到困難會主動向老師或同伴請求幫助。

　　活動準備：圓形紙盤（數(shù)量略多于幼兒人數(shù)）

　　制作的工具：剪刀、記號筆、毛線、各種不同的紙等。老師的示范作品。

　　活動過程：

　　一、以故事引出課題

　　1.朋友船上的朋友們真可愛，他們碰到了困難會互相幫助，我們小朋友有好朋友嗎？

　　當你的朋友遇到了困難，你會幫他一起克服嗎？

　　2.你的好朋友是誰呢？請你看看自己的好朋友，他長得是怎樣的？（重點觀察臉部特征及發(fā)型特征）

　　3.請幼兒說說自己好朋友的特征

　　你的好朋友是怎樣的？臉上有什么？頭發(fā)是怎樣的？

　　二、欣賞老師的朋友

　　1.老師也有好朋友，今天我把他們也做出來了，想欣賞一下嗎？

　　欣賞范例，觀察不同的做法。（2張）

　　2.示范講解：在盤子上可以選擇材料，剪出眼睛和嘴巴（也可以畫），畫出鼻子，最后用自己喜歡的'材料為好朋友做頭發(fā)。

　　三、觀察材料、討論如何制作

　　1.你想把好朋友表現(xiàn)出來嗎？

　　請你看看桌子上，老師為大家準備了什么？

　　2.討論：你想選什么材料？（引導幼兒根據(jù)自己的意愿選擇、講述）

　　四、幼兒制作

　　1.剛才大家都說了許多自己的意見，現(xiàn)在老師請你也來把好朋友做出來，好嗎？

　　老師巡回指導：A.啟發(fā)幼兒運用多種手法表現(xiàn)，如用紙、毛線都可以做頭發(fā)，用筆畫五官、給女孩子粘不同的辮子等等。

　　B.提醒幼兒用雙面膠時，撕下的紙放進空籮筐中；用剪刀的時候注意安全；碰到困難的時候可以向老師或朋友請求幫助。

　　C.提醒幼兒完成后共同整理材料。

　　五、互相欣賞

　　1.我們把自己的好朋友做出來了，現(xiàn)在請大家一起做個游戲“猜猜是誰”請一個小朋友展示作品，請其他幼兒猜猜這個好朋友是誰？

　　2.將作品陳列出來，一起欣賞。

主題活動策劃篇5

　　一、主題節(jié)日背景：

　　農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說：“過了臘八就是年�！币酝@一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

　　二、主題總目標：

　　1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習慣，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

　　2.了解認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養(yǎng)價值。

　　3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。

　　4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥。

　　三、主題領域目標：

　　健康：認識各種常見粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng)，了解一些食物搭配的相關知識幼兒園臘八節(jié)主題活動策劃。

　　語言：樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話，態(tài)度自然，聲音響亮。

　　科學：對周圍的'事物感興趣，有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。

　　藝術：在美術活動中自由自在的表達，引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格，對音樂活動產(chǎn)生學習的興趣。

　　社會：體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂，樂于與人交流。

　　四、主題參考課程

　　健康《多吃粗糧身體好》

　　活動目標：

　　1.了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語言進行表達和交流。

　　2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動，合作地完成操作任務。

　　3.了解粗糧對人體健康的作用，懂得要愛惜糧食。

　　數(shù)學《數(shù)一數(shù)》

　　活動目標：

　　1.感知玉米的排列方式，學習用合適的方法做標記，正確計數(shù)玉米的列數(shù)。

　　2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。

　　3.激發(fā)幼兒對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)幼兒積極關注身邊事物的情感態(tài)度。

　　語言《臘日》

　　活動目標：

　　1.了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習俗，表達人們對生活的熱愛，對美好情感的追求。

　　2.幼兒喜歡朗讀古詩，并能通過聲音和動作進行表演。

　　音樂《拾豆豆》

　　活動目標：

　　1、受和表現(xiàn)京劇曲調的韻味，并邊唱邊表演

　　2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理

　　科學《認識各種豆》

　　活動目標：

　　1.在感知各種豆類的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

　　2.了解、認識各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。

　　美術《豆豆貼畫》

　　活動目標：

　　1.了解各種豆子的特征及其作用。

　　2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力，利用各種豆子進行貼畫。

　　娛樂游戲《炒豆豆》

　　活動目標：

　　1. 學會念兒歌“炒黃豆”，并能邊念邊做動作。

　　2.掌握立滾翻的技巧，發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調性。

　　3.樂意和同伴結對玩耍，體驗民間游戲所帶來的樂趣。

　　五、主題家長社會資源：

　　1. 建議家長在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時，有意的介紹一些粗糧給孩子認識，并了解粗糧的營養(yǎng)價值。

　　2. 請家長講一講關于臘八節(jié)的傳說故事以及風俗習慣，讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準備。

　　3. 情感資源：邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥，感受節(jié)日的快樂，增進情感。

　　六、環(huán)境創(chuàng)設：

　　1. 收集各種粗糧實物，放在科學區(qū)，讓孩子觀察認識，并了解其營養(yǎng)價值。

　　2. 收集臘八節(jié)飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

　　3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫。

　　4. 教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。

　　5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

　　七、主題總目標：

　　教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對臘八節(jié)習俗的理解，感受臘八節(jié)的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。

主題活動策劃篇6

　　一、活動目的

　　通過此次宣傳活動,使同學們能全面了解創(chuàng)建文明就餐環(huán)境的重要意義,并在日常生活中注重自身素養(yǎng)的提升,使文明自律的精神深入到日常用餐過程中。

　　二、活動時間

　　20xx年12月 9日——12月10 日

　　三、活動地點

　　河南理工大學南校區(qū)學苑餐廳東門

　　四、活動對象

　　河南理工大學全體學生

　　五、承辦單位

　　土木學院學生會理化學院學生會

　　資環(huán)學院學生會能源學院學生會

　　文法學院學生會計算機學院學生會

　　六、活動流程

　　(一)前期籌備工作

　　設文明、不文明漫畫板各一個，簽字板一張、簽字筆十只、笑臉貼五沓。

　　(二)活動期間

　　1.活動開始前分別制作文明與不文明現(xiàn)象漫畫報各一張，在漫畫報下方留一定空地。同時向同學們發(fā)放便利貼，征集大家對漫畫內容的評價。

　　2.活動中準備一個以“顯我文明·亮我風度”文明就餐為主題的`留言板，讓廣大同學寫下自己對當前存在的不文明就餐現(xiàn)象的意見以及對文明就餐的看法。

　　(三)活動后期

　　1.工作人員對活動中同學的評價及意見進行分類整理，適時進行成果展示。

　　2.場地的整理及物品的歸還。

　　“不文明現(xiàn)象泄憤板”游戲

主題活動策劃篇7

　　一、活動主題:良好睡眠健康人生

　　二、活動背景:

　　睡眠對一個人極為重要，對一個家庭來說，重要性也不可低估。良好的睡眠，帶給人們健康的人生，和諧的家庭。針對國內日益增多的睡眠問題，全面提高公眾睡眠健康水平，減少精神和心理疾病的發(fā)生，中國睡眠研究會提出了20xx年世界睡眠日的中國主題:“良好睡眠，健康人生”。

　　三、活動目的、意義和目標:

　　鑒于公眾對科學地促進睡眠健康和防治睡眠疾病還缺乏正確的'認識，我國睡眠科學的基礎和臨床醫(yī)學研究、睡眠藥物以及睡眠健康產(chǎn)品的科技研發(fā)還嚴重滯后于當前社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實，中國睡眠研究會呼吁中國的睡眠科學工作者，積極投身于睡眠科學研究和科學普及工作，為中國公眾提供科學的睡眠知識。同時要加強心理干預，減少睡眠障礙的發(fā)生，促進和提升我國睡眠健康產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力。促進和提升健康睡眠產(chǎn)品(如睡眠藥品、睡眠環(huán)境、臥具、助眠系統(tǒng)等)的開發(fā)，給公眾以安全、有效的高科技、高質量的睡眠相關產(chǎn)品。改善大眾的睡眠健康，開展科學睡眠學術交流，以多種傳媒形式(報刊、網(wǎng)絡、視頻等)傳播科學睡眠知識，高效利用專業(yè)睡眠醫(yī)學的有限的衛(wèi)生資源，為公眾提供優(yōu)質服務。

　　四、活動開展:

　　最佳睡姿照片征集。全校各

　　第一步:相應20xx年世界睡眠日主題，在全校各宿舍樓張貼照片“征集令”，征集各類睡姿睡容。制作主題展板，宣傳世界睡眠日內容目的及其重要性。

　　第二步:展出宣傳展板，對征集的照片在二食堂廣場進行展示并投票評比，對排名靠前的照片制作者進行獎勵。

　　五、資源需要

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。

　　六、經(jīng)費預算:

　　活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節(jié):

　　內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者:

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

主題活動策劃篇8

　　班會主題：

　　話談寢室

　　班會目的：

　　通過活動讓同學們在集體中感受到關愛的力量、協(xié)助的力量；同時，讓同學們學會相互包容，相互幫助。

　　主要形式：

　　溝通交流為主。

　　班會大體流程：

　　一、開場白

　　據(jù)不完全統(tǒng)計顯示，大學生每天都會有超過一半的時間在寢室活動，而這個時間又占了課余時間的80%以上，調查還先是學生引發(fā)心理適應障礙的原因有38%涉及寢室生活�？梢�，在大學，寢室在學生生活中扮演著重要的角色，它不僅僅是一個休養(yǎng)生息的地方，而是已經(jīng)成為大學生的第一社會、第二家庭、第三課堂，潛移默化地影響著大學生的人生觀、世界觀和價值觀。所以，關于如何構建和諧的大學生寢室關系的問題，今天我們就來談一談吧。

　　二、班會內容

　　1.請同學們講述自己在寢室發(fā)生的事兒。

　　2.請同學們對他人的述說淺談自己的看法。

　　3.談談關于如何處理寢室關系的辦法、

　　4.對今后寢室關系的一項臆想。

　　三、游戲環(huán)節(jié)

　　游戲一：官兵捉賊

　　用具：分別寫著官、兵、捉、賊字樣的四張小紙

　　這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的.四個人分別抽出一張。抽到捉字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是賊字，猜錯的要罰，有猜到官字的人決定如何懲罰，由抽到兵字的人執(zhí)行。

　　游戲二：紙杯傳水。

　　每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。

　　四、尾聲