主題活動策劃[常用9篇]
主題活動策劃 篇1
一、活動背景 :
團體心理輔導(dǎo)是一種在團體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它是通過團體內(nèi)人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學(xué)習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習新的態(tài)度和行為方式。為了進一步消除天馬晨練區(qū)隊員們之間的陌生感,達到更為親密的關(guān)系;以及提高他們團隊合作的工作效率。十分必要進行團體心理輔導(dǎo)。
二、活動目的:
1、每個人都有一個“舒適區(qū)”,“舒適區(qū)”好似自身“溫度計”。這個游戲通過讓不同人的身體部位進行接觸的方式,打破了彼此之間的距離感,增進了彼此間的親密度。
2、在工作中和生活中,有很多時候需要我們打破自身的“舒適區(qū)”才能把事情做得更好,團隊合作就是一個很好的'例子。
3、在游戲中,有一些敏感的部位進行接觸時,你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲,人們在游戲中,也將自身的“舒適區(qū)”完全打破。
三、活動宗旨
增進隊員間的感情
四、活動主題
“打開心扉,暢游愛的海洋”
五、活動內(nèi)容
“奇妙口香”游戲
參加人數(shù):全體
時間:1分鐘
游戲規(guī)則:
1、先計算一下人數(shù),如果是雙數(shù),則先請一個人做發(fā)令員:如果是單數(shù),則培訓(xùn)師先做發(fā)令員。
2、游戲規(guī)則如下:游戲開始的時候,請所有人一起問發(fā)令員“口香糖,粘什么?”發(fā)令員開始發(fā)令,比如“口香糖,粘肩膀。”則所有人必須迅速找到另外一個人,兩個人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一個人,剩下的這個則自動變成發(fā)令員,原來的發(fā)令員則回到人群中。然后,大家繼續(xù)問“口香糖,粘什么?”發(fā)令員繼續(xù)發(fā)令。
3、最后請所有做過發(fā)令員的人(第一個發(fā)令員除外),一起上臺演節(jié)目。
注意事項:
1、通常像粘鼻子、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛,長可以聽見人們的笑聲和尖叫聲,打破舒適區(qū)的目的也得到了很好的體現(xiàn)。
2、必須注意的是,培訓(xùn)師在開始的時候要聲明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。
相關(guān)討論:
1、在工作中,有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區(qū)”?
2、為什么人們在開始的時候有些不好意思?
3、我們的“舒適區(qū)”是如何產(chǎn)生的,如何拓展“舒適區(qū)”?
4、做完游戲,全體成員間處于一種什么樣的狀態(tài)?
六、活動意義:
通過本次活動,提高隊員們之間親密度,建立和諧的人際關(guān)系。通過后面的相關(guān)討論,讓他們意識到自身的“舒適區(qū)”。它是怎么產(chǎn)生的。應(yīng)該怎么克服、拓展我們的“舒適區(qū)”。我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
“奇妙口香” ----活動總結(jié)
一、活動意義
此次在天馬晨練區(qū)中開展的團體心理小游戲,旨在消除隊員之間的陌生感和距離感,幫助他們互相迅速適應(yīng)和熟悉,學(xué)會構(gòu)建和諧人際關(guān)系,學(xué)會協(xié)調(diào)互助。通過游戲這種輕松的方式,讓每位同學(xué)感受團隊氣氛,培養(yǎng)團隊意識,找到團體歸屬感,引導(dǎo)隊員的心理朝積極健康方向發(fā)展,為他們快樂的在“陽光”下奠定基礎(chǔ)。
主題活動策劃 篇2
一、活動宗旨
長跑不僅能增強體質(zhì),而且能振奮精神,鍛煉意志,為增強神箭神舟北京公司全體人員的團隊意識、拼搏意識、健身意識、競爭意識,展示全體成員團結(jié)拼搏、昂揚向上的精神風貌,特舉辦本次跑步活動。
二、活動主題
“超越極限,超越自我!
三、活動時間
20xx年5月16日下午
四、活動地點
中關(guān)村生命科學(xué)園園區(qū)
五、參賽人員
公司全體人員
六、競賽規(guī)則
1、本次比賽項目為男子5000米,女子3000米;
2、本次長跑活動不分組,所有人從起點出發(fā),以通過終點的先后順序排名次。
七、活動獎勵
為了鼓勵大家積極參加該項活動,增強大家的競爭意識,活動設(shè)立以下獎項:
1、競賽獎
獎勵規(guī)則:一等獎1名,獎現(xiàn)金300元+獎狀!
二等獎2名,獎金各200元+獎狀!
三等獎3名,獎金各100元+獎狀!
2、突破獎
獎勵規(guī)則:在跑步比賽中取得的'名次與上一次跑步的名次相比(第一次比賽以大家預(yù)測的名次相比)提升最多者獲得該獎項,如提升名次相同則平分該獎項,獎品為100元加“最佳突破獎”獎狀!
3、娛樂獎
獎勵規(guī)則:比賽前,大家根據(jù)各人情況預(yù)測本次跑步名次,跑步結(jié)束后統(tǒng)計大家預(yù)測的分數(shù),得分最高者獲得該獎項,獎品為100元加“最具慧眼獎”獎狀!
4、劣足獎
獎勵規(guī)則:在跑步比賽中取得的名次與上一次跑步的名次相比退步最多者(超過3個名次)獲得該獎項,頒發(fā)“劣足獎”獎狀。
5、參與獎
獎勵規(guī)則:所有參加并跑完全程的人員均可獲得紀念獎一份。
八、后勤保障
1、本次比賽裁判由蘇總擔任;
2、請辦公室人員帶好小藥箱以應(yīng)對比賽過程中的突發(fā)事件;
3、比賽前統(tǒng)一每人發(fā)一瓶礦泉水;
九、注意事項
1、服飾:比賽統(tǒng)一穿運動服飾,適宜跑步的鞋子,不佩戴首飾掛件。
2、安全第一,比賽前請大家做好充分熱身,避免關(guān)節(jié)扭傷,跑步過程中如感覺身體不適應(yīng)注意休息!
3、所有獎項獲得者名單將在蘇總辦公室板報上公示。
主題活動策劃 篇3
第一:KTV老板們首先要了解的是自己舉行促銷活動的目的
通常KTV舉辦促銷活動的目的則是穩(wěn)定原有客源,增加新客源,促進20xx中秋節(jié)“××KTV”包房營業(yè)銷售,進一步加大“××KTV”的宣傳力度,充分利用包房空閑時段,使“××KTV”現(xiàn)有資源得到合理有效的利用。
第二:明確來自己舉辦促銷活動的目的之后接下來要做的工作就是有一個比較清晰的策劃思路。
通常KTV在舉辦這一活動的.時候使用的方法是用實惠的價格吸引消費者的目光,使準消費者加強其來真愛消費的欲望,讓“我們的中秋計劃”引導(dǎo)“消費者的中秋計劃”,替沒有計劃的人們計劃。
第三:就是要準備行動了在這一過程中主要包含以下三點
、偈紫纫槍@一節(jié)日給自己的KTV促銷活動打一個比較好的廣告語
、谖覀兣e辦這一活動所針對的對象一般是關(guān)心我們KTV的新老客戶們
、郾綤TV促銷活動地點:“××KTV”內(nèi)
④還需要注意的是這一促銷活動中要明確自己的主題
、荼卷棿黉N活動的主要內(nèi)容:凡在五一黃金周期間到我們KTV消費的朋友們均可獲贈精美禮品一份或優(yōu)惠大禮包等等。
我們KTV在這一促銷活動中給大家展出的優(yōu)惠酒水食品清單如下:
、俳餾eyou惑:
紅葡萄酒1瓶(36.00)+雪碧2聽(8.00)+水果沙拉1盤(16.00)+爆米花 1包(9.00)+吻吻我葡萄干1包(4.00)總價:73.00元 (可以節(jié)省22.00元)
、谒{色幻想:
藍精伶 1瓶(15.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)+螺絲刀1杯(16.00)+水果沙拉1盤(16.00)+爆米花 1包(9.00)+老茶客瓜子1包(5.00) 總價:73.00元 (可以節(jié)省22.00元)
、奂t色激情
在五一這一天我們會給大家提供各種各樣的優(yōu)惠促銷活動,大家可以盡興的娛樂。
主題活動策劃 篇4
一、活動單位:承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學(xué)實習小組
二、活動參與者:實習小組成員、初二年級部分學(xué)生
三、活動主題:推廣普通話,重建校園廣播站
四、活動時間:20xx年9月
五、活動目的:為提高實習學(xué)校廣大師生的普通話水平,配合國家推廣普通話的相關(guān)規(guī)定, 完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達的任務(wù)。
六、具體計劃
前期準備。小組長代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想。在初二年級抽十名普通話較標準,朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備,教他們使用方法等。
活動展開。在20xx年9月19日,正式開播。在學(xué)生開始之前,我們審查他們搜集的材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標準。
調(diào)查改正。廣播進行幾天后,調(diào)查學(xué)生和老師,聽取了他們的意見和建議,隨后及時指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問題。
七、活動預(yù)期效果
通過此次團日活動,不僅提高我們的普通話水平,增強教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的.溝通能力,而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。
主題活動策劃 篇5
一.活動背景
近年,許多對大學(xué)生心理健康進行調(diào)查研究表明:我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應(yīng)能力差,人際交往有障礙,等等。
大學(xué)生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學(xué)習和健康成才,而且對整個社會都至關(guān)重要。同時,大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài),引導(dǎo)大學(xué)生排解,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的.一個重要任務(wù)。
二.活動目的
此次班會的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識同時加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系,是同學(xué)們在重壓的環(huán)境中學(xué)會自我調(diào)節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。
三.活動時間及地點
20xx年3月5日20:30-21:302408教室
四.活動策劃組織者
084班團支部、班委、心育委員
五.活動參與者
084班全體學(xué)生
六.活動流程
。1)組織全班同學(xué)做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。
。2)進行心理測試,讓同學(xué)們更了解自己。
。3)同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。
(4)大家一起玩團體小游戲。
主題活動策劃 篇6
一、活動前言
又是一年國慶,潮起潮落,泛黃的書頁記錄著一路上的坎坎坷坷,一份份銘記,一份份榮耀,更有一 份淳樸的中國夢。銘記歷史,拾獲榮耀,力創(chuàng)美好的未來。歲月的風霜冰釋了那致命的曾經(jīng),也給了我們一片可以仰望的星空。古國文明,那是用汗水和鮮血換來的光芒,站在神州大地仰望天際,那是我們渴望的地方,因而奇跡發(fā)射了一艘艘神舟,探索未來,追求一個我們共同懷揣的中國夢。
二、活動目的
70周年的國慶閱兵慶典,激起了我們滾滾心潮!我們驕傲,我們自豪,讓我們知道國力強盛是一個國家的根本,為此我班決定舉行一次演講比賽,一方面希望同學(xué)們可以展示自己的才能得到鍛煉,了解自己的不足和互相激勵,另一方面可以增進我們的'愛國情懷。
三、活動時間: 20xx年10月9日
四、活動地點:XX工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)樓(多B331)
五、活動前期準備
1、由相關(guān)老師和班長,學(xué)習委員擔任評委
2、由不參加演講比賽的同學(xué)擔任計分組(4人)
3、主持人一人(自愿擔任,有此才能優(yōu)先1人)
六、活動要求
本次活動以“偉大的祖國”為主題,自由發(fā)揮,時間五到八分鐘。言語得當,內(nèi)容具體。每位小組最少一名參賽人員,將姓名,組號,和演講題目在10月7日前上交給本次活動負責人。
七、活動流程策劃
1、先由主持人致開場詞
2、活動開始后班委維持紀律
3、選手開始演講
4、評委組和計分組做好評分和電腦錄入分數(shù)的準備
5、演講結(jié)束后,宣布比賽成績,發(fā)放獎品。本次活動評選出一、二、三等
獎,根據(jù)獲獎選手所在的小組進行加分
八、評分標準
1、演講內(nèi)容(35分):思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到, 內(nèi)容充實具體,生動感人。材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀 事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。
2、語言表達(35分):演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)2、演講表達準確、流暢、自然。(10分) 3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏 張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內(nèi)容(15分)。
3、形象風度 (15分): 演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
4、綜合印象 (5分): 演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術(shù)感染力。
5、會場效果 (10分):演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。
九、評分規(guī)則 :滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
主題活動策劃 篇7
活動主題:心往一處想,力往一處使。
活動背景:
當前班級團結(jié)意識、意識不強,同學(xué)之間常以宿舍為單位,三五成群;一點小事可能引發(fā)一場爭吵; 班級活動不能積極參與,同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問題,在社會上在企業(yè)里更需要一種集體意識,團結(jié)合作。
因此無論于現(xiàn)在還是將來,都非常有必要進行一場有關(guān)于增強班級凝聚力的主題班會。
活動目的:
防微杜漸,又能未雨綢繆
增強同學(xué)們集體意識、班級凝聚力;
心往一處想,力往一處使
同心協(xié)力,力創(chuàng)班級和諧。
主策劃:李紅梅
副策劃:張西朋
活動對象:11物流二班全體成員
活動時間:20xx年4月
活動地點:經(jīng)管系多媒體教室
活動流程:
1. 投球游戲(具體游戲及規(guī)則見后附)
2. 主持人統(tǒng)計游戲結(jié)果(PPT展示)
3. 同學(xué)們互動,得出結(jié)論(提問或自由回答為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果)
4. 引出本次主題班會的'主題(PPT)
5. 主持人講述同心協(xié)力,班級和諧凝聚的重要性
6. 引用實例,講述故事,在故事中親身體會(故事見后附)
7. 提問階段(自由言論)在本次班會中學(xué)到了什么,應(yīng)該怎么做。
主題活動策劃 篇8
活動背景:
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)慘案發(fā)生后,所有人不禁為這兩名學(xué)生惋惜。是什么樣的糾結(jié)會產(chǎn)生這么嚴重的后果?對于存在心理問題的大學(xué)生,應(yīng)如何引導(dǎo),從而避免一些極端事件發(fā)生?
大學(xué)生心理狀況:
“XX年7月4日《中國青年報》的一份調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生中,14%的人出現(xiàn)抑郁癥狀,17%的人出現(xiàn)焦慮癥狀,12%的人存在敵對情緒。更讓人觸目驚心的是:一部分大學(xué)生“在泥潭里越陷越深”,甚至走向極端,其中一種表現(xiàn)方式就是自殺。
活動主題:
感恩生活,關(guān)注心理健康。
活動目的:
為增強我校廣大師生對心理素質(zhì)和心理健康的關(guān)注,普及學(xué)校心理衛(wèi)生基本知識,提高學(xué)生心理保健意識和心理調(diào)適能力,加強人際溝通能力的培養(yǎng),更深化廣大師生關(guān)愛生命,友愛互肋的意識,展現(xiàn)我們吉藝人堅強自信的'思想意志和健康、積極的優(yōu)良形象。
由于吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校前期發(fā)生的某些不珍愛生命的事件,影響了許多學(xué)生的心理與生活。由吉林藝術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)管理學(xué)院組織的“感恩生活,關(guān)注心理健康”主題活動,目的在更深化學(xué)校廣大師生對心理健康的關(guān)注,引導(dǎo)學(xué)生正確認識自我,關(guān)愛自己,關(guān)心他人,表達我們吉藝人熱愛生活,關(guān)愛生命的積極思想,并發(fā)揚吉藝人積極向上,友愛互助,與堅強不息的精神。
活動內(nèi)容:
1、心理沙龍:這是廣大同學(xué)聚會式的活動,在這活動里以“感恩生活,關(guān)注心理健康”為主題,學(xué)生們將學(xué)習心理學(xué)知識,交結(jié)新的朋友,大家參與互動交流,玩豐富有意義的游戲,深化學(xué)生對心理健康知識的關(guān)注,調(diào)節(jié)良好的心態(tài)
2、心理測試:通過現(xiàn)場的心理協(xié)會干事給學(xué)生們作有趣的心理測試,讓廣大學(xué)生更加關(guān)注心理學(xué)知識,更重要的是引導(dǎo)他們意識到何如正確的認識自我,激發(fā)他們的積極心態(tài)
3、心理互動留言板:參與活動的學(xué)生們,寫上自己的感想貼在留言板上,在心理與心情方面作提問與對答,和寫下對自己生活的感想的留言,并會在活動后把精彩的留言發(fā)表開來,與廣大師生分享
4、心理健康知識與活動相關(guān)內(nèi)容的宣傳板展覽:以展覽形式讓廣大學(xué)生吸收知識。
活動流程:
以上活動內(nèi)容同時在同一地點舉行,并有精彩的活動開幕式,活動進行同時,有心理協(xié)會的干事維持現(xiàn)在秩序并引導(dǎo)廣大師生的參與和支持
工作安排:
文化藝術(shù)管理學(xué)院分團委諧調(diào)安排工作籌劃、準備和進行,活動當日上午布置場地,中午與下午傍晚時間內(nèi)全力進行活動順利展開。
主題活動策劃 篇9
一、活動背景
XX年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習與借鑒。商學(xué)院新銳報社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風與良好習慣在
學(xué)院傳播,從而促進商學(xué)院整體水平的進一步提升。
二、活動目的.
進一步推動商學(xué)院學(xué)風建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺。
三、活動概要
1主題:待定
2時間:XX.5—XX.7
3地點:桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4主辦單位:商學(xué)院新銳報社。
5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級輔導(dǎo)員,新銳報社,商學(xué)院學(xué)生。
四、可行性分析
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業(yè)紀念冊做好。
2、新銳報社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成
員寫作與編輯能力比較強且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀念冊做好。
3、本次活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學(xué)院開展起來比較容易。
五、創(chuàng)新性分析
1、通過制作紀念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
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